四年级上册语文第四单元 日积月累
小学语文四年级上册日积月累带解释
小学语文四年级上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副回文对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联，意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
没有什么特别的寓意。
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头拟人手法，白雪降落青山顶，远远望去，好象是白发，微风吹拂绿水面，泛起涟漪，好象皱眉头，这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇山清水秀好地方！雨过天晴好奇观！很漂亮如仙境一般！有山水的地方风景清新秀丽，晴天阴天的时候好奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树是清代学者俞樾写的一首诗，用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、树、溪、泉的优美风景的。
他的意思是：一重又一重的山上，有着弯弯曲曲的路，路旁的小溪里流着丁丁冬冬的泉水，山上遍长着高高低低的树木。
这首诗歌运用叠字反复的手法，写出了山间的美丽景色。
各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点。
第二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
这是描写十二个月花儿的诗歌，写出了每个月所开花儿的形态与颜色第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元【望子成龙】望：盼望。
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
【来龙去脉】本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
人教版语文书四年级上册日积月累
人教版语文书四年级上册日积月累四年级上：第一单元1雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）第六单元过故人庄（唐孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿•费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
部编人教版四年级语文上册古诗文及日积月累汇总(含拼音)
部编人教版四年级语文上册古诗文及日积月累汇总（含拼音）第一单元【日积月累】鹿l ù柴ch ái[唐]王维 空k ōn ɡ山sh ān 不b ú见ji àn 人r én ，但d àn 闻w én 人r én 语y ǔ响xi ǎn ɡ。
返f ǎn 景j ǐn ɡ入r ù深sh ēn 林l ín ，复f ù照zh ào 青q īn ɡ苔t ái 上sh àn ɡ。
第二单元【日积月累】好h ǎo 问w èn 则z é裕y ù，自z ì用y òn ɡ则z é小xi ǎo 。
《尚sh àn ɡ书sh ū》博b ó学xu é之zh ī，审sh ěn 问w èn 之zh ī，慎sh èn 思s ī之zh ī，明m ín ɡ辨bi àn 之zh ī，笃d ǔ行x ín ɡ之zh ī。
《礼l ǐ记j ì》智zh ì能n én ɡ之zh ī士sh ì,不b ù学xu é不b ù成ch én ɡ,不b ú问w èn 不b ù知zh ī。
[汉h àn ]王w án ɡ充ch ōn ɡ人r én 非f ēi 生sh ēn ɡ而ér 知zh ī之zh ī者zh ě，孰sh ú能n én ɡ无w ú惑hu ò？[唐t án ɡ]韩h án 愈y ù第9课 古诗三首暮m ù江ji ān ɡ吟y ín[唐]白居易一y í道d ào 残c án 阳y án ɡ铺p ū水shu ǐ中zh ōn ɡ，半b àn 江ji ān ɡ瑟s è瑟s è半b àn 江ji ān ɡ红h ón ɡ。
部编人教版四年级语文上册日积月累汇总(注音版)
部编人教版版四年级语文上册日积月累汇总（注音版）第一单元【日积月累】鹿l ù柴ch ái[唐]王维 空k ōn ɡ山sh ān 不b ú见ji àn 人r én ，但d àn 闻w én 人r én 语y ǔ响xi ǎn ɡ。
返f ǎn 景j ǐn ɡ入r ù深sh ēn 林l ín ，复f ù照zh ào 青q īn ɡ苔t ái 上sh àn ɡ。
第二单元【日积月累】好h ǎo 问w èn 则z é裕y ù，自z ì用y òn ɡ则z é小xi ǎo 。
《尚sh àn ɡ书sh ū》博b ó学xu é之zh ī，审sh ěn 问w èn 之zh ī，慎sh èn 思s ī之zh ī，明m ín ɡ辨bi àn 之zh ī，笃d ǔ行x ín ɡ之zh ī。
《礼l ǐ记j ì》智zh ì能n én ɡ之zh ī士sh ì,不b ù学xu é不b ù成ch én ɡ,不b ú问w èn 不b ù知zh ī。
[汉h àn ]王w án ɡ充ch ōn ɡ人r én 非f ēi 生sh ēn ɡ而ér 知zh ī之zh ī者zh ě，孰sh ú能n én ɡ无w ú惑hu ò？[唐t án ɡ]韩h án 愈y ù第9课 古诗三首暮m ù江ji ān ɡ吟y ín[唐]白居易一y í道d ào 残c án 阳y án ɡ铺p ū水shu ǐ中zh ōn ɡ，半b àn 江ji ān ɡ瑟s è瑟s è半b àn 江ji ān ɡ红h ón ɡ。
四年级上册语文书古诗日积月累
四年级上册语文书古诗日积月累浪淘沙【唐】刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
①浪淘沙:唐教坊曲名，其形式为七言绝句。
后又用为词牌名，形制又变。
作品描写的是八月十八钱塘江大潮的壮观景象。
②须臾:指极短的时间。
③海门:江海汇合之处。
译文：八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾，吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石，又被撞击回来，发出震耳欲聋的巨响。
似乎在片刻之间，潮水便退向江海汇合之处回归大海，但它所卷起的座座沙堆却留了下来，在阳光照耀下像雪堆一样堆积在江岸。
鹿柴【唐】王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
①鹿柴（zhai）："柴"同"寨"，栅栏。
此为地名。
②但：只。
闻：听见。
③返景：夕阳返照的光。
"景"：日光之影，古时同"影"。
④照：照耀（着）译文：山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。
夕阳的金光射入深林中，青苔上映着昏黄的微光。
第二单元好问则裕，自用则小——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——【汉】王充人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈第三单元暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
③瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
⑤真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
译文：一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如弯弓。
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
①题西林壁：写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐山西麓。
题：书写，题写。
西林：西林寺，在江西庐山。
部编版小学语文四年级上册第四单元日积月累解释
部编版小学语文四年级上册第四单元日积月累解释日积月累是我们生活中常用的词语，它的意思是每天都积少成多，不断地累积。
在我们的生活中，无论是学习、工作、健康还是人际关系，都需要日积月累的努力和坚持才能取得进步和成功。
下面我们通过不同的角度来解释一下日积月累这个词语。
学习方面：想要取得好的成绩，必须要坚持勤奋地学习。
这样的学习方法就是日积月累，每天掌握一点知识，不断积累，慢慢地提高自己的学习能力。
比如说，每天读几页书，每天背几个单词，每天做几道数学题，这样一直坚持下去，就会取得好的成绩。
工作方面：想要在工作中取得成功，也需要日积月累的努力。
每天做好自己的本职工作，认真对待每一个任务，不断地学习新知识和技能，慢慢地就能提高自己的工作能力，得到更好的职业发展机会。
健康方面：健康也需要日积月累的精神和行为。
每天保持良好的饮食习惯、规律的作息时间和适当的运动量，慢慢地养成健康的生活习惯，就能有效地预防疾病，保持身体健康。
人际关系方面：人际关系也需要日积月累的维护。
每天用心倾听、用心关注和用心交流，不断地积累对他人的理解和尊重，就能建立起良好的人际关系，更好地与人相处。
总之，日积月累是一种非常重要的生活态度和习惯，它表达了坚持不懈的努力和不断地积累的意志力。
在日常生活中，我们应该不断地努力，不断地提升自己，始终保持一种进取的心态，不断地追求进步和成功。
除了以上的方面，日积月累也可以在其他方面展现出它的重要性。
比如说，学习乐器、锻炼身体等。
在学习乐器方面，只要每天坚持练习一段时间，一年两年就会有很大的提高。
在锻炼身体方面，只要每天保持一定的运动量，就能让身体更加健康。
此外，日积月累也是成功人士成功的秘诀之一。
试想一下，成功人士之所以能够取得巨大的成功，绝对不是一蹴而就的结果。
他们往往需要在不同的领域一步一个脚印地走过去，通过不断的坚持和付出，才能成功。
正如著名科学家牛顿所说的：“我所了解的所有真理的命运和人一样，都要通过循序渐进的过程来确定。
小学语文四年级上册日积月累带解释
小学语文四年级上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联,意思就是说大雾弥漫,看不清远处的山峰；水天一色,天水相接;没有什么特别的寓意;绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头拟人手法,白雪降落青山顶,远远望去,好象是白发,微风吹拂绿水面,泛起涟漪,好象皱眉头,这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽;山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇山清水秀好地方雨过天晴好奇观很漂亮如仙境一般有山水的地方风景清新秀丽,晴天阴天的时候好奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树是清代学者俞樾写的一首诗,用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、树、溪、泉的优美风景的;他的意思是：一重又一重的山上,有着弯弯曲曲的路,路旁的小溪里流着丁丁冬冬的泉水,山上遍长着高高低低的树木;这首诗歌运用叠字反复的手法,写出了山间的美丽景色;各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点;第二单元正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏;这是描写十二个月花儿的诗歌,写出了每个月所开花儿的形态与颜色第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵;每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情;晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链;落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演;鸟儿在雨中也愿一展歌喉,.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴;细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家;连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇;第四单元望子成龙望：盼望;希望自己的子女能在学业和事业上有成就;来龙去脉本指山脉的走势和去向;现比喻一件事的前因后果;群龙无首一群龙没有领头的;比喻没有领头的,无法统一行动;龙飞凤舞原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展;如虎添翼好像老虎长上了翅膀;比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力;调虎离山设法使老虎离开原来的山冈;比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事;骑虎难下骑在老虎背上不能下来;比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地照猫画虎比喻照着样子模仿;天马行空天马：神马;天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样;比喻诗文气势豪放;也比喻人浮躁,不踏实;汗马功劳汗马：将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦;指在战场上建立战功;现指辛勤工作做出的贡献;马到成功形容工作刚开始就取得成功;老马识途老马认识路;比喻有经验的人对事情比较熟悉;牛刀小试牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下,初显身手;比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能;也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才笨鸟先飞行动笨拙的鸟要先飞;比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手;呆若木鸡呆：傻,发愣的样子;呆得象木头鸡一样;形容因恐惧或惊异而发愣的样子;胆小如鼠胆子小得象老鼠;形容非常胆小;第五单元一径竹阴云满地半帘花影月笼纱北京颐和园月波楼这是颐和园南湖岛月波楼的一副对联,上联写的是白天幽径竹阴,下联说的是夜晚月下花影,大意是：小路两边幽竹茂盛,竹丛的影子投下来,路上像是铺满了或浓或淡的云;入夜后,帘纱半卷,月光如泻,四周好像罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深深浅浅的,很是好看;树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋四川青城山真武殿明写景,写福唐观周围众树与枫树参杂,烟雾缭绕的景象;暗写人生,写悟性;这种远近高低斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾,是秋的迷离,也是作者人生的迷离;“七年岐路亦堪愁”道出其对误入歧途的迷离的人生的感叹;既悟前事皆为“岐路”所以“不须去”,于是便“伫陪天仗入神州”陪佛修化,苦守青灯,归入正途;四面荷花三面柳一城山色半城湖山东济南大明湖是济南的独特风光,而不仅仅是描写大明湖的风光,表明济南这个地方山水风景俱佳,气候温暖适宜;济南自然风光秀丽,自古就有“泉城”之美称;尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,享有“家家泉水,户户垂杨”之誉,这些泉,纵横分布,错落有致,有72名泉之说,而趵突泉为名泉之首;众泉汇流成的大明湖周围千佛山、五峰山、灵岩寺云山等构成了“一城山色半城湖”的独特风光;清风明月本无价近水遥山皆有情江苏苏州沧浪亭清风明月美妙的风景都是无价的,远远的山和近处的水都有感情;说明作者对于所处的环境非常高兴,从而赋予身边的山山水水以感情第六单元过故人庄唐孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家; 绿树村边合,青山郭外斜;开轩面场圃,把酒话桑麻; 待到重阳日,还来就菊花;译文老友备好了黄米饭和烧鸡,邀我做客到他朴实的田家;村子外边是一圈绿树环抱,郊外是苍翠的小山包平斜;推开窗户迎面是田地场圃,把酒对饮闲聊着耕作桑麻;等到九月重阳节的那一天,再一次来品尝菊花酒好啦赏析这是一首田园诗歌,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊;诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅;语言朴实无华,意境清新隽永;第七单元有志者事竟成; 后汉书志：志向；者：人；竟：一定；成：成功;有志向的人,做事一定会成功;莫以善小而不为,莫以恶小而为之; 刘备不要因为是件小的好事就不做,也不要因为是件小的坏事就去做业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随; 韩愈学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中; 事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便盛年不重来,一日难再晨; 及时当勉励,岁月不待人; 陶渊明一个人一生中精力充沛的时间也就年轻时候那几年,不会再来一次;一天之中也只有一个早晨可以利用;在人生最宝贵的每时每刻都要抓紧时间抓住机遇努力奋斗;时间是不等人的,老了或是机会失去了,就永远失去了第八单元没有大胆的猜测就做不出伟大的发现;牛顿就是鼓励人们大胆的去创新,去发现未来需要什么,去创造世界上没有的东西;这样的话我们的世界才会变的丰富多彩;生活更加的好,更加的鲜活,有趣味性在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情; 阿•费尔斯曼在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情;个人认为是激励人奋发图强的语句;对待科学要勇敢追求,要大胆想象,并且对新事物有热情;既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧; 郭沫若简单说就是科学工作者要富于幻想,大胆地去假设,然后通过科学手法实事求是的加以验证;既不能思维僵化、光傻做不多想;也不能成天琢磨些不着四六儿的馊主意比如引渤入疆和炸平喜马拉雅,然后糟蹋钱和时间去验证;。
人教四年级语文上册日积月累及古诗盘点,复习必看
一、日积月累第一单元对联1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天2、绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头3、山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇4、重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树第二单元四季花开规律正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第三单元现代诗雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元词语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元风景对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）第六单元古诗过故人庄唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元古文名句有志者事竟成。
《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元名人名言没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情（阿•费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧（郭沫若）二、古诗题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
四年级上册语文书第四单元日积月累
四年级上册语文书第四单元日积月累
《嫦娥》的译文：
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
银河渐渐沉没，晨星渐渐消失。
嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃灵药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
注释：
1.嫦娥：古代神话中的月中仙女，江苏人。
《淮南子·览冥训》：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。
”恒又作姮。
2.云母屏风：用云母做的屏风。
此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛（zhú）影和屏风相伴。
3.长河渐落晓星沉：银河逐渐向西倾斜，晓(xiǎo)星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。
4.碧海：《十洲记》：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩汗，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。
”
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部编版四年级上册语文日积月累汇总
部编版四年级上册语文日积月累汇总第一单元：识字加油站突然间，加油站里人声鼎沸，锣鼓喧天，响彻云霄。
有人低声细语，窃窃私语，也有鸦崔无声，悄无声息。
日积月累的努力，就像XXX的《鹿柴》中写到的那样，空山中看不到人，但听到人语的声响。
日落后，夕阳的余晖穿过深林，照在青苔上，美丽极了。
第二单元：识字加油站就像那些驻扎在加油站的蛀虫们一样，我们也要坚持不懈地努力。
我们可以像捐款那样，用自己的力量去帮助别人。
花、芭、冰、电、鲍鱼等等都是美食，但是我们也要懂得日积月累，才能够享受到它们。
第三单元：日积月累，秋天就到了。
我们可以把扇子收起来，穿上衣服，迎接秋天的到来。
XXX带着霜来了，秋雨也开始下了。
十场秋雨就要穿上棉衣了，但是八月、九月还是很温暖的。
第四单元：识字加油站，花圃里有各种各样的花卉，如玫瑰、茉莉、牡丹、海棠等等。
一些神机妙算的人可以腾云驾雾，上天入地，各显神通。
但是，我们也要耳听八方，眼观六路，才能够不被刀枪所伤。
就像XXX的《嫦娥》所写的那样，XXX后悔偷了灵药，最终流落在了碧海青天之中。
第六单元：识字加油站，我们要吃一些健康的蔬菜，如韭菜、芥菜、芹菜、青蒜、辣椒、莲藕、红薯等等。
我们也要努力争取成为领头羊，占据上风，打破天荒。
虽然有时候会栽跟头，但是我们也要敲边鼓，开绿灯，克服困难。
我们要时刻谨记，尺有所短，寸有所长，机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里，病从口入，祸从口出。
一旦说出口，就很难收回。
比上不足，比下有余，我们要保持谦虚的态度。
2019新部编版语文四年级上册古诗词古文日积月累阅读链接翻译赏析
语文四年级上册1、江流天地外，山色有无中。
——【唐】王维译文：江水滚滚似奔流天地之外，青山延绵水雾中时时隐现。
2、浪淘沙（其七）【唐】刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
译文：八月，浪涛呼啸而来，吼声像是从地下发出的。
浪头高达数丈，撞击著两岸的山崖。
顷刻间，浪涛便入海而去，在岸边卷起像雪堆一样的沙堆。
3、【词句段运用】【人声鼎沸】：人群发出的声音像水在锅里沸腾样，形容人声嘈杂喧闹。
【锣鼓喧天】：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。
表示声音巨大，场面热闹。
【震耳欲聋】：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
【响彻云霄】：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。
【低声细语】：形容小声说话。
【窃窃私语】：私下里小声交谈。
【鸦雀无声】：形容非常安静。
画面：上课铃响了之后，教室里立刻停止了喧闹，非常安静。
【悄无声息】：形容没有声音或声音很轻。
4、第一单元日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
【诗意】：在深邃幽静的深林里，只听见有人在说话，但看不见人。
只有夕阳的金光透过密密的丛林，又照在了青苔上。
【赏析】：这首诗描绘的是傍晚时分的幽静景色。
诗歌从听觉和视觉两方面描写了夕阳西下时空山深林中的景色。
诗的第三、四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的幽静。
第2单元古诗词、日积月累1、为学患无疑，疑则有进。
——【宋】陆九渊释义：学习最怕没有疑问，有疑问学习就能有进步。
2、第二单元日积月累（1）好问则裕，自用则小。
——《尚书》释义：喜欢向别人请教问题，学识就会渊博精深；自以为是，不虚心向别人求教，就办不成大事。
（2）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》释义：要广博地学习，要详细地询问，要慎重地思考，要明确地辨别，要切实地履行。
（3）智能之士，不学不成，不问不知。
——王充释义：即便是聪明有智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。
人教版四年级上册第四单元语文园地日积月累
日积月累望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
来龙去脉：原指山脉的走势和去向像龙体一样起伏。
现比喻一件事的前因后果或一个人的来历。
群龙无首：一群没有首领的龙。
比喻没有人领导，事情无法进行。
〖造句〗：鬼子的头领被乱枪打死，鬼子们群龙无首，乱作一团。
龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
【示例】：抬头看见北墙上挂着四幅大屏，草书得～，出色惊人。
如虎添翼：如同老虎长了翅膀。
比喻强大的事物更加强大了。
〖造句〗：这支队伍本来就英勇善战。
如今又更新了装备；简直是～。
调虎离山：设法使老虎离开山冈。
比喻诱敌离开原来的地方,以便于乘机行事。
骑虎难下：比喻事情进行到中途，迫于形势既不能继续又不能停止，只好硬着头皮干下去。
【造句】他其实没有能力做好这件事；但因为话已出口；只得硬着头皮干下去；真是骑虎难下。
照猫画虎：比喻照着样子模仿。
天马行空：天马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样。
比喻诗文书法等气势豪放，不拘一格，流畅自然，也指思维的不同寻常的跳跃，还指不切实际的想法。
汗马功劳：汗马：马累了出了汗，比喻征战劳苦。
原指在战争中立下的大功劳。
现泛指大的功劳。
【造句】：这次技能大比武，小张立下了~。
马到成功：形容事情顺利，刚开始就取得成功。
老马识途：成语。
出自《韩非子·说林上》。
意为老马认识曾经走过的道路。
齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，迷路了，放出老马，部队跟随老马找到了出路。
比喻有经验的人对事情比较熟悉。
【造句】：老年人老马识途，经验丰富，我们应该尊敬他们，虚心向他们请教。
牛刀小试：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。
比喻有大本领的人，先在小事情上显示一下身手。
也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。
笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
【造句】：小明刻苦、自觉、用功，全靠～保持了各门功课全班第一。
呆若木鸡：一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子，是一个贬义词。
小学语文四年级上册日积月累带解释
小学语文四年级上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联，意思就是说大雾弥漫，看不处的山峰；，天水相接。
没有什么特别的寓意。
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头拟人手法，白雪降落青山顶，远远望去，好象是白发，微风吹拂绿水面，泛起涟漪，好象皱眉头，这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇山清水秀好地方！好奇观！很漂亮如仙境一般！有山水的地方风景清新秀丽，晴天阴天的时候好奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树是清代学者写的一首诗，用以描写杭州市着名等地的山、树、溪、泉的优美风景的。
他的意思是：一重又一重的山上，有着弯弯曲曲的路，路旁的小溪里流着的泉水，山上遍长着高高低低的树木。
这首诗歌运用反复的手法，写出了山间的美丽景色。
各组都恰到好处地描摹出了不同景物的特点。
第二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
这是描写十二个月花儿的诗歌，写出了每个月所开花儿的形态与颜色第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元【】望：盼望。
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
【】本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
【】一群龙没有领头的。
比喻没有领头的，无法统一行动。
【龙飞凤舞】原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
部编人教版四年级语文上册古诗文及日积月累汇总(含拼音)
部编人教版四年级语文上册古诗文及日积月累汇总（含拼音）第一单元【日积月累】鹿l ù柴ch ái[唐]王维 空k ōn ɡ山sh ān 不b ú见ji àn 人r én ，但d àn 闻w én 人r én 语y ǔ响xi ǎn ɡ。
返f ǎn 景j ǐn ɡ入r ù深sh ēn 林l ín ，复f ù照zh ào 青q īn ɡ苔t ái 上sh àn ɡ。
第二单元【日积月累】好h ǎo 问w èn 则z é裕y ù，自z ì用y òn ɡ则z é小xi ǎo 。
《尚sh àn ɡ书sh ū》博b ó学xu é之zh ī，审sh ěn 问w èn 之zh ī，慎sh èn 思s ī之zh ī，明m ín ɡ辨bi àn 之zh ī，笃d ǔ行x ín ɡ之zh ī。
《礼l ǐ记j ì》智zh ì能n én ɡ之zh ī士sh ì,不b ù学xu é不b ù成ch én ɡ,不b ú问w èn 不b ù知zh ī。
[汉h àn ]王w án ɡ充ch ōn ɡ人r én 非f ēi 生sh ēn ɡ而ér 知zh ī之zh ī者zh ě，孰sh ú能n én ɡ无w ú惑hu ò？[唐t án ɡ]韩h án 愈y ù第9课 古诗三首暮m ù江ji ān ɡ吟y ín[唐]白居易一y í道d ào 残c án 阳y án ɡ铺p ū水shu ǐ中zh ōn ɡ，半b àn 江ji ān ɡ瑟s è瑟s è半b àn 江ji ān ɡ红h ón ɡ。
小学语文四年级上册日积月累带解释
小学语文四年级上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副回文对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联，意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
没有什么特别的寓意。
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头拟人手法，白雪降落青山顶，远远望去，好象是白发，微风吹拂绿水面，泛起涟漪，好象皱眉头，这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇山清水秀好地方！雨过天晴好奇观！很漂亮如仙境一般！有山水的地方风景清新秀丽，晴天阴天的时候好奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树是清代学者俞樾写的一首诗，用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、树、溪、泉的优美风景的。
他的意思是：一重又一重的山上，有着弯弯曲曲的路，路旁的小溪里流着丁丁冬冬的泉水，山上遍长着高高低低的树木。
这首诗歌运用叠字反复的手法，写出了山间的美丽景色。
各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点。
第二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
这是描写十二个月花儿的诗歌，写出了每个月所开花儿的形态与颜色第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元【望子成龙】望：盼望。
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
【来龙去脉】本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
小学四年级语文上册日积月累带解释
小学四年级语文上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副回文对联，就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联，意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
没有什么特别的寓意。
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头拟人手法，白雪降落青山顶，远远望去，好象是白发，微风吹拂绿水面，泛起涟漪，好象皱眉头，这句话是为了说明事物会被外物改变或事物的本质会被一些外表蒙蔽。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇山清水秀好地方！雨过天晴好奇观！很漂亮如仙境一般！有山水的地方风景清新秀丽，晴天阴天的时候好奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树是清代学者俞樾写的一首诗，用以描写杭州市著名风景区九溪十八涧等地的山、树、溪、泉的优美风景的。
他的意思是：一重又一重的山上，有着弯弯曲曲的路，路旁的小溪里流着丁丁冬冬的泉水，山上遍长着高高低低的树木。
这首诗歌运用叠字反复的手法，写出了山间的美丽景色。
各组重叠词都恰到好处地描摹出了不同景物的特点。
第二单元正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
这是描写十二个月花儿的诗歌，写出了每个月所开花儿的形态与颜色第三单元雨中的森林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
第四单元【望子成龙】望：盼望。
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
【来龙去脉】本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
四年级语文(上册)课本中的成语、成语注释及日积月累
52.架子十足：很有派头，很有排场。
文中形容鹅自高自大的样子。
53.慢条斯理：形容说话做事动作缓慢，不慌不忙。
54.引人注目：吸引人们注意。
55.无忧无虑：既不忧愁，也不担心，顾虑。
形容生活得舒心自在。
56.耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
（扬：称颂，传播。
）57.不紧不慢：形容心情平静，行动从容。
58.大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。
59.生气勃勃：形容富有朝气，充满活力。
文中表现猫的天真可爱，淘气顽皮，同时也表达了作者对猫的喜爱之情。
（勃勃：旺盛的样子。
）60.如怨如诉：好像在哭泣，又像在倾诉。
形容声音悲切。
61.屏息凝视：有意地屏住呼吸，聚精会神地看。
凝视：眼睛盯住一个目标聚精会神地看。
（凝：聚集，集中。
）62.变化多端：变出很多花样。
形容变化极多。
（端：方面，项目。
）63.枝折花落：花枝被折断，花朵也零落了。
（折：断。
）64.温柔可亲：待人温和，容易亲近。
65.丰富多腔：课文指猫叫唤时腔调很多，各种各样。
66.趁其不备：趁人不防备的时候。
课文中是指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠。
67.颤颤巍巍：抖动摇晃，身子不稳。
课文形容母鸡的样子。
68.如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。
课文用拟人化的手法来形容母鸡拉长的叫声影响人的情绪，令人讨厌。
第四单元“日积月累”：69.望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
70.来龙去脉：比喻一件事的前因后果。
71.群龙无首：比喻没有领头的，无法统一行动。
72.龙飞凤舞：形容书法笔势有力，灵活舒展。
73.如虎添翼：比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
74.调虎离山：比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
75.骑虎难下：比喻做一件事情进行下去有困难，不允许中途停止，陷于进退两难的境地。
76.照猫画虎：比喻照着样子模仿。
77.天马行空：比喻诗文气势豪放。
也比喻人浮躁，不踏实。
78.汗马功劳：指在战场上建立战功。
现指辛勤工作做出的贡献。
小学语文：日积月累归纳-小学语文四年级上册日积月累、文言文及运用归纳
小学语文四年级上册日积月累、文言文及运用归纳一、关于提问的名句1、好问则裕，自用则小。
【释义】出自《尚书》，指遇到问题向别人请教，常识就会丰富：只凭自己的主观意图行事，不虚心向人请教，就办不成大事。
2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
【释义】出自《礼记》。
指要广泛地多方面地学习，对学问要详细地询问直到彻底弄懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地执行。
3、智能之士，不学不成，不问不知。
——王充。
【释义】即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。
4、人非生而知之者，孰能无惑?——韩愈。
【释义】人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢?告诉我们要多学习，才能学到更多知识。
二、积累与秋天有关的气象谚语1、立了秋，把扇丢。
【释义】立秋以后，天气转凉，不再需要用扇子。
2、二八月，乱穿衣。
【释义】形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄。
3、夏雨少，秋霜早。
【释义】如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。
4、八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
【释义】到了农历八月份，大雁就开始向南飞去，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。
5、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
【释义】每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
6、八月暖，九月温，十月还有小阳春。
【释义】长江中下游地区，在农历八九月还很暖和，甚至十月天气还温暖如春俗称“小阳春”。
三、积累八字成语1、尺有所短，寸有所长。
【释义】比喻人或事物各有各的长处和短处。
2、机不可失，时不再来。
【释义】指良好的时机难得，不可错过。
3、差之毫厘，谬以千里。
【释义】开始时虽然相差很微小，结果却会造成很大的错误。
4、病从口入，祸从口出。
【释义】饮食不慎会招致疾病，说话不当会招致灾祸。
5、一言既出，驷马难追。
【释义】一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。
指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
四年级上册语文日积月累大全
四年级上册语文日积月累大全一、第一单元。
1. 观潮。
- 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
- 重点字词积累：- 鼎沸：形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。
- 横贯：横着通过去。
2. 日积月累。
- 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
（这是一副回文联，既可以顺读，也可以倒读，意思都是描写山水相连的景象）- 绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。
（这是一副对联，用拟人手法描写了自然景色的变化）- 水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。
（这也是回文联，展现了西湖山水晴雨不同的美妙景色）- 重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。
（这副对联描写了山、路、泉、树的错落有致的景象）二、第二单元。
1. 走月亮。
- 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！- 重点字词积累：- 运载：装载和运送。
- 风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
2. 日积月累。
三、第三单元。
1. 蟋蟀的住宅。
- 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
- 重点字词积累：- 住宅：住房（多指规模较大的）。
- 隐蔽：借旁的事物来遮掩。
2. 日积月累。
- 立了秋，把扇丢。
（立秋之后，天气转凉，扇子就不需要用了）- 二八月，乱穿衣。
（农历二月和八月，天气多变，人们穿衣的厚薄差异很大）- 夏雨少，秋霜早。
（夏天如果雨水少，秋天的霜就会来得早）- 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
（到了八月，大雁南飞，预示着天气要变冷了）- 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
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日积月累
1、近义词：
高傲—傲慢侍候—照顾奢侈—铺张责备—批评郑重—严肃2、反义词：
严肃—和蔼奢侈—节约从容—紧张敏捷—笨拙
3、照样子写词语。
AABB:从从容容、偷偷摸摸、风风火火、简简单单
ABAC:无忧无虑、自由自在、不慌不忙、不言不语、不声不响
ABAB:打扮打扮、清醒清醒、掂量掂量
ACBC:一动不动、讨价还价、将计就计、将心比心、似懂非懂、见怪不怪
4、动物们的叫声。
狗-吠猿-蹄马-嘶鸡-鸣狼-嚎
5、十二生肖与中国传统文化中的十二地支呈现一一对应关系，分别为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
6、有关动物的四字词语。
胆小如鼠、牛刀小试、牛气冲天、狐假虎威、照猫画虎、画蛇添足、笨鸟先飞、守株待兔、来龙去脉、指鹿为马、马到成功、顺手牵羊。