苏教版七年级下册古诗词复习测试题

苏教版七年级下册古诗词复习测试题

整理者：李冠超

一．按要求填空。

1 .虞世南《蝉》一诗中，诗人借蝉抒怀，表达自己品格高洁，不需要借助外力，自能名声远播的句子

是：，。（居高声自远，非是藉秋风。）

2.杜甫《孤雁》一诗中，“，。”两句深切地写出了失群者的心情，显示出诗人对同伴的无限思慕迫切追求的心情。《望尽似犹见，哀多如更闻。》

3.郑谷《鹧鸪》一诗中，仿佛让人置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣的句子是：，

。（雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼）

4.王维《使至塞上》一诗中，描写塞上风光，被王国维称为“千古奇观”的名句是：，。（大漠孤烟直，长河落日圆。）

5.“马作的卢飞快，。”是在《破阵子》一词中描写的战争场面。（弓如霹雳弦惊，辛弃疾）

6.崔颢《黄鹤楼》中写乡思之情的诗句是：（日暮乡关何处是，烟波江上使人愁）

7.《鹧鸪》一诗中，借人物表现鹧鸪声之哀怨的句子

是：，

。（游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低）

8.白居易《卖炭翁》中说“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，在《观刈麦》中又说：“，。”两者都是从心理角度表现劳动者生活带艰辛的。（力尽不知热，但惜夏日长）

9.白居易《观刈麦》一诗中，最能体现“五月人倍忙”的句子

是: ，。（妇姑荷箪食，童稚携壶浆）

10.毛泽东《卜算子·咏梅》中，描写春天来临后梅花高兴的样子的诗句是：，。描写梅“凌寒独自开”的句子是：，。（待到山花烂漫时，她在丛中笑。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏）

11.陶渊明《归田园居》（其一）一诗中，把劳动写得富有诗意其描画美丽的月夜归耕图的句子是：。（带月荷锄归）写诗人辛勤劳作的句子是, .(晨兴理荒秽，带月荷锄归)最能表达诗人隐居田园的心愿的句子

是：，。（衣沾不足惜，但使愿无违）

12.毛泽东《沁园春·雪》中的主旨句是：俱往

矣，，。（数风流人物，还看今朝。）

13.崔颢《黄鹤楼》一诗中表现诗人登楼远眺，看到草木茂盛的景象的诗句是：，。（晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲）

14.《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是: , 。描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：，。(朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归)

15.木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子

是，。（万里赴戎机,关山度若飞。）16.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是（朔气传金柝,寒光照铁衣。）

17.描写木兰军营中苦寒生活的句子

是，（.朔气传金柝,寒光照铁衣。）。

18.有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是，。（.将军百战死，壮士十年归。）19.写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是（.朔气传金柝,寒光照铁衣）

20.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句

是，。(.同行十二年,不知木兰是女郎)

21. 《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：(用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：)

____________ ，____。表现莲花正直、美名远播的句子是__________ __,___ _________。（4）《爱莲说》揭示全文中心的一句是（文中最能概括莲的高贵品质的句

子）。与“近朱者赤，近墨者黑”或“常在河边走，哪有不湿鞋”意思相反的一句

是：，。{（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖(2)中通外直,不蔓不枝（3）莲，花之君子者也（4）莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖}

22.周敦颐《爱莲说》中的“，。”告诉我们不要被环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中保持洁身自好的品格，坚守高尚的节操。（出淤泥而不染，濯清涟而不妖。）

23. 《卜算子·咏梅》两首词中写出梅花共同特征的句子

是：，。，

。（俏也不争春，只把春来报；无意苦争春，一任群芳妒）24.《观刈麦》诗中最能体现农民辛苦劳作的句子

是：，。由此我们可以联想到农民辛勤耕作的俗语：。（足蒸暑土气，背灼炎天光。面朝黄土背朝天）从侧面表现天气十分炎热的句子是：（足蒸暑土气，背灼炎天光）刻画劳动人民在特定情况下近乎变态的心理的句子是：（力尽不知热，但惜夏日长。）"听其相顾言，闻者为悲伤。"，请问听者"悲"从何来？用文中的原句来回答。(田家输税尽，拾此充饥肠)。直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的句子是：(田家输税尽，拾此充饥肠。)

25.《破阵子》中表现因现实而感慨，对人生而感叹的句子

是：。（可怜白发生）。《使至塞上》中与李清照“试

问卷帘人，却道海棠依旧”的回答有异曲同工之妙的句子

是：，。（萧关逢候骑，都护在燕然）

二．读古诗词，回答诗词后面的问题。

（一）阅读虞世南的《蝉》，完成下列各题。

蝉

虞世南

垂緌饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

1.这是一首咏物诗，前两句蕴含的意思是什么？（虽然生活清淡，但仍志存高远）

2.这首诗借蝉抒怀点睛之笔是：，。（居高声自远，非是藉秋风）抒发了诗人怎样的思想感情？（抒发了品格高洁者，不需借助外力，自能声名远扬）

3.这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。

（品格高尚的人，并不需要那些外力，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。）

4．文中的蝉带有什么样的喻意？

诗中的蝉是一种清高尊贵、品格高尚者的化身，是人格化的形象。5．作者借本诗抒发何种议论？

诗人借蝉这一意象引发议论：任何人，如若品格不高，甚至非常丑恶，即使地位再高也不会受人尊重。只有地位高而品格也高，他发出的声

音影响才大，不需要某种外在的凭借，自能声名远播。

6．“居高声自远，非是藉秋风”两句可以说是虞世南的《蝉》一诗的点睛之笔，你认为这两句诗妙在何处?句中的诗眼是哪个字？怎么理解这个字的含义？

“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔，是从上面两句引发出来的议论。意思是“蝉儿栖身高处，声音自然会传得很远。这一托物寓意的名句，既是写景，也是抒怀，诗人借蝉咏怀，表明自己立身高洁，不需任何凭藉，自会扬名。情景交融，显得十分和谐自然。这里运用比喻，突出强调的是诗人的人格美，表达了诗人对自己内在品格的热情赞美，表现了一种雍容不迫的风度、气韵。句中的诗眼是一“居高”的“高”字，此处有两层含义：一是实指蝉所居的梧桐树高，二是暗指“饮清露”的品格之高。

（二）、阅读王维的《使至塞上》，完成以下各题。

使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

7．从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感）