遗传学——绪论 ppt课件
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20世纪70年代，分子遗传学已成功地进行 人工分离基因和人工合成基因，开始建立 遗传工程这一新的研究领域
20世纪90年代初，实施“人类基因组计划” 21世纪，遗传学的发展进入“后基因组时
代”
22
第三节 遗传学的重要性
23
遗传学与进化论有着不可分割的关系 遗传学对于农业科学起着直接的指导作用，
20世纪30年代，研究者们提出杂种优势理 论
15
1930~1932年费希尔（R.A.Fisher）、奈特 （S.Wright）和霍尔丹（J.B.S.Haldane） 等奠定了数量遗传学和群体遗传学的基础
费希尔
16
1941年比德尔（G.W.Beadle）和泰特姆 （E.T.Tatum）证明了基因是通过酶而起作 用的，提出“一个基因一个酶”的假说
1958年梅西尔逊（M.Meselson）和史泰尔 （F.Stahl）证明了DNA的半保留复制
1961年，雅各布（F.Jacob）和莫诺根 （J.L.Monod）提出细菌中基因表达与调控 的操纵元模型
21
1966年，莱文伯格（M.W.Nirenberg）和柯 兰拉（H.G.Khorana）建立了完整的遗传密 码
它是动物、植物以及微生物育种的理论基 础 遗传学在医学中也同样起着重要的指导作 用
24
25
要努力才有未来哦
26
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比德尔
17
麦克林托克（B.McClintock），1951年提 出了玉米的转座因子系统
18
20世纪50年代证实了染色体是由DNA、蛋 白质和少量的核糖核苷酸所组成。
1944年肺炎双球菌实验 19
1952年大肠杆菌T2噬菌体实验
20
1957年弗南克尔-柯拉特（H.FraenkelCorat）等发现烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA
7
第二节 遗传学的发展史
8
环境的改变是生物 变异的根本原因， 由环境引起的变异 可以遗传
器官的用进废退 学说
拉马克（J.B.Lamark），法国学者
获得性遗传学说
9
的自 提然 出选 者择
进 化 理 论
达尔文（C.Darwin），英国生物学家 10
达尔文生物进化过程
11
孟德尔（G.J.Mendel，1822~1884）， 奥地利遗传学家
遗传学——绪论 ppt课件
第一节 遗传学的研究对象和任务
2
研究的对象
遗传学所研究的主要内容是由母细胞到子细 胞、由亲代到子代，而细胞及其所含的染色 体则是生物信息遗传的基础。
5
DNA分子
6
任务
遗传学研究的任务在于：阐明生物遗传和变 异的现象及其表现的规律；探索遗传和变异 的原因及其物理基础，揭示其内在规律；从 而进一步指导动物、植物和微生物的育种实 践，防治遗传疾病，提高医学水平，造福人 类。
12
孟德尔的豌豆杂交交试验
13
摩尔根 （T.RMorgan， 1866~1945） 美国遗传学家
遗传学的第三个 基本规律 ——连锁遗传规律
14
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1927年，穆勒（H.J.Muller，1946年诺贝尔 奖获得者）和斯特德勒（L.JStadler）分别 诱发果蝇和玉米突变成功
1937年布莱克斯里（A.F.Blakeslee）等利 用秋水仙素诱导植物多倍体成功
20世纪90年代初，实施“人类基因组计划” 21世纪，遗传学的发展进入“后基因组时
代”
22
第三节 遗传学的重要性
23
遗传学与进化论有着不可分割的关系 遗传学对于农业科学起着直接的指导作用，
20世纪30年代，研究者们提出杂种优势理 论
15
1930~1932年费希尔（R.A.Fisher）、奈特 （S.Wright）和霍尔丹（J.B.S.Haldane） 等奠定了数量遗传学和群体遗传学的基础
费希尔
16
1941年比德尔（G.W.Beadle）和泰特姆 （E.T.Tatum）证明了基因是通过酶而起作 用的，提出“一个基因一个酶”的假说
1958年梅西尔逊（M.Meselson）和史泰尔 （F.Stahl）证明了DNA的半保留复制
1961年，雅各布（F.Jacob）和莫诺根 （J.L.Monod）提出细菌中基因表达与调控 的操纵元模型
21
1966年，莱文伯格（M.W.Nirenberg）和柯 兰拉（H.G.Khorana）建立了完整的遗传密 码
它是动物、植物以及微生物育种的理论基 础 遗传学在医学中也同样起着重要的指导作 用
24
25
要努力才有未来哦
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比德尔
17
麦克林托克（B.McClintock），1951年提 出了玉米的转座因子系统
18
20世纪50年代证实了染色体是由DNA、蛋 白质和少量的核糖核苷酸所组成。
1944年肺炎双球菌实验 19
1952年大肠杆菌T2噬菌体实验
20
1957年弗南克尔-柯拉特（H.FraenkelCorat）等发现烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA
7
第二节 遗传学的发展史
8
环境的改变是生物 变异的根本原因， 由环境引起的变异 可以遗传
器官的用进废退 学说
拉马克（J.B.Lamark），法国学者
获得性遗传学说
9
的自 提然 出选 者择
进 化 理 论
达尔文（C.Darwin），英国生物学家 10
达尔文生物进化过程
11
孟德尔（G.J.Mendel，1822~1884）， 奥地利遗传学家
遗传学——绪论 ppt课件
第一节 遗传学的研究对象和任务
2
研究的对象
遗传学所研究的主要内容是由母细胞到子细 胞、由亲代到子代，而细胞及其所含的染色 体则是生物信息遗传的基础。
5
DNA分子
6
任务
遗传学研究的任务在于：阐明生物遗传和变 异的现象及其表现的规律；探索遗传和变异 的原因及其物理基础，揭示其内在规律；从 而进一步指导动物、植物和微生物的育种实 践，防治遗传疾病，提高医学水平，造福人 类。
12
孟德尔的豌豆杂交交试验
13
摩尔根 （T.RMorgan， 1866~1945） 美国遗传学家
遗传学的第三个 基本规律 ——连锁遗传规律
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1927年，穆勒（H.J.Muller，1946年诺贝尔 奖获得者）和斯特德勒（L.JStadler）分别 诱发果蝇和玉米突变成功
1937年布莱克斯里（A.F.Blakeslee）等利 用秋水仙素诱导植物多倍体成功