高二9班 纪律教育主题班会PPT课件

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高中纪律为主题的班会ppt课件

高中纪律为主题的班会ppt课件

勇于纠正违反纪律的行为
勇于指出他人违反纪律的行为
当发现他人违反纪律时,勇于指出并劝阻,维护集体利益和秩序。
勇于自我反省和纠正
当自己违反纪律时,勇于承认错误并积极改正,以实际行动维护纪律的严肃性和权威性。
勇于倡导和维护纪律
积极倡导和维护纪律,以身作则,成为遵守纪律的典范和表率。
2023
REPORTING
不搞小动作
避免在课堂上做与学习无关的事情,如玩手机、 看小说等行为。
尊重他人
在讨论过程中,应尊重他人的观点和意见,不发 表攻击性言论或做出不礼貌的行为。
2023
PART 03
作业纪律
REPORTING
按时完成作业,不拖延不抄袭
制定作业计划
合理安排时间,按照规定时间完成作业。
避免拖延
养成良好的学习习惯,不拖延作业时间。
尊重老师
在课堂上,应保持专注,认真听讲, 理解并掌握老师讲解的知识点。
尊重老师的辛勤付出,认真听取老师 的意见和建议。
不交头接耳
避免与同学在课堂上交头接耳、传递 东西等行为,以免影响他人听讲。
积极参与课堂讨论,不搞小动作
积极参与讨论
在课堂上,应积极参与讨论,发表自己的观点和 看法,促进课堂互动和学习效果。源自2023PART 02
课堂纪律
REPORTING
准时上课,不迟到早退
提前预习
提前预习课程内容,了解需要掌 握的知识点,为课堂学习做好准
备。
准时到课
按照课程安排,准时到达教室, 不迟到早退,保证学习效率。
避免影响他人
如果因特殊情况迟到或早退,应 尽量避免影响其他同学的学习。
认真听讲,不交头接耳
专注听讲

《纪律主题班会》ppt课件完整版

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提高个人纪律意识的方法
加强理论学习
通过学习相关规章制度和 法律法规,让学生了解纪 律的重要性和必要性,提 高纪律意识。
营造良好氛围
学校和家庭应共同营造良 好的氛围,让学生在潜移 默化中接受纪律教育,增 强纪律观念。
开展实践活动
通过组织各种实践活动, 让学生在实践中体验纪律 的重要性,从而自觉遵守 纪律。
告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
处罚程序
03
学校在作出处罚决定前,应当听取学生的陈述和申辩,并保障
学生的合法权益。
遵守纪律的榜样与案例
01
02
03
遵守纪律的榜样
表彰那些严格遵守学校纪 律规定,表现突出的学生 个人或集体。
违反纪律的案例
通过一些典型案例的分析 ,让学生了解违反纪律的 严重后果,引以为戒。
存在的纪律问题及原因
部分学生存在迟到、早退、旷课 等现象,影响班级整体的学习氛
围。
一些学生在课堂上讲话、玩手机 、做与课堂无关的事情,干扰了
正常的教学秩序。
部分学生不能按时完成作业,或 者作业质量不高,缺乏学习主动
性和自觉性。
改进班级纪律的建议和措施
01
02
03
04
加强班级管理,建立完善的班 级纪律制度,明确奖惩措施。
CHAPTER 06
总结与展望
本次班会总结
班会目的
通过本次班会,让同学们认识到 纪律的重要性,自觉遵守学校及 班级的规章制度,营造良好的学
习氛围。
班会内容
介绍了学校及班级的纪律要求, 通过案例分析、小组讨论等方式 ,引导同学们深入思考纪律问题

班会效果
同学们积极参与讨论,对纪律问 题有了更深刻的认识,表示将自

高二年级纪律教育主题班会PPT幻灯片

高二年级纪律教育主题班会PPT幻灯片

• 什么是纪律?
• 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了 的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行 为规范,是用来约束人们行为的规章、制度 和守则的总称.
纪律有三种基本涵义 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的内在约束力
9
若不是线的制约 哪有风筝的高飞
10
秩序是自由的第一条件。
—德.黑格尔
纪律就是我们 学习的第一条件!
纪律可以帮助我们打造良好的学 习环境;纪律是我们塑造人格的第一 步。
12
判断对错
1.要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下 × 2.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相√ 待、正常交往,不
以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评

3.手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见 ×
4.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

5.上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说 √
×
6.别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系
7.认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧 哗,维护学校良好秩序
8.前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得和他打招呼 ×
×
9.这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧
10.排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了 ×
13
我们的纪律就是校纪、校规; 我们的纪律就是班纪、班规;
反思现在的我们, 又做的如何?!
14
几种不良的风气和态度
15
现象1
班干部在讲台上正在宣布某些事情:
A(大声地):再说一遍 B(站起来):没道理 C(拍桌子):凭啥,为什么是我!

常规、纪律、安全教育主题班会教案高二PPT

常规、纪律、安全教育主题班会教案高二PPT
常规、纪律、安全教育主题 班会教案高二
目录
• 引言 • 常规教育 • 纪律教育 • 安全教育 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
班会主题
常规、纪律、安全教育
主题简介
本次班会将围绕常规、纪律、安全教育三个方面展开讨论,以提高学生们的自 律意识和安全防范意识。
班会目标与意义
目标 让学生们了解常规、纪律、安全的重要性。
友善待人
与同学友好相处,互相帮助, 关心他人,不欺凌弱小。
爱护公物
珍惜学校公共设施,不乱涂乱 画,不随意损坏。
保持卫生
维护校园环境整洁,不乱扔垃 圾,主动参加卫生清洁活动。
社交常规
礼貌用语
使用文明用语,不讲脏话、粗话,避免伤害 他人感情。
合理沟通
学会倾听与表达,正确处理同学间的矛盾与 纠纷。
尊重差异
防火安全
禁止玩火
强调学生禁止在教室、宿舍等场 所玩火,以免引起火灾。
火灾逃生
教育学生掌握火灾逃生的基本方 法,如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐
前进等。
消防器材使用
教育学生正确使用消防器材,如 灭火器、消防栓等。
人身安全
防范校园欺凌
强调学生之间要友好相处,避免校园欺凌事件的 发生。
网络安全
教育学生正确使用网络,避免网络诈骗、网络暴 力等行为。
结合实例,强调了校园安全、交通安全、网络安全等方面的注意事 项,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
对未来班级管理与教育提出建议和期望
加强班级文化建设
强化家校沟通与合作
倡导积极向上的班级氛围,鼓励学生参与 班级活动,增强班级凝聚力。
定期与家长交流学生在校表现,共同关注 学生的成长,形成教育合力。

纪律教育主题班会ppt(38张)

纪律教育主题班会ppt(38张)

学生代表发言:对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石,对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
纪律教育的内涵
纪律教育不仅仅是要求人 们遵守规章制度,更是培 养自律、责任感和尊重他 人的品质。
纪律教育的实践
在学校中,我们通过遵守 校规校纪、尊重师长、团 结同学等方式践行纪律教 育。
01
02
03
学校纪律规定的目的和 重要性
学校纪律规定的内容和 范围
学校纪律规定的执行和 监督
重点规定的解读和案例分析
校园安全规定
禁止携带危险物品、禁 止私自离校等
课堂纪律规定
禁止迟到、早退、旷课 等行为
考试纪律规定
禁止作弊、抄袭等行为
案例分析
结合具体案例,深入解 读相关规定的内涵和执
行标准
学生对学校纪律规定的认知和理解
纪律的内涵包括遵守规章制度、尊重 他人权益、履行义务责任、保持公共 秩序等方面。
纪律具有强制性、约束性、普遍性和 稳定性等特点,是维护社会秩序和保 障组织正常运转的重要手段。
纪律教育的目的和意义
纪律教育的目的是培养学生自觉 遵守纪律、尊重他人、履行义务 的良好品质和行为习惯,提高学 生的自我约束和自我管理能力。
班会中,学生积极发言,畅谈自己的看法和体会,达 到了相互交流、共同进步的目的。
对未来班级纪律状况的展望和计划
希望未来班级纪律状况能够持续改善,形成自觉遵守纪律 的良好风气。
制定更加完善的班级纪律规定,加强对学生行为的引导和 规范。
发挥班干部的带头作用,树立良好的榜样,带动全班同学 共同遵守纪律。
呼吁全体学生共同努力,维护良好的班级纪律

高二年级纪律教育主题班会PPT课件

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放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
1、老师正在讲一道重要的题目,某些人时不时 的把零食往嘴里放,
2.反正老师也不管我,上课睡觉才舒坦; 3.自习课上大声说话,早读上声音小的听不见 4.上课传纸条;
现象8
1、晚上回家不写作业,早读上趁值周老师没来, 奋笔疾书;
2、从来不写或者不叫作业,我就是不写能咋地, 3、哎,你的数学作业借我看一下---抄袭作业; 4、平时从来不用功,考场上坐立不安,东张西望-
纪律就是规矩,是指要求人们遵守 已确定了的秩序、执行命令和履行 自己职责的一种行为规范,是用来 约束人们行为的规章、制度和守则 的总称.
纪律有三种基本涵义 纪律是指惩罚 纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的内在约束力
若不是线的制约 Βιβλιοθήκη 有风筝的高飞人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己, 以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来 约束自己的人,不遵守纪律的学生怎样都不会是一个优秀的学生。一个学 校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以 随意迟到、旷课,那么这样就会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的 环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律的同学, 所影响的不仅仅是自己,而是破坏我们班级,我们整体的团结、奋进的气 氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松, 而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时 候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守 纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。

高中纪律为主题的班会ppt课件 (2)

高中纪律为主题的班会ppt课件 (2)
遵守纪律能够提高社会文明程度,因为每个人都 能够自觉遵守社会规范,形成良好的社会文明习 惯。
04 违反纪律的后果
对个人发展的影响
阻碍个人成长
违反纪律的行为会阻碍学生的个人成长和发展,影响他们的学习 、生活和社交能力。
降低自信心
被纪律处分的学生会感到自卑和沮丧,影响他们的自信心和自尊 心,导致他们在其他方面也表现不佳。
保持卫生
个人物品摆放整齐,不乱扔垃圾 ,共同维护宿舍卫生。
尊重他人
不打扰其他同学休息,尊重他人 的生活习惯。
食堂纪律规定
排队取餐
按照规定排队取餐,不插队。
节约粮食
按需取餐,不浪费食物。
保持清洁
餐后清理餐盘,保持食堂环境整洁。
活动纪律规定
遵守活动规则
团结协作
参加学校组织的各类活动时,遵守活 动规则和纪律要求。
营造良好校风
03
遵守纪律能够营造良好的校风,因为学生和教师都能够自觉遵
守学校规章制度,1 2
维护社会秩序
遵守纪律能够维护社会秩序,保证社会的正常运 转。
促进社会和谐
遵守纪律能够促进社会和谐,因为每个人都能够 自觉遵守社会规范,形成良好的社会风气。
3
提高社会文明程度
缺乏自律
违反纪律的学生往往缺乏自律能力,他们在学习和生活中难以形 成良好的习惯和态度。
对班级荣誉的影响
影响班级形象
一个学生违反纪律,会让整个班级的形象受到损害,使其他班级成 员感到不满和失望。
破坏班级氛围
违反纪律的行为会破坏班级的良好氛围,使得其他学生感到不安和 不适应,影响班级的凝聚力和向心力。
高中纪律为主题的班 会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-19

《纪律主题班会课件》PPT课件课件

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接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,
彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“唉,让
它们长得更好是我的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。
接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得
问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:
我们不仅要遵守纪律,还要承担 责任,勇于承担责任。那么下 面,我们就来讨论一下责任。
《纪律主题班会课件》PPT课件
学习目标
1 懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。 2 知道做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。 3 感受到责任心的重要性,增强其责任意识,学 会对自己,对他人,对集体负责。
《纪律主题班会课件》PPT课件
《纪律主题班会课件》PPT课件
从小到大,在我们身上承载了父
母太多的爱和汗水,浓缩了无数 的担心和泪水。现在,我们已有 责任和能力去独自面对一切的挫 折困境,不能再让他们来为我们 分忧解愁,为我们担惊受怕。因 为,他们都已在时光的脚步中逐 渐苍老,经不起更多的风雨。
责任感:即责任心,自觉地 把
责任感, 它给予了这样 的解释: 责任: (1)份内该做
份内的事做好的心情。 的事情
(2)没有做好份内
的事而
应当承担
的过失
所以, 责任有两个方面: 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。
《纪律主题班会课件》PPT课件
“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,
这个故事给我们什么 启示呢?
《纪律主题班会课件》PPT课件
工人的责任是建造高楼大厦;
农民的责任是种出粮食、鲜花; 军人的责任是保国卫家; 医生的责任是治病救人、疗治伤疤; 教师的责任是传道、授业、解惑,

高二年级纪律教育主题班会PPT幻灯片34页PPT

高二年级纪律教育主题班会PPT幻灯片34页PPT
高二年级纪律教育主题班会PPT幻灯 片
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
谢谢!
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜
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参加活动不可以大声喧哗、勾肩搭背,要举止得体。
三、反面案例启示
北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类 财物约五万余元。
14岁生日那天,李某邀集几个朋友一 起吃饭。饭后回家途中(当晚九点), 李某看到一行人手拿一个提包,即掏 出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤, 将包抢走,包内有手提电话一部、现 金5000余元。后持包人经抢救无效死 亡。
2002年9月21日,尤溪县某校学生卓
某因张某对其殴打,把被殴 天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自
习第一节下课后,卓某带着姜某等人
到张某的教室外挑衅,张某欲持水果
刀冲到教室外与卓某等人殴打。
卓某等人要求姜某等人在晚自习后到 学校门口拦截张某。晚自习后,张某 携带一刀水果刀走出校门,当卓某看 到张某走出校门,即和姜某等人围住 张某,对张某进行殴打,在殴打过程 中,张某从口袋里拔出水果刀乱捅,
一、遵规守纪从生活点滴谈起
二、 基本规范
同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮 同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和 校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序;
不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成 年人不宜的活动和场所;
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第二天李某出门游逛,见路边停着一辆
吉普车,即设法打开车门,将车开走。
行驶途中,因操作生疏,将在车站候 车的3人挂倒,二死一伤。李某不仅未 停车,反而加大油门逃走。当日下午, 李某将汽车以两万元的价格卖出。听 说警察在调查此案,李某逃走,在逃 亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少 年抢劫他人财产1200元;帮助他人运 输毒品30克,获得运输费150元。后李 某被警方抓获。他的一生也从此将在 牢狱之中度过
姜某的左胸部被捅中,经抢救无效 死亡。
张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒
刑五年。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
8
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
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