浙江省大学生职业生涯规划大赛
深耕职业生涯发展规划教育研究助力学生成长成才成功——访浙江安防职业技术学院副院长胡伟国教授
SOCIETY【院长名片】胡伟国：浙江温州人，浙江大学心理学硕士，教授，硕士生导师，现任浙江安防职业技术学院党委委员、副院长，长期从事职业生涯发展教育和心理健康教育工作。
2004年，胡伟国教授在国内率先开设《大学生职业生涯发展指导》必修课程，2010年该课程被评为省级精品课程。
深耕职业生涯发展规划教育研究 助力学生成长成才成功——访浙江安防职业技术学院副院长胡伟国教授文/厉梦瑶 图由受访单位提供“一直到现在，我对于我的未来仍然非常迷茫，没有一个准确的人生目标，当然这有我自己的原因，但你们学校难道就没有责任吗？”学生座谈会上的一席话有如一根针刺，深深扎进了胡伟国教授的心里。
2003年，在参加一次大学生座谈会上，胡伟国教授和一众高校教师、校长共同“遭遇”了来自大三学生的“质问”，原本融洽的局面一时间充满凝重的气息。
而学生的话语也深深触动了胡伟国教授，引起他的深思：“学生到底需要怎么样的职业规划指导？我们能做些什么？”致力课程建设 填补国内空白职业生涯规划课程，顾名思义就是一门旨在为学生个人的职业生涯规划提供理论和实践指导的课程。
学生通过课程认识自我，了解“人职”匹配的意义、树立正确的职业价值观、初步具备规划和管理职业生涯的能力，对于学生有目的、有计划的完成学习生活、促进其充分就业和获得职业成功具有重要意义。
“在我们上学的年代，是没有职业生涯规划这个概念的，大家毕业后都是从事专业相关工作或者服从国家分配安排，但从90年代开始，随着分配政策的取消，大学生对于职业选择的困惑慢慢多了起来，随之不少高校开始开设就业指导选修课程。
”胡伟国教授回忆说，2001年，他在原温州师范学院开设就业指导选修课，当时授课对象为毕业班学生，内容主要是让学生了解当下就业政策与就业形势、就业程序以及求职技巧等。
就业指导课程的开设，在当时对引导学生转变就业观念, 提升主动适应社会的能力,是非常及时和必要的。
但大学生座谈会上学生的一席话还深深刻在胡伟国教授心里，经过一段时间的教学实践和课程研究，他认识到仅针对毕业班学生开展就业指导课程的局限性，【学校简介】浙江安防职业技术学院：是经教育部批准建立的公办全日制高等职业技术学院，由温州市人民政府联合浙江省公安厅和公安部第一研究所举办。
第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛实施方案
第八届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛实施方案一、大赛分类大赛分设三个类别，分别是以选择具体职业就业为目标的职业规划类（简称A类），以文化创意、科技创新、服务咨询为导向的创新创意类（简称B类）和正在实施创业项目的创业实践类（简称C类）三个类别。
分别按照本研组和高职高专组进行。
二、参赛对象浙江省普通高校全日制在校学生。
A类以个人形式报名参赛，B类和C类可以个人或团队的形式报名参赛（每个团队参赛选手不得超过4人）。
大赛鼓励参赛者跨院校、跨专业，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的团队。
跨院校项目只能明确一个申报主体院校。
选手或团队只能申报参加2016年浙江省大学生创新创业大赛三个子赛事中的一项，不可兼报。
三、参赛要求1.所有参赛作品、项目必须符合大赛的主题和范围，不得与国家相关法律、法规和科技伦理相抵触；2.所有参赛作品、项目必须是原创作品或获得合法授权，不能存在侵犯他人知识产权如涉及著作权、版权、肖像权、名誉权、- 1 -隐私权等，不能存在任何法律纠纷。
四、大赛安排大赛分赛前指导、校级初赛、省级复赛和省级决赛四个阶段。
具体内容、流程、参赛标准、作品规范、创新创意和创业实践项目申报书以及初赛作品汇总表等参赛要求和表格，可以通过浙江省大学生网上就业市场（以下简称“就业网”，网址：）大赛专题页面查阅或下载。
各阶段安排如下：（一）赛前指导阶段（2016年4月1日–5月20日）。
组委会将在赛前组织开展高校就业创业指导教师专题培训，以提升指导教师队伍理论知识和指导技能，增强指导的针对性和有效性，提升参赛作品（项目）的质量和大赛的整体水平。
（二）初赛阶段（2016年5月20日–9月10日）。
初赛由各高校组织实施。
高校要设立本校大赛组委会、评委会等组织机构，做好本校赛事实施、校内优秀选手选拔等大赛组织工作，选拔推荐参加复赛选手及作品（报送时按选拔成绩排序，供复赛评委参考）。
（三）复赛阶段（2016年9月15日–9月30日）。
职业规划-关于举办浙江省第二届大学生职业生涯规划大赛暨全省选 精品
关于举办“浙江省第二届大学生职业生涯规划大赛暨全省选拔赛”的通知各班：为传播和普及职业规划理念，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，指导大学生学习掌握职业生涯规划的方法，充分认识自我、了解就业环境，明确职业目标，进一步推动我院就业、创业工作的深入开展。
根据浙江省教育厅有关精神，结合我院大学生就业、创业实际情况，决定举办“浙江省第二届大学生职业生涯规划大赛暨全省选拔赛”。
现将有关事项通知如下：一、大赛主题：规划人生·放飞梦想二、大赛宗旨：普及规划知识，提升职业能力，打造优质人生三、大赛时间：8月28日——9月28日四、参赛对象：全院高职在校学生五、参赛内容：分为就业和创业两类，就业组要求完成职业生涯规划设计书；创业组要求完成创业计划书。
六、大赛流程1、班级初赛阶段（8月28日—9月26日）大学生职业生涯规划是大学生就业指导的重要组成部分，要求每位学生必须参加本次大学生职业生涯规划，各班班主任担任本班指导老师，在班委配合下组织初赛，以参赛选手提交的书面作品为依据进行评选，选取若干名学生进入分院复赛，并将结果上报分院学工办。
2、分院复赛(9月26日—9月28日）分院成立职业生涯规划比赛评委会（由分院领导、各教研室主和辅导员组成），对各班上报的学生进行答辩，将复赛结果上报学生处，上报比例不超过本院学生数的2%。
七、赛参作品规范1、内容要求参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
可自行选择就业或创业。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。
2、作品形式参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档，模板见网站：.ejobmart.。
关于举办第六届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛的
关于举办第六届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛的通知（草稿）各学院：为认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，传播和普及职业规划知识和理念，引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观，提升大学生就业、创业技能与实践能力，根据《浙江省教育厅办公室关于举办第六届浙江省大学生职业生涯规划大赛的通知》精神，结合我校实际，决定举办“第六届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛”。
现将有关事项通知如下：一、大赛主题规划人生、放飞梦想二、参赛对象嘉兴学院、嘉兴学院南湖学院全日制在校学生三、大赛组织由嘉兴学院学生工作处、嘉兴学院南湖学院主办，组委会办公室设在学生处。
四、大赛安排本次大赛分职业规划类（简称A类）和创业规划类（简称Ｂ类）两个类别。
（一）准备阶段（3月15日—5月4日）1、预报名：各学院组织指导教师团队并动员组织学生参加大赛，填写预报名登记表并上报，上报时间3月22日前。
2、培训：学生处组织相关专家对预报名指导教师、学生进行第一次培训。
培训时间3月31号以前。
3、作品上交：各学院按参赛标准、作品规范要求筛选作品。
学生上交作品时还需填写《第六届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛参赛报名表》（附件1），学院需填写《第六届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛汇总表》（附件2）。
职业生涯规划书和报名表及汇总表以电子稿方式上交，上报截止时间5月4日。
（二）初赛阶段（5月4日—5月20日）初赛阶段将申报作品分组，组委会办公室届时将邀请校内有关评委根据《书面作品评分标准（Ａ类）》（附件3，同省赛标准）和《书面作品评分标准（Ｂ类）》（附件4，同省赛标准）对所有作品进行评审，职业规划类、创业规划类分别遴选不超过15件作品进入学校决赛阶段。
（三）决赛阶段（6月上旬）职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成，每位选手比赛时间10分钟。
职业角色模拟部分应体现选手对目标职业的深刻理解，展示职业精神内涵。
创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成，每位选手比赛时间10分钟。
大学生职业生涯规划大赛-范文-8000字以上备课讲稿
大学生职业生涯规划大赛-范文-8000字以上个人职业规划设计书姓名：出生：学校：院系：班级：手机：邮箱：Q Q :个人职业规划设计书目录一、前言二、规划蓝图三、职业生涯规划测评第一章：自我评定（一）自我分析1.个人成长2.能力优势3.自我盘点4.分析小结（二）职业分析1.职业兴趣2.职业价值观3.分析小结第二章：确立目标（一）环境分析1．社会环境2.家庭环境3.学校环境4.周边环境（二）专业分析第三章：岗位分析第四章：目标计划（一）短期目标计划（二）长期目标计划第五章：求职计划第六章：实施方案第七章：实施计划1、时间安排2、付出行动第八章：角色建议第九章：自行调整结束语个人职业规划设计书莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。
”花开花落，春去春又回。
踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行规划设计。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。
我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种冲劲，告诉自己：我是最棒的，别人行我也能行，别人不行我也能行。
个人资料：真实姓名：性别：年龄：籍贯：政治面貌：所在学校：班级及专业：学号：联系地址：座右铭：认真对待每一件事，做好每一件事！我的职业规划蓝图蓝心网职业生涯规划测评：根据我的测试的结果,以下是我的职业生涯规划测评的结果.我将根据它制定我的职业目标：①性格特点：直爽坦率，友善合群，善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。
省级职业规划大赛获奖作品5号--温州医学院仁济学院-李敏
浙江省第三届职业规划大赛参赛作品《Your health, my dream》温州医学院仁济学院用双手迎接生命的希望用关怀驱散病痛的阴霾用生命守护生命，让真情地久天长-------职业目标：社区家庭病床科护士个人简介姓名：***性别：女出生年月：1992.6.28籍贯：浙江平阳民族：汉族学校：温州医学院仁济学院专业：护理学学历：本科联系方式：***电子邮箱：***目标：社区家庭病床科护士人生格言：命运永远掌握在自己手中，三分天注定，七分靠打拼。
曾获荣誉：浙江省挑战杯大赛三等奖学校挑战杯大赛二等奖学校二等奖学金、三等奖学金学校优秀学生干部学校新生杯演讲赛第一名学校简历制作大赛一等奖学校活动策划书大赛第一名学校党团知识竞赛第一名学校公考大赢家优胜奖目录梦的起点 (1)一．梦的起航（自我认知）（一）个人分析1.气质分析……………………………………………………………………………………２2.个人爱好……………………………………………………………………………………３3.实践经历……………………………………………………………………………………３4.任职经历……………………………………………………………………………………４5.学习经历……………………………………………………………………………………４6.参赛经历……………………………………………………………………………………５7.个人评价……………………………………………………………………………………５（二）他人分析…………………………………………………………………………………５（三）测试分析1．职业价值观..........................................................................................６ 2．职业兴趣探索.......................................................................................８ 3．性格探索 (10)4．职业技能 (12)（四）家庭影响 (12)自我认知小结 (13)二．梦的方向（职业认知）（一）工作方向大盘点1.本专业就业概况 (14)2.国内前景认知 (14)3.目标就业方向 (14)（二）SWOT职业分析 (15)（三）外部环境分析1.家庭环境分析 (16)2.学校环境分析 (16)3.社会环境分析 (16)（四）目标职业分析1.目标职业名称 (17)2.岗位说明 (17)3.工作内容 (17)4.就业和发展前景 (18)5.任职资格 (18)（五）职业生涯人物访谈 (19)职业认知小结 (21)三．梦的探索（人职匹配）（一）确定目标 (22)（二）双向分析 (22)（三）存在的差距 (24)人职匹配小结 (24)四．梦的规划（职业生涯规划设计）（一）确定职业目标 (25)（二）计划时间 (25)（三）制定路径 (25)（四）制定行动计划1.在校阶段 (26)2.成长阶段 (26)3.目标达成阶段 (26)五．梦的调整（动态调整） (27)六．梦的转折（备用方案） (28)七．梦的追溯（知恩图报） (29)后记 (30)梦的起点曾经有个9岁的小女孩因为隔壁一位老奶奶的逝世哭了整整一晚，一看见生病的人就会忍不住掉眼泪。
浙江省第三届大学生职业生涯规划大赛赛前辅导
赛前做好充足准备 及时报送比赛信息 以赛促学普及理念 提升能力助推就业
谢
谢！
不足： 1、缺乏合理的职业探索过程， 对选择未来职业的原因和过程分析 不足。 2、对所学专业与未来职业目标、 路径之间的契合度分析不足 。 3、对行业、职位信息的了解途 径不多。大部分通过间接途径，如 互联网、大众传媒，对人才招聘会、 生涯人物访谈等直接形式使用较少。
三、明确职业目标和路径
•目标和路径的确定要建立在自我知识和职业知识的基 础之上
五、动态调整
大部分作品提到要与时俱进，及时对规 划报告进行反馈与修正，但具体如何实施 很少有人论及。
参赛作品规则解读
作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新 性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
锦上添花 VS 舍本逐末
参赛作品规则解读
大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点， 近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规 划。
浙江省第三届大学生职业生涯规划大赛赛前辅导
大赛方案解读
浙江省教育发展中心学生就业工作部:程盛杲
内容
大赛简介 作品特点 作品解析
规则解读
大赛简介
意 义
做任何事情都要有规划、有远见、有目标。否则，没有 目标就不可能调动你所有的潜能而为此努力。 关于目标，据说哈佛大学曾经研究了几百位年轻人，发 现3%的人目标清晰而且远大；10%的人目标清晰而不远大； 60%的人目标模糊；27%的人没有目标。 二十五年后，科学家追踪这几百位年轻人，那3%的人 成为各界的精英和领袖；那10%的人成为各个领域的佼佼者， 收入颇丰；60%的人是在社会的中下层；而另外27%的人一 辈子境遇很差，怨天忧人。
• 大学期间的目标：追求证书？ • 目标与自我的关系
第一届大学生职业生涯规划大赛
绍学院元培…2012‟25号绍兴文理学院元培学院关于举办第一届大学生职业生涯规划大赛的通知各系、各部门：为传播和普及职业规划与创新创业理念，引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，经研究，决定举办“第一届大学生职业生涯规划大赛”（具体实施方案见附件）。
目前省级职业规划大赛已经列入浙江省大学生科技竞赛赛项，我院此次大赛也将作为浙江省大学生职业生涯规划大赛的选拔赛，因此各系、各有关部门要高度重视、认真组织、广泛发动，以此为契机，切实加强广大学生职业生涯规划教育和创业教育，严格按照大赛日程，评选标准公开、程序办法公开、评选结果公开，确保全院大赛顺利完成。
附件：第一届大学生职业生涯规划大赛实施方案二○一二年三月二十二日主题词：教育学生大赛通知抄送：董事会。
绍兴文理学院元培学院院长办公室 2012年3月22日印发附件第一届大学生职业生涯规划大赛实施方案一、大赛主题本次大赛以“规划人生放飞梦想”为主题，以“普及规划知识，提升职业能力，打造优质人生”为宗旨。
二、参赛对象全院学生。
三、大赛组织（一）主办单位：招生就业处（二）承办单位：经济与管理系科创中心、院学生会职业发展部（二）大赛组委会大赛成立组委会，院党委副书记魏春初担任组委会主任，组委会成员由全体参赛系分管学生工作领导和学生工作办公室负责人组成，负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。
大赛组委会下设办公室，具体负责大赛的执行、宣传、协调、推进等日常工作。
大赛组委会办公室组成人员名单见附件1。
四、大赛安排本次大赛分为职业规划类、创业规划类两部分赛项，自2012年3月启动，共分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。
各阶段安排如下：（一）赛前指导阶段（2012年3月23日）- 3 -组委会将在赛前组织各系有关人员开展专题培训，提升指导教师队伍自身专业水平和技能，增强指导的针对性和有效性，从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。
浙江省教育厅办公室关于公布“第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知
浙江省教育厅办公室关于公布“第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2012.11.12•【字号】浙教办学〔2012〕162号•【施行日期】2012.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文浙江省教育厅办公室关于公布“第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知浙教办学〔2012〕162号各普通高校：根据《浙江省教育厅办公室关于举办第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛的通知》（浙教办学〔2012〕57号）精神，我省第四届大学生职业生涯规划大赛于今年4月启动，经过赛前指导、初赛选拔、省级复赛、省级决赛4个阶段，已于10月底圆满结束。
省级复赛阶段共收到全省85所高校（含独立学院）职业规划类推荐作品257件、创业规划类推荐作品224件，经专家评审确定本研组和高职高专组共140名选手入围决赛。
10月29―30日，经过决赛评审，湖州师范学院郑晓婕等13位同学获得职业规划类本研组一等奖，浙江工商大学陈超华等13位同学获得创业规划类本研组一等奖，浙江育英职业技术学院周韫等14位同学获得职业规划类高职高专组一等奖，浙江工贸职业技术学院杨忠敏等14位同学获得创业规划类高职高专组一等奖；浙江大学胡维岩等22位同学获得职业规划类本研组二等奖，浙江师范大学行知学院应璐意等22位同学获得创业规划类本研组二等奖，嘉兴学院王绵绵等21位同学获得职业规划类高职高专组二等奖，绍兴职业技术学院韩志军等21位同学获得创业规划类高职高专组二等奖；杭州电子科技大学杨迪等40位同学获得职业规划类本研组三等奖，温州大学城市学院周彬等40位同学获得创业规划类本研组三等奖，浙江同济科技职业学院章鹏飞等40位同学获得职业规划类高职高专组三等奖，浙江交通职业技术学院莫春华等40位同学获得创业规划类高职高专组三等奖；宁波大学科学技术学院李志鹏等58位同学获得职业规划类本研组优胜奖，浙江财经学院朱伊琳等46位同学获得创业规划类本研组优胜奖，浙江广厦建设职业技术学院王美佳等49位同学获得职业规划类高职高专组优胜奖，浙江工业职业技术学院陈楠等28位同学获得创业规划类高职高专组优胜奖。
浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛的通知
浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2021.04.30•【字号】浙大创赛组〔2021〕2号•【施行日期】2021.04.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文浙江省大学生创新创业大赛组委会关于举办“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛的通知浙大创赛组〔2021〕2号各普通高校：根据省教育厅、团省委、省学联联合下发的《关于举办2021年浙江省大学生创新创业大赛的通知》（浙教办函〔2021〕71号）要求，“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛由浙江省教育发展中心和金华职业技术学院联合承办，中国银行股份有限公司浙江省分行冠名支持，并列入了2021年省教育厅“浙江省大学生科技竞赛”计划。
现将有关事项通知如下：一、大赛主题创新放飞梦想创业成就人生二、大赛宗旨深入贯彻全国和全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，强化就业育人实效，发挥“以赛促学、以赛促教”的积极作用，进一步深化大学生职业生涯规划教育和创新创业教育，提升大学生职业生涯规划能力，激发创新思维，提高创新能力，促进高校毕业生更高质量就业创业。
三、组织机构大赛成立“中行杯”第十三届浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会办公室（以下简称组委会办公室），负责统筹协调、组织实施大赛的各项工作。
组委会办公室成员名单如下：主任：林成格（省教育发展中心书记、主任）副主任：罗万里（省教育发展中心副主任）、戴艳（金华职业技术学院就业指导处处长、创业学院院长）成员：朱伟君、陈纯、董宇星、程立珂、郑春燕大赛将邀请高等院校、科研院所、行业企业和大学科技园等职业生涯规划与创新创意领域专家，负责项目的评审工作。
四、大赛分类大赛设职业规划类和创新创意类2个类别，职业规划类分本研、高职高专和残疾人3个组别（残疾人组另行发文），创新创意类分本研和高职高专2个组别。
职业生涯规划大赛推荐作品 (3)
学到了什么，但我所失去的，却无比清晰地印在了我走过的路程中。
回头看，来路已被灌木丛给封死，似乎唯一能见证我走过这段路的就是那些深浅不一的脚印，只是没有一个是踩实的。
因为一路走来，我都在寻找属于我的浆果，我的梦想。
可每次，当看到前方有更大的浆果时，我便毫不犹豫地扔掉手中的，跌跌撞撞地冲过去，但走到时，却又是无比的失望，眼前的浆果其实远比我想象的小。
又抑或，在我扔掉手中的浆果时，我才发现，前往另一个浆果的路并不顺畅，就又放弃了前进，不吭声地看着空空如也的双手，不是个味，但从未冒出过“后悔”二字。
毕竟，我还涉世未深，无法真正领悟浆果对于我人生的重要意义。
但现在，处在或许是迈入社会前的最后一个教育阶段的大学，我想是真的要调好合适自己的那个浆果了，否则，在如此茂密的灌木丛中，我永远也找不到出去的路。
目录引言 (1)第一章个人简介 (5)第二章自我现状分析 (6)2.1 职业兴趣 (6)2.2 职业能力 (8)2.3 个人特质（气质类型测试） (9)2.4 个人职业价值观及性格分析 (10)第三章职业环境分析 (11)3.1 家庭环境分析 (11)3.2 学校环境分析 (11)3.3 社会环境分析 (12)3.4 专业环境分析 (13)第四章追梦旅途 (16)4.1 大学四年任务 (16)4.2 国外读研任务 (18)第五章规划更新 (19)第六章结束语 (20)1．姓名：林诗怡学校院系：浙江科技学院机械与机车工程学院专业情况：车辆工程2.任职情况：曾任高中校文体部副部长，大学校学生会外联部干事文策组组长，校文字组成员，院办公室干事，班课代表现任院办公室主任一职3.社会实践：主动找兼职并担任国内名牌产品的销售员；所在大学期间，不时组队去各公司店家拉赞助4.专业技能：英语四级、六级证书、计算机二级证书、熟练掌握运用office办公软件、iebook电子制作软件，较为熟练地运用AutoCAD、SolidWorks等制图软件。
第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛二等奖获奖-浙江省教育厅
郑渊
助你实现财务自由——独立理财师
丽水职业技术学院
林丽婷
E线师行之跨境电商培训师
嘉兴职业技术学院
柳易辰
辰星漫事
嘉兴职业技术学院
王燕
“精卫”治天地
嘉兴职业技术学院
张杰
我的跑步私人教练梦
杭州科技职业技术学院
葛婷婷
地中海公司邮轮大使（海上有故乡）
浙江国际海运职业技术学院
叶秋漫
“唇耕手耘”——为“聋听”两个世界架起七彩桥梁
浙江理工大学
Hi Bag智能质过敏原检测仪
姚睿、陈严锦、刘岳、李昀哲
杭州电子科技大学
语众不同——基于场景的移动英语学习平台
刘敏雅、罗咪、戚凯丽、吴海国
浙江工商大学
爱物网（iGoods）——即期商品信息分享平台
冯笑笑、朱佳、涂洁、莫扬俊
中国计量大学
董莉莉、黄轩慧、王伟刚
嘉兴职业技术学院
友趣手工纸艺馆——我的有趣的心
黄盈若、王雯吉、韩冰冰、刘晨靖
浙江农业商贸职业学院
基于东源木活字的互动汉字文创
周姿彤、潘保光、吴巧旭
浙江安防职业技术学院
五、创业实践类本研组
作品(项目)名称
姓名
学校
igo全息大型商场购物平台
朱生鹏、王萍、沈小双、袁真
浙江工业大学
匠人匠心：中华玉器的愚直坚持——“维缘玉器”成长记
屈佳阳、陈情
杭州师范大学
精细化三轴试验配套装置研发与推广
杨璐、金婷婷、叶淑祯、吴碧馨
温州大学
亿绣阁——用现代视角重构刺绣美学
王鸿琴、赵芬芬、郑媛媛、李云香
绍兴文理学院
寻艺——杭州林微信息科技有限公司
浙江省教育厅办公室关于公布“大学生就业·创业群英会－－全省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知
浙江省教育厅办公室关于公布“大学生就业·创业群英会－－全省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.11.05•【字号】浙教办学[2009]141号•【施行日期】2009.11.05•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文浙江省教育厅办公室关于公布“大学生就业·创业群英会－－全省大学生职业生涯规划大赛”结果的通知（浙教办学〔2009〕141号）各普通高校：根据《浙江省教育厅办公室关于举办“大学生就业·创业群英会－－全省大学生职业生涯规划大赛暨全国选拨赛”的通知》（浙教电传〔2009〕123号）和《浙江省教育厅办公室关于印发“大学生就业·创业群英会--全省大学生职业生涯规划大赛暨全国选拨赛”省级大赛阶段实施方案的通知》（浙教电传〔2009〕192号）精神，我省大学生职业生涯规划大赛于今年6月份启动，经过参赛报名、高校初赛、省级预赛、大赛集训、省级决赛五个阶段，到11月1日结束。
大赛共收到参赛作品24394件，经专家评审，浙江大学梅潇文等10位同学获“双十佳职业规划之星（就业组）”称号，浙江工业大学周青等60位同学组成的10个创业团队获“双十佳职业规划之星（创业组）”称号；温州大学程煦等116位同学获优胜奖；陈谷纲等28位同志获优秀指导老师奖；浙江师范大学等10所高校获最佳组织奖，现予以公布。
希望各普通高校积极传播和普及职业规划理念，认真引导在校大学生树立正确的成才观、择业观和就业观，不断提高大学生就业能力、创业技能与实践能力，促进大学生成长、成才。
附件：1. 全省大学生职业生涯规划大赛“双十佳职业规划之星”（就业组）名单2. 全省大学生职业生涯规划大赛“双十佳职业规划之星”（创业组）名单3. 全省大学生职业生涯规划大赛优胜奖获奖名单4. 全省大学生职业生涯规划大赛优秀指导老师获奖名单5. 全省大学生职业生涯规划大赛最佳组织奖名单二○○九年十一月五日附件1附件2附件3全省大学生职业生涯规划大赛优胜奖获奖名单（就业组）附件4附件5全省大学生职业生涯规划大赛最佳组织奖名单1．浙江师范大学2．宁波大学3．杭州师范大学4．温州大学5．湖州师范学院6．浙江万里学院7．浙江大学城市学院8．浙江医药高等专科学校9．金华职业技术学院10．浙江机电职业技术学院。
大学生职业生涯规划和创业计划大赛方案
关于举办浙江医药高等专科学校首届职业生涯规划和创业计划大赛的通知为进一步加强在校大学生的职业生涯规划意识，提高就业技能，以期更好地应对职场中的机遇与挑战，增加就业创业竞争力，为今后的职业发展打下扎实的基础，学校决定在2012年4月-5月举办浙江医药高等专科学校首届职业生涯规划和创业计划大赛，具体方案如下：一、大赛目的举办职业生涯规划和创业计划大赛，旨在培养训练我校在校大学生的职业素质与能力，发掘学生的职业潜力，提升就业竞争力；促进学生主动适应市场需求，帮助学生进一步树立职业生涯规划意识；启发学生在当前的就业形势下对就业有更多的思考、更深刻的认识。
二、大赛主题“规划精彩未来，挑战职业人生”三、参加对象浙江医药高等专科学校全体在校大学生四、大赛时间2012年4月—2012年5月五、参赛作品形式1、A4打印稿和电子稿。
2、参赛作品以“个人职业生涯规划设计方案”或“创业计划书”形式参加。
各参赛同学根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划，制定合适的创业计划（创业计划可以是团队）。
参赛作品主题是参赛同学从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计和创业计划设计。
六、主承办单位本次大赛由招生就业处主办，药学系承办。
七、要求1、各系要高度重视、精心组织、广泛宣传，发动学生积极参与，并且要选派一名联络老师及两位学生干部负责跟踪落实。
2、各系要针对本次活动开展就业指导讲座，讲座活动可以是政策咨询、校友访谈、专家论坛等多种形式。
真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和创业意识的普及。
3、大赛期间各系要按照比赛要求及时通知、组织好本系同学积极报名参加。
4、本次大赛设“浙江医药高等专科学校首届职业规划之星”和“浙江医药高等专科学校首届创业之星” 。
对于优秀的选手，学校将推荐参加2012年浙江省大学生职业生涯规划大赛。
八、比赛程序及内容本届大赛由各系选拔和学校比赛两部分构成，内容和流程参照浙江省大学生职业生涯规划大赛实施方案。
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会关于印发《第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》的通知
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会关于印发《第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》的通
知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2013.03.29
•【字号】
•【施行日期】2013.03.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】就业指导
正文
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会关于印发《第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》的通知
各普通高校：
根据《浙江教育厅办公室关于举办“第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》（浙教电传〔2013〕119号）精神，现将《第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛实施方案》予以印发，请各高校按要求认真组织实施，确保大赛取得成效。
附件：第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛实施方案
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会
2013年3月29日。
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浙江省大学生职业生涯规划大赛
组委会
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会
关于公布第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛省级复赛名额的通知
各普通高校：
根据《浙江省教育厅办公室关于举办“第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛”的通知》（浙教电传〔2013〕119号）要求及《第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛实施方案》名额分配办法，大赛组委会办公室以浙江省2012年教育事业统计数据为依据，按各学校在校生人数比例，确定大赛省级复赛分配名额，现予以公布（详见附件）。
请各校在组织好校级初赛的基础上，认真做好省级复赛选手的遴选推荐工作，按时将参加省级复赛选手的电子文本作品送交组委会办公室。
附件：第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛省级复赛分配名额表
浙江省大学生职业生涯规划大赛组委会
2013年6月13日
附件
第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛省级
复赛名额分配表
（本研组）
单位：人
第五届浙江省大学生职业生涯规划大赛省级复赛名额分配表
（高职高专组）
单位：人。