中华魂主题班会课件详解
中华魂主题教育主题班会
中华魂主题教育主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家都知道，作为一名中华儿女，我们有幸生长在中华文化的熏陶下，我们深深地拥有着中华魂。
中华魂，是指中华民族的精神特质、道德观念和价值取向。
它是我们身上最深厚、最根本的文化基因，是我们矢志民族复兴的力量源泉。
今天，我们将围绕中华魂这一主题展开一次教育主题班会，探索中华魂的内涵和意义。
一、中华魂的内涵与特征中华魂体现了中华民族传统文化的精髓，是中华民族独有的精神特质。
中华魂主要包括以下几个方面的特征：1.家国情怀：中华魂中最核心的就是对家国的情怀。
中华民族历来重视家庭观念和国家意识，将家人和国家的兴衰荣辱看作是自己使命，视国家和社会的长治久安为自己的责任。
2.儒家思想：中华魂深受儒家思想的影响，强调仁、义、礼、智、信等一系列道德观念。
这些思想源远流长，凝聚了中华民族的智慧，成为中华文化宝库中重要的组成部分。
3.孝道文化：中华魂的一大特征就是孝道文化，孝道是中华民族传统道德伦理中最重要的一条。
坚守孝道，是中华魂的核心要素，也是中华民族传统道德的重要表现。
二、中华魂的价值与意义1. 继承民族文化：中华魂是中华民族的精神基因，是中华民族文化的基石。
只有深入了解、认同并传承中华魂，才能在“中国梦”的指引下，成为一名具有高度文化自信和民族自豪感的青年人。
2. 传统与现代的结合：中华魂作为中华民族的灵魂，既要传承民族的优秀传统文化，也要与现代社会的发展相结合，适应时代的需要，赋予中华魂更丰富的内涵。
3. 彰显个人品质：中华魂是中华民族的精神力量，它蕴含着中华民族的价值观念和道德标准。
只有在中华魂的熏陶下，我们才能具备高尚的情操和崇高的品德，成为有社会责任感和使命感的青年。
三、如何弘扬中华魂1.熟读经典：中华魂的传承要从教育开始，我们要熟读中华民族的经典著作，了解我们民族的优秀传统文化，增强文化自信。
2. 传统文化的学习：我们要发扬中华魂，首先要学习中华民族的传统文化，了解传统音乐、戏剧、书法、绘画等艺术形式，感受其中的美。
奔流不息民族魂 主题班会课件
我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国
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还有毛泽东同志，他是伟大的马克思主 义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理 论家，是中国化的伟大开拓者，是近代以来 中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一 代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻 底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
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他对马克思列宁主义的发展、军事理论 的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽 东思想。 《毛泽东思想》作为马列主义在中 国的发展，仍然是中国共产党的执政的指导 思想，被列入各部《中华人民共和国宪法》， 他开创的人民战争理论是解放军的指导作战 理论。
1
请欣赏蒋大为歌曲《民族魂》
千里黄河浪滚滚， 九曲连环巨龙奔，
涛声不断歌不断， 日夜东去报春讯。
源头天上来，
浪花心头喷，
养育了中华好儿女，涓涓乳汁慈母恩。
源头天上来，
浪花心头喷，
滔滔黄河浪，
悠悠民族魂。
2
万里长城声威震， 古国文明照乾坤，
秦时明月依然在， 一派雄风天地存。
已偿祖先愿，
关塞处处春，
重游烽火狼烟地， 壮我满腔报国心。
已偿祖先愿，
边塞处处春，
遥遥长城路，
悠悠民族魂。
悠悠民族魂。
3
请欣赏诗歌朗诵
《民族魂》
金鹰
华夏五千年来， 多少仁人志士为强国富民而鞠躬尽瘁， 死而后已; 又有多少英雄豪杰为保国抗敌马革裹尸， 血染黄沙:屈原、文天祥、史可法、戚继光…… 坚贞不屈的民族魂被一尊尊古人的丰碑铸就， 闪耀在中华民族厚重的历史长河之中。
奔流不息民族魂,爱国主义教育高中主题班会通用课件
奔流不息民族魂,爱国主义教育
目录
CONTENTS
01 1. 爱国主义的意义 02 2. 爱国主义的历史渊源
03 3. 爱国主义教育的重要性
04 4. 爱国主义教育的实施方法
1. 爱国主义的意义
PART · 1
1. 爱国主义的意义
培养爱国情怀
塑造良好的道德品质
培养国家意识
1. 爱国主义的意义
培养爱国情怀
爱国主义教育的重要性
培养社会责任感
爱国主义教育可以引导学生树立正确的价值观，培养他们的社 会责任感。通过学习国家的发展现状和面临的问题，让学生认 识到自己作为国家的一员有责任为国家的繁荣和进步贡献力量， 从而培养他们的社会责任感和奉献精神。
爱国主义教育的重要性
培养良好的行为习惯
爱国主义教育可以引导学生形成良好的行为习惯。通过学习国 家的法律法规和社会道德规范，让学生明白自己应该遵守法律、 尊重他人、关爱环境等，从而养成良好的行为习惯。这不仅有 益于学生个人的成长，也有助于社会的和谐发展。
爱国主义教育的重要性
PART · 3
爱国主义教育的重要性
增强国家认同感
培养社会责任感
培养良好的行习惯
爱国主义教育的重要性
增强国家认同感
爱国主义教育可以帮助学生加深对国家的认同感，培养他们对 国家的热爱和自豪感。通过学习国家的历史、文化、成就等， 让学生了解国家的伟大和荣耀，从而激发他们为国家贡献力量 的愿望。
爱国主义教育能够培养学生对祖国的深厚感情和热爱之情，让 他们从小就树立正确的国家观念和民族观念。通过学习国家历 史和英雄事迹，学生能够认识到祖国的伟大和辛勤付出，从而 培养起强烈的爱国情怀。
1. 爱国主义的意义
主题班会设计 中华魂
主题班会设计中华魂一、主题简介随着现代社会的发展，年轻一代对于传统文化的认同感逐渐减弱，中华传统文化也逐渐淡出了人们的视野。
因此，本次班会的主题选择了中华魂，旨在通过传承和弘扬中华优秀传统文化，唤起青年学生对于中华传统文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信。
二、班会内容1. 祈福环节在班会开始之前，首先要举行一个祈福活动，祈福是中国传统文化中非常重要的一环。
通过举行这个环节，让学生们真切地感受到中国传统文化的底蕴，体验到祈福的内涵，同时也感恩祖国的繁荣和安宁。
2. 中华文化穿越时空在这个环节中，以中华传统文化为主题，通过多媒体展示的形式，向学生们介绍中国五千年的历史和中华优秀传统文化的发展。
通过了解历史，学生们能够更好地认识到自己的身份和文化根源。
3. 中华传统艺术欣赏在这个环节中，将放映一些中国传统艺术的经典作品，如京剧、中国画、中国舞等。
通过欣赏这些艺术作品，让学生们感受到中华传统艺术的独特魅力，培养他们的审美能力，激发他们对于传统艺术的兴趣。
4. 中华古韵互动体验这个环节将为学生们提供一个体验中华古韵的机会，如书法、茶艺、围棋等。
通过互动体验，让学生们亲身感受到中华传统文化的精髓，培养他们的审美能力和情操修养。
5. 中华魂精神讲座邀请一位专业的学者或者知名人士，就中华魂的内涵和精神进行专题讲座。
学者或者知名人士可以通过自己的亲身经历和故事，向学生们传递中华魂的价值和意义，激励学生们从小事做起，培养良好的品德和社会责任感。
三、班会形式引导学生共同参与，通过讨论和互动的方式，了解中华魂的含义和内涵，培养学生热爱祖国、热爱传统文化的情感，提升学生的文化自信和民族自豪感。
班会以小组形式进行，每个小组由6-8人组成，小组成员要协商搜集资料，制作展板等，亲身参与班会的准备。
四、班会效果的评估1. 学生表现评估通过观察学生对于中华魂主题班会的参与度和表现，进行个人评分和小组评选，以激励学生主动参与和付出。
中华魂主题班会PPT课件详解
问题与讨论
我们的国歌，你听起来有什么感 觉？当你听到国歌的时候你的心 情如何，你会想起什么呢？请各 位同学自主发言
2018/10/30 爱国主义教育 4
同学们 你们去过北京吗？ 见过天安门广场、人民大会堂 吗？ 到过万里长城吗？ 你见过人民英雄纪念碑吗，还 记得碑文内容吗？
2018/10/30 爱国主义教育 5
2018/10/30 爱国主义教育 12
清政府与外国帝国主义签订的不平等条约仍有：
《中美望厦条约》（1844年） 中美、中英、中法《天津条约》（1858年） 中英、中法《北京条约》(1860年） 《中英烟台条约》（1876年） 《中法新约》（1885年） 《中日马关条约》（1895年） 《辛丑条约》（1901年） 《二十一条》（1915年）
2018/10/30
爱国主义教育
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３、九．一八事变
１９３１年9月18日夜10时20分，日本关东军 岛本大队川岛中队的河本末守中尉率其部下数人， 在预定的柳条沟东侧南满铁路上点燃炸药，炸坏一 条铁路和两根枕木。 20分钟后，从长春南下的火车经过此处，并未 出轨颠覆，仅歪斜了一下便顺利通过。由于这是日 军制造借口，火车颠覆与否并不重要，随即日军在 此布置了一个假现场，摆了三具身穿中国士兵服的 尸体，诬为炸铁路的凶犯。同时河本末守中尉用随 身携带的电话机向大队本部和沈阳特务机关报告。 这时预先在铁路爆炸点北40里的日军独立守务队步 兵第 2大队第三中队立即向北大营袭击。日本关东 军发动的侵略战争由此开始。
2018/10/30 爱国主义教育 10
《南京条约》主要内容
①赔款2100万银元。 ②割香港岛给英国。 ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通 商口岸，准许英国在通商口岸派驻领事。 ④关税由双方共同协定。《中英五口通商章 程》
弘扬中华魂主题班会
• 问题4：我们应该以怎样的实际行动进一步弘扬“一方有难，八方支援” 的中华民族传统美德？最想对你的爸爸妈妈做说些什么呢？
双竹初中2018级4班 主题班会
大家一起来......
朗诵：“中华魂”文章
祖国啊，妈妈
请您听我说......
《青花瓷 表演》
此时此刻， • 问题1：通过观看前面两组同学的爱国情景短剧表演大家有什么启示呢， 请同学们说说看？ • 问题2：中华魂主题活动的宗旨之一是“在青少年中广泛开展以爱国主义 为核心的民族精神教育，增强青少年的爱国情感，增强中华民族的凝聚力 和向心力”。就我们的班集体而言，我们应该以怎样的实际行动增强班级 的凝聚力和向心力呢？ • 问题3：人们都在说，90后，冷漠，拜金，狂妄，请同学们各抒己见。
中华魂主题班会教案
中华魂主题班会教案教案概述：本次主题班会旨在通过中华魂这一主题，引导学生了解中华文化的博大精深，传承中华优秀传统文化，培养学生的爱国情怀和文化自信。
通过班会活动，让学生从多个角度认识和体验中华魂，进一步加深对中华文化的认同感。
教案内容：一、活动目标：1.了解中华魂的含义和内涵。
2.认识中华文化的博大精深和影响力。
3.培养学生的爱国情怀和文化自信。
二、活动准备：1.投影仪、音响等教学设备。
2.相关图片、视频、音频材料。
3.准备学生展示的文章或演讲稿。
三、活动流程：1.开场导入（5分钟）通过播放一段相关视频或音频，引导学生思考：什么是中华魂？中华魂的内涵是什么？2.主题演讲（10分钟）请一名学生或老师进行主题演讲，介绍中华魂的含义和中华文化的特点。
可以借助图片和视频进行辅助讲解。
3.名人事例分享（15分钟）请准备一些名人事例，例如屈原、孔子、李白等，让学生了解这些人是如何展现中华魂的。
学生也可以自行提供其他名人事例，并进行简要介绍。
4.小组讨论（20分钟）将学生分成小组，让他们就中华魂的含义、如何传承中华文化等话题展开讨论，并提出自己的观点和看法。
每个小组派一名代表进行汇报。
5.学生展示（15分钟）学生可以提前准备一篇文章或演讲稿，展示自己对中华魂的理解和对中华文化的热爱。
鼓励学生用自己的语言和方式表达。
6.中华文化体验（25分钟）组织一些与中华文化相关的体验活动，如书法、剪纸、民间舞蹈等。
让学生亲自参与其中，感受中华文化的独特魅力。
7.总结和反思（10分钟）引导学生进行总结和反思，回答以下问题：你对中华魂有了什么新的认识？你如何传承中华文化？你如何将中华魂融入自己的生活中？四、教学效果评价：1.听取学生的小组讨论和个人展示，评价他们对中华魂的理解和表达能力。
2.观察学生在中华文化体验活动中的参与程度和表现。
3.通过总结和反思环节，了解学生对本次活动的收获和反思。
五、教学延伸：1.鼓励学生参观博物馆或进行实地考察，进一步了解中华文化。
《中华魂-与经典同行》主题班会
《中华魂，与经典同行》主题班会1701班李兴艳一、活动目的：本学期进行的打造“书香校园”，开展校园读书活动的校园文化建设，特组织读书有关的主题队会活动，不断把读书活动推向深入，让每一位同学都能与好书交朋友，让他们在读书中学会感受学习的快乐，不断提升自我阅读品味。
使学生明白读书的重要意义，教育学生优选性地阅读书籍，让学生养成读好书的良好习惯。
二、活动准备：1、物色主持人2准备材料3、朗诵、歌舞、小品排练三、活动过程：甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学合：大家好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。
乙：我们吟诵那些优美的诗歌，使人得到心灵的熏陶。
甲：读千古美文，同经典相伴乙：诵中华经典，与经典同行合：五年级主题队会《中华魂，与经典同行》现在开始。
乙：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯甲：好书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
乙：好书给了我们精神的养料。
甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
同学们，你们喜欢读书吗？（生答）乙：你们都从读书中获得了那些收获呢？（材料一）学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的收获。
乙：我们能从书中读出智慧，读出理想。
甲：我们更能从读书中读出前进的方向。
乙：我们从读书中得到快乐。
甲：我们在读书中茁壮成长。
乙：，接下来让我们在音乐的旋律中一起聆听自编自演的《百家姓》。
生1：主持人，我想和同学们说几句心里话。
甲：好啊！生1：我平时最喜欢读经典了，可是在家里看书就像和妈妈捉迷藏一样。
你看！小品表演《如此读书》。
生1：我的妈妈平时就是这样对待我看课外书，你们说她这样地做法对吗？讨论：为什么要读书？（材料材料二）乙：你看，我们这里就有这么多的例子来证明这一点的。
我们不妨来采访一些同学。
（甲乙：分别采访班级中爱看书的同学，并依次展示自己的成功之处，从中让学生体会到读书的好处。
中华魂PPT分析
• 3天3夜把井架树立在荒 原上。打第一口井时， 为解决供水不足，王进 喜带领工人破冰取水， “盆端桶提”运水保开 钻。打第二口井时突然 发生井喷，当时没有压 井用的重晶石粉，王进 喜决定用水泥代替；没 有搅拌机，他不顾腿伤， 带头跳进泥浆池里用身 体搅拌，经全队工人奋 战，终于制服井喷，被 人们誉为“铁人”。
我国载人航天事业就一定能够不断取得 举世瞩目的成就，谱写出中华民族自强 不息的壮丽诗篇。 宇宙有无穷的奥秘， 太空是人类永恒的财富。不断探寻宇宙 奥秘，和平利用太空资源，使之造福于 人民，这是人类的共同目标。载人航天 技术是人类实现这一目标的有益探索。 我们实施载人航天工程，目的就是同国 际社会一道，和平开发利用外层空间， 造福人类。中国应该也能够在人类探索 外层空间的伟大事业中有所创造、有所 作为，为促进人类科技进步，推进人类 和平与发展的崇高事业做出应有的贡献。
七年一班班会 2016.6.20
中华魂 在那朝阳升起的地方， 有一个古老的民族， 那里孕育了人少冤魂命丧黄泉， 残坑抢掠，杀人如麻， 流逝的岁月怎能敷衍， 那幕幕惨不忍睹的画面。 在逃窜中生活， 在侮辱中度过， 祖辈的血， 撒满了这里的每个角落。
刘 翔， 冠 军！
我们的党……
还有……
我们的军队
巾帼英雄！一道亮丽 的风景！
“我的中华魂”知识问答
以组为单位抢答
• 1、大庆油田中被人们誉为“铁人”的是 谁？ • （王进喜） • 2、世界上最低的盆地是？ • （四川盆地） • 3、长江三峡是指哪三峡？ • （瞿塘峡、巫峡、西陵峡） • 4、中国在南极设立的第一个考察站叫什 么名字？ • （长城站）
不成功，便成人
• 成功≠金钱 • 成功≠虚名 • 功：花了功夫和心力，即为功
奔流不息民族魂 爱国主义教育高中主题班会通用课件
目录 CONTENT
01 一、爱国主义是中华民族的民族魂 02 二、培养高中生的爱国情感 03 三、传承红色基因，弘扬爱国精神 04 四、激发高中生的爱国热情
一、爱国主义是中华民 族的民族魂
一、爱国主义是中华民族的民族魂
一、爱国主义是中华民族的民族魂
爱国主义的内涵与特点
引导实践行动
组织学生参与社会实践活动，如参观纪念馆、烈士陵园等，让 学生亲身感受到英雄的奉献精神和爱国情怀。此外，可以组织 学生参与社区志愿服务活动，让他们通过实际行动为社会做贡 献，培养他们的责任感和爱国意识。
二、培养高中生的爱国情感
弘扬中华民族优秀传统文化
通过组织传统文化体验活动，如书法、剪纸、民族舞蹈等，让 学生亲身参与其中，感受中华民族的博大精深和优秀传统文化 的魅力。同时，可以组织学生观看传统文化演出、参与传统节 日庆祝等活动，让他们深入了解和体验中华民族的传统文化， 培养他们对传统文化的热爱和自豪感。
爱国主义是中华民族的民族魂，是中国特色社会主义核心价值 观的重要内容之一。它包含着对祖国的热爱、对民族的自豪、 对民族团结的追求以及对中华民族伟大复兴的坚定信念。爱国 主义是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是培养学生爱 国情怀和民族自信的重要途径。
一、爱国主义是中华民族的民族魂
爱国主义的价值与意义
三、传承红色基因，弘扬爱国精神
### 培养学生的社会责任感
培养学生的社会责任感是教育的重要任务之一，只有具备社会 责任感的人才能为国家和社会做出贡献。可以通过以下方式来 培养学生的社会责任感： 1. 组织学生参加社会志愿者活动，如义务劳动、社区服务等， 让他们亲身体验为他人、为社会服务的快乐和意义。 2. 组织学生参与社会实践活动，如调研社会问题、参与社会公 益项目等，让他们了解社会问题，并积极参与解决。 3. 开展社会责任主题班会，组织学生讨论社会问题，并引导他 们思考主义教育需要立足于学生的实际，注重情感教育与行为引 导相结合。通过生动的教学案例、感人的事迹讲述、形象的图 文展示等方式，激发学生的爱国情感；通过参观革命纪念馆、 烈士陵园等实地教学活动，深化学生的爱国主义教育；通过组 织学生参加社会实践活动、开展志愿服务等形式，引导学生践 行爱国主义精神。同时，要注重与其他学科的融合，将爱国主 义教育融入到各个学科的教学中，提高教育的实效性和综合性。
中华魂演讲演示文稿24页PPT
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
中华魂主题班会 (2)
中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围 是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环 内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥 喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的 民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星 代表中国共产党领导下的人民站起来了！
2017年年5月5日，我国自主研制的新一代喷气式大型客机， C919在上海浦东机场首飞成功，这标志着中国成为世界上 少数几个，拥有研发制造大型客机能力的国家之一，打破 了少数制造商长期形成的高度垄断，在潜力巨大的民航客 机市场，占据了一席之地！
港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的巨大桥梁，在促进香港、澳内门 和珠江三角容洲西岸地区经济上的进一步发展具重要的战略意义。港珠澳大 桥全长为49.968公里，主体工程“海中桥隧”长35.578公里，设计时速为100 公里。港珠澳大桥主体建造工程于2009年12月15日开工建设，一期计划于 2017年年底完成，大桥投资超1000多亿元，约需8年建成。
山东舰
辽宁舰长江三ຫໍສະໝຸດ 水电站4500米级深海遥控潜水器海马号与深海勇士号
中国北斗卫星导航系统
中国高铁—复兴号
问题与讨论
我们的国歌《义勇军进行曲》，你 听起来有什么感觉？当你听到国歌的时 候，你的心情如何？你会想起什么？请 各位同学举手发言。
问题与讨论
你能说出我们国家有哪些 河流的名称？
黄河
长江
你能说出哪些让你引以为豪的国之重器？
国家天文台日前宣布，中国“天眼”FAST发现新脉冲星， 其中两颗距地球分别约4100光年和1.6万光年，这是我国 射电望远镜首次发现脉冲星！中国“天眼”是世界最大 单口径射电望远镜，比美国阿雷西博望远镜，综合性能 提高了约10倍！
幽幽中华魂优秀爱国演讲稿PPT
捍卫祖国尊严
祖国的尊严和荣誉高于一切。我 们要始终捍卫祖国的尊严，不容 忍任何对祖国的侮辱和攻击，用 实际行动展现中华儿女的爱国情
怀。
对民族文化的热爱与传承
珍视民族文化
中华民族有着五千年的灿烂文化，这是我们共同的宝贵财富。我们要珍视民族文化，传承和弘扬中华优秀传统文化， 让中华文化在世界舞台上绽放光彩。
03
重大事件
历史上，中华民族经历了无数次的战争与灾难，如秦始皇统一六国、汉
武帝开疆拓土、唐太宗贞观之治等，这些事件共同塑造了中华民族坚韧
不拔的民族性格。
丰富多彩的文化遗产
语言文字
科技成就
汉字是中华民族独特的文化符号，承 载着丰富的历史信息和民族智慧。从 甲骨文到现代汉字，汉字的演变见证 了中华民族文明的发展。
传承中华文化
我们要积极传承和弘扬中华优秀传统文化，让更多的人了解和认同 中华文化，增强民族认同感和文化自信心。
展望祖国的美好未来
实现民族复兴
我们坚信，在全体中华儿女的共同努力下，中华民族一定 能够实现伟大复兴的梦想，重振雄风、再创辉煌。
建设美丽中国
我们要致力于建设一个美丽、宜居的家园，让青山绿水、 蓝天白云成为我们生活的常态，让人民群众享受到更加美 好的生活。
通过参与政治讨论、发表政治见解、参与公共事务等方式，积极行 使公民权利，促进国家民主法治建设。
努力学习，提高自身素质和能力
01
刻苦学习科学文化 知识
认真听讲、勤奋学习，掌握科学 文化知识和专业技能，为国家和 社会的发展做出贡献。
02
培养创新精神和实 践能力
注重培养创新思维和实践能力， 勇于探索、敢于创新，提高解决 问题的能力。
05
缅怀先烈志共铸中华魂主题班会
缅怀先烈志共铸中华魂主题班会《缅怀先烈志共铸中华魂主题班会》今天，我们班开了一个特别的主题班会，叫“缅怀先烈志共铸中华魂”。
哇，一听到这个名字，我就感觉特别严肃又特别有意义呢。
班会刚开始的时候，老师就给我们讲了好多好多先烈的故事。
我听着听着，就好像走进了那些战火纷飞的年代。
老师说，有像刘胡兰姐姐那样勇敢的英雄。
敌人那么凶狠，拿着刀对着她，问她一些问题，可刘胡兰姐姐就是不害怕，坚决不说出秘密。
她就像一棵挺拔的松树，不管风吹雨打，都不会弯腰。
我就在想，我要是在那个时候，能有刘胡兰姐姐这么勇敢吗？哎呀，我可能会吓得哭鼻子呢。
旁边的同桌也小声说：“刘胡兰姐姐真的是太厉害了，我好佩服她呀。
”然后老师又讲了董存瑞叔叔的故事。
董存瑞叔叔为了炸掉敌人的碉堡，毫不犹豫地用自己的身体托起了炸药包。
那可是炸药包啊，就像一个会吃人的怪兽，可是董存瑞叔叔一点都没有退缩。
他心里肯定想着，只要能打败敌人，保护好自己的国家和人民，牺牲自己又算得了什么呢。
我听着这个故事，眼睛都有点湿湿的了。
后排的小刚这时候站起来说：“董存瑞叔叔是真正的大英雄，我们现在的幸福生活都是他这样的英雄换来的。
”大家都纷纷点头。
这时候，班长也站了起来，他说：“我们不能光听故事，得想想我们能做些什么呢？”是啊，这个问题一下子把大家都问住了。
我们现在生活在这么和平美好的时代，没有战争，每天能吃饱饭，还能在这么漂亮的教室里上课。
我想了想说：“我们要好好学习呀，像先烈们那么勇敢坚定地去克服学习上的困难。
”我这话一说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来了。
有的说要像先烈们爱护自己的国家一样爱护我们的校园，有的说要对身边的人友善，就像先烈们团结自己的战友一样。
接着，老师又给我们看了一些先烈们生活过的地方的图片。
那些地方看起来很破旧，房子也很矮小。
和我们现在住的高楼大厦比起来，简直是天壤之别。
我就想，先烈们在那么艰苦的条件下还能做出那么伟大的事情，我们现在条件这么好，要是不努力，那可真是太不应该了。
中华魂主题班会课案共24页
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。。——孔子
清明祭英烈,共铸中华魂主题班会
清明祭英烈,共铸中华魂主题班会清明祭英烈，共铸中华魂主题班会教案一、活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动准备：1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。
四、活动过程班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。