小学信息技术《Scratch编程》校本教材(上册)
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第1课 初识Scratch
行动要领
认识SCRATCH 界面
体验SCRATCH 作品
体验创新SCRATCH 作品的乐趣
发现一:运行程序
双击桌面上的脚本区
舞台
发现二:打开电脑中的作品
运行作品后,用键盘的四个方向键
控制,并观察作品的不同效果。
调皮的小猴子是这样修改作品的:
用鼠标双击脚本区中的指令积木也可以运行指令块;脚本区中不用的积木可以用鼠标拖回到命令区。
继续对程序做改动。
发现三:运行作品
小绿旗,就可以了!
发现四:做改动
修改前
修改后
小提示:选中蹦床 角色后可以修改声音。
Scratch 简介
Scratch 是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言,可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。
很适合8岁以上儿童使用,目前1.4版已经完全支持中文界面,更方便使用,完全不用背指令,使用积木组合式的程序语言,让学习变得更轻松,并充满乐趣。
关键的关键,不在于学习了某种特殊的技能,而是在这个过程中,培养了孩子独立学习、独立解决问题的能力;而这个创造过程,是最让人快乐的。
所有的人都可以从麻省理工学院的网站免费下载,已经开发了Windows 系统,苹果系统,Linux 系统下运行的各种版本。
Scratch 的下载(示例使用windows 操作系统) (1)首先登录官方网站:/,并单击“帮助”。
(2)单击击“ ”。
(3)根据操作系统选择下载。
第2课 动起来
体验“移动积木”并修改参数的乐趣
小猫走出舞台的解决办法
让小猫移到到指定的位置
行动要领
发现一:轻松动来
拖到如左图所示。
运动,同时观察小猫的位置。
发现二:找出藏起来的小猫 我们一起来试试从“控制”中拖动积木
小提示:使用可以限制
角色只允许左右翻转。
在Scratch 中,暂时不用的代码块也可以拖离到组合好的脚本下面,这样单击绿旗后拖离的脚本就不会运行。
发现三:让小猫移动到指定位置
到“脚本区”
1.让小猫碰到舞台边缘后说一声“哎哟”。
2.设计符合情境的其他脚本。
什么是坐标?
舞台的中心是(0,0),水平为X轴,垂直为Y轴。
X轴:中心点往右是(+),
[X:120,Y:120] 中心点往左是(-)。
Y轴:中心点往上是(+),
中心点往下是(-)。
同学们,了解了坐标,我
们在以后的学习中就会更好的
控制小猫的位置了。
第三课 向不同方向移动
改变“舞台背景”和“角色”
行动要领
发现一:更改背景
,单击“多个背景”;
2.单击“导入”;
4.将“Outdoors”文件的
“背
景导入;
5.将原背景删除。
发现二:向不同方向移动
指令就行了,你试试看。
发现三:切换“造型”
小提示:同类的指令颜色相同。
我用
调整“角色”大小
我知道 小猫初始时就有两个造型
“角色”和“造型”
角色:指在一个“动画”、“游戏”或“电影”中的一个人物或动
物等。
相当于剧中的一个“演员”
造型:指一个“角色”不同动作的图片。
相当于剧中的一个“演
员”的跑、跳、蹲等不同的“动作”。
这个“舞台”中,有两个“角色”。
“角色1”是“小猫”,“角色2”是一个小男孩
“角色2”笑的造型
“角色2”耸肩造型
1
、再完成一个 “向一定方向移动”的作品。
2、导入一个具有“不同舞蹈动作造型”的角色,通过切换个角色跟随音乐跳起来。
第四课 在一定的范围内移动
确定“范围”的X 座标
我想在树的中间溜达一下。
那就是在“规定范围”内移动了。
行动要领
发现一:确定两边树的X 座标值
发现二:用判断语句控制活动范围
脚本功能:
当“角色1”的X 座标大于122或者小于-130的时候,就旋转180
1、自己选择背景和角色,利用上“判断指令”,再制作一个小例子。
2、根据下面的指令,加上判断指令,并对用户的回答做出一定的反应。
“大舞台”和“小舞台”
条件判断语句
“条件判断语句”可以让“脚本”具有一定的智能,可以让它自己通过判断给定的条件(可以是表达式,也可以是数值),然后根据判断的情况选择执行指定的语句。
如果(条件)成立,就执行部件内部的脚本块,然
后检查条件(如果条件成立,还会执行),直到条件不
成立时,才停止执行部件内部的指令块。
如果(条件)成立,就执行内部的脚本块,然后执行此脚本后面指令;不成立时就不执行,直接执行后面指令。
如果(条件)成立,就执行一次“如果”下面的脚本块,不成立,就执行一次“否则”下面的的脚本块,然后执行此积木后面的指令。
如果(条件)不成立,就执行一次部件内部的脚本块,然后再判断条件(如果不成立,还会执行),直到条件成立时,才停止执行部件内部的脚本块。
直到(条件)成立时,才执行该指令后面的指令,不成立就一直等待。
第5课 多角色判断
添加角色成员
给每个角色添加脚本
行动要领
发现一:增加老鼠角色
停车场好大啊,小老鼠在哪儿?呢?
在角色窗口中单击
发现二:给老鼠添加脚本 周围有猫可麻烦了……。