三年级下册道德与法治第三课《我很诚实》课件PPT
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(部编版)三年级下册道德与法治《我很诚实》优秀课件PPT
三年级下册道德与法治课件-《我很诚 实》 人教（新版） 三年级下册道德与法治课件-《我很诚 实》 人教（新版）
三 (部年编级版下)三册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《很我诚很实诚》实 》人优教秀（课新件版P）PT
活动三：案例演绎引深思 小文为什么说家里养了金鱼？
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“王孬子”无偿物归原主500万
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活动二：故事分享知传统
同学们，分享你的诚实故事吧！
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活动三：案例演绎引深思
创编故事帮小文：
1.后面会发生什么事呢？ 2.分组设计人物和对话。 3.和老师演一演。
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三年级下册 第一单元《我和我的同伴》
《3 我很诚实》第1课时
实话实说
传统美德
不虚荣 不好胜、不胆怯
活动一：生活创境说诚实
(部编版)三年级下册道德与法治《我 很诚实 》优秀 课件PPT
活动二：故事分享知传统
有人认为，明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么？
三年级下册道德与法治课件-3《我很诚实》人教部编版(共21张PPT)
人教部编版《道德与法治》三年级下册
（第一课时）
热身小游戏——“口是心非”
游戏规则：
老师问，你们答。肯定的答案 你回答不是。否定的答案你回答 是。你的回答跟真实答案总是相 反的。优胜者获得积分券。
活动一：我心中的诚实
情景一：
情景二：
情景三：
李东不小心把同学 的本子弄湿了，虽然对 方并不知道是他弄的， 他还是主动向对方道了 歉。
调查问卷下节课 全,诚不诚信又不犯法
前由班长收交老 8.您觉得社会诚信度如何提升?(可多选)
师处。
A.个人自律就好 B.家庭和学校加强教育 C.政府建全完善相应制度和法律
9.您对现今商家为了利益而不讲诚信的现象怎么看?
A.很重视,应该受到谴责 B.觉得很不对,但并很不关心 C.随便了,这种事见怪不怪
活动四：做诚实小标兵
假如你是图中李宏、张芳的好朋友。请你判断一下 ，他们是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困 境吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
李宏单元考试没考好， 害怕父母责怪，就让表哥在 试卷上代爸爸签字了。
原因： 可能考差了害怕父母责怪。
我的建议是： 反思自己的学习状态，向
父母认错并做出保证，且要行 动起来，努力学习，争取下次 取得好成绩。
3、课后认真完成作业，绝不抄袭。
4、诚实自律，不作弊，不弄虚作假。
5、互敬互爱，不欺骗，不打架斗殴。
6、学习有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。
以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师
监督。
•
承诺人：
•
2019年3月20日
作业： 1.您认为自己是否诚信?
关于诚信问题的调查问卷
说谎是一种不诚实的表现，它会 使我们失去别人的信任与尊重。在生 活中，作为小学生，我们应该做一个 诚实小标兵。
（第一课时）
热身小游戏——“口是心非”
游戏规则：
老师问，你们答。肯定的答案 你回答不是。否定的答案你回答 是。你的回答跟真实答案总是相 反的。优胜者获得积分券。
活动一：我心中的诚实
情景一：
情景二：
情景三：
李东不小心把同学 的本子弄湿了，虽然对 方并不知道是他弄的， 他还是主动向对方道了 歉。
调查问卷下节课 全,诚不诚信又不犯法
前由班长收交老 8.您觉得社会诚信度如何提升?(可多选)
师处。
A.个人自律就好 B.家庭和学校加强教育 C.政府建全完善相应制度和法律
9.您对现今商家为了利益而不讲诚信的现象怎么看?
A.很重视,应该受到谴责 B.觉得很不对,但并很不关心 C.随便了,这种事见怪不怪
活动四：做诚实小标兵
假如你是图中李宏、张芳的好朋友。请你判断一下 ，他们是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困 境吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
李宏单元考试没考好， 害怕父母责怪，就让表哥在 试卷上代爸爸签字了。
原因： 可能考差了害怕父母责怪。
我的建议是： 反思自己的学习状态，向
父母认错并做出保证，且要行 动起来，努力学习，争取下次 取得好成绩。
3、课后认真完成作业，绝不抄袭。
4、诚实自律，不作弊，不弄虚作假。
5、互敬互爱，不欺骗，不打架斗殴。
6、学习有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。
以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师
监督。
•
承诺人：
•
2019年3月20日
作业： 1.您认为自己是否诚信?
关于诚信问题的调查问卷
说谎是一种不诚实的表现，它会 使我们失去别人的信任与尊重。在生 活中，作为小学生，我们应该做一个 诚实小标兵。
部编版道德与法治3年级下册《我很诚实》PPT教学课件
1 2 3 4
让 诚 实 伴 随 我 成 长
1 2
名言
3
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
4
——德莱
让 人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
诚 实
——高尔基
伴
随 诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高
我
成 度自重和内心的安全感与尊严感。
长
——艾琳·卡瑟
1 2
板书设计
3
诚实就是实话实说、不说谎、不骗人
4
诚实与 即使自己利益受到损失，也应做到诚实
说谎 克服胆怯、虚荣、好胜等心理因素才能
做到诚实
板 我很诚实
书
在当事人不知情的情况下做错事，应当
设 计
让诚实 伴随我
主动向对方说明情况并承担相应责任
成长 能够辨别生活中诚实与不诚实的行为
1 2
随
的道理？
我
成
长
1 2 3 4
读20页张强的故事，你怎样看待张强的
让
行为？
诚
实
张强为什么要留言？他这样做傻不傻？
伴
随
我
成
长
1
2
3
如果遇到下面几种情况，你该怎样做？
4
➢ 从商店买东西回家后，发现售货员多找了几
让
元钱，我该……
诚
实 伴
➢ 测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌
随
的答案，我该……
我
从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本
书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的
诚 期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成
实 冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再
三年级下册道德与法治课件-3.我很诚实-部编版 (共10张PPT)精品课件
在卡片上写出关于诚实的名言，作 为自己的诚实宣言。
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——【德国】海涅
2、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德 莱
3、巧诈不如拙诚。 ——《韩非子.说林上》
4、没有诚实，何来尊严。 ——西塞罗
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事 其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 的事情，其根本原因往往是他们没有进行足 思考。如果你对一切都随遇而安，那总是会 天你会后悔莫及的。心，只有一颗，不要装 多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵 悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心 知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人 脸，就是幸福的展现。爱，很简单，只要每 会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥 在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的
当别人问张强：“车主并没有看到，你悄悄走了也没人知 道，为什么还要留纸条？”他却回答说：“自己做错了事，就 应该负责。”
张强为什么要留言？他这样做傻不傻？
如果他去应聘其它的职业，你会怎样想？
假如他想应聘银行职员，我会想 假如他想应聘老师，我会想 假如他想应聘食品店的售货员，我会想 假如他想应聘商场保安，我会想
爷爷得了重病。为了不影响他 的心情，避免加重病情，芳芳和爸 爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他 说，他的病很快会好起来。
如果遇到下面几种情况，你该怎样做？请演一演
1、从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该…… 2、在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，同桌给他看…… 3、两位同学玩足球时，一不小心把人家窗户上的 玻璃打碎了……
整个社会诚实缺失之后……
去饭店点餐时，我们会担心…… 去市场购物时，我们会怀疑…… 去医院就诊时，我们会害怕…… 当借钱给人时，我们会顾虑…… 和朋友交往时，我们会提防…… 看到老人摔倒时，我们会犹豫……
人教部编版道德与法治三年级下册：3《我很诚实》PPT课件(共51页)共53页文档
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
人教部编版道德与法治三年级下册： 3《我很诚实》PPT课件（共51页）
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
部编版三年级下册道德与法治第3课 我很诚实PPT课件
第3课 我很诚实
播放录像：手捧空花盆的孩子
你们喜欢故事里的哪个小 孩？为什么喜欢？
遇到下面情况，应该怎么做？
● 如果考试没考好，你怎样对家长说？ ● 由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？ ● 如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？ ● 参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？
阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题： 1.小文为什么说家里养了金鱼？ 2.设想一下后面会发生什么事？ 3.同学们会怎么看小文？ 4.这件事给了你什么启示？
（3）平平不小心撕坏了班上的图书，
见没人看见，就把书放回图书架。他这 样做对吗？应该怎样做呢？
（4）贝贝画画时发现自己的黑色水 彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水 彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗？ 应该怎样做呢？
（5）小虎很喜欢爸爸给自己新买 的电动枪，他对电动枪为什么发出声音 来感到十分好奇，就把它拆开，想看个 究竟，谁知最后装不回去了。爸爸回来 问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么 说？
小结：经常说谎话，会失去别人对你
的信任，也会失去别人对你的帮助。所以， 说谎到头来害的还是自己。
（1）军军很喜欢松松的玩具汽车， 刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上 了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。 你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？
（2）亮亮和明明踢足球，不小 心把邻居家的窗户打破了。他们应该 怎样做呢？
图中的两位同学都对别人说了 谎话，你认为他们的“谎话”是否 有区别？说说你的看法。
说谎话害处大 说谎话实孩子人人夸。
1.你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎 么想的？后来又是怎么做的呢？
2.怎样做一个诚实的孩子呢？
小结：要做个诚实的孩子就不能说谎，
要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不 要把自己的责任推给别人。
播放录像：手捧空花盆的孩子
你们喜欢故事里的哪个小 孩？为什么喜欢？
遇到下面情况，应该怎么做？
● 如果考试没考好，你怎样对家长说？ ● 由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？ ● 如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？ ● 参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？
阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题： 1.小文为什么说家里养了金鱼？ 2.设想一下后面会发生什么事？ 3.同学们会怎么看小文？ 4.这件事给了你什么启示？
（3）平平不小心撕坏了班上的图书，
见没人看见，就把书放回图书架。他这 样做对吗？应该怎样做呢？
（4）贝贝画画时发现自己的黑色水 彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水 彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗？ 应该怎样做呢？
（5）小虎很喜欢爸爸给自己新买 的电动枪，他对电动枪为什么发出声音 来感到十分好奇，就把它拆开，想看个 究竟，谁知最后装不回去了。爸爸回来 问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么 说？
小结：经常说谎话，会失去别人对你
的信任，也会失去别人对你的帮助。所以， 说谎到头来害的还是自己。
（1）军军很喜欢松松的玩具汽车， 刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上 了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。 你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？
（2）亮亮和明明踢足球，不小 心把邻居家的窗户打破了。他们应该 怎样做呢？
图中的两位同学都对别人说了 谎话，你认为他们的“谎话”是否 有区别？说说你的看法。
说谎话害处大 说谎话实孩子人人夸。
1.你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎 么想的？后来又是怎么做的呢？
2.怎样做一个诚实的孩子呢？
小结：要做个诚实的孩子就不能说谎，
要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不 要把自己的责任推给别人。
我很诚实第一单元第3课三年级下册道德与法治课件PPT
我们怎样做一个诚实的人？
参考答案：
（1）守诺言，讲信用，答应别人的事情就要努 力做到。 （2）多干实事，不说空话，诚信务实，坚持实 事求是。 （3）从小事做起，从自身做起。
出主意
请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有说 实话。你能帮他们摆脱困境吗？
李宏单元考试没考好，害怕父母责 怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字 。
原因： ___________________________ 我的建议是：
原因： ___________________________ 我的建议是：
张敏忘记完成老师布置的作业。课 代表催交作业时，她谎称作业已完 成，忘带了。
老师表扬邓彬板报画得好。 邓彬说：“这是陈明画的， 我只是涂了颜色。”
你赞成图中同学的 做法吗？为什么？
你认为哪些行为体现了一个人 诚实的品质？把你想到的行为 写在下面空格里。
我心中的诚实行为
1. 实话实说。
2. 3.
故事屋 明山宾卖牛 请两位同学读一下P17明山宾卖牛。
第一单元 我和我的同伴
3. 我很诚实
1.学会分辨是非，用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。 3.知道诚实需要克服胆怯心理，不虚荣，不弄虚作假。
重点 知道哪些行为体现了诚实的品质。
难点 能分辨是非,学会用诚实的行为解决问题。
一、诚实与说谎 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对 方并不知道是他弄的，他还是主动向对方 道了歉。
有人认为，明山宾太傻了。 你同意哪种观点？为什么？
活动园 召开一个诚实故事会，讲一讲有关诚实的故事。
有时我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或 虚荣等。
读一读小文的故事，回答萌牛提出的问题。
三年级道德与法治下册课件- 我很诚实 (共78张PPT)部编版
这件事给了你什么启示？
有时候说谎话是 为了炫耀自己。
如果不诚实，就会失 去别人的信任，还可能会
失去友谊。
说出一个谎话，需要用好多好多 的谎话来掩盖，谎话就越说越多。
原因：虚荣好胜。 建议：放平心态，实事求是。
我来出主意
原因：
我的建议：
李宏单元考试没考 好，害怕父母责怪，就 让表哥在试卷上代爸爸 签字。
王玉找不到橡皮擦了， 正好看到小丽的橡皮擦掉在 了地上。她就捡起来藏在了 书包里。小丽问她有没有看 见橡皮擦，王玉却说没有。
我来出主意
我会对李宏说，诚实比金子还 宝贵。如果事情没做好，也要勇 于面对结果，接受合理的惩罚。
我来出主意
我会对李宏说，诚实比金子还 宝贵。如果事情没做好，也要勇 于面对结果，接受合理的惩罚。
道了歉。
业忘在家里没带来。
邓彬告诉了老师 这是陈明明画的。
如果让你来颁发诚实奖章，你 会颁给谁？为什么？
诚实就是……
诚实就是……
实话实说
不撒谎
不虚假
在生活中，你都做过哪些诚实的事 情？
诚实就是……
……
有一次，我考试的时候遇到了一道难题， 正好能够看到同桌的答案。可是，我没有去 看，坚持自己思考。最终，这道题我做错了， 但是，我觉得自己是诚实的。
原因：贪图利益。 建议：换位思考，将心比心。
虚荣好胜
害怕惩罚
贪图利益
放平心态
敢于承担
换位思考
我
很诚
实
言行一致 心口如一
放平心态 敢于承担 换位思考
在生活中，你是否也说过谎呢？试着分析一 下自己说谎的原因，以后再遇到这样的事你会怎 么做？
谎言大揭秘
有一次,学校举办手抄报比 赛，我觉得自己画得不好，就拿 着姐姐的作品去参加了比赛。我 这是因为虚荣好胜而说谎，我应 该正视比赛，放平心态，不要把 荣誉看得太重，弄虚作假即使获 奖了也没有意义。
道德与法治《我很诚实》课件PPT
(10)比较升华法。当情绪低落时，不妨去孤儿院、养老院、医院，看看世界上除了自己痛苦外，还有多少人比自己更不幸。 (4)作为新时代的青少年，你从中受到哪些启示？
来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一 （1）在生活中，作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护与关爱？
3、情感态度与价值观目标：体会生命的珍贵，懂得珍爱生命，善待自己和他人的生命，懂得珍惜自己与他人的生命 2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？ 党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”；桥吊工人许振超在普通岗位上创造出世界一流的“振超效率”；公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法
李东不小心把同学的 本子弄湿了，虽然对 方并不知道是他弄的 ，他还是主动向对方 道了歉。
张敏忘记完成老师布 置的作业。课代表催 交作业时，她谎称作 业已完成，忘带了。
老师表扬邓彬板报画 得好。邓彬说：“这 是陈明明画的，我只 是涂了颜色。”
小讨论
1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？ 2、你认为“诚实”是什么呢？
你还知道哪些类似的故事吗？召开一个诚实故事会，讲 （2）教师归纳：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容
易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
一讲有关诚实的故事。 反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。
教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。 1．重点：自由与规则的关系。 逃票真的无所谓吗？ 【生活观察】观看机场、工厂、十字路口、银行、学校餐厅等有秩序与无秩序的视频资料，并回答问题：以上资料体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎 样？ (二)正确认识自己，勇于战胜自己 【单元重难点】
来同学们不再相信他的话，也不愿意与他一 （1）在生活中，作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护与关爱？
3、情感态度与价值观目标：体会生命的珍贵，懂得珍爱生命，善待自己和他人的生命，懂得珍惜自己与他人的生命 2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？ 党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟，敬业六十秒”；桥吊工人许振超在普通岗位上创造出世界一流的“振超效率”；公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法
李东不小心把同学的 本子弄湿了，虽然对 方并不知道是他弄的 ，他还是主动向对方 道了歉。
张敏忘记完成老师布 置的作业。课代表催 交作业时，她谎称作 业已完成，忘带了。
老师表扬邓彬板报画 得好。邓彬说：“这 是陈明明画的，我只 是涂了颜色。”
小讨论
1、你赞同图中同学的做法吗？为什么？ 2、你认为“诚实”是什么呢？
你还知道哪些类似的故事吗？召开一个诚实故事会，讲 （2）教师归纳：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容
易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
一讲有关诚实的故事。 反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。
教师总结：科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。 1．重点：自由与规则的关系。 逃票真的无所谓吗？ 【生活观察】观看机场、工厂、十字路口、银行、学校餐厅等有秩序与无秩序的视频资料，并回答问题：以上资料体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎 样？ (二)正确认识自己，勇于战胜自己 【单元重难点】
统编人教部编版小学三年级下册道德与法治课件-3.我很诚实(共16张PPT)
老师表扬邓彬板报画得 好。邓彬说：“这是陈明明 画的，我只是涂了颜色。”
你赞成 图中同学的 做法吗？为 什么？
我心中的诚实行为
1.实话实说。 2. 3. 4.
活动二：诚实与说谎
有时我们会不由自主地 说谎话，也会因为恐惧、 胆怯或虚荣好胜而说谎。
让我们一起来看看新朋友小文 的做法吧！
我家养了几条 非常好看的金鱼！
学校要举办手工作品竞赛。 张芳对自己做的花篮不满意，便 拿妈妈的作品去参赛……
原因：
我的建议是：
你是否也因为某种 原因而说过谎? 说谎以 后你的心情怎样? 有什 么不好的后果？你应该 吸取什么教训？
活动三：诚实伴我行
你怎么看待张强的行为？
一天中午，张强在上学路上无意中撞坏一辆名贵轿车的后视 镜。当时车主不在，他就在原地等了约半个小时，车主还没来。 由于赶着要上课，他只好留下一张纸条，上面写着：“尊敬的车 主，我是第一中学的一名学生， 今天中午不小心弄坏了您的车。 我无法及时赔偿，请联系我，我的联系方式是xxxxxx。对不起！”
明山宾卖牛
诚实是中华民 族的传统美德，是 做人之本。让我们 一起来听一个关于 诚实的故事吧！
组讨论：
有人认为，明山宾 太傻六。你同意这种观 点吗？为什么？
诚实与说谎
李东不小心把同学的 本子弄湿了，虽然对方并 不知道是他弄的，他还是 主动向对方道了歉。
张敏忘记完成老师布置的 作业。课代表催交作业时，她 谎称自己的作业完成了，忘在 家里没有带来。
放学后我们到 你家去看看吧！
1．小文为什么说家里养了金鱼？ 2．设想一下后面会发生什么事。 3．同学们会怎么看小文？ 4．这件事给了你什么启示？
我来出主意
请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原 因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？
部编版2022-2023学年三年级道德与法治下册《第三课：我很诚实》PPT课件
小文很后悔
小文很后悔，因为 自己爱面子，没说 实话，结果出了丑。 他决心改掉这个毛 病，但后来同学们 不再相信他的话， 也不愿意与他一起 玩了。小文很苦恼， 你能帮小文解决这
个问题吗？
诚实与说谎
小讨论
1．小文为什么说家里养了金鱼？ 2．设想一下后面会发生什么事。 3．同学们会怎么看小文？ 4．这件事给了你什么启示？
让诚实伴随我成长
小讨论
如果遇到下面几种情况，你该 怎样做？请演一演。
让诚实伴随我成长
我们应该怎样做
1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱 ，我该…… 2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同 桌的答案，我该…… 3．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该……
让诚实伴随我成长
两人的“谎言” 却有不同的后 果，为什么呢？
做事不计后果，心存虚荣心都有可能都有可能使人说谎话。 一个谎话需要好多好多的谎话来解释和掩盖，谎话最终会被 拆穿，自己的人品也会受到损害。所以在生活中我们要特别 注意不要因为虚荣而说谎。
02
让诚实伴随我 成长
让诚实伴随我成长
成为一个诚实守信的人
作为一种道德规范，诚信
既是对传统的传承，又是对传
统的发展和超越。我们的成长
诚实与说谎
诚实故事会
活动园
➢请在班上召开一个诚实故
事会，讲一讲有关诚实的
故事。
诚实与说谎
有时我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。
我家养了几 条非常好看
的金鱼！
放学后我们 到你家去看
看吧！
小文是个热情的孩子。 一天，同学们都在谈自 己家里养的小动物。小 文家根本没有养金鱼， 但他……
诚实与说谎
老师表扬邓彬板报画得好。 邓彬说：“这是陈明明画 的，我只是涂了颜色。”
新部编版道德与法治三年级下册《我很诚实》ppt教学课件
如果是你，你会怎么办（可以说，也可以表演）
1.在超市不小心把包装袋弄坏了。
2.在一次期末考试中，得了一百分，但是检查发现， 老师错判了一道题。
Байду номын сангаас
课堂小结
你今天收获了什么？
课后反思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
教师寄语
我们生活在同一个集体中，每个人或多 或少都 有自己 的难处 或不足 ，我们 应当懂 得体谅 他人的 心情与 需要， 学会关 爱他人 、互帮 互助。 我希望 我们生 活的集 体是一 个充满 正能量 的集体, 每一个 同学都 是充满 正能量 的人。
小剧场
设想一下放学后会发生什么事。小组讨论 并分角色表演。找小组演出。
我来出主意
请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原 因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？
李宏单元考 试没考好，害怕 父母责怪，就让 表哥在试卷上代 爸爸签字。
说谎原因：
我的建议是：
学校要举办 手工作品竞赛。 张芳对自己做的 花篮不满意，便 拿妈妈的作品去 参赛……
我心中的诚实行为
1.实话实说 2.实事求是 3 ........
说一说
说一说你身边关于诚实的人和事
故事屋
让我们一起走进故事屋明山宾卖牛。
小分享会
按要求在小组内分享诚实故事，选出最好 一个故事和大家分享。
我家养了几条 非常好看的金鱼！
放学后我们到 你家去看看吧！
1．小文为什么说家里养了金鱼？ 2．同学们会怎么看小文？
我们生活在同一个集体中，每个人或多 或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得 体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互 帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满 正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的 人。
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谢 谢！
让我们共同进步
活动三：诚实伴我行
Hale Waihona Puke 一天中午，张强在上学路上无意中撞
坏一辆你名怎贵么轿看车的待后张视强镜。的当行时为车？主不在
，他就在原地等了约半个小时，车主还没 来。由于赶着要上课，他只好留下一张纸 条，上面写着：“尊敬的车主，我是第一 中学的一名学生， 今天中午不小心弄坏 了您的车。我无法及时赔偿，请联系我， 我的联系方式是xxxxxx。对不起！”
当别人问张强：“车主并没看到，你 悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条 ？”他却回答说：“自己做错了事，就应
诚实是我们每个人 应有的品质，我们应该 成为一个诚实守信的人 。让我们一起走进“诚 实伴我行”大挑战活动 。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
老师表扬邓彬板报画得 好。邓彬说：“这是陈明明 画的，我只是涂了颜色。”
你赞成 图中同学的 做法吗？为 什么？
我心中的诚实行为
1.实话实说。 2. 3. 4.
我家养了几
条非常好看的金鱼 ！
放学后我们到 你家去看看吧！
1．小文为什么说家里养了金鱼？ 2．设想一下后面会发生什么事。 3．同学们会怎么看小文？ 4．这件事给了你什么启示？
第一单元 我和我的同伴
3 我很诚实
活动一：走进故事屋
明山宾卖牛
诚实是中华民 族的传统美德，是 做人之本。让我们 一起来听一个关于 诚实的故事吧！
活动二：诚实与说谎
诚实与说谎
李东不小心把同学的 本子弄湿了，虽然对方并 不知道是他弄的，他还是 主动向对方道了歉。
张敏忘记完成老师布置的 作业。课代表催交作业时，她 谎称自己的作业完成了，忘在 家里没有带来。
我来出主意
请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原 因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？
李宏单元考试没考好，害 怕父母责怪，就让表哥在试卷 上代爸爸签字。
学校要举办手工作品竞赛。 张芳对自己做的花篮不满意，便 拿妈妈的作品去参赛……
原因：
我的建议是：
你是否也因为某种 原因而说过谎? 说谎以 后你的心情怎样? 有什 么不好的后果？你应该 吸取什么教训？
让我们共同进步
活动三：诚实伴我行
Hale Waihona Puke 一天中午，张强在上学路上无意中撞
坏一辆你名怎贵么轿看车的待后张视强镜。的当行时为车？主不在
，他就在原地等了约半个小时，车主还没 来。由于赶着要上课，他只好留下一张纸 条，上面写着：“尊敬的车主，我是第一 中学的一名学生， 今天中午不小心弄坏 了您的车。我无法及时赔偿，请联系我， 我的联系方式是xxxxxx。对不起！”
当别人问张强：“车主并没看到，你 悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条 ？”他却回答说：“自己做错了事，就应
诚实是我们每个人 应有的品质，我们应该 成为一个诚实守信的人 。让我们一起走进“诚 实伴我行”大挑战活动 。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
老师表扬邓彬板报画得 好。邓彬说：“这是陈明明 画的，我只是涂了颜色。”
你赞成 图中同学的 做法吗？为 什么？
我心中的诚实行为
1.实话实说。 2. 3. 4.
我家养了几
条非常好看的金鱼 ！
放学后我们到 你家去看看吧！
1．小文为什么说家里养了金鱼？ 2．设想一下后面会发生什么事。 3．同学们会怎么看小文？ 4．这件事给了你什么启示？
第一单元 我和我的同伴
3 我很诚实
活动一：走进故事屋
明山宾卖牛
诚实是中华民 族的传统美德，是 做人之本。让我们 一起来听一个关于 诚实的故事吧！
活动二：诚实与说谎
诚实与说谎
李东不小心把同学的 本子弄湿了，虽然对方并 不知道是他弄的，他还是 主动向对方道了歉。
张敏忘记完成老师布置的 作业。课代表催交作业时，她 谎称自己的作业完成了，忘在 家里没有带来。
我来出主意
请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原 因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？
李宏单元考试没考好，害 怕父母责怪，就让表哥在试卷 上代爸爸签字。
学校要举办手工作品竞赛。 张芳对自己做的花篮不满意，便 拿妈妈的作品去参赛……
原因：
我的建议是：
你是否也因为某种 原因而说过谎? 说谎以 后你的心情怎样? 有什 么不好的后果？你应该 吸取什么教训？