人教版初中物理液体压强PPT课件

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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)

人教版八年级物理下册  9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解:p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。

课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小

质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。

U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?

人教版八年级物理下册:9.2 液体压强(共37张PPT)

人教版八年级物理下册:9.2 液体压强(共37张PPT)
F3>F1 F3>G
解:P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa?
解:由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时,坝底以上105m 处的压强为多少?
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3(5+20)cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样? A、F=G B、F<G C、F>G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S< ρgh1S
F2<F1
F2<G
h3
S F3=ρgh3S> ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
(3)在不同液体的同一深度处, 液体的密度越大,压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
(1)液体内部的压强随深度增加而增大;
(2)液体内部向各个方向都有压强,在 同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)在不同液体的同一深度处,液体的密 度越大,压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2

人教版初中九年级物理 科学探究:液体的压强 PPT课件

人教版初中九年级物理  科学探究:液体的压强 PPT课件

公式中:
P——液体在任一深度的压强
——液体的密度
g——常数
g 9.8
N/kg
h——深度 指从液面到液体内部某一 位置的竖直距离
如何理解深度h
容器底部的深度是h1还是h2?
图中红点处液体的深度是?
深度:该点到自由液面的垂直距离
练习
1. 判断:液体由于受重力作用而对容器底有 压强,由于能流动而对容器侧壁有压强,对液体 内部上方却没有压强。 ( × )
5、 右表是某同学研究液体压强 的部分实验数据记录: ①比较第1、2、3次实验数据可得: —————————————— U型管液 实验次 所用 深度 方向 面高度差 数 液体 (厘米)(厘米) (厘米)
—————————————— 同种液体的压强随深度的增 —————————————— 加而增大
②比较第1、4、5次实验数据可得:
S
液柱的高度h,求出液柱 对底面的压强p.
液体压强公式的推导
1、液柱的体积: 2、液柱的质量:
3、液柱的重力:
4、液柱对底面的压力:
G mg Vg Shg
F G Shg P gh S S S
V=Sh m=pv
F=G
5、液柱对底面的压强:
液体压强公式
P gh
P gh
产生原因: 受重力和流动性 1.对容器底部和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 液 体 压 强 特点 3.液体的压强随深度的增加而增大 4.在同一深度,液体向各个方向 的压强相等 在同一深度,液体的密度越大, 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
大小
2.随深度、密度增大而增大 测量仪器:压强计
液体内部向各个方向都有压强

液体的压强PPT课件(人教版)

液体的压强PPT课件(人教版)




上图中说明了什么问题?
现象:在同一深度不同方向,压强计U型管的高度差相同
结论: 在同一液体中,同一深度朝各个方向的压强相等。
比较甲和乙
现象:橡皮膜置于水中的深度越深,U型管高度差越大。
结论:由甲、乙图可知液体压强与 深度 有关;
__深__度__越 大 ,压强越大。
液体内部的压强规律:
(1)液体内部朝各个方向都有压强; (2)在同一深度,各个方向压强相等; (3)同种液体内,深度增大,液体的压强 增大。 (4)液体的压强还和液体的密度有关,在 同一深度,密度越大,压强越大。
深度:液体内一点到上面自由液面的竖直距离。
二、液体压强的公式: P液=ρg h
反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量
的水,当试管竖直放置时,水对管
底的压强为p1;当管倾斜放置时,
水的对大管小底,的则压(强为Ap2,)比较p1、p2
A.p1>p2
B.p1<p2
C.p1=p2
D.条件不足,
无法判断
2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将 压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向
液体的压强
现象:添加液体时,橡皮膜向下突出,液体越多突出越明显。 现象说明: 液体对容器底有压强。 原因: 液体受重力作用。
现象:添加液体时,橡皮膜向下侧面突出,液体越多突出越明显。
现象说明: 液体对容器侧壁有压强。
原因:
液体具有流动性。
1.液体压强的特点:
液体对容器底有压强; 液体对容器侧壁也有压强
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。

液体的压强 (共30张PPT)

液体的压强 (共30张PPT)

小试牛刀
如果一位同学在高5m的阳台上模仿帕斯卡 做实验,细管灌满后对木桶底部的压强为多大?
解:已知水的密度ρ=1.0*103 kg/m3, 高度 h=5m,
根据液体压强公式得:
p=ρgh =1.0*103 kg/m3 *9.8N/kg*5m=4.9*104 Pa
答:对桶底的压强大小为4.9*104 Pa。
H1
H2
A
F1
F2
B
液片两侧受到压强相等(P1=P2) 两管液面高度相等(H1=H2) 两管液面相平
3.连通器的应用 水位计
自来水供水系统









反下
水水 弯道
喷 泉

三峡船闸--世界上最大的连通器
三峡大坝
产生原因: 受重力影响并具有流动性
1.对容器底部和侧壁都有压强
2.液体内部向各个方向都有压强
(2)液体对容器底的 压强是怎样产生的? 为什么液体会对容器 侧壁也有压强?
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
液体压强产生的 原因
液体由于流动性和重力的作用, 不仅对容器底部产生压强,对容器壁 也会产生压强。
大胆猜想 你认为液体内部压强的特
点是什么?
图是测量液体内部压强的仪 器——压强计。它的探头是由 空金属盒蒙上橡皮膜构成的。当 探头上的橡皮膜受到压强时,橡 皮膜发生形变,U形管两侧液面 就会产生高度差,高度差的大小 反映了薄膜所受压强的大小。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法比较
h
P1 = ρgh
H
p2=ρgH
三、液体压强的应用——连通器

人教版九年级物理 9.2 液体的压强(共54张PPT)

人教版九年级物理 9.2 液体的压强(共54张PPT)

如果你是一粒大米……
我们知道物质都是由很小的分子组 成的,液体我们可看成由许多能流动的 固体小颗粒组成,比如像一袋大米,那 么假如你是这袋大米中的一粒大米,说 说你的感受。
实验表明:
液体由于受重力作用,对容器底部有压 强,又由于具有流动性,对阻碍液体流 动散开的容器壁也有压强.
液体内部有没有压强呢?
为什么?
假设没有杯子盛着,水将如何?
演示实验一:
将少量的少倒在平放在桌面上的玻璃板上 ,观察现象.
演示实验二
将水倒入上端 开口下端扎有 橡皮膜的玻璃 圆筒内,观察 现象.
实验演示三
把水倒入侧壁 开口处扎有橡皮 膜的圆筒,观察 现象.
思考讨论
(1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强?
上图中说明了什么问题?
现象:在同一深度,压强计U型管的高度差相同
结论:在同一液体中,同一深度朝各个方向的压强相等。
该实验说明什么?
液体的压强随深度的增加而增大
----------------------------------
-------------------
实验表格:
深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9
实验表格:
深度(cm) 橡皮膜 朝向
高度差(cm)
盐水

3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
实验结论
由探究实验1可得出的结论是:
1. 液体内部向各个方向都有压强。 2. 在同一深度,液体向各个方向的压强都相 等; 3. 液体压强与液体深度有关: 同种液体,液体压强随深度的增加而增大。
由探究实验2可得出的结论是:

人教版八年级下册 9.2 液体的压强 课件共15张PPT

人教版八年级下册   9.2 液体的压强   课件共15张PPT

辨析: 如图所示,是
一个大坝横截面图, 请指出: ① 水位高度H
H=23 m
②hAA点=的1深6度mhA
2、液体压强的大小: 液面下深度为h处液体压强为
p=ρ液gh
如图所示,容器中装有水,有
关尺寸如图,则
A点水的压强pA= B点水的压强pB= C点水的压强pC=
8000 5000 6000
Pa, Pa, Pa。
课本:阅读P34研究液体内 部的压强
结论:同种液体,压强随深度的增
加而 增大 。
结论:同种液体,在同一深度,液体
向各个方向的压强都 相等 。
结论:深度相同,液体的压强随
密度 的增加而增大。
2、液体压强的特点: 同一高度,对上下、前后、左右 的压强都相等。
说密明度→液有体关压强只和液体 深度 和
3、连通器:
连通器中装的是相 同的液体当连同期 内液体不流动时, 其页面高度总是
相同的 。
连通器举例
III。。总结
一、液体的压强的特点:
1.液体对容器底和侧壁都有压强; 液体内部向各个方向都有压强。
2.同一深度各个方向上的压强大小 相等; 相同深度不同种液体时,密度大的 压强大。3.压强随着深度的增 Nhomakorabea而增大。
液体的压强
I。。复习9.1
压力的作用效果—— 压强
其计算公式是:
单位换算:
F p= ———
S
1_N_ 1 = Pa —————
1_m_2
II。。液体压强
1、任何液体对其内部和侧面及底部 都会产生压力和压强
如: a. 游泳潜水时水对肺部的压迫 b. 自来水水龙头漏水很难从外面
堵住 c. ……
活动:同学们一起思考一楼的水 龙头和三楼的水龙头打开以后出水的 情况

人教版初中物理液体压强课件幻灯片共27页PPT

人教版初中物理液体压强课件幻灯片共27页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Hale Waihona Puke 人教版初中物理液体压强课 件幻灯片
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒

液体压强完整ppt课件

液体压强完整ppt课件

可编辑课件PPT
21
知识点拨:
1、p =ρgh是由 p=
F S
推导出的,
p=
F S
适用任何情况,关键是找出受力
面积上对应的压力; p=ρgh 适用于求液
体的压强。
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22
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和
水库通常筑成以下那种形状好?(D )
A.
B.
C.
D.
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24
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强
第二节 液体的压强
可编辑课件PPT
1
某水库大坝的侧面图
大坝的横截面为什么为上窄下宽,呈梯形状?
可编辑课件PPT
2
水坝为什么上窄下宽?
深海鱼类
为什么深海鱼类被可编捕辑课件捞PPT上岸后会死亡? 4
浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服?
液体也受到重力作用,液体没有固 定的形状,能流动,盛在容器内对容 器底部、侧壁和内部有没有压强?
杯,水,盐水,刻度尺
可编辑课件PPT
10
2 液体内部的压强
可编辑课件PPT
11
测试底面积不同,但深度相同的水的压强 结论:同种液体的可压编辑强课件与PPT容器底面积无关 12
测试深度相同,但密度不同的液体的压强
结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同; 深度相同,密可编度辑课越件P大PT ,液体的压强越大1。3
(1)液体对容器底和容器侧壁都 有压强;
(2)液体内部向各个方向都有压 强,在同一深度,液体向各个方向
的压强相等。
(3)液体的压强随深度增加而增 大;

液体的压强(课件)八年级物理下册(人教版)

液体的压强(课件)八年级物理下册(人教版)

(3)台面受到桶的压强
解:(1)水对桶底的压强: p=ρgh=1.0×10 kg/m ×10N/kg×0.15m=1500Pa;
(2)S=100cm2 =1.0×10-2 m2 (由3)p =铁桶SF 自得由桶放底置受在到水水平的台压面力上:,F台=面pS受=到1的5压00力Pa:×1.0×10-2m2 = 15N;


实验结论
液体内部压强的大小与液体的深度有关,同种液体,深度越深, 压强越大。

液体压强的特点

3、换用不同的液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与

液体的密度有关

清水
浓盐水
实验结论
液体内部压强的大小与液体的密度有关,在深度相同时,液体 的密度越大,压强越大。

液体压强的特点


液体压强的特点:
h1
h2
A
F1
F2
F1 = F2 p1S = p2S
p1 = p2 ρgh1 = ρgh2
h1 = h2

连通器



在房屋装修时,工人师傅常拿一根装 有水的长透明塑料软管,贴着墙面在 软管两端的水面处作出标记,将标记 连成直线,即得到一条水平线
水塔的供水系统利用连通器原理 向各家供水

连通器


第八章 压强


第1节 液体的压强
-
学 1.认识液体压强的特点,会利用液体压强的特点解释有关现象; 习 目 2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算; 标
3.能说出连通器的特点,解释一些简单的实际问题;
导观察Leabharlann 思考入新课

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误差来源
分析实验中可能产生的误差来源,如器材精度、 环境温度等。
减小误差措施
针对误差来源提出相应的减小误差措施,如提高 器材精度、控制环境温度等。
实验改进建议
根据误差分析结果提出实验改进建议,提高实验 结果的准确性和可靠性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
对容器底部压强
由于液体受到重力作用,所以对容器底部产生压强,其大小与液体的深度、密 度和重力加速度有关。
液体压强单位及换算关系
单位
帕斯卡(Pa),表示单位面积上所受压力的大小。
换算关系
1Pa=1N/m²,表示每平方米面积上受到1牛顿的压力时所产生的压强为1帕斯卡。 同时,还有其他单位如kPa、MPa等,它们之间有一定的换算关系,可根据需要进 行换算。
典型例题分析与解答过程
例题1
某水池深2m,水的密度为1000$kg/m^3$,求水池底部所受的压强。
解答过程
根据液体压强公式$p = rho gh$,代入已知数据$rho = 1000kg/m^3$,$g = 10m/s^2$, $h = 2m$,计算得到$p = 1000kg/m^3 times 10m/s^2 times 2m = 20000Pa$。
探索液体压强在新能源领域的应用可能性 ,如利用液体压强进行能量储存和转换等 。
结合材料科学、生物医学等学科领域的知识 和技术,探索液体压强在跨学科交叉融合中 的创新应用。
06 实验操作注意事项与误差 分析
实验器材准备及使用方法介绍
实验器材清单
包括测量液体压强的压力 计、容器、液体等。
器材使用方法
液体压强ppt课件
目录
• 液体压强基本概念与性质 • 液体压强计算方法与公式推导 • 液体内部压强影响因素探究 • 容器形状对液体压强分布影响研究 • 液体压强在日常生活和工程应用举例 • 实验操作注意事项与误差分析

9.2 液体的压强(课件)

9.2  液体的压强(课件)
A.水由E流向F,因为斜管左端比右端高 B.水由F流向E,因为F中的水比E中多 C.水不流动,因为两容器水面一样高 D.缺少条件,无法判断
【例8】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸 没在B容器的液体中,两容器均无液体溢出,若此时 液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( D ) A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的塞子很容易;洗菜池装满水时,要 提起池底出水口的塞子就比较费力,这说明什么?
液体内部向下有压强,那么液体内部向其他方向有压强吗?
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内,会观 察到什么现象?说明了什么?
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小,即F=G总+G容,算出压
力后,再根据 p F G液 G容 ,算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放 置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计 (g取10N/kg).求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强; (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点:装的是同种液体,当液 体不流动时,连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用 一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现
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=1.0×105Pa
2.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满
开水后,水对瓶胆底的最大压强是__
__30_0_0 _Pa(g=10N/kg);若将开水全部倒入
脸盆后,则水对盆底的压强__小_于”或
“等于”).
加油吧,成功属
于你!
液体压强的大小
制作人:孙月华 单位:峨山镇中学
如何计算液体内部的压强
• 思路: 设想在液面下有一深度为h、截面积 为s的液柱。计算这段液柱产生的压 强,就能得到液体内部深度为h处的
压强公式。
h
h
S
公式推导步骤: 1:这个液柱的体积: V=sh
2:这个液柱的质量: m=ρ液v=ρ液Sh 3:这个 液柱有多重?也是对平面的压力:
F=G=mg=ρ液gsh 4:平面受到的压强 P=S-F = ρ液gh
• 液体压强公式:
你要注意 p=ρ液gh
奥!
研究方法:理想化模型
牛刀 小 试
1、某水库大坝距库底15m,当水 深为10m时,坝底受到水的压强是 多大?
试一试,相 信你能行!
• 解:p= ρ水gh=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×10m
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