以守护为话题的作文700字

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以守护为话题的作文700字

如今纵横交错蜿蜒着凌乱的掌纹,看着她不在犀利敏锐的眼神,我的心泛起了阵阵涟漪。下面是为大家整理的关于守护的作文,一起来看看吧。

守护

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。此情此景,让人不禁吟对卢梅坡的美诗,看呐!雪落纷纷飞舞,恰似樱花空中飘般的天气,真是让人陶醉其中

这寒气逼人的冬天,让我不禁想起了一盘,热乎乎的饺子,不错!今天是大年三十,在窗外,人们倾耳可以听见轰隆隆的炮竹声,孩子们熙熙攘攘的争着点炮,这热闹的气氛都把冬天融化了,看着他们的笑容,我们也被感染了迅速加入了行列,就这样我们热闹了一个大上午,还真快活。

暮色渐渐暗了下来,月亮也露出了脸颊,薄雾在它的周旁笼罩,好似在害羞呢!轰隆快看!烟花在空中放肆的展现舞蹈,好不快活,虽然只有瞬间的美丽,但是它给我们的猪年画上了一个纪念的开始。吃饺子喽随着一声的呼喊,我和弟弟品尝着美味的年夜饭,现在是最重要的环节---红包,说起这个我就生气,去年被老弟占上风,大红包在他的怀中微笑,小红包在我的手中哭泣,今年我要赢个大满贯,妈妈感慨地说:逝者如斯夫,不舍昼夜妈妈慈祥的看着我们,那脸上又有了岁月滑落的痕迹,弟弟打断了我们的怀念说心动

不如行动,红包!按照往年的习俗,爸妈给的红包我要与弟弟交换,那我心怀激动的拆开时,我不禁呆住了,那是张普通的纸条写道:我将我所有祝福和快乐送给你,无论它是多么的廉价。落款名:一个普通,爱你的母亲。毫无疑问,我喜极而泣,这是我几年中收到最最幸福的礼物,谢谢!我拆开另一个红包,这又是一个让人惊讶的礼物,是一张全家福卡通版的照片,而背面写道:在爸妈面前,你永远是长不大的孩子,你是我们一辈子永远的牵挂,落款:对你一生无法放下的父亲。我想对您说:在您的面前,我永远不想长大,父母。如此贵重的爱,我一生无法偿还,无法。

爸爸妈妈,女儿告诉您一个秘密,你们是我一生的守护!

守护

曾经我望着天空,祈祷着自由;曾经我望向太阳,祈求从中得到力量,保护自己所爱的一切。不知不觉我好像慢慢的失去这一切题记

清晨,在生物钟的影响上,我从迷茫中醒来,拉开遮住光明的窗帘;刺眼的温暖笼罩全身,狭小空间里的黑暗被驱逐。睁开双眼,仰视空中那轮烈阳,从中感觉到巨大的力量,那种我渴望的力量

坐在单调的沙发上,看着身后那阴暗的背影,始终与自己做着同样的动作。呆滞一会后才明白,也只有它能陪

伴你一生。

小时候,在大人们那所谓的保护下错失了许多。那时渴望着自由。常常看向天空,寻找飞过的鸟儿。希望能够飞翔,翱翔在这片苍穹之中。自由自在没有任何烦恼;本以为长大后就会无拘无束,可是当真自己走上那条成长的路上之后,才发现当初的想法是有多么的天真,自由没有那么简单,想要拥有自由必须要有获得它的资格,而这份资格就要有力量才能争取;现在,我祈盼力量。天渐渐黯淡了,一束白光降临在大地,为它铺上一层白纱,让人感到安详宁静。一轮明月镶在暗蓝的背景中,四周散落了无数的繁星,它们守护着轻柔的白光圣洁而闪耀。繁星用它们集体的力量为明月增添色彩,让我明白一个人的力量是有限的

流星划过天际,一逝而过的美景,让我想到许多,过往的点点滴滴。可在那一刻破碎,我拼命抓住可还是抓不住那散落的星尘,我恨我自己,恨自己没能收住那星尘;现在我只想守住那份美好。我宁愿伤害其他人,也不愿自己要守护的人受伤!

我不想再想那样失去一件又一件自己最重要的东西,我要保护剩下的一切,不让任何人夺取,我要保护我的所有,虽然我现在的力量很薄弱但是我有一个变强的心。

我要让所有人知道三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!只要有毅力一定可以做的所想要的一切。

现在我要守护那份美好,未来我要让所有美好永恒保留!

守护梦想

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的人,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细的描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子总之,他全身心地投入到对未来的想象中。

第二天,他将作文本交给了老师,老师却将作文评为不及格,并留下一句话:放学后来找我!

小男孩去找老师,并且问他:为什么给我不及格?老师说:对于像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想,要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱,你无论如何也做不到。老师接着说:如果你回去写一个更切实际的目标,我会重新给你打分。

小男孩回家想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:儿子,这要你自己决定。

在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说:您可以给我不及格,但

我要保留我的梦想。

故事讲完,男子对小朋友说:这个故事里的小男孩就是我。现在我们就在梦想的房子里,在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说:两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说:我给你当老师的时候,我是一个梦想的掠夺者,这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。

我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。

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