一加一亲子拓展训练营

一加一亲子拓展训练营

一加一亲子拓展训练营

青少年沉迷网络，荒废学业，离家出走自甘堕落，甚至发展到恶性犯罪的报导不时见于报章，而且还有愈演愈烈的趋势，教育界为此感到有心无力，压力巨大;家长们更是束手无策，人人自危。针对以上所产生的现象，湖北xx素质教育拓展培训有限公司专门设计出一套关于“共建和谐家庭，创造美好未来”的拓展训练，我们称它为：亲子行动。让我们一起努力，让更多的家庭更快、更有效的走出自己的烦恼......

一、亲子行动的'目的：

实践表明，通过社会积极配合，对青少年心理成长施行特别训练以提高青少年心理素质是针对“问题”青少年行之有效的方法。

湖北xx素质教育拓展培训有限公司将自己的目标确定为：

1、帮助青少年理解父母，改善亲子关系，体验亲情;

2、全面增强青少年的自信心、意志力和抗挫能力;

3、培养青少年健康的心理和灵活创新的多种思维能力;

4、提高青少年的沟通交流能力，善于与人交往合作;

5、协助青少年设定清晰、远大、切实的人生奋斗目标。

二、培训对象：

以家庭为单位，小孩年龄在10至17岁之间的人员：

1、相互缺乏沟通的家庭成员;

2、正处于叛逆期青少年;

3、网络沉迷的青少年;

4、辍学、厌学、学习无动力的青少年;

5、社交障碍，软弱自闭的青少年;

6、奢侈消费，迷茫的青少年;

7、逆反出走、暴力倾向青少年;

8、有意愿挑战自我的青少年。

三、培训内容：

1、主要培训思路：

让父母更了解孩子，让孩子更理解父母。

2、培训内容：

拓展训练+学习心理辅导+人格心理辅导+情感心理辅导+生活心理辅导。

3、培训课程：

亲子拓展在强调参与性和互动性的基础上进行心理疏导、改善亲子关系、学会自我保护。通过案例分析和角色扮演的训练，使两代

人之间形成有效的沟通。活动形式为体验分享、团队讨论和同伴交

流等：

【独立人格部分】——放飞心灵、认知自我的精彩团队文化展示;

【团队合作部分】——单独家庭团队形式拓展训练;

【换位实践部分】——感恩(角色模拟)、激发自我(潜能开发);

【回归家庭部分】——团队晨练、经典古文诵读、家庭亲子拓展训练;

【回归自然部分】——磨炼意志、挑战耐力的征服“家庭致胜”行动、环保签名、家庭环保大行动;

【畅想成长部分】——受训家庭畅谈学习成长经历，分享相互沟通理解的快乐，走出传统家庭教育的误区。

4、具体做法：

教会孩子学习的方法--------------有针对性所适合的学习方法

教会孩子懂得理解关爱父母--------情感强化训练

教会孩子如何与同学处好关系------团队拓展训练

教会孩子学会敬畏生命------------珍惜生命教育

教会孩子学会规划人生------------树立远大的理想和人生目标

教会孩子如何克服懒惰------------时间意识专项训练

教会孩子思考的方法--------------六种角色的思考方法

教会孩子亲历成败风波------------行动力训练

教会孩子学会自我激励------------竞争力训练

让孩子学会控制大局--------------团队领导力训练

四、培训的主要内容和预期效果：

1、主要任务：

通过体验式的辅导训练，在没有传统说教式教育的前提下，让家长打开孩子的心理突破口，触动孩子的心灵深处，让家长了解子女，让子女理解家长，激发孩子自身的巨大潜能，

让孩子自己产生“感悟,醒悟,领悟”，从心灵深处“感恩”从而挖掘孩子积极向上、乐观开朗的性格，打开孩子与家长间缺少沟通

的坚冰，使孩子返朴归真，成为一个有爱心，孝敬父母的好孩子。

让孩子在拓展后学会自我管理、增强自信心，学会控制情绪，提升

交流沟通能力，在改善人际关系、性格状态、行为习惯有明显的效果。

2、预期效果：

(1)有效树立时间概念，克服磨蹭拖沓习惯;

(2)突破恐惧敢于大胆当众讲话，表达自己的思想;

(3)学会赞美别人，学会宽容、接纳、付出、给予，让孩子人格完善、胸怀广大;

(4)领袖素质拓展，让孩子从小学会策划、组织、管理等领导能力;

(5)让父母与孩子间的感情立即改善，感恩惜缘;

(6)学会和与家长、老师、同学、朋友沟通的技巧;

(7)教你如何营造快乐家庭，给孩子一个幸福的成长环境;

(8)让父母与孩子共同感受爱的力量，并学会分享爱和享受爱;

(9)激发孩子潜能，让您的孩子找到学习的原动力，学习效率明显改善，

(10)让网上冲浪手“认识自我、找到自我”脱离网瘾;

(11)让孩子坚定生活信心、充分表现自己才能、坚持不懈、进行自我心态调整和挑战自我;

(12)让家长学会客观评价孩子，发现孩子潜质，走出传统说教家庭教育的误区;

五、培训方式：

(一)方式：

1、隔离封闭训练和家庭配合治疗相结合;

2、心理辅导和励志磨练相结合;

3、团体辅导和个别辅导相结合;

4、军事化管理和文体活动相结合;

5、拓展训练与文化学习相结合;

在整个扭转拓展过程中，对孩子还穿插进行学习兴趣和动机的激发。同时，项目的实施中还强调对家长进行改变教养方式的辅导，

以期双方在整个训练期间步调一致，并指导家长在训练结束后可以维持并推进训练效果。

(二)方法：

运用最先进的体验式教学方法、现代心理学理论、音乐心灵提升技术与自我强化法.

六、后期服务：

1、建立学员档案，跟踪学员成长;

2、结业之后保持定期和家庭联系，提供家庭整体成长互动沟通;

3、建立家长俱乐部，给家长提供交流的平台。

七、关于xx：

1、基地简介

xx民族村拓展基地

2006年，武汉科技大学中南分校、湖

北广信集团适应市场需求，又投入巨资在

民族村建成以“知识、能力、人格”为素

质拓展教育核心主题的全国首家大学生素

质拓展基地，引进国际先进理念，引进国

际一流素质拓展教育专业人才，开创素质

教育独特模式，组建素质拓展教育事业推

广发展中心，为社会培养和训练具有专业素养和综合素质的复合型人才，在社会上具有广泛影响，受到全社会特别是学生、家长的热烈欢迎。

xx鸳鸯溪拓展基地：