刘湛秋《雨的四季》所有词语解释
人教部编版七年级上册《雨的四季》词语成语分类汇编
盛气凌人
shèng qì líng rén
形容傲慢自大，气势逼人。
奖拔公心
jiǎng bá gōng xīn
奖励和提拔出于公心。
孤舟独桨
gū zhōu dú jiǎng
比喻单独行动，没人帮助。
琼浆玉液
qióng jiāng yù yè
比喻美酒或甘美的浆汁。
蒙混过关
méng hùn guò guān
用欺骗的手段逃避询问或审查。
荷枪实弹
hè qiāng shí dàn
形容全副武装，准备投入战斗。
词汇
拼音
解释
花苞
huā bāo
花未开放时包着花朵的变态叶片。
棱镜
léng jìng
三棱镜。
粗犷
cū guǎ
粗鲁强横。
睫毛
jié máo
眼睑边缘的细毛。
铃铛
líng dang
《雨的四季》词语成语分类汇编
成语
词语
多音字
形近字
10个
20个
2组
2组
成语
拼音
解释
噤若寒蝉
jìn ruò hán chán
比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
娇娇媚媚
jiāo jiāo mèi mèi
指撒娇讨人喜欢的样子或仪容甜美具有魅力。
衣裳楚楚
yī cháng chǔ chǔ
形容服装整齐漂亮。
咄咄逼人
duō duō bī rén
专指因受外力摇晃而发声的铃。
端庄
duān zhuāng
端正庄重。
静谧
jìng mì
安静。
《雨的四季》重点生字词、词语解释积累【部编版七上第3课】
《雨的四季》课后读读写写、词语解释积累【部编版七上第3课】一、生字词注音：
补充：
二、重点词语解释：
课下重点注释：
【花苞】这里指没开放的花骨朵儿。
【静谧】安静。
谧，安宁、平静。
【高邈】高而远。
邈，遥远。
【莅临】来到，来临（多指贵宾）。
多用于书面。
莅，到。
【造访】拜访。
多用于书面。
【吝啬】过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。
补充：
【娇媚】娇媚，词语。
撒娇讨人喜欢的样子；仪容甜美具有魅力。
【姿容】外貌；仪容。
【粗犷】粗野、豪放、豪壮。
【浇灌】浇水灌溉。
把液体倒进模子里。
【丰满】指女人体态胖瘦适中、匀称好看，有韵味。
【迫不及待】急迫得不能等待。
形容心情急切。
【绵绵如丝】绵长如同丝线般柔软。
统编版七年级语文上册第3课《雨的四季》知识点+预学案+同步练习含答案
统编版七年级语文上册第3课《雨的四季》知识点+预学案+同步练习知识点一、作者简介刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家。
其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。
早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。
他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
二、理解词语静谧：安静。
谧，安宁、平静。
高邈：高而远。
邈，遥远。
造访：拜访。
多用于书面。
吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
莅临：来到；来临(多用于贵宾)。
莅，到。
粗犷：粗野豪放。
咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。
淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
三、问题解疑1.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。
树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
”这句话运用了什么修辞方法？有何表达效果？本题运用比喻修辞表达效果分析法和拟人修辞表达效果分析法。
这句话运用拟人、比喻的修辞手法，赋予了树以人的神态和动作，把萌发的叶子比作绿茵茵的波浪，生动形象地描绘了一幅生机勃勃的景象。
2.“真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
”这段文字是直接描写还是间接描写？是如何写春雨的？是间接描写。
这段文字实际上写的是万物经雨洗淋后的情态。
确切地说，这应该是一幅“春雨初霁”图，因为它展现的是春雨过后万物生机盎然的景象。
作者的笔墨主要放在了春雨给万物带来的变化上。
3.结合第③段，说说本段首句的“别有一番风情”指的是哪些方面。
夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有滋味；一切都毫不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
4. 古人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句，但作者并不这样认为，为什么呢？因为秋雨使人静谧、使人怀想、使人动情，能纯净人的灵魂。
第三课 雨的四季
《雨的四季》拼音字型归纳
第三课—《雨的四季》 刘湛秋
1、词语解释及注音
花苞bāo ：没有开放的花骨朵儿。
彩棱lénɡ镜：透明材料制成的多面体，能折射出不同颜色的光。
静谧mì：安静。
高邈miǎo ：高而远。
邈，遥远。
莅lì临：多指贵宾来临，来到。
造访：拜访。
吝lìn 啬sè：过分爱惜自己财务，不舍得给别人用。
淅淅xī沥lì沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
咄duō咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。
池畦qí：由土埂ɡěnɡ
围着的一块块排列整齐的田地。
粗犷ɡuǎnɡ
：一指粗鲁强横，二指粗率豪放。
心旷kuànɡ
神怡：心情愉快,精神舒畅。
衣裳shɑnɡ：衣服。
裳chánɡ裳chánɡ
：古代指遮蔽下体的衣裙。
屋檐yán ：房屋前后坡的边缘部分。
草垛duò
：存放草类的露天的长垛或长堆。
干涩sè：干而发涩，不润泽。
绿萍：满江红科蕨类植物，萍体漂浮水面。
绿茵茵yīn ：青草茂密浓厚。
七年级雨的四季重点笔记
七年级雨的四季重点笔记重点字词1、重点字音：骤zhòu雨草垛duò树梢shāo 衣裳shang 静谧mì屋檐yán 粗犷guǎng 绿茵茵yīn2、重点词语：【静谧】安静。
谧，安宁、平静。
【粗犷】粗鲁、豪放。
【贮蓄】存放、积存。
【端庄】端正庄重，通常形容神情和举止。
【吝啬】过分爱惜自己的财物，当用不用。
【水藻】水中植物。
重点句子背记知识清单3、比喻句：（1）雨越下越大，远远望去，大地像挂了一个巨大无比的珠帘，对面的房顶上溅起的水花像一股股白烟。
地上的雨水汇成小溪，欢快地向前流淌。
（2）雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的小水洼上面。
4、拟人句：（1）窗外，雨的帘幕层层地拉开了。
（2）小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
5、排比句：风来了，枝叶摇曳着；雨来了，雨珠尽情的亲吻着；雷来了，天空颤动着；电来了，大自然显得更有精神了。
6、句子赏析：“每一滴雨都在积攒力量，只为滋润春天里的一片嫩芽。
”这句话形象生动地描绘了春雨的特点——细小而富有力量。
“每一滴雨都在积攒力量”用拟人的手法形象地描绘了春雨的细腻和柔和。
“滋润春天里的一片嫩芽”则表现了春雨的力量和价值——它为春天的新生命提供了滋润和养分。
这句话通过形象的描绘和生动的比喻，使读者对春雨有了更深刻的认识和理解。
7、名言警句：“天街小雨润如酥。
”这句话出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。
意思是：小雨淅淅地下着，滋润着大地，就像涂上一层酥油一样。
“天街”指的是京城的街道，“小雨”则是小雨点，“润如酥”则形容雨的细腻和柔和，形象地描绘了春雨的美好和细腻。
这句话也被用来形容柔和细腻的爱和恩惠。
文学(文体)常识背记知识清单刘湛秋的散文《雨的四季》抒发了对生命的热爱和对人生的感悟。
通过对四季雨景的描绘，展现出美丽多姿的雨中景象和雨中情思，表达了作者对大自然和生活的热爱。
《雨的四季》课文重点笔记
《雨的四季》课文重点笔记
以下是《雨的四季》课文重点笔记：
一、重点字词
1、注音
给予(jǐ) 容貌(róng) 模样(mú) 矮小(ǎi)
莅临(lì) 粼粼(lín) 干涩(sè) 屋檐(yán)
2、重点词语
【给予】给（jǐ）。
【容貌】容貌：面容；面貌。
通常指人的外表。
【模样】模样：人的长相或装束打扮的样子。
【矮小】又矮又小。
【莅临】光临。
多用于书面用语。
【粼粼】形容水面明净。
【干涩】形容枯瘦，秋风带上了北方的干燥，让原本并不丰满的皮肤变得干涩起来。
也形容缺少水分，变得干涩，干燥。
【屋檐】房檐。
二、重点句子
1、突然间，一个清晨，一二熟识的鸟儿又叫起来，几只麻雀从窗前飞过，呼朋引伴似的又蹦又跳，一只喜鹊立在枝头，放开喉咙从叫几声随即闯入苍郁的树丛中去了；几只鸟很难让人与冬日联系在一起。
2、如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而且是大自然因为树木而
生生不息，那么秋雨却又像一个恶毒的巫婆，她使命之下的发泄，遭到人们极度的唾弃，所以秋天很少像春天那样万木争春、充满生机了。
3、即便下起秋雨来，也例外；阴雨常是连绵数日，阴沉昏蒙，云气郁然；秋雨则历来是断续交替，虽连下十几天，但每隔两三天便要下一次，忽大忽小；或突然晴朗；或则忽放光芒。
7年级上册雨的四季课堂笔记
7年级上册雨的四季课堂笔记一、作者简介。
刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家。
其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。
二、字词积累。
1. 重点字词。
- 静谧（mì）：安静。
例句：静谧的夜晚，只有星星在空中闪烁。
- 高邈（miǎo）：高远。
“邈”容易写错，要注意字形。
- 莅临（lì lín）：来到，来临（多指贵宾）。
多用于书面语。
例如：欢迎各位领导莅临我校指导工作。
- 吝啬（lìn sè）：过分爱惜自己的财物，当用不用。
如：他是个吝啬的人，从不肯帮助别人。
- 淅淅沥沥（xī xīlì lì）：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
像“淅淅沥沥的小雨下个不停”。
- 咄咄逼人（duō duō bīrén）：形容气势汹汹、盛气凌人。
2. 多音字。
- 晕：- yūn，如“头晕”；- yùn，如“红晕”“日晕”。
- 和：- hé，和平；- hè，应和；- huó，和面；- huò，和药；- hú，和牌。
三、文章结构。
1. 总起（第1段）- 点明自己喜欢雨，喜欢雨的四季，给文章定下感情基调。
2. 分述（第2 - 5段）- 春雨（第2段）- 特点：美丽、娇媚。
- 描写：“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
”这里运用比喻的修辞手法，将春雨比作少女的眼泪、透明的丝帘、彩棱镜，生动形象地写出了春雨的美丽、娇媚，富有生机。
- 夏雨（第3段）- 特点：热烈而粗犷。
- 描写：“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而粗犷。
天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆大的雨点就打来了。
”通过“来不及思索”“豆大的雨点”等描写，体现出夏雨的突然和猛烈，表现出它热烈而粗犷的特点。
雨的四季读读写写注音解释
雨的四季读读写写注音解释蝉(chán)花苞(huā bāo)娇媚(jiāo mèi)棱镜(léng jìng)粗犷(cūguǎng)睫毛(jié máo)衣裳(yī shang)铃铛(líng dāng)端庄(duān zhuāng)静谧(jìng mì)屋檐(wū yán)凄冷(qī lěng)化妆(huà zhuāng)莅临(lì lín)造访(zào fǎng)吝啬(lìn sè)淅沥(xī lì)干涩(gān sè)草垛(cǎo duò)绿茵茵(lǜ yīn yīn)咄咄逼人(duō duō bī rén)花苞：文中指没开放的花骨朵。
娇媚： 1、谓姿貌、声音柔美动人。
2、指美貌女子。
3、撒娇献媚。
棱镜：用透明材料做成的截面呈三角形的光学器件，在光学仪器中用来把复合光分解成光谱或用来改变光线的方向。
也叫三棱镜。
粗犷： 1.指粗鲁强横，2.指粗率豪放。
可以说人的性格特征,也可以说一个地方的环境风俗面貌,有种大气磅礴的意思,如自然生长般未经修饰，属豪放派的。
端庄：端正庄重静谧：寂静;平静；安静的意思屋檐：房子顶部的边缘部分,即房檐凄冷：凄清寒冷;凄凉寒冷化妆：运用化妆品和工具，采取合乎规则的步骤和技巧，对人体的面部、五官及其他部位进行渲染、描画、整理，增强立体印象，调整形色，掩饰缺陷，表现神采，从而达到美化视觉感受的目的。
莅临：来到，来临的意思，是一个敬语，多用于贵宾、上级或者长辈的来临，表达主人对宾客的敬意，现在一般用于公司客户亲临现场勘查生产情况，或用于政府上级领导下访视察工作时的欢迎标语。
造访：前往访问;拜访。
吝啬：一般指小气的意思。
淅沥：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
干涩：因发干而显得滞涩或不润泽；（声音）沙哑；不圆润；形容表情、动作生硬、做作。
初中语文 人教部编版七年级上册第3课《雨的四季》知识点
统编版七年级上册第3课《雨的四季》知识点一、作者简介刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家。
其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。
早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。
他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
二、理解词语静谧：安静。
谧，安宁、平静。
高邈：高而远。
邈，遥远。
造访：拜访。
多用于书面。
吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
莅临：来到；来临(多用于贵宾)。
莅，到。
粗犷：粗野豪放。
咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。
淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
三、课文分段第一部分（第①段）：总写我喜欢“雨”。
第二部分（第②一⑤段）：具体叙写四季“雨”的不同特点。
第三部分（第⑥⑦段）：抒发对“雨”的赞美之情。
四、问题解疑1.“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。
树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
”这句话运用了什么修辞方法？有何表达效果？本题运用比喻修辞表达效果分析法和拟人修辞表达效果分析法。
这句话运用拟人、比喻的修辞手法，赋予了树以人的神态和动作，把萌发的叶子比作绿茵茵的波浪，生动形象地描绘了一幅生机勃勃的景象。
2.“真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
”这段文字是直接描写还是间接描写？是如何写春雨的？是间接描写。
这段文字实际上写的是万物经雨洗淋后的情态。
确切地说，这应该是一幅“春雨初霁”图，因为它展现的是春雨过后万物生机盎然的景象。
作者的笔墨主要放在了春雨给万物带来的变化上。
3.结合第③段，说说本段首句的“别有一番风情”指的是哪些方面。
夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有滋味；一切都毫不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
七年级上册第三课雨的四季的笔记
七年级上册第三课雨的四季的笔记一、作者简介。
二、字词积累。
1. 字音。
花苞（bāo）棱镜（léng）粗犷（guǎng）睫毛（jié）衣裳（shang）铃铛（dāng）静谧（mì）莅临（lì）吝啬（lìn sè）淅淅沥沥（xīlì）咄咄逼人（duō）2. 词义。
（1）静谧：安静。
谧，安宁、平静。
（2）莅临：来到，来临（多指贵宾）。
多用于书面。
莅，到。
（3）吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
（4）淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
（5）咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
三、整体感知。
1. 文章结构。
- 第一部分（1）：总写“我”喜欢雨。
- 第二部分（2 - 5）：具体描绘四季的雨。
- 第三部分（6 - 7）：抒发对雨的赞美之情。
2. 内容概括。
作者通过对雨在四季中的不同特点的描绘，表达了对雨的喜爱和赞美之情，以及对生命与大自然的热爱和敬畏。
四、四季雨的特点。
1. 春雨：清新、润泽、甜美。
- 相关语句：“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
”2. 夏雨：热烈、粗犷。
- 相关语句：“而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
”3. 秋雨：端庄、沉静。
- 相关语句：“当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。
”4. 冬雨：自然、平静。
- 相关语句：“它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
”五、写作手法。
1. 运用多种修辞手法。
- 比喻：“那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
”将叶子比作波浪，形象地写出了叶子的繁茂。
- 拟人：“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
雨的四季（刘湛秋）生字词语解释
雨的四季（刘湛秋）生字词语解释3、雨的四季（刘湛秋）蝉：chán蝉科昆虫的代表种类。
雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。
雌的不发声，但在腹部有听器。
幼虫生活在土里，吸食植物的根，成虫吃植物的汁。
花苞：huā bāo没有开放的花骨朵儿。
娇媚：jiāo mèi撒娇讨人喜欢的样子。
棱镜：léng jìng以透明材料制成的多面体。
粗犷：cū guǎng豪放。
睫毛：jié máo眼睑上下边缘的细毛。
衣裳：yī shang衣服。
铃铛：líng dang可摇晃发声的铃。
端庄：duān zhuāng指端正庄……静谧：jìng mì安静。
谧，安宁、平静。
屋檐：wū yán房屋前后坡的边缘部分(俗称瓦檐)，民间俗语(挑檐)，即房檐。
凄冷：qī lěng凄清寒冷。
化妆：huà zhuāng打扮、修饰容……莅临：lì lín来到，来临（多指贵宾）。
多作于书面。
莅，到。
造访：lìn sè拜访。
多用于书面。
吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
淅沥：xī lì形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
干涩：gān sè因发干而显得滞涩或不润。
草垛：cǎo duǒ存放干草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。
绿茵茵：lǜyīn yīn青草茂密浓厚。
咄咄逼人：duō duō bī rén形容气势汹汹，盛气凌人。
雨的四季词语解释和拼音
雨的四季词语解释和拼音
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【拼音】yǔ【解释】雨，水气也。
——《说文》雨，露也。
——《尔雅》沾润也。
——《小尔雅》载沉载浮，尔雅云：雨，沉也。
——《论衡·气寿》注时雨降兮。
——曹植《洛神赋》又阳春三月。
拓展:
1. 春季的雨称为春雨、春雨。
春字代表着春季，春雨更是春天的象征，它滋润着万物，为大地注入了新的生机。
2. 夏季的雨称为夏雨、暴雨。
夏字代表着夏季，夏季气温高，大气层水汽充沛，极易产生暴雨。
3. 秋季的雨称为秋雨、潦水。
秋字代表着秋季，秋季气温逐渐下降，雨水变得更加清冷，秋雨便是此时的产物。
4. 冬季的雨称为冬雨、雪雨。
冬字代表着冬季，冬季气温低，大气层水汽少，很少产生雨。
但是，当气温骤降，水蒸气凝结成冰晶时，便会形成雪雨。
雨的四季读读写写注音解释
雨的四季读读写写注音解释雨的四季春季的雨，轻柔细腻，像是天空中的琼露，滋润着大地。
它给万物带来了生机和活力。
在这个季节里，人们可以感受到雨后花园的清新和田野的青翠。
夏季的雨，热情奔放，像是天空中的烟火，洒落着美丽和欢乐。
它给人们带来了清凉和宁静，在闷热的夏日里，人们可以享受到雨后荷花池畔的清爽和山林间的凉意。
秋季的雨，淅沥沥地落下来，像是天空中的小珠子，在秋风中跳跃着。
它给人们带来了思绪和回忆，在这个季节里，人们可以感受到落叶飘飘、秋意渐浓。
冬季的雨，则比较少见。
如果有幸遇上一场冬日里纷飞而下的雨水，那么它会显得格外珍贵。
它给人们带来了温暖和感动，在这个季节里，人们可以感受到白雪皑皑、冬日温情。
注音解释：春季（chūn jì）：指每年的3月至5月。
轻柔（qīng róu）：柔和、温和。
细腻（xì nì）：细致、精致。
滋润（zī rùn）：润泽、滋养。
活力（huó lì）：生命力、能量。
田野（tián yě）：农田、乡间地带。
热情（rè qíng）：激情、热烈。
奔放（bēn fàng）：豪放、自由自在。
烟火（yān huǒ）：爆竹声和烟花的灿烂光彩。
清凉（qīng liáng）：凉爽清新的感觉。
宁静（níng jìng）：安静、平静。
淅沥沥（xī lì lì）：形容雨点落下的声音。
小珠子（xiǎo zhū zǐ）：形容雨点小而圆，像珠子一样闪闪发光。
思绪（sī xù）：思想感情的流动和变化，指联想或回忆起来的事物或情景等所引起的心理活动。
回忆（huí yì）：回想、追忆过去的事情。
落叶飘飘（luò yè piāo piāo）：形容秋天落叶在风中翩翩起舞的样子。
秋意渐浓（qiū yì jiàn nóng）：指秋天的气息越来越浓，即秋季逐渐到来。
雨的四季这篇课文的笔记
雨的四季这篇课文的笔记一、作者简介刘湛秋，1935年10月生，安徽省芜湖市人。
当代诗人、作家翻译家、评论家。
著有诗集《写在早春的信笺上》《温暖的情思》《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。
二、课文内容雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者，在《雨的四季》中，作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点，体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。
引导学生感受自然万物的美好，培养学生热爱自然，热爱生活。
三、字词积累静谧(mì) 莅临(lì) 吝啬(lìn sè)粗犷(guǎng) 娇媚(mèi) 干涩(sè)棱镜(léng) 草垛(duò)高邈(miǎo) 冷冽(liè) 池畦(qí)花苞(bāo) 咄咄(duōduō)逼人四、词语解释静谧:安静。
谧，安宁、平静。
莅临:来到、来临(多指贵宾)。
吝啬:过分爱惜财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
淅淅沥沥: 形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
咄咄逼人: 形容气势汹汹，盛气凌人。
五、四季的雨各具有的特点春雨:美丽、娇媚夏雨:热烈、粗犷秋雨:沉静、端庄冬雨:自然、平静六、作者爱恋雨的理由雨给作者的生命带来活力，给感情带来滋润，给思想带来流动，使灵魂得到净化。
七、文章的语言特征树“睁开特别明亮的眼睛”使用了什么修辞方法？有什么效果？使用了拟人的修辞方法，把树写活了，人格化了。
它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。
八、本文春雨图中亮点1.树：“树睁开特别明亮的眼睛”把树写活了，人格化了如果把“特别明亮的”去掉，是否影响表达效果？——影响。
“特别明亮的”生动形象地写出树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发时的那种鲜活的生机。
2.花：把花苞滴下来的水珠子与少女的眼泪作比，说它比少女的眼泪还娇媚，使本来平淡无奇的自然现象拥有了人的神态和情感。
刘湛秋《雨的四季》
课文赏析
3. 朗读夏雨图，思考“别有一番风情”指的是哪些方 面？
夏天的雨没有预告，说下就下；光头浇雨，更有 滋味；一切不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先 恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起 奏起了夏天雨的交响曲。
课文赏析
4. 朗读秋雨图，思考凄冷的秋雨为什么能“纯净” 人们的灵魂呢？
因为秋雨“端庄而又沉静”，能使人静谧、使人 怀想，使人动情”，给人“安静和沉思”，所以秋 雨能“纯净”人们的灵魂。
课文赏析
8. 研读第三部分，“啊，雨，我爱恋的雨啊，你一 年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你 给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在 雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水 的。”赏析这段文字。
运用了排比的修辞手法，表达了对雨的热爱之情。
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9. 上文写“雨”四季
刘湛秋
走进作者
刘湛秋，1935年生，安徽 芜湖人，当代著名诗人、翻 译家。曾被誉为“抒情诗之王”。 著有《生命的欢乐》《无题 抒情诗》等。
检查预习
静谧（ mì）
莅临（ lì ）
吝啬（ lìn ）（ sè ） 咄咄逼人（ duō）
粗犷（ guǎng ） 干涩（ sè ）
静谧： 安静。谧，安宁、平静。 莅临： 来到、来临（多指贵宾）。 吝啬： 过分爱惜财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
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2. 朗读春雨图，思考作者是如何写春雨的？是直接描 写还是间接描写？
间接描写（侧面描写）。作者并没有直接描绘春 雨，而是写万物经雨洗淋后的情态。这段文字实际 上写的是春雨给万物带来的变化。间接地写出了春 雨的美丽和娇媚，表现了春雨给大地带来的勃勃生 机。
3 雨的四季
刘湛秋
疑难字词
• 刘湛zhà n秋 • 绿茵yīn茵
• 热烈而又粗 犷guǎng（粗 野，犷：粗 鲁。） • 浆汁 jiāng zhī
疑难字词
• 而经过几场夏天 的透雨的浇灌， 大地就以自己的 丰满而展示它全 部的诱惑了。
• 【秀色可餐：
①指女子姿色 美丽诱人；② 形容自然景色 幽美秀丽
③环境描写分为 ：自然环境描写，社 会环境描写。
描写的分类
④描写角度：正 面描写和侧面描写。
侧面描写及其作用
侧面描写，又叫间接描 写，是指在文学创作中，作者 通过对周围人物或环境的描绘 来表现所要描写的对象，能够 使描写的对象更加鲜明突出。
第二人称，如“你”、 ”你们”，思考其作用。
第二人称作用
增加亲切感，这种方 法的效果就好像是作者面对 我们娓娓而谈一样，无形之 中拉近了读者与原文段的距 离，增强了文章的感染力。
散文
在中国现代文学中 ，散文指与诗歌、小说 、戏剧并行的一种文学 体裁。
散文
抒情散文，或称写景散 文，指以描绘景物、抒发作 者对现实生活的感受、激情 和意愿的散文。
描写的分类
①感官描写： 视觉，听觉，嗅觉 ，味觉，触觉。
描写的分类
②人物描写：肖像描 写，心理描写，语言描写 ，动作描写。
描写ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分类
七年级上册雨的四季笔记。
七年级上册雨的四季笔记
一、生字词
字音
静谧（mì）蝉蜕（tuì）温声细语（yīn）轻盈（yíng）喧嚷（xuān rǎng）字形
点缀（zhuì）吝啬（lìn sè）睫毛（jié）衣裳（shang）胳膊（gē bo）二、词语解释
蝉蜕：蝉的幼虫变为成虫后，壳留下。
静谧：安静。
粗犷：粗鲁、豪放。
淫雨：连绵的雨。
亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。
文中形容水珠。
莅临：来到、来临（多用于贵宾）。
卖弄：有意显示、炫耀（自己的本领）。
浓妆淡抹：化妆，常常是化妆浓淡的程度。
炫耀：夸耀。
烘托：陪衬，使明显突出。
捉弄：对别人使刁滑戏谑。
轻盈：身材苗条，动作轻快。
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
喧嚷：（声音）响亮。
端庄：端正庄重。
莅临：来到、来临（多用于贵宾）。
明媚：（景物）明丽妩媚。
温声细语：用温和的声音轻轻地说话。
静谧：安静。
谧，安宁、平静。
粗犷：粗鲁、豪放。
犷，粗野。
淫雨：连绵的雨。
淫，过多、过甚。
轻灵：轻快灵巧。
安谧：安宁而平静谧，平静、安定。
谧，安宁、平静。
明媚：（景物）明丽妩媚。
媚，美好、可爱。
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第三课《雨的四季》刘湛秋
蝉（chán）：1.昆虫，种类很多，雄的腹面有发声器，叫的声音很大：～联。
～蜕。
～韵（蝉鸣）。
寒～。
金～脱壳。
2.古代的一种薄绸，薄如蝉翼：～纱。
花苞（huā bāo）：花未开放时包着花朵的变态叶片。
娇媚（jiāo mèi）：1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。
棱镜（léng jìng）：一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体，用以分光或使光束发生色散。
粗犷（cū guǎng）：粗鲁强横，粗率豪放，如自然生长般未经修饰。
睫毛（jié máo）：眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。
衣裳（yī shāng）：衣服的通称。
铃铛（líng dang）：专指因受外力摇晃而发声的铃。
端庄（duān zhuāng）：端正庄重。
静谧（jìng mì）：指安静，形容静寂无声或形容忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。
屋檐（wū yán）：房子顶部的边缘部分，即房檐。
凄冷（qī lěng）：1.凄清寒冷；2.凄凉冷落
化妆（huà zhuāng）：用化妆品修饰容貌。
莅临（lì lín）：来到;来临，光临。
特用于下级对上级光临的一种褒义词。
造访（zào fǎng）：前往访问、拜访。
吝啬（lìn sè）:小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。
贬义词
淅沥（ xīlì）:形容轻微的风雨声、落叶声等。
干涩（gān sè）：基本解释:
①因发干而显得滞涩或不润泽;枯涩:~的嘴唇。
②(声音)沙哑;不圆润:嗓音~。
③形容表情、动作生硬、做作:~地一笑。
[1]
草垛（cǎo duò）：存放草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆，并经常覆以茅草顶用以防潮。
绿茵茵（lǜ yīn yīn）：意思是青草茂密浓厚。
咄咄逼人（duō duō bī rén）：咄咄：使人惊奇的声音。
形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
也指形势发展迅速，给人压力。