胚胎分割和胚胎干细胞培养sunx
胚胎分割及胚胎干细胞课件
二.胚胎分割
1.概念:
采用机械方法将早期胚胎胚胎切割 成2等份,4等份或8等份等,经移植获得 同卵双胎或多胎的技术.
2.意义:
后代具有相同的遗传物质.克隆.
自学课本P78-79，结合图3-22，,323完成以下问题
1、胚胎分割主要的仪器设备？ 2、胚胎分割选择的胚胎？ 3、囊胚时期ICM有何功能？对囊胚时期的胚 胎进行分割时要注意什么？1.概念:简称ES或EK细胞,是由 性腺中 中 分离出来的一类细胞. 2.特点:
1)形态:体积 小 .细胞核 大 ,核仁 明显 . 2)功能:具有发育的 全能性 .可分化为成年动物体 内 任何一种组织细胞 .体外培养 可增殖而不分化 .
3）在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改 造。
3.选择的胚胎:
发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚.
4.使用的主要仪器：
实体显微镜和显微操作仪
.注入空透明带
.半裸胚直接到受体
.
SRY-PCR胚胎性别鉴定技术
.
.
自学课本P80-81，结合图3-24完成 以下问题
1、胚胎干细胞的概念（来源）？ 2、胚胎干细胞的功能和主要特点？ 3、胚胎干细胞的主要用途？
胚胎干细胞: 内细胞团细胞 原始性腺细胞
3、胚胎干细胞用途
①可以用于治疗人类由于细胞坏死、退化或者功能 异常引起的顽症。 ②随着组织工程技术的发展，通过体外诱导分化， 定向培育人造组织器官，用于器官移植，解决供 体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。 ③是研究体外细胞分化的理想材料，在饲养层细胞 上或在添加抑制因子的培养液中，能维持不分化 的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄 酸等化学物质时，就可以诱导细胞向不同细胞和 组织分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理 提供了有效的手段。
胚胎分割和胚胎干细胞培养sun.pptx
功能特点:具有发育的全能性.可分化为成年动 物体内任何一种组织细胞.
.特点
胚胎干细胞的培养过程
内细胞团 （胚胎干细胞）
培养的关键问题：促
进胚胎干细胞的生长，
同时抑制胚胎干细胞 的分化
加饲养层 【或成纤维细胞】 进行培养
诱导因子：牛磺 酸、丁酰环腺苷 酸
.特点
胚胎分割的基本操作
选择良好的桑椹胚 或囊胚移入培养皿 中，用分割针或分 割刀片将其切开， 吸出其中的半个胚
注意: 胎注入透明带中或
将内细胞团均等分裂 直接移植给受体。
旁栏思考题：
内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育 为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞， 只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能 将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的 部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或 发育不良，甚至不能发育等问题。
胚胎干细胞的应用前景
1）移植ES细胞修复坏死或
退化部位，治愈糖尿病、肝 (心)衰竭、_成__骨__不__良_等病症 2）ES细胞体外诱导分化， 可培育__人__造__组__织器官 3)ES细胞在牛黄酸、丁酰环 腺苷酸等诱导因子作用下可 向不同类型组织细胞 ____分__化__
胚胎干细胞核移植
把胚胎干细 胞核移植到去核 的卵细胞中，经 过胚激活、胚胎 培养、胚胎移植 后直接由受体完 成克隆动物的技 术；
取滋养层做DNA分析鉴定性别
SRY—PCR鉴定法：
用特异性引物扩增
SRY基因，能够产生出
扩增DNA片段的胚胎即
胚
为雄性，反之为雌性。
胎
再把确定性别的胚胎
性
移植到子宫。
别
鉴
胚胎分割与胚胎干细胞培养
2.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实现此过程的
C 重要原因是（
）
A.细胞分裂
B.细胞特化
C.细胞分化
D.细胞增殖
二、胚胎干细胞 受精
胚胎干细胞：ES或EK细胞。
特性：体积小、细胞核大、 核仁明显、全能性、增殖 不分化。
全能 囊 细胞 胚
胎儿
生殖腺 细胞
内细胞团细胞
胚胎干细胞 分离培养
三、主要用途
1.ES细胞可用于治疗人类的某些顽症。
④胚胎分割技术的缺陷是什么？
性状表现不稳定 同卵多胎成功率低
如果是一对漂 亮的公主该多 好啊！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
牛胚胎性别鉴定
.
人称“豫剧红孩儿” 的邓鸣贺小朋友多才 多艺，歌舞、戏曲、 小品俱佳，曾是河南 电视台2010年度《梨 园春》少儿银奖擂主。 2012年龙年春晚开门 娃娃。登上2013年中 央电视台春节联欢晚 会。 现在因患上白血
你准备好了吗？
1.物品准备： 课本、优化、练习本、作业本。
2.背诵： ①胚胎移植的实质和优势是什么？ ②胚胎移植的生理学基础是什么？ ③胚胎移植的基本程序如何？
3.3 胚胎工程的应用及前景
第2课时 胚胎分割和胚胎干细胞
学习目标
1.简述胚胎分割、胚胎干细胞的理论基础。 2.举例说出胚胎分割、胚胎干细胞的应用 及发展前景。 3.关注胚胎工程的研究进展和应用价值。
胚胎分割所需要的主要仪器设备
实体显微镜
显微操作仪
小组讨论
①对囊胚阶段的胚胎进行分割时，为什么 要将内细胞团均等分割？
不影响胚胎恢复和进一步发育 发育强/受阻
②为什么胚胎分割的份数越多，操作的难 度会越大，移植的成功率也越低？
哺乳动物胚胎干细胞的分离和培养
哺乳动物胚胎干细胞的分离和培养随着科技的发展，胚胎干细胞已经成为了诸多领域中相当受重视和关注的一种细胞，其独特的生物学特性在组织再生、细胞治疗、疾病研究等方面得到了广泛的应用。
而胚胎干细胞的获取途径，主要有胚胎干细胞的分离和培养，后来又发展了生殖细胞干细胞和诱导多能干细胞等变体。
其中，胚胎干细胞的分离和培养是获取胚胎干细胞的最主要方式之一。
实现胚胎干细胞的分离和培养，需要克服很多技术难题，因此需要结合内分泌学、遗传学、细胞学等许多知识和方法。
一、哺乳动物胚胎干细胞的来源和种类体内的胚胎其实是非常珍贵的资源，而哺乳动物胚胎是分离并培养胚胎干细胞的最主要来源之一。
而胚胎干细胞又分为内胚层干细胞和外胚层干细胞两种。
内胚层干细胞发源于极早期的胚胎，负责形成所有的胚胎层组织和器官。
而外胚层干细胞则起源于滋养层，是胚胎和胎儿的外层，主要分化为胎盘和涵盖胚胎的腔囊。
二、胚胎的提取和悬浮培养胚胎干细胞的提取是分离和培养胚胎干细胞的最基本步骤。
其实胚胎的提取有很多种方法，如体外受精、腹腔注射、放置细胞培养皿等。
其中，放置细胞培养皿的方法成本较低且技术难度较低，成为了主要的选项之一。
在胚胎提取之后，需要进行悬浮培养。
悬浮培养的目的是维持胚胎在一定的温度和湿度下进行生长和发育，同时也为胚胎干细胞的分离、培养提供了条件。
悬浮培养要注意的是，其浓度和成分的选择应当因胚胎发育的不同阶段而有所不同。
三、哺乳动物胚胎干细胞的分离哺乳动物胚胎干细胞的分离是胚胎干细胞的获取的最关键的步骤之一，也是技术难度最大的步骤。
目前主要有三种方法来从胚胎中分离胚胎干细胞，即机械分离法、酶消化分离法和选择性黏附法。
相比于其他两种方法，机械分离法是分离胚胎干细胞的常用方法。
首先，需要用小胚胎钳和针管将胚胎的外壳和滋养层取出，释放出内部的细胞块。
然后用切割或挤压的方式分离胚胎内部的细胞并编集成单个细胞，萃取出胚胎干细胞。
四、哺乳动物胚胎干细胞的培养哺乳动物胚胎干细胞的培养在细胞注重环境及其能力与组合方面具有极高的要求。
“胚胎分割及胚胎干细胞”教学设计-最新资料
“胚胎分割及胚胎干细胞”教学设计1教材分析“胚胎分割及胚胎干细胞”是普通高中课程标准实验教科书人教版生物选修三“现代生物科技专题”中的内容。
该内容属于专题三胚胎工程中第三节“胚胎工程的应用及前景”的第二课时。
选修模块是为了满足学生多样化的需要而设计的，它有助于拓展学生的生物科技视野，增进学生对生物科技与社会关系的理解，提高学生的实践和探究能力。
但鉴于教学内容的现代性与我校实验设备条件之间的矛盾，因此发展探究能力将比较多地集中在学习资料的收集分析、撰写专题综述、口头交流、讨论或辩论等方面，并辅以适量可行的调查或实验活动。
教师要引导学生，通过学习认同胚胎分割技术，并能认识到胚胎干细胞的分离培养成功是胚胎工程中的重要成就之一，在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值，从而使他们关注胚胎工程的研究进展。
2教学目标2，1知识目标简述胚胎分割、胚胎干细胞的理论基础；举例说出胚胎分割、胚胎干细胞的应用及发展前景。
2，2能力目标通过讨论、进展追踪等活动，提高搜集资料、处理资料、撰写专题综述报告的能力。
2，3情感、态度与价值观目标关注胚胎工程的研究进展和应用价值，认同胚胎工程在畜牧业、医疗等领域的应用价值。
3教学重点简述胚胎分割的应用意义、胚胎干细胞的研究意义。
4教学难点简述胚胎分割的生理学基础，胚胎干细胞的概念和分离途径。
5课前准备教师准备：(1)查阅书籍、网站、报刊等，搜集与胚胎分割与胚胎干细胞相关的知识以及其他教师的优秀案例；(2)制作多媒体课件、展示前沿科技成果；(3)选出适合学生阅读的资料制成学案并印发给学生。
学生准备：通过报刊、杂志、互联网或其他媒体搜集资料，并相互交流、了解胚胎工程的新进展。
6教学过程设计6，1导入新课(情景创设――“黄牛的梦想”)教师：我们每个人都有很多美好的梦想，同学们你们知道黄牛的梦想吗?教师用多媒体展示：一头黄牛妈妈与一头奶牛牛犊。
学生：哈!原来黄牛的梦想是想生一头奶牛宝宝。
专题3-3胚胎分割及胚胎干细胞jgd
胚胎分割产生同卵多胚的可能性有限， 多为双胎
.
取滋养层细胞做DNA分析性别鉴定 所选的胚胎性别已经是确定的
.
.
胚胎干细胞（来源） 内细胞团细胞 原始性腺细胞
三.胚胎干细胞
.加图，归纳
.特点形Βιβλιοθήκη 、功能• 形态：– 体积小、细胞核大、核仁明显
• 功能：
– 可以分化成任何一种组织 – 体外培养，只增殖不分化
（1）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，
并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，
饲__养_防_层__止提__供杂__干菌_细_污_胞_染_增__殖__所_需__的_，__这__对_于__营研_养_究_物_细，质胞加分入化抗和生细素胞是凋为亡了的机理具
（3）过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最 常用的方法是 显微注射法，将获目的基因转入 胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目 的是____________________。
（4）过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神 经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时， 必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷 小___鼠__，__其__目__的__是_去 免_除 疫__胸 ，_腺 使__， 移_不 植_能 组__形 织_成 细胞T细不胞会，被不排发斥生细，胞该过程 研究的意义在于解决___临 器__床 官_上 移__供 植_体 后__器 免官 疫不 排足斥和等 问题。
疫缺陷小鼠，其目的是__去__除_胸__腺__，__不__能_形__成__T_细__胞__，__不发生细胞 ，该
过程研究的意
免疫，使移植组织细胞不会被排斥
义在于解决_临器_床官__上移__供植__体后__器免_官疫不 排足 斥和 等 问题。
胚胎分割与胚胎干细胞
04
伦理和法律问题
胚胎分割技术的伦理问题
胚胎权利
胚胎是否应该被视为权利主体 ，以及胚胎在什么阶段应该被 赋予权利，是胚胎分割技术面 临的伦理问题之一。
03
胚胎分割与胚胎干细胞的关系
胚胎分割是获取胚胎干细胞的主要途径
胚胎分割技术是一种将早期胚胎切割成多个部分，并分别培养成 独立个体的过程。通过胚胎分割，可以获得多个胚胎干细胞系， 用于研究、治疗和药物筛选等领域。
胚胎分割技术是获取胚胎干细胞的主要途径之一，具有操作简单 、细胞来源丰富等优点。通过胚胎分割技术，可以获得与原胚胎 遗传背景完全相同的胚胎干细胞，避免了免疫排斥等问题。
动物繁育
胚胎分割技术可用于动物繁育 领域，如克隆技术和转基因动 物研究。
人类疾病治疗
胚胎分割技术可用于人类疾病 的治疗，如基因治疗和细胞治 疗等。
02
胚胎干细胞
胚胎干细胞的定义
02
01
03
胚胎干细胞是从早期胚胎或原始生殖细胞中分离出来 的一类细胞，具有自我更新和多向分化的潜能。
在适当的条件下，胚胎干细胞可以分化成各种类型的 细胞，包括肌肉、骨骼、神经、血液等。
胚胎分割与胚胎干细胞
目
CONTENCT
录
• 胚胎分割 • 胚胎干细胞 • 胚胎分割与胚胎干细胞的关系 • 伦理和法律问题
01
胚胎分割
胚胎分割的定义
胚胎分割是指将早期胚胎切割成多个部分，每个部 分可以独立发育成一个新的胚胎的过程。
胚胎分割是一种辅助生殖技术，可以帮助不孕不育 夫妇实现生育愿望。
高考复习课件：胚胎分割及胚胎干细胞课件ppt
胚胎干细胞: 内细胞团细胞 原始性腺细胞.加图，归纳来自.特点形态、功能
• 形态：
– 体积小、细胞核大、核仁明显
• 功能：
– 可以分化成任何一种组织 – 体外培养，只增殖不分化
.为什么要移植，练习册P56 11
.全能细胞
全能细胞
.
多能、专能.
.
.分类
• 全能细胞
– 桑椹胚及以前 – 能发育成完整个体
原因
概念
.切什么时期
问题探讨
• 分割什么时期的胚胎? • 用什么来分割? • 分割的具体操作?
.讨论,
.时期
.时期\要求
.工具
.镜\刀\针
.分割后做什么 具体操作过程
.注入空透明带
.半裸胚直接到受体
.半裸胚直接移植, 均等, 为什么只能2份
.还存在什么问题
阅读
• 课本P79倒数第一段 • 归纳存在什么问题
.
.性别鉴定
.
.性别鉴定2
.
.还可以胚胎嵌合体
三.胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞.
2.特点:
1)形态:体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞.体外培养可增殖不分化. 3）在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改 造。
胚胎分割及胚胎干细胞
.图
二.胚胎分割
1.概念:
采用机械方法将早期胚胎切割成2等 份,4等份或8等份等,经移植获得同卵双 胎或多胎的技术.
2.特点:
后代具有相同的遗传物质.克隆.
3.选择的胚胎:
胚胎分割、胚胎干细胞
★（2）.体外诱导分化，培育成组织器官，用 于器官移植
（3）.对ES细胞的培养和诱导，为揭示细胞 分化和细胞凋亡的机理提供了有效手段
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22
练习
• 1.下列有关动物胚胎移植的叙述中，错
误的是（ A）
A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情 的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
活胚材料。
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13
提醒 试管婴儿(动物)技术为有性生殖， 胚胎分割移植为无性生殖。
胚胎移植是有性生殖还是无性生殖 取决于胚胎是由受精卵形成的还是 核移植技术形成重组细胞发育而成的。
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14
三.胚胎干细胞
阅读课本，思考以下问题： （1）什么是胚胎干细胞？
胚胎干细胞的来源。 （2）胚胎干细胞的特性。 （3）胚胎干细胞的应用。
D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试 管中进行
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23
• 2.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不
正确的是（ B）
A.供体母牛必须是同一物种的良种 B.受体母牛必须是同一物种的良种 C.供体公牛必须是同一物种的良种 D.受体母牛可以是同一物种的一般健康牛
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24
3.供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎 在发育过程中形成胎盘与受体相连，并 通过胎盘与受体的血液进行物质交换。
A 以下说法正确的是（ ）
A.受体是为供体胚胎提供发育的条件
B.受体与胚胎血型应相同，否则会发生免 疫排斥反应
C.受体与胚胎血液混融在一起
D.胚胎心肺功能都能正常运行
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25
4.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实现