第八单元检测卷

《电磁感应交流电》单元测试题

《电磁感应 交流电》单元测试题 命题人：慎凌云 审题人：阮建军 2014-12-3 一 选择题。（1-5题为单项选择题，6-12为多项选择题，共48分） 1．如图所示，用一根横截面积为S 的硬导线做成一个半径为r 的圆环，把圆环部分置于均匀变化的 匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小随时间的变化 率 ΔB Δt ＝k (k >0)，ab 为圆环的一条直径，导线的电阻率为ρ.则( )． A ．圆环中产生顺时针方向的感应电流 B ．圆环具有扩张的趋势 C ．圆环中感应电流的大小为krS 4ρ D ．图中ab 两点间的电压大小为1 2 k πr 2 2． 如图所示，由导体棒ab 和矩形线框cdef 组成的“10”图案在匀强磁场中一起向右匀速平动，匀 强磁场的方向垂直线框平面向里，磁感应强度B 随时间均匀增大，则下列说法正确的是( )． A ．导体棒的a 端电势比b 端电势高，电势差U ab 在逐渐增大 B ．导体棒的a 端电势比b 端电势低，电势差U ab 在逐渐增大 C ．线框cdef 中有顺时针方向的电流，电流大小在逐渐增大 D ．线框cdef 中有逆时针方向的电流，电流大小在逐渐增大 3．如图所示，abcd 为一边长为L 、匝数为N 的正方形闭合线圈，绕对称轴OO ′匀速转动，角速度 为ω.空间中只有OO ′左侧存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B .若闭合线圈的总电阻为R ，则( )． A ．线圈中电动势的有效值为 2 2 NBL 2ω B ．当线圈转到图中所处的位置时，穿过线圈的磁通量为1 2NBL 2 C ．在转动一圈的过程中，线圈中有一半时间没有电流 D ．线圈中电动势的最大值为1 2 NBL 2ω 4. 如图所示为一理想变压器在两种情况下工作的示意图.其中灯泡L 2、L 3的功率均为P ，且L 1、L 2、 L 3为相同的灯泡，原、副线圈匝数比为n 1∶n 2=4∶1，则图甲中L 1的功率和图乙中L 1的功率分别为 ( ) A.P ，P B.16P ， 1P 4 C. 1P 4 ， 16P D.16P ，4P 5．在如图甲所示电路中，D 为理想二极管(正向电阻为零，反向电阻为无穷大)．R 1＝30 Ω，R 2＝60 Ω，R 3＝10 Ω.在MN 间加上如图乙所示的交变电压时，R 3两端电压表的读数大约是 ( ) A ．3 V B ．3.5 V C ．4 V D ．5 V 6．如图甲所示，原线圈所加交流电压按图乙所示规律变化，通过一台降压变压器给照明电路供电， 照明电路连接导线的总电阻R ＝0.5 Ω，若用户端能使55盏“220 V ,40 W”的电灯正常发光．则( )． A ．副线圈中的电流为10 A B ．原线圈两端电压的瞬时值表达式为u 1＝1 000sin (100πt ) V C ．原线圈输入的总功率为2 200 W D ．降压变压器的匝数比为n 1∶n 2＝40∶9 7. 如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为k ，输出端接有一交流电动机，其线圈的电阻为 R.将原线圈接在正弦交流电源两端，变压器的输入功率为P 0时，电动机恰好能带动质量为m 的物体以速度v 匀速上升，此时理想电流表A 的示数为I.若不计电动机摩擦带来的能量损耗，重力加速度为g ，则下列说法不正确的是( ) A.电动机输出的机械功率为P 0 B.变压器的输出功率为mgv C.副线圈两端电压的有效值为0 kP I D.整个装置的效率为 0mgv P 8. 如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为n 1∶n 2＝4∶1，原线圈a 、b 间接一电压为u ＝ 2202sin 100πt (V)的电源，灯泡L 标有“36 V 18 W ”字样．当滑动变阻器R 的滑动触头处在某位置时，电流表示数为0.25 A ，灯泡L 刚好正常发光，则( ) A ．流经灯泡L 的交变电流的频率为100 Hz B ．定值电阻R 0的阻值为19 Ω C ．滑动变阻器R 消耗的功率为36 W D ．若将滑动变阻器R 的滑动触头向下滑动，则灯泡 L 的 亮度变暗

部编八年级下册语文第一单元检测卷及答案

部编八年级下册语文第一单元检测卷及答案 一、积累(20分) 1.根据拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。(3分) )雨式的革命，亦 wéi xì中华民族这个大家庭并推动社会不断向前发展。 2.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.5月12日是“防灾减灾日”，很多学校在当天组织应急疏散演练活动，增强同学们的自我保 护。 B.信息时代，一个人具有捕捉有效信息的能力、利用信息迅速发现新机会的能力决定着他成就 的 大小。 C.我们应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力，这样才能适应未来社会发展的 要 求。 D.本着“奉献爱心”的目的，这家公司推出相关服务项目，为有志于投身老年事业的人士搭建 创 业之桥。 3.古诗文名句默写。(7分) (1)微君之故，？(《诗经·式微》) (2)《诗经·子衿》中运用夸张的手法，造成主观时间与客观时间的反差，从而将抒情主人公强 ，。 (3)陶渊明《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是： ，。 (4)描写传统节日习俗的古诗文有很多，请你默写出连续的两句： ，。 4.解释下列句中加点词语的意思。(6分) (1)有良田美池桑竹之属．( ) (2)便要．还家( ) (3)率妻子 ．．邑人来此绝境( ) (4)不足．为外人道也( ) (5)处处志．之( ) (6)寻．病终( ) 5.选择两个我国传统节日，仿照画线句续写句子，使前后结构一致，语意连贯。(2分) 遥远的先民遗风，时下的世态人情，尽在民风民俗中。或在元宵，家家户户同赏一盏花灯； 或在清明，九州大地共寄绵绵情 思；，； ，。 二、阅读(42分) (一)名著阅读(4分)

第八单元测试卷

第八单元测试卷 一、给下面的字注意。 莞姹嫣艇 艄雇炽犷 二、火眼金睛（找出错别字并改正）。 婉尔一笑（）花团紧簇（） 应接不瑕（）耐人循味（） 熟视无赌（）杉杉有礼（） 冲峰陷阵（）含晴脉脉（） 操从自如（） 三、照样子，写词语。 甜（甜滋滋）急忙（急急忙忙） 胖（）认真（） 灰（）痛快（） 慢（）马虎（） 白（）高兴（） 笑（）隐约（） 四、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。 1、教师人们护士司机工人这些都是。 2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是。 3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是。 4、地球火星足球月球水星这些都是。

5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是。 五、按要求改写句子。 1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变） 2、小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子） 3、雨下得很大。（改写成一个比喻句） 4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句） 六、分别用“严”字和“心”字组词填空。 1、为了（）打击毒贩子，不管（）酷暑，缉毒队员 都毫不放松斗争，经受了（）的考验。 2、我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应 有（），对同学要（），对朋友要（），学 习上要（）。 七、按规定的内容写话。 我能写一个描写夏天炎热的句子。 我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。 八、阅读短文，完成练习。 海滨小城（节选） 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄

榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。 2、仔细读第1自然段，再回答问题： ①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是。 ②用“”画出具体写庭院特点的句子。 ③“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都 是。”试着读一读，你觉得哪个词语要读重音？请在 它下面加点。 ④第4句是个比喻句，把比作了“红云”。 A、凤凰树的枝叶 B、凤凰树的花 C、小城 D、火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是。 A、小城赏花的人很多 B、凤凰花很多 C、凤凰花颜色鲜艳，数量多 D、凤凰树下人很多 3、仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题。

第七章《力》单元检测题(含答案)

第七章《力》单元检测题 时间：90分钟，满分：100分 卷Ⅰ(选择题共50分) 一、选择题（本题共9个小题，共18分.每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，选对得2分） 1．（2013柳州）不会影响力的作用效果的是（） A. 力的作用点 B. 力的单位 C. 力的大小 D. 力的方向 2．（2013枣庄）图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（） A B C D 3. （2013常州）小明游览我市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图（甲）、（乙）所示．相对于立柱底端而言，该立柱顶端（） A．略向东南方向倾斜 B．略向西南方向倾斜 C．略向西北方向倾斜 D．略向东北方向倾斜 4.（2013大庆）如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（） A. F1的施力物体是手，受力物体是桌子 B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子 C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子 D．F2的施力物体是地球，受力物体是手 5. 在弹性限度内，弹簧的伸长和受到拉力成正比，一根长10cm的弹簧，受到0.5N的拉力时，伸长到12cm，当它受到1.5N的拉力时，弹簧的长度是（）

A．30cm B．6cm C．16cm D．36cm 6. 如图所示实验，表示力的作用效果与（） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关 7．在太空运行的“神州十号”飞船中，所测的物理量发生显著变化的是（） A．重力 B．质量 C．体积 D．长度 8.下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（） A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 9.（2013南京）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（） A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下 二、多选题（本题共8个小题，每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的。选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分，共32分） 10.（2013兰州）下列有关力的说法中正确的是（） A．力的作用是相互的 B．物体所受重力的方向始终竖直向下 C．两个物体只有接触才能产生力的作用 D．弹力的大小只与弹性形变的程度有关 11.（2013兰州）乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。下列说法中正确的是（）A．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 B．乒乓球在空中运动时，乒乓球不受球拍的作用力 C．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向 D. 乒乓球的重心不在乒乓球上 12. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（）

《交流电》单元测试

1 《交流电》单元测试2017.2.20 一、选择题 1．如图所示为一理想变压器，原副线圈的匝数比为 12:3:1n n ，且分别接有阻值相同的电阻1R 和2R ，交流电源 时 电压为U ，1R 两端电压为10 U ，则此（ ） A ．R 2两端电压为10 3U B ．R 2两端电压为30 U C ．R 1和R 2消耗的功率之比为1：1 D ．R 1和R 2消耗的功率之比为1：9 2．如图所示，理想变压器原线圈 接 入电压有效值恒定的正弦交流电，副线圈接一定值电阻R 。调节触头P ，使副线圈匝数变为原来的一半，则调节前后（ ） A ．原线圈中的电流之比为4：1 B ．副线圈中的电流之比为2：1 C ．变压器的输入功率之比为4：1 D ．变压器的输出功率之比为1：2 3．如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同 的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图像如图乙中曲线a 、b 所示,则( ) A ．两次t=0时刻，通过线圈平面磁通量都是φ=0 B ．曲线a 、b 对应的线圈转速之比为3∶2 C ． 曲线b 表示的交变电动势有效值为10V D ．曲线a 表示的交变电动势频率为25Hz 4．如图所示的正方形线框abcd 边长为L ，每边电阻均为r ，

2 在垂直于纸面向里，磁感应强度为B 的匀强磁场中绕cd 轴以角速度ω匀速转动，c 、d 两点与一阻值为r 的电阻相连，各表均可视为理想表，导线电阻不计，则下列说法中正确的是（ ） A ．线框abcd 产生的电流为交变电流 B ．当S 断开时，电压表的示数为零 C ．当S 断开时，电压表的示数为 28 2 L B ω D ．当S 闭合时，电流表的示数为r L B 1422 ω 5．下图是一种理想自耦变压器示意图，线圈绕在一个圆环形的铁芯上，P 是可移动的滑动触头．A 、B 间接交流电压U ，输出端连接了两个相同的灯泡L 1和L 2，Q 为滑动变阻器的滑动触头。当开关S 闭合，P 处于如图所在的位置时，两灯均能发光．下列说法正确的是（ ） A ．将P 沿逆时针方向移动，两灯均变亮 B ．P 不动，将Q 向左移动，两灯均变亮 C ．P 不动，将Q 向右移动，输入功率变大 D ．断开开关S ，L 1将变暗 6．在如图甲所示的理想变压器的原线圈输入端a 、b 加如 图乙所示的电压，图像前半周期为正弦部分，理想变压器 原、副线圈匝数比为5：1，电路中电阻15R =Ω，26R =Ω，为定值电阻，开始时电键S 断开，下列说法正确的（ ） A ．电压表的示数为31．1V B ．电流表的示 数为 3 R

部编版八年级下册语文第一单元测试卷(附答案)

第一单元测试卷（分值120分） 一、积累与运用。（26分） 1.下列加点的字注音有误的一项是（）（3分） A.归省．（xǐnɡ）撺掇．（duō）惧惮．（dàn）絮叨．（dāo） B.怠．慢（dài）白羊肚．(dǔ) 糜．子(méi) 眼眶．(kuànɡ) C.蓦．然（mò）磅．礴（pánɡ）渺．远(miǎo) 辐．射（fú） D.斡．旋（wò）怅惘．（wǎnɡ）褪．色（tuì）燎．原（liáo） 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分） （1）舞台上女艺术家的演奏______动听，观众在这经典乐曲里如痴如醉。 （2）正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城，其历史可以______到一千年以前。 （3）只有拥有了渊博的知识、丰富的阅历，我们创作作品才有可能______。 A.优雅追溯一气呵成 B.优雅追述一鼓作气 C.幽雅追述一气呵成 D.幽雅追溯一鼓作气 3.阅读下面一段话，按要求完成下列各题。（4分） 让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一朵花是一次适时的看望，一次大度的让贤是一朵花…… （1）文段中有句式不够整齐的问题，请修改整齐。（2分） 修改：______________________________________________________ （2）文段中有一句与其他三句在语意上不够连贯，请删掉后重新仿写。（2分） 仿写：______________________________________________________ 4.填入下列语段画横线处的句子，最恰当的一项是（）（3分） 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，_______；三毛的破碎，_______；凡高的破碎，_______；贝多芬的破碎，_______。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我

人教版三年级数学上册单元检测 第八单元测试卷

第八单元测试卷 一、分别用分数表示下面图形的涂色部分和未涂色部分。 ()()()() ()()()() 二、填一填。 1.==1 2.()个是,()个是。 3.的分子是(),分母是(),读作()。 4.把1条绳子平均分成7份,每份是这条绳子的,3份是这条绳子的。 5.一个分数的分子是4,比分母少5,这个分数是。 6.2天是一个星期的,9个月是一年的。 三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.一个圆分成4份,每一份是它的。() 2.+= () 3.两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。() 4.有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。() 5.===……=1 ()

四、在○里填上“>”“<”或“=”。 ○○1○ ○○○ ○○○ 五、根据图形列式计算。 1. ()+()=() 2. ()-()=() 六、算一算。 +=+=-= -= -= 1-= 1-= += -= 七、用分数表示图形中涂色部分。(8分) ()()()() 八、解决问题。 1.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色的大小和蓝色相同,涂蓝色和红色的部分共 占这张纸的几分之几? 2.妈妈把一个西瓜平均切成10块,小可吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后, 又吃了4块。 (1)爸爸和小可一共吃了这个西瓜的几分之几? (2)小可比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?

(3)这个西瓜吃完了没有? 3.某小区绿化带,的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几? 4.一杯牛奶,喝了,还剩几分之几? 5.小明、小文和小军去打靶,小明打了子弹数量的,小文打了子弹数量的,剩下的是小军打的。 (1)小明和小文一共打了子弹数量的几分之几? (2)小军打了子弹数量的几分之几? 第八单元测试卷参考答案

第七章 从粒子到宇宙单元测试题及答案

八年级下《第七章从粒子到宇宙》单元测试卷 一．填空题（44分） 1．物质是由___________组成的，它是极小的微粒，其直径数量级一般为_____米。 2．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________。 3．固体、液体和气体分子间的距离，从大到小排列的次序一般是_____________ 。分子间的引力和斥力大小从大到小排列的次序一般是____________。 4．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油________ 加快，说明当时周边的气温突然____________________。 5．电子的发现说明_________ 是可分的，原子是由______ 和_______组成的，原子核由_____ 和______组成。 6．太阳是_________ 系的一颗____星，地球是____的一颗____星，月球是_____的一颗___星 二．选择题（32分） 7．以下说法中正确的是（） A、在室内打开酒精瓶盖，过一会，整个室内都有酒精味，这是酒精分子运动引起的 B、固体分子作用力大，故固体分子是静止的 C、用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 D、分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力 8．固体、液体很难被压缩，说明（） A、分子间有引力 B 、分子间有斥力 C、分子间无空隙 D、分子有一定的体积 9．一滴红墨水滴入清水中不搅动，经过一段时间后水变成红色，这表明（） A、墨水分子和水分子间存在较大的引力 B、墨水分子和水分子间存在较大的斥力 C、墨水分子和水分子都在不停地做无规则运动 D、水在不停地对流 10．下列说法错误的是（） A、用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有间隔 B、封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力 C、打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味，证明分子在不停运动 D、煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动 11．下列关于分子间作用力的说法中，正确的是（） A、一根铁棒很难被拉断，说明铁棒的分子间只有较大的引力 B、液体很容易流动，这说明液体分子间只有斥力 C、液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力 D、固体分子间的距离小，其分子作用力大 12．下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A、室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞

高中物理选修3-2《交流电》单元测试题(含答案)

高中物理选修3-2《交流电》单元测试题高二物理阶段性复习质量检测一 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。 2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。 第一卷（选择题，共50分） 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分；其中第1～7题为单选题；第8～10题为多选题，全部选对得5分，选不全得2分，有选错或不答的得0分) 1、如图，实验室一台手摇交流发电机，内阻r＝1.0 Ω，外接R＝9.0 Ω的电阻。闭合开关S，当发电机转子以某一转速匀速转动时，产生的电动势e＝ sin(10πt) V，则( ) A、该交变电流的频率为10 Hz B、该电动势的有效值为 V C、外接电阻R所消耗的电功率为10 W D、电路中理想交流电流表A的示数为1.0 A 2、通过一阻值R＝100 Ω的电阻的交变电流如图 所示，其周期为1 s。电阻两端电压的有效值为 ( ) A．12 V B． C．15 V D． 3、普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流，通常要通过电流互感器来连接，图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少，工作时电流为I ab，cd

一侧线圈的匝数较多，工作时电流为I cd ，为了使电流表能正常工作，则( ) A ．ab 接MN 、cd 接PQ ，I ab I cd C ．ab 接PQ 、cd 接MN ，I ab I cd 4、如图，理想变压器原、副线圈匝数比n 1∶n 2＝2∶1，V 和A 均为理想电表，灯 泡电阻R L ＝6 Ω，AB 端电压u 1＝sin(100πt ) V 。下列说法正确的是( ) A ．电流频率为100 Hz B ．V 的读数为24 V C ．A 的读数为0.5 A D ．变压器输入功率为6 W 5、用220 V 的正弦交变电流通过理想变压器对一 负载供电，变压器输出电压是110 V ，通过负载的电流图象如图所示，则( ) A ．变压器输入功率约为3.9 W B ．输出电压的最大值是110 V C ．变压器原、副线圈匝数比是1∶2 D ．负载电流的函数表达式i ＝0.05sin(100πt ＋ π 2 ) A 6、某小型发电站发电机输出的交流电压为500 V ，输出的电功率为50 kW ，用总电阻为3 Ω的输电线向远处送电，要求输电线上的损失功率为输电功率的0.6%，则发电站要安装一升压变压器，用户再用降压变压器变为220 V(两个变压器均为理想变压器)。对整个送电过程，下列说法正确的是( ) A ．输电线上的损失功率为300 W B ．升压变压器的原、副线圈匝数比为1∶100 C ．输电线上的电流为100 A D ．降压变压器的输入电压为4 700 V 7、如图所示理想变压器原、副线圈匝数比为1∶2，两端分别接有四个阻值相同的灯泡，已知4盏灯均能发光，则L 1和L 2的功率之比为( )

部编本三年级语文下册 第八单元测试卷含答案

第八单元单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、判断下列加点字的读音,对的画“ ”,错的改正在括号内。(6分) xuán jīrāng 旋．风( ) 脊．背( ) 大声嚷．嚷( ) zhéxièbà 折．腾( ) 泄．气( ) 善罢．甘休( ) 二、读句子,看拼音,写字词。(7分) 1.来qǔhuò()的pàng()顾客kuā jiǎng()道:“师傅的shǒu yì()真棒!太lì hài()啦!” 2.这个zéi()把chèn shān()bào()在胸前,胳膊下还jiā()着一顶帽子,慌张地逃跑了。 三、加偏旁,变新字,再组词。(12分) 户{() () 良{ () () 生{() () 交{ () () 占{() () 扁{ () () 四、选词填空。(6分) 2.老虎刚钻进驴圈,屋里的老婆婆( )说起话来。 3.后来夫妻俩( )生了一个枣核那么大的孩子。 五、连一连。(8分) 美观大方的帽子解开树梢 方方正正的棉袄粘满要求

勤劳聪明的老虎提出缰绳 愚蠢可恨的枣核爬上泥水 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句) 2.人们戴着帽子。(扩写句子) 3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句) 4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句) 5.您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话) 七、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“?”。(4分) 1.急性子顾客多次提出要求,慢性子裁缝满口答应,把衣服改了一次又一次。( ) 2.方帽子店的主人因循守旧,不懂得变通,最终被淘汰了。( ) 3.“漏”是一个非常可怕的怪物,老虎和贼都害怕它。( ) 4.枣核既勤劳又聪明,是爹娘的好孩子。( ) 八、课内阅读。(9分) 急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

第七章单元测试卷(含答案)知识分享

第七章单元测试卷（含答案）

第七章《力》单元测试题 班级_________ 姓名 _______________________ 评分 一、单项选择题（15 X 2分=30分） 1.有下列说法：①只有一个物体也会产生力的作用；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力可以改变物体的运动状态；④物体间力的作用是相互的。其中正确的一组是（） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ B. 体重大的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大 8. g=9.8N/kg的正确理解是（） A.质量是1kg的物体所受的力是9.8N C. 在地球上，质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 2.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了个拉力，则这两个拉力的三要素是（） A.都相同B 作用点相同C 大小相同D大小、作用点相同9.关于重心，下列说法中正确的是（ ） A.重心就是物体的中心 B. C.重心一定在物体上 D. 重心就是重力在物体上的作用点 重心不一定在物体上 3.如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么，这两个力的大小关（） A.F=F2 C. F i v F2 B. F 1 > F2 D.无法确定 10. 2012年6月16日，我国发射了“神舟九号”宇宙飞船，与“天宫一号”成功 对接并进行了一些实验，为中国航天史掀开极具突破性的一章。飞船在轨道上 正常飞行时处于完全“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地 面上一样正常进行（） A.用刻度尺测长度 B. 用天平测质量 C.用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力 4.下列叙述中手作为受力物体的是（） A.用手将排球打出去 B.手击拍桌子，手感到疼 C.手将石块举高 D.手将铁丝弄弯 5.如图所示的四个力中，不属于弹力的是（ ） D.地球对月球的吸引力11.如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂 在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是 5.0N。贝U物体的重 力（）H A. 一定等于5.0N 閔 B. —定大于5.0N 币： C. 一定小于5.0N D. 不一定小于5.0N 12.如果没有重力，下列现象不会出现的是（) A.玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B.高处的水不会往低处流 C. “登天”不再是一件难事了 D.灰尘飞扬后不会落回地面 6 : 5，甲的重力为588N,贝U乙的质量和重力是 6.如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是 （） A.压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用13.甲、乙两人的质量之比是 （） A.490kg 、490N C. 50kg、50N B. 72kg D. 50kg 、705.6N 、490N 7.几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直。则（）14.（多选）一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中, 正确的是（） A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 A.臂力大的人所用的拉力大 C.手臂长的人所用的拉力大 B. 1kg=9.8N 以上说法都可以

交流电单元测试题

绝密★启用前 2014-2015学年度湄潭高级中学考卷 交流电单元测试题 考试围：考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________：___________班级：___________考号：__ _ 第I卷（选择题） 评卷人得分 一、选择题（题型注释） 1．在图甲所示电路中，流过二极管D的电流i D如图乙所示，该电流可以看作是一个恒定电流和一个交变电流的叠加，流过电感和电容的电流分别为i L、i C．下列关于i L、i C 随时间t变化的图象中，可能正确的是 2．电磁波与机械波相比较有( ) A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质 B.电磁波在任何介质中的传播速率都相同,机械波在同一介质中的传播速率都相同 C.电磁波与机械波都不能产生干涉现象 D.电磁波与机械波都能产生衍射现象 3．一个交流随时间t的变化关系如图所示．则该交流的有效值为：

A ．6×10 －5 A B ．2×10－ 5A C ． D ． 4．有一正弦交流电，它的电流瞬时值的表达式为i=141.4sin314t A 。那么它的电流有效值是 A.100A B.70.7A C.314A D.50A 5．交流发电机正常工作时产生的电动势e =E m sin ωt ，若线圈匝数减为原来的一半，而转速增为原来的2倍，其他条件不变，则产生的电动势的表达式为（ ） A ．e′=E m sin ωt B ． e′=E m sin2ωt C ． e′=2E m sin ωt D ． e′=2 E m sin2ωt 6．如图所示，为经过一个双向可控硅调节后加在电灯上的电压， 即在正弦交流电的每一个二分之一周期中，前面四分之一周期 被截去．调节台灯上的旋钮可以控制截去的多少，从而改变电灯上的电压，那么现在电灯上的电压为（ ） A.m U B. 7．某校高三同学春游参观新安江水电站时，听导游介绍水电站共有9台相同的发电机组，每台发电机组的装机容量为7.35万千瓦，工作时每台发电机组均以每分钟150转的转速稳定运行，每台发电机组输出电压为10.5千伏，并用高压输电线路并入华东电网。同学们对此议论纷纷，下面看法中你认为正确的是 （ ） A ．新安江水电站发出的交流电频率应为2.5赫兹 B ．新安江水电站发出的交流电频率应为50赫兹 C ．每台发电机输出的最大瞬时电流约为7千安培 D ．每台发电机输出的最大瞬时电流约为1万安培 8．有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为“220 V ”的字样，这“220 V ”是指 ( ) A ．交流电电压的瞬时值 B ．交流电电压的最大值 C ．交流电电压的平均值 D ．交流电电压的有效值 9．下图是某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系图象。如果其他条件不变，仅使线圈的转速变为原来的二倍，则交流电动势的最大值和周期分别变为

八年级下册答案第一单元检测卷答案

八年级下册答案第一单元检测卷 1.D(cháng—chàng) 2.C(A.辟—僻，事—世；B.憾—撼；D.彩—采) 3.B(“戛然而止”形容声音突然中止，不能用来形容行为中止) 4.A (B.关联词搭配不当，将“却”改为“而且”；C.“随着”“使”两个介词连用，使句子缺主语，应删去“随着”或“使”；D.两面对一面，删去“是否”或在“提升”前加“能否”) 5.C 6.D 7.D(A.“国庆节”不是传统节日；B.《社戏》出自小说集《呐喊》；C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家) 8.(1)黄发垂髫(2)波撼岳阳城(3)窈窕淑女君子好逑(4)斗折蛇行明灭可见 9.(1)示例一：春节，倒贴“福”字，期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二：元宵节，吃元宵，希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。 (2)示例：我们应该认真传承民族文化，过好传统节日，在继承中发扬的同时，我们也不要盲目排斥洋节。 (3)示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围，社区应该多组织传统节日活动，要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。 10.看社戏后归航偷豆。11.“回望”表现出“我”依依不舍的心情；“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。12.这里运用侧面描写，烘托了船行速度之快，表现了孩子们驾船技术的熟练。13.双喜：聪明能干、心细如发、热情、机灵、善于为他人着想。阿发：憨厚无私，先人后己，偷豆都捡自家的偷。 14．如：“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情；“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心；“偷”反映了小伙伴们周到细致，天真纯朴的天性。 15.对童年生活的怀念之情。 16.本句采用比喻的修辞手法，形象生动地写出家乡的集市对人们的吸引力，表达了人们赶集时的喜悦之情。 17.本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概况，烘托了作者赶集的快乐心情，为下文写集市的热闹场面做铺垫。 18.勤劳、节俭、慈爱。 19.示例：这是社会的进步，这是科技发展给我们带来的幸福生活，使我们能够采取多种多样的过年方式，使我们能够享受丰富多彩的年味。 20.①灯笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度；②寓意“百般生利”，表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望；③正月里在祠堂挂鱼灯，为前一年增添的新丁祈福。 21.不可以。去掉“往往”就改变了原句的意思，原句强调“大多是这样，但又不全是”，这体现了说明文语言的准确性。 22.举例子、分类别。作用：具体说明了沙湾鱼灯造型多样、大小不一、生动别致的特点，给读者留下深刻的印象。 23.示例：沙湾鱼灯扎作、展演的历史由来已久，且品种数量甚多，大小各异，造型华美，具有丰富的地方文化内涵。每逢重大节日，大人擎着鱼灯，小孩提着鱼灯，在古街古巷间列队巡游，成为一项极具地方特色的民俗节庆活动。 24.略。

【人教版】数学一年级上册《第八单元综合检测》含答案

一年级上学期数学第八单元测试题一、选择题（题型注释） 1.5＋＜1 2.横线上可以填的数字有几个？（） A. 7个 B. 6 个 C. 3个 2.9＋4=（） A. 11 B. 13 C. 14 D. 5 3.停车场原来停了9辆汽车，后来又开来了5辆，停车场现在停了( )辆. A. 4 B. 5 C. 14 D. 13 4.一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是（） A. 6＋6=12(个) B. 6＋2=8(个) C. 12－6=6(个) D. 6－2=4(个) 二、填空题（题型注释） 5.我有5把小丽有7把，我们俩一共有________把. 6.9＋9＝________＋________＋9. 三、判断题（题型注释） 7.食堂买来5袋大米，6袋面粉．大米和面粉一共多少袋？ 列算式是：5＋6＝11（袋）（_____） 8.（_____） 9.8＋7＝16 （_____） 10.7＋6＝14 （_____） 四、计算题（题型注释） 11.口算． 8＋9=________ 5＋9=________7＋9=________ 6＋9=________ 3＋9=________ 五、解答题（题型注释） 12.看图写算式. □＋□=□ 13.看图写算式. □＋□=□ 14.看图写算式. 15.桌上有9个桃子和6个苹果，桌上有多少个水果？ 16.猫爸爸钓了8条鱼，猫弟弟钓了4条鱼，它们一共钓了多少条鱼?

17.班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？（1）最大是几岁？ （2）最小是几岁？ 18.学校两旁各种7棵树，学校一共有多少棵树？

第七章 单元测试卷(含答案)知识分享

第七章单元测试卷 (含答案)

A.跳板对运动员的支持力 B.弦对箭的推力 D.地球对月球的吸引 力 C.熊猫对竹子的拉 力 第七章《力》单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题（15×2分=30分） 1. 有下列说法：①只有一个物体也会产生力的作用；②只有相互接触的物体才 有力的作用；③力可以改变物体的运动状态；④物体间力的作用是相互的。 其中正确的一组是（） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一 个拉力，则这两个拉力的三要素是（） A.都相同 B作用点相同 C大小相同 D大小、作用点相同 3. 如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么，这 两个力的大小关( ) A.F=F 2 B. F 1 ＞F 2 C. F 1＜F 2 D. 无法确定 4. 下列叙述中手作为受力物体的是（） A．用手将排球打出去B．手击拍桌子，手感到疼 C．手将石块举高D．手将铁丝弄弯 5. 如图所示的四个力中，不属于弹力的是（） 6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是（） A. 压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用 7. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂拉直。则（） A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 体重大的人所用的拉力大 C. 手臂长的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大 8. g=9.8N/kg的正确理解是（） A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N B. 1kg=9.8N C. 在地球上，质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 以上说法都可以 9. 关于重心，下列说法中正确的是（） A. 重心就是物体的中心 B. 重心就是重力在物体上的作用点 C. 重心一定在物体上 D. 重心不一定在物体上 10. 2012年6月16日，我国发射了“神舟九号”宇宙飞船，与“天宫一号”成功 对接并进行了一些实验，为中国航天史掀开极具突破性的一章。飞船在轨道上正常飞行时处于完全“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（） A. 用刻度尺测长度 B. 用天平测质量 C. 用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力 11. 如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物 体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是5.0N。则物体的重力（） A. 一定等于5.0N B. 一定大于5.0N C. 一定小于5.0N D. 不一定小于5.0N 12. 如果没有重力，下列现象不会出现的是（） A. 玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B. 高处的水不会往低处流 C. “登天”不再是一件难事了 D. 灰尘飞扬后不会落回地面 13. 甲、乙两人的质量之比是6 : 5，甲的重力为588N，则乙的质量和重力是（） A. 490kg、490N B. 72kg、705.6N C. 50kg、50N D. 50kg、490N 14.(多选)一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（） A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

交流电测试题

高二物理周练试题（交变电流单元检测） 命题人：张虹审核人：刘艳使用时间：2018年3月6日 姓名：___________班级：___________ 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分． 1．如图1是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的( ) A．周期是 s B．最大值是311 V C．有效值是311 V D．表达式为u＝220sin 100πt(V) 图1 2．处在匀强磁场中的矩形线圈abcd，以恒定的角速度绕ab边转动，磁场方向 平行于纸面并与ab垂直．在t＝0时刻，线圈平面与纸面重合(如图2)，线圈的 cd边离开纸面向外运动．若规定由a→b→c→d→a方向的感应电流为正，则能 反映线圈中感应电流I随时间t变化的图线是图3中的( ) 图2 图3 3．某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图4所示，下列说 法中正确的是( )

A．交变电流的频率为 Hz B．交变电流的瞬时表达式为i＝5cos50πt A C．在t＝ s时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大 D．若发电机线圈电阻为Ω，则其产生的热功率为5 W 图4 图5 4．家用电子调光灯的调光原理是用电子线路将输入的正弦交流电压的波形截去 一部分来实现的，由截去部分的多少来调节电压，从而实现灯光的可调，比过 去用变压器调压方便且体积小．某电子调光灯经调整后的电压波形如图5所示， 若用多用电表测灯泡两端的电压，多用电表示数为( ) U m U m U m U m 5．将硬导线中间一段折成不封闭的正方形，每边长为l，它在磁感应强度为B、方向如图6所示的匀强磁场中匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路接有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分的电阻不计，灯泡的电阻应为( ) 图6 图7 图8 6．一个10 Ω的电阻，它两端的电压U随时间t的变化规律如图7所示，则( ) A．流过电阻的最大电流是22 A B．用交流电压表测量电阻两端的电压，其示数约为311 V C．电阻消耗的功率为9680 W D．在交流电变化的半个周期内，电阻产生的焦耳热是 J 7．如图8所示的电路中，A是熔断电流I0＝2 A的保险丝，R是可变电阻，S是

部编人教版八年级下册语文第一单元检测卷及答案

八年级语文下册第一单元检测卷 一、积累运用(21分) 1．下列加点字的注音全对的一项是（）（3分） A．行．（xíng）辈归省．（shěng）絮．（xù）叨挑衅．（xìn） B．亢．（kǎng）奋逻辑．（jí）闲逛．（guàng）旌．（jīn）旗 C．踊．（yǒng）跃踱．（dù）步家眷．（juàn）脸颊．（xiá） D．欺侮．（wǔ）蓬．（péng）勃耳畔（pàn）战栗．（lì） 2．下列各组词语中字形无误的一项是（）（3分） A．元霄大抵宽慰嘱咐 B．松懈过隐懒惰回驳 C．撺掇糜子慨叹蓦然 D．褪色朦胧躁热斡旋 3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（3分） A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止 ．．．．，深感自己传统文化知识储备不足 B．不管面对多么惊心动魄 ．．．．的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩 C．多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁 ．．．．地沉醉在冰天雪地的世界，迷恋上白雪皑皑的冬季 D．从靶场回来的路上，大伙兴高采烈 ．．．．地谈论着打靶比赛的情况 4．对下列病句修改不正确的一项是（3分） ( ) A．在这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。（将“广泛”放到“交换”前面） B．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个） C．通过这次活动，使同学们学到了很多知识。（“通过”或“使”去掉其一） D．学习成绩的优劣，关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。（在“有”的后面加上“无”） 5．仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。（6分）