比例尺放大与缩小综合练习题

《比例尺》练习作业

一、填空题：）的比叫做比例尺。）和（1、（）。,比例尺实际上是一个（）比例尺=（）:（

）的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（12、在比例尺是：40000001，实际距离是图上距离的千米。也就是图上距离是实际距离的）（100515千米）倍。（

，那么图上的3、一幅图的比例尺是1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。

4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（）。

二、填写下表。

图上距离实际距离比例尺

4503厘米千米10：15毫米

1：3000000千米10501：1600000厘米

二、选择：

1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A. 5：200 ：4000 C. 5：20000 ：4000厘米

（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）

A. 1：10

B. 10：1

C. 1：1

D. 1

三、辨析题

（1）所有的比例尺的前项都是1（）

（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（）

四、实际应用：

1、一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.

2、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。

两城的实际距B、A厘米，求5两城图上距离是B、A）在这幅地图上量得2（．离。

《图形的放大与缩小》练习作业

1．填一填

（1）图形在平移和旋转后，（）发生了变化，（）不变。图形在放大与缩小后，（）发生了变化，（）不变。

（2）图形按一定的比放大时，这个比的比值比1（）。

图形按一定的比缩小时，这个比的比值比1（）。

（3）学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上，应该调到（）%。

（4）美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览，他调到200%来复印，将这幅画按（）∶（）复印出来。

（5）图形按一定的比放大或缩小，图形的（）不变，（）变了。

2.画一画

(1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B。

(2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角形C。

(3)画出上述图形,并指出哪些是三角形A经过放大后的图形,哪个是三角形C经过缩小后的图形。

3.填表并回答：

。），面积之比是（）m:n,如果两个对应正方形的边长之比是那么它们的周长之比是（

4.五面旗规格如下：192厘米。厘米，高）长（1288）长（2240厘米。厘米，高160厘米，高）长3192128厘米。（厘米，高）长（414496厘米。厘米。厘米，高96）长（56421）号旗按1例：（：4缩小为（）号旗。请你也来说一说。至少三条。

《比例尺》练习作业（附参考答案）

一、填空题：（图上距离）和（实际距离）的比叫做比例尺。1、）。比）:（实际距离）,比例尺实际上是一个（比例尺=（图上距离

）厘米表示实际距离（40 1：4000000的地图上，图上距离12、在比例尺是1，实际距离是图上距离的千米。也就是图上距离是实际距离的）（100515千米4000000）倍。（3、一幅图的比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离（5千米）；实际距离50千米在图上要画（10）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（1：500000）。

4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（40：1）。

5、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（）。

二、填写下表。图上距实际距比例

45厘千1毫

1：30000001050千米1：1600000厘米

二、选择：

1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A. 5：200 ：4000 C. 5：20000 ：4000厘米

（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1

三、辨析题

（1）所有的比例尺的前项都是1（）

（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（）

四、实际应用：

1、一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.

2、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

）求这幅图的比例尺。1（．

（2）在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。《图形的放大与缩小》练习作业

1．填一填

（1）图形在平移和旋转后，（位置）发生了变化，（大小）不变。图形在放大与缩小后，（大小）发生了变化，（形状）不变。

（2）图形按一定的比放大时，这个比的比值比1（大）。

图形按一定的比缩小时，这个比的比值比1（小）。

（3）学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上，应该调到（50）%。

（4）美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览，他调到200%来复印，将这幅画按（2）∶（1）复印出来。

（5）图形按一定的比放大或缩小，图形的（形状）不变，（大小）变了。

2.画一画

(1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B。

(2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角形C。

(3)画出上述图形,并指出哪些是三角形A经过放大后的图形,哪个是三角形C经过缩小后的图形。

3.填表并回答：

n㎡）m:n 那么它们的周长之比是（，面积之比是（:n）。m:n,如果两个对应正方形的边长之比是

4.五面旗规格如下：

（1）长288厘米，高192厘米。

（2）长240厘米，高160厘米。

（3）长192厘米，高128厘米。

（4）长144厘米，高96厘米。

（5）长96厘米，高64厘米。

例：（1）号旗按1：2缩小为（4）号旗。请你也来说一说。至少三条。

（1）号旗按5：6缩小为（2）号旗

（1）号旗按2：3缩小为（3）号旗

（1）号旗按1：3缩小为（5）号旗

）号旗5缩小为（5：2）号旗按2（．