我的好老师征文1500字
我心中的好老师作文(优秀5篇)
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我的好老师征文 1500字
我的好老师征文 1500字篇一：在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。
仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任——张老师。
张老师是一位优秀的小学英语教师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。
她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，所以，我第一眼看到她时就对她有好感。
记得开学的时候，她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求：我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。
有不会的题目也可以来办公室找我询问。
”我们全班都被镇住了，第一印象：稍有严厉。
她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“现代用语”。
虽然这些都是我们经常说的，但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。
因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师。
不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。
我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……她语言幽、严谨细致、平易近人。
课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。
放学前，她会认真、一丝不苟的布置作业，我们也会认真的完成。
放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：“goodbye”。
(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩!有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了，很简单。
只要听清楚老师说的是什么意思，根据句意来回答就可以了。
我就是这个样子去做的。
老师说了一句：“verygood!(非常好)”。
是我感受到了学习英语也并不困难。
教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。
我心目中的好老师征文1500字
我心目中的好老师征文1500字【篇一】我敬佩的人，不是闻名世界的伟人;不是家财万贯的富豪;也不是耀眼的明星。
而是一位朴实无华的老师—薛老师。
老师就像一个园丁，辛辛苦苦的培育着我们;如蜡烛，虽然微小，但有一分热，发一分光，耗尽了自己，却照亮了我们;如春雨润育桃李，使每一位学生都有一份好成绩……正如一首古诗所说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
薛老师就是这样忠于职守，尽心尽力的为学生着想。
她无微不至的关心我们，带领我们挖掘灵感领域，创作优秀作品，像母亲包容我们无理的行为，帮助我们走向更美好的未来，走向成功的道路。
记得有一次，我胃十分痛，她把我叫到办公室，亲切的问我情况，像妈妈一样关心我。
问我早晨有没有吃饭?有没有吃什么不卫生的食品?肚子那里痛?现在怎么样了?我那时特别想忍住，不想让老师担心，用手使劲顶住胃，但是胃还是十分痛。
她看出来了，并没有说什么，而是从抽屉中拿了一包牛奶冲给我喝。
一会儿上课了，我急忙回到教室，可是我又看到她匆匆忙忙地在找东西。
直到下课，我才知道她是给我找瓶子装水暖胃的。
一杯牛奶，一瓶热水，温暖了我的心，那一刻，我觉得胃慢慢的不痛了，可薛老师为了我们，那乌黑头发上竟多了几根白发……一次上课了，我们等了很长时间，薛老师还没有来上课，我们很着急，以为她会出了什么事呢?结果数学老师来上课，她对我们说薛老师生病了，去医院检查了，我们都为她十分担心，都认为她下午不会来给我们上课了。
可是万万没有想到，她不顾自己的身体状况，坚持来为我们上课。
课堂上，她的声音有一些沙哑，脸色苍白，但是仍然津津有味地给我们讲课。
这是为什么呀?因为我们是小学毕业班学生，学习十分紧张，何况又快要期中考试了，如果不抓紧时间，成绩就会下降的。
虽然这只是一件普普通通的事，但是令我久久回忆，难以忘怀。
那一次，我们班的调皮鬼詹文杰又在课堂上乱说话了，薛老师生气了，高高举起了右手，本以为我们会听到一声响亮的耳光，可是当詹文杰用手护头的那一刻，我们却看到薛老师的手轻轻地拍在詹文杰的手上，同时又听到一声嗔怪：“你这个调皮鬼，什么时候才能老实一会呢!”詹文杰红着脸低下了头。
我的好老师优秀征文(精选7篇)
我的好老师优秀征文(精选7篇)我的好老师优秀征文（篇1）老师，多么神圣的字眼，你们是春蚕，是园丁，是辛勤的耕耘者，是灿烂的太阳；为了传播文明和知识的种子，你们不惜洒尽最后一滴血，流尽最后一滴汗。
一说到老师，一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里：三十多岁的年纪，中等的个子不胖不瘦的身材，一张白净的脸上戴着一副眼镜，眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。
这就是教我们语文的班主任——郭老师。
郭老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
使我一下子爱上了学习。
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。
亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为郭老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。
当我们不开心时，郭老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
班主任郭老师，带着我们更进了一个台阶。
郭老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。
在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。
可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？记得有一次，我考试考砸了，爸爸非常生气，一直问我为什么不该错的错了那么多；为什么考得比别人差；为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了，第二天，郭老师知道了就利用课余时间和我谈心，郭老师虽然是老师，但跟我说话的语气不像是老师，而更像一个知心的好朋友。
老师这亲切的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌曲，使我的心情一下子放开了许多。
渐渐地我喜欢上了郭老师，面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。
老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我永远喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
我的好老师征文1500字
我的好老师征文1500字以下关于《我的好老师征文1500字》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
我的好老师征文1500字一一直，有这么一个人，总为我们铺起通往知识的殿堂的捷径;一直，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，只为了我们的未来;一直，有这么一个人，呕心沥血，点燃了我们灿烂的学习历程……她，就是我们心中永远的好老师刘志聪刘老师。
茬苒，时光就如那划过的流星，还没来得及享受与欣赏，就悄然逝去。
一年级那懵懂无知的孩子，走进了菁菁的青葱时期，成为了一个五年级的小学生。
而刘老师，步入了中年，头上添了不知多少银丝，眼角岁月的痕迹，也更深了，更多了。
当然，叛逆的我们，总不能体谅老师的艰辛与劳累，刘老师付出的，也比我们想象中的多得多。
红烛，也在渐渐融化。
在我残缺的记忆里，也有一些深痕，是亲爱的刘老师留下的。
就说这学期的一件事吧。
前几个星期，我正在班级旁的花园里与缪雨熙聊天和玩耍，这时，一个同学走了过来，神情严肃地对我说：“周子煊，刘老师叫你去一下办公室。
”我一愣，哗得全身冷下来，感觉总有什么不好的预感。
呆了一会儿之后，我便紧张地往楼下的办公室里走去。
一走进办公室后，刘老师立马看见了我，眼神里装满了不满与疑惑，板着脸，有些生气的对我说道：“周子煊，你这段时间怎么一回事儿啊!作业开始清不着了，还跟我不做完，你看你的数学!快到杨老师哪儿去!”我脑子里猛地一片空白，浑身的鸡皮疙瘩全冒了起来。
在转身走到杨老师办公桌的那几秒时间里，我想了许多：怎么会这样呢?我……我怎么会变成这个样子?难道是我跟同学过在一起玩儿才导致了这样严重的后果吗?我低头一看，啊!原本50分满分的题单，我却只有29分!杨老师仰着头恶狠狠地瞪着我，一边拿着红笔在题单上指着一道又一道题，一边训斥道：“周子煊，你先跟我看哈，前面哪个同学下了40的!张靖，49;郑恒麟，49……而你呢?这里错，那里错，这些题你难道做不起吗?有些还跟我空着不做!……”我低着头，死死的盯着题单上的那一道道红色的伤疤，那不仅划在题单上，也划在我的心里。
我心目中的好老师征文一等奖7篇
我心目中的好老师征文一等奖7篇我心目中的好老师征文一等奖7篇最新在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
今天小编在这给大家整理了一些我心目中的好老师征文一等奖7篇最新，我们一起来看看吧! 我心目中的好老师征文一等奖篇1我有一位和好老师，她四十多岁了，留着一头披肩长发，中等个子，不高不低，亮眼睛，不大不小，很相配。
皮肤不像已过不惑之年的女人那么粗糙，而是像纸一样光洁细腻，冬天经常穿着一件红色大衣，显得更有风度。
她有三大特点：讲课清楚、生动有趣、知识渊博。
说到讲课清楚，最典型的是讲《珍珠鸟》一课，她从作者接触珍珠鸟到和鸟成了形影不离的好朋友，有条有理，详详细细地给我们讲了一遍，同学们都听得很明白，没有一个人一知半解的，更没有一个人一问三不知的。
生动有趣嘛，还是要从《九色鹿》这篇课文说起，老师是讲课，更是表演，同学们个个都听得如痴如醉，就像在山坡上、草地上或房前明月下听妈妈讲故事。
知识渊博，备课充分，她上课从来不看参考书。
《虎门销烟》这一课，她给我们详细说了鸦片烟的来历、危害，硝烟的历史人物事件、意义，讲得滴水不漏。
她还讲小时候她从家里偷一个生鸡蛋，放到石灰里面，再倒上一杯水，鸡蛋马上就熟了的事，帮助我们更好地理解了石灰销毁鸦片烟的原理。
老师对我们的成长全面关怀，严格要求，又是甚至严厉得叫人一时受不了，但过后都十分理解她慈母般的良苦用心了。
我有一位这么好的老师，我很骄傲。
对了，忘了告诉你们了，也许你已经猜到了，她就是我的启蒙老师兼班主任——王慧珠老师。
我心目中的好老师征文一等奖篇2小花，要阳光的照射才能开花;小草，要露水的滋润才能发芽;而我们，也要老师对我们的精心培养才能成长。
要出一群好学生，就一定要有一位好老师、好班主任。
而我们的班主任刘老师，就是一位典型的好老师。
她重视学习，重视考试，但更重视我们的心理健康。
在我们考试考得不好时，她从不狠狠批评，而是单个找我们谈心。
我的好老师作文1500范文3篇
我的好老师作文1500范文3篇老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
老师像红烛，燃烧自己，照亮我们。
下面一起随店铺来欣赏关于“我的好老师”的作文吧。
我的好老师作文1500范文1：“老师”这个词，对于我来说既熟悉又陌生。
熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师，在我还没上学的时候，妈妈经常带我到学校，一群小哥哥小姐姐围着妈妈，七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”，他们好像和妈妈有说不完的话。
陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。
上学了，我很期待教我的老师是什么样子的呢?终于盼到了开学的日子，见到了我的老师——董老师。
她个子不高，身材苗条(反正没我胖)，一双炯炯有神的眼睛，好像能看穿一切。
有一次上课的时候，老师在前面讲课，我没有听讲，在下面偷偷地玩铅笔，不知道老师什么时候走到我身边，把铅笔没收了，我心里想，真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。
排队的时候，我总是站不住，左晃晃、右晃晃，又被老师看见了，把我叫出来，等我站直了才让我回到队伍里。
我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样，真厉害呀，心里面有点不太喜欢这个董老师。
直到有一次的语文考试，有一道题，全班大多数同学都做对了，只有我和几个同学错了，老师问我为什么错的时候，我理直气壮地说：“没讲过呀，所以我不会!”老师笑笑说：“是吗?你回去问问老对。
”我拿着卷子回到座位里，老对告诉我，其实老师上课讲过了。
当时，我心里害怕极了，完了，老师又得批评我了。
结果，老师把我叫到她跟前说：“其实老师知道你很聪明，学什么都很快，但是，如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外，你不是幼儿园的小朋友，已经是一名小学生了，不仅要学知识，还要学着自己管理自己，坐、站、走都要有个样儿，否则养成坏习惯就很难改了。
”原来老师是为了让我养成良好的习惯，才一次又一次地提醒我，帮我改正。
渐渐地我喜欢上了这个厉害的董老师。
我最喜欢上董老师的语文课，因为上语文课的时候，董老师就像魔术师一样，把一个个难记的字，变出有趣的方法，比如说“鱼”字老师画了一条鱼，上面的刀字头就是鱼头，田字是鱼的身体，一个横就是鱼尾巴。
我的好老师作文1500字
我的好老师作文1500字江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，则把我们引向壮丽的人生。
以下是小编给大家提供的关于我的好老师的，欢迎大家阅读参考!我的好老师作文1500字1我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。
他不漂亮，也少言语，平时不许父母杀鸡剖鱼，很有些善良。
但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。
开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
很多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。
我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能以小认大?孙涵泊!孙老师，他是该做我的老师的。
幼儿园的老师领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。
阿姨问：你不要?他说：“花疼不疼?”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得了它的美好，不爱惜，不保卫，有时是觉出了它的美好，因为自己没有，生嫉恨，多诽谤，甚至参与加害和摧残。
孙涵泊却慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不斜视，双手打起节拍。
我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心，事事怯场，挑了鸡蛋担子过闹市，不敢挤人，惟恐人挤，应忍的忍了，不应忍的也忍了，最多只写“转毁为缘，默雷上谤”自慰，结果失了许多志气，误了许多正事。
孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤过来，头歪着，一手掏耳朵。
他爹问：你来看什么?他说：“看写。
”再问：写的什么?说：“字。
”又问：什么字?说：“黑字。
”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和恭敬，我得需要提拔和获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这幅联，‘，春’，多好!”孙涵泊不管形式，不瞧脸色，不慎句酌字，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
我心中的好老师征文
我心中的好老师征文我心中的好老师征文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我心中的好老师征文（通用25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的好老师征文1“赠人玫瑰，手留余香”，勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人。
她用自己的双手，在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想；她以集智慧于一身的思想，在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。
她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业，奉献给了激情高昂的莘莘学子。
要成为一个好老师，说简单也不易。
因为老师的立场在于学生对学习的态度。
一位很优秀的老师，有着渊博的知识面，有永不言弃的决心，有无私奉献的精神。
是的，从老师单方面来说，她是非常优秀的，这点毋庸置疑。
但要评定老师的优秀与否，还要以学生的学习态度的好坏为前提。
老师的优秀标准在于他与学生之间的交流与沟通。
从思想、道德、做人方面进行诠释，真正地把学生从心灵的层面进行教育与辅导。
在我看来，老师要教会学生的是：怎么学会做人？怎么学会与人正常有礼数地交往？当然，这还要从身边所发生的每个故事来诠释它。
面对现实生活中各方面的压力，作为学生，只有坚持，才能战胜踏入社会之前的不安。
而这份不安唯独缺少不了父母与老师的譐譐教导，从而消除不安。
老师的循循善诱给了我们做学生的巨大动力与信息，我们不断在学习中举一反三，对事物的分析有全面而独到的见解。
这样的点点滴滴在记忆的碎影中随处可寻。
我每完成一项工作，或是帮助身边的人时，看到他们那脸颊扫过的一缕笑容，经过阳光的映衬，变得富有生机。
这些助人为乐的经历，也是从老师的身影中不断学习与积累而展现出来的。
一次偶然的机会结识了我童年以来的第一交友颇深的小学老师，她就像“父母是孩子出身以来的第一任启蒙老师”。
每天起早贪黑，接触到老师的时间是最长最深刻的，她不但教会了我如何写的一手漂亮的字迹；更教会了我如何与同学，老师友好交流；甚至教会了我如何在家庭、学校、集体和社会中，扮演好父母心中的好孩子，老师心中的好学生，社会集体中的好队员与好朋友。
关于我的好老师征文五篇
关于我的好老师征文五篇我的好老师征文一老师像园丁，老师像母亲。
这话说的一点都没错，郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。
她也是我这五年以来印象最深，最难忘的老师。
郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥读书。
郑老师中等身材，齐耳短发，脸扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。
她那时有个女儿，年龄还很小，没上小学，所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。
郑老师家离的非常远、而且不通公交车，上班全是步行。
因为我那时住在她家，所以我每天和她一起去学校。
还有她的女儿，她都领着或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不迟到。
这四年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都不用说了。
记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老师安慰我，鼓励我、我最后才没哭。
刚入学时，我连名字都不会写，每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“孔玲烁”。
最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。
郑老师高兴极了，好像自己有了成就。
而且我一年级的时候特别胆小，不过经过这“自我介绍”的游动，使我的胆子变大了。
老师按学号轮下去，而我偏偏是2号，轮到我自我介绍时，脸红得像猴子的屁股一样，声音比蚊子还轻，大家根本听不到一点声音，但是郑老师并不笑话我，而且还鼓励我，最后，我终于把声音放出来了。
小学生的校园征文1我们的学校名叫定海小学，它坐落在昌东小区旁，是一所美丽的学校。
每天早晨，当我走进朝气蓬勃的学校，首先映入眼帘的是七个醒目的大字“舟山市定海小学”，它们在阳光的照耀下闪闪发光。
一个圆形的花坛里有许多五颜六色的花。
往前走，就是一栋教学楼，我们每天都能听见朗朗的读书声，那么动听，那么悦耳。
走廊的拐弯处还有图书吧，上面摆放着各类书籍。
下课时，同学们你一本，我一本，静静地坐在椅子上看书，大家每天都沉浸在知识的海洋里。
老师您好我的好老师征文1500
老师您好我的好老师征文1500 欢迎来到，下面是本人为大家搜集整理的老师您好我的好老师征文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
征文一：有人说“老师是一盏灯，照亮你眼前的路。
”有人说：“老师是一支蜡烛，燃烧了自己奉献给他人”有人说：“老师是一位园丁，用心照料我们这群祖国的花朵。
”不论在何处，在何方，都有那些默默付出而又令人尊敬的好老师。
在这个美丽的世界上，有一种庄严、神圣的职业教师，但是并不是所有的老师都是好的。
我很幸运，我遇到了一位好老师，她是我现在的班主任。
我曾经是一个严重的偏科生，做出来的数学题目看似深奥实则乱写一通。
直到我稀里糊涂的来到初一，遇到了她，我现在的班主任，一切都改变了。
老师的鼓励在刚开学的一节数学课上，她满脸不高兴地走进教室，我们班虽然是很差，但是擅长数学的也挺多，我在心里默想。
她刚站到讲台上就开始批评我们，说我们班昨天的家庭作业做得很糟，全班只有一个全对的。
大家听了，都把头低得很低，大家受惯了歧视，再也不想受到任何不公平的待遇，本还以为这个秦老师是好的(因为这个老师上课精彩、简单、易懂，也很关心我们，许多差生也喜欢上了这个秦老师)，但是今天听她一番话，恐怕所有希望烟消云散。
原以为将迎来的是一场“暴风雨”。
却没想到她沉默了一会，她的话语缓和了：“不过值得高兴的事是大家都有了进步，希望大家继续努力!”大家都松了一口气。
“嗯!”大家相视而笑，随后异口同声的说道。
“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的亦如此。
老师的敬业秦老师不仅要教我们班，还要教(2)班的学生。
虽然只是初一，但因为临近期中考试，所以复习卷子一大堆，每天的作业量与原来相比重多了。
可是秦老师总能详细的改完两个班级所有的作业啊!我们都看在眼里，知道她为我们付出了许多，她还有一个一岁多的孩子要照顾，但是为了我们这些学生，她放弃了孩子成长最美好的时刻，放弃了与孩子相处的机会，将亲情暂时放在一旁，为了教育事业全心投入!老师的青春我所就读的学校是三乐学校，虽然是一件百年老校，但近年已是臭名远扬，其实我校的教师可以抓住调去南门或上海的机会，而我们的秦老师也有这样的机会，但是她放弃了。
我心中的好老师征文
我心中的好老师征文我心中的好老师征文（通用39篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编整理的我心中的好老师征文，欢迎大家分享。
我心中的好老师征文篇1学海无涯，陪我们走过的是教我们如何做人，如何处事的老师。
老师就像一泓清泉，滋润着我们干涸的心灵。
在我心目中，有这样一位好老师，她既是良师，又是益友。
她，就是我们的语文老师舒老师。
良师落红护花曾记否？那绿肥红瘦。
那是您为我们地无私付出。
课堂上，您总是妙语连珠，我知道，昨夜你又是一个不眠之夜。
您又为了精彩的课堂，为了我们能更好地掌握知识操劳了一夜；课后，办公室总是挤满了人，那是一个个“小问号”。
您总是会耐心地为他们答疑解惑，让他们一个个满足地出去；放学后，您总是最后一个走的，您不知疲倦地在一百多本作业中打转转，您总是会用娟秀的字迹把他们的不足写在作业本上，那一个个字中都饱含着您对学生们地爱！您告诉我们，小草也美丽。
我知道，芳草萋萋离不开落红的“化作春泥更护花”。
益友寓教于乐舒老师，您知道吗？您一直都是我们心目中最好的朋友。
您的幽默，早就成为我们心中的珍品。
还记得那次吗？班上有一个好逸恶劳的人到网上抄答案。
您慧眼识珠，一下子就看出来了。
那人理直气壮地说：“我没抄，只是问了一下姐姐。
”老师一转眼珠子，笑着说：“你姐姐姓百名度吗？”全班轰然大笑，那位同学脸“唰”地一下红了，坦白了“犯罪”的事实。
舒老师，您还真是有一套！舒老师，您的那个电脑，可是同学们眼中的宝呢！我们天天指盼着您放电影，或是做出更棒的课件来给我们享受。
您总是能满足我们的心愿，那时我们总是“高呼万岁”。
“随风潜入夜，润物细无声。
”舒老师，您就像那春雨，无声地滋润我们，让我们在欢乐中学习。
您，就是我们的益友。
舒老师，您像蜡烛一样点亮了我们的人生，您就是我心目中的良师益友。
我心中的好老师征文
我心中的好老师征文【篇一:我心中的好老师】老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.教育过我的老师很多,在我心里有一位我让我难以忘怀的好老师就是—吴老师.吴老师是我小学的数学老师,她是一个又幽默又严肃的人,她让人畏惧又让人喜爱.她是一个长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,身体胖胖的,眼睛很小的人.看上去很严格,但实际很幽默,她做事还有点“马虎”.在我刚转到这个班时,妈妈就特地去对吴老师说,我的数学成绩不太好,希望吴老师能抓紧点.一见到这个老师,我的心理就有所畏惧,她那一副严肃的脸,似乎从来就没有微笑.那一次,我第一次上她的数学课,之后,我便对她有了日新月异的看法.她一进教室,所有的同学立刻安静下来,她上起课来总是微笑着,同学们都听的津津有味,但还是有个别同学在开小差,可是吴老师从不当众批评他们,而是故意说错,让同学们来判断,这样的话马上就可以发现那些不认真的同学,所以说吴老师的“马虎”也是训练我们的一种方式,记得有一次,吴老师讲一道圆的面积的题目时,她故意把公式读成圆的周长公式,许多同学都没有发现吴老师的“马虎”,很快这些同学注意力就集中起来了.然而她批改作业却十分认真,不光是看答案的对错,还要看过程和思路,找出我们错误的关键所在,对错得比较多的同学,会叫到办公室去订正.吴老师上课每讲一题,总要让我们举一反三,她从来没有对做错过题目的同学提出批评,而是耐心地讲给他们听.下课了,吴老师也和孩子们一起玩耍.这样的老师既能给孩子一种威信,又能让学生们敢于面对老师,不会和老师之间产生隔阂.就这样,我在吴老师的带领下,成绩取得了很大的进步.现在想起来,我真想发自内心地对她说声:“谢谢您,是因为您的严格、您的细心、您的‘马虎’、您的慈爱才有了我今天的好成绩.这就是我心中的好老师,你们遇见过这样的好老师吗？今后我一定要努力学习,以自己优异的成绩来回报老师,回报社会！【篇二:我心中的好老师】在三年级下学期,我们班换了一个班主任.新班主任姓戴,戴老师长得非常漂亮.高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫,显得格外的端庄秀丽.她的鼻子挺挺的,一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹,像秋天小溪的流水那样清澈.她讲课风趣幽默,能使同学们主动学习.她讲课好像变戏法,一会唱歌,一会讲故事,一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中,就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”,不再调皮了.他上课,同学们都聚精会神、全神贯注地听讲,没有一个打瞌睡的,课堂气氛异常活跃.期末考试时,她没有给我们留太多的作业,也没有霸占我们的娱乐课.结果全班考试成绩在年级中名列前矛.这就是我心目中的好老师.【篇三:我心中的好老师_1500字】我自豪我有这样一位好老师,她就是我的数学老师——唐海燕（）.她严厉而幽默,每次数学课上看起来她非常严厉,其实她也有和蔼的一面.记得有一次数学课上,她讲得特别快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被老师看见了.此时,我只看见老师在笑着讲课,而眼睛却注视着我们,她看见我们没有停止的意思,便笑着说:“周艳艳,你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也很高,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’.”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的在大声说话,有的在乘机捣乱,还有的在对着我笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静.这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事.老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做.下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:“老师,你刚才可讲的有些快,我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来.“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话,刚才我只是提醒你,希望以后类似的事不要发生,”老师慢慢的教导我.其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生,她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误.记得初三最后一学期,她还是我们的副班主任,而且专管室内卫生,我刚好又是班里的卫生委员.那段时间我正在全力以赴准备中考,所以班里的事我几乎什么都没管过.那天她进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰.这时,上课铃声响了,老师上课的第一句话就问:“你们班里的卫生委员是谁？”我慢慢的站起来,看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线.老师看着我紧张的样子便笑着说:“来,抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课.”此时,我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前,习惯地扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚.我敏感的低下了头,用最快的速度把讲桌收拾得干干净净,跑回到座位上.我知道老师是不会当着全班同学的面批评我,因为她知道我每天在想什么,在做什么.接着,老师又让其他班委和团员都起立,而我又一次的站起来,因为那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列.老师严肃地对着其他班委说:“这不止是卫生委员的责任,还有你们的责任,这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗？团员是起带头作用的,是带领大家做好事的,你们做的好事在哪……”此时的我一直在想:老师,您批评的对,我没有资格guǎnlǐ班级.事后,我给老师写了一封长长的信,告诉她我的心事,告诉她我为什么要这样做.她没有严厉的指责我,反而告诉我:“对于你的努力老师看到了,不管是学习还是工作,你的表现都是得到我们的肯定,凭你自己的力量不可能把班级guǎnlǐ的十全十美,继续努力,不要灰心,相信你行的！”突然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励.那段时间,我一直在默默的努力,不管是学习还是工作,我从来没让老师说过一句,因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆.而且在那段时间老师特别关注我,甚至每节课都要走到我身边问一句:听懂了吗？在这里,我想对唐老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评.如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心；如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误.您永远都是我心中的好老师！老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培！如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远.然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师.祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小小时时时快乐,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福！是啊！教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令令人永志不忘！【篇四:我心中的好老师】瞧,门口走来了一位亭亭玉立的女老师,她,就是我的班主任唐玉辉老师.唐老师教我们语文,今年三十多岁,一头乌黑亮丽的短发,一张秀气的鹅蛋脸上长着两道弯弯的柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的大眼睛.唐老师平时和蔼可亲,一笑起来迷人极了,但如果我们的学习没达到她的要求,你就再也看不到这迷人的笑容了……记得有一次语文课,我们一个个在蒙着头写课堂作业,二十分钟过去了,唐老师用她那响亮的声音对我们说:“写好的同学拿上来给我批改,没写好的动作要快点啦”.同学们陆陆续续走上讲台,唐老师认真地批改着,还不时面带微笑地给同学们讲解各种错误的题目,并在重要的地方画上圈圈,好让大家记住知识的要点.“你的作业怎么字迹这么潦草？”突然,我的耳边听到了沉重的叹息:“最近你的学习太浮躁,作业改一改”.我抬起头,惊讶地发现站在唐老师面前的是我们班平时成绩最好的某某同学,只见她满脸通红地站在老师面前,显然她没想到唐老师会当着全班同学的面批评她,眼泪在她眼眶里直打转.“表现好的同学也不能骄傲,要知道,学习如逆水行舟,不进则退.希望下面的同学吸取教训,认真写好每一天的作业！”唐老师讲这话时,我分明看到了她眼中闪现的凌厉,像一把尖利的刀,看看自己写的作业,我赶快把写得不好的地方擦掉重来.你说,这个时候的唐老师还“迷人”吗？唐老师平时虽然对我们的学习要求毫不含糊,但是对我们的关心,却像一股温泉,无时无刻不在温暖着我们幼小的心灵.记得三年级新学期开学的时候,唐老师喊了我们几名同学提前来学校搬书、发书、打扫班级卫生,我被安排擦窗户,刚擦了一会儿,我便觉得小肚子一阵一阵地抽疼,我眯着眼睛,脸疼得刷白,密密的汗珠也冒了出来,“李睿,你怎么了？”唐老师走过来,伸出双臂扶住我问.“我,我,我肚子疼！”“怎么会这样,刚才还好好的,来,坐下休息一会,我帮你揉揉.”唐老师焦急地用手揉着我的肚子,“可能是擦窗户时把外衣脱了受凉了吧？”过了好一会,我觉得肚子不疼了,反而有一股暖流在肚子周围荡漾,“老师,我好了,我还要擦窗户呢”我抖了抖精神,抓了抹布迅速跑到窗户边,向玻璃上哈了几口气,努力地擦起来.“你擦的真干净,加油哦！”唐老师用充满慈爱的目光看着我说.我心里热乎乎的,擦得更带劲了,我上上下下连擦了三遍,窗户被我擦得都能照出人影了,我连蹦带跳地跑到唐老师跟前,说:“老师,我擦好了”.“好,你干得真不错,来,给你毛巾擦擦脸”.“谢谢”我开心地回答到.“以后擦窗户,就给你干,好吗？”唐老师和颜悦色地说.“行,包在我身上”我毫不犹豫地说道.我和唐老师都会心地笑了.从那时起,我就知道,唐老师就是一位像妈妈一样的好老师.我爱我的好老师！【篇五:我心中的好老师】“赠人玫瑰,手留余香”,勤劳奉献的园丁就是赠人玫瑰的人.她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心目中的梦想；她以集智慧于一身的思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事.她把生命中的大部分时间都奉献给了教育事业,奉献给了激情高昂的莘莘学子.要成为一个好老师,说简单也不易.因为老师的立场在于学生对学习的态度.一位很优秀的老师,有着渊博的知识面,有永不言弃的决心,有无私奉献的精神.是的,从老师单方面来说,她是非常优秀的,这点毋庸置疑.但要评定老师的优秀与否,还要以学生的学习态度的好坏为前提.老师的优秀标准在于他与学生之间的交流与沟通.从思想、道德、做人方面进行诠释,真正地把学生从心灵的层面进行教育与辅导.在我看来,老师要教会学生的是:怎么学会做人？怎么学会与人正常有礼数地交往？当然,这还要从身边所发生的每个故事来诠释它.面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安.而这份不安唯独缺少不了父母与老师的譐譐教导,从而消除不安.老师的循循善诱给了我们做学生的巨大动力与信息,我们不断在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独到的见解.这样的点点滴滴在记忆的碎影中随处可寻.我每完成一项工作,或是帮助身边的人时,看到他们那脸颊扫过的一缕笑容,经过阳光的映衬,变得富有生机.这些助人为乐的经历,也是从老师的身影中不断学习与积累而展现出来的.一次偶然的机会结识了我童年以来的第一交友颇深的小学老师,她就像“父母是孩子出身以来的第一任启蒙老师”.每天起早贪黑,接触到老师的时间是最长最深刻的,她不但教会了我如何写的一手漂亮的字迹；更教会了我如何与同学,老师友好交流；甚至教会了我如何在家庭、学校、集体和社会中,扮演好父母心中的好孩子,老师心中的好学生,社会集体中的好队员与好朋友.在很多人看来,小学老师比起大学、高中老师来说是微不足道的.但在我看来,此两种教学的意义是不相同的:小学教育是学生接受高等教育的前提和基础.两者有着密切的联系,因为学生的教育需要从“德、智、体、美、劳”等方面同时发展,需要老师的不断循序渐进地辅导.作为一名优秀的老师,最重要的是与学生的心灵相通；另外,学生在学习中往往会处于被动状态,长久以来会产生对学习的厌倦.面对这类学生,老师要有异常的耐力与信心才能很好地处理好之间的关系.优秀的老师会以多种形式处理不同的事务,首先要培养学生对学习兴趣的主动性,从而解放学生的思想解放.总而言之,一个优秀的好老师要有一定的耐心,也要有一定的阅历,还要有开放的思想,更要有以侧面方式了解学生情况.只有老师与学生的立场是平等时,这时老师就是优秀的.【篇六:我心中的好老师】我心中的好老师,一个再简单、再熟悉不过的字眼,却包含着很多的内涵.我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心,做一名合格教师,其实并不难.好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员.站在讲台上,众目睽睽之下,教师得注重自己的仪表、谈吐和举止.作为一个幼儿老师不管有什么高兴事、烦心事,你必须将它们放到教室门外,然后心平气和地走进教室.我眼中的好老师是我们大班组的青年老师姚轶群老师,她年轻漂亮,微笑面对每一个人,她热爱教师职业.勤奋工作,不为荣誉,不为金钱,她不需要压力,也不需要督促,即使被人误解,学生暂时伤害,都不能削弱她的工作热情.她工作是为了自己的信念,为了自己的梦想,她因为工作而快乐.她谈到工作,就像孩子谈论游戏,津津乐道,神采飞扬.她工作勤奋,却不会天天叫苦叫累,这不是说她不累,而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足.好老师喜爱孩子.她爱每一个孩子,不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生,能够尊重他们的个性,能够给他们一个宽松的空间,使他们敢在自己面前“放纵”.她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切,既从心底为孩子的进步而高兴,也从心底原谅孩子们的过失.既不为他们取得的成绩沾沾自喜,也不为他们的过失大惊小怪.她所作的一切都是为了孩子健康成长.好老师孩子喜欢她,不是因为她是老师,而是因为她是可以信赖的亲人,孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他,愿意向她寻求最难解的问题的答案.自由活动时,孩子们会情不自禁的围上她,愿意在她面前表现自己,愿意向她表达自己的问候.好老师,家长信任她,家长放心把孩子交给她,她是家长的好朋友,因为她能准确的反馈孩子的信息,能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的,老师所给的建议是令家长信服的,家长能从老师身上看到孩子的希望,深切地感到老师对自己孩子的心情和他完全一样,相信孩子交给这样的老师一定不会错.做个好老师应该懂得表扬和鼓励,表扬和鼓励并不是什么新理念新方法.恰恰相反,这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则.五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是姚老师教育皮大王的法宝.比如,有孩子不听话,不听老师的话,上课插嘴,手脚乱动.姚老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖,规规矩矩.这,是表扬,也是极具魔力的表扬.姚老师是个爱学习的人,在开展主题活动的过程中,总会结合主题寻找相关资料,她愿意将自己的成果与别人一起分享,参观她们的教室,总会给人有眼睛一亮的感觉,她是一个前卫的老师,他创设的环境和提供的游戏材料,总会给人带来许多启发,给人有想象的空间.她又是一个能大胆挑战的老师,在音乐教育领域有自己独特的见解,她对京剧了解甚少,但通过自己的琢磨,她班孩子表演京剧时真是有模有样,令人刮目相看.她是个多才多艺的老师,不仅课上得好,口才也好,人缘关系也好,所以她成了我们组的大忙人,为了工作,她常放弃自己的休息时间,有时因为太累而病了,但我们长不知道,因为姚老师坚持天天上班,到下班后才去医院看病打的.直到她嘴角长出许多泡泡来才被同事们发现,好多人都劝她休息,她常说“没事”,真是她的这种精神鼓舞了我们全组.工夫不负有心人,去年姚老师在全区青年教师比武的过程中取得了第一名.但姚老师从不骄傲,而是更加努力的工作.相信姚老师在今后的工作中一定会更创辉煌！【篇七:我心中的好老师作文】我的小学历程将近五年了,教过的的老师数不胜数,我认识的老师也不少,但是,我最喜欢的老师是我的班主任——蔡老师.蔡老师身材中等,一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒.当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠.有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字.当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”！我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈？”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗？虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师.下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导.在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者.有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢？我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗？她在干什么呢？我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业！看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的！”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了.蔡老师,您为我们操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神.您是一把金钥匙,为我们打开知识的大门；您是一名辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌我们这些祖国的花朵,您是一把扫帚,默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……蔡老师,您永远是我心中最好的老师！【篇八:我心中的好老师征文】总有一个人像灯塔一样守侯在身旁,总有一个人像舵手一样指明方向,总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福,总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人.在我们的眼里,张老师就是我们的玩伴,就是那个可以带我们一起做手工的人,是我们的魅力老师,是我们的榜样.张老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩.张老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们；似妈妈,但比妈妈更慈爱；似奶奶；但她关爱却不溺爱我们.有一次我班的王伟同学过生日,老师知道了,把他领回家给他买了一个生日蛋糕,并给他煮了鸡蛋.王伟感动的泪流满面,他哭着说:“老师我家里很穷,妈妈是残疾,我学习不好,又不听话,没少给您惹事,长这么大,从来没人给我过过生日,您是第一个……”说着已泣不成声.从此王伟加倍努力学习,改变不良习惯,成绩逐步上升.张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默,形式灵活多样.同学们都知道作文课,对于大多数同学来说是最头疼的课.但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢作文课,爱上作文课.有一次上作文课,张老师走上讲台并没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声的说:“喜欢”“好,我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说,“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的同学都是有爱心的同学,我们帮小女孩把鼻子找回来了.咱们看看谁最能干,能把眼睛蒙上,把小姑娘的鼻子安在恰当的位置.”老师话音一落,“我！”“我！”……同学们的情绪马上高涨起来,小手高高举起,如小树林一般.看吧,有的同学把鼻子贴在眼睛上,有的贴在嘴上,有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合.不知不觉中,一节课已经过了一半.同学们还意犹未尽,但老师却打住了同学们的游戏说:“同学们,高兴吗？”“高兴,太高兴了,老师我们还想玩.”……老师微笑着说:“这样玩,参与的人数少,我们不如把这此活动写下来,可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情,也可以设想场面、同学们的表现、你的心情.”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来,令人头痛的作文课,变得如此简单而开心.有人称赞老师是蜡烛,是灯塔,是园丁……,但我认为老师是一颗闪烁的繁星,照亮我们锦绣前程更为恰当.张老师如一位“护花使。
“我心中的好老师”主题征文5篇
“我心中的好老师”主题征文篇【第1篇】我们学校的好生活老师有时候，简单就是爱，平凡就是美，你平时认为微不足道的东西，往往能迸发出最深刻的感动。
作为一个外来的孩子，“独在异乡为异客”，内心自然空虚不已，每到晚上便特别思念家人。
这时，一句温情而真诚的话语就在脑海中响起：“孩子们盖好被子，千万别着凉了！”真如阵阵春风，敲开了沉睡的心灵，好似点点荧光，照亮他乡漂泊的旅途。
这话的主人便是那位永远慈爱的——廖老师。
飘逸的直发，平常的面孔，本应是位不易记住的路人甲，却令我深深感恩至念。
宿舍里的女生们总喜欢“翻江倒海”，睡觉时相当不安分，尤其是我，回回醒来都不知在哪个“海岸”，真是让人担心，着凉还不说吧，万一从穿上摔下来，后果简直是不堪设想??????全宿舍的同学都为此担心，谁又能通宵达旦地守着我呢？正当众人万分苦恼之际，廖老师知道这事情，热心的她毫不犹豫地就答应了下来：“没关系，以后我会多多照顾你们的！”大家顿时怔住了，从没有人想到，还有廖老师呀，如此好心肠的老师，我们为何从未了解过？惭愧啊！之后，每天清晨睁开眼睛，被子总被掖得严严实实，头也乖乖地呆在枕头上，没人知道晚上都发生过什么，但同学们都心知肚明。
感动，油然而生。
我想，我不再需要任何华美的词句，只有深深的赞美：夸夸我们最伟大的生活老师！真的！【第2篇】夸夸我的美术老师虽然说我是一名刚刚进入学校的新成员，不是十分了解这个学校。
但是，我对我们的美术老师印象却很深刻。
在第一次见到美术老师的时候，她就给我留下了美好印象，她长得很漂亮。
当时我们这些同学都以为她很会凶，会像以前小学老师一样。
可是当她开口说话的时候，我们就已经改变了主意。
她说她姓邱，让我们叫她邱老师。
她说话的声音很柔和，不像有些老师的声音一样粗哑，而是那种很细却又不尖锐的声音，像棉花一样轻柔，却让每一个人都可以听见。
邱老师是典型的古典女性，尖尖的瓜子脸，娇好的五官，白皙的皮肤，是那种很好相处的大姐姐。
关于老师您好我的好老师作文1500字范文3篇_优秀作文范文_
关于老师您好我的好老师作文1500字范文3篇关于老师您好我的好老师1500字范文一春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶;我的老师并不美丽，但她从来不在脸上涂抹“颜色”;我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的问题而在夜里失眠。
这就是我的老师，一位用行动来阐述何为“人民教师”的优秀老师。
老师是在初一下半年的时候调来的。
那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。
直到老师进来的那一刻，教室里沉寂了。
老师是微笑着迈进教室的，我尤其注意的是她那双明亮的眼睛，仿佛可以容下整个世界。
老师身着一件米白色风衣，显得那么精炼——我说，我喜欢老师。
日子久了，我愈发地喜欢老师，喜欢她的宽容大度。
我深记得一次课间，老师穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。
看着老师似笑非笑的表情，我的脸“唰——”地一下红了，老师却笑笑说：“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。
事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不尊重，老师却没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。
时间飞快，老师在我的心中的形象却从未颠覆。
我喜欢老师，喜欢老师的多愁善感。
那天，窗外寒风凛冽，教室内却鸦雀无声，因为老师的眼眶又红了。
老师的眼眶很少红。
第一次，是调皮的男生气红了老师的眼眶;第二次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。
我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。
老师为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。
老师的朗读能力可真不怎么样，我们都可以读得比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。
我们大家屏息看着老师，教室里唯有她那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。
老师您好,我的好老师征文1500字
老师您好,我的好老师征文1500字老师您好，我的好老师演讲稿篇1亲爱的老师，您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀，我们的好老师!曾记得，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识;您用辛勤劳作的汗水，哺育春日刚破土的嫩苗;您用无声的肢体语言，给了我们前进的动力;;您用那双深邃的眼睛，照亮了我们幼小的心灵为使我们快乐成长您累倒在病床上!离开妈妈的怀抱，来到您的身旁，我们长得更快，我们生活的更好!知识的羽翼一天天丰满，做人的准则一天天记牢。
离开小小的家庭，来到美丽的校园，在集体中成长，您比妈妈更知冷暖。
有一次，我上课走神儿，咬着笔头写不出字，您只用那温暖的大手抚摩了以下我的头，别提当时我心理有多愧疚;有一次，我爬在桌子上难受，您走到我的身边，用手背轻轻地摸了一下我的前额，就着急的问长问短，唠叨不休;有一次，课文里的一句话我怎么也读不通，您一遍一遍不厌其烦地教，就连我都不好意思，您却不急不燥，态度依旧;有一次，我作业没写完，您陪我到很晚，把我送过马路还不放心，千叮咛，万嘱咐，最终硬是把我送到家属院的楼道口;有一次，我和同学发生争执，吵的不可开交，您严厉的批评，和蔼的教导，从此我学会了包容，再也不和他人斤斤计较。
有一次，有一次，还有一次，成千上万个有一次，数不胜数个有一次忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气。
您甘当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐当园我的好老师征文演讲稿篇1在我的成长道路中，有许多好老师一直陪伴着我长大，王老师就是其中一位。
她是我现在的班主任和语文老师。
在她圆圆的脸上，镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，犹如宝石般闪亮。
她经常穿一件印有米老鼠图案的红外套和一条牛仔裤，显得格外可爱和精神。
王老师上课的声音很好听，讲课时充满了感情，听她讲课，我们总是情不自禁地被引进课文中那美妙的世界。
王老师讲课非常详细，无论是分析课文还是讲解词语，都讲得生动有趣，我们都听得津津有味，每次上完她的课，我们都觉得回味无穷。
我心目中的好老师1500字作文电大
我心目中的好老师1500字作文电大全文共9篇示例，供读者参考我心目中的好老师1500字作文电大篇1每个人都有着信仰，那可以是各国出厂的各式超人，也可以是各国闪耀的明星。
但我的信仰，却是那照亮我前进的道路的盏盏明灯。
其中，最为闪亮的一盏，那就是我的老师，我的初中语文老师。
我的老师是一位善解人意的好教师。
他从不严肃，他与我们学生是朋友。
同样，他尽着他大朋友的责任。
他顾及我们学生那单薄且又格外珍惜的自尊。
记得有一次，他将我的字放在屏幕上当成了“反面教材”。
那种经历实在是不光彩的。
我的备感羞愧。
但是，我的老师，他并没有当面指出我的名字，他给了那些歪歪扭扭，实在不忍直视的字们一个新主人，它就是“某一位同学”。
即使羞红了脸，但我却因老师那微小的举动而感动。
他是我一位特殊的朋友。
我的老师是一位风趣幽默的'好教师。
每个老师的教书方式都各不相同。
但说句真心话，我是喜欢那位初中语文老师的教书，他没有着一张千年不变的冷脸，他很爱笑。
我们也很爱看他笑。
老师营造的轻松的课堂氛围，让语文成了我最爱的一科。
即使我的语文成绩并不拔尖，但那风趣的老师并不嫌弃我这个班上的“拖油瓶”。
记得有一次期末，由于半期的马失前蹄，我很害怕。
我跟那风趣的老师诉说了我的胆怯，可那老师不似才常人，老师没有说很多，只是很精神地说了一句“怕什么?不要怕!”。
但结果仍是不太尽人意，可我却一扫了之前的颓丧。
我的老师也是一位严肃的好教师。
这个严肃与上文的幽默并不冲突。
适合的时间，他会如春风般和煦。
可在有些时间，他也如寒冰般让人胆颤心惊。
记得有一段时间，班上的同学都很懒散，就仿佛班上弥漫了令人忘乎所以，无所事事的迷烟一般，班上的同学都沉醉于此。
可素来是我们班上最风趣的老师生气了。
他的手狠狠地拍在了讲台桌上，用他那平时用来制造欢笑的声音责骂我们，我们的醒悟并不算晚，但当我们回过头来，那刚刚如寒冰的声音消失不见，那训斥我们的人也转瞬笑的如春风一般，并告诉我们，让我们掀开那以前，重新振作，再与他做朋友。
大学我的好老师征文1500字
大学我的好老师征文大学我的好老师征文1500字老师，我们不是画家，无法描绘出您的善良无私;老师，我们也不是歌唱家，无法歌诵您的平凡和伟大。
下面是小编整理的老师您好我的好老师，希望可以帮助大家!【老师您好我的好老师_范文1】最使我难忘的，是我小学二年级与五年级时的班主任老师。
现在回想起你的面孔，是那样的平易近人，和蔼可亲。
在我的童年记忆中，你是一个善良无私、平凡伟大的人。
你，从来不对我们大吼大叫，而是和声细语地对我们说话。
仅仅一次，因为新年晚会马上到了，而我和同学们却无精打采。
你的脸渐渐涨红了。
在同学们叽叽喳喳的谈笑声，一声刺耳的吼声爆发出来。
“安静!”同学们立刻意识到自己错了，也便安静了。
我们深知：你是爱我们的。
节日中，你每当收到你以前的学生的信或礼物时，你总是微笑着，兴奋地和我们一起分享。
中午吃饭时，你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享，跟我们谈心，原本活泼好动好动的我们笑了，教室内顿时热闹起来。
今天想来，我们的语文基础好，都是你的功劳啊。
课堂上，老师你与其他语文老师一样，喜欢教我们如何读诵，不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗，直到如今升上初中，我们现在依然能记得你教我们读诗的场景：你在讲台上，用粉笔在黑板上轻轻点着，同学们在台下全神贯注地看着。
整个教室静静的，中间那细微的声音，只有你嘴中的读诗声与写字声。
看到你那种陶醉其中的表情，听到你抑扬顿挫的声音，我们也入神了。
老师你是多么无私，有时下课，别的老师都在休息，你却经常把几个病才好的同学叫去补课，默默地奉献着，不仅如此，你还时常把退步的同学找出去谈话，不断鼓励着他们，让他们重新振作起来。
又一次，一位同学调皮，被你叫到办公室。
你轻轻地拍着他的肩膀，和蔼地对他说：“学习上要认真点，好吗?”后来那位同学知道自己错了，点了点头。
老师，那时你是多么无私啊!我们班与其他班级一样，有一部分同学成绩不好，万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了，而是用爱不断鼓励我们，坚持着，从不放弃。
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我的好老师征文1500字
老师对学生的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱
更严峻，比母爱更细腻。
下面是整理的我的好老师征文1500字，欢迎阅读。
我的好老师征文1500字范文一
齐老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。
在我心中她是最公正的。
她对每名
同学都平等对待，不因为他(她)学习好，做错事就不批评;他(她)调皮捣蛋，做对事依然
不去表扬。
谁做对了就表扬谁，谁做错了就批评谁。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶;我的老师并不
美丽，但她从来不在脸上涂抹“颜色”;我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的
问题而在夜里失眠。
这就是我的老师，一位用行动来阐述何为“人民教师”的优秀老师。
老师是在初一下半年的时候调来的。
那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感
到伤心与不解。
直到老师进来的那一刻，教室里沉寂了。
老师是微笑着迈进教室的，我尤
其注意的是她那双明亮的眼睛，仿佛可以容下整个世界。
老师身着一件米白色风衣，显得
那么精炼——我说，我喜欢老师。
日子久了，我愈发地喜欢老师，喜欢她的宽容大度。
我深记得一次课间，老师穿着一
件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看
个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。
看着老师似笑非笑
的表情，我的脸“唰——”地一下红了，老师却笑笑说：“可越来越没样儿了哪!”我吐
吐舌头，飞似的跑回了座位。
事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不尊重，老师却
没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。
时间飞快，老师在我的心中的形象却从未颠覆。
我喜欢老师，喜欢老师的多愁善感。
那天，窗外寒风凛冽，教室内却鸦雀无声，因为老师的眼眶又红了。
老师的眼眶很少红。
第一次，是调皮的男生气红了老师的眼眶;第二次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。
我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。
老师为我们播放了歌曲《烛光里
的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。
老师的朗读能力可真不怎么样，我们都可以读得
比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。
我们大家屏息看着老师，教室
里唯有她那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱
了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。
感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是老师写给自己的母亲的，那样真
实。
读完之后，老师用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。
”同学们都轻轻地笑了。
原来我的老师是这样的多愁善感。
在这里，我呼吁我们所有老师以“四有”好教师的标准要求自己，这也是我自己在今
后工作中的努力方向。
让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含理想、
道德、学识得仁爱之心去迎接学生的信心、勇气和力量吧!
也许，我从来不是老师最好的学生，但老师是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。
老师常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。
中考考不好，就没有
一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。
也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个
学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。
”也许老师说的很繁琐，但我心里，早已将老师的话藏在心里。
在某个寂静的夜里，
我会将老师的话拿来反复斟酌……
老师，真的谢谢你。
谢谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我
行走;谢谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之;谢谢您在我
最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，你相信我。
不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。
我有个二班的好友，她告诉我她们英语老师的上课方式很特别，很幽默……
何为神圣?唯有老师。
我的好老师征文1500字范文二
老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石……一位
老师，胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。
一晃，迎来了炎炎夏日，转眼间，我已经结束了初一的学习生活，就要迈入了初二的
学习生活了，意味着里毕业的日子更近了……回想起这一年的学习：刚进初中的那一段时间，我还是像小学时期一样懒散、马虎：时常忘了带书带作业;偶尔还会忘了写作业;写作
业时偷工减料……
每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。
他自己做每一件事都是按照规定办，对到每一件事都非常的认真。
他也是像这样要求
我们的。
我并没有说他是冷血动物，他也是有感情的。
他最喜欢的是犯错误的学生说不是
他一个人做得。
这样他就会笑哈哈。
我对这点感到奇怪。
老师不是都希望学生们好吗?他
在课堂上向我们解释了一下。
她说：“举报别人就是在帮助他改过自新，包容她就会使他
一错再错。
使他的人生误入歧途。
”这就是他笑的原因。
我们班上有个叫小康的人，他平
时上课不仅不听讲，上课还经常的骚扰别人，对此，老师也是经常批评他。
他仍然屡教不改。
可是老师打他的时候还会对他笑。
这真的是很奇怪。
我们多次问他，但是他总是拒绝
回答这个问题。
有时候他们两个人又好像兄弟一样，哥哥蔑视他，而弟弟却说做什么啊。
这引起了我们全班的哄堂大笑。
钟老师和我说了很多很多，而我经常习惯性的忘记，可那一次我却记忆犹新。
在着90年里我们的科技文化国际地位军事力量都到达了一个崭新的水平，可是我们
还存在着许多的问题，近期印度屡次冒犯我国边境，越南连同美国、法国、英国等石油商
对我国南海海域油气田进行非法开采，非法开采油气井数十处。
以美国为首的反华国对我
国虎视眈眈。
7个有核武器的国家有5个在我国边境，美国在韩国、日本、台湾和印度布
设大型雷达，对我国进行全方位的雷达封锁，一名美国高级军官扬言中国和美国百分之百
会有一战，虽然那这句话可信度不高，但它也反映了中国的情势并不乐观。
那是一个星期一早上的第四节课……
钟老师沉着脸走进教室，念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的，我被念到了，我周末练习交上去后才想起自己最后一题没写完整……
同学们正在小组讨论，老师走到我身边，“你怎么又没写完?这次你要怎么解释?”接
着又拿着我的作文本继续说道“还有，这周的优秀考场作文点评，你只写了评语，作文呢?”
我愣住了，翻开作文本，发现作文不再里面，这才想起，早上收拾书包时太着急，将
写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。
不知该如何解释，我支支吾吾颠三倒四的对老师说着，边说边想：如果中午回家拿，
钟老师应该不会太生气吧!
在我还没有出生的时候，妈妈好像有感应一样，知道我是个小女孩，常常和我爸爸一
起去买好多小衣服，小帽子，小袜子，小鞋子……还给我买了许多“首饰”，如小头花啦，小蝴蝶夹子啦，小头饰啦等等，妈妈还为我每天写日记，记录下每天生活和心理的点点滴滴……
结果，与我所想象的完全相反，老师开始说教了起来，虽然不是骂人的话，但字字句
句都让我羞愧不已。
“你为什么就不肯认真点呢?整天坐在后边和那群男生打打闹闹，像什么样?即使是凤
凰掉落在野鸡群里，也会被当做野鸡，而你就是这样的。
知不知道玉原本是什么?”
我摇摇头，钟老师继续说，“玉原本是块石头，经过精心雕琢才成为了精美的玉。
学习也是一样，虽然说不可能立刻就成功，但只要坚持不懈的努力，认真学习，总有一天会有回报。
你是想永远做一块顽石还是现在开始努力，成为一块精美的玉?你是不是应该好好想想了?”
同学的目光，让我恨不得找个地洞钻进去;钟老师的这番话，让我觉得羞愧。
我思考了许久，也明白了许多。
在心里，我默默的下定了决心，决定彻底改变自己的学习方法。
一直以来，只有爷爷的话才听得进去的我，终于开始认真了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。