2018年秋七年级期末考试质量分析报告.pdf
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三、存在问题 1、有部分学生不思进取，沉迷于玩乐，厌倦学习，所以做好学 生的思想工作显得至关重要，让他们树立远大理想，重拾信心。多找 学生谈心，关心他们的生活和学习， ，
2、在个别学科课堂上，存在课堂效率较低的情况，学生收效甚
微甚至学无所获。 四、今后工作 1、强化班级管理，严明班级纪律，调动学习积极性，在班级形
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从上述数据分析来看，除地理、生物两个班有些差距外，其他学 科两个班较平衡，差距在正常范围内。
综上数据分析， 七年级整体成绩还比较好， 老师们在今后的教学 中应该更加充满信心。 希望在今后的教学中， 各个科目的任课教师找 准定位，看准方向共同努力。
就各学科平均得分率而言，除地理、生物在百分之七十左右，其
余学科都在百分之八十以上，其中思品达到 0.9243 ，还比较好。就
优秀率而言，除地理、生物外，其他学科都较好；就及格率而言，各
门学科都还比较好；就综合指数而言，除地理、生物相对较低外，其
余学科比较正常。
表 2: 班级对比
科目
班级
平均得 分率
2018 年秋七年级期末考试质量分析报告
花庄中学七年级组
按照南漳县教研室的通知要求， 花庄中学于 2019 年 1 月 16 日和
17 日，进行了期末测试。七年级组在学校的统一部署下，精心组织，
科学安排，严把考试的各个环节，严格监考，流水阅卷，统一登分。
考出了学生的真实成绩，摸清了学生的底子。
一、试题评价
优秀人 数
优秀率
及格人 数
及格率
低分人 数
低分率
综合指 数
每科分 数
语文
数学
英语
思品
历史
地理
生物
七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（2） 七（1 ） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2）
0.8039 0.7988 0.8296 0.835 0.858 0.8228 0.9226 0.9258 0.8709 0.8638 0.7096 0.7229 0.697 0.7208
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0.8345 0.8058 0.8545 0.9641 0.8813 0.6324 0.6335 0.8114
ห้องสมุดไป่ตู้
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就年级整体而言，平均得分率 0.8173 ，优秀（ 448）率 0.6702 ， 较好；及格（ 336）率 0.9468 ，较高；综合指数 0.8114 ，较好。
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0.7391 0.75 0.6522 0.75 0.8478 0.7292 0.9565 0.9792 0.8696 0.8125 0.3913 0.4583 0.4348 0.4583
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0.8404 0.8288 0.791 0.82 0.8874 0.8229 0.9597 0.9683 0.8917 0.8713 0.5988 0.6646 0.6164 0.65
学起来。 6、关注学困生，树信心，明目标，鼓励一点一滴进步； 7、培养学生良好的学习习惯，引导学生自觉学习； 8、开展名著阅读，开阔眼界，积累名著知识，为九年级做只是
储备； 9、关 注学 生书 写， 从起 始年级 抓书 写习 惯的培养，
规范写字，美化卷面。
成比学赶帮的学习氛围； 2、用耐心、细心和爱心关注学生发展，让所有学生都能树立自
信，端正态度，自觉学习； 3、加强教师团队管理。精讲精练，提高课堂效率，抓好课堂上
的练习检测反馈，力争每节课都能有所得； 4、继续坚持每月单元检测制度，严格监考，规范阅卷 ，从起
始年级培养学生规范意识； 5、引导学生摒弃浮躁心理，让学生坐下来，班级静下来，学生
优秀率 及格人数
及格率 低分人数
低分率 综合指数 每科分数
语文
数学
英语
思品
历史
地理
生物
总分
9038.5 9389 9475.5 4344 4076 3367 3333 43023
11280 11280 11280 4700 4700 4700 4700 52640
0.8013 0.8324 0.84 0.9243 0.8672 0.7164 0.7091 0.8173
这次考试由县教研室统一命题，涵盖七年级各学科，内容全面，
重点突出，题量适中，难易适度，分值合理 , 既注重了对基础知识的
考查，又注重了对学生能力的培养， 全面的检查了学生对本学期所学
基础知识的掌握情况，对教师了解教学情况也有很高的参考价值。
二、成绩分析
表 1：各学科及整体指标
总分 理论总分
得分率 优秀人数
2、在个别学科课堂上，存在课堂效率较低的情况，学生收效甚
微甚至学无所获。 四、今后工作 1、强化班级管理，严明班级纪律，调动学习积极性，在班级形
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从上述数据分析来看，除地理、生物两个班有些差距外，其他学 科两个班较平衡，差距在正常范围内。
综上数据分析， 七年级整体成绩还比较好， 老师们在今后的教学 中应该更加充满信心。 希望在今后的教学中， 各个科目的任课教师找 准定位，看准方向共同努力。
就各学科平均得分率而言，除地理、生物在百分之七十左右，其
余学科都在百分之八十以上，其中思品达到 0.9243 ，还比较好。就
优秀率而言，除地理、生物外，其他学科都较好；就及格率而言，各
门学科都还比较好；就综合指数而言，除地理、生物相对较低外，其
余学科比较正常。
表 2: 班级对比
科目
班级
平均得 分率
2018 年秋七年级期末考试质量分析报告
花庄中学七年级组
按照南漳县教研室的通知要求， 花庄中学于 2019 年 1 月 16 日和
17 日，进行了期末测试。七年级组在学校的统一部署下，精心组织，
科学安排，严把考试的各个环节，严格监考，流水阅卷，统一登分。
考出了学生的真实成绩，摸清了学生的底子。
一、试题评价
优秀人 数
优秀率
及格人 数
及格率
低分人 数
低分率
综合指 数
每科分 数
语文
数学
英语
思品
历史
地理
生物
七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（2） 七（1 ） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2） 七（ 1） 七（ 2）
0.8039 0.7988 0.8296 0.835 0.858 0.8228 0.9226 0.9258 0.8709 0.8638 0.7096 0.7229 0.697 0.7208
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0.8345 0.8058 0.8545 0.9641 0.8813 0.6324 0.6335 0.8114
ห้องสมุดไป่ตู้
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就年级整体而言，平均得分率 0.8173 ，优秀（ 448）率 0.6702 ， 较好；及格（ 336）率 0.9468 ，较高；综合指数 0.8114 ，较好。
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0.7391 0.75 0.6522 0.75 0.8478 0.7292 0.9565 0.9792 0.8696 0.8125 0.3913 0.4583 0.4348 0.4583
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0.8404 0.8288 0.791 0.82 0.8874 0.8229 0.9597 0.9683 0.8917 0.8713 0.5988 0.6646 0.6164 0.65
学起来。 6、关注学困生，树信心，明目标，鼓励一点一滴进步； 7、培养学生良好的学习习惯，引导学生自觉学习； 8、开展名著阅读，开阔眼界，积累名著知识，为九年级做只是
储备； 9、关 注学 生书 写， 从起 始年级 抓书 写习 惯的培养，
规范写字，美化卷面。
成比学赶帮的学习氛围； 2、用耐心、细心和爱心关注学生发展，让所有学生都能树立自
信，端正态度，自觉学习； 3、加强教师团队管理。精讲精练，提高课堂效率，抓好课堂上
的练习检测反馈，力争每节课都能有所得； 4、继续坚持每月单元检测制度，严格监考，规范阅卷 ，从起
始年级培养学生规范意识； 5、引导学生摒弃浮躁心理，让学生坐下来，班级静下来，学生
优秀率 及格人数
及格率 低分人数
低分率 综合指数 每科分数
语文
数学
英语
思品
历史
地理
生物
总分
9038.5 9389 9475.5 4344 4076 3367 3333 43023
11280 11280 11280 4700 4700 4700 4700 52640
0.8013 0.8324 0.84 0.9243 0.8672 0.7164 0.7091 0.8173
这次考试由县教研室统一命题，涵盖七年级各学科，内容全面，
重点突出，题量适中，难易适度，分值合理 , 既注重了对基础知识的
考查，又注重了对学生能力的培养， 全面的检查了学生对本学期所学
基础知识的掌握情况，对教师了解教学情况也有很高的参考价值。
二、成绩分析
表 1：各学科及整体指标
总分 理论总分
得分率 优秀人数