五讲四美三热爱主题班会ppt课件
五讲四美三热爱
五讲四美三热爱孩提时在那时所谓的幼儿班念书，依稀记得教室的四面墙上贴着“五讲四美三热爱”的条幅，条幅的上端是毛主席、周总理、马克思、列宁等人的头像，下方就是“五讲四美三热爱”的具体内容：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
而偶今天说的“五讲四美三热爱”却是字同意不同。
讲正气多年之前我曾读过一本专门编收那些壮怀激烈﹑铁骨铮铮﹑正气浩然的《华夏正气篇》。
说到文天祥那声若金石﹑振铄千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓无人不知无人不晓，光照千古；象我们学过的鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为汝之牛”更可谓字字如玑珠铿镪如惊雷。
巍巍华夏，五千年灿烂文明，她的血脉中就是因为流淌着正气才使我们始终屹立在世界的东方。
郭沫若曾说过：“松柏青青千古，乾坤正气淋漓。
”是呀，正气是我们炎黄子孙的伟大民族精神也是我们每个人立身做人之本，一个人丢了一身正气为官则必贪营商则必奸做人则必贱。
讲孝道古训说：万恶淫为首，百行孝当先。
《増广贤文》里有句话：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，况人乎？！从小大人就教我一个道理：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。
悠悠中华五千年岁月更迭，古往今来无不讲孝。
关于讲孝道我想也不用在此多说多少赘语了，所谓天下名山寺占多，世上好语书说尽，但有一点是可以肯定的，一个不孝不敬长辈之人不可能懂得如何去尊重别人，可想而知自然也绝对不可能成为一个社会可用之人。
讲忠诚我们每个人都知道岳飞抗金的典故，也知道有岳母刺字；昂首长啸﹑壮志凌云的《满江红》我们也耳熟能详甚至倒背如流。
当然历史上除岳飞外不乏忠臣良将﹑精忠报国之贤德。
今天，在我们企业也讲忠诚，那忠诚到底是什么呢？忠是忠心诚即诚实，通俗的说，忠心就是我们所说的服从、无条件的服从；诚实就是执行、不折不扣的执行。
讲忠诚不是看你怎么说而是要看你怎么去做。
有时间读读“孔孟之道”，也许它能让我们悟出点什么来，能教会我们怎样去做人。
五讲四美三热爱班会
维护社会公德
03
讲文明的人应维护社会公德，不破坏公共设施，不扰乱公共秩
序。
讲礼貌
待人热情
01
讲礼貌的人应待人热情，主动向他人问好，展现友善
的态度。
言行谦逊
02 讲礼貌的人应言行谦逊，不傲慢自大，不炫耀自己的
能力。
尊重他人隐私
03
讲礼貌的人应尊重他人的隐私，不干涉他人的私人空
间。
讲卫生
个人卫生
讲卫生的人应保持个人卫生，如勤洗手、刷牙、洗澡 等。
五讲四美三热爱
2023-11-28
• 五讲 • 四美 • 三热爱 • 五讲四美三热爱的重要性 • 如何做到五讲四美三热爱 • 五讲四美三热爱的现实意义与历史
意义
01
五讲
讲文明
尊重他人
01
讲文明的人应尊重他人的权利和尊严，不进行侮辱、谩骂或暴
力行为。
遵守法律
02
讲文明的人应遵守国家的法律法规，不违法乱纪。
环境美
爱护环境
珍惜自然资源和生态环境，不随意破坏和污染环境。
整洁卫生
保持生活和工作场所的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不破坏公共卫生 环境。
绿色生活
倡导环保和可持续的生活方式，使用环保产品，减少浪费和消耗。
03
三热爱
热爱祖国
01
维护国家荣誉
尊重国旗、国徽和国歌，维护国家 的形象和荣誉。
关注国家发展
关心国家大事，关注国家的发展和 进步。
提高公民素质
五讲四美三热爱通过倡导和实践，有助于提高公民的道德素质和文 化素养，培养文明、礼貌、诚实、守信的社会风尚。
丰富群众精神文化生活
五讲四美三热爱活动不仅是一种道德教育，也是一种文化活动，能 够丰富群众的精神文化生活，提高社会的文化水平。
五讲四美三热爱的理解与认识
五讲四美三热爱的理解与认识咱们今天来说说“五讲四美三热爱”呀。
“五讲”就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
讲文明呢，就像我们在学校里，见到老师要问好，不能说脏话。
我有个同学，以前总是爱说一些不文明的话，大家都不太喜欢和他一起玩呢。
后来呀，他意识到这样不好，开始改正，现在大家又愿意和他做朋友啦。
讲礼貌也很重要，我们去别人家做客，不能乱翻东西，要经过主人同意才能动。
就像我去叔叔家，我想玩他桌子上的小摆件，我就先问叔叔可不可以，叔叔夸我有礼貌呢。
讲卫生就更不用说啦，我们每天都要洗脸刷牙，自己的衣服也要穿得干干净净的。
要是不讲卫生，身上臭臭的，多难受呀，也没有人愿意靠近呢。
讲秩序，在学校排队打饭的时候，不能插队，要一个一个来。
上次有个同学插队，大家都批评他，他知道错了，乖乖地去后面排队了。
讲道德就是要做正确的事，不做伤害别人的事，要诚实，捡到东西要交公。
“四美”是心灵美、语言美、行为美、环境美。
心灵美就是要有一颗善良的心。
我们班有个同学，他看到有个小朋友摔倒了，马上跑过去扶起来，还关心地问有没有受伤，这就是心灵美。
语言美就是说话要好听，像我之前说的不能说脏话。
行为美呢，我们过马路要走斑马线，红灯停绿灯行。
有一次我看到一个大姐姐，在没有车的时候，也等到绿灯才走，她的行为就很美。
环境美就是要爱护我们周围的环境，不能随便扔垃圾。
我们学校的操场可干净了，因为大家都把垃圾扔到垃圾桶里。
要是有人在操场上扔垃圾，那操场就变得脏兮兮的，我们也不能愉快地玩耍了。
“三热爱”是热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
热爱祖国，我们在升国旗的时候，要立正敬礼，大声唱国歌。
每次升国旗的时候，看着国旗缓缓升起，我心里就充满了对祖国的热爱。
我们的祖国很伟大，有那么多美丽的地方，像长城、故宫。
热爱社会主义呢，我们现在生活得这么好，有漂亮的学校，有各种各样的玩具和好吃的，这都是社会主义带给我们的。
热爱中国共产党，是党带领我们走向幸福的生活。
三爱三节教育主题班会ppt课件模板
爱劳动：尊重劳动成果，积 极参与社会实践和志愿服务
爱学习：培养良好的学习习 惯和兴趣爱好，提高综合素 质和创新能力
爱学习：勤奋学习，追求知 识
三节教育内涵
爱劳动：勤劳致富，创新创 造
爱祖国：爱国敬业，振兴中 华
三爱三节教育相互关系
“三爱”与“三节”相互联 系、相辅相成
“三爱”是“三节”的延伸 和拓展
“三爱”是基础，“三节” 是行动
“三节”是“三爱”的具体 体现和落实
了解祖国的历史和文化
爱祖国
关注祖国的政治和经济
宣传和弘扬民族精神
积极参与祖国的建设和发展
爱学习
内容：倡导勤学好问、刻苦钻研 目的：树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯 方法：多读书、多思考、多提问 意义：提高自身素质和能力，为实现中国梦贡献力量
案例2：XX中学 举办“三爱三节” 手抄报比赛，促 使学生从身边小 事做起，养成勤 俭节约的好习惯。
案例3：XX社 区开展“三爱 三节”宣传活 动，提高居民 对资源节约和 环境保护的认
识。
案例4：XX公司 推行“三爱三节” 企业文化，引导 员工从个人层面 节约资源、保护 环境，提高企业
整体形象。
三爱三节教育总结与意义
主题意义
背景介绍：三爱三节教育主题班会的背景和意义 目的：通过三爱三节教育主题班会，达到教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国的目的 意义：通过班会，增强学生对三爱的认识和意识，提高他们的思想觉悟和道德水平 价值：通过三爱三节教育主题班会，培养学生的爱国主义情感和良好的品德素质
三爱教育内涵
爱祖国：弘扬爱国主义精神， 树立民族自尊心和自豪感
汇报人：
Hale Waihona Puke 内容：培养学生勤劳意识，鼓励他 们从小事做起，不浪费一粒米、一 张纸，爱护公物，保护环境。
五讲四美三热爱主题班会通用课件
讲纪律
总结词
纪律是维护秩序的必要手段，也是个 人责任感的体现。
详细描述
我们应该遵守学校的纪律规定，按时 到校，不迟到早退。在课堂上认真听 讲，不说话、不玩手机。在集体活动 中遵守秩序，服从安排。
讲道德
总结词
道德是为人处世的准则，也是个人品质的体现。
详细描述
我们应该树立正确的道德观念，尊重他人的权利和尊严，不欺凌弱小。同时，我们还应该遵守社会公 德，热心帮助他人，诚实守信。在学校里，我们应该尊重师长，友爱同学，共同营造和谐的学习氛围 。
03
三热爱
爱祖国
01
02
03
爱国教育的重要性
培养青少年对祖国的深厚 感情，增强民族自豪感和 国家荣誉感。
历史文化的传承
引导青少年了解祖国的历 史文化，传承和弘扬中华 民族优秀传统。
国家发展的关注
鼓励青少年关注国家发展 ，了解国家政策，积极参 与社会建设。
爱人民
尊重他人
教育青少年尊重他人的权 利和尊严，不歧视任何人 。
主题班会的不足与改进
活动形式单一
在主题班会中，活动形式略显单一，缺乏多样性和趣味性，可能导致学生参与度不高。建议在未来的主题班会中引入 更多形式的活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣。
时间安排不够合理
由于主题班会的时间安排不够合理，导致部分内容过于紧凑，影响学生的学习效果。建议在未来的主题班会中合理安 排时间，确保学生有足够的时间理解和吸收所学内容。
主题班会的组织形式
班级集体活动
以班级为单位，组织全体学生参加主题班会活动。
分组讨论
将学生分成小组，进行讨论和交流，加深对主题的理解和认识。
演讲、朗诵、表演等形式
五讲四美三热爱
五讲四美三热爱孩提时在那时所谓的幼儿班念书，依稀记得教室的四面墙上贴着“五讲四美三热爱”的条幅，条幅的上端是毛主席、周总理、马克思、列宁等人的头像，下方就是“五讲四美三热爱”的具体内容：“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
而偶今天说的“五讲四美三热爱”却是字同意不同。
讲正气多年之前我曾读过一本专门编收那些壮怀激烈﹑铁骨铮铮﹑正气浩然的《华夏正气篇》。
说到文天祥那声若金石﹑振铄千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”可谓无人不知无人不晓，光照千古；象我们学过的鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为汝之牛”更可谓字字如玑珠铿镪如惊雷。
巍巍华夏，五千年灿烂文明，她的血脉中就是因为流淌着正气才使我们始终屹立在世界的东方。
郭沫若曾说过：“松柏青青千古，乾坤正气淋漓。
”是呀，正气是我们炎黄子孙的伟大民族精神也是我们每个人立身做人之本，一个人丢了一身正气为官则必贪营商则必奸做人则必贱。
讲孝道古训说：万恶淫为首，百行孝当先。
《増广贤文》里有句话：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，况人乎！从小大人就教我一个道理：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。
悠悠中华五千年岁月更迭，古往今来无不讲孝。
关于讲孝道我想也不用在此多说多少赘语了，所谓天下名山寺占多，世上好语书说尽，但有一点是可以肯定的，一个不孝不敬长辈之人不可能懂得如何去尊重别人，可想而知自然也绝对不可能成为一个社会可用之人。
讲忠诚我们每个人都知道岳飞抗金的典故，也知道有岳母刺字；昂首长啸﹑壮志凌云的《满江红》我们也耳熟能详甚至倒背如流。
当然历史上除岳飞外不乏忠臣良将﹑精忠报国之贤德。
今天，在我们企业也讲忠诚，那忠诚到底是什么呢忠是忠心诚即诚实，通俗的说，忠心就是我们所说的服从、无条件的服从；诚实就是执行、不折不扣的执行。
讲忠诚不是看你怎么说而是要看你怎么去做。
有时间读读“孔孟之道”，也许它能让我们悟出点什么来，能教会我们怎样去做人。
三美五爱主题班会PPT课件
再见！欢迎再来！祝您一路顺风！请再来！……(可不能 在医院里说啊）
致歉语
向对方致歉：对不起！请原谅！很抱歉！请稍等！请多 包涵！……
接受对方致歉时：别客气！不用谢！没关系！请不要放 在心上！……
忌用语
喂！不知道！笨蛋！你不懂！你能死了！狗屁不通！猪 脑袋！……
.
8
校园童谣
• 向人问路先称呼，文明用语不可少。 • 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 • 知道告诉正确路，不知也要歉语道。 • 遇见熟人应问候，不可漠然径直跑。 • 见老师，礼先行，大声问好示尊敬。 • 遇见同学应热情，友谊常在格外亲。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外 衣，狼狈而去。
一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，
知识水准和道德修养。 .
11
“黑丝举牌女”
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12
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13
为什么我们中学生不能染发烫发，不能刺 青打耳洞？女生还不能化妆、穿时装呢？我 们为什么不能追求时尚展示我们的个性？
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14
染发的危害三大点——过敏、致癌、损伤肝肾
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18
我们学校的仪容仪表有哪些规定(列举3—5条)?
1.男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、 烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、 后不过颈，不留怪发型。
2.女同学要求理运动短发或扎马尾辫，不涂脂 抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得 涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理 碎发，不梳怪发型。
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15
纹身会影响高考录取 染发戴耳环也受到警告
.
16
仪容 主要是指人的容貌。
仪表
指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人 卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，也可以反 映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留 下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反， 穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己 的形象。
《五讲四美三热爱》课件
环境美
总结词
指整洁、美观、宜居的环境氛围。
详细描述
环境美表现为整洁、美观、宜居的环境氛围，能够让人感 受到舒适和愉悦。保持环境卫生、绿化美化环境、合理规 划城市布局等都是环境美的体现。
总结词
强调环境美的重要性，它是人类生存发展的基础条件。
详细描述
环境美是人类生存发展的基础条件，一个整洁、美观、宜 居的环境不仅能够提高人们的生活质量，还能够促进人们 的身心健康。环境美的营造需要每个人的共同努力和参与 ，只有大家齐心协力才能够创造一个美好的生活环境。
道德建设能够营造良好的社会氛围，促进社会文明进步，为五讲四美三 热爱的推广提供有利的社会环境。
如何践行五讲四美
05
三热爱
什么是五讲四美三热爱
总结词
五讲四美三热爱是中国社会主义精神 文明建设的重要内容，旨在提高公民 道德素质和社会文明程度。
详细描述
五讲指的是讲文明、讲礼貌、讲卫生 、讲秩序、讲道德；四美指的是心灵 美、语言美、行为美、环境美；三热 爱指的是热爱祖国、热爱社会主义、 热爱共产党。
语言美表现为文明礼貌、友善尊重的语言表达方式，能够 让人感受到尊重和温暖。在交流中，使用礼貌用语、不讲 脏话、不随意打断他人说话等都是语言美的表现。
总结词
强调语言美的重要性，它是人与人之间交流的基础。
详细描述
语言是人与人之间交流的基础，语言美能够让交流更加顺 畅、愉快。在交流中，使用文明礼貌的语言不仅能够让人 感受到尊重和温暖，还能够建立良好的人际关系，促进社 会的和谐发展。
总结词
强调语言美的具体表现，如使用礼貌用语、不讲脏话等。
详细描述
语言美的具体表现有很多方面，如使用敬语、谦辞等礼貌 用语，避免使用粗俗、不雅的语言，不随意打断他人说话 等。这些细节都能够体现出一个人的语言美，让人感受到 尊重和温暖。
三爱三节主题班会 ppt
三爱三节主题班会 pptSlide 1:- Welcome to today's theme class meeting on "Three Loves, Three Respects"!Slide 2:- Love for the Country- Importance of showing love and respect towards our country - Examples of how we can demonstrate our love for the country - Volunteering for community service- Respecting national symbols and traditions- Promoting environmental conservationSlide 3:- Love for the Family- Significance of love and respect for one's family- Ways to express love towards family members- Spending quality time together- Offering support and help- Expressing gratitude and appreciationSlide 4:- Love for the School- Discussing the importance of loving and respecting our school - Ways to show love for the school- Maintaining a clean and tidy campus- Participating in school events and activities- Respecting teachers and classmatesSlide 5:- Respect for Elders- Explaining the significance of respecting our elders- Displaying respect towards elders through our actions- Listening attentively when they speak- Offering assistance when needed- Using polite language and mannersSlide 6:- Respect for Teachers- Discussing the importance of respecting our teachers- Ways to demonstrate respect towards teachers- Being punctual and attentive in class- Completing assignments on time- Following classroom rules and guidelinesSlide 7:- Respect for Friends- Highlighting the value of respecting our friends- How to show respect towards friends- Active listening and empathy- Honoring their boundaries and opinions- Offering support and understandingSlide 8:- Conclusion- Recap of the main points discussed in the theme class meeting - Encouragement to practice love and respect towards our country, family, school, elders, teachers, and friends- Thank you for your participation!Note: Please note that this is a sample presentation outline without specific slide content, as requested. You can now insert relevant content and design according to your preferences.。
《“三生、四爱、五心、五好”》主题班会 课件
第二篇：四爱
❖
1.爱祖国——我们要爱我们的祖国，我们要以我是中国
人而感到光荣，时刻记住我们是中国
人。
❖
2.爱家乡——我们要爱我们的家乡，保护我们的家乡，
因为我们在家乡出生、成长。
❖
3.爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的，我们
的学校是我们成长的摇篮，她哺育着我们成长。所以我们要
爱我们的学校，要遵守学校的各项规章制度，长大了回报培
育自己的母校。
❖
4.爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养
的人。无论在什么时候见到老师问声好。
第三篇：五心
❖
1.忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国，忠诚于中国共产党。
❖
2.孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母，
因为我们的父母生了我们，养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸
爸妈妈。
3.爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”，我们要 像雷锋叔叔一样，乐于帮助别人，不求回报。
❖
4.诚心献给他人——从小老师就教育我们，我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚
信的孩子无论在家里，在学校，在社会，别人都不会喜欢，所以我们做一个诚实的孩子。
❖
5.信心留给自己——我们要相信自己可以变好，成绩差的同学只要努力学习，成绩
一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想，可是我们只要在今后的一年中，努力
锻炼，努力学习，下次我们一定会更好的。我们要相信自己，只要我们尽力了，失败也不
怕，至少我们收获了汗水和付出。
“五讲四美三热爱”主题班会课
“做文明学生建和谐校园”主题班会课教学设计一活动背景：我校坚持以创建文明和谐校园为发展目标,我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中,开展一次以“做文明学生,建文明校园"的主题班会.让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正,哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于这样的行为要发扬。
以提高自身素质,争做讲文明的中学生。
二活动目的：所谓文明礼貌，讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母、同学关系，提高学习和生活质量的前提。
所以本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的德育教育，使文明礼貌行为更接近学生现实生活，帮助同学们更好地理解日常行为规范，认识自己的不良行为并改正，达到自我教育的目的，从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的中学生，能为学校的和谐建设作出自己的一份贡献.三活动重难点：1.重点是教育学生认识并改正自己不文明的行为，培养学生做一个文明的中学生。
2.难点是无论何时何事何地都讲文明.四活动准备：1。
提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关”文明"的材料。
2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3。
组织学生准备有关节目。
五活动过程：主持人致欢迎词，宣布班会开始.第一部分认识文明与不文明1。
小品：《校园中的文明与不文明》.2.自由发言.第二部分清除不文明，学做文明1。
多媒体中的漫画与学生心中的故事,揭示文明好的结局与不文明坏的恶果。
2。
分四组讨论：如何做文明学生，怎样建和谐校园.3。
诗朗诵：《文明之花长久开》。
第三部分牢记文明,弘扬文明1.《中学生日常行为规范》竞赛。
2。
宣读《“做文明学生，建和谐校园”倡议书》.3.领导、老师、成功学生的寄语。
4。
合唱《明天会更好》。
第四部分班任总结主持人宣布班会结束。
《做文明学生建和谐校园》主题班会班会环节:一、社会文明1、小品：坐公车表演者：叶永泉（司机)、汪哲（不文明人）、王泽媛（抱婴妇女）、王芮（小学生）、刘影（中学生)、吴焕圳(老人)、曾超朋（青年）、杨晓俊（残疾人)故事概要：讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事，反映了社会中的某些不文明现象,如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等，最后在众人的批评教育、感染下幡然醒悟，表现了人们对社会公德、文明意识的呼唤。
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高二（5）班
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一个人的美主要表现为两个方面：
表面的美和内在的美
表面的美:容貌体形的美是表面的、天赋的美，对于 人类说来，它是属于一种外表的美。至于通过服饰、 打扮等所表现的外表美则是人工修饰的美，而那种 奇装异服、妖形怪状的打扮，和美更是格格不入的。
内在的美既心灵美是深刻的，丰富的、持久 稳定的美。
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人的精神世界的美。包括思想意 识、道德情操、精神意志、智慧才 能的美，是行为美、语言美、环境 美的内在依据。不同阶级有不同衡 量标准，在中国社会主义精神文明 建设中，为五讲四美三热爱活动恕、接纳等的美德，而该美 德实在是与爱心分不开的。
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