小班数学活动教案：和动物宝宝去春游教案(附教学反思)

小班数学活动课程计划：和动物宝宝一起去春游课程计划（带教学反思）

小班数学活动和动物宝宝参加春季旅游课程计划（反思教学）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知4个以内的数字,学习与数字一致的点数.手,说总数,根据数量学习相应的对象,培养孩子参加活动的快乐心情,适合幼儿园老师参加小班数学活动课,来看动物宝宝去参加春季旅游课程计划.活动目标：

1感知4中的数字,学习与手一致的点数,并说出总数.

2学会根据数量匹配数量,培养参与活动的孩子的快乐心情.

3培养幼儿比较和判断的能力.

4引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣.

5培养孩子的逻辑思维能力.

活动准备：

小动物头饰,挂图,数字点卡,小礼品等

活动程序：

1了解动物宝宝并告诉他们这个数字.

通过提问引领主题“春游”.请出去参加春游的动物宝宝和孩子了解,然后让孩子的手一致点,说出每个动物宝宝的数量,并用动作来表达

它. （例如,如果一只猫学会打电话给小猫,两只小狗会学会两次打电话给小狗）

2,动物宝宝去春游：

让所有的孩子们唱出“春天”的孩子们的歌曲,做一点节奏,并开始去春游.引导孩子们告诉春天的风景是什么,然后展示“春天”的图片,让孩子们在屏幕上看到一些图片？（一个太阳,两个鸟,三棵小树,四朵花）.

3场比赛：

孩子们欣赏美丽的大自然,为了让每个人都尽情享受,请动物和孩子们玩游戏.请将卡片发送到孩子们的小组赛,以查看发送卡片的人员是否快速准确.

4个春姑娘送礼物：

春姑娘特别欢迎孩子和动物宝宝来到大自然.为了表达她的感激之情,她想给每个孩子一个小礼物,但孩子们需要拿到相应的礼物和卡片票（儿童的操作：每个孩子拿起相应的小红花或小绿叶根据点卡）5总结：

孩子们今天玩得不开心？你欣赏了美丽的大自然,收获了春天女孩的礼物,并遇到了这么多动物宝宝.

活动反映：

通过活动的不断进展,我觉得还有太多问题.所以我已经反思如何让这个课程变得更好.根据他们提出的问题,我修改了课程计划,并希望我能做到.更好！如果你努力工作,你会获得一些东西,相信自己！来吧！