18春兰大护理心理学课程作业_C

合集下载

兰大护理心理学课程作业-C精编版

护理心理学课程作业_C 1. 行为治疗的目的是A纠正不适应的认知模式B发挥个人的潜能C重现童年期的心理冲突D改变不适应的行为模式本题分值： 4.0用户未作答标准答案： D改变不适应的行为模式2. 护患交谈中倾听的作用是A获取信息B归纳总结C让病人表达自己D以上均是本题分值： 4.0用户未作答标准答案：D以上均是3. 关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是A左大脑半球是优势半球B右大脑半球无语言功能C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D两半球机能相互分工、协同和补充本题分值： 4.0用户未作答标准答案： D两半球机能相互分工、协同和补充4. 病人求医行为的动机是A治疗疾病B保健C非医疗目的D 以上均是本题分值： 4.0用户未作答标准答案： D 以上均是5. 皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。

这是因为人的知觉具有：A 理解性B 对比性C 恒常性D 整体性本题分值： 4.0用户未作答标准答案： C 恒常性6. 操作条件反射中，行为发生后导致积极的刺激减少，从而使该行为减弱的现象属于( )A惩罚B消退C消除D负强化本题分值： 4.0用户未作答标准答案：B消退7. 关于睡眠需要量的叙述，不正确的是A婴幼儿每天睡眠12—22小时B青年人睡眠一般睡6—8小时C中老年人睡眠比青年人少D成人属于短睡眠者，睡3—5小时本题分值： 4.0用户未作答标准答案：D成人属于短睡眠者，睡3—5小时8. 强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是：A 心理生理学理论B 学习理论C 心理动力理论D 人本主义理论本题分值： 4.0用户未作答标准答案： A 心理生理学理论9. 精神分析治疗中，病人把治疗者当成喜欢的、热爱的、思念的对象，这是A自作多情B自由联想C正移情D精神病态本题分值： 4.0用户未作答标准答案：C正移情10. A型行为的特征是A时间紧迫感B竞争敌意C A．B都对D A．B都错本题分值： 4.0用户未作答标准答案： C A．B都对11. 应用并无药理活性的中性制剂治疗病人时，如果病人相信此制剂会有特殊治疗效果，临床上确实可出现预期疗效，这种现象称为A药物治疗效应B药物生理效应C社会效应D安慰剂效应本题分值： 4.0用户未作答标准答案： D安慰剂效应12. 母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是：A 给予适宜的刺激B 给予充足的营养C 给予有效免疫力D 给予温暖的母爱本题分值： 4.0用户未作答标准答案： D 给予温暖的母爱13. 某病人拒绝医生有关癌症诊断，先后就诊许多医院，来证实自己没有病。

18春兰大管理会计课程作业_C

单选题A: 40万B: 50万C: 34万D: 26万单选题在下列指标中，可据以判定企业经营安全程度的指标是___A: 保本量B: 贡献边际C: 保本作业率D: 保本额单选题随着业务量的变动作机动调整的预算是___A: 滚动预算B: 弹性预算C: 增量预算D: 零基预算单选题对于任何一个成本中心来说，其责任成本应等于该中心的是___A: 产品成本B: 固定成本之和C: 可控成本之和D: 不可控成本之和单选题A: 4%B: 15%C: 16%D: 17%单选题非弹性预算法编制的预算主要是___A: 固定性制造费用B: 变动性制造费用C: 维修费用D: 直接材料单选题A: 0.75B: 25C: 4D: O.25单选题在评价利润中心的指标中，理论上最优的选择是___A: 边际贡献B: 可控边际贡献C: 部门边际贡献D: 税前部门利润单选题变动性制造费用差异包括效率差异和___A: 耗用差异B: 能量差异C: 生产能力利用差异D: 人工效率差异单选题在不确定分析中，如果无法知道决策对象可能出现的后果，或虽然知道可能出现的后果但无法知道它发生的概率大小的情况下，应当采取___。

A: 敏感性分析B: 概率分析C: 非概率分析D: 定性分析单选题安全边际量、实际销售量—___A: 边际销售量B: 保本销售量C: 实际销售量D: 预计销售量单选题某公司销售A产品，单价10元，单位变动成本6元，则该公司的贡献毛益率为___。

A: 20％B: 67％C: 40％D: 60％单选题某成本中心生产甲产品，计划产量400件，单位成本100元z实际产量500件，单位成本90元据此可计算该成本中心的成本降低额为___A: 4000元B: 5000元C: 6000元D: 7000元单选题按照成果鉴定本差异的性质不同可将其划分为___A: 数量差异和价格差异B: 纯差异和混合差异C: 有利差异和不利差异D: 可控差异和不或控差异单选题下列各项中，属于非折现指标的是___A: 投资回收期法B: 净现值法C: 内含报酬率法D: 现值指数法单选题某企业需用某种材料，每个月定期采购一次，每日平均耗用量吨，交货期为4天，保险日数为2天则该企业定期采购量标准为___吨A: 3400B: 3000C: 3200D: 3600单选题负责材料价格差异的部门一般是___A: 会计部门B: 仓储部门C: 生产部门D: 采购部门单选题标准成本与预算成本的不同点在于___。

护理心理学作业及答案(全)

一单选题1. 社会中扮演多种角色，其行为应随时间、环境不同进行调整，这是：角色期待角色转换角色冲突角色矛盾本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：角色转换标准答案：角色转换2. 对心理应激的应对，不常用A意志对抗B淡泊名利C学会放松D主动回避本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： A意志对抗标准答案： A意志对抗3. 马斯洛需要层次由高向低，第四层是A安全的需要B生理的需要C社交的需要D尊重的需要本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D尊重的需要标准答案： A安全的需要4. 下列哪种不是医患关系模式指导－合作共同参与接近－疏远主动－被动本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：主动－被动标准答案：接近－疏远5. 瞬时记忆保持的时间是（）0.25-2秒2-5秒1分钟以内1分钟以外本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 1分钟以内标准答案： 0.25-2秒6. 心理治疗最基本、最重要的原则是有针对性的解决问题建立和谐的医患关系严格的保密措施采取综合性手段本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：建立和谐的医患关系标准答案：建立和谐的医患关系7. 信息加工的观点认为交往的过程是A编码、发送、接收、解码、反馈B输入、加工、输出C发送、接收、反馈D输入、贮存、加工、输出、反馈本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： D输入、贮存、加工、输出、反馈标准答案： A编码、发送、接收、解码、反馈8. 交谈的原则包括A尊重病人B有针对性C及时反馈D以上均是本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： D以上均是标准答案： D以上均是9. 下述内容不属于意志行动特征的是：意志行动是有自觉目的的行动意志行动总是与克服困难相联系意志行动是以随意运动为基础的意志行动是与情绪状态相联系的本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：意志行动总是与克服困难相联系标准答案：意志行动是与情绪状态相联系的10. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： C强、均衡、灵活型标准答案： D强、均衡、不灵活型11. 护理心理学的实验研究中，可以A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D以上都对本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段标准答案： D以上都对12. 个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。

18春兰大社区卫生服务课程作业_C

单选题在卫生服务需求的变动过程中，那项是正确的()A: 需求量随价格的上升而上升B: 需求量随价格的上升而下降C: 需求量随不随价格而变化D: 上以全错单选题下列不能够影响卫生服务需求的因素是( )A: A 健康状况B: B经济因素C: C 文化—人口学因素D: D 网络发展程度单选题社区卫生服务组织管理不具有的含义为（）A: 是一个封闭系统B: 是一个开放系统C: 是一个技术系统D: 是一个综合系统单选题关于社区卫生服务描述正确的是( )A: A、工作目标由疾病转向健康B: B、工作对象由单个患者转向人群C: C、工作性质由医疗转向预防D: D、以上全对单选题德尔菲法（Delphi method）的特点下列哪项是错误的( )A: A、是书面的预测B: B、是多轮的预测C: C、是集体的预测D: D、是个体的预测判断信息的基本功能为管理的基础；卫生服务组织生存的前提；科学决策的依据；卫生服务可持续发展的风向标；改善医患关系的重要基础。

判断总资产周转率是指一定时期内的收入总额与总资产平均余额的比率判断人力资源管理指经过卫生职业训练，能够根据群众需要而提供卫生服务的人员，包括已在卫生部门工作的和正在接受培训的人员的总称。

判断社区卫生服务需求评价的步骤为明确健康问题，确定优先问题，明确目标人群，查明健康影响因素，明确可利用的资源。

判断卫生服务需求即指从消费者健康状况出发，在不考虑实际支付能力的情况下，尽可能何持或变得更健康所应获得的卫生服务量。

判断卫生服务需求是从消费者健康状况出发，在充分考虑实际支付能力的情况下，尽可能保持或变得更健康所应获得的卫生服务量。

判断按表现形式，社区卫生服务信息分为一次信息；二次信息；三次信息。

判断卫生服务供给是指卫生服务提供者在一定时期内，在一定价格或成本消耗水平上，愿意切能够提供的卫生服务的数量。

社区卫生人力培训效果评价包括评价的意义、评价资源的来源与收集；评价的实施等内容。

兰大18秋《护理心理学课程作业_B（满分）

兰大18秋《护理心理学课程作业_B（满分）单选题常出现在治疗中后期的角色适应不良现象是：A: A 角色行为缺如B: B 角色行为恐惧C: C 角色行为冲突D: D 角色行为强化单选题根据术前焦虑和术后效果存在着倒“u”字形的函数关系，下述表述正确的是A: A术前焦虑很高时术后效果很好B: B术前焦虑很低时术后效果很好C: C术前焦虑很高或很低时术后效果很好D: D术前焦虑中等时术后效果很好单选题在下列症状中不属于知觉障碍是：A: A 错觉B: B 幻觉C: C 感知综合障碍D: D幻想单选题人的自我意识的真正确立是在A: A 2岁以后B: B 4岁以后C: C 6岁以后D: D青春期以后单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：A: A生活事件的性质B: B生活事件的量C: C个体的认知因素D: D个体对刺激的反应单选题“情人眼里出西施”形容的是A: A认知的先占性B: B认知的相对性C: C认知的联想性D: D认知的发展性单选题关于智力的论述，不正确的是：A: A其核心是抽象逻辑思维能力B: B智力主要集中于人的认识活动和创造活动上C: C一般智力从出生到青年期伴随年龄是等速增长D: D就群体来说，智力在人群中表现服从正态分布的规律单选题关于护理心理学研究中的心理变量，以下最准确的描述是A: A心理现象具有主观属性，可以通过分析与描述的方法加以研究B: B一些复杂的心理现象，可以通过心理测验的原理予以定量研究C: C某些基本心理现象具有理化特性，可采用自然科学的直接定量方法D: D以上都是单选题听了化学老师的讲解后，头脑中形成了原子核、电子云的形状，这是一种A: A创造想象B: B有意想象C: C创造思维D: D再造想象在精神分析治疗中，病人突然停止话题、或反复陈述或要求终止治疗的现象称为：A: 阻抗B: 发泄C: 移情D: 压抑单选题下列哪项不是人脑进化的指标：A: A新皮层的高度发展B: B 人脑重量最重C: C人的脑化指数大于其它动物D: D神经元突起的数量增加单选题关于手术前焦虑的错误叙述是A: A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B: B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C: C术前焦虑程度与术后恢复情况呈“u”字形的函数关系D: D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高，恢复程度缓慢单选题人的社会化是A: A一个人适应于该社会生活方式的过程B: B一个自然人形成适应于该社会人格和行为方式的过程C: C一个人树立正确的社会生活目标的过程D: D一个人不断学习社会文化适应社会变化的过程单选题建立世界上第一个心理学实验室的是：A: Lotze BHB: Wundt WC: Freud SD: Witmer L心身疾病的主要干预方法：（）A: 消除心理社会刺激B: 行为矫正C: 认知干预治疗D: 以上都是单选题关于护理心理学方法学问题，以下正确的描述是A: A观察法属于个案法B: B晤谈法属于调查法C: C问卷法又称心理测验法D: D实验法又称实验室实验法单选题做了好人好事后的满足，做了坏事后受到良心谴责，这些属于A: A道德感B: B理智感C: C挫折感D: D美感单选题社会中扮演多种角色，其行为应随时间、环境不同进行调整，这是：A: 角色期待B: 角色转换C: 角色冲突D: 角色矛盾单选题健康的最确切的含义应包括：A: 身体、心理、社会和道德的健全B: 认识、情绪、意志和个性的健全C: 认识、情绪、意志和道德的健全D: 身体、意志、社会和道德的健全单选题操作条件反射中，行为发生后导致积极的刺激减少，从而使该行为减弱的现象属于( )A: A惩罚B: B消退C: C消除D: D负强化单选题有人把疼痛经验分为疼痛的感知成分、疼痛的情感成分和疼痛的认知评价成分三种，并对此用不同的心理控制方法，对于疼痛的感知成分，可采用何种控制方法A: A暗示B: B想象C: C放松和呼吸调节技术D: D自我指导训练方法单选题心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是A: A治疗者的知识和水平B: B采取严格的保密措施C: C建立和谐的医患关系D: D具体问题具体对待单选题行为治疗的基本原则不包括A: A确立靶症状或靶行为B: B个人的自由联想C: C循序渐进逐步进行D: D强调实践和自我练习单选题关于沙赫特的情绪理论，不正确的说法是A: A生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪B: B情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征C: C生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生D: D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前单选题交谈的原则包括A: A尊重病人B: B有针对性C: C及时反馈D: D以上均是单选题护患交谈中倾听的作用是A: A获取信息B: B归纳总结C: C让病人表达自己D: D以上均是单选题认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为A: A行为模式B: B心理生物学理论模式C: C心理动力学模式D: D社会模式单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为：A: A 心理动力学理论模式B: B 行为模式C: C 人本主义理论模式D: D 医学模式单选题C型行为不包括的特征是：A: 不善于表达自己B: 无时间紧迫感C: 长期压抑抑郁D: 高度顺从社会单选题支持治疗的基本步骤不包括A: A收集资料B: B分析与解释C: C指导与倾诉D: D处理移情单选题下列哪项不是人脑进化的指标：A: A新皮层的高度发展B: B 人脑重量最重C: C人的脑化指数大于其它动物D: D神经元突起的数量增加单选题人的社会化是A: A一个人适应于该社会生活方式的过程B: B一个自然人形成适应于该社会人格和行为方式的过程C: C一个人树立正确的社会生活目标的过程D: D一个人不断学习社会文化适应社会变化的过程单选题心身疾病的主要干预方法：A: A 消除心理社会刺激因素B: B 行为矫正C: C 认知干预治疗D: D 以上都是单选题思维过程主要体现在A: A对事物的分析综合过程中B: B对事物的比较过程中C: C对事物的概括过程中D: D解决问题的活动中单选题广义的心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的：A: 躯体功能性障碍B: 躯体器质性障碍C: 躯体功能性障碍和躯体器质性障碍D: 心理功能性障碍和躯体器质性障碍单选题生物心理社会医学模式是A: A一种系统论和整体观的医学模式B: B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C: C认为人是多层次的和完整的连续体D: D以上都是单选题不属于暗示性测试的是A: A嗅觉法B: B平衡法C: C问卷法D: D手臂法单选题病人很可能会把残疾和随后与其有关的康复治疗看成是不良刺激，而不愿参加康复治疗，以回避他认为是惩罚的各种活动，这种现象叫做A: A否认B: B认同延迟C: C失能评价D: D不合理信念单选题人的心理是：（）A: A 人脑的功能B: B 人脑对客观现实主观的、能动的反映C: C 在社会实践中发生发展起来的D: D 以上都是单选题交谈的原则包括A: A尊重病人B: B有针对性C: C及时反馈D: D以上均是单选题操作条件反射中，行为发生后导致消极的刺激增加，从而使该行为减弱的现象属于( )A: A消除B: B消退C: C负强化D: D惩罚单选题过去经验过的事物再度出现时仍能认识，称为：A: A 再现B: B 识记C: C 保持D: D 再认单选题A 型行为的特征是：（）A: A 时间紧迫感B: B 竞争敌意C: A、B都对D: A、B都错单选题母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是A: A给予适宜的刺激B: B给予充足的营养C: C给予有效免疫力D: D给予温暖的母爱单选题精神分析治疗中，病人把治疗者当成怨恨等情感发泄的对象，这是A: A情感发泄B: B无理取闹C: C负移情D: D精神病态单选题会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为A: A定势B: B正迁移C: C固着D: D负迁移单选题护理心理学的实验研究中，可以A: A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B: B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C: C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D: D以上都对单选题病人求医行为的动机是A: A治疗疾病B: B保健C: C非医疗目的D: D 以上均是单选题涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为( ) A: A神经免疫学B: B心理免疫学C: C免疫学D: D心理神经免疫学单选题会引致攻击行为的不良情绪是A: A焦虑B: B抑郁C: C愤怒D: D恐惧单选题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是A: A稳定呐向型B: B稳定一外向型C: C不稳定．外向型D: D不稳定-内向型单选题下列对认知概念的认识，不正确的是：（）A: 认知是认识活动B: 认知是认识过程C: 认知是信息加工过程D: 认知是信息接受过程单选题关于目前心理应激概念，以下叙述不确切：A: 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B: 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C: 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D: 应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程单选题抑郁状态下的自我意识特点为：A: A 自我评价下降，自信心丧失，自卑B: B 自我评价准确，自信，自尊C: C 自我认识客观，自信心强，自尊D: D 自我认识夸大，过份自信，自傲单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题酒依赖往往包含A: A心理依赖B: B生理依赖C: C耐受性D: D 以上都包括单选题病人对自身躯体感觉过于敏感是因为A: A存在躯体异常B: B情绪不稳定C: C缺乏准确的自知力D: D对躯体过分关注单选题系统脱敏疗法的步骤不包括A: A制订焦虑等级B: B消除阻抗C: C脱敏治疗D: D放松训练单选题心理咨询在门诊过程中，应做到A: A门诊咨询人数越多越好B: B对来访者所谈内容保密C: C每次咨询时间不受控制D: D以上均是单选题失眠的心理社会因素不包括：（）A: 过度疲劳或紧张B: 对健康过度担心C: 入睡前饮用兴奋型饮料D: 不良自我暗示单选题心境是一种A: 迅速性的情绪状态B: 持续存在的情绪状态C: 较短暂的情绪状态D: ．弥散的情绪状态单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：A: A生活事件的性质B: B生活事件的量。

兰大护理_心理学课程作业_C

护理心理学作业及答案

名词解释1、再认：过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做再认。

2、护理心理学：是护理学和心理学相结合，研究护理领域中个体心理现象和心理活动规律的一门应用性学科。

3、应激源：指能引起个体产生应激反应的各种因素。

4、心理防御机制：个体在应对心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略。

5、应激：是一种刺激物于集体无相作用的反应过程。

6、思维：人脑对客观事物间接概括的反映。

7、心身疾病：心理社会因素在疾病的发生发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病。

8、性格：人对现实的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征。

9、心理咨询10、感觉：人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

11、心理治疗：以心理学理论体系，以治疗者与来访者得关系为桥梁，由经过专业训练的治疗者运用相关的理论和技术，对来访者进行帮助的过程。

12、患者角色：又称病人身份。

当一个人被宣布患病之后，他就获得了患者角色，其原有的社会角色，就部分或全部地被患者角色所代替。

13、心理测验：指依据一定的心理学理论指依据一定的心理学理论指依据一定的心理学理论指依据一定的心理学理论，，，，使用一定的操作程序使用一定的操作程序使用一定的操作程序使用一定的操作程序，，，，给人的行为确定出一种数量化的价给人的行为确定出一种数量化的价给人的行为确定出一种数量化的价给人的行为确定出一种数量化的价值。

14、心理评估：15、信度：测验或量表的可靠性和稳定性程度。

16、效度：测验结果的有效性。

17、记忆：从信息加工的观点看，记忆就是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。

18、临床心理评估：应用多种方法获得信息，对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述，这一过程称为心理评估。

19、首因效应20、人格：又称个性，是一个人整个的心理面貌，是决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是具有一定倾向性的、比较稳定的心理特征的总和。

18春兰大护理心理学课程作业_B

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高，最接近的比值是：（）A: 1：1B: 2：1C: 3：1D: 4：1单选题心理治疗最基本、最重要的原则是A: 有针对性的解决问题B: 建立和谐的医患关系C: 严格的保密措施D: 采取综合性手段单选题手术时突然停电，这时病人最强烈的需要是：A: 感情需要B: 尊重需要C: 交往需要D: 安全需要单选题不属于暗示性测试的是A: A嗅觉法B: B平衡法C: C问卷法D: D手臂法单选题认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为A: A行为模式B: B心理生物学理论模式C: C心理动力学模式D: D社会模式单选题下列哪项不是A型行为特征A: A随遇而安B: B性情急躁C: C争强好胜D: D对人有敌意单选题用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为A: A心理动力学理论模式B: B行为模式C: C人本主义理论模式D: D医学模式单选题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题读了柳宗元的《江雪》，头脑中出现一幅“寒江独钓图”，这是一种：A: 创造想象B: 有意想象C: 创造思维D: 再造想象单选题在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为：（）A: A 再现B: B 想象C: C 思维D: D 幻想单选题体会病人的感受，医护工作者应做到A: A仔细倾听B: B注意观察C: C心理换位D: D总结思索单选题负性生活事件是指：（）A: A 对人产生损害的事件B: B 个体感觉不愉快的事件C: C 与健康成负相关的事件D: D 公认的有害事件单选题个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。

护理心理学作业

护理心理学作业
性应激源、心理社会性应激源、文化性应激源
29简述应激反应的种类及影响因素？答：种类：1、应激的心理反应2、应激的行为反应3、应激的生理反应影响因素：1、认知评价2、应对方式3、心理防御机制4、社会支持5、人格
30何谓心理防卫机制？常见的心理防卫机制包括哪些？
答：心理防卫机制是心理动力学派的基本概念之一，属于一种心理适应性反应。

它是由一定的动机所发动，采用习惯性和潜在意识的反应形式，以消除或避免精神上的焦虑、痛苦以及遭受挫折后可能产生的神经精神症状。

心理防卫机制包括：1、否认2、潜抑3、投射4、方向5退行6幻想7转移8升华9幽默31、心理咨询中注意几个问题？
答：1，全面了解来防者的情况；2，防止器质性疾病的漏诊；3，就重视运用心理治疗；4，为病人保守秘密；5，抗精神药物的应用。

32、患者就医行为的基本类型有以下几种？
答：1，主动就医行为；2，被动就医行为；3，强制就医行为。

护理心理学试题及答案

护理心理学试题及答案导言：护理心理学是一门重要的专业课程，旨在培养学生对患者心理状况的了解和处理能力。

以下是一份护理心理学试题及答案，以供参考。

试题一：什么是护理心理学？答案：护理心理学是一门研究护士如何理解和处理患者心理问题的学科。

它关注患者在健康和疾病状态下的心理反应和行为，并为护士提供相关的知识和技能，以支持患者的心理健康。

试题二：列举三种常见的心理障碍，并简要介绍其特点。

答案：1. 抑郁障碍：患者长期处于低落的心情状态中，伴随着失去兴趣和愉悦感、睡眠障碍、食欲改变等症状。

2. 焦虑障碍：患者感到过度的担忧和紧张，可能伴随着心悸、呼吸困难、恐慌发作等身体症状。

3. 人格障碍：患者的个性特征和行为方式出现持久的异常模式，可能导致人际关系问题和情绪困扰。

试题三：简述心理危机干预的步骤。

答案：心理危机干预是护士应对患者在面对紧急或严重情况时的心理困扰的过程。

以下是心理危机干预的步骤：1. 评估：了解患者的心理状态和困扰，明确问题的性质和严重程度。

2. 干预目标：与患者共同制定明确的干预目标，明确希望达到的改善效果。

3. 干预策略：选择适当的干预策略，如倾听、支持、教育等，以满足患者的需求。

4. 实施干预：将干预策略应用到实际操作中，与患者建立有效的沟通和关系。

5. 评估效果：评估干预措施的效果，记录患者的改善情况，并进行必要的调整和评估。

试题四：护士在与患者沟通过程中，应注意哪些技巧？答案：1. 倾听技巧：重视患者的发言，尊重其感受，并通过非语言和肢体语言表达关注。

2. 邀请对话：积极邀请患者表达内心想法和感受，给予其充分的自由和安全感。

3. 表达同情：通过肯定和理解患者的感受，使其感到被接纳和理解。

4. 避免偏见：护士应尽量避免对患者的种族、性别或文化等方面带有偏见的表达和行为。

5. 综合技巧：根据患者的情况和需求，综合运用不同的沟通技巧和策略。

结语：护理心理学是护士必备的基础知识，通过对患者心理状态的了解和合理的干预，能够提供更全面的护理服务。

18春兰大护理教育学课程作业_A

单选题分析包括（）A: 要素分析B: 关系分析C: 要素、关系分析D: 要素、关系、组织原理分析单选题世界上第一所护士学校创建于（）A: 1860年B: 1866年C: 1876年D: 1886年单选题教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系为（）A: 教学关系B: 主客关系C: 师生关系D: 人际关系单选题教育管理的灵活性原则的必要前提是（）A: 规范性B: 法治性C: 原则性D: 严肃性单选题巴班斯基将教学目标分为（ )A: 教养任务B: 教育任务C: 发展任务D: 教育、教养、发展任务单选题凡是对与学习活动或学习成绩有关的事情能唤起学生积极感情的体验被称为（）A: 学痴B: 对学习的移情体验C: 对学科的移情体验D: 对人生的移情体验单选题人本主义心理学派，主要代表人物是（）A: 马斯洛B: 布鲁纳及班杜拉C: 加涅D: 马斯洛及罗生斯单选题下列哪项不是非学历教育（）A: 函授，自学考试B: 不受教育层次限制C: 无特定的教育程序D: 进修，短期培训班单选题下面有关教学规律正确的是：（）A: 教学规律存在于人的意识之外B: 教学规律人无法改变的C: 教学规律可以随历史条件的改变而改变D: 教学规律单选题关于德尔斐德权重法正确的是（）A: 优点是能集思广益B: 避免受成员个人因素的影响C: 最初拟定指标权重D: 此法简便易行以会议形式发给各专家判断在护理教学中，教师的创造性体现在师生关系状况。

判断课程编制的原则应包括统一术语原则、连贯性原则、法律依据原则、社会发展性原则。

判断课程编制的主要依据是科学体系与结构。

判断继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延续性教育。

判断知识是顺利完成活动所必须的个性心理特征。

判断教育目的包括两方面的内容，一是通过教育将受教育者培养成为具有何种功能的社会成员，二是教育要培养的人应该具有什么样的素质。

判断意识识记指在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记。

兰大18秋《护理心理学课程作业_A(满分)

单选题催眠疗法实际上是一种A: A精神分析B: B暗示治疗C: C认知治疗D: D松弛疗法单选题在经典条件反射中，一些与条件刺激相类似的刺激也可引起条件反射的现象称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题认为行为不仅包括个体内在的和外在的各种形式的运动，也包括主观体验、意识等心理活动和内脏活动的观点属于：( )A: A行为学习理论B: B操作条件反射C: C广义行为的概念D: D狭义行为的概念单选题患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的A: A失眠B: B保持睡眠困难C: C入睡困难D: D早醒单选题情感是与人的一种需要相联系的体验，这种需要是A: A自然需要B: B生理性需要C: C社会性需要D: D精神性需要单选题心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的一组躯体器质性疾病和躯体功能性障碍称为A: A神经疾病B: B精神疾病C: C社会疾病D: D心身疾病单选题艾宾浩斯对遗忘的研究发现A: A遗忘趋势先慢后快，最后稳定在一定水平上B: B遗忘趋势先快后慢，最后稳定在一定水平上C: C遗忘趋势先慢后快，记忆量持续减少D: D遗忘趋势先快后慢，记忆量持续减少单选题酒依赖往往包含A: A心理依赖B: B生理依赖C: C耐受性D: D 以上都包括单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：A: A惩罚B: B消退C: C负强化D: D正强化单选题瞬时记忆保持的时间是（）A: 0.25-2秒B: 2-5秒C: 1分钟以内D: 1分钟以外单选题在下列症状中不属于意志障碍的是A: A意向倒错B: B违拗症C: C矛盾意志D: D意志缺乏单选题合理情绪疗法认为心理障碍、情绪和行为问题的症结是A: A情绪障碍B: B不合理信念C: C错误的习得性D: D潜意识冲突单选题让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是A: A逐级暴露B: B生物反馈C: C满灌疗法D: D厌恶疗法单选题意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。

兰大18秋《护理心理学课程作业_C(满分)

单选题“情绪是内脏活动的结果”，这一观点来自A: 坎农.巴德理论B: 詹姆斯.兰格理论C: 情绪认知理论D: 情绪应激理论单选题母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是：A: A 给予适宜的刺激B: B 给予充足的营养C: C 给予有效免疫力D: D 给予温暖的母爱单选题心理治疗不适合下列哪类临床病人A: A急性疾病的病人B: B慢性疾病的病人C: C社会适应不良D: D急性期精神分裂症单选题自我意识的认识方面不包括A: A自我感知B: B自我分析C: C自我评价D: D自我监督单选题关于社会支持，目前的研究一般认为：（）A: 具有降低应激水平和保护健康的作用B: 只有在出现负性生活事件时才发挥作用C: 与应对方式等概念在内容上是完全独立的D: 只有在人格缺陷的个体身上才发挥作用单选题会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为A: A定势B: B正迁移C: C固着D: D负迁移单选题病人求医行为的动机是A: A治疗疾病B: B保健C: C非医疗目的D: D 以上均是单选题关于手术前焦虑的错误叙述是A: A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B: B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C: C术前焦虑程度与术后恢复情况呈“u”字形的函数关系D: D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高，恢复程度缓慢单选题个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。

这属于认知错误（）A: 任意推断B: 过度引申C: 夸大或缩小D: “全或无”思维单选题与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是：A: A 临床医学症状学中的“心身反应”B: B 临床医学中的“创伤后应激障碍”(PTSD)C: C 心理学概念中的“应激”情绪D: D 心理学概念中的“动机冲突”单选题关于护理心理学方法学问题，以下正确的描述是A: A观察法属于个案法B: B晤谈法属于调查法C: C问卷法又称心理测验法D: D实验法又称实验室实验法单选题弗洛伊德的焦虑分类中不包括：A: 现实性焦虑B: 神经症性焦虑C: 压抑性焦虑D: 道德性焦虑单选题钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是A: A注意的稳定性B: B注意的转移C: C注意的分散D: D注意的分配单选题动机有两个明显的特征，即A: A动力性和自觉性B: B动力性和选择性C: C选择性和活动性D: D自觉性和活动性单选题患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的A: A失眠B: B保持睡眠困难C: C入睡困难D: D早醒单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。

护理心理学(大作业)

一、简答题（每小题14分，共70分）1. 易患肿瘤的人性格特点。

2. 影响人际吸引因素中的接近性因素的意义。

3. 人际吸引的主要因素。

4. 生物反馈疗法的内容和作用。

5. 举例说明病人常见的主要动机冲突。

二、论述题（30分）1. 某男，60岁，退休职工，患肺心症10年，自费医疗。

近期频发心衰。

心情抑郁，沉默少语，担心花费太多，多次拒绝继续治疗，并希望经常有家人在身边照顾自己。

请指出该病人的主要心理问题并拟定心理护理措施。

作业答案一.1.答：C型性格的人。

表现为情绪不稳定，容易产生焦虑、不安、怨恨、愤怒等消极情绪，希望掩藏自己的真实感情来换得人际关系的和谐，总把消极情绪压抑在心里，使不良情绪得不到宣泄；行为表现和心理活动不统一，在与人打交道时处处牺牲、忍让，但并不是心甘情愿，所以常生闷气；做事喜欢急功近利，遇到困难容易悲观绝望；逃避现实，该爱的不敢爱，该干的不敢干；嫉妒心较强，但表面上又装得若无其事2.答：首先，接近性能增加熟悉性，而越熟悉，喜欢的可能性越大。

其次，接近性也与相似性有关，在有选择的情况下，人们往往选择在某些方面与自己相似的人为邻居，比如教师愿意与教师住在一个社区里，而高收入阶层的人也选择同样的他人为邻居。

最后，从社会交换的观点看，物理距离上的接近性使得你更易获得来自他人的好处，他人可以随时来帮助你，与这样的人交往你可以用较小的代价换取较多的好处。

正是由于这些原因，使得物理距离上的接近性成为影响人际吸引的重要因素。

3.答：（1）个人特质①个人的温暖（对其他人有正性的态度，例如主动帮助他人，赞美他人②能力。

人们往往喜欢有能力的人。

但更喜欢有能力又有小错误的人，因为这种人更容易亲近。

③外表的吸引力。

（2）相似性①人口特征的相似性（种族、背景、宗教、社会阶层、年龄②态度的相似性③外表的相似。

（3）互补性性格互补，人们往往选择那些能够补充自己人格的人，例如，依赖性强的人往往会选择抚育性强的人，害羞的人可能会吸引外向的人。

18春兰大护理药理学课程作业_C

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题下列哪种药既可用于活动性肺结核的治疗，又可用于作预防（）A: 乙胺丁醇B: 环丝氨酸C: 链霉素D: 异烟肼E: 对氨水杨酸单选题可抑制细菌细胞壁粘肽前体形成的药物是（）A: 万古霉素B: 磷霉素C: 杆菌肽D: 青霉素E: 头孢噻肟单选题阿托品用于眼底检查是利用其（）A: 扩瞳作用B: 调节麻痹作用C: 调节痉挛作用D: 升高眼内压作用E: 松弛眼外肌作用单选题去甲肾上腺素减慢心率的机制是（）A: 直接负性频率作用B: 抑制窦房结C: 阻断窦房结的β1-RD: 外周阻力升高致间接刺激压力感受器E: 激动心脏M-R单选题静脉注射某药0.5mg，达到稳态时测定其血浆药物浓度为0.7ηg/ml，其表观分布容积约为（）A: 0.5LB: 7LC: 50LD: 70LE: 700L单选题治疗急性肺水肿的首选药是（）A: 氢氯噻嗪B: 氯胺酮C: 螺内酯D: 呋塞米E: 氨苯碟啶单选题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一次静脉注射琥珀胆碱,肌松作用维持时间约为( )A: 1minB: 2minC: 5minD: 10minE: 30min单选题维拉帕米具有下列哪种作用（）A: 加强心肌收缩力B: 提高窦房结和房室结的自律性C: 加快心率和传导D: 收缩血管平滑肌E: 阻断心肌细胞膜上的钙通道,抑制钙内流单选题耳、肾毒性最大的氨基糖苷类抗生素是（）A: 卡那霉素B: 庆大霉素C: 西索米星D: 奈替米星E: 新霉素单选题药物的副反应是与治疗效应同时发生的不良反应，此时的药物剂量是（）A: 大于治疗量B: 小于治疗量C: 治疗剂量D: 极量E: 以上都不对单选题中效磺胺要加用碳酸氢钠的原因是（）A: 促进磺胺类吸收B: 抑制磺胺类排泄C: 抑制磺胺类与血浆蛋白结合D: 增强磺胺类抗菌作用E: 增加磺胺类在尿中的溶解度单选题大剂量碘产生抗甲状腺作用的主要原因是（）A: 抑制甲状腺激素的合成B: 使腺泡上皮破坏、萎缩C: 抑制免疫球蛋白的生成D: 抑制甲状腺素的释放E: 抑制碘泵单选题合并重度感染的糖尿病病人应选用（）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 氯磺丙脲B: 格列本脲C: 格列吡嗪D: 正规胰岛素E: 精蛋白锌胰岛素单选题组胺H１受体阻断药对下列哪种与变态反应有关的疾病最有效（）A: 过敏性结肠炎B: 过敏性休克C: 支气管哮喘D: 过敏性皮疹E: 风湿热单选题下列何药兼具α和β受体阻断作用（）A: 普萘洛尔B: 吲哚洛尔C: 妥拉唑啉D: 阿替洛尔E: 拉贝洛尔单选题中枢抑制作用最弱的H1受体阻断剂是（）A: 氯苯那敏(扑尔敏)B: 阿司咪唑C: 赛庚定D: 苯海拉明E: 异丙嗪单选题能明显降低血浆胆固醇的药是（）A: 烟酸B: 苯氧酸类C: 多烯脂肪酸D: 抗氧化剂E: HMG－CoA还原酶抑制剂单选题为抗肿瘤辅助治疗的药物是（）A: 氨鲁米特B: 亚叶酸钙C: 昂丹司琼D: 他莫昔芬E: 布舍瑞林单选题异丙肾上腺素与肾上腺素的区别点在于（）A: 松弛支气管平滑肌------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 收缩支气管黏膜血管C: 抑制组胺等过敏物质释放D: 兴奋β2受体E: 促进糖原及脂肪分解单选题容易引起小儿牙齿黄染的抗生素是（）A: 羧苄青霉素B: 红霉素C: 庆大霉素D: 四环素E: 氯霉素判断为防止长期使用糖皮质激素后出现肾皮质低功，应采取缓慢停药。

《护理心理学》试题及参考答案大全(一)

《护理心理学》试题及参考答案一、简答题1.什么是应激相关障碍？具体有哪几种疾病？（1）答：应激相关障碍（stress related disorders)，旧称反应性精神障碍或心因性精神障碍，指一组主要有心理、社会（环境）因素引起异常心理反应而导致的精神障碍。

急性应激障碍急性应激障碍（acute stress disorder）急剧、严重的精神打击，刺激后数分钟或数小时发病，主要表现为意识障碍，意识范围狭隘，定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝，可出现人格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。

创伤后应激障碍创伤后应激障碍（post-traumatic stress disorder,PTSD）又称延迟性心因反应，指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，数月至半年内出现的精神障碍。

如创伤性体验反复出现、面临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。

适应性障碍适应性障碍（adjustment disorders）指在易感个性的基础上，遇到了应激性生活事件，出现了反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。

通常在遭遇生活事件后1个月内起病，病程一般不超过6个月。

2.常见的心理健康评定量表有哪些？（2）答：90项症状自评量表、抑郁自评量表、焦虑自评量表、Ａ型行为评定量表、大学生心理健康调查表、心理健康诊断测验。

（3）3、心理护理的目的？（4）答：心理护理的目的：人在患病后，由于社会角色的转变，住院后由于环境改变都会产生病人特有的心理需求和反应。

护理人员在与病人交往过程中。

通过良好的言语、表情、态度和行为，去影响病人的感受认识，改变其心理状态和行为。

具体说来，就是：1）解除病人对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。

调动其主观能动性；树立战胜疾病的信心。

2）协助病人适应新的社会角色和生活环境。

3）帮助病人建立新的人际关系，特别是医患关系，护患关系，患者之间的关系，以适应新的社会环境。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：A: A生活事件的性质B: B生活事件的量C: C个体的认知因素D: D个体对刺激的反应单选题听了化学老师的讲解后，头脑中形成了原子核、电子云的形状，这是一种A: A创造想象B: B有意想象C: C创造思维D: D再造想象单选题根据术前焦虑和术后效果存在着倒“u”字形的函数关系，下述表述正确的是A: A术前焦虑很高时术后效果很好B: B术前焦虑很低时术后效果很好C: C术前焦虑很高或很低时术后效果很好D: D术前焦虑中等时术后效果很好单选题朱自清在散文《荷塘月色》中表现的“淡淡的喜悦和淡淡的哀愁”是表示情绪状态中的A: A激情B: B心境C: C应激D: D觉醒单选题进入病人角色的根本原因是：A: A 从原有社会角色中解脱B: B 环境发生改变C: C 患病D: D 处于被帮助地位单选题人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分A: A接触、交往、反馈B: B认识、情绪和行为C: C感知、记忆及思维D: D 以上均不是单选题白天鲜艳的红旗在傍晚呈现暗红色，但是我们对红旗的知觉仍然是红色。

这是因为人的知觉具有A: A理解性B: B对比性C: C恒常性D: D整体性------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是A: A左大脑半球是优势半球B: B右大脑半球无语言功能C: C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D: D两半球机能相互分工、协同和补充单选题某男，45岁，一个月以前因直肠癌进行过手术。

手术后情况尚可，但近一周来情绪低落，常常独自流泪，对自己的生命非常悲观，睡眠浅，易早醒，经常存在生不如死的感觉。

该病人的心力状态是：A: 焦虑反应B: 恐惧反应C: 失眠反应D: 抑郁反应单选题在交谈中期，护士应该A: A采用开放式晤谈B: B善用启发诱导，促使双方交谈C: C总结交谈内容D: D 以上均可单选题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是A: A稳定呐向型B: B稳定一外向型C: C不稳定．外向型D: D不稳定-内向型单选题说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为：A: A 神经免疫学B: B 心理免疫学C: C 免疫学D: D 心理神经免疫学单选题精神分析治疗中，让病人自由地表达被压抑的情绪、过去强烈的情感体验的精神分析方法称为A: A情感体验B: B自由联想C: C消除阻抗D: D鼓励疏泄单选题关于手术前焦虑的错误叙述是A: A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B: B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: C术前焦虑程度与术后恢复情况呈“u”字形的函数关系D: D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高，恢复程度缓慢单选题情感是与人的一种需要相联系的体验，这种需要是A: A自然需要B: B生理性需要C: C社会性需要D: D精神性需要单选题在下列症状中不属于知觉障碍是：A: A 错觉B: B 幻觉C: C 感知综合障碍D: D幻想单选题“情绪是内脏活动的结果”，这一观点来自A: 坎农.巴德理论B: 詹姆斯.兰格理论C: 情绪认知理论D: 情绪应激理论单选题以下不是心身疾病特征的一项是：A: A 神经症B: B 有器质性的病变或功能障碍C: C 疾病发生发展与应激存在时间关系D: D 疾病的发生有明确的心理社会因素单选题根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案，这是A: A动作思维B: B求同思维C: C求异思维D: D习惯性思维单选题人的社会化主要影响因素为A: A遗传家庭社会环境B: B家庭和父母学校社会环境C: C父母老师朋友D: D家庭学校单位单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。

这种状态准确的描述是A: A抑郁性神经症B: B急性应激反应------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: C慢性疲劳综合征D: D心力憔悴单选题关于智力的论述，不正确的是：A: A其核心是抽象逻辑思维能力B: B智力主要集中于人的认识活动和创造活动上C: C一般智力从出生到青年期伴随年龄是等速增长D: D就群体来说，智力在人群中表现服从正态分布的规律单选题患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的A: A失眠B: B保持睡眠困难C: C入睡困难D: D早醒单选题钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是A: A注意的稳定性B: B注意的转移C: C注意的分散D: D注意的分配单选题人的自我意识的真正确立是在A: A 2岁以后B: B 4岁以后C: C 6岁以后D: D青春期以后单选题贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：A: A生活事件的性质B: B生活事件的量C: C个体的认知因素D: D个体对刺激的反应单选题听了化学老师的讲解后，头脑中形成了原子核、电子云的形状，这是一种A: A创造想象B: B有意想象C: C创造思维D: D再造想象单选题根据术前焦虑和术后效果存在着倒“u”字形的函数关系，下述表述正确的是A: A术前焦虑很高时术后效果很好B: B术前焦虑很低时术后效果很好C: C术前焦虑很高或很低时术后效果很好------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ D: D术前焦虑中等时术后效果很好单选题朱自清在散文《荷塘月色》中表现的“淡淡的喜悦和淡淡的哀愁”是表示情绪状态中的A: A激情B: B心境C: C应激D: D觉醒单选题进入病人角色的根本原因是：A: A 从原有社会角色中解脱B: B 环境发生改变C: C 患病D: D 处于被帮助地位单选题人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分A: A接触、交往、反馈B: B认识、情绪和行为C: C感知、记忆及思维D: D 以上均不是单选题白天鲜艳的红旗在傍晚呈现暗红色，但是我们对红旗的知觉仍然是红色。

这是因为人的知觉具有A: A理解性B: B对比性C: C恒常性D: D整体性单选题关于左、右大脑半球高级功能，正确的说法是A: A左大脑半球是优势半球B: B右大脑半球无语言功能C: C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D: D两半球机能相互分工、协同和补充单选题某男，45岁，一个月以前因直肠癌进行过手术。

手术后情况尚可，但近一周来情绪低落，常常独自流泪，对自己的生命非常悲观，睡眠浅，易早醒，经常存在生不如死的感觉。

该病人的心力状态是：A: 焦虑反应B: 恐惧反应C: 失眠反应D: 抑郁反应单选题在交谈中期，护士应该A: A采用开放式晤谈------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: B善用启发诱导，促使双方交谈C: C总结交谈内容D: D 以上均可单选题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是A: A稳定呐向型B: B稳定一外向型C: C不稳定．外向型D: D不稳定-内向型单选题说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为：A: A 神经免疫学B: B 心理免疫学C: C 免疫学D: D 心理神经免疫学单选题精神分析治疗中，让病人自由地表达被压抑的情绪、过去强烈的情感体验的精神分析方法称为A: A情感体验B: B自由联想C: C消除阻抗D: D鼓励疏泄单选题关于手术前焦虑的错误叙述是A: A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B: B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C: C术前焦虑程度与术后恢复情况呈“u”字形的函数关系D: D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高，恢复程度缓慢单选题情感是与人的一种需要相联系的体验，这种需要是A: A自然需要B: B生理性需要C: C社会性需要D: D精神性需要单选题在下列症状中不属于知觉障碍是：A: A 错觉B: B 幻觉C: C 感知综合障碍D: D幻想单选题“情绪是内脏活动的结果”，这一观点来自A: 坎农.巴德理论------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 詹姆斯.兰格理论C: 情绪认知理论D: 情绪应激理论单选题以下不是心身疾病特征的一项是：A: A 神经症B: B 有器质性的病变或功能障碍C: C 疾病发生发展与应激存在时间关系D: D 疾病的发生有明确的心理社会因素单选题根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案，这是A: A动作思维B: B求同思维C: C求异思维D: D习惯性思维单选题人的社会化主要影响因素为A: A遗传家庭社会环境B: B家庭和父母学校社会环境C: C父母老师朋友D: D家庭学校单位单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。

这种状态准确的描述是A: A抑郁性神经症B: B急性应激反应C: C慢性疲劳综合征D: D心力憔悴单选题关于智力的论述，不正确的是：A: A其核心是抽象逻辑思维能力B: B智力主要集中于人的认识活动和创造活动上C: C一般智力从出生到青年期伴随年龄是等速增长D: D就群体来说，智力在人群中表现服从正态分布的规律单选题患者夜间易醒，或醒后不能再入睡，属于睡眠障碍中的A: A失眠B: B保持睡眠困难C: C入睡困难D: D早醒单选题钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是A: A注意的稳定性------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: B注意的转移C: C注意的分散D: D注意的分配单选题人的自我意识的真正确立是在A: A 2岁以后B: B 4岁以后C: C 6岁以后D: D青春期以后。