五年级上册写一篇读后感作文
五年级上册作文：读后感4篇350、400、450字
五年级上册作文：读后感4篇（350、400、450字）《地震中的父与子》读后感在读过的课文中，《地震中的父与子》给我留下的印象最深。
这篇文章，要紧写在发生大地震后，一名父亲在坚决的信念的支持下，挖了38个小时又50分钟。
终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。
“不管发生什么，我终会和你在一路。
”这位父亲靠着那个信念，不顾人们的劝阻，用他的双手挖得处处都是血迹。
这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。
以前，我看见参加书法爱好小组的同窗写得一手好字，于是我嚷着妈妈带我去参加书法爱好小组。
一开始，我十分有爱好，不管做什么都很认真。
但过了几天，我发觉练写毛笔字并非想我想象中的那么轻松，简直确实是件苦差事：课间活动不能和同窗们玩个痛快，必需老老实实坐在教室，等教师来教；这还不算什么最苦的主若是练字练得我的手都酸了，有时写不行还被教师批评。
于是我开始讨厌练毛笔字了。
每到课间活动，我都不肯去书法爱好小组了。
后来，我看见参加美术班的同窗画画专门好看，便又叫妈妈到我去参加。
妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。
可刚开始学画，我马上就感觉画的轮廓很难画，而且物体的大小比例也很难把握，我又感觉画画很难，便渐渐不去了。
回忆起来，我以前也参加过很多爱好班，可每次都半途而废，最后没学到什么本领，这是因为我没有一个坚决的信念。
《地震中的父与子》读后感在读过的课文中，《地震中的父与子》给我留下的印象最深。
这篇文章，要紧写在发生大地震后，一名父亲在坚决的信念的支持下，挖了38个小时又50分钟。
终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。
“不管发生什么，我终会和你在一路。
”这位父亲靠着那个信念，不顾人们的劝阻，用他的双手挖得处处都是血迹。
这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。
以前，我看见参加书法爱好小组的同窗写得一手好字，于是我嚷着妈妈带我去参加书法爱好小组。
一开始，我十分有爱好，不管做什么都很认真。
但过了几天，我发觉练写毛笔字并非想我想象中的那么轻松，简直确实是件苦差事：课间活动不能和同窗们玩个痛快，必需老老实实坐在教室，等教师来教；这还不算什么最苦的主若是练字练得我的手都酸了，有时写不行还被教师批评。
五年级上册读后感作文(精选多篇)
五年级上册读后感作文(精选多篇)圆明园带给我的思考著名的文学家雨果曾这样描述圆明园：“在世界的某个角落，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。
它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。
”圆明园坐落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田野风光的山乡村野。
园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。
但是，1900年，八国联军入侵北京，他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠，搬走了能搬走的东西，搬不动的就加以毁坏。
最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境，大火整整烧了两天两夜。
强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最着名的皇家园林。
真是可惜而又耻辱。
贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族，只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。
火烧圆明园的历史则再次证明：落后就会挨打这个道理。
时间曾定格于1949年10月1日，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当巍峨的华表披上曙光，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊！当第一面五星红旗冉冉升起，那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了，我们的祖国开始实现重整河山的梦想。
1978年，改革开放，我们的祖国开始走向繁荣，走向富强，引来了全世界羡慕的目光；20世纪末，香港、澳门相继回到了祖国母亲的怀抱； 2014年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影个；2014年，北京奥运还给世界一个惊喜。
这一切足以证明，我们的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
但是，我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。
五年级上册读后感（通用17篇）
五年级上册读后感（通用17篇）五年级上册读后感（通用17篇）读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的五年级上册读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级上册读后感篇1《史记》这本书的作者司马迁忍辱负重，真实地记录了中国朝代的兴替，恰当地评论了历史人物的功过是非。
仿佛再现了历史社会画面。
书中有许多我们认识的人物，如孔子、晏子、廉颇、蔺相如、屈原等，记叙了黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固，时间跨越了三千多年。
读了这部伟大的史学巨著，我想到了很多。
我的见解不可能和专业人员相比，可是我的真实体会。
我的体会有两点，第一点是古代的君王分两种，一种是一心为民的君王，一种是贪图利益、沉迷于酒色之中的君王。
而最终的结果就是一心为民的君王，受到百姓的热爱和后人的赞扬，而后者则让百姓唾弃，最终致使国家灭亡。
虽然经历了几千年，但道理是一样的，我们常在电视上看的那些贪赃受贿的官都会受到法律的制裁。
我的第二点感受是在春秋战国时期，老百姓不能过上安稳的生活，每一天都有战争。
各国诸侯你挣我抢，都想一统天下，而不顾及百姓死活。
没了钱，就加大税款；没了粮，就逼迫百姓交粮食；没了打仗的人，就到各家各户去找年轻力壮的人。
弄得百姓妻离子散、民不聊生。
然而，我们此刻的生活多么完美。
不用担心发生战争，不用怕吃不饱穿不暖。
在这种环境中，我们更要努力学习。
这就是我读《史记》的感受，期望大家也看一看这本史学巨著。
五年级上册读后感篇2《罗生门》以令人窒息的紧凑布局将人推向生死抉择的极限，从而展示了“恶”的无可回避，展示了善恶之念转换的轻而易举，展示了人之自私本质的丑陋，传递出作者对人的理解，对人的无奈与绝望。
罗生门，一隅残破的断壁颓垣，在瓢泼的雨水中，边嗟叹人世的纷乱边试图为躲雨的凡夫俗子示范理解洗礼的畅快。
然而，在这个悖逆的时代，说教显得如此苍白，各种人性的罪恶与堕落早就以失控的速度滋长，道德瓦解，价值崩溃，连基本的底线在利益面前都不堪一击。
小学五年级作文读后感范文（通用5篇）
小学五年级作文读后感范文（通用5篇）小学五年级作文读后感范文（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，读后感《小学生五年级读后感200字！》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。
同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆，他和师傅一起给别人扫烟囱。
有一天，有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。
第二天早晨四点多时，他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。
到了那里已经是早上六点了，汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。
扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来，滑进了一间华丽的房间。
这时这间屋里正好进来了一个人，那个人发现了汤姆，以为他是盗贼。
就开始喊：“抓贼呀！抓贼呀！”庄园里的很多人都去追汤姆，汤姆赶紧跑。
优秀读后感6篇五年级上册
篇三：《一阵风》
这是一首优美的诗歌，让我感受到了大自然的力量。诗中描绘了一阵风带来的奇妙景象，给我带来了想象力的无限延伸。我想，我们应该像一阵风一样，积极向上地面对生活中的困难，勇往直前，永不放弃。
优秀读后感6篇五年级上册
标题：与书香伴行，成长的足迹——优秀读后感六篇（五年级上册）
引言：
在成长的道路上，读书是我们最好的伴侣。五年级上册，我们的课本中有许多精彩的故事和优美的诗歌，它们向我们展示了世界的多彩和真理的深邃。通过阅读，我们读到了知识与智慧，不仅增长了知识面，还开阔了眼界。以下是我对五年级上册的六篇优秀读后感，让我们一起探索这个充满书香的成长之路。
篇一：《小小的脚》
这是一篇美丽的故事，让我想起了我的成长之路。故事中的小雅因为家境贫困不能从小脚，但她依然努力学习，最终通过努力考上了大学。这让我明白了一个道理，不要因为现在的困难而放弃梦想，我们可以通过努力奋斗，改变自己的命运。我要像小雅一样坚持不懈地学习，成为一个对社会有贡献的人。
篇二：《我的朋友——树》
篇四：《小白兔的鼻子》
这是一篇幽默可爱的故事，让我对小兔的勇气和智慧深感钦佩。小兔因为鼻子的大小而遭受歧视，但他最终通过机智的方法解决了问题，得到了朋友们的认可。这让我明白身体的大小并不重要，真正重要的是内心的美丽和智慧。我们要学会自信，做一个善良、在这首诗中，诗人描绘了一幅宁静美丽的田园风光。我感受到了大自然的宁静与和谐，也体会到了农民朴实勤劳的生活态度。这让我明白了劳动的重要性，我们应该珍惜眼前的一切，用自己的双手劳动创造美好的未来。
五年级作文写读后感(8篇)
五年级作文写读后感（8篇）在一个养鸡场里的鸡窝里，躺着两只鸡蛋，里面藏着两个刚刚诞生的小生命，一个叫黄黄，一个叫灰灰。
一天，其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。
原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。
不一会儿，黄黄便从蛋壳里钻了出来。
只见她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一只蛋壳前，用翅膀拍了拍蛋壳，问道：“灰灰，你还不出来吗？快跟我一起去看看外面的世界吧！”这时，灰灰听了，便揉了揉睡眼，懒洋洋地回答道：“才不要呢！外面的世界虽大，可危险重重，还不如待在蛋壳里舒服呢！再说了，用自己的嘴啄破蛋壳，多痛呀！”“可是不经历风雨，怎么能见到彩虹呢？”黄黄劝解道。
“彩虹？哪来的彩虹？世界危机重重，一不小心就会在生死的边缘挣扎。
就算经历了风雨，迎来的还是风雨。
”黄黄劝不动灰灰，只好自己走了。
一天，养鸡场的主人来察看收益如何。
当他经过这只蛋时，心想母鸡都已经孵过蛋了，小鸡怎么还没出来。
莫非是只空蛋。
想到这里，他便向那只蛋伸出手去，自言自语地说道：“得把这只蛋处理掉。
”而此时，躲在蛋壳里的灰灰恰好听见了这话。
便觉得大事不妙，便慌忙啄出了一个洞，重重地滚在了地上，缩成了一团。
当他从地上爬起来的时候，顿时被眼前的美景吸引住了：春风吹拂着一朵朵盛开的鲜花，小鸟歌唱着美丽的天空，小草也从土里探出头来，欣赏周围的美景。
看着如此美丽的景色，灰灰终于明白了，原来彩虹真的存在，而只有经历风雨后，才能见到最美丽的彩虹！那天，一天的无锡游玩结束，我和妈妈坐在爸爸开的车中从沪宁高速回家。
我们偶然看到了经历了风雨的双层彩虹。
车开着开着，外面便下起雨来。
我玩了一天，累得躺在车里，懒得去看雨。
只是从声音中判断雨下的不大，毛毛细雨。
真是的，出去玩回来了，还下雨，心里多少有一些郁闷。
车离南京越来越近，雨声也越来越大。
雨点打在车窗上的“噼啪”吵得我难以入睡，但睡意仍让我闭着眼睛，躺在车里，最终睡意打败了雨声，我静静地睡着了。
在睡梦里，我想到了雨后彩虹一词，真希望我今天也可以看到美丽的彩虹啊！就这样我不知睡了多久，忽然，我觉得有人在轻轻地拍我。
《写读后感》五年级作文10篇
《写读后感》五年级作文10篇#例文《写读后感》五年级作文一：《外公是棵樱桃树》《外公是棵樱桃树》是我从图书馆借来的，这本书跟《苹果树上的外婆》有点像，苹果树上的外婆是一个虚拟的人，但《外公是棵樱桃树》里的外公是真人，这本书非常感人的。
这本书的主人公是一个小boy，他的名字叫托尼诺，他的外公在他妈妈生下来的时候种了一棵樱桃树，这棵樱桃树就跟着妈妈一起长，那颗樱桃树名字原本就是妈妈的名字，后来改了一下叫菲利斯。
那颗书已经很老、较大而且很茂盛很结实。
外公开始教托尼诺爬树，托尼诺后来越来越会爬，自身也能爬上去了。
外公还教会他听大自然的声音，他能听到樱桃树的呼吸。
托尼诺的外婆很喜欢养鸡养鸭，他们有一只鹅一直没有被杀掉它就是爱凤，外婆很喜欢爱凤，那只小鹅一直跟在外婆的后面。
我觉得外公外婆的生活很好，和大自然和小动物们在一起，他们都是非常有趣的人呢。
后来外婆去世了，外公生病之前都是自身照顾这整个院子，但当听说他的土地要被征收时外公心里就有一根刺，然后那根刺越来越大，越来越大，终于有一天超过他能承受的极限，外公也去世了。
托尼诺和妈妈重新回到那个院子，因为他爸爸不愿意去山坡过冬天，因此他爸爸就没去，结果他的爸爸妈妈吵架分居。
我看到托尼诺的外公生病了，还有土地要被征收的时候非常难过，都看哭了。
后来托尼诺为了守护外公的樱桃树，爬到树上不下来，市长大人后来不砍掉樱桃树，他才下来的。
他说外婆变成了爱凤，而外公就变成了那颗樱桃树。
因此他拼尽全力去保护那棵树。
他的爸爸后来也被他感动了搬回来住了，还给樱桃树生火保暖。
我觉得托尼诺非常勇敢，还有爱心。
这本书我印象最深的就是他们给爱凤找了个丈夫，然后生了一个小宝宝，那个小鹅宝宝很漂亮。
这本书真的非常好看，你们都去看看吧，很打动人心。
#例文《写读后感》五年级作文二：《装在口袋里的爸爸》假期如约而至，妈妈给我买了一本叫做《装在口袋里的爸爸》的书，还没开始看我就被题目深深的吸引住了，爸爸怎么会被装在口袋里呢？于是我如饥似渴地品读着这本书……《装在口袋里的爸爸》主要讲的是一位叫杨歌的爸爸是如何慢慢变小后生活的故事。
五年级上册语文作文写读后感300字
五年级上册语文作文写读后感300字全文共9篇示例，供读者参考五年级上册语文作文写读后感300字篇1美国的罗曼太太是个有钱人，她在城外修了一座又大又漂亮的花园，很多人毫无顾忌地跑进去玩儿，有人甚至在花园里支起了帐篷，打算在这里过夜。
罗曼站在窗前，看着这些人整天在自己的'花园里玩耍，很生气，便在花园门挂了一个牌子，上面写着：“未经允许，请勿入内。
”结果人们还是随便进出花园，有人还把罗曼太太的篱笆墙拆了。
后来，罗曼在花园门口写道：“内有毒蛇，注意。
”结果，再也没人去花园里玩了。
一年后，花园里改天换地：毒蛇横行，杂草丛生。
这里没有一个人，只有孤独寂寞的罗曼太太在看守着她那荒芜的花园。
罗曼太太这种行为叫做“自我封闭”，顾名思义，就是把自己封闭起来，不与人交往，这种人几乎没有朋友，他们脸上没有一丝笑容，脸色会如同死尸一样苍白。
自我封闭的人要获得成功是多么的艰难，别忘了，人的鼻子下还有一张嘴，干嘛不多与人说说话，多交点朋友呢？一位专家做过一次统计，68%的人宁愿独自一人在家看书也不愿去参加派对或去酒吧，更不愿意对陌生人说声：“嘿，交个朋友吧！”看来自我封闭的人还不止罗曼太太一个呀！不要做个独行侠，做个爱交往的人吧！五年级上册语文作文写读后感300字篇2这本书向我介绍了一个平凡女孩的童年趣事。
在天才警察这篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架，于是女孩便不厌其烦地想出了很多的让他俩和解的`办法，于是女孩自作聪明，给了自己一个天才警察的称号。
尤其是千金小姐这篇被好朋友小燕带去给小燕的干妈祝寿，结果小燕给女孩穿了一双红皮鞋，但鞋小挤脚，但女孩臭美，为了有一个千金小姐的模样，女孩就穿上了那双鞋。
但女孩被鞋弄得像瘸子似的，不过更糟的是天下了大雨，可只有女孩没法跑，因为红皮鞋太挤脚了，于是女孩被淋成了落汤鸡，后来女孩干脆把鞋脱了，女孩又开心了，因为她有了双快乐的脚。
通过这两个篇章我看出了这个女孩不论在什么情况下，还是发生了什么倒霉的事，女孩都会用乐观的天性去面对，并一直保持着开心的心情，我觉得开心女孩让我懂得其实做一个女孩子就应该像开心女孩那样，无时无刻都用乐观的方式去面对，是挺好的，不是吗？五年级上册语文作文写读后感300字篇3老师在生日那天送我一套“冰心奖”精品书系列丛书，其中一本的名字是《父亲的城》，于是在睡觉前的半个小时，我认真地读完了《父亲的城》全文。
五年级写读后感的作文400字10精选
五年级写读后感的作文400字10精选1. 《小王子》读后感《小王子》这本书真的很有趣，我很喜欢它。
虽然里面有些部分我可能还不太明白，但我相信随着我的阅读和成长，以后我肯定会有更多的收获。
我认为，这本书最有意思的地方就是它里面的人物，尤其是小王子。
他很聪明，同时又很幼稚；他很善良，同时又很容易泪流满面。
虽然他只是一枚小小的行星上的孤独男孩，但他在这个无尽的宇宙中所发现的，深刻的寓意却令人深思。
2. 《狮子，女巫和魔衣橱》读后感《狮子，女巫和魔衣橱》这本书引人入胜，每个章节都充满了悬念。
在我读这本书时，我似乎自己也身处在这个神奇的咒语国度中。
我很喜欢这里的人物，他们各自有着与众不同的魅力。
其中，我最喜欢的就是四个孩子彼得、苏珊、艾德蒙和露茜。
他们以不同的方式来解决问题，但总之，专注和勇气是这些角色中最重要的两个品质之一。
我相信，他们的勇气和智慧也给了我很多启示和灵感。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是我最喜欢的小说之一。
这本书的情节丰富多彩，读起来让人感到无比的愉快。
当然，在这里也不免存在着一些痛苦和挑战，但这些都铸就了这部小说的不朽名片。
我喜欢这些角色——哈利、赫敏、罗恩和德拉科这类人。
他们每个人都各自有着自己独特的魅力，而那些诡异的生物和具体场景也让我感到了一种说不出的魔力和冒险气息。
总结而言，《哈利·波特》这本书给我带来了幸福和快乐，同时也教会了我无所畏惧。
4. 《小王子》读后感读完《小王子》之后，我开始不断思考书中探讨的人生哲学。
小王子一直在寻找他理想中的朋友，而他的旅程上充满了思考与领悟。
我觉得我们也应该像小王子一样去寻找我们的朋友和意义。
这本书的魅力在于它诙谐的语言和细致的描写，有时候也让我有些感慨。
其中最深刻和引人思考的是那句著名的话，即“关心的东西才有真正存在的意义。
”这句话给了我很大的启示，让我认识到人生真正的价值在于关心和珍惜那些真正重要的事物。
五年级上册读后感400字【三篇】
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
为大家提供《五年级上册读后感400字【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】今天，我读了一篇文章，叫《窃读记》。
我读完后，我被她的行为所震撼了。
本文的作者是作家林海音。
林海音小时候因家境平寒无法买书看书，因此，她常常放学后急忙来到书店，偷偷地拿起一本自己喜爱的书，在一个角落里提心吊胆地、贪婪地读着。
就这样，她一次次的在书店里“窃读”，为了读书，她不顾一切。
她很快乐，也很惧怕。
也许，我们感受不到作者读书的那种复杂的滋味，但是，我们可以感受到她对书的热爱与渴望。
书是她不可缺少的朋友，一天不读书，她就可能浑身无力。
她是多么的想得到书的知识啊!我们，与林海音相比，那是完全不同的：书店的大门随时为你敞开着，我们可以随时在书的海洋里愉快地畅游，去寻找看书的乐趣。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”。
在书中，我们可以得到一切;在书中，我们可以增长知识。
书，饿了，能当饭吃;渴了，能当水喝;冷了，能当棉袄穿。
在这篇文章中，有一句话对我的感触非常深，那就是：“记住，你是吃饭长大，也是读书长大的!”吃饭长大的人，他长的是肉体，但是，读书长大的，却净化的心灵，培养的精神。
有些无知的人，他们总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明的人，他们会在书中得到快乐。
【篇二】今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头石头上有一个光滑圆润的小洞，是被从岩缝中滴落的水滴撞的，几十年，几千年，几万年过去了，形成了小洞。
李时珍、爱迪生、齐白石三位伟人，他们具有水滴的精神，取得了成功。
读完这篇文章，我深有感受。
在嵩山上有一座少林寺，里面的武僧个个武艺高强，坚无不摧，十八般武艺样样精通，耍刀刷棍跟本不在话下，可你们知道吗？武僧们拥有这些武艺，也付出了很多，不是一天两天就练出来的。
每天都要练常人陈受不了的功夫，比如头开砖，那可是非常痛哦，每天还要手砸拳，脚踏地，使劲的，脚肯定很痛，天长日久，地面都凹进去了，而且还有很多。
小学生五年级上册语文读后感
小学生五年级上册语文读后感小学生五年级上册语文读后感（精选11篇）品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？以下是店铺帮大家整理的小学生五年级上册语文读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生五年级上册语文读后感篇1新学伊始，在老师的指导下我学习了五年级语文上册第一单元的内容很有感触，浅谈一些体会。
读书，是人类获取知识的直接方法。
刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”这仅仅一句话就把读书的好处写了出来，但归根结底，也是读书使刘向能说出这句经典的话。
本单元就是讲名人读书的故事或对小学生的要求。
第一课《窃读记》中主要讲了作者林海音儿时家中没钱供她买书，但那时的书店不许别人只看不买，但作者非常喜欢读书。
她于是就想到了一个办法——窃读。
顾名思义，就是偷偷的在书店看书。
读了这篇课文，我懂得了：读书应该要自己自愿读，应当像作者那样热爱读书。
第二课是一篇访谈录，是张钫以苗苗为笔名写得一篇采访季羡林的文章。
文中记录了苗苗问季老的四个问题。
分别是：看闲书问题、偏科问题、请教学外语问题、背诵古诗文问题。
我从季老的话中听出了老一辈的人对新一代的关注与支持，以及季老的和蔼可亲。
从季老的循循善诱中，我懂得了“只有中西贯通、古今贯通、文里贯通的人，才是真正的二十一世纪的青年!”在第三课中，作者采用了假设法，先假设你独自旅行，而且只能带一样东西供自己娱乐。
一般人都会考虑一下，但作者在文章中却说，他会毫不犹豫地回答，他会选择一本书!接着解释道：你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”我懂了：读书有五步，第一步是“思考”，第二步是“想像、欣赏、问”，第三步是“找”，第四步是总结，第五步是想像作者是什么样的。
精选五年级作文写读后感【6篇】
五年级作文写读后感【精选6篇】中国汉字听写大会五年级观后感中国汉字听写大会观后感（一）时针滴答、滴答地走到了八点，我打开电视，调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会，中国汉字听写大会观后感。
这天，播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。
其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的大师刘浥尘。
在激烈的比赛中，刘浥尘的队友相继离场，但是他的对手还有7个，其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人，只有湖南代表队和他一样，仅剩1人。
在如此大的差距下，面对7个学霸级的对手，刘浥尘神态自若、镇定自如，一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。
在答题的过程中，刘浥尘显得泰然自若，一副胸有成竹的样子。
如果遇到自己一下子就能想出来的题目，他就会做一个鬼脸，潇洒自如、准确无误地写出那些生字；如果面对一下子想不起来的字，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想出来时，额头上紧皱着的三字纹就会豁然开朗，他的脸上便露出笑容。
最后，刘浥尘顶住压力，打败强敌，终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
学无止境，知识永远也学不完，让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧！中国汉字听写大会观后感（二）近期，中央电视台开展了中国汉字听写大会的活动并录制在电视台上播放，这是一个提倡我们学好汉文化和写好汉字的好节目，我和爸爸妈妈都很喜欢看。
我们几乎收看了每一场比赛节目。
比赛现场“高手”云集，“角斗”激烈，十分震撼人心，我们会跟着欢呼、激动，跟着伤心、甚至是流泪。
让我印象最深的还是复赛第四场的那场比赛。
参赛队伍是福建、安徽、宁夏、北京四个代表队，观后感《中国汉字听写大会观后感》。
其中福建代表队是来自我们厦门双十中学的选手。
比赛开始了，第一个上场的是双十中学的王鑫喆，可是非常遗憾他没能成功书写“扭捏”一词。
接下来选手们成功书写了璞玉、醍醐灌顶、束修、诡谲、犁铧、尺蠖等难度较高的词汇。
经过几轮激烈的PK，我们福建队被淘汰了四名选手，只剩下“帅哥”姜力玮一人，现场还有安徽队四人和北京队一人。
五年级上册作文写读后感400字范文12篇
五年级上册作文写读后感400字范文12篇五年级上册作文写读后感400字篇1今天下午我读了《国学经典》这本书里的一篇*叫《包拯辞官事双亲》。
讲的是包拯是个孝子，包拯考中进士，被授予大理评事，出任建康县知县。
但是因为父母老了，走不动了，包拯想时时待在父母身边，便推辞不去。
后来又得到监督和州赋税的职务，父母还是不想和他去赴任，于是包拯辞官回去奉养双亲。
过了几年父母去世了，包拯在家乡守孝了三年。
三年后，还犹豫不忍离去，乡里的人多次劝他，又过了好久他才去做官。
让我感受最深的是：父母在不远游，包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官，直到父母去世以后他还守孝了三年。
读了这篇*使我想起了发生在我身边的故事，原来我们全家生活在深圳，由于爷爷奶奶年龄大了，想落叶归根，所以回到了老家。
妈妈担心我们便向老板提出辞职，老板三翻五次的挽留，并加工资希望妈妈能留下来，妈妈想到我们依然决定辞掉不错的工作回家。
这不正是孝敬父母的表现吗?通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母减少负担，做自己力所能及的事。
比如：自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起，做个孝敬父母的孩子。
我以后一定要做一个帮父母做事，孝敬父母的好孩子。
五年级上册作文写读后感400字篇2今天，我读了一个感人的故事《母牛的爱》，读完后令我十分感动。
下面，请跟随我的脚步，走进《母牛的爱》一起聆听这个感人的故事：青海省一个极度缺水的沙漠地区，一头老牛挣脱了缰绳，拦路索水。
任凭司机们怎么呵斥，也任凭主人怎样的鞭打，即使被打得皮开肉绽、鲜血直流，她也毫不退缩。
最终感动了运水战士，获得了珍贵的半盘水，更出人意料的是，老牛没喝以死抗争来的水，全部让给小牛喝了。
母牛那执着、无私的母爱既感动了大家，也深深地触动了我，读完后的我，不由地感慨万千。
这个故事虽然短小，却意韵深长。
是呀，母爱是一盏明灯，照亮我前进的方向，母爱是一股清泉，滋润了我的心田，母爱也是一把保护伞，为我的茁壮成长保驾护航……世界上还有比母爱更令人敬佩的吗?读到这里，我便情不自禁地想起了我慈祥、和蔼又美丽的好妈妈。
优秀读后感10篇五年级上册
优秀读后感10篇五年级上册读后感一：《小王子》《小王子》是法国作家圣-埃克絮佩里创作的一部童话小说。
这本书讲述了一个来自太空的小王子，他在旅行中遇到了各种各样的事情和人物。
他通过与这些人物的对话，反思了人类社会中的种种问题，如功利主义、人性的扭曲、成人的世界等等。
这本书给我留下了深刻的印象。
小王子是一个纯真的孩子，他对世界充满了好奇、憧憬和渴望。
通过他的眼睛，我看到了一个对美好事物充满热爱的世界。
小王子和他的玫瑰、狐狸、噬羊蛇等等，它们不仅是作者的幻想，更是对人类自我反思的象征。
在小王子的旅行中，我也发现了人类社会中的一些问题。
书中描绘的成人世界充满了繁琐、功利和虚伪。
小王子在不断的探索中发现了这些痛点，他对成人的行为感到困惑和失望。
这让我深思，人类社会真的存在很多问题，我们是否应该反思一下我们的行为和价值观呢？读完这本书，我对生活有了新的认识。
小王子告诉我，要拥有一颗纯真的心去面对世界，要去追求真正的美好。
我也要像小王子一样，保持对生活的热爱和好奇心，去探索更多的可能性。
同时，我也要反思我的行为和思维，是否符合了小王子的标准呢？读后感二：《小妖精学校》《小妖精学校》是中国作家铁凝创作的一部儿童奇幻小说。
这本书讲述了一个普通人类女孩成为小妖精并在小妖精学校进行学习的故事。
在学校里，她结识了各种各样的妖精同学，一起经历了各种冒险和挑战。
这本书给我留下了深刻的印象。
故事中的小妖精学校是一个极其特别的地方，到处都充满了魔力和想象力。
每个妖精都有自己独特的能力和特点，他们通过学习和训练来不断提升自己。
这让我意识到，每个人都是独一无二的，我们应该发掘自己的优点和潜力，不断成长和进步。
在小妖精学校的学习过程中，女主角遇到了各种挑战和困难。
她不仅要面对自己的能力不足，还要面对妖精社会的种种问题。
但她从不退缩，勇敢地面对并克服了这些困难。
这让我明白，面对困难和挑战，我们不能轻易放弃，应该勇敢地面对和战胜它们。
读完这本书，我对自己有了新的认识。
5年级上册语文读后感的作文怎么写300字七篇
5年级上册语文读后感的作文怎么写300字七篇读“正版书”，做正派人;读“精装书”，做精品人;读“简装书”，做简朴人;读“纪实书”，做实在人;读“传记书”，做传奇人。
呵呵，世界读书日，开心读书，潇洒做人!小编在此整理了5年级上册语文读后感的作文怎么写300字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!5年级上册语文读后感的作文怎么写300字1传说在北方荒野中的山林里，住着一群力大无穷的巨人，他们的首领名叫夸父，有一年天气非常热，把树木、河流晒干了，族人纷纷死去，于是夸父要追上太阳把它捉住，让它听人的指挥。
当他快追上太阳时，因为又累又渴，把河水都喝光了，他又想到千里远的大泽，大泽的水足够给他解渴，但是夸父在半路上渴死了。
他的木杖顿时长出了一片桃树林，为人们遮荫解渴。
虽然夸父牺牲了，但是他顽强的精神却不死。
每一个人都知道要追上太阳是不可能的，但是夸父那种英勇的表现，坚定的意志要追上太阳，是值得被称赞的。
现代的人都比较自私，也较不会为人着想;所以我们要学习夸父急公好义、锲而不舍的精神。
夸父追日似愚蠢而不自量力，但那不畏艰难及为族人牺牲，以及择善固执、勇往直前的精神是值得学习的。
5年级上册语文读后感的作文怎么写300字2我的儿童节赠的书是棉花糖。
这本书的大意是说：有三只老鼠兄弟，它们发现了一朵云，它们把云朵做成的棉花糖分给大家，到了最后，大家都带着好吃的东西给他们吃。
这本书令我印象最深刻的地方是：老鼠三兄弟把好吃的云朵棉花糖分给大家，而自己都没吃到。
因为它们宁可自己没吃到好吃的棉花糖，也不愿意让别人，因为它们没吃到好吃的云朵棉花糖而难过。
在这本书里我学到了要和别人分享东西吃，要大方，不要当小气又爱生气的小气鬼喔!有好吃的东西一定要和大家一起分享喔!如果你是小气又爱生气的小气鬼，你就会非常非常非常的寂寞，因为没有人想和你当朋友。
所以，我们大家一定要大方，不要当小气鬼，而且和别人分享东西可以加生彼此的友情，还可以让自己快乐喔!5年级上册语文读后感的作文怎么写300字3有一天，我在家里看电视，又看到了这样一则新闻：一个小偷干了一会儿时候，就偷到了几十万元，他高兴得不得了。
五年级上册读后感作文
五年级上册读后感作文五年级上册作文（一）读《怀念母亲》有感自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。
季老先生这一位孝子，本想等自己事业之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。
从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。
在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。
对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。
从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。
当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。
长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种“翅膀长硬了想飞”的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。
但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样——报终天之恨。
季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。
身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！五年级上册读后感作文（二）《小英雄雨来》读后感读完《小英雄雨来》这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别，有时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢？带着这个疑问，我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。
这么多的事迹表明，这的确不是偶然的，更不是与生俱来的。
后来，我终于注意到了这么一个细节：那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。
五年级上册精选作文读后感
五年级上册精选作文读后感五年级上册做文读后感（一）读《方亮园的覆灭》有感方亮园是尔国园林艺术的珍宝，有“万园之园”的美称。
它本为浑代环球无单的皇野御园，从1709年开端建筑，至1809年根本修成，用时一个世纪。
它的海洋里积比故宫借多一万仄圆米，中围周少约十私面，火域里积又等于一个颐战园。
并且，方亮园外另有数没有浑的偶珍奇宝。
那样名贵的汗青文明修建，却正在1860年10月，受到英法联军的洗劫战燃誉，此事务成为外国远代史上的一页耻辱史。
对此，尔愤慨！那些匪徒正在皇野御园外毫无所惧天劫掠无价之宝的宝贝，废弃了外华平易近族零零一个世纪的伶俐结晶，蹂躏外国人平易近的尊宽，而咱们却只能眼睁睁天看着匪徒们鼎力大举打劫战毁坏，无奈阻遏他们的匪徒止为，那实是使人易以封齿的屈辱！占有闭材料记录，方亮园外的牛、虎、猴、猪、马、鼠、兔、龙那八件青铜器尾未被外国爱护国家维护主权人士花巨资购归，收藏正在保利艺术专物馆，蛇尾、羊尾、鸡尾、狗尾那四件铜尾依然着落没有亮。
那本来便是尔国的瑰宝，被英法联军抢走，却借要花一笔数量没有菲的财帛购归，并且另有一些至古已找到，着落没有亮。
那实让每个外国人感触无比屈辱、惭愧取愤慨！为此，尔坐志，必然要孬孬念书，少年夜后报效故国，为咱们外华平易近族的凋敝取兴起作没奉献，晚日洗刷昔时遭受的委屈战屈辱！五年级上册做文读后感（两）读了《售水柴的小父孩》那篇文章后。
尔原如湖火般安静的心田，好像被人拾入了几颗石头。
登时泛起层层波纹，暂暂已能仄复。
正在万野灯水，碰杯悲庆的除夜面。
原该人人皆高兴而又幸祸的迎接新年的到去。
否小父孩却冻死正在了陌头。
她原本能够归野，但女亲的吵架让他选择漂泊正在中。
她原本没有会冻死，但民气的冷漠将他拉背了灭亡。
他原本有一颗炙冷的口，但却挡没有住事态的炎凉。
小父孩正在陌头打冻却无人答津。
哪怕一句塞责的答候也孬。
否是小父孩所看到所感想到的，只要酷寒的墙战刺骨的风。
否睹其时的社会是如许的暗中，人们是如许的有情，既然让故国将来的花朵正在除夜冻死陌头。
学写读后感五年级作文10篇
【导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作，本次习作教材由两部分组成：文字和插图。
文字部分告诉学生什么是读后感及写读后感的好处，交代了本次习作的要求，是写一篇读后感，对读后感做了简单的要求并对写法做了两点提示。
插图由主体部分的两本书，再加上笔墨和纸张构成，这是对“不动笔墨不读书”的提示。
我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受，有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些情节或细节会让你受到触动，有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。
把具体感受或者获得的启示写下来，就是读后感。
写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。
为大家准备了10篇观后感范文，希望对大家有帮助。
学写读后感五年级作文一：《西游记》读后感一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。
传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。
后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。
后来，孙悟空去借芭蕉扇。
可第一次被扇到5万多里远的地方。
第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。
最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。
看到这里，我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。
从前我作文有妈妈帮助我，现在我要自己完成，我把老师教我们的方法都用上了，有总分总，先分后总、先总后分……都用了。
我把好词好句都用上去了。
最后妈妈夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就明白说的是什么。
复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。
我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。
所以，我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。
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五年级上册写一篇读后感作文
经常写读后感，可以提高阅读和作文的能力。
我们先去看看五年级学生怎么写读后感吧。
下面是XX精心为你整理五年级上册读后感作文，希望你喜欢。
五年级上册读后感作文篇一
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”这句话对我来说，简直太贴切了。
曹文轩的书籍就带给了我莫大的精神享受。
这些书有的像一束百合，沁人心脾;有的像一支交响曲，令人回味无穷;有的像一盒五彩画笔，为生活画龙点睛。
而《青铜葵花》这本书又有着不一样的故事和启示。
这是一个让人泪落如珠的故事：主人公乡村野孩子哑巴青铜和跟随爸爸来干校的城市女孩葵花是一对好朋友。
可是一次意外，让葵花和爸爸永远地分开了。
葵花住进了青铜家，他们一起生活，一起长大，经历了水灾和蝗灾，他们在苦难中彼此温暖、乐观坚强地成长着。
在葵花十二岁那年，命运之神又将她召回了城市。
万番不舍中，兄妹离别。
但是在一次眺望中，青铜终于喊出了“葵花”二字。
其中“冰项链”这一章的故事最使我感动。
生活的苦难锻造了青铜的坚韧，一肩挑起兄长的责任。
故事中青铜带葵花去看马戏演出，为了让妹妹能看到表演，青铜放弃了这个机会，把葵花扛到肩上，自己忍受痛苦，这何尝不是哥哥对妹妹无私的付出!
青铜一家轮流看管茨菰，轮到葵花时，嘎鱼却让鸭子吃了田地里的茨菰。
青铜为了不让妹妹受到训斥，于是自己担起了这个责任，这何尝不是哥哥对妹妹的呵护!在文艺汇演上，青铜为了让葵花能成为最美的报幕员，不惜腮帮的麻痛，为葵花制作了一条冰项链，这是何等炽热的兄妹情!青铜对葵花的兄妹亲情使我禁不住泪水涟涟。
书中青铜和葵花在苦难的摧残中乐观活泼地活着，他们有着坚韧不拔的风度对待苦难。
这让我不禁想起叙利亚战争的一张图片：一个不到五岁的男孩在沙滩旁无助地哭泣，他的父母不知被海浪冲到何处，小男孩失去了他该有的幸福童年。
我为他的痛苦感到遗憾和叹息，也相信失去至亲的小男孩一定能在苦难中崛起。
苦难正是我们人生中必不可少的财富，我们应当像青铜葵花那样勇于面对痛苦、尊敬痛苦!欢乐值得赞颂，痛苦又何尝不是?这兄妹二人，更是有着伟大的心魂，他们纯洁高尚、乖巧懂事、不畏苦难，这些珍贵品质有哪一样不值得我们学习!
青铜葵花!你的名字闪耀着苦难应有的风度，你让苦难散发着美丽的光芒! 五年级上册读后感作文篇二
初读《放慢脚步去长大》，我就被书中妙趣横生的故事情节深深吸引了。
小说讲述的是女孩杨等等在整个小学阶段的成长故事。
她天真无邪、活泼善良，过着自由快乐的生活。
她跟着“混世魔王”袁子瀚用“藏宝图”寻宝;与唐妮妈妈辩论“休育”、“体息”
的错别字趣事;和好朋友艾菲尔一起以灰椋鸟的方式上厕所;还有因一枚海星引起的发财梦而被“老班太”批评……他们之间的事情有时让人捧腹大笑，有时又让人感动，细腻而真切。
轻轻合上书页，闭上眼睛，仿佛书中的情节就发生在自己身边一样，那么亲切，那么熟悉。
我和好朋友尤南晶是一至三年级的同学，我们一起玩“一字开花”，一起“穿越火线”，操场上留下我们银铃般的笑声;鲍奕多也是我的知心朋友，有好吃的、好玩的，他总是忘不了我这一份;还有金子轶，我们一起谈天说地，一起快乐玩耍，我和他总是形影不离;何昱辰呢，虽然我和他才相处一年，但结下了深情厚谊：他有不明白的作业就问我，我有不懂的题目就问他，我们共同进步着……
小学生活丰富多彩，让我觉得快乐而温馨，但一不留神也会有一些不和谐的插曲。
我会因为作业没有按质按量完成而被平易近人的老师批评;有时也会因为沉迷电脑而被“河东狮吼”的妈妈责骂;和好朋友也会发生矛盾，一支铅笔，一块橡皮，都会成为导火索;我也有一个另类同桌——张瑾涵，一越过课桌的“三八线”，他就要明目张胆地对我动武……在我们的成长路上有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。
但它们恰恰成了我们最真、最善、最美的童年。
可随着长大，我发现美好的时光越来越短，作业越来越多。
童年的快乐被成堆的作业所压迫，我多么渴望在成长的过程中，把脚步放慢一些，再放慢一些，好好享受童年的快乐! 五年
级上册读后感作文篇三
《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争，并最终获得成功的传奇故事。
她乐观地面对生活，珍惜生命，无私奉献的精神深深打动了我的心。
海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家，在她出生十九个月的时候，因病失去了宝贵的听力与视力，成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。
但是上帝并没有让她度过悲惨的一生，而是为她指派了一位老师。
她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。
她就像黎明的曙光，为海伦凯勒带来了一丝光明，一丝希望。
海伦在书中写道：“安妮沙莉文小姐来到我家之后，我的生活发生了很大的变化，是她给了我新的生命。
”我可以真切地感受到海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激。
是沙莉文老师，教会她认字、说话，教会她用心来感受这个世界，用心来享受生命。
看到这儿，我不禁想到我的老师，她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。
我想对我的老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
在老师帮助下，海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛，学会了讲话和写作，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优等成绩考上著名的哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
“1900年，我终于迈进了哈佛大学的校门。
我怀着激动的心情开始了大学生活。
一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门，欢迎我的加入。
”读到这儿，我不禁为海伦
凯勒高兴，为她的勇敢、坚强欢呼。
读了《假如给我三天光明》，我完全进入了海伦的世界。
每当我在学习上遇到困难，想退缩、想放弃时，我都会对自己说：“我要向海伦学习，我有这么优越的学习条件，我没有理由放弃。
我要珍惜每一天，像海伦一样用心享受生命!”。