冲进风暴逃生阅读答案(20XX江苏扬州中考试题)
江苏省扬州市2020年中考语文试卷 (word版含答案)
江苏省扬州市2020年中考语文试卷一、积累运用（31分）1．初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。
【老师寄语】你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。
我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦 nà喊（2）横线①处填入短语最恰当的一项是A．浮光掠影B．刻骨铭心C．转瞬即逝D．根深蒂固（3）横线②处填入句子最恰当的一项是A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
2．【学生感言】以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。
小说阅读(三)
(1)紧扣两个加点词， 联系相关内容， 说说“爸爸” 精神状态的变化。 “什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝 着 ．． 问„„他正在掌舵控制着船， 向着大海吼 了一声： “我 ． 们能战胜你。”
“咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明他在人生不 幸和生活的压力下精神萎靡不振；“吼”写出爸爸在 生死关头使出全部力气面对风暴， 表明他不畏惧凶险， 充满自信，斗志昂扬。
“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝 着 ．． 问。 “爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。” “管它呢。” 她抓着爸爸的肩头摇着他， 爸爸的头撞在船帮上， 他叫了起来：“你到底要干什么？” “爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。”
爸爸终于醒了酒，他出了船舱，乌云已经压了下 来，狂风卷着巨浪冲了过来。 “爸爸，你在干什么？” “莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把 它吹到码头或礁石上。我们必须出海，这样才能保住 船，活下去。”
⑦又过了许久，有一天早上，他爸看外面下着雨。 舍不得心爱的自行车经受风雨的洗礼，便走路上班去 了。下班回来时，刚一进门就被眼前的景象吓傻了。 屋里的桌子、椅子都被谢东阳挪到了一边，地中间一 大块地上摆满了自行车的零件。谢东阳坐在一个小板 凳上，守着这一堆零件。他爸见自己的爱车被儿子拆 成了这个样子，顿时火冒三丈，巴掌刚要举起来，谢 东阳看了他爸一眼，不慌不忙地从地上捡起零件开始
④那一年的期末考试，谢东阳考了个全校第一。 大红的“三好学生”奖状发到手时，谢东阳觉得自行 车也近在咫尺了。可他万万没想到，回到家，他爸又 有了另外的说辞： “自行车我可以给你买，可骑自行车 却没你小子想象得那么简单。胳膊没力量就握不住车 把，腿不够长就够不着脚蹬。你这细胳膊短腿的，让 你骑车，我不放心。 ”
(4)从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃 生”的理解。 情节：莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进，把 船驶离码头，冲进风暴，保住船只，得以逃生。__主 题：人生难免会遇到困难、挫折、危险，要以勇敢无 畏的姿态直面这一切，迎接挑战，才能获得新生。
2020年江苏省扬州市中考语文试卷解析版
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8. 阅读诗歌，回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
扬州中考语文专项命题分析与试题原创：(18-21)记叙文阅读
初三语文三轮专项命题分析与试题原创（10）（内容：记叙文阅读）【真题在线】(2013)冲进风暴逃生（略，详见相关资料）18.紧扣两个加点词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。
（4分）“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝．．着问┄┄他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”19.文中画线的景物描写有什么作用？（4分）20.能够逃脱这次灾难，“莎拉“起来什么作用？（4分）21.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。
（5分）(2014)道行（略，详见相关资料）18．小说末尾“大家再也不叫皮挑儿了，改称皮先生”一句包含了“大家”对皮挑儿的怎样的情感态度？（请用两个词概括，2分）19．阅读文本，回答下列问题。
（4分）（1）“皮挑儿嘿嘿笑”“于先生也是嘿嘿一笑”，同样是“嘿嘿”笑，传达出来的内容有什么不同？（2分）（2）“这演皮影的人竟然是皮挑儿。
”说说对句中加点词语“竟然”的理解。
（2分）20．请根据小说内容，简要概括并分析于先生这一人物形象。
（6分）21．这篇小说写了两位皮影艺人，作者所要表现的主要人物是谁？研读全文，说说你的判断理由。
（6分）【命题分析】文体：说明文、议论文二选一,文学性作品必考选文：1.关注精神成长；2.注重情感体验；3.趋向文化熏陶方法:（一）研究考点，精编讲练材料；（二）关注思维，重视放大过程（三）注重归纳，提炼解题要领；（四）有机联系，促成规范表达【试题原创】你是我一生的陪伴刘墉小时候，父亲常带她去爬山，站在山头远眺台北的家。
有一年深秋，看着满山飞舞的白芒花，父亲指着山说：“爸爸就在这儿买块寿地吧！”“什么叫寿地？”“寿地就是死了之后，做坟墓的地方。
”父亲拍拍她的头。
她不高兴，一甩头，走到山边。
父亲过去，蹲下身，搂着她，笑笑：“好看着你呀！”十多年后，她出国念书回来，又跟着父亲爬上山头。
原本空旷的山，已经盖满了坟，父亲带她从坟间一条小路走上去，停在一个红色花岗石的坟前。
江苏省南京市八年级上学期语文教学质量检测(一)试卷
江苏省南京市八年级上学期语文教学质量检测（一）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题；共23分)1. （4分） (2019八上·江阴月考) 根据拼音写汉字①nì名________ ②禁gù________③dān________精竭虑④油光可jiàn________2. （3分） (2019八下·杭州期末) 根据拼音写出汉字。
有人说，关中平原的秋天色泽最xuàn lì________。
站在视野宽阔的旷野上，瞭望秦川，一望无际的关中平原，峰脉起伏，群山相依，灌木丛林缠绵妖娆，江河蜿蜒环山yíng rào________。
红彤彤的枫树林，浓郁飘香的苹果，青绿色的鸭梨，红里透青的秋桃，紫蓝色的葡萄，gōu huà________出关中平原秋色的轮廓。
3. （12分） (2019七上·北京期中) 默写。
（1）我寄愁心与明月，________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）夕阳西下，________。
（马致远《天净沙·秋思》）（3） ________，崔九堂前几度闻。
________，落花时节又逢君。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4） ________，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（5）潮平两岸阔，________。
________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（6） ________，不亦君子乎？（《论语·学而》）（7）《论语》中谈论学习与思考的辩证关系的句子是：________，________。
（8）复旦大学以“________，________”为校训，勉励莘莘学子广博学习，坚定志向。
4. （4分）解释下列句子中划线词的含义，注意体会其与今义的区别。
①十年春，齐师伐我________②牺牲玉帛，弗敢加也________③小大之狱________④可以一战________二、阅读理解 (共5题；共80分)5. （2分）(2017·樊城模拟) 名著阅读。
2020年最新江苏省扬州市中考语文试题(解析版)
卷I一、积累运用1．下列加点字注音，全部正确的是（ ）A．安恬（tián）绚丽（xùn）荟萃（cuì）闲情逸致（yè）B．参天（cēn）镶嵌（qiàn）静谧（bì）栩栩如生（xǔ）C．磅礴（bó）眷恋（juàn）温馨（xīn）争妍斗艳（yán）D．邂逅（xiè）惬意（xiá）娴熟（xián）玲珑剔透（tì）【考点】12：易误读常见字．【分析】此题考查学生对字音的辨别能力．需要结合平时的积累解答．注意常见字词的读音和正确书写．【解答】A、“绚丽”中的“绚”应为xuàn； “ 闲情逸致”中的“逸”应为yì；B、“参天”中的“参”应为cān；“静谧”中的“谧”应为mì；C、正确；D、“惬意”中的“惬”应为qiè；“玲珑剔透”中的“剔”应为tī．故选C．2．下列各句中，加点成语使用正确的是（ ）A．做任何事情都要按一定的步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙碌中B．毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳，做着各种准备工作．C．在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛D．如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行【考点】49：成语．【分析】本题考查对成语的运用能力．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．总之，做好该题，理解词义是最关键的．【解答】A．使用有误，循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高．该成语和句中“按一定的步骤”重复，所以该成语使用有误．B．使用有误，上蹿下跳：形容四处奔走，多方串连，策划活动．该成语是贬义词，用于此处不恰当．C．使用有误，浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻．句中指的是优美的风景，该成语使用不当．D．使用正确，择善而从：从：追随，引伸为学习．指选择择好的学，按照好的做．故选：A．3．下列几句中，没有语病的一项是（ ）A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失B．这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业【考点】79：病句辨析与修改．【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解答】A．前后矛盾，删去“超”或“左右”；B．正确；C．缺少主语，去掉“通过”或“使”；D．关联词语运用不当，改为“也要大力发展我国青少年的足球事业”．故选：B．4．下列说法正确的一项是（ ）A．欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”!解说：这句话末尾的标点使用正确B．木本采沐解说：这四个字的造字法相同C．繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已解说：这四个短语的结构类型相同D．紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干解说：这句话的主干是“瀑布遮住枝干”【考点】56：标点符号；48：短语类型；54：提取句子主干．【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具．它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言．要做到结合语境，准确规范的使用标点．【解答】A．感叹号在引号内；B．木是象形字，本是指事，采是会意字，沐是形声字；C．繁花嫩叶是并列，流水潺潺和赞叹不已是动补，爱好文学动宾；D．正确；故选D．5．下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ）A．文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新装中》说真话的孩子，《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童，他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩B．想象能给我们带来更多的审美愉悦，在老舍笔下，夕阳返照，山坡上的薄雪羞红了脸．在郭沫若眼中，流星划过，是牛郎织女提着灯在天街闲游C．作者的经历往往会在作品中留下印记，《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉．《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后消极循世的思想D．曲折的情节，有助于丰富人物的形象．强化作品主题，《汤姆索亚历险记》中，神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直，《格列佛游记》以主人公航海的奇遇．折射出作者生活时代英国的社会现实【考点】F5：文学常识．【分析】本题考查学生对文学常识的识记．文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．本题要抓住文字信息根据知识积累来判断即可．【解答】A．正确；B．正确；C．《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反正出欧阳修被贬后与民同乐的积极思想；D．正确．故选：C．6．根据拼音写汉字走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào） 眺 ，树影婆娑，花团锦（cù） 簇 ，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù） 郁 的红。
题目、开头、结尾的作用
3、记叙类文章题目的作用和含义
作用：①概括文章主要内容 ②充当文章线索 ③揭示文章中心 ④奠定感情基调 ⑤新颖，吸引读者 含义：①注意修辞 ②表层含义 ③深层含义 ④文本的中心 ⑤作者感情
二、开头的作用
从内容、结构、效果三方面思考
1、说明文开头的作用 ①引出说明对象或说明的事理。
②总分总结构中的，总领全文。
近期阅读相关题目举例《Fra bibliotek
玫瑰和胶囊》 14. 文章以“玫瑰和胶囊”为题，有什么妙处？ 答案： ①运用比喻，将经典书籍比喻成玫瑰，将 精华摘要比喻成胶囊，用语形象，易激发读者阅 读兴趣。 ②通过对比，突出本文论述的中心。 《当一匹被鞭打的马》 15.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事，作用是 什么？ 答案：① 引出论题，使表达更生动形象。 ② 增强读者阅读兴趣。 ③ 作为事实论据证明论点，富有说服力。
4.《怯懦》小说的结尾耐人寻味，请说说其
妙处。 答案： (1)凸显人物的性格，表现父女的怯 懦（或“缺乏勇气”）； (2)深化主题（或点题），反映了世俗的尊 卑观对人的影响根深蒂固。
题目的作用
1、说明文题目的作用： ①交代说明对象或说明内容。 ②如果运用了修辞就还有修辞的作用，化 用诗句、谚语、歌词等，增加趣味性、生 动性，增强文学色彩，有吸引读者、激发 兴趣、引发思考的作用。 2、议论文题目的作用 ①提出文章论点或论题。 ②如果运用了修辞就还有修辞的作用，吸 引读者、激发兴趣等。
题目 开头
结尾
的 作 用
考点分析：
2013扬州中考语文阅读理解《冲进风暴逃
生》 21.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进 风暴逃生”理解。（5分） 情节:莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进， 把船驶离码头，冲进风暴，保住船只，得以 逃生。 主题:人生难免会遇到困难、挫折、危险， 要以勇敢无惧的姿态直面这一切，迎接挑战， 才能获得新生
江苏省扬州市2024年中考语文模拟试题及答案3
江苏省扬州市2024年中考语文模拟试题及答案29分）春节档电影《热辣滚烫》多次登上热搜，电影中主1．下面是主持人小文撰写的一段开场白，请你帮忙完善。
一部充满正能量的电影《热辣滚烫》，向观众展现了奋斗、坚持和勇气的力量，让人深受触动。
人生总会遇到各种各样的困难和挑战，只有那些敢于追梦、不懈．（）努力的人，才能最终赢得掌声。
生命只此一次，何不勇敢追梦？你可以将生活过成诗，自由率性，浪漫洒脱；你可以将生活过成歌，婉转悠扬，奋进向上；你也可以将生活过成溪，悠然向前，从容自如；你还可以将生活过成____，____，____。
（）遵循内心，并全力以fù，（）能拥有热辣滚烫的精彩人生！（1）给加点字注音，或根据拼音填写汉字，不懈．（）全力以fù（）（2）仿照画横线的句子，续写一句。
你还可以将生活过成，，。
（3）最后一句的括号内填写哪组关联词最能表现拥有“精彩人生”的信心？（）A．因为……所以……B．只要……就……C．如果……就……D．尽管……也……（4）请从下列句中选择两句组成一副对联，作为活动现场的标语，（填序号）①披荆斩棘逐梦想②青春奋斗燃希望③乘风破浪展宏图④朝气蓬勃春方来上联：；下联：.2．小文打算从学过的课文中选取“热辣滚烫，扬梦启航”主题演讲的素材，下列说法有误的一项是（）A．寓言《愚公移山》中，愚公对理想的坚持是热辣滚烫的。
文章把愚公的“愚”与智叟的“智”进行对比，体现了愚公追求理想时不畏艰险、执著追求的精神。
B．散文《紫藤萝瀑布》中，宗璞对生命的信仰是热辣滚烫的。
作者偶遇旺盛开放的紫藤萝，感悟到生命的长河是无止境的，从而勇敢走出生死的困惑，重拾对生活的希望，C．北朝民歌《木兰诗》中，花木兰的忠君爱国之情是热辣滚烫的。
诗歌详写激烈的战争场面，着力塑造了一个英勇善战、毫无畏惧的女英雄形象。
D．《伟大的悲剧》中，斯科特对科学探索的执着是热辣滚烫的。
斯科特等人在探险过程中坦然接受失败，并从容面对死亡，展现了科学家坚忍不拔、团结协作的精神品质。
2020年江苏省扬州市中考语文一模试卷答案版
C.鸟、三、集、精解说：这四个字的造字法各不相同。
D.印巴战争意气风发不忘初心继续拼搏。解说：这四个短语的结构各不相同。
4.下列各项中文学常识和课文内容表述有误的一项是（ ）
A.童年的生活是令人回忆的。鲁迅先生就在《从百草园到三味书屋》中充满童趣 地回忆了自己在百草园的自由自在的玩乐场景；女作家萧红在她的《呼兰河传》中 同样回忆了自己童年在爷爷的菜园里的无拘无束的生活；高尔基在《童年》里，回 忆了自己最喜欢的人--外婆给自己的关怀和安慰。
虔．诚（qi án）
栈．桥（zhàn）
揠．苗助长（yà）
D.
癖．性（pǐ）
畸．形（qí）
须臾．（yú）
风姿绰．约（zhuó）
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A.随着NBA赛季的结束，诺维茨基宣布退役，他21年的运动员生救火英雄都可以平安归来，给他们接风洗尘．．．． ，抚慰他们 的心灵！
生活中不少人常把“沉淀”念成“沉dìng”，把“酗酒”念成“xi ōng酒”，把“玷污”
念成“zhān污”⋯⋯这又是什么原因呢？
2018年5月4日，北大校长林建华在北大120周年校庆致辞时，把“鸿鹄（hú）志”念成了“鸿浩（hào）志”。此事一出，引起轩然大波。有网友认为校长无知，请谈谈你的看法。
五、名著导读（本大题共1小题，共10.0分）
B.人与自然是相互依存的一个整体。季羡林通过叙述幽径上绝美的藤萝被愚氓砍 断的悲剧，抒发了矢志维护真、善、美的决心；舒乙在《都市精灵》中运用对比巧 妙地提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点。
C.寓言是一种精巧的体裁，让人在了解故事的同时，又能领会深刻的哲理。柳宗 元《黔之驴》叙述了一个老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们，不要被貌 似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利；而《郑人买履》 则通过一个郑人未带尺码就没能买到鞋的故事， 旨在告诉人们做事看问题不能迷信 教条，不顾客观实际，要懂得变通。
江苏省扬州市2020年中考语文试卷(word版,含答案)
知识和智慧的传统， 是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因， 从而也有问鼎世界科学顶峰的
前景？
（选自 2015 年 2 月 27 日《文汇报》 ，有改动）
14. 根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？（
4 分）
▲
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15. 指出第⑷段中划线句运用的说明方法，并结合内容分析其作用。
（ 4 分）
▲
▲
B. 贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。
——贺知章描绘枝条和新叶。
C. 素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。
——扬州是名城。
D. 能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。
——龙井茶真是难得。
5. 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全．正．确．．． 的一项是（ 3 分）（ ▲ ） A. 儒家学派的经典著作《论语》是语录体散文， 《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、
父，还是要提醒些什么。
⑸念高中的时候，不知道为了什么事，我和母亲发生了争执，
我的嘴快，说了一大堆气话。
母亲泪眼汪汪的，侧过头去，看着神案上那个木刻猴子，悲愤地说：
“看到你阿公留下来的木
猴没？你爸爸把它放在神桌上是要你们警惕，不要乱讲话，你阿公以前常常讲‘有耳无嘴’
，
你难道忘记了？”
⑹时间流水般逝去。有一次，父亲静静地和我说话，我从来不曾看过像他那般谦和、诚恳
⑶祖父把我抱起来，指着木刻猴子对我说： “阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。
这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说……唉，你还小，不会懂，就是常
常听人讲的‘有耳无嘴’啦。”那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却
坐上鱼雷逃生(阅读理解及答案)
坐上鱼雷逃生钱星博1994年5月，一艘名叫“黄蜂号”的美国核动力潜水艇在波罗的海执行巡逻任务时，突然发生了意外故障，失去控制的潜水艇急速下沉，艇内的23名船员被沉入海底43米处。
由于海水压力过大，他们根本就不能出去，即使能出去，强大的压力也会把人压成肉饼。
可是如果困守在艇内，用不了多久，人人都会因缺氧而死。
艇长米盖罗尼在启动通气盖时，被铁盖子猛地击中头部，立即倒在血泊中死去。
在紧要关头，失去了主帅，大家更是惊慌失措，乱成一团，感觉死神离他们越来越近了。
就在这关键时刻，忽然有人用高亢的嗓音说：“伙计们，大家不要乱，静下来动动脑筋，可能我们会绝处逢生的！”众人的眼光集中盯在这个说话人的身上，才发觉讲话者是炮手贝利，尽管他只有28岁，可是在艇内已经工作了8年，是个老练而出色的炮手，他的特点就是头脑灵敏，临危不乱。
“伙计们，我宣布，从现在开始，由我担任代理艇长，大家都要听我的指挥！”贝利的果断和冷静，使大家镇静了下来，大家不约而同地纷纷点头，表示愿意听从他的指挥。
大家一起开动脑筋，主意一个接着一个地提出来，但不是不切实际，就是不具备所需条件无法实现。
贝利也渐渐焦急起来，他心神不宁地在舱内来回徘徊，上牙咬着下唇，双眉紧锁着，眼光突然停留在一箱鱼雷上。
蓦地，他的脑海中闪过了一个念头：鱼雷可以从炮口发射出去，能不能把人当作鱼雷从炮口发射出去呢？贝利把自己的设想说了出来，伙伴们听后顿时吓得①，人当作“海底肉弹”从炮口发射出去，这在人类海军史上是前所未有的事！贝利镇静地说：“人和鱼雷粗细差不多，所以肯定能从鱼雷发射管中发射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到达海面。
”“可是这样做安全吗？”一位名叫杰森的船员②地问。
“与其坐以待毙，不如铤而走险。
”贝利炯炯有神的目光扫过杰森，③地说，“关键就要看我们的毅力和勇气了！胆小的在后面，胆大的先上！”几分钟后，大家不得不同意试试贝利的设想，因为舱内的氧气已用得差不多了，除了冒险执行这个方案外，别无选择。
2013NIAN中考记叙文阅读“作用题”例析
从近几年各地中考语文试卷的记叙文阅读试题中不难发现，“作用题”出现的频率比较高。
然而，由于出题的角度多变，“作用”的范围较广，不少学生面临“作用题”时，要么茫然无知，一筹莫展；要么听凭感觉，任意作答。
因此，认真探讨一下“作用题”的设题角度和答题方法，以便指导学生准确解答“作用题”，是有必要的。
一、标题的作用俗话说“好题半文”，因此，考查标题作用是记叙文阅读的重点之一。
例1：（2013年滨州市中考题）25、文章以“背向大地的爱”为题，有什么作用？标题的作用大致为：吸引读者关注，让读者看了标题产生遐想；文章主旨的归纳，使文章中心一目了然；文章的线索，有的文章将文章用最能体现全文所表达的情感、道理来做文章的标题。
据此结合文章内容，本题的答案应为：一是写出了父亲在这场龙卷风中，用背朝大地面向天空的姿势挽救了女儿，使女儿安然无恙。
二是写出了父亲对女儿的爱比大地更深沉、更厚重。
二、开头的作用文章讲究开头精美，因此考查开头语段的作用也是现代文阅读考查的重点。
例2：（2013年上海市中考题）《和老妈过招》22.第①段画线句（和老妈过招，胜算几何呢？）在结构上的作用是（1）（2）开头语段的作用大致为：开篇点题，统领全文；引起下文（为下文做铺垫）；渲染气氛等。
答题时不能只写术语，要结合文章内容具体作答。
本题答案为：照应标题引出下文“过招”的内容。
三、结尾的作用结尾的作用主要有：在内容上，总结全文；在结构上，呼应开头，使结构完整；点明主旨，抒发作者感情。
例3：2013年湖北四市中考题）《棉花里的父亲》24.请从结构和内容两方面分析第⑩（结尾段）自然段（这个世界仿佛成了一种永恒――因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。
）的作用。
结合全文答案为：24.结构上：点题，收束全文。
内容上：深化主题，写出了父亲的精神给我的影响，表达了我对父亲的深切感激和由衷热爱之情。
四、过渡的作用过渡有过渡句和过渡段，过渡语段的作用主要是承上启下，做题时应结合上下文具体回答怎样承上，如何启下。
2020年扬州市中考语文试卷与答案
江苏省扬州市2020年中考语文试卷一、积累运用（31分）1．初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。
【老师寄语】你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。
我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦 nà喊（2）横线①处填入短语最恰当的一项是A．浮光掠影B．刻骨铭心C．转瞬即逝D．根深蒂固（3）横线②处填入句子最恰当的一项是A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
2．【学生感言】以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。
冲进风暴逃生的阅读答案
冲进风暴逃生的阅读答案【篇一：2013扬中语文中考题】> 一、积累运用1、下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是（）（2分）a. ①②⑤b. ③④⑦c. ①⑥⑧d. ②③⑧2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）（2分）a.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。
b.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。
c. 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
d. 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。
3.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）（2分）a.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
b. 孟子说：“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
c. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
d.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）a.又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
b.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。
c.一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
d.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）（3分）a.鲁迅的作品，语言有的凝重，有的泼辣，有的清新；主题通常都是深刻的，如《孔乙己》《故乡》等小说，将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。
c.苏轼是北宋词坛“豪放派”的代表人物，写了许多气势磅礴的词，也写了不少风格清新的词，如《浣溪沙山下兰芽短浸溪》，描绘雨后清新美景，寄寓人生哲思。
d.童话虽然大多篇幅短小，但并不妨碍其思想的厚重，比如俄国文豪托尔斯泰的《七颗钻石》，就表现出一种博大的爱的情怀。
成都市金堂县九年级上学期语文12月月考试卷
成都市金堂县九年级上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017九上·宝应月考) 没有语病、句意明确的一项是（）A . 除了驾驶员要有熟练的驾驶技术，汽车本身的状况是否良好，也是保证行车安全的重要条件之一。
B . 帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。
C . 一些家长并没有意识到“手机综合症”是一种病，只采用粗暴的方式防止孩子不玩手机。
D . 这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿与命运抗争的故事，对青少年很有教育意义。
2. （2分）下列诗文名句的作者均为同一朝代的是（）①采菊东篱下②海内存知己③往来无白丁④一览众山小⑤把酒问青天A . ②③④B . ①③⑤C . ③④⑤D . ②④⑤3. （2分）下面句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。
B . 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。
C . 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。
D . 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。
”二、语言表达 (共1题；共5分)4. （5分） (2017八下·苍南期末) 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。
节目每期都有一个主题词和配合主题词的开场白。
第一期的主题词是“遇见”，开场白是：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。
就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命……”第四期的主题词是“礼物”，请你为主持人设计一段开场白。
四篇赏析自然环境描写题型集锦及答案
一、（2017海南）为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。
在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了 20分钟。
成绩出来，满分120分的英语我只考了 89分。
老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。
那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？ A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。
尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。
论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。
每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。
在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。
“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。
时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。
班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。
那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。
【2020年中考超凡押题】江苏省扬州市2020年中考语文真题(含解析)
江苏省扬州市2020年中考语文真题一、积累运用（32分）1．下列加点字注音，全部正确．．．．的一项是（2分）A．栖．息（qī）沉淀．（dìng）撷．取（jié）卷帙．浩繁（zhì）B．狭隘．（ài）蒌蒿．（hāo）分泌．（mì）侃侃．．而谈（kǎn）C．栅．栏（zhà）狡黠．（jié）翌．日（yì）受益匪．浅（fēi）D．负荷．（hé）跌宕．（dàng）山岚．（lán）毛骨悚．然（shù）【答案】B【解析】试题分析：试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A．沉淀．（diàn）撷．取（xié）C．狡黠．（xiá）受益匪．浅（fěi）D．负荷．（h è）毛骨悚．然（sǒng）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各句中，加点词语使用正确．．．．．．．．的一项是（2分）A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风．．．．，这种现象令人担忧。
B．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲．．．薄．自己了。
C．中国古典诗词一挥而就．．．．达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。
D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖．．．．。
【答案】D【解析】试题分析：此题考查学生成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（2分）A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。
B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。
C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
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冲进风暴逃生阅读答案（20XX江苏扬州中考试题）
冲进风暴逃生
［美］米歇尔•史密斯文
莎拉四岁的时候，妈妈就去世了。
她的爸爸是一个渔民，买不起房子，莎拉只好在小小的渔船上长大。
至厅上学的年龄，爸爸打鱼挣的钱只够生活，交不起学费，她只好依旧住在船上，还要忍受孩子们的嘲笑。
海港里渔船很多，渔民们都是日出打鱼，日落而息。
一天傍晚，爸爸在船舱里喝着酒，莎拉自己坐在船头，看管着爸爸打到的一些鲑鱼。
忽然，莎拉看到海平面上腾起山一样高的乌云，风也渐渐大了，船随着波浪摇晃起来。
莎拉从小到大还从没看到这样凶猛的风暴，赶忙扶着栏杆跌跌撞撞地跑进船舱，喊着：
“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问。
“爸爸，暴风雨要来了，咱们上岸躲躲吧。
” “管它呢。
”
她抓着爸爸的肩头摇着他，爸爸的头撞在船帮上，他叫了起来你到底要干什么？”
“爸爸，咱们走吧，这次的风特别大。
”
爸爸终于醒了酒，他出了船舱，乌云已经压了下来，狂风卷着巨浪冲了过来。
“爸爸，你在干什么？”
“莎拉，要是咱们不把船驶离码头，大风就会把它吹到码头或礁石上。
我 们必须出
海，这样才能保住船，活下去。
”
就这样，这条小船一头扎进暴风雨里，浪涛一下下撞击着船帮，莎拉吓得 紧紧抱着爸爸，他正在掌舵控制着船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”
在他们的头顶上方，黑云翻滚着；在他们前方，狂风卷着黑色的巨浪迎面 扑来，浪尖上泛着白色的水沫，劈头盖脸地打在他们身上。
莎拉的脚下一滑，险 些摔倒,她吓得尖叫一声。
爸爸一手握着轮舵，腾出另一只手拉住了女儿。
就这样，他们熬过几个钟头，风小了很多，海浪也平静下来 父女二
人仍然握着手安慰对方。
他们开始掉转船头，驶向岸边。
回到港湾后，四处一片狼藉。
码头
不见了，几十条渔船漂被撞得千疮百孔。
只有莎拉和爸爸的船安然无恙。
莎拉抱着爸爸说：“爸爸，你是个英雄。
”
”我不是英雄。
”爸爸握住她的手，“莎拉，是你救了我们。
“爸爸。
”她激动得流下眼泪，“我们一起战胜了暴风雨。
”
1. 紧扣两个加点词，联系相关内容，说说“爸爸“精神状态的变化。
“什么事？”她的爸爸摇了摇酒瓶，嘴里咕哝着问一一他正在掌舵控制着 船，向着大海吼了一声：“我们能战胜你。
”
,天开始变晴。
木架搭起的
2.文中画线的景物描写有什么作用?
3.能够逃脱这次灾难，“莎拉”起来什么作用?
4.从情节和主题两方面，谈谈你对“冲进风暴逃生”理解。
参考答案:
1.“咕哝”写爸爸酒后口齿不清，表明他在人生不幸和生活压力下精神萎靡不振；“吼”写出爸爸在生死关头使出全部力气面对风暴，表明他不畏凶险, 充满自信，斗志昂扬。
2.黑云、狂风、巨浪写出形势危急险恶，暴风雨越猛烈，越能烘托父女俩的勇敢无畏，顽强不屈和爸爸的选择明智：为下文写风暴对小镇造成的破坏做铺垫。
3.莎拉警觉的发现了暴风雨即将来临；莎拉坚持摇醒了她醉酒的父亲；莎拉一直和爸爸紧握双手面对风暴，她是爸爸的慰藉、精神支柱。
4.情节：莎拉父亲在暴风雨来临时，不退反进，把船驶离码头，冲进风暴, 保住船只，得以逃生。
主题：人生难免会遇到困难、挫折、危险，要以勇敢无惧的姿态直面这一切，迎接挑战，才能获得新生。
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