六年级毕业复习(词语积累)

六年级毕业复习（三）
词语积累
班级_______________ 姓名_________________
一、固定词语积累
ABB
亮晶晶软绵绵好端端冷冰冰沉甸甸香喷喷阴森森皱巴巴
脏兮兮喜洋洋乐滋滋绿油油兴冲冲醉醺醺雄赳赳气呼呼AABB
马马虎虎认认真真辛辛苦苦仔仔细细端端正正老老实实高高兴兴红红火火欢欢喜喜明明白白兢兢业业勤勤恳恳来来往往平平安安ABAB
修理修理开导开导琢磨琢磨钻研钻研调查调查研究研究
ABCC
人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵
AABC
姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝恋恋不舍振振有词阵阵波涛落落大方比比皆是历历在目芸芸众生侃侃而谈惴惴不安格格不入落落大方勃勃生机面面俱到蠢蠢欲动栩栩如生楚楚动人循循善诱斤斤计较洋洋得意彬彬有礼蒸蒸日上欣欣向荣耿耿于怀娓娓动听ABCA
精益求精举不胜举天外有天为所欲为日复一日忍无可忍痛定思痛ABAC
可歌可泣诚心诚意任劳任怨再接再厉惟妙惟肖毕恭毕敬全心全意若即若离半信半疑百发百中如痴如醉人山人海一举一动自吹自擂带有反义词的成语
生死攸关喜怒无常悲喜交加黑白分明表里如一生死未卜轻重倒置颠倒黑白无足轻重只争朝夕混淆是非礼尚往来异口同声大材小用大惊小怪来龙去脉异曲同工里应外合上行下效博古通今舍生忘死顾此失彼三场两短逢凶化吉空前绝后假公济私喜新厌旧死去活来深入浅出凶多吉少死去活来损公肥私
无中生有无奇不有寡不敌众失而复得忙里偷闲入不敷出粗中有细见多识广日新月异暴风骤雨高谈阔论地动山摇左邻右舍奇思妙想二、成语积累：
（一）描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然
临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
（二）描写人的智慧：
料事如神足智多谋博古通今出类拔萃博大精深集思广益举一反三（三）描写人物仪态、风貌：
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发
威风凛凛容光焕发神采奕奕
（四）描写人物神情、情绪：
悠然自得喜笑颜开神采奕奕呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒（五）描写人的口才：
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章口若悬河
语惊四座娓娓而谈妙语连珠
（六）来自历史故事的成语：
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国
手不释卷悬梁刺股凿壁偷光一字千金入木三分高山流水一鸣惊人（七）描写人物动作：
走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰跋山涉水
前赴后继张牙舞爪赤诚相待奔走相告
（八）描写人间情谊：
恩重如山手足情深形影不离志同道合生死相依风雨同舟肝胆相照（九）说明知事晓理方面：
循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯
滴水穿石发奋图强开卷有益
（十）来自寓言故事的成语：
自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠
（十一）描写事物的气势、气氛：
无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
（十二）描写美的景和物：
美不胜收金碧辉煌美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天（十三）描写山水美景：
锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀山清水秀白练腾空烟波浩渺
（十四）描写花草树木：
繁花似锦绿草如茵百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿
（十五）描写友情的成语：
推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦
关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间
（十六）描写花的成语：
万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花
（十七）描写山的成语：
崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画锦绣山河
（十八）描写颜色的成语
五彩缤纷五颜六色一碧千里花红柳绿翠色欲流姹紫嫣红五光十色
（十九）描写人心理活动的成语
忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
（二十）描写学习的成语
真才实学学而不倦发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞
闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴
（二十一）描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁
目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸
（二十二）赞美老师的成语
为人师表德高望重桃李满园诲人不倦春风化雨良师益友教学相长循循善诱因材施教兢兢业业言传身教呕心沥血润物无声
（二十三）描写四季的成语
春光明媚春回大地春暖花开春色满园风和日丽欣欣向荣花红柳绿骄阳似火夏日炎炎烈日当空赤日炎炎挥汗如雨汗如雨下汗流浃背秋高气爽硕果累累五谷丰登平分秋色秋风送爽天高云淡秋色宜人鹅毛大雪天寒地冻冰天雪地粉妆玉砌千里冰封滴水成冰白雪皑皑三、富有情趣的提示语：
别踩我，我怕疼。

（爱护小草）
小草微微笑，请你绕一绕。

（爱护小草）
让小树和我们一起快乐成长！（爱护树木）
小花多可爱，请你别伤害。

（爱护小花）
“痰吐”得体，从我做起。

（不要随地吐痰）
让您的痰吐与谈吐同样高雅。

（不要随地吐痰）
学校是我家，人人爱护她。

（爱护环境、卫生）
走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。

上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

（楼道）
排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

（集会）
把书报留下，把真理带走。

(图书馆、阅览室)
读书明志，宁静致远。

(图书馆、阅览室)
文明你的语言，优雅你的举止。

（行为习惯）
天黑我照你，天亮你关我。

（节约用电）
现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。

（节约用水）
墙壁穿新衣，请你要珍惜。

（墙壁卫生）
我不想毁容。

（课桌、墙壁等）
小心，别把你的人品丢在地上。

（乱扔垃圾）。