辍学儿童少年劝返工作情况记录表及说明书

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控辍保学学生劝返辍学情况说明书

控辍保学学生劝返辍学情况说明书
学校关于
同学辍学的情况说明
同学,性别: ,民族: ,出生日期:
,身
学 份证号码:
,家庭住址:
,原是
生 我校 年级 班ห้องสมุดไป่ตู้生,学籍号:
,自
辍 至今辍学未到学校上课,特向有关部门作出如下说明:

该同学辍学之前
(是或不是)留守儿童,辍学之前没有任何
过 老师对其体罚或变相体罚,未发现其和同学有任何冲突,未观察到其有
程 任何异常行为,目前看来属于无故辍学行为。
父亲:姓名:
学 份号码: 生 住(工作)地址:


母亲:姓名:
信 份号码:
息 住(工作)地址:
,出生日期:
,族别:
,身
,联系电话:
,现居

,出生日期:
,族别:
,身
,联系电话:
,现居









教师签字:
年月日





签章:

年月日

辍学儿童少年劝返工作情况记录表及说明书

辍学儿童少年劝返工作情况记录表及说明书

附件2
义务教育阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返情况记录表
备注:因非经济困难原因辍学的,家长、教育部门、帮扶联系人要积极主动耐心做好思想动员工作,动员学生返校就读,教育部门(学校)人员、帮扶联系人劝返次数要达到2次以上(含)。

附件3
辍学儿童少年劝返工作情况说明书
县乡(镇)村屯(小组)适龄儿童少年,岁,因
,不接受义务教育。

(教育部门或学校人员)分别于入户动员,帮扶联系人
分别于入户动员,其仍不愿返校就读。

特此说明。

教育部门(学校)人员(签字):
帮扶联系人(签名):
家长或监护人(签名):
年月日。

学生辍学劝返情况记录表

学生辍学劝返情况记录表
学生辍学劝返情况记录表

张x云
性别

班级
八(2)
家长姓名
张xx
联系方式
xxxxx
家庭住址
Xx市xx镇
辍学时间
202x.4.6
辍学原因
张x云同学的基础差,在校学习过程中,已经完全跟不上了。产生了厌学情绪,导致其辍学。
二、劝返复学情况
辍学劝返工作记录
学校控辍保学领导小组朱校长于202x年5月10日进行了电话家访。202x年5月15日,俞校长及张校长与其家长见面,对其家长宣传义务教育政策。班主任赵老师与课任王老师与学生张x云同学见面谈心,强调完成学业对个人成长的重要性,希望她能返回学校进入课堂上学。老师承诺等她回到学校后,将对她进行单独辅导,尽快把成绩提高。
辍学劝返效果
经过学校领导、班主任、课任老师多次做张x云同学和家长的思想工作,目前该生已经重回校园,在老师帮助下,学习有一定的进步。
校领导签字
俞志x
班主任签名
赵x强

辍学学生劝返工作记录表 (2)

辍学学生劝返工作记录表 (2)
劝返工作方法及措施
1.积极联系家长,约会面谈。
2.对学生进行积极正面的引导,试图让其意识到学习是改变命运的唯一出路。
3.学生逃学后积极联系家长并配合家长立即寻找孩子的去向。
4.在班级开会让同学们认可张海兵并积极与其做朋友。
劝返
成果
第一次劝返成功有效,学生返回学校进行了一学期的学习。
第二次劝返遇到学生情绪的阻碍,但最终也同意返校学习,一天后又私自逃学离校。
辍学学生劝返工作记录表
学生信息
学生姓名
张海兵
性别

出生年月
班级
八1
家长姓名
张军
பைடு நூலகம்辍学原因
父母离异,厌学逃学
现在去向
在家
联系电话
(爷爷)






劝返工作教师:张金风
家访记录
家庭情况
父母离异,跟爷爷奶奶叔叔婶婶一起生活
家长态度
家长积极配合班主任工作并几次三番将孩子亲自带到学校
学生态度
学生厌学不能积极配合班主任老师,劝返成功到校后仍然出现逃学现象
第三次劝返没有成功,学生执意不返回,态度坚决。

辍学劝返记录范文

辍学劝返记录范文

辍学劝返记录范文一、劝返对象基本信息。

学生姓名:[姓名]性别:[性别]年龄:[X]岁。

所在班级:[具体班级]二、辍学原因初步了解。

我(劝返工作人员/老师)通过电话联系到了[姓名]同学的家长,电话那头家长的声音听起来很无奈。

经过沟通,了解到孩子辍学主要是觉得学习太枯燥、太难了,在学校里总是跟不上课程进度,而且和同学们相处也有些小矛盾,心里就对上学产生了抵触情绪。

另外,家里的经济状况虽然不算太糟糕,但家长有时候忙于生计,对孩子的关心和鼓励也比较少,孩子缺乏学习的动力和支持。

三、首次家访劝返过程。

[日期],我来到了[姓名]同学的家。

那是一个有点偏僻的小院子,一进门就看到孩子坐在角落里,低着头玩手机,对我的到来似乎有点意外,又有点冷漠。

我笑着走过去,坐在他旁边,说:“哟,[名字],玩啥呢这么入神?”他没吭声,继续玩着手机。

我就接着说:“你知道吗,你不在学校,老师和同学们都很想你呢。

”他哼了一声,说:“想我?才怪呢,在学校也没人跟我玩。

”我拍了拍他的肩膀,说:“怎么会呢?我听说就是有点小摩擦嘛,这在同学之间很正常的。

就像牙齿和舌头有时候还会打架呢,但它们还是在一个嘴巴里好好的呀。

”他听了这话,嘴角微微动了一下,好像有点想笑又忍住了。

然后我又说:“你说学习难,这谁不难啊?老师当年上学的时候也觉得难,可要是遇到点困难就放弃,那以后能干啥呢?你看那些超级英雄,哪个不是经历了千难万险才成为英雄的?你现在就像在打怪升级的路上,暂时被小怪兽困住了,只要坚持一下,就能打败它,变得更厉害。

”这时候,他放下了手机,抬起头看着我,眼里有点疑惑,说:“可是我落下好多课了,回去也跟不上。

”我赶紧说:“这都不是事儿!老师和同学们都会帮你的,咱们可以一起制定个学习计划,把落下的课一点点补回来。

而且你看,你比其他同学多了个挑战的机会,等你把这些课都补上了,那你可就比他们都牛了!”孩子的态度有点松动了,我又转头对家长说:“您啊,平时再忙也得多关心关心孩子的学习和心情。

辍学劝返记录范文

辍学劝返记录范文

辍学劝返记录范文一、劝返对象基本信息。

学生姓名:[姓名]性别:[性别]年龄:[X]岁。

所在班级:[具体班级]二、首次劝返情况。

时间:[具体日期1]地点:学生家。

我刚到他家门口的时候,心里还直犯嘀咕,这孩子为啥就不想上学了呢?敲开门,看到他正坐在院子里发呆,像个小老头似的。

我上去就笑着说:“哟,[名字],咋在这儿发呆呢?你不知道学校里大家都想你呢!”我拉过一个小板凳,坐在他旁边,跟他唠起来:“你这想法可不对啊。

你看,学校就像一个大乐园,有好多小伙伴可以一起玩。

你现在觉得那些知识难懂,那是因为你还没找到窍门。

就像玩游戏,一开始你也不会玩吧,玩着玩着就成高手了。

”他眼睛稍微亮了一下,但还是嘴硬:“那我也不想去。

”我趁热打铁:“你知道吗?你要是不上学,以后可就少了好多有趣的经历。

比如说,学校会组织春游、秋游,大家一起去大自然里撒欢儿。

还有科技节,可以做那些超级酷的小发明。

你要是现在就辍学了,这些可就都没你的份儿喽。

”他低下了头,不说话了。

我感觉有点希望,就接着说:“而且,你这么聪明的孩子,只要稍微努力一下,肯定能把学习搞好的。

老师和同学们都愿意帮助你呢。

”他小声说:“那我再想想吧。

”虽然没有直接答应回学校,但我觉得这次劝返还是有点效果的。

三、第二次劝返情况。

时间:[具体日期2]地点:村里的小广场(正好碰到他在那儿玩)隔了几天,我在村里小广场看到他在和几个小伙伴打闹。

我走过去,打趣道:“[名字],你看你不上学,整天就在这儿瞎晃悠,小心变成野孩子喽。

”他有点不好意思地笑了笑。

我接着说:“上次跟你说的事儿,你想得咋样了?你看你的小伙伴们都在学校里学习新东西,你就不想跟他们一起进步?”他挠挠头说:“我怕我回去还是跟不上。

”我拍拍他的肩膀说:“怕啥呀!咱们可以一步一步来嘛。

你就像小蜗牛一样,虽然爬得慢,但是只要一直朝着学校这个‘大树’爬,肯定能到达目的地的。

老师会根据你的情况给你单独辅导,就像给小蜗牛开小灶一样。

班主任辍学学生劝返记录范文

班主任辍学学生劝返记录范文

班主任辍学学生劝返记录范文学生姓名:[学生名字]劝返日期:[具体日期]一、初次家访背景。

[学生名字]这孩子已经有一段时间没来上学了,问了同学,大概了解到他家的一些情况,但还是得亲自去一趟才能搞清楚状况。

这孩子平时在学校其实挺机灵的,就是学习上有点缺乏动力,再加上家里条件不是特别好,可能受到一些影响。

今天我就准备去他家看看,到底是怎么个情况。

二、初次家访情况。

我到他家的时候,他正帮着家里干活呢。

看到我来,有点惊讶,还有点不好意思。

我就先和他爸妈打了招呼,他爸妈都是那种很朴实的人,但是能看出来,对孩子辍学这件事也很无奈。

我拉着[学生名字]到一边,问他:“咋就不来上学了呢?学校里可还有好多好玩的事儿呢,你这突然走了,同学们都想你。

”他低着头,小声说:“老师,我觉得上学也没啥用,家里也需要我帮忙,还不如早点出去打工挣钱呢。

”我一听就急了,说:“你这小脑袋瓜想啥呢?你现在出去打工,能做啥?无非就是出苦力,又累又挣不到多少钱。

你要是好好读书,以后有了知识,能选择的路可就多了去了。

你看那些成功的人,哪个不是有知识有文化的?”他抬起头看了我一眼,说:“老师,可是我学习不好,在学校也跟不上。

”我笑着说:“学习不好可以努力追呀,你又不是笨。

再说了,咱们班哪个同学一开始就学习好的?不都是一点点进步的。

你要是现在放弃了,那可就真的没机会了。

而且你在学校,老师和同学们都会帮你的。

”他爸妈也在旁边附和着说:“老师说的对呀,孩子,咱们再难也得让你读书。

”这时候,我感觉他有点动摇了,就趁热打铁说:“这样吧,你先跟老师回学校,咱们试一个星期,如果这一个星期你觉得还是不行,咱们再商量,行不?”他想了一会儿,点了点头,说:“那好吧,老师。

”三、回校后的情况及后续跟进。

回到学校后,我就特别关注他。

上课的时候,我总是会多提问他几次,让他集中注意力。

还安排了成绩好的同学和他坐同桌,让同桌带着他一起学习。

刚开始,他还是有点跟不上,有点沮丧。

辍学学生劝返记录表

辍学学生劝返记录表

绮陌小学辍学学生劝返工作记录表绮陌小学年月日辍学学生劝返通知书辍学字面意思是中途停止上学,指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。

学校会对辍学的学生进行劝返。

下面第一范文网小编给大家带来辍学学生劝返通知书,供大家参考!辍学学生劝返通知书范文篇一(监护人):你们的被监护人于年月日辍学,按照《中华人民共和国义务教育法》第五条、十一条“适龄儿童、少年的父母或者其他的法定监护人应当依法保证其按时入学完成义务教育”和“父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育”的规定。

请你们在接到劝学通知书5日内,送被监护人复学(此通知书一式二份,乡镇学校监护人各一份)。

发送单位(盖章):监护人签名:年月日年月日辍学学生劝返通知书范文篇二--------------------:经查,你的子女(被监护人)-------------未完成国家规定的九年义务教育阶段学业,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,责令你于20xx年2月25日前送子女(被监护人) 到学校办理入学手续,继续接受义务教育,完成义务教育阶段学业,否则,将由有关部门依法对你进行处罚。

特此通知。

xx小学年2月18日辍学学生劝返通知书范文篇三____________同学:为确保适龄儿童完成九年义务教育阶段的学习,为了让适龄儿童都能依法接受教育,进一步巩固和提高全名素质和水平,促进我校基础教育的健康发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动法》,希望你能继续上学。

一、指导思想。

我国义务教育的强制性、免费性、普及性,这是义务教育的三个基本性质。

免费性:所谓免费性,就是明确规定“不收学费、杂费”。

公益性和免费性是联系在一起的,对农村而言,从今年到明年要全部免除学费、杂费,但是对城市而言,这还需要一个过程。

实际上,要免除义务教育阶段的杂费,就涉及到很大的财政问题。

现在国家就是要下决心解决这个问题。

辍学学生劝返工作记录表

辍学学生劝返工作记录表

精心整理辍学学生劝返工作记录表
学生信息学生姓名张海兵性别男出生年月班级八1 家长姓名张军辍学原因父母离异,厌学逃学现在去向在家
联系电话(爷爷)
劝返工作记录
劝返工作教师:张金风

访


家庭情况父母离异,跟爷爷奶奶叔叔婶婶一起生活
家长态度
家长积极配合班主任工作并几次三番将孩子亲自带
到学校
学生态度
学生厌学不能积极配合班主任老师,劝返成功到校后
仍然出现逃学现象
劝返工作方
法及措施
1.积极联系家长,约会面谈。

2.对学生进行积极正面的引导,试图让其意识到学习
是改变命运的唯一出路。

3.学生逃学后积极联系家长并配合家长立即寻找孩
子的去向。

4.在班级开会让同学们认可张海兵并积极与其做朋
友。





第一次劝返成功有效,学生返回学校进行了一学期的学习。

第二次劝返遇到学生情绪的阻碍,但最终也同意返校学习,一天后又私自逃学离校。

第三次劝返没有成功,学生执意不返回,态度坚决。

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附件2
义务教育阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返情况记录表
备注:因非经济困难原因辍学的,家长、教育部门、帮扶联系人要积极主动耐心做好思想动员工作,动员学生返校就读,教育部门(学校)人员、帮扶联系人劝返次数要达到2次以上(含)。

附件3
辍学儿童少年劝返工作情况说明书
县乡(镇)村屯(小组)适龄儿童少年,岁,因
,不接受义务教育。

(教育部门或学校人员)分别于入户动员,帮扶联系人
分别于入户动员,其仍不愿返校就读。

特此说明。

教育部门(学校)人员(签字):
帮扶联系人(签名):
家长或监护人(签名):
年月日。

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