山东省潍坊市2014年中考生物真题试题
2014潍坊生物模拟试题1
★启用前2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题☆星级模拟（一）注意事项：1.本试题共8页，分I、Ⅱ两卷。
答题时间为60分钟。
2．第1卷为选择题，共50分：第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。
3.答第I卷前，需用黑色钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上，并用2B 铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。
第1卷选择题（共50分）一、选择题（本题共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号A、B、C、D涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
）1.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之，下列实验器材（试剂）的选用正确的是( )A. 用显微镜观察植物花的结构B. 用碘液来检验是否存在淀粉C. 用沸水对叶片进行脱色处理D.用菜青虫成虫探究取食行为2．在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，首先要( )A.作出假设B.制定几乎是C.提出问题D.实施计划3.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和大的口腔上皮细胞并作了如下记录，其中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤4.某生态系统中四种生物所占的数量关系如圈，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化( )A.乙和丙数量增加B.丙和丁数量增加C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加5.倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济己成为伞世界的共识。
绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最人的是( )A.藻类植物B.蕨类植物C.种子植物D.被子植物6.下列各项中，属于安全用药、科学用药的是( )A.在使用处方药之前，只要遵照医嘱即可B.在使用非处方药时，应该仔细阅读药l牯说明书，了解药物的主要成分、适应症和禁忌症，以及注意事项、生产日期和保质期C.口常病痛无须去医院，可以直接去医药商店购买非处方药D.当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时，可以直接服用他们推荐的药品7.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是( )A.家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境B.蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中C.蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境D.鱼类有鳃，适于生活在水中8.安丘烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自( )A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的C.叶肉细胞制造后运输到根部的D.根细胞合成后进一步转化而成9..观察下图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A.都无种子B.都能进行光合作用C.都有根、茎，叶D.种子外都有果皮包被10.右图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系的示意图。
2014山东生物中考(八年级上下册)
八年级生物（上、下）2014中考试题一、选择题1、（菏泽）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．类最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法正确的是A．昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物 B．昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四部分C．昆虫的变态过程为完全变态 D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物4、（淄博）下列不属于．．．节肢动物主要特征的是A．身体由很多体节构成 B．体表有外骨骼 C．足和触角分节 D．有三对足，两对翅5、（泰安）下列动物及其气体交换部位搭配合理的是①蚯蚓—体壁②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④6、（泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍的共同协调配合7、（聊城）珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是A.身体呈辐射对称，有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口无肛门D.身体呈圆筒形、身体分节8、（聊城）下列各动物属于脊椎动物的是①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨9、（临沂）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蝎的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换10、（临沂）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B. 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力A．B．C．D．A．果蝇单眼与复眼是一对相对性状B．果蝇有二对翅，适于飞行C．果蝇的发育过程中没有蜕皮现象D．果蝇有二对足，适于跳跃A．1使关节灵活B．4使关节牢固C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌．A．骨的位置的变化产生运动 B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C．大脑能使运动协调、准确 D．运动时细胞内线粒体耗氧量加大16、（青岛）当你做一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动A．②③④①B．②①③④C．③④①②D．④①②③A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌和肱三头肌都舒张C．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张A．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C．关节的基本结构包括关节头，关节囊和关节腔D．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张A．蚯蚓体表分泌黏液，适于在土壤中生活B．昆虫具有发达的翅和足，成为陆地上种类最多的动物类群C．青蛙和乌龟水陆两栖，完全依靠肺呼吸D．雷鸟在不同季节毛色不同A.黑熊表演B.蚯蚓走迷宫C.候鸟迁徙D.鹦鹉学舌A．取食行为B．繁殖行为C．后天性行为D．先天性行为A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为能遗传给后代C.动物越高等，学习行为越复杂D.动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 A乌贼释放墨汁属于先天性行为①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定的A．①② B．③④ C.②③ D．①④①猴子骑自行车②母鸡孵小鸡③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质C.动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质31、（菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是人们常在蔬菜上市旺取出立即加盖密封，以备冬季食用．这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空③瓶中很干燥④高温可A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖B．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物A.球菌B.杆菌C.荚膜D.芽孢38、（济宁）酵母菌的特征有①无成形的细胞核②有真正的细胞核③寄生④能通过分裂繁殖后代⑤单细胞结构A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤错误的是A.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.和真菌相比，细菌无成形的细胞核D.细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖46、（济南）制作面包需要面粉和酵母菌等原料，下列说法不正确的是A.制作面包需要严格的无氧条件B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度C.在无氧条件下，酵母菌把葡萄糖转变成酒精D.酵母菌产生的二氧化碳使面团膨大松软47、（临沂）下列关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是A．酵母菌—制作面包B．醋酸菌—制作泡菜 C.乳酸菌—制作酸奶D．甲烷菌—生产沼气48、（临沂）以下关于细菌和真菌的描述，正确的是A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环A．大肠杆菌－胰岛素 B．乳酸菌－面包 C．曲霉－青霉素 D．酵母菌－泡菜A.有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小，肉眼无法观察D.不能独立生活推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了A．遗传的多样性B．物种的多样性C．生态系统的多样性D．植物种类的多样性56、（烟台）如图下列叙述不正确的是①引起传染病流行传播 ②丰富当地生物多样性 ③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统 ⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤A.生物个体的多样性B.转基因技术C.基因的多样性D.生态系统的多样性60、（聊城）下列有关生物分类的叙述，不正确的是A.“种”是生物最基本的分类单位B.同种生物的亲缘关系最密切C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性61、（聊城）下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡 ②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性 ③外来物种的入侵，有利本地生物优胜劣汰 ④外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性 A.①② B.①②③ C.③④ D.②③62、（临沂）右图是某同学建立的生物分类图，其中①一④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是A ．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B. ①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻C ．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带D ．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜63、（临沂）下列有关生物多样性的叙述，不正确的是A. 基因的多样性决定了生物种类的多样性B. 野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C. 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D. 生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性65、（淄博）现有甲、乙、丙三种动物，它们的分类情况是：甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小的分类单位是“目”。
2014年中考生物试卷一(含答案)
2014年中考生物一组卷一．选择题（共22小题）1．我们将下列六种动物分为两类的依据是（）类群1：龙虾、蝴蝶、蚯蚓类群2：蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟．A．是否会飞行B．生活环境的不同C．体内有无脊椎骨D．生殖方式的不同2．各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）A．细胞壁的保护作用B．细胞膜的保护作用C．细胞膜的支持作用D．细胞壁的支持作用3．（2009•东营）如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器．A．③→①→②→④B．④→③→②→①C．③→①→④→②D．③→④→②→①4．（2006•潍坊模拟）猪的体细胞内有38条染色体，其精子细胞中常染色体和性染色体的组成（）A．37条+X或Y B．19条+X或Y C．18条+X或Y D．9对+XY5．下列各种生理作用中，属于特异性免疫的是（）A．体液的杀菌作用B．白细胞的吞噬作用C．免疫细胞产生抗体D．皮肤和黏膜的屏障作用6．如图，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是（）A．①B．④C．②D．⑤7．（2011•承德模拟）小丽为同学过生日，手不小心碰到点燃的蜡烛，她手的反应和感觉是（）A．缩手和痛觉同时产生B．先感到疼痛然后缩手C．无规律可寻D．先缩手然后感到疼痛8．（2012•青岛）血液从心脏出发，流经肾脏后血液成分发生的主要变化是（）A．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量不变B．氧、尿素、尿酸含量增加，二氧化碳量减少C．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量增加D．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量减少9．（2013•福州）使用显微镜时，如果发现镜头上有污渍，擦拭时使用的是（）A．餐巾纸B．纱布C．擦镜纸D．棉花10．（2013•福州）如图各结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．11．（2013•福州）黄豆种子中，营养物质主要贮存于（）A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶12．（2013•福州）具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物13．（2013•福州）血细胞中具有防御保护功能的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆14．（2013•福州）失血过多时需及时输血．下列说法不正确的是（）A．大量输血时应输同型血B．一次献血200﹣300毫升不影响健康C．0型血的人能输入任何血型的血D．18～55岁的健康公民有无偿献血的义务15．（2013•福州）如果成年人的体内长期缺乏维生素A，就有可能患（）A．贫血B．夜盲症C．坏血病D．佝偻病16．（2013•福州）青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（）A．能预防脚气病B．是人的生长和细胞更新的重要原料C．能加速血液循环D．是人体生命活动最主要的供能物质17．（2013•福州）下列各组内容之间的关系．符合图中图解的足（）A．I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者B．I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物C．I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类D．I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体18．（2013•福州）番茄的果实有红色和黄色之分，这属于（）A．相对性状B．显性性状C．隐性性状D．生长发育19．（2013•福州）将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株．这种生殖方式属于（）A．分裂生殖B．孢子生殖C．有性生殖D．无性生殖20．（2013•福州）生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．荒漠中生物种类稀少B．水质污染造成赤潮C．蚯蚓能疏松土壤D．鼠妇生活在阴暗的环境中21．（2013•福州）H7N9禽流感的病原体是（）A．携带H7N9禽流感病毒的家禽B．H7N9禽流感患者C．患病的鸟类D．H7N9禽流感病毒22．（2013•福州）呼吸作用是生物的共同特征．下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是（）A．有机物+氧水+二氧化碳+能量B．水+二氧化碳有机物+氧气C．水+二氧化碳有机物+氧气D．有机物+氧水+二氧化碳+能量二．填空题（共4小题）23．（2009•龙岩）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是_________．（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[_________]_________．（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________（填A或B）．（4）细胞结构中，[_________]_________是细胞生命活动的控制中心．24．如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答：（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是_________装置．（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是_________装置．通过这组实验可以得出结论：_________是蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以_________（填“提高”或“降低”）大气的湿度．（3）若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是_________．25．（2013•福州）“没有买卖，就没有杀戮”．由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝．其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康．（1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官_________．鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳．（2）由于有毒物质会通过_________积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害．（3）鲨鱼属于鱼类．下列动物中，与它亲缘关系最近的是_________．A．海马B．海豚C．海龟D．海葵（4）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称．每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物_________多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利．（5）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？_________．26．（2013•福州）如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题：（1）进行A、B过程的主要器官是_________，完成A、B过程后，血液中氧的含量将_________．（2）进行c过程的主要场所是_________．（3）D过程主要是在泌尿系统的重要器官_________中完成．（4）_________系统将营养物质和氧运到全身各处，并带走废物．三．解答题（共4小题）27．（2011•襄阳）在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液．下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：（1）图中甲所示的血管是_________．（2）血管中血液流动的动力来自_________．（3）如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的_________止血．（填“近心端”或“远心端”）（4）若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中_________会大量减少．（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射_________进行治疗．（6）在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有_________．（举一例即可）28．1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，以揭示生命和各种遗传现象的奥秘，如图中A、B表示人类体细胞染色体组成，据图回答下列问题：（1）从图中可以看出人类染色体共有_________对．（2）从染色体形态组成来看，表示女性染色体的是_________图，男性染色体组成可以写成_________．（3）从图中可以看出男女相同的染色体有_________对，男女不同的染色体称为_________染色体．（4）从性染色体组成来看，男性能够产生_________种类型的精子，女性能够产生_________种类型的卵细胞．（5）正常人的染色体数目是_________的，这对生命活动的正常进行非常重要．如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致_________．（6）先天愚型就是患者体内_________所致．29．连线题：请将下列结构与相应功能用线连接起来．30．请将左右两侧的内容进行合理连线（1）把血浆和血细胞与其相对应的功能进行连线．（2）把下列病症与其相应的病因进行连线．2014年中考生物一组卷参考答案与试题解析一．选择题（共22小题）1．我们将下列六种动物分为两类的依据是（）类群1：龙虾、蝴蝶、蚯蚓类群2：蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟．A．是否会飞行B．生活环境的不同C．体内有无脊椎骨D．生殖方式的不同考点：动物的分类．分析：自然界中的动物多种多样，我们要对其进行分类，动物的分类依据很多，注意要灵活分类．解答：解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如类群2：蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟；无脊椎动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱，如类群1：龙虾、蝴蝶、蚯蚓．可见C正确．故选：C点评：解答此题的关键是熟练掌握动物的分类知识，能结合题意，灵活的对动物进行分类．2．各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）A．细胞壁的保护作用B．细胞膜的保护作用C．细胞膜的支持作用D．细胞壁的支持作用考点：细胞壁及其作用．分析：此题考查的是植物细胞的细胞壁的作用，据此作答．解答：解：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状．细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用．可见C符合题意．故选：D点评：了解细胞的结构以及各部分的给功能，解答此题要重点掌握细胞壁的作用．3．（2009•东营）如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器．A．③→①→②→④B．④→③→②→①C．③→①→④→②D．③→④→②→①考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：此题考查了显微镜的使用，用高倍镜观察的操作步骤．解答时从低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊等入手．解答：解：从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的图象比图甲中的图象大．这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即④；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即①．故选：D．点评：解此题的关键是理解掌握用高倍镜观察的操作步骤：③移动装片→④转动转换器→②调节光圈→①转动细准焦螺旋．4．（2006•潍坊模拟）猪的体细胞内有38条染色体，其精子细胞中常染色体和性染色体的组成（）A．37条+X或Y B．19条+X或Y C．18条+X或Y D．9对+XY考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．解答：解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，猪的体细胞染色体数目为19对38条，因此生殖细胞中染色体的数目是19条；猪的性别决定是XY型，在猪的体细胞中19对染色体中有18对常染色体和1对性染色体，在产生生殖细胞时，这18对常染色体和1对性染色体都要分开，分别进入不同的生殖细胞中，因此雄猪产生的精子的染色体组成是18条常染色体和一条X或Y染色体．故选：C点评：在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开．5．下列各种生理作用中，属于特异性免疫的是（）A．体液的杀菌作用B．白细胞的吞噬作用C．免疫细胞产生抗体D．皮肤和黏膜的屏障作用考点：人体特异性免疫和非特异性兔疫．分析：此题是一道基础知识题，考查的是人体的特异性免疫和非特异性免疫．解答：解：保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原．其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．A、体液的杀菌作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．B、白细胞的吞噬作用，属于第二道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．C、免疫细胞产生抗体，属于第三道防线，是特异性免疫．故符合题意．D、皮肤和黏膜的屏障作用，属于第一道防线，是非特异性免疫，不是特异性免疫．故不合题意．故选C．点评：区分非特异性免疫和特异性免疫，是个重要的考点．6．如图，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是（）A．①B．④C．②D．⑤考点：某些有害物质沿食物链积累．分析：此题考查的是生物富集作用．生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．据此解答．解答：解：生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者．该生态系统的食物网由三条食物链组成：①植物→⑤野兔→④鹰；①植物→②鼠→④鹰；①植物→②鼠→③蛇→④鹰．鹰是最高级消费者．因此，鹰的体内有毒物质积累最多．故选：B点评：解答此题的关键是理解掌握生物富集作用．7．（2011•承德模拟）小丽为同学过生日，手不小心碰到点燃的蜡烛，她手的反应和感觉是（）A．缩手和痛觉同时产生B．先感到疼痛然后缩手C．无规律可寻D．先缩手然后感到疼痛考点：反射弧的结构和功能．分析：此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入．解答：解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．缩手反射的反射弧是感受器→传入神经→脊髓内的神经中枢→传出神经→效应器，反射的路径较短；痛觉的形成是感受器产生的神经冲动通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，才能形成感觉，反射的路径较长．因此先缩手，后形成痛觉．故选D点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．容易错选B．8．（2012•青岛）血液从心脏出发，流经肾脏后血液成分发生的主要变化是（）A．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量不变B．氧、尿素、尿酸含量增加，二氧化碳量减少C．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量增加D．氧、尿素、尿酸含量减少，二氧化碳量减少考点：血液循环的途径；肾脏的结构和功能．分析：本题考查血液循环中血液成分的变化．解答：解：肾脏是形成尿液的主要器官．血液在流经肾脏时，经过过滤和重吸收作用，其中的水、尿素（尿酸）和无机盐以尿的形式排出体外．因此，血液中的尿素、尿酸等代谢废物含量减少；肾脏的组织细胞完成呼吸作用需要从血液中获取氧气，同时会将产生的二氧化碳等废物排到血液中，所以血液中的二氧化碳含量会增加，而氧气含量会减少．故选：C点评：要注意血液流经肾小球后，血液中的氧气含量不变．9．（2013•福州）使用显微镜时，如果发现镜头上有污渍，擦拭时使用的是（）A．餐巾纸B．纱布C．擦镜纸D．棉花考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：掌握显微镜的清洁方法，学会对显微镜进行保养的正确方法．解答：解：目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上．餐巾纸、纱布、棉花纤维粗糙容易划伤镜头．故选：C．点评：显微镜是生物试验中常用的观察仪器，一定要学会正确的使用方法．10．（2013•福州）如图各结构中，属于器官的是（）A．B．C．D．考点：绿色开花植物体的结构层次．分析：此题主要考查的是对植物体的器官的认识．解答时可从植物体的结构层次和器官的概念方面来切入．解答：解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，一般来说，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．A表示细胞；B表示组织；C表示器官；D表示一个完整植物体．可见，选项C符合题意．故选：C．点评：解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．11．（2013•福州）黄豆种子中，营养物质主要贮存于（）A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶考点：菜豆种子和玉米种子结构的异同．分析：本题考查种子的成分．黄豆等双子叶植物种子的营养物质一般储存在子叶中，据此答题．解答：解：黄豆种子的结构由种皮和胚两部分构成．种皮质地坚硬，有保护作用．胚由胚芽、胚轴、胚根、和两片子叶构成，我们把具有两片子叶的这种种子的植物称为双子叶植物，子叶中储存着丰富的营养物质．故选：D点评：种子在结构上的相同点和不同点，其中它们储存营养物质的方式不同：单子叶植物种子的营养物质一般储存在胚乳里，双子叶植物种子的营养物质一般储存在子叶里；但也有例外，例如蓖麻是双子叶植物，但其种子具有胚乳．12．（2013•福州）具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系；植物的分类．分析：此题考查的是藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征，据此答题．解答：解：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．种子植物包括被子植物和裸子植物，它们有根、茎、叶的分化，一般长的很高大，用种子繁殖后代．故选：A．点评：熟练掌握藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征，就能正确解答．13．（2013•福州）血细胞中具有防御保护功能的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆考点：血液的成分和主要功能．分析：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，据此答题．解答：解：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用．故选：B．点评：血液的成分可以借助于血液分层示意图进行掌握．14．（2013•福州）失血过多时需及时输血．下列说法不正确的是（）A．大量输血时应输同型血B．一次献血200﹣300毫升不影响健康C．0型血的人能输入任何血型的血D．18～55岁的健康公民有无偿献血的义务考点：输血的原则．分析：此题考查的是献血以及输血的原则，思考作答．解答：解：成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响健康的，少量失血会刺激人体的造血功能，因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能．输血时如果血型不符红细胞会发生凝集反应，因此输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．我国鼓励无偿献血，年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血．可见C符合题意．故选：C点评：这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，尤其是输血的原则，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，也不一定发生凝集反应．15．（2013•福州）如果成年人的体内长期缺乏维生素A，就有可能患（）A．贫血B．夜盲症C．坏血病D．佝偻病考点：人体需要的主要营养物质．分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．解答：解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可知缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等．故选：B点评：此题考查了维生素的缺乏症．可结合表格中的内容来比较记忆．16．（2013•福州）青少年适当多吃点富含蛋白质的食物，有利于生长发育，这是因为蛋白质（）A．能预防脚气病B．是人的生长和细胞更新的重要原料C．能加速血液循环D．是人体生命活动最主要的供能物质考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物．可见B符合题意．故选：B点评：解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点掌握蛋白质的作用．17．（2013•福州）下列各组内容之间的关系．符合图中图解的足（）A．I一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者B．I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物C．I一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类D．I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体考点：植物的分类；生态系统的组成及各部分的作用；染色体、DNA和基因的关系；动物的分类．分析：此题考查的是染色体、DNA、基因之间的关系．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有许多个基因．据此解答．解答：解：A．Ⅱ一消费者和Ⅲ一生产者之间是吃与被吃的关系，不符合图中所示的图解关系，故不符合题意；B．Ⅲ一种子植物包括I一裸子植物和Ⅱ一被子植物，但I一裸子植物和Ⅱ一被子植物不存在从属关系，故不符合题意；C．Ⅲ一鸟类属于I一脊椎动物，不符合图中所示的图解关系，故不符合题意；D．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫染色体，一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有许多个基因．因此选项D符合该图解含义；故选：D．点评：解此题的关键是理解掌握条染色体上包含DNA分子，DNA分子上包含有许多个基因．18．（2013•福州）番茄的果实有红色和黄色之分，这属于（）A．相对性状B．显性性状C．隐性性状D．生长发育考点：生物的性状和相对性状的概念．分析：此题考查的知识点是相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．。
【备战2015】2014年山东省中考生物试题(真题)汇编：济南版8年级下册
【备战2015】2014年山东省中考生物试题（真题）汇编：济南版8年级下册一选择1（2014菏泽） .根据自然选择学说，下列叙述错误的是A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果2（2014菏泽某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是A.丁一丙、乙一甲B.甲、丙、乙一丁C.丁、乙一丙一甲D.甲一乙一丙、丁3（2014菏泽 .生物多样性不包括A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性4（2014菏泽.以前，由于冬季蔬菜供应匾乏，人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半个小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用。
这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可杀死食品中的微生物A.①②B.①④C.③④D.②③5（2014济宁）．微山湖是我国北方最大的淡水湖，湖内有鱼类78种，鸟类205种，湖中还有维管束植物239种，这些数字主要体现了A．生态系统的多样性 B．生活环境的多样性C．生物基因的多样性 D．生物种类的多样性6（2014德州）观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是A.①一组织培养，②一克隆技术，③一转基因技术B.①一无土栽培，②一克隆技术，③一组织培养C.①一组织培养，②一转基因技术，③一人工诱变D.①一无土栽培，②一人工诱变，③一克隆技术7（2014德州）.雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换。
据生态学知识判断，下列叙述中不正确的是A.两种毛色中较细密的是灰褐色的B.这种现象是长期自然选择的结果C..羽毛的变换有利于它适应气候的季节性变化D..雷鸟的羽毛发生这种变化是对周围环境变化的一种适应8.近年来，我市遭受多种外来物种的入侵，如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等，对我市的生态环境造成了很大的影响。
五套题答案
2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题☆星级模拟（一）答案及解析第1卷一、选择题（每小题2分，兵50分）1．B2．C3．A . 4．A5 .Ａ６．Ｂ7.B 8．C 9．B I0．A 11．B 12．C13．C 14．C 15．C 16.D 17.D 18.C 19．A 20．C 21．B 22．c 23．D 2d．B 25．D第Ⅱ卷一、非选择题（除注明外，每空1分）26（1）传粉（双）受精（2）雌垒（3）子房壁（4）8（5）R或r 红色或白色相对形状27.（7分）（1）葡萄糖营养物质的吸收右心房（2）线粒体（3）舒张（4）重吸收C尿液28.（8分）(l)注射流感疫荫(2)低(3)①重复实验组②特异性③保护易感人群④严格打扫卫生、对环境进行消毒，教室多开窗通风，对患得流感的学生及时送往医院隔离治疗等。
29 (8分)(1)生产消费流动循环太阳能分解细菌真菌弱增多30．（8分）（1）A 水（2）不发霉适应的温度（3）青霉曲霉孢子（4）干燥低温31．(l)调查法(2)三卷舌(3)父母的基因组成中都含有隐性基因，并能遗传给后代（或挖制隐性性状的基因能够遗传）（2分）(4) DNA (5) Tt（如图）(6)50%（或1／2）2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题☆星级模拟（二）答案及解析第1卷一、选择题（每题2分，共50分）1．C 2．A3．B4．B 5．C6．A 7.B8.C9.D 10.Ａ11．B12. D 13．B 14。
C 15．B16．B 17．C：18．C19．D20．B 21．C 22．D23．C24.D 25.A二、非选择题（除注明外，每空1分）26．（1）耳蜗（2）睫状体（3）关节软骨和关节腔内的滑液（4）泌尿系统排除尿液，呼吸系统呼出气体。
（5）肺泡内的气体交换，组织里的气体交换。
（6）①③②④（7）线粒体28.（4分）(l)二氧化碳(2)二氧化碳是光合作用的原料清水（蒸馏水）(3)穆走小烧杯29（7分）(l)自我复制没有细胞结构(2)非特异性免疫(3)切断传播途径(4)抗体不对抗体具有特异性（或抗体只对特定的病原体起作用）30．（7分）(1)一片子叶(2)光合作用导管(3) DD或Dd 75%(4)酵母菌小脑3】．（11分）（1）生态体统（2）海鸟2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题☆星级模拟（三）答案及解析第1卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．C 2．D 3．D4．A5．c 6．D7．C 8．C 9．D 10．C11．c 12．B13 c14．D 15．A 19．D 20.D．21．D 22．c23 .D24. D26．(10分)(1)二氧化碳水(2)光合作用释放氧气（2分）萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳(2分) (3)有不妥之处塑料袋应扎在茎的基部（2分）4；见光27．(9分)(1)蛋白质膳食纤维(2)消化小肠内壁有环形皱襞，上有许多绒毛突起，绒毛壁很薄，绒毛内有毛细血管（答对两点可得2分）(3)胰岛素分泌不足(4)（3分）（只要合理可得分）①选取身体和生理状况相同的两组糖尿病模型大鼠（或多组甲均分成两部分）②一组（实验组）饲喂“降糖稻1号”大米，另一组（对照组）饲喂等量的普通大米（其他环境和饲养条件相同）。
山东省潍坊市2014—2015学年度第二学期期中质量检测八年级生物试题
潍坊市2014—2015学年度第二学期期中质量检测八年级生物试题（时间：60分钟总分：100分）第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答案纸上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
1、某同学在使用显微镜时，看不到白亮视野。
他采取了以下方法进行调节，你认为哪一操作没有必要？A.转动转换器B.转动遮光器C.转动反光镜D.转动细准焦螺旋2、细胞是生物体的结构和功能单位。
下列举例中存在错误的是A.人体的成熟红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，适合运输氧气B.神经元由细胞体和突起两部分构成，能够产生和传导冲动C.乳酸菌有成形的细胞核，在有氧条件下能将牛奶发酵制成酸奶D.保卫细胞呈半月形，有叶绿体，能够控制气孔的开闭，调节蒸腾作用、光合作用等3、小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获堆积久了会发热，关于完成这两种能量转化结构的说法正确的是A. 细胞核、液泡，动、植物细胞都存在B. 叶绿体、线粒体，线粒体动植物细胞都有C. 细胞质、线粒体，分别能进行光合作用好、呼吸作用D. 叶绿体、线粒体，都能进行呼吸作用4、关于农业生产中的下列做法主要原理，解释正确的是A.树苗移栽前剪去部分枝叶：减少枝叶对有机物的消耗B.庄稼秧苗的密度要合理：进行较多的光合作用C.小麦入库前要进行充分晾晒：种子的萌发需要水D.及时给庄稼松土：便于庄稼根吸收水和无机盐5、某学校兴趣小组用打孔器获得许多叶圆片，抽取其中空气，将等量的叶圆片和清水倒入A.二氧化碳和温度B.二氧化碳和光照C.光照和温度D.光照、二氧化碳、温度6、人们根据动物的一些共同特征进行分类，下列关于节肢动物主要特征的叙述正确的是A.身体柔软，大都有贝壳，运动器官是斧足B.身体圆筒形，由许多彼此相似的体节组成C.体表有坚硬的外壳，身体和附肢都分节D.身体细长，体表有角质层，有口无肛门7、下列关于哺乳动物运动系统的说法正确的是A.运动系统由骨、关节、肌肉组成B.一块肌肉受到刺激、收缩就会产生运动C.肌肉受到的刺激来自神经传来的兴奋D.肌肉两端的肌腱附着在同一的骨上8、下列关于蘑菇和霉菌的说法不正确的是A.菌体都是有菌丝构成B.体内不含叶绿素，营养方式为异养C.都是大型个体，有成形的细胞核D.都属于真菌9、下列有关物质与缺乏症、富含食物相符的一项是A.维生素D——鸡胸、X型腿——胡萝卜B. 维生素C——坏血病——青椒C.维生素A——脚气病——谷物的种皮D. 碘——贫血——海带10、我们要验证淀粉、二氧化碳、维生素C存在，常用到的试剂是A.碘液、石灰水、高锰酸钾溶液B.碘液、柠檬酸钠溶液、碘液C.石灰水、氢氧化钠溶液、清水D.碳酸氢钠溶液、碘液、石灰水11、下列关于小肠的结构特点中，与吸收有关的是①小肠很长，长约5——6米②小肠壁内有能够分泌肠液的肠腺③小肠壁上有许多环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛④小肠绒毛壁只有一层上皮细胞组成，小肠细胞内有丰富的毛细血管A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12、右图所示为人体内部分系统关系示意图，其中的甲、乙、丙、丁分别应该为A.泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统13、右下图是人体呼吸的相关数据图，下列关于呼吸的描述中，正确的是A.当处于bc段时，气管、肺泡、外界气压的大小为外界＞气管＞肺泡B.为增加肺的通气量，最有效的方法是增加呼吸频率C.人在平静吸气时，肋间外肌收缩，膈顶舒张，胸廓容积扩大D.体内气体在组织里的气体交换主要决定于血红蛋白结合氧的能力14、右图是人体某处的血管及血流情况示意图（箭头表示血流方向），下列说法错误的是A.若C处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管B.若c氧含量降低，则b为组织内的毛细血管C.若c处氧含量增加，则b为肺部毛细血管D.若c处营养物质明显增加，则b为小肠绒毛内毛细血管15、水是生命之源。
2007—2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题及答案(共8年)
2007 年潍坊市初中学业水平考试生物试题；一、选择题；1、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位；不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：；A.左下方B.右上方C.右下方D.左上方；2.与普通狐相比，北极狐的耳朵非常小，以下解释不；A.对环境适应的结果B.北极食物匮乏的结果C.遗；3．下列说法，最为确切的是；A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．细2007年潍坊市初中学业水平考试生物试题一、选择题1、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：A.左下方B.右上方C.右下方D.左上方2.与普通狐相比，北极狐的耳朵非常小，以下解释不确切的是A.对环境适应的结果B.北极食物匮乏的结果C.遗传和变异的结果D.自然选择的结果3．下列说法，最为确切的是A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C.组织的形成是细胞分化的结果 D．从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌属于组织4．对“螳螂捕蝉，黄雀在后’’的解释，错误的是A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者 B．上述行为属于先天性行为C．螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统 D．蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类5．藻类植物和蕨类植物的共同特征是A．都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代6．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B．根对无机盐的吸收，不消耗能量C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”7．下列关于生物体形态结构和生理功能的叙述，错误的是A.临朐山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象 B．虹鳟鱼身体呈纺锤形，利于在水中游泳C．青蛙的发育过程属于完全变态发育 D．鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸8．对动物行为的叙述，最合理的是A.人先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代9．对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是A.病毒以自我复制的方式进行繁殖B．细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D.细菌可以通过芽孢繁殖后代10．能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是11．关于血液循环的叙述，正确的是A.毛细血管都连通在小动脉和小静脉之间 B．四肢静脉的内表面有静脉瓣，心室和动脉之间有动脉瓣C.给病人臀部注射药物，药物可直接到达病灶 D．吸烟主要危害人体的呼吸器官，不会导致心血管疾病12．近视是青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。
2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题
2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题☆星级模拟（五）注意事项：1.本试题共8页，分I、Ⅱ两卷。
答题时间为60分钟。
2．第1卷为选择题，共50分：第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。
3.答第I卷前，需用黑色钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上，并用2B 铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。
第1卷选择题（共50分）一、选择题（本题共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号A、B、C、D涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
）1.3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采取的方法是（）A．模拟实验B．实验法C调查法 D 观察法2．用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片，下列相关叙述正确的是( ) A．从操整理的左侧看，按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B．为观察位于视野左下方的某个红细胞，应将装片向右下方移动。
C．在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D．白细胞的体积比红细胞大，在显微镜视野中最容易找到它3．如果将新鲜的菠菜在清水中泡10分钟，水不会变绿；但如果将新鲜的菠菜用沸水煮10分钟，则发现水变绿了，这是因为细胞的哪一结构被破坏?( )A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．利用孢子进行繁殖，并且有裉、茎、叶分化的植物类群是( )A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物5．下列有关人体运动的说法，正确的是( )A．骨是运动的支点B．骨骼肌收缩为运动提供动力C．一个动作可以南一块骨骼肌独立完成D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张6．绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，下列叙述错误的是( )A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源B．绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环7．为了预防和控制甲型H7N9流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射。
山东省潍坊市2014年中考生物真题试题(有答案)
试卷类型：A2014年潍坊市初中学业水平考试生物试题注意事项：1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
1．“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是A．观察法 B．调查法 C．测量法 D．实验法2．使用显微镜观察装片时，在低倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，调换至高倍物镜下观察时，除要调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。
正确操作分别是A．用平面镜（或调低亮度），光圈缩小 B．用平面镜（或调低亮度），光圈放大C．用凹面镜（或调高亮度），光圈放大 D．用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小3．下列观察实验中，使用放大镜作为观察工具的一组是①观察蝗虫；②观察葫芦藓和肾蕨；③观察小鱼尾鳍内血液流动；④观察花的结构；⑤观察叶片的结构；⑥观察鸡蛋的结构A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥4．下列实验与实验目的叙述，不正确的是A．模拟呼吸运动实验，能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系B．探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验，说明生物对环境的适应C．观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境D．伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心5．下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气D．光合作用、呼吸作用、有机物和氧气6．下列属于蕨类植物特征的是A．无根、茎、叶的分化 B．有根、茎、叶的分化，无输导组织C．有茎、叶的分化，但没有根 D．有根、茎、叶的分化，有输导组织7．将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况。
山东省潍坊市2014-2015学年七年级(下)期中生物试卷解析.doc
2014-2015学年山东省潍坊市七年级（下）期中生物试卷一、说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分．每题只有一个最佳答案．选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑．如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．1．长期在海上作业的人，因不能吃到新鲜的水果和蔬菜，容易患（）A．佝偻病B．坏血病C．夜盲症D．脚气病2．既是人体的组成物质，又能为人体生命活动提供能量（备用能源）且能保持体温的营养物质是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素3．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素．这些物质最可能是从哪里取出的．（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4．受4.5级地震影响，4月15日甘肃省定西市岷县茶埠镇沟门村一口正在施工中的深井发生坍塌，一男子被埋在井中，在救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液．该营养液中主要供能物质是（）A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠5．下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）A．芹菜、排骨、馒头B．大虾、牛肉、鸡蛋C．米饭、白菜、芹菜D．肥肉、冬瓜、面包6．某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察B．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察C．将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察D．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中观察7．关于肺泡的叙述，不正确的是（）A．肺泡数量多B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C．痰是在肺泡内形成的D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成8．下列各处氧气的浓度由大到小的顺序是（）①吸入的空气②细胞③血液④肺泡．A．①④③② B．①②③④ C．②③④① D．③②④①9．如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A．B．C．D．10．在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了如下急救措施，其中不正确的是（）A．将被救者放在空气流通的场所B．让被者侧卧、头后仰C．清除口鼻内异物和污物D．捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气11．人体吸收的氧最终去向是（）A．用来构成组织细胞B．用来与血红蛋白结合C．用来交换二氧化碳D．用来氧化分解有机物12．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线CE段的变化中，胸廓的前后径和左右经的变化（）A．前后径增大，左右径缩小B．前后径缩小，左右径增大C．前后径和左右径均增大D．前后径和左右径均缩小13．饭后由小肠流出的血中，氧气、二氧化碳和养料的变化是（）A．减少、增多、减少B．增多、减少、增多C．减少、增多、增多D．减少、减少、减少14．给重症病人静脉滴注的营养液中不可能含有下列哪种成分（）A．氨基酸B．甘油C．麦芽糖D．维生素15．某同学扁桃体发炎，他来到医院注射抗生素进行治疗．他先后进行了皮试、肌肉注射、打了吊瓶，你知道注射的药物分别“进入”了什么血管结构吗？（）①皮肤下的静脉②皮肤下的动脉③皮肤内的毛细血管④肌肉内毛细血管．A．②④③ B．②④① C．②③① D．③④①16．献血能够挽救更多的生命．下列有关献血的说法不正确的是（）A．我国实行无偿献血制度B．任何人都可以参加献血C．提倡公民自愿献血D．一次献血300毫升不会影响健康17．下列说法正确的是（）A．糖类、脂肪和蛋白质都可以为人体提供能量，但糖类的热价更高，所以是主要的能源物质B．少量饮酒有益于健康，过量饮酒造成的伤害更大C．人体排出代谢废物的器官只有肾脏和皮肤，肛门不是排泄器官D．心肌梗死发病突然，胸骨后有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、四肢厥冷、血压急速上升现象18．人在剧烈运动时（）A．呼吸的频率和深度都增加B．频率加大，深度变浅C．呼吸的频率和深度都减小D．频率变慢，深度加大19．血液流入肾脏后形成尿的正确途径是（）A．血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液B．血液→肾小体→肾小囊→肾小管→尿液C．血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D．血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液20．在一次医疗事故中，医生错误的将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团．这些红细胞团最有可能堵塞病人的（）A．脑部毛细血管B．肺部毛细血管C．肾小球毛细血管D．胃部毛细血管21．如图是人体血液中某物质含量变化情况，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构．下列说法正确的是（）A．若该物质为氧气，则Ⅲ表示组织细胞B．若该物质为二氧化碳，则Ⅰ表示肺C．若该物质为尿素，则Ⅲ表示肾单位D．若该物质为营养物质，则Ⅰ表示小肠22．人体每时每刻都有尿液生成．下列关于尿液形成的叙述，正确的是（）A．肾小球和紧贴它的肾小囊壁起滤过作用B．肾小球是毛细血管球，壁薄，利于重吸收C．正常人尿中应含有少量的葡萄糖D．排尿是为了排出多余的水分和无机盐23．人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过的器官是（）A．心脏B．肺静脉C．肾动脉D．肾静脉24．空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，人体吸入后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病．以下相关叙述正确的是（）A．公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量B．PM2.5指数越高说明空气质量越好C．咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的，与PM2.5无关D．PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞25．某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：试管编号实验过程1号2号3号4号注入物质2mL淀粉糊2mL淀粉糊2mL淀粉糊2mL淀粉糊加入物质1mL蒸馏水1mL唾液1mL唾液1mL唾液水温处理37℃10℃60℃37℃滴入碘液变蓝变蓝变蓝不变蓝根据表中呈现的现象，你认为这个实验能证明唾液淀粉酶（）A．受温度影响B．受酸碱度影响C．具有高效性D．具有专一性二、非选择题26．如图示人体消化系统部分结构，据图分析，回答下列问题：（1）吃下去的鸡蛋清消化是从[]（填序号）开始的．（2）吃下去的植物油是在（填序号）分泌的的乳化作用下，变成微小的颗粒，然后在（填序号）所分泌消化液中脂肪酶的作用下，彻底分解成甘油和脂肪酸．（3）（填序号）是主要的吸收器官，因其内表面有大量的环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起，这些绒毛状突起有哪些结构特点有利于营养物质的吸收？27．如图是人体内的气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：（1）人体内的气体交换包括[]和[]两个过程．（2）图中②表示的扩散过程，扩散的原理是．（3）②是由运送的，①是由运送的．（4）气体进出肺泡是通过来实现的．（5）空气中的氧气到达血液中与血红蛋白结合，至少要穿过层细胞膜．28．刘伟同学在“五一”长假期间，大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧，后来出现了发高烧等症状，医院让他化验血常规和尿常规，下面是他的血常规和尿常规化验报告单，分析回答：****医院尿液检验科报告单（2）No．20150506189姓名刘伟性别男年龄16主要成分患者尿液正常人尿液（克/100毫升）水蛋白质葡萄糖无机盐尿素950.10.01.21.7 90～1000.00.01.1～1.31.6～1.8****医院血液检验科报告单（1）No．20150506177姓名刘伟性别男年龄16化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）WBC（白细胞）Hb（血红蛋白）PLT（血小板）4.8×1012/L19×109/L102g/L210×109/L 男（4.0～5.5）×1012/升男：（4～10）×109个/升男：120～160克/升男：（100～300）×109个/升（1）医生在给刘伟验血时，向刚采集的新鲜血液中加入了少量柠檬酸钠溶液，轻轻摇动后静置一段时间，血液分成上下两层，上层溶液是，他血液中的血细胞是主要由产生的．（2）从报告单（1）的测定值可以发现的问题是．化验结果初步判断他患有．（3）医生综合血常规、尿常规化验单等结果诊断，刘伟得的是急性肾炎，他的可能发生了病变，使其通透性．（4）护士采取的治疗方法是：把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内，根据分类，该血管属于，该血管内面有能防止血液倒流．（5）青霉素需首先到达心脏的（腔），该药物需要次到达心脏，然后再由心脏经体循环才能到达患处发挥消炎作用．29．下图是人体新陈代谢的示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统：a、b、c、d、e 表示不同的物质；①、②、③表示不同的生理过程．据图回答下列问题：（1）图中[B]表示系统，[D]表示系统．（2）物质[b]表示（气体），该气体进入[B]是依靠完成的；物质[a]表示（气体），它的产生是组织细胞进行作用的结果．（3）①过程是通过实现的，③过程表示．（4）e、d表示排出体外的物质，共同的有．30．如图所示的A和B示意皮肤中血管的舒张、收缩与散热的关系，据图回答下列问题．（1）汗腺、毛发指甲等属于皮肤的（2）当夏天从气温高于35℃的室外进入20℃的空调屋内时，皮肤内血管的情况应是图中表示的情况，此时汗液的排出量会相应的．（3）汗腺分泌汗液除对调节人体体温有重要作用外，还具有．（4）“痤疮”又叫“青春痘”，有些同学在挤压“青春痘”时会有少量的血液流出，为什么？31．2015年5月31日是第28个“世界无烟日”，中国已禁止在公共场所中吸烟，为了了解吸烟对人体的危害，某实验小组进行了“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，分别从刚出厂的一包青州“八喜”牌香烟中随机抽取1支、2支、3支剥出烟丝，分别加入甲、乙、丙三个烧杯中，然后在烧杯中加50毫升蒸馏水浸泡一天，制成不同浓度的烟草浸出液A、B、C．操作步骤：①用滴管将水蚤放在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，记录水蚤在正常情况下的心率；②分别将烟草浸出液A、B、C滴加在载玻片上，用显微镜观察并记录水蚤的心率；③设计表格，观察并记录水蚤的心率．④处理和分析实验数据，得出实验结论．根据上述材料，回答下列问题：（1）请对该实验做出假设：．（2）为使步骤1和2的实验结果更加准确，应．（3）设计记录实验结果的记录表（4）吸烟除了对心率造成影响外，你认为对人体健康造成哪些影响，试举两例．2014-2015学年山东省潍坊市七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分．每题只有一个最佳答案．选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑．如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．1．长期在海上作业的人，因不能吃到新鲜的水果和蔬菜，容易患（）A．佝偻病B．坏血病C．夜盲症D．脚气病考点：人体需要的主要营养物质．分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．如图：维生素种类主要功能缺乏症维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松解答：解：蔬菜和水果含丰富的维生素C，长期不吃，会使体内缺乏维生素C，引起坏血病等．A、缺乏维生素D或缺钙，儿童可得佝偻病，成人可得骨质疏松症等．故A错误；B、体内缺乏维生素C易患坏血病，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此，长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会缺乏维生素C，导致患坏血病．故B正确；C、缺乏维生素A容易得夜盲症，故C错误；D、缺乏维生素B1可得神经炎、脚气病，故D错误．故选：B．点评：本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础．2．既是人体的组成物质，又能为人体生命活动提供能量（备用能源）且能保持体温的营养物质是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：A、糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，A错误．B、脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，B正确．C、蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，C错误．D、维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，D错误．故选：B点评：此题考查了食物中各种营养物质对人体的作用，是考试的重点，注意理解和掌握．3．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素．这些物质最可能是从哪里取出的．（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，据此解答．解答：解：三大有机营养指的是淀粉、蛋白质和脂肪．其中淀粉最早在消化道内被消化，它的消化开始于口腔，在口腔中被分解成麦芽糖，再在小肠中被彻底分解成葡萄糖；其次是蛋白质的消化开始于胃，在胃中被初步消化，再在小肠中倍彻底分解成氨基酸；最后被消化的是脂肪，脂肪的消化在小肠内进行，先是胆汁茎脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，再被彻底分解成甘油和脂肪酸．提取的液体内有氨基酸，说明一定不是在口腔和胃内，因为口腔内不会消化蛋白质，胃内虽然能消化蛋白质，但也是对其进行初步消化，不会将其彻底分解成氨基酸．只要有氨基酸出现就说明已经在小肠中了，所以有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素，这些物质最可能是从从病人的小肠的前半部分中取出的，故C符合题意．故选：C．点评：掌握三大营养物质的消化过程是解答该题的关键．4．受4.5级地震影响，4月15日甘肃省定西市岷县茶埠镇沟门村一口正在施工中的深井发生坍塌，一男子被埋在井中，在救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液．该营养液中主要供能物质是（）A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．被困人员不能进食，无法从食物中获得糖类，向被困人员输送营养液中主要供能物质是葡萄糖，目的就是为人体提供能量．故选：B．点评：此题考查了糖类对人体的作用，明确糖类是主要的供能物质．5．下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）A．芹菜、排骨、馒头B．大虾、牛肉、鸡蛋C．米饭、白菜、芹菜D．肥肉、冬瓜、面包考点：注意合理营养．分析：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，据此解答．解答：解：A、芹菜主要提供维生素、无机盐，排骨主要提供蛋白质和脂肪，馒头主要提供淀粉等，此食谱营养全面，较合理，A符合题意；B、大虾、牛肉、鸡蛋主要提供蛋白质和脂肪，此食谱无蔬果类，不能提供维生素等营养物质，也无淀粉类的食物，此食谱营养不全面，B不符合题意；C、米饭主要提供淀粉等，白菜、芹荣主要提供维生素、无机盐，无瘦肉、奶、蛋类，不能提供蛋白质，此食谱营养不全面，C不符合题意；D、肥肉主要提供脂肪，冬瓜主要提供维生素、无机盐，面包主要提供淀粉等，无瘦肉、奶、蛋类，不能提供蛋白质，此食谱营养不全面，D不符合题意．故选：A．点评：掌握人体需要的主要的营养物质，结合题意，灵活答题．6．某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察B．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察C．将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察D．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中观察考点：胃和肠的结构特点．分析：本题考查的是在观察猪的小肠绒毛的特点，首先必须明确应做好哪些工作．解答：解：观察猪小肠绒毛实验成败的关键有4条：①小肠必须新鲜．②小肠内壁必须洗干净．③放大镜的倍数要大一些．④把小肠内外表面都放在清水中．在观察前，必须先将小肠绒毛纵剖开，这样可以比较仔细的观察小肠的绒毛的结构，如横剖开，还是看不到小肠绒毛的结构．放在清水中的原因是小肠黏膜的表面，有很多环形的皱襞，着生绒毛；用生理盐水虽然能够保持该部分组织的原始特征，然而由于是皱缩的，看不清绒毛特征．浓盐水的浓度比生理盐水的浓度要大的多，细胞比放在生理盐水中还要皱缩的很，更不易看清楚小肠绒毛的特征．而采用清水的话，可由于渗透压的存在造成小肠黏膜吸水膨胀，这样绒毛就看见了．故选：B点评：观察猪的小肠绒毛的实验多以选择题的形式出现，难度一般．7．关于肺泡的叙述，不正确的是（）A．肺泡数量多B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C．痰是在肺泡内形成的D．肺泡壁只由一层上皮细胞构成考点：肺的结构．分析：在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡．肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换．解答：解：据分析可见：A、B、D都是肺泡适于气体交换的特点，ABD正确．C、痰是在气管和支气管形成的，错误C．故选：C点评：解答此类题目的关键是理解肺泡适于气体交换的结构特点．8．下列各处氧气的浓度由大到小的顺序是（）①吸入的空气②细胞③血液④肺泡．A．①④③② B．①②③④ C．②③④① D．③②④①考点：肺与外界气体的交换．分析：人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．解答：解：呼吸的全过程如图所示：①肺通气，是肺与外界之间的气体交换；②肺的换气是肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；③气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；④组织换气，是血液与组织细胞之间的气体交换．人体内的气体交换是：肺泡⇌血液⇌组织细胞，从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气，所以氧气浓度最高的是肺泡；肺泡气中氧要比动脉血中的高，因为氧气要从肺泡扩散到动脉血．动脉血中的氧气比组织细胞高，因为氧气要从动脉血扩散到组织细胞，根据动脉血、静脉血的概念可知动脉血中的氧气比静脉血中的氧气高．组织细胞进行呼吸作用不断消耗氧气，因此氧气最少．故氧气含量是由低高到低排列的是吸入的气体、肺泡、血液、细胞．故选：A点评：解答此类题目的关键是熟记理解呼吸的全过程．9．如图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A．B．C．D．考点：呼吸运动；呼气和吸气．分析：此题考查的是平静状态下吸气时，膈肌的舒缩状态、膈的运动方向、胸廓的变化、肺的活动与呼吸运动的关系．具分析解答．解答：解：A、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意．B、膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故符合题意．C、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故不符合题意．D、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故符不合题意．故选：B点评：解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系．10．在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了如下急救措施，其中不正确的是（）A．将被救者放在空气流通的场所B．让被者侧卧、头后仰C．清除口鼻内异物和污物D．捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气考点：急救的方法；人工呼吸．分析：人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能．解答：解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进出肺的通道．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，首先应将被救者放在空气流通的场所做人工呼吸，使病人仰卧，头向后仰，有利于气体进入；将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张；如果口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．然后再捏住被救者鼻孔，进行口对口的吹气．故选B．点评：解答此题的关键是掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事项．11．人体吸收的氧最终去向是（）A．用来构成组织细胞B．用来与血红蛋白结合C．用来交换二氧化碳D．用来氧化分解有机物考点：组织细胞的气体交换．分析：回答此题的关键是要明确人体内气体交换的情况．解答：解：人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换．肺泡里的气体交换发生在肺泡和周围血液之间，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．这样含氧动脉血经过血液循环运输到组织细胞，在组织处进行气体和物质交换，血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞生命活动需要能量，能量是有机物在氧的作用下分解释放的，同时产生二氧化碳等废物，这些二氧化碳扩散进入血液．可见氧的最终去向是进入组织细胞氧化分解有机物．故选：D点评：有机物被氧化分解释放能量的结构是细胞的线粒体．12．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线CE段的变化中，胸廓的前后径和左右经的变化（）A．前后径增大，左右径缩小B．前后径缩小，左右径增大C．前后径和左右径均增大D．前后径和左右径均缩小考点：呼气和吸气．分析：呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．解答：解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；CE段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线AC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；吸气时膈肌收缩，膈顶下降，胸廓的上下径增大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径增大，胸廓容积扩大．故选：C．。
2014年山东省潍坊市中考生物试卷-答案解析-答案
山东省潍坊市 2014 年初中学业水平考试生物答案分析第Ⅰ 卷一、选择题1.【答案】 D【分析】常用的科学研究方法有察看法、实验法、检查法、比较法和采集资料法等，“研究草履虫对刺激的反响”实验所运用的科学研究方法是实验法。
【考点】生物学的科学研究方法2.【答案】 C【分析】在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下察看到清楚的物像，换上高倍物镜后物像会模糊，图像变暗，此时，能够转动细准焦螺旋调出更清楚的物像，能够用凹透镜、放大光圈调高亮度。
【考点】显微镜的使用3.【答案】 A【分析】使用放大镜作为察看工具的实验有①察看蝗虫、②察看葫芦藓和肾蕨、④察看花的构造、⑥察看鸡蛋的构造；使用显微镜作为察看工具的实验有③察看小鱼尾鳍内血液流动、⑤察看叶片的构造。
【考点】放大镜的使用4.【答案】 B【分析】“研究光照对黄粉虫幼虫生活的影响的实验”目的是说明非生物要素（光照）对生物的影响。
【考点】生物基本实验的目的5.【答案】 A【分析】光合作用是绿色植物经过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变为储藏能量的有机物（如淀粉），并且开释出氧气的过程；呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储藏在有机物中的能量开释出来，供应生命活动需要的过程。
因而可知Ⅰ代表呼吸作用、Ⅱ代表光合作用，乙代表二氧化碳和水。
【考点】光合作用和呼吸作用的关系6.【答案】 D【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且还拥有特意运输物质的通道——输导组织，植株一般比较大。
【考点】蕨类植物的特色7.【答案】 A【分析】由题目中“夜晚将甲置于相对暖和的环境中，乙置于相对凉快的环境中”，可见该实验的变量为温度。
【考点】实验的变量8.【答案】 D【分析】社会行为是指营集体生活的动物，集体内部不一样成员之间分工合作，共同保持集体的生活的行为。
社会行为特色是集体内部常常形成必定的组织；成员之间有明确的分工；有的形成等级。
“一只旱獭正站在高处为取食的伙伴站岗放哨”说明旱獭为了取食己经形成明确的分工，是社会行为。
山东省潍坊市2014届高三上学期期中考试生物试题及答案
山东省潍坊市2014届高三上学期期中考试生物试题注意事项：1．本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分。
满分l00分，考试时间为90分钟。
2．答第1卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束，试题和答题卡一并收回。
3．第l卷每题选出答案后，都必须用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
第I卷(选择题共45分)本卷共30小题，每小题l.5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列各组化合物中，所含元素种类相同的是A．纤维素和甲状腺激素 B．三磷酸腺苷和磷脂C．叶绿素和核糖核酸 D．血红蛋白和胰岛素2．下列有关细胞物质组成和结构的叙述，正确的是A．在人体活细胞中碳元素的含量最高B．线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C．消化腺细胞与口腔上皮细胞相比，前者细胞核上核孔数目更多D．放线菌比根霉菌具有更为发达的生物膜系统3．某研究人员分析了小白兔组织、小麦组织、大肠杆菌、Tz噬菌体四种样品的化学成分，以下结论错误的是A．含有糖原的样品是小白兔组织B．只含有蛋白质和DNA的样品是T2噬菌体C．含有纤维素的样品是小麦组织和大肠杆菌D．既含有DNA，又含有RNA的样品是小麦组织、小白兔组织、大肠杆菌4．电子显微镜下观察小麦根尖细胞，不可能观察到A．线粒体 8．内质网 C．叶绿体 D．核糖体5．下图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程。
下列说法不正确的是A．物质X可能是细胞呼吸酶B．磷脂总量最多的细胞器是①C．③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多D．d过程体现了细胞膜具有流动性的特点6．下图中四条曲线表示物质进入人体成熟红细胞的方式，研究发现物质M与曲线②和③相符，则物质M 可能是A．甘油 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．Fe2+7．下列生理过程的反应式错误的是A．蓝藻进行光合作用：B．植物吸收无机盐时消耗ATP：C．酵母菌发酵：D．马铃薯块茎无氧呼吸：8．下列有关酶的叙述，正确的是A．基本组成单位是氨基酸或核糖核酸B．温度过高或过低时都会失活C．通过为底物供能加快化学反应速度D．在生物体内仅具有催化功能9．将某种植物不同部位的细胞(初始状态都如右图所示)置于相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后四个部位的细胞状态如下图，则细胞液浓度最高的是10．下列有关ATP的叙述，不正确的是A．ATP直接为生命活动供能的过程消耗水B．人体在饥饿状态下，细胞中ATP的含量仍可保持动态平衡C．ATP脱去两个磷酸基团后可以参与合成RNAD．ATP的合成与水解所需的酶相同11．下列有关细胞生命历程的说法，错误的是A．伴随细胞的生长，与外界进行物质交换的效率逐渐提高B．人体内绝大多数高度分化细胞的DNA相同但遗传信息执行情况不同C．癌细胞的表面蛋白质减少，黏着性降低D．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达12．下列关于高等绿色植物细胞代谢的叙述，正确的是A．光能经过光反应转化为ATP中活跃的化学能和热能B．与有氧呼吸有关的酶只分布在线粒体内膜和线粒体基质中C．细胞呼吸可为光合作用暗反应提供ATP和CO2D．光合作用产生的02被细胞呼吸利用至少要穿过8层磷脂分子13．某同学用玻璃槽做成如图所示的实验装置，甲、乙两槽间的隔板中央圆圈处为玻璃纸(允许单糖和水分子自由通过)。