《认识我自己》心理健康课件

• 讨论： ①只看到自己的优点，看不到缺点，这
个人容易怎样？ ②只看到缺点，看不到自己的优点，这
人又容易怎样？
我们要正确客观地认识自己，除了自 己评价自己外，还需要多听听别人对你的 评价，这样才能扬长避短，真正认识自己。
现在我们来进行采访大行动，虚心、 客观地听听别人对你的评价。
别人眼中的自己
三年级心理健康
认识我自己
中心小学 XXXX
骆驼和羊的故事
• 骆驼和羊各有什么优点和不足之处呢？ • 骆驼和羊对自己的认识是不是全面呢？老
牛是怎么评价的？
评价方式
• ①自我评价 • ②他人评价
认识我自己
我是谁？我是一个(
)的人。
开朗、快乐、幽默、勤劳、节俭、能干、头脑灵活、
爱学习、爱运动、爱看书、有理想、有人缘、文明有礼、 有胆量、讲义气、关心集体、尊敬老师、遵守纪律、表达 能力强、喜欢交朋友、做事不慌张、……爱哭、自私、贪 玩、胆小怕事、爱打架、脾气不好、爱欺负别人、喜欢嘲 笑别人、爱说谎、没礼貌、不讲卫生、做事粗心大意、判 断力差、思维不好、不爱劳动……）
1、我是一个 2、我是一个 3、我是一个 4、我是一个 5、我是一个
的人。 的人。 的人。 的人。 的人。
任何人都不可能完美无缺， 人人都有Байду номын сангаас点和缺点。
金钥匙
相信自己，这是快乐的源泉。
学习别人，是为了提高 自己，而不是把自己变成别人。
留心观察书本上、影视 节目里以及身边人的优点， 把他们记录在一个小本子上， 看看哪些地方值得你学习， 借以丰富和发展自我。
人无完人，金无足金。 重要的是：你要学会发现并 学习别人身上的长处和优点。