为自己高兴阅读答案

为自己高兴阅读答案【篇一：实用类文本阅读《为你自己高兴刘心武》附答案】①朋友小凌自幼双腿萎瘫，在一家印制包装纸的福利工厂工作。

他业余爱好文学，常到我家借书。

我有一天就对他说：你怎么不立个大志向，发愤写作，也当个作家？接着，我自然举出了中外古今的一些例子，又把《三月风》借给他看，激励他登上维纳斯星座。

当时他没说什么。

过些天来还书时，他告诉我：我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好的。

临别时更是笑着说：我活得挺自在的。

我为自己高兴。

②上个星期天，我在街上看见他。

他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿。

三个人的脸颊都是红扑扑的，说是刚从北京游乐园回来。

真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐！③为自己高兴吧！我为什么不完美？mdash;mdash;别钻牛角尖。

要是别人问，你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！④一个作家朋友得了个奖，但却很不高兴。

为什么？因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖？如果他得了全国奖，那么又可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢？他真的得了诺贝尔文学奖，仍然可以极为好奇地、不间断地问他：怎么你得奖后反倒写得不那么多，而且，怎么写出的作品不如以前的好，怎么也没有新的突破了呢？这样一路问下去，会有什么样的结果呢？也许会有正面的例子，但我举不出来。

我只知道美国的海明威和日本的川端康成都是在获得诺贝尔奖不久后自杀身亡的。

也许他们自己的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明威的江郎才尽，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的期盼压力，很可能是那诸种因素中相当重要的一种。

⑤不要为自己树立高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好心好意的刺激而陷入自怨自艾、自责自苦的泥潭！⑥开电梯的小倪有一天刚从发廊理完发来上班，乘电梯的人们都说她这下更像电视里出现过的某位歌星了。

说一次也罢了，后来有的人或出于好心，往往也是出于无聊，更有出于起哄的，不断地用这类话来激小倪，比如你为什么不去试试，也当个歌星，也上上电视呀；你有这么好的相貌，这么活泼的性格，为什么不去当个广告模特儿呀有一天，众人正在电梯里起哄，小倪高声宣布说：你们说的那位，顶多算个三流歌星，我可是个一流的电梯工！不是我像她，而是她长得像我！说完哈哈大笑起来。

她在为自己高兴。

她高兴自己的工作，自己的平凡，自己的不必上电视，自己的适得其所，自己的不为他人所左右。

⑦你的个人最适合你，你的相貌为你所独有，我们应该像小倪那样自尊自爱，诚实地生活，认真地工作，挣得你应有的一份快乐。

你每天晚上问心无愧地安睡，你每天清晨兴致勃勃地迎接又一个平凡而充实的日子⑧争取不平凡诚然可敬可佩，然而甘于结结实实的平凡，如小凌、如小倪，则更可爱可羡。

这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。

我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，恰恰相反，这个世界也是为平凡的人而存在的。

⑨为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人那出于好意而设置的缥缈标杆而蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴！（选文有删节）10．文章详细叙述了两件小事，从不同侧面阐明道理，为中心论点服务。

请按要求进行概括，完成下面表格。

（4分）事件阐明的道理①残疾的小凌不追求当作家，甘愿做一名读者，快乐地生活。

②普通的人只要充满自信、热爱本职工作、自尊自爱，也能拥有快乐。

11．从论证思路来看，文段④有什么僚用（3分）12．下面对文章的理解有误的一项是( )（3分)a.本文有叙有议，将哲理的阐发与事件的叙述有机结合，很有说服力。

b．作者阐明了人要为自己高兴的观点，告诉我们应该为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴。

c．文章第⑧段指出，人们不必争取不平凡，应该甘于平凡，因为这个世界是为平凡的人而存在的。

d．本文语言平实而富有哲理，于平淡中揭示出深刻的道理。

参考答案：语文网10.①不钻完美的牛角尖，坦然无愧地看待自己，就能享受平凡而实在的人生。

②漂亮的小倪不追求当明星，甘愿做一个电梯员。

诚实地生活，认真地工作，挣得你应有的一份快乐。

（4分，每空2分）11.本段从反面举例，说明好高骛远让人不快乐，甚至危害生命，与前后文形成对比，进一步证明观点，增强说服力。

12. c（提示：文章第⑧段是在论述要我们甘于那些结结实实的平凡，要在奋力争取和适可而止之间寻求一种平衡。

这个世界是为平凡和不平凡的共同存在的。

选项中说这个世界是为平凡的人而存在的，是片面的观点。

）【篇二：人教版小学语文五年级上册快乐阅读练习题及参考答案(一)】p> （一）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。

不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。

他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。

有另外两个饥饿的人，他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。

他们每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。

从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。

一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1、写出下列词语的近义词。

恩赐——（）意味悠长——（）2、结合短文理解词语。

硕大：狼吞虎咽：3、在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。

”的句子。

4、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

”这个简单的道理是什么？5、这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。

（二）我们都说是。

母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”1、我会划去文中括号里不正确的读音和字。

2、我会按要求写词语。

写出反义词：爱慕——（）有用——（）好处——（）写出近义词：可贵——（）体面——（）爱慕——（）立刻——（）3、父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。

4、父亲把花生和（）、（）、（）相比，说明花生没有（），却具有（）。

5、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？6、我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？7、这个文段选自《》，作者是（）（三）花的启示在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。

这是两种品格不同的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。

而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。

它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。

在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。

白花绿叶，非常淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。

一进入秋天，牵牛花枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。

郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实坚强。

有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。

有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都毫无畏惧，对未来充满信心。

这是两种截然不同的人。

花没有思维，它只能按自己的本性生存于世。

人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。

1、选择正确答案。

“飘飘然”应理解为（）a、骄傲起来b、随风飘舞2、选择正确答案。

“再度”中的“度”字应解释为（）a、度过b、次3、选择正确的说法，可多选。

（）a、1到3小节具体写牵牛花的肤浅软弱和郁春棒的扎实坚强。

b、社会上有的人像郁春棒，有的人像牵牛花，看你自己决定怎样做人。

c、牵牛花的特点是肤浅，骄傲自大。

d、郁春棒的特点是脚踏实地，勇往直前，不炫耀，无私奉献。

4、围绕“花是没有思想能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。

”这段话说说你的体会。

（四）生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，或者究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。

．有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这【篇三：快乐必须自己去寻找阅读答案】=txt>初三模二试卷及答案130527_数学_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 话题：作家葛若宁叙述了他的一个经验。

一次，他在飞机场等待一架为恶劣天气所阻，久久盘旋而不能降落的飞机。

时间一小时、一小时地过去。

葛先生注意到一位等待未婚妻的青年人极度焦急不安，时间每过去一秒，他的情形便更加恶化。

这位有名的作家知道，劝这位青年不要担心是毫无用处的。

于是他采用另一种方法，走上前去和对方聊天，问其未婚妻的情形：她长得什么样？他们是怎样认识的？于是那青年就非常起劲地谈论起自己的未婚妻，不知不觉间，飞机已经降落了。

葛先生所用的方法，乃是将积极的思想放在青年人脑中。

你脑中若有消极的思想，也可以用同样的方法，将注意力集中在那些使你感觉快乐和充满希望的事物上。

你注意力的焦点平常在哪里？是注意到你的过失，或是你所做的贡献？你所获得的批评或是夸奖？集中在你的忧虑和恐惧或是希望与梦想上？是想到失败或是成功？想到所会遇见的障碍，还是所要达到的目的？你所想的是什么，就会决定你的态度，你的态度就决定你的命运。

你的姿势会左右你的情绪。

瘫在椅子上就会觉得疲倦，挺起胸膛就会觉得精力充沛；软弱无力地坐着就会有怯弱的感觉，直立起来就会高兴及充满生机。

你的举止、走路的样子、说话的方式、写作的笔调，都会影响你的情绪。

你对外表及举止加以管制，就能间接地使你的内心焕然一新。

做事的时候，若是熟练技巧并不加压力地去做，就不容易感到疲倦，精力也会充沛，就会更容易成为快乐、健康及成功的人。

蒙特里奥大学的赛毅博士说：“每个人都有自然的压力水平，在这个程度上，他身心的作用都是最有效的。