苏教版五年级语文上册第21课诺贝尔一课一练课后同步练习题
苏教版语文必修五第四单元第21课《人是能思想的芦苇》同步练习 Word版含解析
苏教版语文必修五第四单元第21课《人是能思想的芦苇》同步练习一、基础攻坚1．下列加点注音无误的一项是()A．苇．草(wěi)蔑．视(miè) 濒．临(pín) 卑．贱(bēi)B．愚蠢．(chǔn) 飓．风(jù) 遏．制(xiē) 禽．兽(qín)C．纵．使(zònɡ) 矫．正(jiǎo)俯瞰．(kàn) 神秘．(mì)D．颤．抖(zhàn) 星宿．(xiù) 肆．意(sì) 孤寂．(jì)答案：C解析：A．濒—bīn；B.遏—è；D.颤—chàn。
2．下列各组词语，只有一个错别字的一项是()A．高亢寂寞消遥决择B．怄气瞻仰野蛮涵养C．诡计恪守修葺挛生D．赝品冒然膨涨撕打答案：C解析：A．消—逍，决—抉；B.无错字；C.挛—孪；D.冒—贸，涨—胀，撕—厮。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地．．．．，拓出了发展的大空间。
B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。
在这几天里，我们可以忙里偷闲．．．．，理一理凌乱的思绪。
C．走进来一位短小精悍．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。
大家都把目光转向了他。
D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花．．．．的作家，他们都值得我们敬佩。
答案：A解析：方寸之地：形容很小的地方。
用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，特产匮乏”，并非“小”。
4．下列各句中，没有语病的一句是()A．规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
B．中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。
C．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
苏教版语文五年级上册第六单元第21课《诺贝尔》同步练习D卷
苏教版语文五年级上册第六单元第21课《诺贝尔》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共71分)1. （3分）看拼音写出词语。
hán fēng xí jīshén bǐ________ ________ ________2. （5分）根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。
磕淌凿阀桓髓3. （5分）选词填空和河清青我家门前一条小________________里的水很________，岸边的草也很________，小羊________小牛很爱吃。
4. （4分）把反义词找出来写在括号里。
①小鸭子的脚用力往后一蹬，身子就向前游去。
________——________②老艄公撑船很吃力，鲁班做出了橹板后，老艄公就省力多了。
________——________5. （6分）按拼音写汉字shí yàn jī xièjiān kǔbào zhàzhuāng zhìwēi lì________________________________________________6. （4分）写出反义词艰苦—________ 突出—________ 连续—________ 仍然—________7. （6分）形近字组词揣________ 捶________ 磨________端________ 锤________ 魔________8. （4分）根据拼音和语境写出汉字或词语。
①罪犯用chuízi________和钢钎将保险柜撬开后，将fàng zhì ________在里面的10万元人民币洗劫一空。
面对警察布下的天罗地网，罪犯不得不投案自首。
②ruìdiǎn________科学家诺贝尔1896年在意大利shìshì________。
2016年秋季学期苏教版五年级语文上册6.21诺贝尔同步练习2
21 诺贝尔1. 初读课文，捕捉文中信息，完成填空。
诺贝尔_____________（时间）诞生在瑞典王国首都。
他一生在和方面有过许多发明，而他最突出的发明是。
每年12月10日下午4时30分，瑞典皇家学院都要举行一次“诺贝尔奖”的授奖仪式，分别奖给、、或、、和平五个领域中成就了突出的人。
2. 用“____”从文中画出写诺贝尔遭遇“厄运”的句子，并用“”画出他不怕困难、不怕牺牲的句子。
3. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
（1）罪犯用chuí zi（）和钢钎将保险柜撬开后，将fànɡ zhì（）在里面的10万元人民币洗劫一空。
面对警察布下的天罗地网，罪犯不得不投案自首。
（2）ruì diǎn（）科学家诺贝尔1896年在意大利shì shì（）。
4.在括号中填上合适的词语。
（）的劳动（）的威力（）的爆炸声（）的仪式（）的成就（）的科学家5. 根据意思在文中找出词语，并选词填空。
(1)失败后，毫不失望，继续努力。
形容人的勇气与耐力。
( )(2)变成一堆灰土。
多指被彻底烧光。
( )(3)指荒凉没有人烟的山麓。
很少有人去居住的地方。
( )A、往前一看，都是，不见有人行路，连一株树木也没有。
B、尽管大学没考上，他也，走上了自学成才之路。
C、这场大火让店铺里的所有东西，经初步统计，此次共损失100多万元。
6. 根据句式和自己的理解填空。
诺贝尔，你真伟大啊！我要赞美你。
赞美你；赞美你；赞美你……7. 阅读下面的语段，完成练习。
轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
(1)用“”画出人们表现的句子，从中体现出人们________________的感情。
(2)用“____”画出诺贝尔表现的句子，从中体现出他____________的感情。
苏教版语文五年级上册第六单元第21课《诺贝尔》同步练习C卷
苏教版语文五年级上册第六单元第21课《诺贝尔》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共72分)1. （4分）给多音字注音并组词。
弹________ ________________ ________2. （7分）看拼音写汉字一dié________文件一dié________花生米蒙lóng________l iú________览zī________询宫diàn________一zhǎn________台灯3. （3分）写出加下划线词语的反义词①我虽然很懒惰________，可是也知道害羞________呀！②我常怀着恐惧________的心情奔向学校。
4. （4分）根据意思写出成语。
①脸和耳朵都红了，形容羞愧或急躁发怒的样子。
________②形容态度非常严肃认真。
________③理由充分，说话很有气势。
________④自己犯了错误，主动请求责罚，赔礼道歉。
________5. （6分）按拼音写汉字shí yàn jī xièjiān kǔbào zhàzhuāng zhìwēi lì________________________________________________6. （4分）写出反义词艰苦—________ 突出—________ 连续—________ 仍然—________7. （6分）形近字组词揣________ 捶________ 磨________端________ 锤________ 魔________8. （4分）根据拼音和语境写出汉字或词语。
①罪犯用chuízi________和钢钎将保险柜撬开后，将fàng zhì ________在里面的10万元人民币洗劫一空。
整理五年级上册语文《诺贝尔》练习题(精选)
整理五年级上册语文《诺贝尔》练习题（精选）学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，我们精心为大家整理了五年级上册语文诺贝尔练习题，供大家参考。
诺贝尔(写人)每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖金的授奖仪式。
为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为这是诺贝尔的诞生地。
为什么要在12 月10日下午4时半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。
诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。
小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，该有多好!以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。
最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。
这种炸药威力十分强大，人们把它称为诺贝尔爆炸油，风行全世界。
然而，液体炸药非常容易爆炸。
运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。
怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。
1864 年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。
诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。
但诺贝尔对此毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。
在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。
在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。
经过几百次的失败，在船山度过了4个年头，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
这种炸药必须引爆后才能爆炸。
为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装臵——雷管。
从此，劈山筑路，打通隧道，穿凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸了。
诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，连续不断地加紧进行实验。
一次他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着火星缓缓蔓延，一动不动地站着。
【309教育网优选】小学语文苏教版五年级上册同步练习《诺贝尔》
《诺贝尔》同步练习1.词语游艺厅。
按要求完成下面的练习。
（1）用所给的字组词填空。
发：________ ________①在探险的途中，他( )了许多恐龙化石。
②诺贝尔一生致力于炸药的研究，共获得技术( )专利355项。
顽：________ ________③虽然他经受过很多次打击，但他依然( )地生活着。
④在攻打119高地时，解放军战士遭受到敌人( )的抵抗。
（2） 根据意思写词语，并选择其中一个写一句话。
① 指荒凉没有人烟的山麓。
很少有人去居住的地方 。
（ ）②克服困难，开辟新的道路。
（ ）③失败后，毫不失望，继续努力。
形容人的勇气与耐力。
（ ） ________________2.句子训练营。
下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（ ）。
A.……都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
B.诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
C.诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置——雷管。
D.看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我——一定会——继续研究——直到成功的。
”3.课文拷贝室。
根据课文内容填空。
（1）诺贝尔是 （国家）科学家，他一生在 和 方面有过许多发明，最突出的发明是 ，这项发明先后经历了发明 —— —— —— 四个过程，从中可见诺贝尔 的科学精神。
（2）诺贝尔奖分别奖给 、 、 、 、 五个领域中成就最突出的人。
4.语段欣赏屋。
阅读课文片段，回答问题。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，(继续 连续)不断地加紧实验。
有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。
近了！近了！火星已经接近炸药了！ 诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。
轰！巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
五年级上册语文试题-21诺贝尔 苏教版 (含答案)
苏教版小学五年级语文上册第6单元课时同步练习-21诺贝尔附答案【精品】轻松做做作业很轻松，做做乐其中！一、课内语段阅读。
有一次他在实验室里亲自点燃了导火线__双眼紧盯着缓缓移动的火星__近了__近了__火星已经接近炸药了诺贝尔的心怦怦直跳但双眼仍然盯着炸药不放轰巨大的爆炸声震撼着大地滚滚浓烟从实验室里涌出来人们慌忙赶来齐声惊呼诺贝尔完了诺贝尔完了突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
1．给第1自然段加上合适的标点符号。
2．文中画“____”的句子，表面上写火星接近炸药的过程，实际上它还说明了________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______3．这个片段中哪些词语最能体现出为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
_________________________________________________________________ _______4．忘我工作成为众多科学家的标志，读了这个片段，我想这样夸夸诺贝尔：________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______二、课外类文阅读。
五年级上册语文课文精读练习21诺贝尔
五年级上册语文课文精读练习21 诺贝尔(一)小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么困难的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就把大山劈开，该有多好！以后，诺贝尔就把爱好放在炸药的发明上。
最先，他与父亲、哥哥一起，发明了一种液体炸药。
这种炸药威力十分强大，专门快风行全世界。
人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
然而，液体炸药在运输中专门容易爆炸。
如何样使炸药能够安全运输呢？诺贝尔开始了新的研究。
1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬(jìn jìng)。
诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不丧气(lěi něi)。
1．用“√”标出括号里正确的读音。
2．联系上下文明白得词语。
(1)风行：____________________________________________________ __________________(2)毫不丧气：________________________________________________ ___________________3．联系课文内容填空。
(1)诺贝尔一生在________和________方面有过许多发明。
他最突出的发明是________。
(2)诺贝尔与父亲、哥哥第一发明的是一种被称为“________”的液体炸药，后来诺贝尔发明了固体炸药——________，其优点是____________ __________________________________________________________________________________________________ __________________。
4．从选文中，你感受到诺贝尔是一位________的科学家。
什么缘故？_______________________________________________________________________________ ___________________[来源:ZXXK]【答案】1．jìn něi2．(1)流行。
整理五年级上册语文《诺贝尔》练习题(精选)免费范文
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，我们精心为大家整理了五年级上册语文诺贝尔练习题，供大家参考。
诺贝尔(写人)每年 12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖金的授奖仪式。
为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为这是诺贝尔的诞生地。
为什么要在 12 月10日下午4时半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得 129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。
诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。
小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，该有多好!以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。
最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。
这种炸药威力十分强大，人们把它称为诺贝尔爆炸油，风行全世界。
然而，液体炸药非常容易爆炸。
运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。
怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。
1864 年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。
诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。
但诺贝尔对此毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。
在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。
在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。
经过几百次的失败，在船山度过了4个年头，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
这种炸药必须引爆后才能爆炸。
为此，诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装臵——雷管。
从此，劈山筑路，打通隧道，穿凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸了。
诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，连续不断地加紧进行实验。
一次他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着火星缓缓蔓延，一动不动地站着。
2019年精选小学语文五年级上册21 诺贝尔苏教版知识点练习【含答案解析】二
2019年精选小学语文五年级上册21 诺贝尔苏教版知识点练习【含答案解析】二第1题【单选题】下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是( )。
A、……都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
B、诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
C、诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置——雷管。
D、看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我——一定会——继续研究——直到成功的。
”【答案】：【解析】：第2题【填空题】形近字组词揣______ 捶______磨______端______锤______魔______【答案】：【解析】：【答案】：【解析】：第4题【填空题】用所给的字组词填空。
发现发明顽强顽固①在探险的途中，他______了许多恐龙化石。
②诺贝尔一生致力于炸药的研究，共获得技术______专利355项。
②虽然他经受过很多次打击，但他依然______地生活着。
②在攻打119高地时，解放军战士遭受到敌人______的抵抗。
【答案】：【解析】：根据课文《诺贝尔》内容填空。
诺贝尔是______（国家）科学家，他一生在______和______方面有过许多发明，最突出的发明是______，这项发明先后经历了发明______——______——______——______四个过程，从中可见诺贝尔______的科学精神。
【答案】：【解析】：第6题【语言表达】缩句①这种炸药必须引爆后才能爆炸。
②在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条船。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】扩句①诺贝尔发明了炸药。
②诺贝尔点燃导火线。
【答案】：【解析】：第8题【语言表达】用下列词语造句①寂寞：②拥抱：【答案】：【解析】：第9题【现代文阅读】阅读下面的语段，完成练习。
轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏教版五年级语文上册第21课《诺贝尔》一课一练课后同步练习题苏教版五年级语文上册第21课《诺贝尔》一课一练课后同步练习题21、诺贝尔智慧小木屋◎冒险常常带来乐趣。
——（英）培根◎经验和毅力是成功的双足。
——欧美谚语◎如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
——（美）爱迪生开心一练一、我会读拼音，写生字。
shí yàn jī xiè jiān kǔ bào zhà pī shān zhù lù（）（）（）（）（）zhuānɡ zhìwēi lì yùn shū shì shì huānɡshān yě lǐnɡ（）（）（）（）（）二、我会用标点符号。
1．诺贝尔经过四个年头几百次的失败（）终于制造出能够安全运输的固体炸药（）黄色炸药（）2．诺贝尔发明了人类史上第一个引爆装置（）雷管（）3．近了（）近了（）活性已经接近炸药了（）三、根据要求摘录文中的句子。
1．表现诺贝尔毫不气馁的句子是：2．表现诺贝尔置个人生死于不顾的句子是：四、我能根据课文内容填空。
1．诺贝尔奖的授奖仪式每年都在瑞典王国的首都举行，时间是。
2．诺贝尔最突出的发明是。
他与父亲、哥哥首先发明的是一种被称为“”的液体炸药，其优点是，缺点是；后来诺贝尔发明了固体炸药—，其优点是，。
3．诺贝尔奖奖金来自于它每年奖给以下五个领域内成就最突出的人：。
4．本文记叙了诺贝尔的艰难过程，表现了他热爱、热爱的。
开心阅读五、课文片断我会读。
有一次他在实验室里亲自点燃了导火线双眼紧盯着缓缓移动的火星近了近了火星已经接近炸药了诺贝尔的心怦怦直跳但双眼仍然盯着炸药不放轰巨大的爆炸声震撼着大地滚滚浓烟从实验室里涌出来人们慌忙赶来齐声惊呼诺贝尔完了诺贝尔完了突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
1．给第一自然段加上合适的标点符号。
2．文中画横线的句子，表面上写火星接近炸药的过程，实际上它还包含3．这个片断中哪些词语最能体现出“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
”4．忘我地试验成为众多科学家成功的标志，读了这个片断，你想这样夸夸诺贝尔：六、课外的短文，我也很有兴趣。
“科学怪人”英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。
说他怪，也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。
他的衣服很少有一件是纽（niǔ）扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。
客厅被他改作实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。
开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。
他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续，他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。
他的书从哪里拿来，以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间，不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。
别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。
迫不得已，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。
客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。
诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐（suǒ）事上罢了。
开文迪许把自己的一切都献给了科学。
他死后，人们找到他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。
1．写出下列词语的近义词。
确实¬——考究——思索——2．把相关事物用线连起来。
开文迪许罗丹伽利略陈景润爱迪生中国法国美国英国意大利化学家发明家数学家雕塑家科学家3．根据文章内容填空。
（1）开文迪许的“怪”主要表现在四个方面：、、、。
（2）其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是。
4.这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？轻松探究1．将下列人物和他们的发明用线连起来。
祖冲之避雷针张衡“麻沸散”富兰克林万有引力爱迪生地动仪牛顿圆周率华佗白炽灯2．选择一个合适的词填空。
温暖清澈坚贞刚强宽广高洁清白勤奋持续（1）学习应像小溪一样（）。
（5）心胸应像海洋一样（）。
（2）工作应像老牛一样（）。
（6）品行应像松柏一样（）。
（3）心灵应像清泉一样（）。
（7）意志应像钢铁一样（）。
（4）待人应像春天一样（）。
苏教版五年级语文上册第21课《诺贝尔》一课一练课后同步练习题21、诺贝尔智慧小木屋◎冒险常常带来乐趣。
——（英）培根◎经验和毅力是成功的双足。
——欧美谚语◎如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
——（美）爱迪生开心一练一、我会读拼音，写生字。
shí yàn jī xiè jiān kǔ bào zhà pī shān zhù lù（）（）（）（）（）zhuānɡ zhìwēi lì yùn shū shì shì huānɡshān yě lǐnɡ（）（）（）（）（）二、我会用标点符号。
1．诺贝尔经过四个年头几百次的失败（）终于制造出能够安全运输的固体炸药（）黄色炸药（）2．诺贝尔发明了人类史上第一个引爆装置（）雷管（）3．近了（）近了（）活性已经接近炸药了（）三、根据要求摘录文中的句子。
1．表现诺贝尔毫不气馁的句子是：2．表现诺贝尔置个人生死于不顾的句子是：四、我能根据课文内容填空。
1．诺贝尔奖的授奖仪式每年都在瑞典王国的首都举行，时间是。
2．诺贝尔最突出的发明是。
他与父亲、哥哥首先发明的是一种被称为“”的液体炸药，其优点是，缺点是；后来诺贝尔发明了固体炸药—，其优点是，。
3．诺贝尔奖奖金来自于它每年奖给以下五个领域内成就最突出的人：。
4．本文记叙了诺贝尔的艰难过程，表现了他热爱、热爱的。
开心阅读五、课文片断我会读。
有一次他在实验室里亲自点燃了导火线双眼紧盯着缓缓移动的火星近了近了火星已经接近炸药了诺贝尔的心怦怦直跳但双眼仍然盯着炸药不放轰巨大的爆炸声震撼着大地滚滚浓烟从实验室里涌出来人们慌忙赶来齐声惊呼诺贝尔完了诺贝尔完了突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
1．给第一自然段加上合适的标点符号。
2．文中画横线的句子，表面上写火星接近炸药的过程，实际上它还包含3．这个片断中哪些词语最能体现出“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
”4．忘我地试验成为众多科学家成功的标志，读了这个片断，你想这样夸夸诺贝尔：六、课外的短文，我也很有兴趣。
“科学怪人”英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。
说他怪，也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。
他的衣服很少有一件是纽（niǔ）扣齐全的。
开文迪许家里的布置也很特别。
客厅被他改作实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。
开文迪许的主要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。
他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续，他自己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。
他的书从哪里拿来，以后还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍惜时间，不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。
别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题呢。
迫不得已，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。
客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。
诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。
其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐（suǒ）事上罢了。
开文迪许把自己的一切都献给了科学。
他死后，人们找到他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。
1．写出下列词语的近义词。
确实¬——考究——思索——2．把相关事物用线连起来。
开文迪许罗丹伽利略陈景润爱迪生中国法国美国英国意大利化学家发明家数学家雕塑家科学家3．根据文章内容填空。
（1）开文迪许的“怪”主要表现在四个方面：、、、。
（2）其实，这位“科学怪人”并不怪，他这样做是。
4.这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？轻松探究1．将下列人物和他们的发明用线连起来。
祖冲之避雷针张衡“麻沸散”富兰克林万有引力爱迪生地动仪牛顿圆周率华佗白炽灯2．选择一个合适的词填空。
温暖清澈坚贞刚强宽广高洁清白勤奋持续（1）学习应像小溪一样（）。
（5）心胸应像海洋一样（）。
（2）工作应像老牛一样（）。
（6）品行应像松柏一样（）。
（3）心灵应像清泉一样（）。
（7）意志应像钢铁一样（）。
（4）待人应像春天一样（）。
苏教版五年级语文上册第21课《诺贝尔》一课一练课后同步练习题21、诺贝尔智慧小木屋◎冒险常常带来乐趣。
——（英）培根◎经验和毅力是成功的双足。
——欧美谚语◎如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
——（美）爱迪生开心一练一、我会读拼音，写生字。
shí yàn jī xiè jiān kǔ bào zhà pī shān zhù lù（）（）（）（）（）zhuānɡ zhìwēi lì yùn shū shì shì huānɡshān yě lǐnɡ（）（）（）（）（）二、我会用标点符号。
1．诺贝尔经过四个年头几百次的失败（）终于制造出能够安全运输的固体炸药（）黄色炸药（）2．诺贝尔发明了人类史上第一个引爆装置（）雷管（）3．近了（）近了（）活性已经接近炸药了（）三、根据要求摘录文中的句子。
1．表现诺贝尔毫不气馁的句子是：2．表现诺贝尔置个人生死于不顾的句子是：四、我能根据课文内容填空。
1．诺贝尔奖的授奖仪式每年都在瑞典王国的首都举行，时间是。
2．诺贝尔最突出的发明是。
他与父亲、哥哥首先发明的是一种被称为“”的液体炸药，其优点是，缺点是；后来诺贝尔发明了固体炸药—，其优点是，。
3．诺贝尔奖奖金来自于它每年奖给以下五个领域内成就最突出的人：。
4．本文记叙了诺贝尔的艰难过程，表现了他热爱、热爱的。
开心阅读五、课文片断我会读。
有一次他在实验室里亲自点燃了导火线双眼紧盯着缓缓移动的火星近了近了火星已经接近炸药了诺贝尔的心怦怦直跳但双眼仍然盯着炸药不放轰巨大的爆炸声震撼着大地滚滚浓烟从实验室里涌出来人们慌忙赶来齐声惊呼诺贝尔完了诺贝尔完了突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
1．给第一自然段加上合适的标点符号。
2．文中画横线的句子，表面上写火星接近炸药的过程，实际上它还包含3．这个片断中哪些词语最能体现出“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
”4．忘我地试验成为众多科学家成功的标志，读了这个片断，你想这样夸夸诺贝尔：六、课外的短文，我也很有兴趣。