恰同学少年,演讲稿
恰同学少年,风华正茂_三分钟演讲稿_
恰同学少年,风华正茂校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
《恰同学少年,风华正茂》演讲稿
恰同学少年,风华正茂尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《恰同学少年,风华正茂》。
“恰同学少年,风华正茂” ,这是毛泽东重游橘子洲,感慨万千而写下的名篇《沁园春·长沙》中的名句。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?” 这首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人的豪情壮志。
我看过《恰同学少年》这本书,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
“大丈夫必有四方之志”,我最敬佩的就是毛泽东那股“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。
一个人,必须要有远大志向。
有了一个远大的志向,才会有奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么。
生活,就不是迷茫的。
志向,不一定要是具体的。
像毛泽东,他也没有想到他将来要从事什么职业。
可是他有一种以天下为己任的责任感,和改变落后的社会、改变饥弱的中国的决心!这就足够了。
正因为这个伟大的志向,他焚膏继晷的苦读,他风雨无阻的锻炼,他带领同学们手无寸铁的保卫长沙城!通过《恰同学少年》,我悟出的第一个道理便是:立志为先!古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。
志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。
因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。
一个人有了远大的理想之后,还必须为之努力和奋斗。
毛泽东,是勤奋而认真的。
黎锦熙说:‘一师每天睡得最晚起的最早的就是毛泽东。
恰同学少年风华正茂演讲稿高一上学期开学典礼校长致辞
恰同学少年,风华正茂——开学典礼校长致辞敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!九月的天空,孕育着大鹏展翅、雄鹰翱翔的梦想;九月的大地,承载着桃李不言、下自成蹊的骄傲!在这充满希望、富有诗意的季节,欢迎你们返校。
这学期,我们迎来了xxx名新生和xx位优秀的新老师,你们的融入,将给xx小学注入新鲜血液。
在这里,请让我们用最热烈的掌声,对新同学和新老师的到来表示由衷的欢迎!在过去的一学期里,我们的老师克服各方面的困难,出色的完成了各项教学任务。
我们的同学在德智体美劳全面发展中,不仅收获了知识也得到了成长,形成了良好的学习风气和奋进的学习氛围。
在此,我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师和刻苦学习、奋发向上的全体同学表示衷心的感谢!新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛。
在这里,我向各位师生提三点希望:仰望星空向心而生做一个志存高远的人仰望星空,满怀希冀;志存高远,拥抱未来。
大境界造就大胸怀,大格局成就大作为,“山高志坚未能移,海深心初不可改”,愿你们都能树立远大的理想。
将理想作为灯塔,用“天生我材必有用”的自信,“直挂云帆济沧海”的勇气和“吹尽黄沙始到金”的毅力,去迎接风雨的洗礼,绽放属于xx学校人的精彩。
心中有火眼里有光做一个传递温度的人心中有火,眼里有光;心有所信,方能行远。
孩子们,走进校园,你将继承全人类不断累积的精神财富。
你一天所学,可能是几代人接力探索才发现的自然规律;你一天所知的,可能是全人类通力合作才破译的科学真相。
希望你们眼里,永远饱含对知识探索的好奇之光,在老师们的带领下,与世界对话,向未来启航。
向光而行善作敢为做一个满怀力量的人善作敢为,奋力前行;逐光而行,共待花开。
希望我们新苑少年培养阅读力量、思维力量、交际力量、运动力量等多种力量,在东小成为自信有力、充满正能量的人,将来有能力扛起自己的人生,不负韶华。
希望我们老师给予孩子们的不仅仅是知识,还有爱的力量,引领他们砥砺品格、振奋精神、从容镇定,迎难而上。
恰同学少年朗诵稿件
恰同学少年朗诵稿件
“嘿,咱班的朗诵比赛啥时候开始呀?”我一进教室就朝着同桌喊。
那天,阳光透过教室的窗户洒在课桌上,形成一片片斑驳的光影。
教室里同学们都在叽叽喳喳地讨论着即将到来的朗诵比赛,热闹极了。
“就这两天啦,你准备得咋样啦?”同桌笑嘻嘻地问我。
“哎呀,还行吧,就是有点紧张呢。
”我皱着眉头说。
这时,班长走了过来,大声说:“同学们安静一下哈,咱们这次朗诵比赛可是很重要的哦,大家都要加油呀!”
“知道啦!”大家齐声回答。
为了这场比赛,我们可没少下功夫。
每天放学后,我们几个参加比赛的同学都会留下来排练。
“我觉得这里要读得更有感情一点。
”“对呀,还有这里的节奏要把握好。
”我们互相提意见,互相鼓励。
终于到了比赛那天,我紧张得手心都出汗了。
看着其他班级精彩的表现,我心里直打鼓:我们能行吗?
“别紧张,我们肯定行的!”好朋友拍了拍我的肩膀。
轮到我们上场了,我深吸一口气,和同学们一起走上了舞台。
当音乐响起,我们的声音也随之响起。
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒……”那一瞬间,我仿佛看到了一群充满朝气的少年,在阳光下追逐梦想。
我们读得越来越投入,越来越有激情。
朗诵结束,台下响起了热烈的掌声。
那一刻,我觉得所有的努力都值了。
这不就是我们的少年时光吗?充满了挑战和机遇,只要我们勇敢地去尝试,去拼搏,就一定会绽放出属于自己的光彩!我们就是那群恰同学少年,有着无限的可能和希望!。
恰同学少年演讲稿三篇
恰同学少年演讲稿三篇演讲稿一:《恰同学少年,风华正茂》尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的观点和思考。
题目是“恰同学少年,风华正茂”。
恰同学少年,不论在哪个时代,都是一种宝贵的财富。
我们都是恰同学少年,我们正处于成长的黄金时期,追求梦想的一段旅程。
在这个阶段,我们的思维活跃,充满了无限的创造力和勇气。
我们应该珍惜这段时光,为自己的未来奋斗。
恰同学少年,风华正茂。
正是因为我们年轻,我们才能够敢于挑战自我,勇往直前。
正是因为我们年轻,我们才能够拥有无限的可能性。
不要害怕失败,失败是成功的催化剂。
只有在不断尝试中,我们才能够找到适合自己的道路,实现自己的价值。
恰同学少年,我们还需要保持一颗求知的心。
知识是一种永恒的财富,它不但能够丰富我们的内涵,还能够为我们的未来铺路。
我们应该积极主动地学习,不断扩展自己的知识面,不断提升自己的能力。
只有通过不断学习,我们才能够不断成长,不断进步。
恰同学少年,我们还需要关注社会,关心他人。
作为受过良好教育的学生,我们有责任为社会做出贡献。
我们应该积极参与公益活动,关心弱势群体,传递爱与温暖。
通过这样的行动,我们将不仅提高自己的社会责任感,还能够培养自己的领导力和团队合作精神。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们,恰同学少年,风华正茂。
让我们把握住这个黄金时期,珍惜青春岁月。
让我们在奋斗中成长,在成长中追求梦想。
相信自己,相信青春的力量,我们一定能够创造属于我们自己的风华。
谢谢大家!演讲稿二:《恰同学少年,勇敢追梦》尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨题目为“恰同学少年,勇敢追梦”。
恰同学少年,是我们这个时代最宝贵的财富。
年轻的我们,正处于成长的黄金时期,拥有无限的潜力和勇气。
我们应该敢于追梦,敢于挑战自我,不畏艰难困苦,勇往直前。
追梦是人生的座右铭,也是我们年轻人的责任。
小学生三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂
小学生三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。
“恰同学少年,风华正茂”这句话出自于毛泽东同志的《七律·长征》。
这句话形容了年轻人正当年华,正是最有朝气的时候。
作为小学生的我们也是少年,我们的风华也在日渐绽放。
同学们,我们是中国的未来,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
而要实现这个目标,我们首先要做的就是努力学习。
我们每天都要认真听课,积极思考,努力掌握知识,成为真正的知识小达人。
只有取得了优秀的学业成绩,才能为国家的发展做出贡献。
同时,我们作为少年,也要培养自己的品德和能力。
我们要做到诚实守信,待人真诚,不说谎言,不作弊。
我们要乐于助人,帮助那些需要帮助的人。
我们要练好体育,培养良好的身体素质。
我们还要培养自己的艺术和实践能力,通过绘画、音乐、舞蹈等形式表达自己,展示自己的风采。
同学们,我们还要具备团结协作的精神。
我们要互相帮助,共同进步。
在学校里,我们要团结同学们,相互支持,一起度过美好的时光。
在家庭里,我们要懂得关心父母,帮助父母分担家庭的责任。
最后,同学们,就像毛泽东同志在《长征》中写的那样:“将星陨落,认得旧人,海的宽,天的高。
”我们每一个人都要成为伟大的人,即使身处纷繁的社会,也要保持纯洁的心灵,不忘初心,不负青春年华。
同学们,让我们一起努力学习,不断进步,成为德智体美全面发展的少年。
让我们共同谱写美好的人生乐章,为祖国的繁荣做出积极的贡献。
谢谢大家!。
恰同学少年演讲稿
恰同学少年演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是一名普普通通的学生,崇尚简单朴实的生活,也对世界充满好奇和热爱。
今天,我很荣幸能够站在这里与大家分享我的一些想法和感悟。
《恰同学少年》是一首深入人心的歌曲,它以幽默活泼的旋律,歌颂了“早起”的力量,以及年轻人追求自由、梦想的勇气和决心。
我们每个人都是这首歌中的主人公,我们都是在追求自己的梦想的少年。
恰同学少年,风华正茂。
正是在这个最美好、最有朝气的年纪,我们才有勇气和决心去追求自己的梦想。
正是在这个年纪,我们有无限的可能性,可以去尝试、去探索,不断突破自己的局限,实现自己的价值。
恰同学少年,志趣相投。
在人生的旅途中,我们会遇到很多志同道合的人,他们有着相同的梦想和追求。
和他们一起,我们能够互相鼓励、互相支持,共同进步、共同成长。
正是有了他们的陪伴,我们才能更加勇敢地走下去,不断超越自己。
恰同学少年,言出必行。
当我们有了一个梦想后,就要付诸行动,去努力地实现它。
不要只是停留在嘴上说说而已,而要勇敢地去追求它。
虽然会经历挫折和困难,但只要坚持不懈,相信自己,一定能够成功。
恰同学少年,创造奇迹。
我们每个人都是独一无二的,拥有着不同的才能和潜力。
只要敢于去挑战自己、敢于尝试,我们就能创造出属于自己的奇迹。
每一个成功的人都曾是一个普通的少年,只是他们用坚持和努力,创造出了与众不同的成就。
亲爱的同学们,我们是恰同学少年,我们拥有无限的潜力,我们有着成为更好的自己的希望和决心。
让我们相互激励、携手前行,共同追逐梦想,才能让我们的美好年华更加精彩!谢谢大家!。
恰是同学少年演讲稿
恰是同学少年演讲稿同学们,大家好!今天我想和大家分享的主题是“恰是同学少年”。
少年,是一个充满朝气、活力和梦想的时期。
而在我们的成长过程中,同学们是我们最亲近的伙伴,我们一起学习、一起成长,一起度过了许多美好的时光。
在这段时光里,我们一起笑过、一起哭过,一起努力、一起奋斗。
正是因为有了这些同学们,我们的青春才变得更加绚丽多彩。
在学校里,我们与同学们一起学习知识,互相帮助,共同进步。
我们一起讨论问题、一起解决困难,一起分享知识、一起取得成绩。
在这个过程中,我们不仅学到了知识,更重要的是学会了团结合作、互相尊重和理解。
正是因为有了这些同学们,我们的学习生活才变得如此丰富多彩。
除了学习,我们还与同学们一起度过了许多快乐的时光。
我们一起参加运动会、一起组织文艺活动,一起举办班级聚会、一起庆祝生日。
在这些活动中,我们不仅体验到了团队合作的乐趣,更重要的是学会了友情、爱心和包容。
正是因为有了这些同学们,我们的生活才变得如此精彩纷呈。
同学们,我们的青春岁月就像一首美丽的乐曲,而你们就是这首乐曲中最动人的旋律。
在我们共同的成长道路上,你们是我最坚实的后盾,是我最真挚的朋友,是我最美好的回忆。
正是因为有了这些同学们,我们的青春才变得如此难忘和珍贵。
在这里,我想对每一位同学说一声谢谢!谢谢你们陪伴我度过了美好的青春时光,谢谢你们让我的生活变得如此丰富多彩。
愿我们在未来的日子里,依然可以携手并肩,共同书写更加精彩的人生篇章。
同学们,让我们怀着感恩的心情,珍惜眼前的每一个时刻,让我们一起努力,一起奋斗,让我们的青春在这个舞台上绽放出最灿烂的光芒!谢谢大家!。
恰同学少年为主题的发言稿
恰同学少年为主题的发言稿亲爱的老师、同学们:大家好!今天我站在这里,想跟大家说一说“恰同学少年”。
啥叫恰同学少年啊?这就好像是春天里刚刚发芽的小树苗,充满了生机和希望,我们不就是这样嘛!想想咱们在学校的日子,那可真是丰富多彩。
每天早上,阳光照进教室,咱们一起大声朗读课文,那声音,响亮得能把屋顶都掀翻啦!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这诗句读起来多带劲啊!难道不是吗?上体育课的时候,大家就像一群脱缰的小野马,在操场上尽情奔跑。
男生们打篮球,那篮球在他们手里就像听话的小精灵,乖乖地跳进篮筐。
女生们跳绳,五颜六色的跳绳像彩虹一样在空中飞舞。
这场景,难道不美好吗?还有啊,咱们一起做实验的时候。
看着那些奇奇怪怪的化学试剂发生反应,冒出五颜六色的泡泡,大家的眼睛都瞪得大大的,充满了好奇和惊喜。
这感觉,就像发现了新大陆一样,难道不是吗?记得有一次,我们班参加合唱比赛。
为了能拿到好名次,大家可拼命啦!课间休息的时候都在练习,“啦……啦……啦……”那声音此起彼伏。
有的同学嗓子都唱哑了,还在坚持。
比赛那天,大家穿着整齐的服装,精神抖擞地站在台上。
当音乐响起,咱们的歌声像一股清泉,流淌在整个校园里。
最后,咱们拿到了第一名,那高兴劲儿,简直没法形容!这难道不值得骄傲吗?还有那次拔河比赛,两边的同学都紧紧地抓住绳子,脚蹬着地,身子往后倾。
“一二,加油!一二,加油!”大家喊着整齐的口号,脸憋得通红。
绳子一会儿往左,一会儿往右,就像在玩一场激烈的拔河游戏。
最后,咱们赢啦!大家欢呼雀跃,互相拥抱。
这团结的力量,难道不强大吗?咱们一起学习,一起玩耍,一起成长。
有时候会为了一道数学题争得面红耳赤,有时候会因为一个小笑话笑得前仰后合。
这就是同学之间的情谊啊!恰同学少年,风华正茂。
咱们有着无限的可能,有着大大的梦想。
就像那展翅高飞的雄鹰,准备冲向广阔的蓝天。
咱们不怕困难,不怕失败,因为咱们年轻,有勇气,有力量!所以啊,同学们,让咱们珍惜这美好的时光,一起努力,一起进步,一起创造属于咱们的精彩未来!难道还有比这更让人期待的吗?谢谢大家!。
三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂
三分钟演讲稿:恰同学少年,风华正茂尊敬的评委老师们,各位来宾,大家好!首先,我非常感谢大家给我这个机会来分享我的看法和经验。
今天我要谈论的是“恰同学少年,风华正茂”。
人生中最美好的时光莫过于青春。
恰同学少年,风华正茂的年纪,无疑是我们生命中最为耀眼的时期。
那时我们并不知道未来会给我们带来什么,我们所做的只是专注地学习和成长。
无论是在学校里还是在生活中,我们总是充满了朝气和激情,相信未来是无限美好的。
这种情感也因为“恰同学少年”,更加地浓重和真切。
与同学们相处使我们不断学习,不断成长。
每个人都有自己的优点和缺点,和同龄人在一起,我们可以体验到不同的思想观念和价值观念。
正如同一首曲子听过很多遍后,尝试听懂其背后的故事,同学们之间的交往可以找到更加深刻、正确的方法。
同样,还需要学习互相帮助和尊重他人。
这种经验会对我们终身受用并成为人生中最宝贵的珍品。
刚进入社会的我们,处于一个非常重要的阶段。
我们不停地成长着,为将来而奋斗着。
奋斗不仅是实现个人的价值,更是实现社会的使命。
面对各种各样的困难,同时也拥有着各种机遇,我们需要坚定自信,勇敢地迎接挑战。
相信自己,勇往直前,便可以在生活中创造美好。
当然,在这个时期,我们也会遇到许多挑战和磨难。
我们可能会遭遇失落、挫败和打击,但这不是我们选择放弃的理由。
相反,这正是我们《斗罗大陆》中唐三所说的“失败乃成功之母”。
每一次失败,都是一次宝贵的经验。
我们可以从中吸取教训,改正错误,并勇敢地继续前进。
最后,我想告诉大家的是,青春不是一场短暂的旅行,而是人生中最珍贵的一段时光。
在这里我想引用《了不起的盖茨比》中的一句名言:“我们不断地追求着那些从未实现的理想,不断地追求着那些美好的事物。
” 无论我们身处何地,我们始终是我们自己最好的朋友与倚靠。
谢谢大家!。
恰同学少年演讲稿
恰同学少年演讲稿恰同学少年演讲稿恰同学少年演讲稿1自古良朋难觅,知音难求,管鲍之交恐怕已成绝响,高山流水之谊亦不复再现,而求得一本好书得以长伴枕边,松懈时得以激励自己,迷茫时得以指引前行的方向,则不亦乐乎?《恰同学少年》让我拨开云雾见青天,油然而生凌云之志。
从来多少饱学之士,他们品行高洁,蔑视权贵,存浩然正气于胸中,渴求得天下英才而教育之,这是何等的胸怀?堪称万世师表。
杨昌济气度雍容,不慕权势,对学生的循循善诱和呵护备至,此外,还有身体力行和言传身教的精神,让人心折。
在深秋之晨,用冰凉的井水浴之肉体,然后席地而坐,用圣贤之言,浴之精神。
还有孔昭绶校长的民族气节,视死如归,“感国家之多难,誓九死以不移”。
徐特立老师的安于贫困,舍己为人。
他兴办义学,忍受贫困和背负徐大叫花之名,但无怨无悔。
荀子曰:“学莫便乎近其人”,韩愈曰:“千里马常有,伯乐不常有”,正因为有如此多的优秀教师,培养出像毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等优秀青年也就顺理成章了。
榜样的力量是无穷的。
青年时代的毛泽东勤奋好学,天才气势与冲天豪气。
当万物尚包裹在黎明之前的深邃寂静之中,毛泽东便顶着深秋的晨风,用井水“野蛮”其体魄,之后端坐草坪之中,迎着朝阳晨诵,“故今日之责任,不在他人,全在我少年。
少年智则国智,少年强则国强···”那充满朝气,青春昂扬的身影,与声情并茂的朗诵,定格成一幅卷轴,“坚者如磐石,虽岁月交替而不移;忍者如柔练,虽困苦艰辛而不摧。
坚忍者,刚柔并济,百折不回,持之以恒也。
”当同学们熄灯就寝,他依然点灯苦读不休;他敢为人先,当同学们高谈其理想时,他却已迈开了大步:成立读书会,教工人认字,搞工人夜学,趁暑假之际偕同学徒步游湖南,读无字之大书;他贫贱不能移,虽衣缀补丁,鞋不暖足,却矢志不渝;他威武不能屈,当北洋军阀,所败溃兵三千余人逃往长沙,当时长沙城内防备空虚,是毛泽东挺身而出,摸清敌人底细后,正确分析形势,料敌机先,率领两百学生志愿军,在手无寸铁的情形下,巧用计谋,迫使敌人弃械投降,拯民众于水火之中,其中表现出来的智慧与胆识令人五体投地,全校师生皆曰“毛泽东通身是胆”。
恰同学少年演讲稿
恰同学少年演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,和大家一起分享一些关于青春、友谊和
梦想的话题。
恰同学少年,我们都曾是青涩的少年,怀揣着梦想,追逐着希望,一起经历着成长的点点滴滴。
青春,是生命中最美好的时光。
我们在这个阶段,充满了朝气和活力,对未来
充满了无限的憧憬。
我们每个人都有自己的梦想,也许是成为一名科学家,也许是成为一名音乐家,又或者是成为一名医生。
无论梦想是什么,我们都应该怀揣着它,努力去追寻,因为梦想是我们前进的动力,是我们不断奋斗的目标。
在这个成长的过程中,我们也结识了许许多多的朋友,他们陪伴着我们一起笑,一起哭,一起成长。
友谊,是青春中最珍贵的财富。
我们应该珍惜身边的朋友,彼此扶持,共同进步。
因为有了朋友,我们的青春才会更加丰富多彩,更加有意义。
然而,青春不仅仅是梦想和友谊,它还需要我们去承担责任,去迎接挑战。
在
这个社会中,我们需要不断学习,不断进步,为自己的梦想努力奋斗。
我们要学会独立,学会坚强,学会面对困难和挫折。
因为只有这样,我们才能在未来的道路上走得更加稳健,更加坚定。
最后,我想说的是,青春是短暂的,我们要珍惜眼前,不要留下遗憾。
让我们
怀揣梦想,牵手友谊,勇敢前行,去迎接生命中的每一个挑战。
相信自己,相信未来,让我们一起努力,创造属于我们的精彩!
谢谢大家!。
三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂
三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是xxx。
今天我要演讲的主题是《恰同学少年,风华正茂》。
恰同学少年,风华正茂,这是一句来自古代文学名篇《滕王阁序》的诗句。
它意味着我们的青春时光宝贵而短暂,我们应该充分利用这段美好时光,追求卓越,勇往直前。
在这一阶段,我们身处于人生的黄金时期。
我们正是在前进的道路上,摩拳擦掌,展现自己的风采。
正因为我们是同学,我们有着相同的起点,相同的机遇。
我们可以一起学习、一起成长,共同追求梦想。
青春风华正茂的我们,应该有着远大的理想和抱负。
无论是成为一名医学界的杰出人才,还是成为一位优秀的教育工作者,亦或是成为一名顶尖的科学家,我们都应该有着追求卓越的目标。
所谓“立志者,事竟成”,只有奋发向前,全力以赴,才能实现自己的梦想。
然而,追求卓越并非易事。
我们会遇到各种各样的困难和挑战。
但是恰恰是这些困难和挑战使我们更加坚定追求卓越的信念。
正如古人所说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
”只有经历了挫折和苦难,我们才能更好地领悟到人生的真谛,才能更加深入地理解世界。
在追求卓越的道路上,我们还要时刻保持谦虚和勤奋。
正如所说,学海无涯,我们应该永远保持一颗渴望知识的心,勤奋钻研,不断超越自己。
同时,我们也要保持谦虚的态度,虚心接受他人的意见和批评,不自满不自傲。
最后,我想说,我们是幸运的。
我们有这样的机会,能够在青春的年华中为自己的梦想奋斗。
让我们珍惜这段宝贵的时光,以饱满的热情和坚定的决心,追求卓越。
让我们恰同学少年,风华正茂!谢谢大家!。
恰同学少年演讲稿
恰同学少年演讲稿尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《恰同学少年,风华正茂》。
作为一名仿佛跨越百年时光的革命进步学生,能够“复活”至现代,目睹新一代中华优秀青年的风采,我内心充满了无比的荣幸与激动。
回想往昔,正值民族危难之秋,我们于橘子洲头,一群热血青年挺身而出,振臂高呼“谁主沉浮”,彰显了乱世中儿女的担当与豪情。
而今,值此强国建设之际,华夏大地上,有志青年正奋力前行,展现着新时代青年的蓬勃朝气与无限可能。
一百年前,我们以挽救风雨飘摇的中华民族为己任;一百年后,你们则肩负着实现中华民族全面复兴的历史使命。
时代在变迁,目标在更迭,但中国青年以担当、奉献为核心的“五四精神”,却始终如一,历久弥新。
抓时间,提效率,夯基础。
当代青年义无反顾担起祖国硬实力建设的重任。
石秀安十年如一日埋头耕耘在核能科技领域,带领团队完成多项重大紧急的攻关任务,实现我国核能技术领先世界的梦想;姚启明潜心于汽车运动的钻研,每日分秒必争,精准计算,创造20余次“中国第一”向世界展现中国青年的高效率。
中华民族于近代落后于西方,但是我们从未退缩,从未犹豫,也从未放弃,从五四运动青年们为国游行请愿,到改革青年吹响“从我做起,从现在做起”的号角。
一代代中国青年争分夺秒,奋力狂追,而这一代新青年,见证着祖国日益强大,肩负着中华民族复兴的大任,更是不停地追赶时间,勇往直前,夯实祖国富强之根基。
拼智慧,勇创新,争创客。
当代青年努力增强祖国软实力竞争优势。
80后女青年胡玮炜激发智慧,创立“共享单车”打造了一张亮丽的中国名片;南仁东反向思考,结论反转,研发出宇宙观测器“天眼”,引起世界科学界的高度关注,令世界对中国的创新,创造实力刮目相看。
青年们在各个领域探索,不断取得进展,获得新发展,开拓新境界。
创客们在带领着中国软实力迈上新台阶。
怀善心,讲奉献,我志愿。
新时代青年不仅勇担重任,而且乐于奉献。
从二零零八年的北京奥运会,到二零一九的武汉军运会,都会看见一张张青春阳光的面容,一个个活力悦动的身影,这就是中国青年志愿者的剪影,我看到一批批青年到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去,你们心系中华,奉献自我,传递出一股有一股暖人的正能量。
恰同学少年演讲稿
恰同学少年演讲稿
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们,
大家好!
今天,我很高兴能够站在这里,和大家分享我对于“恰同学少年”这个主题的理解和思考。
恰同学少年,是一个非常经典的读音,寓意着和同学们一起成长,一起努力实现自己的梦想。
对于每一个学生来说,都应该有恰同学少年的精神,这是一种积极向上的态度,也是对自己人生的一种追求。
恰同学少年的精神,不仅仅是在学校中的表现,更是在生活中的表现。
恰同学少年需要有对自己的信心,需要有对未来的期许,同时需要拥有一颗勇敢和拼搏的心灵。
恰同学少年的意义,在于每个人的自我发掘和自我实现。
我们需要通过努力学习,来获取更多的知识和技能,同时也需要通过了解自己,来找到自己的优势和特长。
不同的人,拥有不同的梦想和追求,但是只要我们有足够的耐心和努力,就一定能够实现自己的梦想。
如今,我们身处的社会变化非常快速,我们需要不断地学习和学习。
只有不断地充电和更新自己的知识,才能够更好地适应社会的发展。
因此,在学习的过程中,我们需要保持好奇心和探索精神,去探索和发现未知的世界。
恰同学少年的精神,更需要我们在不断地奋斗中不断成长。
在奋斗的过程中,我们需要克服困难和挑战,不断超越自己,达到一个新的高度。
只有通过不断地奋斗和努力,才能够真正实现自己的梦想和追求。
在最后,我想要说的是:恰同学少年,是一个非常美好的精神。
我们每个人都需要在学习和生活中遵循这个精神,让自己成为一个积极向上,充满拼搏精神的人。
只有这样,我们才能够在未来的道路上,扬帆远航,创造出更加辉煌的人生。
感谢大家的聆听!。
激情青春演讲稿恰同学少年风华正茂
激情青春演讲稿:恰同学少年,风华正茂
激情青春演讲稿:恰同学少年,风华正茂
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够在这场重要的演讲比赛中,与大家分享我的心声。
恰同学少年,风华正茂。
这句话,似乎是为我们这些年轻人而写的。
青春是一个充满激情和活力的时期,我们怀揣着梦想,奋斗着向前,正如这句话所说,我们正处于风华正茂的年龄。
作为一名学生,我深深感受到了青春的魅力和力量。
青春,是我们拥有无限可能的时期。
我们有着充沛的精力和才华,可以为自己的梦想而奋斗,为社会的进步和发展而贡献力量。
然而,青春也是一个充满挑战和压力的时期。
我们面对着各种课业压力、人际关系问题、就业竞争等诸多问题,需要我们有足够的自信和勇气去面对,去克服。
所以,我想说的是,在青春的征途中,我们需要有一颗坚定的心,不
断学习和成长,追求自己的理想和目标。
同时,也要有一份包容和理解,与他人和睦相处,互相帮助和支持。
在这里,我想分享一下我的经历。
在学习的道路上,我曾经遇到过很多挫折和困难。
但是,我并没有因此而放弃,相反,我更加努力地学习,不断提高自己。
同时,我也学会了与同学们和睦相处,互相帮助和支持,这使我在学习和生活中都得到了很大的成长和提高。
最后,我想说的是,恰同学少年,风华正茂,我们怀揣着梦想,奋斗着向前,相信自己,坚持不懈,一定能够实现自己的目标,迎接未来的挑战。
让我们一起为青春努力,为未来奋斗吧!
谢谢大家!。
好书推荐演讲稿-恰同学少年
好书推荐演讲稿-恰同学少年好书推荐演讲稿:恰同学少年敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是**班的陈**。
相信大家都知道幻灯片上的这幅图和这句话吧。
是的,这幅图,就是***《沁园春?长沙》的手稿及其著名的诗句。
所以,我推荐的图书就是《恰同学少年》。
这本书的作者黄辉,是位女作家。
xxxx年凭借《恰同学少年》荣获中国电视剧艺术成就最高奖——飞天奖优秀编剧,年末编剧创作的“传奇大戏”《血色湘西》在湖南卫视引起收视狂潮。
小说的主人公是少年时期的***,小说根据同名电视剧改编,以***在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,描绘了1913~1918年以***、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。
深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题(PPT图书简介)。
接下来,让我们熟悉一下小说中几个主要人物。
这是小说《恰同学少年》的目录。
看了这么多,应该说说我的推荐理由了:今天的学生应该怎样读书?《恰同学少年》中的***和他的同学们,用他们的言语、思想和行动,为我们今天的学生提供了有益的启示。
我认为,读书,不是享福,需要克服生机之苦。
读书要的是坚忍,要有忍受清贫、不畏艰难、坚忍不拔、坚持到底的顽强意志和精神。
就读一师的学生,大多是贫寒子弟。
杨昌济先生鼓励毛等弟子要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈,“俭朴为修身之要”“穷且益坚不坠落青云之志”这才是真正的读书之道。
“天行健,君子以自强不息。
”湖南第一师范学院培养出来的,都是真正的君子,他们以复兴中华为己任,“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”!同时,这本书很好展现了***为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。
这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义。
三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂
三分钟演讲稿范文格式:恰同学少年,风华正茂
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《恰同学少年,风华正茂》。
少年是一个年轻而有朝气的词汇,而恰同学少年更是指年轻的同学们都在为自己的梦
想奋斗。
我们正值青春,正值学生时代,这是我们人生中最美好的时刻。
同学们,我们是恰同学少年,我们应该怀揣着梦想,追求自己的成长。
每个人都有自
己的目标和梦想,可能有的同学梦想成为一名科学家,有的同学梦想成为一名艺术家,还有的同学梦想成为一名体育明星。
无论我们的梦想是什么,重要的是我们要勇敢地
去追求它,不断努力,不断学习,不断进步。
只有这样,我们才能在恰同学少年的道
路上绽放出自己的风华。
而要成为一名风华正茂的恰同学少年,我们还需要培养一些优秀的品质。
首先,我们
要有坚定的意志和毅力。
面对困难和挫折时,我们不能退缩,而是要坚持下去,勇往
直前。
其次,我们要有积极向上的心态。
不管是学习还是生活中遇到的困难,我们都
要积极乐观地去面对,相信自己能够克服困难,取得成功。
最后,我们要具备团队合
作精神。
恰同学少年不仅仅是追逐个人梦想,更是要与他人携手合作,共同进步。
通
过与他人合作,我们可以互相学习,互相帮助,共同实现自己的梦想。
同学们,恰同学少年的青春是迸发出无限活力的,是充满希望的。
我们年轻、精力旺盛,正是我们创造未来的最佳时机。
让我们一起肩负起责任,用自己的努力和才能去
构筑美好的未来。
谢谢大家!。
恰同学少年演讲稿3分钟
恰同学少年演讲稿3分钟大家好,今天我要分享的主题是恰同学少年。
恰同学少年,这是一句来自毛主席的诗句,意味着同学们要像合唱一样,团结一心,为实现共同的目标而努力奋斗。
在这个充满竞争和挑战的时代,作为一名少年,我们也要以恰同学少年的精神,努力成为自己期望的样子。
首先,作为恰同学少年,我们应该有积极的心态。
在面对困难和挫折时,我们不能垂头丧气,而应该坚持积极乐观的态度。
恰同学少年,意味着要与同学们一起面对困难,并相互帮助。
只有在团结合作的背景下,我们才能共同成长,共同进步。
当我们拥有积极的心态,我们才能在面对挑战时保持冷静,找到解决问题的方法。
其次,作为恰同学少年,我们应该注重学习。
学习是我们成长的阶梯,是我们实现梦想的基础。
我们要拥有求知的欲望,勤奋学习,广泛涉猎各种知识。
只有不断充实自己,我们才能在竞争中脱颖而出。
同时,我们也要不断学习和思考,培养自己的思维能力和创新能力。
作为大家的同龄人,我们要有与时俱进的觉悟,积极迎接新的挑战。
第三,作为恰同学少年,我们应该锻炼自己的身体。
健康的体魄是成功的基石。
只有拥有强健的身体,我们才能更好地去追求我们的梦想。
因此,我们要注重体育锻炼,培养自己的体育意识和团队合作能力。
同时,我们也要注意饮食和休息,保持良好的生活习惯,为自己创造一个良好的成长环境。
最后,作为恰同学少年,我们要树立正确的价值观。
在现代社会中,价值观的塑造显得尤为重要。
我们要明确自己的人生目标,树立正确的人生观和价值观。
我们要追求真理,追求美好,同时也要关注他人的需求,并主动承担起社会责任。
恰同学少年,意味着我们要勇敢地追求自己的梦想,努力实现自己的价值。
在这个充满竞争和挑战的时代,我们作为恰同学少年,应该保持积极的心态,注重学习,锻炼身体,并树立正确的价值观。
相信只要我们在成长的过程中努力奋斗,勇往直前,我们一定能够实现自己期望的样子,成为真正有价值的人!谢谢大家!。
恰同学少年发言稿
恰同学少年发言稿同学们,亲爱的同学们,我很荣幸能够站在这里为大家发表我的演讲。
首先,我想对每一位同学表示深深地敬意和感谢。
在这个充满青春和活力的校园里,我们共同度过了许许多多美好的时光,也共同迎接了无数的考试和挑战。
无论我们是同班同学还是不同班级的好朋友,我们都是一群恰同学少年,也是彼此的知己和伙伴。
在这个物质充裕、信息发达的时代,我们面临着诸多改变和困惑。
人们过着不同寻常的生活,每个人都有着自己独特的价值观和信仰。
虽然每个人都有自己的追求和目标,但我们都有一个共同的理想,那就是努力成为一个好学生。
我相信,作为恰同学少年,我们对自己有着更高的要求,对知识有着更深的渴望。
我们知道,只有通过学习,我们才能够提升自己的能力和素质。
学习并不仅仅是为了完成作业或者应付考试,它更是一种力量的源泉,能够塑造我们的思想和价值观。
然而,即使在学习中,我们也会面临很多困难和挑战。
比如,我们可能会遇到学习压力过大所带来的困惑和焦虑。
有时候,我们可能会觉得自己的努力并没有得到应有的回报。
在这样的时候,我们需要坚持下去,相信自己的能力,相信努力终将会有收获。
除了学习上的困难,我们还会面临来自社交和人际关系的挑战。
同学们,人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它关系到我们的情绪和幸福感。
我相信,作为恰同学少年,我们应该懂得如何与他人和谐相处,尊重他人的意见和感受。
另外,作为恰同学少年,我们也应该意识到自己的责任和义务。
同学们,我们是未来的栋梁之才,我们的成长和进步将会决定着整个社会的发展。
因此,我们应该注重培养自己的品德和道德修养,努力成为一个有担当的人。
除了个人的成长,我们还应该关注社会的发展和进步。
我们身处一个发展迅速的时代,各种科技和创新正在改变着我们的生活。
作为年轻一代,我们有责任关注社会问题,积极参与社会实践,为社会的发展贡献自己的力量。
同学们,我们的青春正如火如荼地进行着,我们的梦想正如繁星一般闪耀着。
让我们怀揣着梦想、奋发向前,努力成为一名优秀的恰同学少年,为我们的青春点燃希望的火焰。
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《恰同学少年》我看了整整五遍,每一遍都看得我热血沸腾。
它朦朦胧胧地唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。
在这部电视剧中,我才明白了什么是真正的同学情深;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……
在该剧为数众多的人物中,我最欣赏的,便是的毛泽东。
在剧中,他白衣胜雪,英姿飒爽。
虽然并不帅气,但仅那眼神,就让人为之一振。
每每想到他,我就会想到那个豪气冲天在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东:那个看到易永畦生病时无微不至的毛泽东。
当然他也有许多缺点:太冲动,太倔强,自以为是等等。
但无论如何,他都是一个优秀的、进步的青年。
在他身上,我感觉到一种生生不息,知难更进,难以压抑地对理想的崇祯,对祖国的热爱。
他已经是我前方的动力和目标。
我一定会努力,超越!
“大丈夫必有四方之志”我最敬佩的,就是毛泽东那股“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。
一个人,必须要有远大志向。
有了一个远大的志向,才会有奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么。
生活,就不是迷茫的。
有了一个远大的志向,为了达到它,才会为此而努力学习,工作。
生活,就有了动力。
志向,不一定要是具体的。
像毛泽东,他也没有想到他将来要从事什么职业。
可是他有一种以天下为己任的责任感,和改变落后的社会、改变软弱的中国的决心!这就足够了。
正因为这个伟大的志向,他焚膏继晷的苦读,他风雨无阻的锻炼,他带领同学们手无寸铁的保卫长沙城!通过《恰同学少年》,我悟出的第一个道理便是:立志为先!
“自信人生二百年,会当水击三千里”毛泽东的确是一个自信的人。
记得剧中,他去参观岳麓书院时。
萧子升感叹书院所出的人才都已经作古,只空留书院的旧址。
毛泽东却自信的认为“我们”便会是今日之人才。
“江山代有人才出,各领风骚数百年”。
不错,如果没有这份自信,他又怎么敢不带分文游历湖南,率领学生军智斗北洋军阀,揽下工人夜学的招生任务。
相信自己,就一定可以成功。
以前,我一直认为谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诗很傻。
变法失败后,他为什么不逃走,白白送死。
可现在,我突然理解了,这是一种为了革命坚贞不屈,奋斗到底的气节和品格!孔子在《论语》也说道:“君子有所为,有所不为。
”有时候,能为了自己所追求的,所信仰的而牺牲也是一种无限的光荣和满足。
毛泽东和同学们印发反对袁世凯称帝的传单,去猴子石打北洋军阀的溃兵。
到溃兵的阵营去谈判。
靠的不就是这种大无畏的精神么?革命需要牺牲,需要流血。
假如有一天,我因为革命而落入敌手,那我宁愿轰轰烈烈的死,也不会说出有违革命的话来换取生命。
如果能换取和平,唤醒大众的觉醒和祖国的崛起。
那又有什么是不能够放弃的呢?有了这种敢于牺牲的精神,生亦光荣,死亦光荣!
毛泽东,是一个从容自若的人。
考第一师范的时候,别人都十分紧张。
只有他不慌不忙的拉着蔡和森他们去吃臭豆腐。
说:“是你的,总是你的,不是你的,想了也白想。
”当杨昌济老师问他们志向是,他从容的站起来,用那双睿智的眸子盯着老师。
一字一顿的说:“我不知道”当溃兵的探子已经揭穿他的计谋时,他还在镇定的品茶。
最后,枪都顶到他太阳穴上了,他也纹丝不动。
真是“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”!
毛泽东是勤奋而认真的。
黎锦熙说:“一师每天睡的最晚起的最早的就是毛泽东。
“可见他是多么的用功。
他说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
”每次读书看报纸,一有不会的问题,他就马上去请教同学和老师。
连睡着的时候,书都还在手上。
密密麻麻的课堂笔记见证了他脚踏实地的学习。
书上批注和心得,更字字都刻出了他求学的孜孜不倦。
如果说光是学习刻苦,这并没有什么。
可是,锻炼身体,他也一样风雨无阻。
无论是,太阳高照的三伏天,还是打霜下雪的日子,都丝毫不松懈。
我想,正因为这样的努力,他才拥有了丰富的知识和强健的体魄,为今后的革命事业打下了坚实的基础。
天道酬勤!是不是上苍,也被他打动了呢?
他知错能改,古人“程门立雪”他“辕门立雨”,用诚心打动了老师;
他有领袖风范,同学们总是听从他的号召;
他坚忍不拔,坚持冷水浴和各种有益的体育活动。
他……
他心中有天,有地,有中国,有世界,有宇宙!
当然,金无赤金,人无完人。
从剧中,也看出了他的一些缺点。
从中,不难预见出他日后成为国家第一领导人时,实行一些错误的路线原因和必然性。
毛泽东说:“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷”。
这简单的一句话显现出他的两个特点。
第一,他是一个很争强好胜的人,什么事情都要争出个所以然。
是的,在革命的时候,他可以与日本人斗争,与国民党斗争。
可是,当一个“共产主义的新中国”建立起来的时候,他已经是党的主席。
他又与谁斗?戎马一生,征战无数。
年老的时候没有人奋斗,乐在何处?当他无从奋斗时,便发起了文化大革命。
和党内一小撮走资本主义路线的阶级敌人”做斗争。
第二,他不是很重视科学。
现在大家都知道,人和自然要和谐相处,人是斗不过自然的,更不应该和自然斗。
在长沙第一师范读书的时候,毛泽东的数理化成绩就不是很理想。
后来也只去苏联短期停留过。
在当时的历史时期,不注重科学,也是可以理解的。
但正是因为这样,他没有采纳计划生育的政策。
还提出了“人定胜天”等不正确的口号。
开展大炼钢铁运动,和不切实际的粮食生产指标。
一般人到老年,都会比平时更倔强一些。
如果本来就倔强的人,就更难听取别人的意见了。
如果他是一个普通人,这没有什么。
可是,作为国家首要领导人。
就必须广泛的接受批评和意见。
正因为倔强,和一些小人的鼓动,毛泽东才会坚持一些错误的路线。
给国家和人民带来了一些灾难。
不过,无论怎么样。
毛泽东的确是一位伟大的领导。
而我们要学习的,也是毛泽东青年时期的那种已天下为己任的豪情壮志和优秀品格。
“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。
人可铸,金可熔,丽泽绍高风。
多材自昔夸熊封。
男儿努力蔚为万夫雄……”毛泽东用毕生的努力缔造了新中国,也可以说是完成了自己的理想。
而他也成为了歌词中所唱的万夫之雄!
老一辈的使命们已经完成了。
可我们的使命才刚刚开始。
“问苍茫大地,谁主沉浮?”谁说,一二十年后“主沉浮”的就不是你我呢?。