《细菌和真菌的分布》同步练习1

合集下载

5.4.1细菌和真菌的分布同步练习(含答案)

人教版生物八年级上册第四章第一节细菌和真菌的分布一、选择题1、下列关于真菌的菌落特点叙述正确的是（）A、比较小B、或光滑粘稠C、或粗糙干燥D、比较大2、下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（）A、细菌和真菌的生存需要一定的水分B、细菌和真菌可以在任何温度下生存C、细菌和真菌的生存需要一定的有机物D、有的细菌和真菌的生命活动不需要氧3、下列关于菌落的说法错误的是（）A、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B、细菌的菌落一般比真菌小C、只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落D、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的4、在下面列出的四种环境中，细菌和真菌的分布最多的是（）A、腌制食品的盐水中B、真空的罐头食品中C、流通的货币上D、刚煮熟的食物上5、某同学在培养一种霉菌时，操作步骤如下，你认为不妥当的处理是（）A、配制好含有营养物质的培养基，并高温灭菌B、用接种环在无菌条件下进行接种C、在恒温培养箱培养的过程中，随时拿出培养皿打开，以便掌握霉菌的状况D、对培养好的菌落进行观察、鉴定6、在培养基上看到的哪种菌落是细菌（）A、菌落小，表面光滑B、菌落大，呈绒毛状C、菌落大，呈蛛网状D、菌落呈褐色7、冰箱里的食物不易变质，你认为是什么因素限制了冰箱里细菌的繁殖（）A、见不到阳光B、过于潮湿C、温度低D、培养8、想知道硬币上有无细菌，比较可行的检查方法是（）A、肉眼看B、放大镜C、光学显微镜D、培养基培养9、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B、最好选择固体培养基C、接种前应对培养基进行高温灭菌处理D、接种后应对培养基进行高温灭菌处理10、在实验室中培养细菌或真菌时，通常把接种后的培养基放在下列哪个温度环境中（）A、低温B、高温C、恒温D、变温11、用盐腌制的肉放置长时间不易变质，主要原因是（）A、空气中没有细菌B、盐分多，不利于细菌和真菌生长和繁殖C、气温低，不利于细菌和真菌生长和繁殖D、有机物少，不利于细菌和真菌生长和繁殖12、罐头食品放置很长时间不会变质的原因是（）A、密封很严，细菌没有机会进入B、密封很严，细菌因为无法呼吸死亡C、高温高压影响了罐内细菌的繁殖D、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌13、下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A、牛肉汁与琼脂混合B、牛奶与琼脂混合C、蒸馏水与琼脂混合D、土壤浸出液与琼脂混合14、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A、细菌和真菌的形态B、细菌和真菌的体积C、细菌和真菌的结构D、细菌和真菌的菌落15、在牛奶专店订购的鲜牛奶，有一定的营养价值，对鲜牛奶进行罐装前，必须对鲜牛奶进行的处理是（）A、添加防腐剂B、高温灭菌C、发酵D、冷藏二、填空题16、细菌和真菌生活需要的基本条件有：、、。

人教版八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布同步练习1新版

第一节细菌和真菌的散布一、单项选择题1、罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A、密封很严，细菌没有机会进入B、密封很严，细菌无法呼吸而死亡C、封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D、高温、密封影响了罐内细菌的生殖2、以下说法正确的选项是（）A、在深海中不可以能有细菌和真菌B、在寒冷的北极不可以能有细菌和真菌C、在无氧的环境中不可以能有细菌和真菌D、经高温灭菌后素来密封的培养皿中不可以能有细菌和真菌3、以下现象与细菌和真菌的散布没关的是（）A、买回的新鲜蔬菜要用水浸泡B、饼干长霉C、医生给病人做手术前要先消毒D、香蕉腐化4、以下那一项不是细菌和真菌生计的必需条件（）A、阳光B、水分C、合适的温度D、有机物5、以下那项是一些细菌必需，而另一些细菌能够不需要的生计条件（）A、氧B、合适的温度C、水分D、有机物6、有同学与家人一同做豆瓣酱时察看到了褐色的毛状物，这可能是（）A、一栽种物B、细菌C、真菌D、一种动物7、对于菌落的说法不正确的选项是（）A、细菌菌落和真菌菌落的形态不同样B、真菌菌落一般比细菌菌落大C、不同样的霉菌菌落有不同样的颜色D、一个菌落就是一个细菌或真菌二、非选择题8、用细菌或真菌填空：◆水果变质后，水果上长的“毛毛”是___________；◆用酒曲酿酒，酒曲里的菌种属于_____________ ；◆能产生乳酸的渺小生物是______________；◆致令人患结核的病原体是______________；◆能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于______。

9、请你来判断：(1)霉菌所形成的菌落一般比较小，表面圆滑、粘稠。

（）(2)琼脂煮沸冷却后能胶化成固态，适于制作培养基。

（）(3)接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。

（）(4)酷热的夏季适于细菌和霉菌的生长和生殖。

（）(5)细菌和真菌是生物圈中散布最为宽泛的生物。

（）参照答案：一、单项选择题1、C2、D3、A4、A5、A6、C7、D二、非选择题8、（ 1）真菌（霉菌）（2）真菌（酵母菌）（ 3）细菌（乳酸杆菌）（4）细菌（结核杆菌）（5）真菌9、（ 1）×（2）√（3）×（4）√（5）√。

八年级生物上册第五单元.细菌和真菌的分布同步练习新人教版

《细菌和真菌的分布》练习一、选择题1.下列哪些地方有微生物的踪迹？( )A. 寒冷的极地B. 很热的温泉中C. 人的身体上D. 以上三处都有2. 下列不可以作为各小组探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的问题设计的一项( )A. 不同环境中都有细菌和真菌存在吗？B. 细菌和真菌在什么环境中多一些？在什么环境中少一些？C. 什么环境中没有细菌和真菌存在？D. 为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖速度很慢？3. 在培养基中加入牛肉汁、琼脂等是为了( )A. 使培养基闻起来很香，容易吸引细菌B. 使培养基的表面看起来很粘稠C. 为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D. 为细菌等生物的生活提供有机物4. 细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序( )①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌．A. ①④③②B. ①②③④C. ②①③④D. ①③②④5. 用无菌棉棒蘸取池水在培养基上轻轻涂抹，是细菌和真菌一般培养方法中的( )A. 配置培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 恒温培养6. 下列有关菌落的描述正确的是( )A. 一个菌落是由一个细菌或真菌细胞组成的B. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状C. 真菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥D. 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类7.下列内容不属于细菌菌落特征的是( )A. 菌落比较小B. 表面光滑、粘稠C. 褐色D. 粗糙干燥8. 关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是( )A. 在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌B. 农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多C. 冰箱内没有细菌和真菌D. 海地火山口科学家也发现古细菌的分布9. 下列不属于细菌和真菌生存的基本条件的是( )A. 一定的水分B. 有机物C. 适宜的温度D. 氧气和阳光10. 下列环境中不容易有细菌和真菌生长的是( )A. 水果皮上B. 米饭上C. 沸腾的水中D. 面包上11.培养细菌和真菌，首先要（）A. 配制含有营养物质的培养基B. 进行高温灭菌冷却C. 接种D. 放在温暖的地方培养12.酸乳的标签上写明“2～6℃冷藏”，说明影响酸乳中微生物生活的主要因素是( )A. 温度B. 空气C. 水D. 光13. 某同学观察培养基上的菌落，发现其中一个比较大，呈蜘蛛网状，该菌落很可能是哪类生物的集合体( ) A. 霉菌 B. 细菌C. 病毒D. 衣原体14.下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是( )A. 琼脂B. 牛肉汁C. 白糖D. 土壤浸出液15. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A. 培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B. 培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察C. 培养基在接种前应进行高温灭菌处理D. 接种后的培养基应再次进行灭菌处理二、识图题右图为在一个培养皿上的不同形态的菌落，观察后完成问题：(1)A 是____菌落，B 是____菌落。

人教版八上生物5.4.1细菌和真菌的分布(习题1带答案)

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理训练·达标检测【双基巩固】1.一些放久的橙子上,常会长出灰绿色斑块。

这些斑块通常是( )A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.污染物2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是( )A.菌落较大,呈绒毛状B.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.对于如图所示现象,解释不正确的是( )A.“毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型B.所看到的“毛”是霉菌的菌落C.所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D.橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等4.每种细菌或真菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为( )A.每种细菌或真菌所形成的菌落大小是相同的B.只有形成菌落才能用肉眼观察到C.不同细菌或真菌所产生的分泌物是不同的D.不同种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度等方面各具有一定的特征5.(2012·青岛学业考)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种B.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理C.本实验需要设置对照实验D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理6.在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的培养方法中叫( )A.接种B.种植C.培养D.接合7.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确8.下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( )A.海啸肆虐后的废墟B.活化的火山口C.干旱的沙漠D.寒冷的北极冰川9.(2012·怀化学业考)炎热的夏天,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )A.夏天空气潮湿,化学物质的污染严重B.夏季阳光太强,食物容易分解C.温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖D.炎热的夏天,食物的水分蒸发过快10.准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。

人教版八年级生物上册5.4.1《细菌和真菌的分布》同步练习(含答案)

5.4.1《真菌和细菌的分布》精编精练1.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为。

2.细菌的菌落比较小，表面或光滑，或粗燥。

3.霉菌的菌落常呈状、状或状。

4.琼脂是一种煮沸冷却后能胶化的物质，是制作培养基常用的材料之一。

将牛肉汁与琼脂混合在一起，可制成。

5.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。

细菌和真菌的生存需要一定的条件，如一定的、适宜的、有机物等。

能力提高篇6.下列关于菌落的说法恰当的是（）A.真菌、细菌能在培养中迅速繁殖，形成菌落B.细菌的菌落比真菌的菌落大一些C.细菌菌落的表面可能光滑干燥D.霉菌菌落的形状一定呈绒毛状7.霉菌最容易生长的环境是（）A.干燥的皮鞋B.潮湿的沙地C.潮湿的粮食堆D.煮沸后密封的牛肉汁8.关于细菌真菌的分布，下面说法正确的是（）A.在大气圈全部范围都有细菌、真菌存在B.在岩石圈的全部范围都有细菌、真菌存在C.在水圈的全部范围都有细菌、真菌存在D.在地球的全部范围都有细菌、真菌存在9.下列各种食品保存方法中，不恰当的是（）A.用盐渍的方法保存肉类B.用低温冷藏的方法保存蔬菜C.用高温灭菌的方法保存水果D.用风干的方法保存鱼类10.夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，原因是（）A.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖B.洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不会长毛C.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大量繁殖D.洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖11.细菌和真菌在我们生活中无处不在，即使我们的“朋友”，也是我们的“敌人”。

下列相关叙述错误的．．．是（）A.细菌和真菌都可长出菌落，菌落的形态、大小等可作为初步鉴别的细菌和真菌的依据B.细菌必须在无氧条件下生存C.在生物圈的每一个角落都有细菌的踪迹D.制作泡菜时容器口必须密封，这是由于制作泡菜所用的乳酸菌需在无氧条件下进行发酵中考真题篇参考答案：1.菌落2.粘稠干燥3.绒毛絮蜘蛛网4.固体培养基5.水分温度6.A7.C8.C9.C 10.A 11.B。

生物初二上人教版细菌和真菌的分布同步练习

生物初二上人教版细菌和真菌的分布同步练习1.〔2021 四川乐山〕以下哪种环境中，霉菌最不容易生长？A. 夏季未及时清洗的衣物B. 枯燥环境中的皮鞋C. 未放冰箱里的剩饭剩菜D. 煮沸未密封的肉汤2.〔2021 自贡〕巴斯德巧妙应用鹅颈瓶来停止实验，证明细菌的来源，下面实验结论中错误的选项是A. 不是自然发作的B. 来自空气中的细菌C. 是自然发作的D. 是由原来曾经存在的细菌发生的3.〔2021 简阳期末〕以下细菌或真菌的培育的普通方法中，正确的进程是A. 配制培育基→灭菌→接种→培育B. 配制培育基→接种→灭菌→培育C. 配制培育基→接种→培育D. 配制培育基→灭菌→培育4.〔2021 广东中山模拟〕某生物兴味小组为了模拟巴斯德实验，探求食物糜烂的主要缘由，设计了如下图实验。

该实验的变量是A. 试管的密封性B. 有无空气C. 有无细菌D. 玻璃管的外形5.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同窗提出了以下四种方案,四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分红甲、乙两组,实验进程中滴加蒸馏水,使树叶坚持湿润。

你以为哪一方案更能说明效果?( )A.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下C.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下D.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下6.护士给患了感冒的小明注射药物的时分,用酒精棉球擦拭皮肤,这样做的目的是( )A.减轻注射时的疼痛B.使药水顺利进入体内C.杀灭皮肤上的细菌或真菌D.使药物尽快被身体吸收7.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培育皿中,参与不同成分的培育基,区分接种等量的大肠杆菌,置于适宜实验结果能说明大肠杆菌生长需求糖类的是( )A.培育皿Ⅰ和ⅢB.培育皿ⅡC.培育皿Ⅰ和ⅡD.培育皿Ⅱ和Ⅲ8.在日常生活中,我们经常会发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象,这是由于霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的营养物质,并在适宜的条件下不时生长与繁衍。

八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题

八年级生物上册5.4.1 细菌和真菌的分布同步练习题一、选择题1.下面关于细菌或真菌的说法，哪一个是正确的？A. 真菌体内不含有质体B. 细菌体内有核仁，但不具有膜包裹的细胞器C. 真菌多数有性生殖和无性生殖两种方式D. 细菌是真核细胞答案：B2.细菌自由生活在水、土壤和空气中，它们的分布范围受到哪些因素的影响？A. 气候、光照、空气质量和人类活动B. 水质、温度、光照和水流速度C. 土壤温度、土质、空气湿度和氧气含量D. 空气质量、气压、光照和温度答案：A3.下面关于细菌和真菌在生态系统中作用的说法，正确的是？A. 存在着产酸细菌和产碱细菌的作用，能够保证生态平衡B. 真菌能够固定氮气、分解有机物，促进植物生长C. 细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用，促进有机物的分解D. 真菌与植物根系形成共生，有利于植物吸收养分答案：C二、简答题1.细菌和真菌的分布范围有哪些？细菌自由生活在水、土壤和空气中，广泛分布于各种环境，包括水体、河流、湖泊、海洋、土壤、空气、生物体等；而真菌分布于陆地和水域的各种环境中，包括泥土、枯木上、动植物尸体、水果、奶酪、面包等。

真菌也会与某些生物形成共生关系，如营养共生、寄生和共生菌根等。

2.介绍一下细菌和真菌在生态系统中的作用。

细菌在矿物质的氧化还原过程中起着重要的作用，包括硝化、铁和锰的氧化，硫化水的氧化等，也参与了有机物的分解和无机物的合成，同时也促进了生态系统的循环。

真菌能够分解有机物，分解出植物无法吸收的养分，从而促进植物的生长。

土壤中的真菌会与植物根系形成共生关系，有利于植物吸收养分。

此外，真菌还能够固定氮气，改善土壤质量。

生态系统中还存在一些可以分解木材或者其他植物若干年的真菌，这些真菌发挥着分解和成为食物链上某些动物的作用。

三、计算题1.如果一个霉菌培养皿中原本有10个霉菌，每过三个小时就增加75%，经过2个小时后霉菌数量是多少？第一个三小时，霉菌数量增加到了$10 \times 1.75 = 17.5 $个，约定四舍五入为18个。

人教版八年级上册生物 5.4.1细菌和真菌的分布同步练习题有答案

5.4.1细菌和真菌的分布一选择题1．在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A．高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B．细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C．需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D．高温处理可使培养基营养丰富2．下列哪种环境中，霉菌最容易生长( )A．干燥的皮鞋上B．煮沸但密封的牛肉汁C．潮湿的粮食堆D．潮湿的沙土地3.我国民间常用盐渍法来保存食品，其中的生物学道理是( )A．食盐可以使细菌毒素失效B．食盐中缺乏细菌需要的营养C．食盐中有杀菌物质D．食盐使细菌细胞脱水死亡4．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（）A．培养基要经过高温灭菌处理B．在接种后，迅速盖好培养皿C．若探究手上菌类要将培养皿放入37℃下恒温培养D．这个实验不需要设对照实验5．菌落是指（）A．一个肉眼可见的大型的食用真菌B．一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体C．肉眼可见的许多霉菌的集合体D．在显微镜下看到的细菌群体6．培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括：①配制含有营养物质的培养基；②接种；③高温灭菌；④恒温箱中培养；⑤将培养基平铺在培养皿中。

正确程序的排序是（）A．①⑤③②④B．③①⑤②④C．①⑤②③④D．①③⑤②④7．每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据，这是因为（）A．每种细菌所形成的菌落大小是相同的B．细菌只有形成菌落才能用肉眼观察到C．不同细菌所产生的分泌物是不同的D．不同种类的细菌所形成的菌落在大小、形状、光泽度、颜色以及硬度等方面各具有一定的特征。

8．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的（）A．配制培养基B．接种C．在培养基上标出组别D．高温灭菌9．罐头食品在较长时间内不会腐败变质的原因是（）A．密封很严，细菌没有侵入的机会B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D．高温高压影响了罐内细菌的繁殖10．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿及培养方法的目的是（）A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养B．分别采集两种环境中的标本C．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养D．设置对照，并在两种环境中培养11．下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）A．细菌和真菌在任何条件下都能生存B．细菌和真菌的生存需要一定的水分C．细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D．有的细菌和真菌在生活中不需要氧12．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是（）A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理二填空题1.探究实验：教室是同学们学习的地方，每天你有1/3以上的时间生活在教室里。

人教版八年级上册生物 5.4.1细菌和真菌的分布同步测试

人教版八年级上册生物 5.4.1细菌和真菌的分布同步测试一、单选题1.夏天放在桌上的一杯豆浆很快就会变质了，主要原因是A. 空气中的灰尘大量落到豆浆中，使豆浆变质B. 夏天气温高，落在豆浆中的细菌和真菌大量繁殖，使豆浆变质C. 夏天气温高，使豆浆变质D. 长时间放置使豆浆变质2.下列关于菌落的说法错误的是（）A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B. 细菌的菌落一般比真菌小C. 只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也能形成菌落D. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的3.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（）培养基处理方法温度观察现象1 接种细菌40℃全表面呈浑浊2 接种细菌0℃全表面清晰3 接种细菌100℃全表面清晰4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃全表面呈浑浊5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊A. 1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B. 将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰C. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗D. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响4.如图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（）A. 未打断瓶颈时，甲瓶肉汤不变质，乙瓶的变质B. 瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入C. 甲、乙形成的对照实验，其变量是“是否煮沸”D. 此实验证明“细菌是由原来存在的细菌产生的”5.真菌和细菌生活必需的基本条件是（）A. 水份、适宜的温度、有机物B. 水份、适宜的温度、无机物C. 水份、较高的温度、充足的食物D. 水份、适宜的温度、充足的氧气6.细菌分布很广，其原因是（）A. 细菌很小，极易被各种媒介携带B. 繁殖速度快、数量多C. 能形成芽孢休眠体D. 以上都是7.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成份的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）．实验结果最能说明大肠杆菌生长需要糖类的实验方案是选择（）培养皿培养成分培养皿中的菌落数Ⅰ琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类和维生素 250Ⅲ琼脂、维生素0A. 培养皿Ⅰ和ⅢB. 培养皿Ⅰ和ⅡC. 培养皿Ⅲ和ⅡD. 无法对照8.霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A. 潮湿的沙土地B. 潮湿的粮食C. 干燥的衣服D. 煮沸密封的牛肉汁9.下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是（）A. 琼脂B. 牛肉汁C. 白糖D. 土壤浸出液二、填空题10.细菌和真菌的生存也需一定的条件，如________、适宜的温度、________．11.培养细菌的一般方法是：①配制含有营养物质的培养基；②将配制好的培养基进行________ 并冷却；③将少量________ 转移到培养基上（这一过程叫做________）；④将制作好的培养皿进行恒温培养．培养成功后，我们在培养皿中肉眼看到的并不是细菌的单个个体，而是细菌繁殖后形成的________ ．12.培养皿中的适于细菌或真菌生长的物质，称为________ ，制备时常常需要加入________ 作为凝固剂．将配制好的培养基进行高温灭菌后一定要________ 后才可以使用．13.细菌和真菌生活需要的基本条件有：________、________、________。

八年级生物上册细菌和真菌的分布同步练习1新版新人教版1

第一节细菌和真菌的分布【双基牢固】1. 一些放久的橙子上, 常会长出灰绿色斑块。

这些斑块平时是()A. 细菌B. 霉菌C. 酵母菌D. 污染物2.与真菌菌落对比 , 细菌菌落的特色是 ()3.对于以以下图现象 , 解说不正确的选项是 ( ) A.“毛”的颜色不一样 , 说明霉菌不是同一种类B. 所看到的“毛”是霉菌的菌落C. 所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D. 橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长供给水分、有机物等4. 每种细菌或真菌在必定条件下所形成的菌落, 可以作为菌种判定的重要依照, 这是因为()A.每种细菌或真菌所形成的菌落大小是同样的B.只有形成菌落才能用肉眼观察到C.不一样细菌或真菌所产生的分泌物是不一样的D.不一样种类的细菌或真菌所形成的菌落在大小、形状、光彩度、颜色、硬度等方面各拥有必定的特征5.(2012 ·青岛学业考 ) 在“检测不一样环境中的细菌和真菌”的研究实验中, 以下有关说法不正确的选项是()A. 用无菌棉棒擦抹手心后在培育基上轻轻涂抹, 进行接种B. 培育用的培育皿和培育基, 在接种前一定进行高温灭菌办理C.本实验需要设置比较实验D.接种后的培育基应再次进行高温灭菌办理6. 在研究硬币上能否有细菌的实验中, 将硬币在细菌培育基表面轻轻一按, 这一做法在细菌的培育方法中叫()A. 接种B. 种植C. 培育D. 接合7.在检测不一样环境中的细菌和真菌的研究实验中, 一组同学的实验过程以以下图, 要完成步骤③ , 需要在何种条件下进行 ()A. 高温高压C. 适合温度B. 冰箱保存D. 以上选项都正确8. 以下环境中 , 细菌和真菌分布许多的是()A. 海啸暴虐后的废墟C. 干旱的沙漠B. 活化的火山口D. 严寒的北极冰川9.(2012 ·怀化学业考 ) 酷热的夏季 , 食品很简单变馊, 惹起食品腐败变质的主要原由是()A. 夏季空气湿润, 化学物质的污染严重B. 夏季阳光太强, 食品简单分解C. 温度较高, 食品中的细菌、真菌大批生殖D. 酷热的夏季, 食品的水分蒸发过快10. 准备一片新鲜的面包片和一片干面包片。

第一节《细菌和真菌的分布》》同步练习(人教版八年级上) (1)doc

课后练习参考答案
1.说明古细菌适应环境的能力非常强。

火山爆发也未能使它们绝灭，这也说明了细菌的分布很广泛。

2.因为炎热的夏季，空气湿度大、温度高，适宜细菌、真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会因被细菌、真菌污染而变质。

人吃了变质的食品，就容易患肠胃炎。

洗净晾干的衣服干燥、缺乏营养物质，这种环境不适合真菌的繁殖，所以不会长霉；反之，脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环境，就容易长霉。

3.这个实验结果表明A、B两种细菌对环境的适应能力有区别：A细菌能够在盐水环境中生存，而B细菌不能够在盐水环境中生存。

这说明不同细菌需要的生存条件不同。

4.泡菜坛加盖后用水封口，其目的是不让空气进入坛内而保持坛内的缺氧环境。

因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。

2020年人教版生物八上《细菌和真菌的分布》同步练习(含答案)

人教版八上《细菌和真菌的分布》同步练习一、选择题1.下列各项中细菌和真菌都具有的特征是（）A.细菌内没有成形的细胞核B.无细胞结构C.细胞内没有叶绿体D.通过孢子生殖繁殖后代2.下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是（）A.人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体B.植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡C.细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体D.酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，没有叶绿体3.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，其正确的操作顺序是（）①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的条件下培养③将菌种接种在培养基上④高温灭菌冷却A.①②③④B.①④③②C.①③②④D.②①③④4.下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是( )A.先配制培养基B.配制好的培养基不进行高温灭菌就可以直接接种C.琼脂是制作培养基的常用材料之一D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养5.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,要完成步骤③,需要在何种条件下进行( )A.高温高压B.冰箱保存C.适宜温度D.以上选项都正确6.蘑菇和细菌的生殖方式分别是（）A.孢子生殖、出芽生殖B.营养生殖、分裂生殖C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、分裂生殖7.小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,你帮他指出哪是细菌的菌落( )A.菌落大,呈青绿色B.菌落大,呈黄褐色C.菌落小,表面光滑黏稠D.菌落大,呈绒毛状8.下列有关细菌与真菌的说法，不正确的是A.依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌B.细菌的芽孢和真菌的孢子，都是用来繁殖后代的C.大多数细菌和真菌，在生物膜中充当分解者，促进物质循环D.地衣是真菌和藻类的是共生体，真菌为藻类提供水和无机盐9.噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.遗传物质10.下列关于菌落的描述，正确的是（）A.每个菌落由大量不同种细菌组成B.一个菌落是由一个细菌细胞组成的C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.根据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落11.最先发现细菌的人和发现青霉素的人分别是（）①荷兰的列文·虎克②法国的巴斯德③英国的弗莱明④英国的珍尼·古多尔⑤瑞典的林奈A.②③B.①②C.①③D.⑤④12.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( )A.细菌和真菌在任何条件下都能生存B.细菌和真菌的生存需要一定的水分C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌和真菌在生活中不需氧二、填空题13.细菌有三种基本形态，例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈，大肠杆菌呈，小螺菌呈。

【八年级】细菌和真菌的分布同步练习：人教版八年级上册生物

【八年级】细菌和真菌的分布同步练习：人教版八年级上册生物
1.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是：
a、细菌和真菌可以在任何条件下存活；
b.细菌和真菌的生存需要一定的水分;
c、细菌和真菌的生存需要适宜的温度和丰富的有机物；
d.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。

答〔〕
一位同学发现家里储存的桔子毛茸茸的，呈绿色。

根据他的知识，他判断“毛”属于：
a.霉菌;
b.大肠杆菌;
c.乳酸菌;
d.金黄色葡萄球菌。

答〔〕
3.以下属于真菌类：
①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉
A.①②③④; B①③⑤⑦; C②④⑥⑧; D⑤⑥⑦⑧。

答复:
4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是：
a、培养基应含有细菌和真菌生长所需的营养素；
b.培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察;
c、接种前培养基应高温灭菌；
d.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。

答〔〕
5.用无菌棉签擦拭桌面，轻轻涂抹在培养基上。

这是细菌和真菌培养方法中的哪一步？
a.配置培养基;
b.高压灭菌;
c.接种;
d.在恒温箱中培养。

答〔〕
6.与洋葱表皮细胞相比，没有：
a.细胞壁;
b.细胞膜;
c.细胞质;
d.成形的细胞核。

答〔〕。

八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布练习新版新人教版

《细菌和真菌的散布》同步练习◆ 选择题1. 以下对于细菌和真菌的表达，正确的选项是（）A. 细菌和真菌都有成形的细胞核B. 细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形2. 霉菌最简单生长的环境是（） A. 干燥的皮鞋3. 以下对于细菌和真菌的表达，正确的选项是（A. 细菌和真菌的生殖方式同样B. 真菌和绝大部分细菌的营养方式都为异养C.细菌和真菌都属于真核生物D.细菌和真菌的菌落用肉眼没法划分4. 以下属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特色是（）A. 都是单细胞生物B. 都只利用孢子生殖后辈C.都拥有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活5. 为研究饮水机中细菌的生计条件，有人将同一桶纯净水每隔 3 天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数目，结果如表所示。

以下说法错误的选项是（）测准时间第 1 天第 4 天第 7 天第10天冷水口细菌数 34 560 935 1220 热水口细菌数1532546A. 若用饮水机只喝冷水，应赶快将整桶水喝完B. 使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只好研究时间对饮水机中细菌生计的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数目随时间延伸而增加B. 湿润的沙地D.煮沸后密封的牛肉汁）6. 如图表示两种不一样的生物，以下相关表达正确的选项是（）A. 都是自养生物C.都是真核生物B. 都可用培育基培育D.都进行孢子生殖◆填空题7.如图是细菌和酵母菌构造表示图，请依据图回答以下问题：（ 1）细菌与酵母菌共有的构造是：[ ______ ] ______ 、 [ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 。

（ 2）细菌与酵母菌构造的主要差别是：细菌没有成形的______ ，只有______ 集中的地区。

（ 3 ）细菌的生殖方式是______ 生殖。

（ 4）酵母菌里没有______，其营养方式属于异养。

8.细菌和真菌在自然界中的作用，作为 ______ 者参加物质循环；惹起动植物和人生病；与动植物______ ，如地衣、根瘤等。

福州市初中生物八年级上册5.4.1细菌和真菌的分布同步训练

福州市初中生物八年级上册5.4.1细菌和真菌的分布同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、细菌和真菌菌落的区别 (共5题；共10分)1. （2分） (2017八上·漳州期中) 以下关于菌落的叙述中，错误的是（）A . 通常肉眼可见B . 是由一个细菌或真菌繁殖而来的C . 细菌的菌落通常呈绒毛状D . 可通过菌落大致区分细菌和真菌2. （2分） (2020八上·保山期末) 下列哪个最有可能是真菌菌落表现出的形态（）A . 菌落小、呈黄色B . 菌落大、呈绒毛状C . 菌落小、表面粗糙干燥D . 菌落大，表面光滑3. （2分） (2019八上·霍林郭勒期末) 下列有关菌落的描述正确的是（）A . 每个菌落由大量不同种细菌组成B . 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类C . 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D . 一个菌落是由一个细菌细胞组成的4. （2分） (2018八上·龙岗期末) 某同学观察培养基上的菌落，发现其中一个菌落较大，绒毛状，呈现出红色。

该菌落可能是（）A . 乳酸菌B . 霉菌C . 大肠杆菌D . 螺旋菌5. （2分） (2017八下·确山期末) 下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A . 粗糙干燥B . 菌落比较小C . 褐色D . 表面光滑、粘稠二、培养细菌和真菌 (共4题；共9分)6. （2分） (2015八上·黄陂期末) 放在冰箱里的桔子烂了还长了毛，这一现象与下列哪种生物有关（）A . 细菌B . 真菌C . 微小动物D . 微小植物7. （2分） (2017八上·山西月考) 下列现象与细菌和真菌的分布无关的是（）A . 买回的新鲜蔬菜要用水浸泡B . 饼干长霉C . 医生给病人做手术前要先消毒D . 香蕉腐烂8. （3分）培养细菌、真菌的一般方法是：首先配制________ ，然后进行________ ，冷却后，进行________ ，然后放在温暖的地方进行________ ．9. （2分） (2015八下·中山开学考) 在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成份的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）．实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（）A . 培养皿Ⅰ和ⅢB . 培养皿ⅡC . 培养皿Ⅰ和ⅡD . 培养皿Ⅱ和Ⅲ三、细菌和真菌的分布 (共5题；共11分)10. （3分）一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为________ ．11. （2分） (2015八上·娄底期中) 当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反（）A . 制作培养基B . 接种C . 消毒灭菌D . 观察检测12. （2分）细菌和真菌的一般培养步骤通常是（）。