小学生二年级助人为乐的作文

小学生二年级助人为乐的作文
小学生二年级助人为乐的作文

小学生二年级助人为乐的作文

【篇一】

星期二放学的时候,阳光绚烂,我看到一位老爷爷正在推着拉着两大兜东西的车子,困难的行走在路上。

我连忙跑过去说:“老爷爷,我来帮助你!”老爷爷说:“好,谢谢你。”到了上坡时候,我和老爷爷都流了好多汗,但是,我们仍然坚持着,我们推呀推,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我们的车在渐渐前进,老爷爷在前面推,我在后面推,汗水湿透了衣服,我们还是坚持着,推着推着,我们终于到了老爷爷的家,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,爷爷,再见了,妈妈还在家等我。”老爷爷说:“再见,小朋友,路上注意安全。”然后,我就回家了。

回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈一晚上都在表彰我呢!

【篇二】

今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如怒吼的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像淘气的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子,

倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。

远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位鹤发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢吞吞向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可快乐了!

汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。

【篇三】

昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙......但当我们玩够了,要回家的时候,我看见李天昊摸了一下

兜,后来又摸了一下所有的兜后,登时紧张的呆住了,我很不解,就问道:"李天昊,怎么了,出什么事了?"李天昊吞吞吐吐的说到:"我...我的车钥匙,丢...丢了。"

我一听说:"咳,我还以为什么事呢,你的钥匙肯定是在跑的时候掉的,你在你跑过的地方找一下,或许能够找着。"李天昊一听,紧张的表情登时缓解了一点。

十几分钟后,李天昊又跑了过来,我问道:"怎么样?找着了吗?""没有"他呆呆说。大家都听到后,都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了(当然少不了我了)。

又十几分钟过后,虽然经过我们铺天盖地地寻找,但我们都没有找着李天昊的钥匙,这时,我意识到问习题的严重性,便问道:"李天昊,你家还有备用钥匙么?要是有,我们就帮你把车抬到你家楼下,你再上楼取备用钥匙开锁,行么?""行"李天昊点点头。

第一次,李天昊握着车把掌握方向,我在后面抬着车轮走,可不一会,才走了不到一百米,我就抬不动了。于是,我和李天昊换了一下位置,又开始走。就这样,我们走一段,换一下位置,又开始走。终于在走了约十五分钟左右后,到了李天昊家的楼下,可我也累出了一身汗。

虽然这件事让很累,但我的心里仍是美滋滋的。

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小学作文我希望随笔

小学作文我希望随笔 如果,我有一个美好的愿望,我一定会对大人说,对全世界人民呼喊:我渴望自由!儿时的我们都有着不同的愿望,下面就跟随一起看看大家的愿望随笔吧。 小学作文我希望随笔【第一篇】:我希望作文 我希望我是鸟儿能在天空中飞翔无忧无虑我希望我是蝴蝶能穿上漂亮的衣服翩翩起舞我希望我是懒羊羊能吃许多零食无比快乐我希望我是清洁工能把大街打扫得干干净净无私奉献我希望我是梅花在那寒冷的冬天傲然挺拔我希望我是小水滴流淌在母亲的怀抱里宁静安祥。 小学作文我希望随笔【第二篇】:我希望 三年级,我们班换了一位老师,她姓罗。第一次写作文的时候,我写得比较好。后来,罗老师见我语文成绩不错,就对我有几分偏爱。过了一段时间,我发现罗老师对优生态度好,对差生常批评,在一些小事上好像优生总是对的,差生总是不对。 一次,优生陈刚和差生吴炜等人组织“小集团”,开展“秘密”活动。罗老师知道了这件事后,不批评陈刚,光批评差生吴炜等

人。差生们在罗老师面前没有争辩,因为他们知道,如果说出陈刚也参加了,罗老师一定饶不了他们。 还有一次,梅洁的语文书忘记从学校带回家,被罗老师拿走了。第二天她找罗老师要,罗老师把她狠狠地批评了一顿,不肯把书还给她,小学生优秀作文:我希望……做清洁时,梅洁请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道:“是你的语文书,你自己去拿,为什么要我帮你拿呢?”梅洁说:“你是优生,去了会把语文书要来;我是差生,去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书,罗老师果然给我了。 罗老师对优生的作文总是觉得好,对差生的作文总是觉得差。布置寒假作业那一天,老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文,说每班要选五篇优秀作文去参加比赛,要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起,告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写,就规定了选谁的作文参加比赛,真像电视剧《包公》里面考秀才一样,只是我们还没给罗老师送礼呢! 班上的差生见罗老师对优生这样好,都对优生羡慕极了。每回选中队干部的时候,他们就说:“没我们的份儿,这是他们优生的事。” 我多么希望罗老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,不再见到老师像见到“老虎”一样……

助人为乐的作文 (1)

利人乎即为, 不利人乎即止。 ——《墨子》 助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。 助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。 助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边呻吟,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。 一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

小学生助人为乐作文【三篇】

小学生助人为乐作文【三篇】 导读:本文小学生助人为乐作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】小学生助人为乐作文 今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。 是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。 有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。 这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

【篇二】小学生助人为乐作文 我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。 有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。 哥哥就是这样我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。 有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。 哥哥就是这样助人为乐! 【篇三】小学生助人为乐作文 一天,一场大雨过后,走廊很滑,小明走着走着,“扑通”一声,小明的脚折了。 小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天,小明听了说什么也不肯,小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。他们看见了忙说:“阿姨,让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说:“好的。”小明跟妈妈说了再见,就走了。 一路上,小军一边帮小明推轮椅,一边拎着小明那沉甸甸的书包。

助人为乐作文教学文案

有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。 一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。 帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。

助人为乐小学生作文5篇

助人为乐小学生作文5篇 篇一:助人为乐 今天开完家长会后,我同桌的妈妈特意找到我,夸奖我!原来是中午时我帮同桌到门口去取阿姨送来的饭盒。 妈妈也夸奖我热心帮助同学,说我这是“助人为乐”!呵呵,原来帮助人是这么快乐! 篇二:助人为乐 一个星期五的早晨,王大爷拉着满满一车苹果,准备去集市上卖。 他走着走着,看见前面的路是一个大坡,他拉着车使劲往上走,可是,车太沉了,怎么拉也拉不动。 正在他使劲拉车的时候,突然觉得车子变轻了,王大爷回头一看,原来是一个少先队员在帮他推车,王大爷高兴的说:“谢谢你,你真是个好孩子。”少先队员说:“不用谢,这是我应该做的。”少先队员转身就走了。 篇三:助人为乐 走在放学回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉着满满一车水果,只见他双手紧紧抓住车把手,低着头,弯着腰用力地拉着车,他气喘吁吁、大汗淋漓、步履蹒跚,看起来很费劲的样子。 看到这情景,我快马加鞭的冲了上去,使劲的帮叔叔推车,车子突然快了起来,叔叔的腰直起来了,脚步也快了。叔叔转过头来大声说道:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子”,叔叔的表扬让我心 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

里美滋滋的。这时,胸前飘扬的红领巾仿佛也在说:“你真棒,真不愧是一名优秀的少先队员”。 篇四:助人为乐 我走在放学回家的路上,忽然我看到有一个叔叔拉着一个很重很重的一个车子,只见他气喘吁吁具体写写他的样子。 看到这种情景,我三步并成两步,去帮叔叔推车子。叔叔转过头来大声说道:“谢谢你小朋友,你真是个乐于帮助人的好孩子,你叫什么名字啊?”我大声的说:“我叫红领巾”。胸前飘扬着红领巾也在说你学会帮助别人了。 篇五:助人为乐 走在放学回家的路上,忽然,我看到一位拉架子车的叔叔。架子车里装了满满一车苹果。只见他气喘吁吁、大汗淋漓、步履艰难地拉着车向前走。 看到这样的情景,我大步流星地跑到架子车的后面。我用双手使劲的推车。叔叔忽然觉得车轻松了,他转过头来看见是我,大声说:“谢谢!小朋友。”我说:“不用谢!” 此时,我感到胸前的红领巾,仿佛也在说:“你今天做了一件好事。”真棒,加油!

我的希望小学生作文4篇

我的希望小学生作文4篇 清晨,我背着书包向学校走去,由于闹钟的损坏,我起晚了,等我到达学校,已经7:00了。 教师内并没有多少人,也没有平时的热闹,几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业,所以补作业的同学很少,要有也是补寒假作业的。放下书包后,我独自一人出去吃早饭,超市里满是买包书纸、文具的学生,不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西,回到了学校内。一边吃者早餐,一边看者其他的同学做着各种事情。 7:30了,我们要去参加开学典礼,机械一般地执行着开学典礼的过程:升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言钻进我的耳朵,副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后,我禁不住问我自己:“我的希望又会是什么?” 之后,校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中,紧接着,平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起,俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明,他是美国NBA的优秀球星,但他从不放弃,国内许多人曾说他一定会得到“最佳新人奖”,但他并没有得到最佳新人奖。在中国这个永远只记住成功者的国度,他依然被人们记住了,人们总是谈论他过人的球技与

高人气。姚明说过,第一年他预计平均得10分,抢5个篮板,结果他平均得11点多分,抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。 回过神来,我摇摇头,回到了教室。 其实,我已经知道希望就是自己的明天。我的希望小学生作文2 我想象中的机器人、食物、游乐园、风景区希望能实现…… 我想象中的食物是这样的:如果你喜欢吃草莓它可以把你喜欢的味道合二为一。如果是西瓜汁那也可以把你喜欢的味道合二为一,当然那工作不是我们人类干的事情了,而是机器人的“工作”了。机器人先确定哪些西瓜可以用来做西瓜汁哪些不可以,再把西瓜那绿油油的“外衣”切下来,再把西瓜籽挑出来,最后把那红通通的果肉放进榨机里就行了。 游乐园是怎样的?让我们来设计一下吧!北面是激流勇进,东面是碰碰车,东南面是过山车,东面是水上三轮车,西北面是高空飞翔,西南面是“我是跳跳娃”,西面是展览厅,南面是划船,这是我设计的游乐园。噢!差点忘了公共厕所,公共厕所在东南西北的正中间。 美丽的风景区也是梦想中的之一。它是长着八字形的山有八个角,取名叫“八角山”。八角山山清水秀美丽动人,夏天从山上流下来的溪水流进了池塘,那溪水是多么清凉、干净。当然每天还会有进进出出的游客来参观,有的带着相机、摄影机来拍

关于助人为乐的优秀作文四篇

关于助人为乐的优秀作文四篇 助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。下面由橙子为您整理出的关于助人为乐的优秀作文,一起来看看吧。 关于助人为乐的优秀作文1 今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。 我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!” 经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童……我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会! 关于助人为乐的优秀作文2 今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌

症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。 是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。 有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。 这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。 关于助人为乐的优秀作文3 我的同桌个子高高的,他十分爱助人为乐。 有一次,在美术课上,老师要求我们画小狗。画小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩笔。可没想到我拿出的是一个空袋子。 我在夹层里找了找没有,又在正层里找了找还是没有,我急得都快把裤子给脱了。水彩笔你别跟我玩捉迷藏了。我心里顿时焦急万分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我满头大汗。

助人为乐二年级作文

助人为乐二年级作文 助人为乐二年级作文 助人为乐二年级作文1 一天下午,森林里突然下起了倾盆大雨。 动物学校放学了,小花猫喵喵和小狗汪汪都撑着伞回家了,小猪哼哼跟着爸爸妈妈也走了,只剩下小兔白白站在校门口左顾右盼,怎么也找不到爸爸妈妈的影子,最后只好一个人孤零零地回家了大雨中,小兔白白淋成了落汤鸡,冷得直打寒战。正在这时,小乌龟皮皮慢吞吞地爬过来,面带着微笑,雨淋在身上就像淋浴!白白惊奇地问:小乌龟,你怎么不怕雨淋啊?小乌龟回答道:我有硬壳挡住雨,就像‘防水衣’,当然不怕雨淋咯!白白,你浑身湿漉漉的,要感冒的!我把壳拿下来做雨伞吧!白白摇了摇长耳朵说:不用不用!要不的话,你也会感冒的不等小兔白白把话说完,小乌龟就把壳取了下来,找来一根树枝做了一把简单又小巧的雨伞。虽然伞面不大,还是能够盖得住小兔白白的头顶。白白连忙道谢,而小乌龟却说:不客气不客气!这是我应该做的! 白白就和皮皮一起高高兴兴地回家了 这真是一只可爱又可敬的小乌龟呀!虽然只是一把微不足道的小雨伞,却使小兔白白和小乌龟的友谊拉近了一大步!当别人遇到困难时,我们一定要向小乌龟一样无私地献出自己的力量去帮助别人。 助人为乐二年级作文2

今天,放学的时候,小明刚走出学校门口,忽然雷声大作,天上飘下了几滴雨,紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨。 小明正想该怎么回家,忽然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来,风把老奶奶吹得东倒西歪。“哎哟!”因为下雨,地上变得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨伞也甩出老远。小明看见了连忙跑过去,竭尽全力的想帮老奶奶扶起来。可是,小明年纪太小,没多大力气,怎么也扶不起来。雨越来越大了,老奶奶还坐在雨地里,小明不知所措。正在这时,不远处走来一位叔叔,他看见了这个情况就赶紧跑过来,一边和小明扶起老奶奶,一边问:“大妈,你摔疼了吗?”老奶奶微微一笑,说:“我没事,谢谢你们!”“大妈,雨下这么大,让我们送你回家吧!”叔叔说着,把雨衣披在了老奶奶和小明的身上,自己却淋着雨和小明搀扶着老奶奶往回家的方向走去。 同学们,在我们的生活中会不会也遇到过需要我们帮助的人呢?那你们当时是怎么做的呢?我们都应该和小明还有叔叔学习,做个帮助别人的好人。 助人为乐二年级作文3 开学的'第一个星期天发生的一件事情,深深地记在了我的脑海里。也正是这件事让我学会了助人为乐。 那天风和日丽,我和妈妈还有表妹可可一起去濮上园游玩,那里的游客很多,地上到处是烟人们随手丢弃的烟头和垃圾。这时候,我看到有一位老爷爷不时地弯腰捡起烟头,放进垃圾桶里,有一个小朋友跑过去,学着老爷爷的样子把捡起的烟头放进垃圾桶里,我准备去

助人为乐的作文(精选30篇)

助人为乐的作文(精选30篇) 我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:啊在说我吗是呀!哥哥说得十分和气。我推辞道:多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。哥哥听后,表现出简便的表情对我说:我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:您怎样还没下车呀他不紧不慢地说:我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。我看着他,眼眶一下子湿润了。 哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。 助人为乐的作文(二十): 每一个人都有一颗与众不一样的心,有些人的心是善良的;有些人的心是完美的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗完美的心。 就在初一的寒假,我和我的朋友一齐出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,

我们一看就明白她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一齐上去帮忙)。于是,我们一齐走上去问那一位老太太:请问这一位老太太,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?于是,这一位老人就说:多谢你们两位初中生啊不用了,我自我是能够过去了的。真的不用了,多谢你们的好意啦于是,我就对老人说:没有事的啊反正我们此刻又没有事干,你就让我们来帮帮你吗再说了,你看此刻深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊是不是?你要是一不细心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧于是,我的朋友和我一齐扶着这一位老太太过马路。过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。 我觉得帮忙别人既能让他人得到帮忙,又能够让自我得到欢乐,这真的是一举两得啊 所以,从此刻开始,我必须要和我的朋友要一齐帮忙别人。 这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。 助人为乐的作文(二十一): 有一天,阿姨推着儿童车,车里坐着她的孩子,他们正往家里走去。 走到半路上,他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米,右手提着一个篮子,篮子里面有菜,正吃力地走着。阿姨就对孩子说:明明下来,把儿童车让给老奶奶装菜。明明听了妈妈的话,就下来自我走

小学生二年级助人为乐的作文

小学生二年级助人为乐的作文 【篇一】 星期二放学的时候,阳光绚烂,我看到一位老爷爷正在推着拉着两大兜东西的车子,困难的行走在路上。 我连忙跑过去说:“老爷爷,我来帮助你!”老爷爷说:“好,谢谢你。”到了上坡时候,我和老爷爷都流了好多汗,但是,我们仍然坚持着,我们推呀推,五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我们的车在渐渐前进,老爷爷在前面推,我在后面推,汗水湿透了衣服,我们还是坚持着,推着推着,我们终于到了老爷爷的家,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,爷爷,再见了,妈妈还在家等我。”老爷爷说:“再见,小朋友,路上注意安全。”然后,我就回家了。 回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈一晚上都在表彰我呢! 【篇二】 今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如怒吼的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像淘气的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的体内。街上的行人缩着脖子,

倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。 远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位鹤发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢吞吞向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可快乐了! 汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。 【篇三】 昨天下午四点,我和我的好朋友,程世龙、李天昊,等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多:有催电棒、猜谜语、句子接龙......但当我们玩够了,要回家的时候,我看见李天昊摸了一下

小学生助人为乐的作文

小学生助人为乐的作文 有一天早上,阳光灿烂.风和日丽还有一股清新的空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油,我很乐意答应了。 买完酱油正兴高采烈地准备回去了,突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬 菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一样,我就跑过去笑容 满面地说:“老奶奶我扶您过马路吧!”老奶奶笑了笑说:“小朋友,谢谢你啊。”我说:“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后,又说:“老奶奶,您家住哪,我帮您把这些东西提 回去。”老奶奶说:“不用了。”我说:“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说:“好吧。”于是,我帮老奶奶把蔬菜提了回去,提完后我抬头往上看,天是那么蓝,阳光仿佛 更加灿烂,我忘不了这一天啊。 回到家后,我把酱油给了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢! 周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左 一挤,右一挤,终于挤了进去。只见一位中年妇女,哭着说;“我丈夫患病多年家里又没 钱给他治病,还欠了一屁股债。这次好不容易东借,西借,借够了医药费可交钱时钱又不 翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说:“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说 着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想:“这是我唯一的5元钱了,还有记 得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说:“切,你肯定是骗人的。再者 说可怜之人必有可恨之处,这是上天给你的报应。”不料这被我身旁的老人听见了。老人 语重心长的说:“孩子世界上的人不一定都是坏人,在你心目中世界就这么不美好吗?可 怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人~或骗钱的。即使她是骗钱的,也 会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人 的话,我恍然大悟将5元钱塞给了她,红着脸向奶奶家跑去。 枝叶摇摆,当送给别人一片绿,花朵盛开,当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入 他人心里,你的生命之花将会在他人心中常开不败。 我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。 助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你 可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以 指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习 功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗…… 在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、 残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找 到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见 有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见 有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

助人为乐作文七篇

助人为乐作文七篇 篇一:助人为乐 你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。 从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。 记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。 自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人在功课方面有疑难的,我

会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。 有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。 篇二:助人为乐的作文 世界上每一条生命都是珍贵的,而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助,今天这篇文章的主题就是“帮助”了。 还记得我以前曾经看过一本书,是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁,也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁,有一位名叫沙利文的老师来教导海伦凯勒如何说话,并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心,让海伦凯勒走出黑暗,并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。 很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心,只要买东西有找钱的话,我就会把零钱投进零钱箱里,这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方,也从未见过面,但我知道他们一定会很高兴,因为可以让他们去学校上课,也可以有饭吃,生活上有很大的改善。 帮助别人是一件很好的事。做了好事之后,我会觉得很快乐、

我是一个助人为乐的孩子小学生作文

我是一个助人为乐的孩子小学生作文 助人为乐是一种美德,帮助别人,可以使别人快乐,也可以使自己快乐。以下是小编为你们带来的有关我是一个助人为乐的孩子小学生作文,希望大家喜欢! 小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇1 圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。 周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼 光看着我。 哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一

块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢? 我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。 今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。 小学生作文我是一个助人为乐的孩子范文篇2 我留着小平头,明亮的眼睛,高高的鼻子,能说会道的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿。 记得有一次,放学了,当我走出校门的时候,我看见小

新年愿望小学生作文

新年愿望小学生作文 新年愿望小学生作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的新年愿望小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 新的一年已经来临,大家一定都会有许多新年的愿望,我也不例外。 今年我最大的愿望是想让我的爷爷、奶奶身体更加健康。爷爷、奶奶都是70多岁的老人了,身体一直不太好。尽管这样子,他们还是一如既往的对我百般呵护。爸爸、妈妈忙的时候,是他们把我接回家,每一次暑假、寒假都是他们照顾我,陪伴我。为了实现我这个愿望,我平时应多该听爷爷、奶奶和父母的话,不让他们操心;一定要好好学习,天天进步,让我的爷爷奶奶每天都开心;我还要帮助他们干一些力所能及的事情,尽可能的少让他们干活多问问他们的身体情况。我相信在我和爸爸、妈妈的照顾下他们的身体一定会更加健康。 另外,我还有一个愿望,就是在新的一学期里,改掉粗心与字体不工整的毛病,争取各科学习都有进步,在班级的工作更积极主动一些,做老师的好学生,做同学们的好伙伴,

做一个德智体美全面发展的好学生。 新的一年,新的起点,希望在新的一年里我能通过我的努力来实现我的心愿。 时光飞速,转眼间,一年又过去了,20xx,新的一年悄悄向我们走来。 今年,对我来说特别的与众不同,因为今年是蛇年,是我的本命年。我对新的一年抱有很高的期望,对新年有许多美好的憧憬,有好多好多的新年愿望。 首先,我要提高我的学习成绩,让我的“名校梦”能够得以实现,为我以后的学习打下良好的基础。有梦想就要去努力,就要去实现。我相信:在新的一年里,只要我努力、认真对待学习,我的梦想就一定能实现! 其次,我要在新的一年里,多出去旅游,积极地参加户外活动,经常锻炼身体,少在家里看电视、玩电脑,让自己的眼睛度数不再下降。 在新的一年里,我还有一个愿望就是要多读书,读好书,将好词佳句运用到自己的作文中去,不断地提高自己的写作水平,让自己的习作在报刊、网站上多多地发表。我不求发表文章数量的多少,只求能够得到编辑老师的指点,让我的写作水平能够更快提高! 最后,我衷心祝愿:我的姥爷、姥姥健康长寿!爸爸工作顺利!妈妈永远年轻!我嘛,学习成绩更上一层楼!

助人为乐(700字)作文

精选作文:助人为乐(700字)作文 这件事发生在去年的暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我很快就会学会的。于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,哗哗哗地与我擦肩而过,呀!滑的真快!哇!我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!哎哟喂,痛死我啦&&我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。没事吧?真是对不起!他十分内疚的说着。没事。我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:对不起哦&&没关系,谢谢!我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:没事吧,疼不疼啊?没事,谢谢&&她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路&& 我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!六年级:水晶心殇 篇一:助人为乐作文 有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。 帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。 一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。 特别是上学期的一

四年级作文助人为乐

四年级作文助人为乐 作文一:助人为乐 这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过…… 小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!” 他跑着,跳着,哼着歌。 他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。 小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更

有信心了,更快了! 路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!…… 灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。 作文二:助人为乐 在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴, 互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学! 终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地 向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:

关于助人为乐的小学生优秀作文

关于助人为乐的小学生优秀作文 助人为乐 今天中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上 来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五 六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说 她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角, 老奶奶看我,我指指座位,她好像没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看 我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看我,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊! 一个助人为乐的人 俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐 于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个 助人为乐的好孩子————张华。 张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能干的小手,一张 会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。 张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进 垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清 事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论 走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人! 张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢! 助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个 世界才会变得更加美好! 助人为乐的感觉真好 助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。 记得那是一个周末的下午,我去德力书店买学习用品。屋外,天气黑沉沉的,乌云散 布满天,渐渐地,下起了淅淅沥沥的小雨。我打着小花伞出门了。 走着走着,看见菜市场门口有一个大哥哥,双腿盘坐在地上。心想:这位大哥哥是干 什么的呢?为什么要坐在这里?渐渐地,倾盆大雨下了起来。雨点滴在大哥哥那黄色上衣和 蓝色裤子上。还没过几分钟,大哥哥浑身湿淋淋的,像一只落汤鸡一般,衣服像刚从水里

小学作文我希望9篇

小学作文我希望9篇 小学作文我希望9篇 小学作文我希望1 希望是在失败时的鼓励;希望是在无助时的援手;希望是在低谷时的阳光。我希望的事情有很多,我希望…… 我希望能有一个快乐的星期八,面对堆积如山的作业,我不禁感到一丝无奈,这是一个周末,但作业却比平常多出好几倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望拥有一个星期八,一个快乐的、无拘无束的、自由自在的星期八。在星期八里,我可以听音乐、玩电脑、看小说;可以陪小宠物一起游戏;可以带着旱冰鞋去水泥地上享受“飞翔”的感觉。我真希望有一个快乐的星期八。 我希望能有一双隐形的翅膀。我有一双隐形的翅膀,我会飞到迷路的孩子身边,把他们送回家;我有一双隐形的翅膀,我会飞到被不法分子贩卖的孩子身边,把他们解救出来;我有一双隐形的翅膀,我会飞到失去父母的孩子身边,给他们温暖。我还可以利用这双隐形的翅膀,帮劳累的大人们送信、买东西;帮伙伴们把信息传给关心他们的家长。我真希

望能有一双隐形的翅膀。 我希望能做一个善于观察的作家。我喜欢写小说,喜欢看着小说里人物曲折的命运。然而薄弱的观察力却使我的小说显得空洞。观察到春天第一株小草的成长;观察到夏天第一朵石榴花的盛开;观察到秋天第一片黄叶的飘落;观察到冬天第一枝红梅的绽放。再将它们用优美的文字组织起来,集成一本小说,这是多么美妙的啊!我真希望做一个善于观察的作家。 希望能促人上进;希望能催人奋发;希望能使人努力。我的希望依然有很多,我希望…… 小学作文我希望2 也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个希望都能园满,但有了希望,生活就变的更有意义了。在希望中,我们执着的追求。希望,就是那成功之桥。下面是我的一次希望,一块来看看。 在三年级下期的期末考试中,我希望,语文数学两门都考95分以上,英语90分以上。可是,在入考场以后,我的那股气势便不翼而飞了,我不免有些紧张,有点害怕。当我沉静地拿起笔来的时候,我镇定了一下。在考试中,我不时还是有一点紧张。考试后,我才放松了下来。可是,在老师说成绩的时候,我听到语文92。5,数学91分,英语77分。

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