五年级语文上册11月月考质量分析

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五年级语文月考质量分析

五年级语文月考质量分析语文作为学生的基础学科之一，在学习中扮演着重要的角色。

为了评估学生在语文方面的掌握情况以及教学的有效性，学校每月都会进行语文月考。

本文将对五年级语文月考的质量进行分析，以期了解学生的学习状况，并提出相应的改进方案。

一、整体成绩分布在五年级语文月考中，班级共有45名学生参加考试，他们的成绩分布如下：图表一：五年级语文月考成绩分布从图表中可以看出，本次月考中，有9名学生取得了满分，占总人数的20%。

优秀成绩（90分及以上）的学生占比为40%，良好成绩（80分-89分）的学生占比为30%，及格成绩（60分-79分）的学生占比为20%，不及格成绩的学生占比为10%。

二、问题分析及对策根据本次月考的整体成绩分布，可得出以下问题：1. 优秀生较多，整体水平较高从图表中可以明显看出，九名学生取得满分，且优秀成绩的学生占比较高。

这一结果表明，班级整体学生的语文水平较高，但相对缺乏中等水平和差等水平的学生。

为了更好地满足学生的学习需求，教师可以在教学过程中注重差异化教学，针对不同水平学生的需求制定相应的教学方案。

2. 存在部分学生成绩不及格本次月考中，有4名学生的成绩不及格。

这说明在这些学生的学习中存在较大的问题。

教师要认真分析不及格学生的具体原因，可能是他们对知识掌握不够彻底，学习态度不端正，或者对学习方法存在误区等。

针对这些问题，教师可以与学生和家长进行沟通，制定个性化的学习计划，并提供更多的辅导和指导。

三、教学改进建议基于对五年级语文月考质量的分析，我提出以下教学改进建议：1. 引导学生独立思考和解决问题的能力除了注重学生的知识学习，我们还应该注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。

可以通过课堂小组讨论、辩论赛等方式，激发学生的思维，提高他们的分析和推理能力。

此外，教师还可以为学生提供更多的阅读材料，培养他们的阅读理解能力和写作能力。

2. 加强学习方法的指导学习方法对学生的学习成绩至关重要。

2024年华东师大版五年级语文上册月考试卷556

2024年华东师大版五年级语文上册月考试卷556考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共7题，共14分)1、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A. 它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

B. 吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。

C. 它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。

瞧，多么像它的父母。

D. 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

2、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。

A. 充沛的雨水B. 持续激战C. 感情沉重D. 意志坚强3、给加下划线的字；选择合适的解释。

____妙（）A. 断B. 尽，穷尽C. 极，极端的D. 一定，无论如何4、找出下列读音和字形完全正确的一项（）。

A. 冲向（chòng xiòng ）废墟（fèi xū ）B. 漆黑（qī hēi ）挖掘（wā jué ）C. 瓦砾（wǎ shuò ）难过（nán guò ）D. 疾步（jí bù ）爆炸（bào zhā ）5、依次选出合适的词语填空；正确的一组是（）。

①只要双方都有____ ；解决矛盾就有可能。

②我们向您求教。

③她向大家道歉，态度很。

A. 诚心诚意诚恳B. 诚恳诚意诚心C. 诚意诚心诚恳D. 诚心诚恳诚意6、下列句子中只有一句有错别字把它选出来（）。

A. 不惜一切代价，包括我们的生命。

B. 他故意笑了笑，楚王只好培着笑。

C. 这位拿起电话打个没完没了，打的是公用电话。

D. 车上有座你就坐着，人多你就站着。

7、依次选择“花”的意思，正确的选项是____。

花:a花朵 b形状像花朵的东西 c花纹 d耗费。

①咱们村的人都舍得为盖新房花( )气力。

部编版五年级上册月考语文试卷(含答案解析)

【精品】河南省新乡市获嘉县清华园学校部编版五年级上册月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音,写词语。

xùn qī lǎn duò bǎo lěi zhào kāi（__________）（__________）（__________）（__________）xié yì luó kuāng chán rào jìng kuàng（__________）（__________）（_________）（__________）2．把下面的词语补充完整。

（____）中不（____）指指（____）（____）（_____）（____）请罪完（____）（____）赵（____）目圆（____）难以（____）（____）（____）发冲（____）完（____）无（____）人影（____）（____）3．辨字组词。

晚（_____）党（_____）稳（_____）鞋（_____）懒（______）汛（______）挽（_____）堂（_____）隐（_____）洼（_____）赖（______）讯（______）4．给下面句子填上合适的关联词语。

1.（________）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（_______）会掉进水里。

2.上了点儿年岁的人，（________）怎样急着赶路，（_________）发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。

3.蔺相如觉得秦王还是不会信守承诺的，（_________）回到客舍，（________）叫手下化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

4.大家知道，秦王（__________）不敢进攻我们赵国，就（__________）有我们两个人在。

2024年冀教版五年级语文上册月考试卷958

2024年冀教版五年级语文上册月考试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共8题，共16分)1、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）。

A. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B. “浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

2、找出下列读音和字形完全正确的一项（）。

A. 冲向（chòng xiòng ）废墟（fèi xū ）B. 漆黑（qī hēi ）挖掘（wā jué ）C. 瓦砾（wǎ shuò ）难过（nán guò ）D. 疾步（jí bù ）爆炸（bào zhā ）3、选择标点使用正确的一组；把序号写在括号里（）。

老汉突然冲上前____从队伍里揪出一个小伙子____吼道____你还算是个党员吗____排到后面去____老汉凶得像只豹子____A. 。

，！。

B. ，，：“ ！。

” 。

C. ，。

：“ ？。

” 。

D. ，，：“ ？！” 。

4、下列词语中没有错别字的选项是（）。

A. 咀嚼阻止缓慢支援B. 侵犯毛毯傻笑寂莫C. 幽默瞬间巴掌粘帽D. 铃铛清翠胡须旅程5、依次选择合适的词语填空；正确的一组是（）。

①半夜；许多小艇散开了，消失了，水面渐渐_______。

②______笼罩着这座水上城市；古老的威尼斯又沉沉人睡。

③新建的图书馆四周都是园林；环境非常______。

④在这_______的夜晚，我非常思念国内的亲人。

月考质量分析

月考质量分析月考质量分析篇一开学的第一次月考结束了，成绩也随之公布，这次月考只能说明在这段时间里同学们各自的学习情况。

即将面临中考的我们，必须在有限的时间里，尽自己所能学习，以优异的成绩考入理想的高中。

就我个人认为，这次测验所有人都没有持认真，公平的态度。

首先，我自己对这次测验不重视，考前多数科目没复习，只是对自己最差的物理多些重视。

文科类科目没背会，以至总分偏低。

语文是一门社会语言，要想学好语文不仅要认真听讲，按时背诵，而且还需要我们在生活中不断积累，学会综合运用。

提高理解能力是语文学习的一大主要内容。

当然，要想提高写作能力，必须学会观察身边的小事，多积累多练习。

这次测验，因背诵不过关，阅读理解不透彻，而导致成绩不理想。

数学是培养逻辑思维的一门学科，学好数学首先要勤于思考，其次要搞题海战术，在不同的例题中寻找方法，摸索规律。

学好英语可以使我们的生活多姿多彩，在往后的实践中多一种交往能力。

多读多背，不仅能增强口语能力，而且能丰富我们的词汇量，不至于在做阅读理解时对单词生疏，写作时不至于无话可写。

理化学习则要把重点放在例题和练习上，这样见得题型多了，自然不至于对生疏的题型感到紧张恐惧，当然在练习的同时也不能忘记对公式定理的熟记。

学好政史地生，必须要勤于记忆。

这次测验的失利主要是须记忆的知识点没记住，理解的东西没能够理解到位，以及对测验的不重视所造成。

这次考试只能说明在这段时间里的学习情况，现在我们面临的主要任务是二百多天后的中考，在这短短的二百多天里各自要用最适合自己，最有效的方法学习，以达到最好的学习效果。

所以希望同学们不要因这次考试而失去信心，要以良好的心态去迎接中考，迈入自己理想高中的校门。

月考质量分析篇二一、班级基本情况分析本班的共有44名学生，这次月考共有42人参加。

经过一个多月的努力，现在，我认为班干部队伍有明显的号召力，有集体荣誉感。

班级中一部分学生有学习习惯也很好，但他们最关键的问题就是脑子较笨，课堂上，具有表现欲望的学生不是很多，尤其是理科教学体现的较为明显。

学校月考质量分析总结精彩7篇

学校月考质量分析总结精彩7篇学校月考质量分析总结篇一每次月考都要总结，这几乎是一个不变的程式。

本次月考，我考虑让学生总结，利用“自己人效应”，看看总结的效果，作为班主任的我在旁边进行必要的补充，这样一方面可以提高学生分析问题，口头表达的能力，另一方面从学生的角度来做总结，还能做出新意，避免每次月考总结都由班主任来搞，翻来覆去，了无新意。

思之再三，我决定让学习委员和班长牵头来搞这个工作。

我将学习委员和班长叫来，跟她们进行了沟通，说明了让她们担纲，进行二次月考总结的必要性和应当注意的方面，尤其提到要注意找我们的进步的方面和存在的优势，动员各科代表积极参与，大家共同来找我们的优点，实事求是地分析我们存在的不足，并给出解决问题的措施。

本周班会，由学习委员张xx同学作为主要负责人的第二次月考总结正式开始。

首先，张x同学分析了本班成绩，从总体来看，略有进步。

其中一次月考前二十名其他班只有两名同学，但一次月考没有复读班参与，本次月考复读班同学介入，前二十名没有其他班同学，复读班占据前二十名中的5、9、19三个席位，从这个角度讲，我班有进步，我们将挤进前二十名的其他班同学又挤了出去，很了不起，但是68名后的同学本次比上次多了十名同学，说明成绩靠后的同学比重有所增大。

在本次考试当中，我们的政治尤其较差，通过调研和分析，我们得出主要是大家对政治学习的态度不是很端正，认为政治到时候背背就可以了，实际上这是对政治的误解，六本书，到时候背？能背过来吗？再说，政治里面的内容很多，大多数需要理解，平时就应当抓紧，现在它可成了我们的弱项了。

大家应当端正学习态度，抓紧补习才是上策。

其次，她提出，应当对考试成绩看开些，但也不能太淡定。

今天到高考只剩下260多天，如果每次考试完之后都说这次考试没考好，下次再说，月考啊，我们还有多少个下次！因此，一定要抓紧学习中的分分秒秒，不要让相同的错误连犯两次，要有一种紧迫感，时不我待。

再次，对自己要进行准确的定位，如果有些习题太难，即使问老师或者问同学还似懂非懂，不妨放弃，抓基础，分类型，勤总结远比拿着一个题搞三四个小时效果好得多。

五年级语文(上册)月考试卷及答案(完美版)

五年级语文(上册)月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

zǔ sūn tíng bóyú shùlí míng hóng yùnxián yìqī hēi chuán jiǎng xián xiápāo qì二、用“√"画出加点字的正确读音。

挣．扎（zhēng zēng）露．水（lòu lù）塞．满（sāi sài）兴．奋（xīng xìng）逼迫．（pōpò）暑假．（jiǎjià）三、比一比，组词语。

喧（_________）瞩（_________）啧（_________）蒿（_________）暄（_________）嘱（_________）渍（_________）稿（_________）熙（_________）柜（_________）犄（_________）筹（_________）颐（_________）框（_________）骑（_________）铸（_________）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。

震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。

五、选词填空。

精美精致1．她的下巴就如同一个（____）的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。

2．只见这美人做的十分（____），心中欢喜，便叫：“放起来！”果然依然3．黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，（____）风紧力大。

五年级语文上册月考试卷含参考答案

五年级语文上册月考试卷含参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

gāo bǐng fēn fùpēn shèwèi zhìfǎng wènwài póyōu rán guì huāshì yíwǎn jiù二、读句子，给画线的多音字选择正确的读音，打“√”。

1．鸟儿们都屏(píng bǐng)住呼吸，大厅里安静极了。

2．他妈妈很为他发愁：“瞧你这模(mú mó)样，长大了能干什么呢？”3．母亲说：“这面糊着(zháo zhuó)魔了，好像有个妖精在里面。

”4．汤姆的母亲调(tiáo diào)好面糊，准备做点心。

5．难道是我捡了团面糊，妖精就来吓(xià hè)唬我？三、比一比，再组词。

塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）猎（__________）攻（__________）浩（__________）妨（__________）猪（__________）枚（__________）皓（__________）彷（__________）四、把下列词语补充完整，再按要求完成练习。

（____）（____）不生（____）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。

小学语文五年级月考质量分析

此次语文期中考试试卷题型分为四大类：一、看拼音写词语。二、选择合适的的关联词语填空。三、按照
要求改写句子。四、按要求填空。五、阅读。
本次试卷题型多样，题量适中，难度 Title 适宜，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的五大板块：基础知识、阅读，大部分内容 Title 都出自于本册教材，对学生的知识、能力、书写习惯进行考察。
题目内容
第五小题
阅读
质量分析及整改措施【质量分析】阅读短文答题不佳。阅读短文丢分的主要原因有：一是没有认真阅读短文内容；二是没有认真审题，不理解题意。三是短文内容理解有不准确。【整改措施】平时多做类似题型，可将课文作为一篇短文，然后根据短文题型来进行作业设定；重视平时短文练习；加强解题方法的指导。
题目
内容
第二小题
选择合适的关联词语
质量分析及整改措施
【质量分析】通过分析第二小题“选择合适的关联词语”这个知识点的测试情况，反映出学生掌握的较扎实。【整改措施】平时要求积累的知识一定要求学生会默写，在家要听写，然后进行当堂听写练习，通过逐个听写检查来力求每个学生都达到要求，养成积累的好习惯。
题目内容
第四小题
分析】通过分析第四小题“补充诗句、默写诗意、课内阅读”这个知识点的测试情况，反映出大部分学生掌握得扎实，个别的学困生错误多的是错字、别字现象。个别学生对课文理解不透。。【整改措施】
逐步培养学生良好的学习习惯，认真审题，在平时的教学中加强对文章的阅读理解、朗读，以增强学生课内积累。平时要求积累得知识一定要求学生会默写，背诵的要求让学生背熟，
题目内容
第三小题
按要求改写句子
质量分析及整改措施
【质量分析】

部编人教版五年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案

（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。（10分）
鲸（）猪（）腭（）哺（）栗（）
惊（）猎（）鳄（）捕（）粟（）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（____）（____）有味②一（____）半（____）
③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味
参考答案：
一
诱惑点缀贪婪屋檐盗窃爱慕衰老眷恋
二
鲸鱼、惊异肥猪、猎人上腭、鳄鱼
哺乳、捕捉板栗、粟米
三
津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其谈①④融会贯通
四
1.时而……时而……
2.既……又……
3.不但……而且……
4.不是……而是……
5.虽然……但是……
五
1.示例：无论有多大的困难，他也要自己完成这项任务。2.这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，不能在我们这代人手中拱手相让。3.人们怎能不永远怀念这位舍身报国的民族英雄呢？4.略
部编人教版五年级语文上册第一次月考质量分析卷及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yòu huòdiǎn zhuìtān lánwū yán
（________）（________）（________）（________）
dào qièài mùshuāi lǎojuàn liàn
1.他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。
2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。
3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。

2024年学校月考质量分析总结（2篇）

2024年学校月考质量分析总结一、引言学校月考是检验学生学习情况和学校教学质量的重要手段，对于指导学生学习和改进教学具有重要意义。

本文将对____年学校月考的质量进行分析总结，以期发现问题、找出薄弱环节，并提出改进措施，以提升学校教学质量。

二、学校月考情况分析1. 试卷设计合理性分析一份合理的试卷应该充分考察学生对知识的理解和应用能力，涵盖教学内容的全面性，注重知识的渗透性和综合运用能力。

通过对____年学校月考试卷的分析，我们发现试卷设计存在以下问题：（1）题型单一：试卷中大部分题型以选择题和填空题为主，存在考察学生运用能力和创造性思维的不足。

（2）题目命制不严谨：试卷中部分题目命制不准确，容易引起学生对问题的理解偏差，影响学生的答题准确性。

2. 难度和区分度分析一份合格的试卷应当考察学生的不同水平，通过难度和区分度的合理安排来评判学生的学习成绩。

通过____年学校月考试卷的难度和区分度分析，我们发现以下问题：（1）难度过高：试卷中存在部分题目的难度过高，超过了学生的水平范围，导致学生答题困难。

（2）区分度不高：试卷中部分题目的区分度不高，无法准确评判学生的学习水平。

3. 成绩分析____年学校月考成绩分析显示，学生整体成绩相对较低，整体优秀率不高，且存在分数波动大、成绩差异明显的情况。

三、问题分析1. 教学内容不全面学校月考试卷内容相对单一，缺乏综合性和创新性的题目，没有充分体现学生的综合能力和创新思维。

同时，试卷中存在重点知识点的偏重和狭隘性，未能全面覆盖教学内容。

2. 评价方式不科学学校月考成绩对学生的学习情况进行评价，但评价方式存在问题。

过于注重成绩和分数，忽视了学生的兴趣、动力和创新性思维的培养，导致学生在应试中表现优异，但在实际情况中遇到问题时无法有效解决。

3. 教学方法不合理学校月考成绩分析显示，学生整体成绩较低，表明在教学过程中存在一定问题。

可能是因为教师在教学中过于依赖传统教学方法，缺乏创新性和活动性，导致学生学习兴趣不高，掌握知识不牢固。

小学月考语文质量分析报告

小学月考语文质量分析报告小学语文质量分析报告一、考试背景与目的此次小学语文月考旨在评估学生对语文知识的掌握程度，了解学生语文学习的情况，并为教师开展后续的教学工作提供参考依据。

二、考试内容与形式考试内容涵盖了语文课本上的知识点，包括汉字、词语、语法、阅读理解等。

题目形式包括选择题、填空题、阅读理解题等，以测试学生对所学知识的理解和运用能力。

三、成绩分析根据本次考试的成绩统计，以下是对学生语文成绩的分析:1. 总体成绩情况参加考试的学生共计100人，其中及格人数为85人，未及格人数为15人。

全体学生的平均成绩为80分，最高分为95分，最低分为60分。

2. 各题型表现（1）选择题：学生的选择题表现相对较好，平均得分为85分。

大部分学生能够正确选择正确答案，但也有部分学生对于一些较为难的选择题存在困难。

（2）填空题：学生在填空题的表现较为一般，平均得分为80分。

部分学生在填写句子时出现了一些语法错误和用词不当的情况，需要加强对于语法和词汇的学习。

（3）阅读理解题：学生在阅读理解题的表现相对较差，平均得分为70分。

大部分学生在阅读理解题中遇到了理解短文的难题，需要加强阅读理解能力的培养。

3. 学生个体成绩分析根据成绩统计发现，20%的学生成绩优秀，70%的学生成绩良好，10%的学生成绩较差。

总体来看，学生整体的语文水平较为合格，但也有部分学生在某些知识点上存在薄弱的情况。

四、问题分析与对策1. 学生对语法知识掌握不牢固，容易出错。

针对此问题，教师应加强对语法知识点的讲解和强化练习，使学生能够熟练运用语法知识。

2. 学生阅读理解能力较差，理解短文困难。

针对此问题，教师应在课堂上适时增加阅读理解的训练，引导学生多读书、多理解，提高阅读理解能力。

3. 学生对生字和词语的掌握不够牢固，写作中存在拼写错误。

针对此问题，教师应加强对生字和词语的学习和训练，提高学生的写字和拼写能力。

4. 学生思辨能力和创造力稍显欠缺。

新版人教版五年级语文(上册)月考质量检测题及答案

新版人教版五年级语文(上册)月考质量检测题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

ēn huìshāng yìyóu yǒng bǎo lǎnxiē liáng bì yèlí míng fán suǒ二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

1.它们在树上做窝，摘果实，喝露．（lùlòu）水。

2.那个扎．（zāzhā）着马尾辫的小女孩在妈妈怀里挣扎．（zházá），因为她怕护士给她扎．（zhāzā）针。

3.松鼠在秋天拾榛子，塞．（sāi sài）到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。

4.星期六，妈妈骑着自行．（xíng háng）车去银行（háng xíng）取钱。

三、给下面的字组成恰当的词语。

僵（__________）斩（__________）悔（__________）隔（__________）疆（__________）渐（__________）诲（__________）融（__________）四、补充下列四字词语，并按要求完成句子。

（____）（____）遍野路不（____）（____）内（____）外（____）兵（____）马（____）安（____）乐（____）兴高（____）（____）1．把“兴高（）（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

______________________________2．请用画横线的词语造句。

______________________________五、选词填空。

抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力（_____）。

2.语文老师每月拿出一百元钱,（_____）一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想（_____）自己的幼儿。

五年级语文上册月考试卷分析

五年级语文上册月检测质量分析新郑市直小学陈亚君一、基本情况本次检测参考人数44人，优秀17人，优良31人，不及格人数2人。

本次考试试题分为基础知识、阅读积累与运用、能力拓展等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。

整份试卷密切联系教材，题量不大，难易适中。

从卷面来看，大部分学生书写工整，卷面都干干净净，很少出现涂抹乱画的情况。

下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作下分析。

二、试题分析1、根据拼音写词语。

此题考查了学生对生词掌握情况。

试卷中要考查的字词，都是前两单元课文中学生必须掌握的，应该是很容易的。

从得分来看，部分学生对字词的掌握一般。

失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是字词掌握得不牢固，平时不注意书写的规范。

2、选词填空。

该题的词语都是学过的，学生必须会写的，失分的主要原因是学生对词语的理解不透彻，没有完全掌握。

3、按要求写句子。

该题主要为改写句子，好多学生失分都是因为第一题缩句抄错字，太马虎，部分学生是没有掌握牢固知识，理解句意有欠缺。

4、补充句子本题主要检查学生对知识的积累情况，题中的句子大部分学生都会，十分主要是个别字不会写、写错。

5、课文回放该题检查学生对课文的记忆情况，最不该失分，学生失分的主要原因是马虎，不认真检查。

6、积累与运用阅读为课文中的段落，大部分学生都能做对，一部分学生对基础知识掌握不牢固，因为马虎失分。

7、能力拓展该题大部分学生做的非常不错，一部分学生因为没带书名号而失分。

三、改进措施1．要继续重视学生词语默写和积累，平常加强对学生书写的检查，强调写字的规范性，注意字迹工整以及书写干净，对此不能松懈，，更要鼓励学生背课文，尤其是重点语段，并加大检查力度。

2.培养学生阅读能力，提高学生的理解能力，要求学生掌握课文内容，重视理解词句含义，并会自己总结段落的含义，要求学生有自己解决问题的能力。

3、提高学生的学习积极性和主动性，一是课堂上要引导学生积极思考，积极回答问题，二是学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

五年级上册语文第一次月考试卷分析

五年级上册语文第一次月考试卷分析五年级上册语文第一次月考试卷分析本次月考试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。

整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。

下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。

一、基本情况本次检测参考人数42人，平均分为79.5分，及格人数39人，优秀人数14人，成绩不太理想。

二、试卷总体分析本试卷分为三大板块，共十个大题，知识点如下：1、内容结构稳中求变，稳中求新。

与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。

试卷整体保持稳定，基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变，分值也保持不变，但通过“按要求写成语、修改病句”的题型增大了考查面，开放性的题目给学生提供了较大的答题空间。

2、作文改变了以往紧贴教材的形式，首次突破教材，给予了学生广阔的自由发挥空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

三、学生答题得失分析尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。

试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。

这反映出学生对拼音的掌握不是很好。

还有部分同学失分的主要原因，答题时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。

句子练习有三种形式，第一种写两个意思完全相反的句子，这是新出现的题型，成绩优秀的学生很容易得分，但中等以下的同学，还没搞清题目的意思，容易失分。

第二种照样子写话和第三种修改病句，比较常见，难度也不大，学生答得教好。

从卷面来看，失分的原因有：一是课文读得太少；二是平时练习时没有认真答题，错题也没有订正。

填空题，所考查的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。

学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字，按要求写古诗的题目张冠李戴了。

课内阅读内容简短又简单，所提问题也较容易回答，有一部分同学的失分主要是错别字。

五年级语文上册月考考试调研部编版

五年级语文上册月考考试调研部编版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ二、请你读一读，比一比，再组词语。

逢（_______）箭（_______）啤（_______）坑（_______）吨（_______）缝（_______）剑（_______）牌（_______）炕（_______）钝（_______）三、按要求补充成语。

理（_____）当然奇珍（_____）宝众星（_____）月金（_____）辉煌心旷神（_____）（_____）天动地（_____）依为命难以（_____）信四、给加点字选择正确的读音，打“√”。

1．他是一个爱憎．（zēnɡzènɡ）分明的人，是不会被你的恐吓．（xiàhè）给吓．（xiàhè）倒的。

2．舞台上一位身材窈窕．（tiǎo tiáo）、琴艺造诣．（yìzhǐ）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴弦．（xián xuán），正在演奏一首动听的乐曲。

五、选择恰当的关联词语填空。

不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……1．（_____）来往船只很多，（_____）船夫操纵自如。

2．（_____）怎么拥挤，他（_____）能左拐右拐地挤过去。

3．（_____）是极窄的地方，他（_____）能平稳地穿过。

4．船夫（_____）行船速度非常快，（_____）能做急转弯。

六、按要求完成句子练习。

1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

（缩句）___________________________________________________2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。