应届大学生培养方案
大学生培养计划
原则:
内部培养为主, 外部招聘为辅
体系:
实习阶段
成长阶段
发展阶段
入职培训 内部轮岗
导师制度 定岗制度
员工培训
晋升机制 外部轮岗
实习阶段
入职培训
军训 企业文化
各部门层级方面
为
期
导师制
二
内部轮岗
周
轮岗制
定岗制
通用类课程
实习阶段
入职培训 内部轮岗
企业文化 各部门层级方面
入职培训
1 破冰(开场)
2 行业背景介绍
企
业
3 主要领导人名言警句(配合相片、故事)
文
4 主要业务简介(包含架构方面)
化 5 企业文化建设
6 未来战略规划
入职培训
1 财务
各
部
2 人事
各部门层级方面
门
3 行政
层
级
4 网络管理中心
方 面
5 信息管理中心
6 其它
轮岗 轮
部门内部轮岗 (实习期)
◆实习期时间较短;
◆大批量学员进行外部轮岗不易于管理;
◆相对较长时间的内部轮岗便于导师对学员 进行考察;
岗
外部部门轮岗 (晋升期)
人力资源部 行政部
网络管理中心 信息管理中心Fra bibliotek岗导师制度
导师选拔
导师培训
导师制
后勤保障
轮岗
通用类课程
晋升 定岗工作 轮岗期间 实习期间
晋升机制 淘汰机制
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应届大学生培养方案
应届大学生培养方案一.培养对象公司累计招聘应届本科毕业生,预计15人;二.培养周期8月15日---11月15日3个月三.培训目的1.帮助应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;2.使其系统了解公司情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;3 .帮助应届大学生快速适应环境,调整情绪, 解决其工作与生活上的难题;4 .培养应届大学生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量;四.培训内容新进应届大学生培训内容,计划分为以下三个部分:1.入职培训计划在入职第1周1见面欢迎会,参与人员:各部门负责人2应届生相互认识,班级组织建立班干部竞聘3公司简介含公司历史、概况、经营理念、企业文化等、组织架构4公司规章制度与日常行为规范5培训内容:角色转换、职业生涯规划与自我管理、时间管理、安全卫生与5S等6军训、消防知识6新余总部参观7考试,心得总结演讲具体见入职培训计划表2、生产车间实践培训与专业理论培训计划在入职第2周到第6周入职第2周-6周,实行为期一个月的实践培训,所有人员安排至生产部实习,担任操作岗位;实习结束后,需进行笔试和实操考核;在实践培训过程中,坚持与专业理论培训相结合,每周开展一次理论培训;课程如下:1产品介绍;2产品工艺流程及生产注意事项;3品质意识;4生产现场管理;具体见理论培训计划表3.岗位培训岗位培训由用人部门负责执行;应届生入职第二个月开始,人事行政部根据各部门用人需求及实习的专业、兴趣进行岗位分配,正式确定实习生的岗位;用人部门接收到应届生后,需按照试用及转正管理办法的相关规定,与毕业生一起设计其试用期工作目标卡,安排实习指导人,帮助实习生顺利的将学校所学的理论知识和企业的岗位实际结合起来,引导毕业生迅速的熟悉岗位进入工作状态;实习生需于每周填写周工作总结,提交至入职指导人;每周写一篇周记,提交至人事行政部;4.座谈会人事行政部将在应届生入职的第一个月的每周、之后每月开展1次座谈会,了解其思想动态,工作、生活上的困难,给予关怀和帮助;5.团队活动刚毕业的学生精力充沛,充满激情和活力,人事行政部将根据实际需要,定期组织各种文体活动,如与公司应届生进行联谊,组织演讲比赛、篮球赛、羽毛球赛、户外拓展等等,更好的帮助毕业生融入企业,构建和谐的工作氛围,提高团队精神;五.应届生考核、评估;1评价方法:由人事行政部、用人部门、实习部门综合考核评价,人事行政部的考核评价权重为30%,评价的内容为:培训的表现及成绩、团队协作、培训纪律、态度等方面;用人部门的评价权重为50%,评价内容为:在岗培训的表现、绩效、态度等内容;实习部门的评价权重为20%,依据实习生在本部门实习的表现进行考核评价;3.考试成绩取总成绩平均分;而专业技能、团队协作、培训纪律、培训态度、行为素养五个方面通过评议方式进行;以小组为单位,根据评价标准由上级评议组成;最终统计结果以小组进行排序;六、培训职责1、人事行政部①负责新进应届大学生的入职报到、入职培训、生产车间实习的协调、专业理论培训的组织;②负责组织新进应届大学生座谈会工作;③负责组织新进应届的团队活动;④协助用人部门执行应届生的在岗培训⑤负责主导应届生的转正考核与评价工作2.用人部门①制定应届生试用期目标卡和实习计划;②确定入职指导人,按上述计划执行实习工作;③对实习过程和效果进行考核,跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;④对实习应届大学生进行评估,作为未来应届大学生分配工作的依据;3.实习部门①接受实习生,制定实习计划,安排入职指导人;②对实习过程和效果进行考核;跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;4.大学生①空怀心态参加培训,积极学习新知识、新文化,快速融入企业;②加快转变角色与心态,适应公司和岗位要求;③培训与实习期间严格遵守公司规章制度,服从领导安排;④有责任和义务,提出公司改善性的建议与方案;⑤有责任和义务,保守公司一切有关商业与技术秘密;⑥维护公司利益,遵循个人服从组织的原则;⑦不断提升自身综合素质与专业技能,以自己的业绩回报企业;⑧培训期间,如有任何问题,积极向公司领导反映;七、培训奖惩规定1.培训期间,无故不参加部门培训者,劝退处理;2实习期间违反部门规定,由各部门提报人事行政部处罚;3三次以上考核不合格者,将延迟试用期一个月,后续视该员表现再决定是否转正或辞退;4对于无故缺席,或延交实习总结者,除采取思想教育外,同时列入该员工绩效考核中;八、费用预算费用15人3000=4500元九、课程简介强化纪律意识,增强自律意识增强团队意识、协作精神强化执行力训练,去掉借口和理由,强化结果意识分队,命名,建立初期团队队列训练,强化协调意识和统一意识军事化的班务管理,统一行动,统一作息了解企业的发展历程学习企业前辈的创业精神和激情学习企业文化了解企业理念,成为一个真正的力诺人公司发展历程,公司大事记企业文化理念了解企业各项管理制度及工作咬合流程掌握员工行为规范,学会自我约束,适应企业管理企业管理制度工作流程管理员工行为管理规范及相应的奖罚制度了解企业的规模,掌握企业组织架构,增强自豪感学习企业的产业管理体系,明确自身的管理定位企业架构模型及关系梳理企业产业现状及运营管理体系产业运营管理案例分析了解企业战略,掌握规划产生的市场背景及发展前景学习规划目标,建立自我发展计划,更好地融入企业,使自我目标与企业目标的和谐一致企业战略规划设置市场背景集团战略规划企业战略规划与个人职业生涯设计的统一学习正确的职业生涯规划的方法及理念初步了解新员工的自我规划争确引导员工职业生涯规划与企业发展的和谐统一职业生涯规划讲解成功人士职业生涯规划案例分析课上自己动手制定职业生涯规划了解集团产业的现状及市场发展现状进一步了解集团各产业的现状,学习优秀人物的成功案例明确自我发展的未来趋势,增强员工信心行业的现状及发展趋势行业的现状及发展趋势行业的现状及发展趋势通过优秀人物成功经验的分享使新员工学习如何成长通过优秀人物的榜样示范作用增强新员工成功的技巧和信心激发新员工“比、学、赶、帮、超”激情和潜能自我成功简介成功原因分析成功方法分享成功理念灌输建立团队意识和观念强化团队意识、协作精神、统一意识树立团队荣誉感,增强执行力,增强员工归属感,自豪感学习团队建设艺术团对建立及团队精神的建设团队领导的选拔团队游戏:过电网、托杆、坐下起立、背摔、盲人过河游戏团队拓展游戏、感受分享新进员工入职培训表姓名:部门:职位:到职日期:新员工部门岗位培训确认表新员工岗位培训反馈表新员工培训统计表表四新员工部门岗位培训到职后第一周部门填写让本部门其他员工知道新员工的到来准备好新员工办公场所、办公用品准备好给新员工培训的部门内训资料为新员工指定工作导师新员工岗位培训反馈表到职后新员工一周内填写部门:新员工姓名:a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能是□否□b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述是□否□c)你是否已熟悉公司大楼的情况是□否□d)你是否已认识部门里所有的同事是□否□e)你是否觉得部门岗位培训有效果是□否□f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助是□否□g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务是□否□h)在岗位培训中,可以改进的地方:i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训:新员工试用期内表现评估表到职后30天部门填写新员工姓名:部门:职位:1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:优-------- 良-------- 一般-------- 差--------2.新员工对公司的适应程度:很好------ 好-------- 一般-------- 差--------3.新员工的工作能力:优-------- 良------- 一般------- 差---------4.其他评价:部门经理签名:日期:。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案对于刚刚走出校园,踏入社会的应届大学生们来说,就像刚破土而出的幼苗,充满生机但也急需正确的引导和精心的培育。
咱先来说说为啥要重视应届大学生的培养。
就拿我之前带过的一个小伙子小李来说吧,他刚毕业那会,满怀热情但却有点找不着北。
在一次重要的项目会议上,他因为紧张和经验不足,发言磕磕绊绊,差点搞砸了整个项目。
但经过一段时间的针对性培养,他逐渐找到了自己的节奏,后来在另一个项目中发挥出色,成了团队的骨干。
这让我深刻意识到,应届大学生就像一块璞玉,只要好好雕琢,就能大放异彩。
那么,具体的培养方案应该是咋样的呢?首先,得有个全面的入职培训。
可别小看这个,这就像给新车做的首次保养,重要得很。
要让他们了解公司的文化、价值观,熟悉公司的规章制度和业务流程。
比如说,给他们讲讲公司是怎么一步步发展壮大的,有哪些前辈的奋斗故事,让他们从心底里认同公司,产生归属感。
然后,得给他们安排导师。
这个导师可不能是随便拉来凑数的,得是经验丰富、耐心又负责的老员工。
导师要像领路人一样,带着应届大学生熟悉工作环境,手把手教他们具体的工作技能,解答他们的各种疑问。
就比如教他们怎么写一份清晰明了的报告,怎么和客户进行有效的沟通等等。
再说说实践锻炼。
不能光让他们纸上谈兵,得把他们放到实际的工作项目中去,让他们在实战中积累经验。
一开始可以给他们安排一些相对简单的任务,随着能力的提升,再逐渐增加难度。
我记得有个小姑娘,第一次负责一个小项目的时候,紧张得不行,天天来找我问这问那。
但经过那次锻炼,她后来再面对复杂的项目时,都能从容应对了。
还有,别忘了定期的反馈和评估。
就像我们定期要去体检一样,得知道他们的成长情况,哪里做得好,哪里还需要改进。
而且这个反馈要及时、具体,不能含糊其辞。
比如说,不能只是说“你这个报告写得不好”,得具体指出“数据不够准确,分析不够深入,结论缺乏说服力”,这样他们才能清楚地知道自己的问题所在,然后有针对性地去改进。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案为了大量引进广大应届大学毕业生来我司工作,使其在最短的时间之内融入公司、了解公司、认同公司的企业文化和管理理念,把个人成长与公司的需求和发展有机地结合起来,从而提升公司整体人才素质及核心竞争力。
一、培养背景1、应届大学毕业生有扎实的理论知识基础,良好的综合素质,思维活跃,迫切需要公司提供一个平台,供他们不断吸取新的专业知识和技能,理论和实践相结合,尽快成长为公司的中坚力量。
2、与社会招聘人员相比,应届大学毕业生离职率相对较高,经调查分析,其原因主要有:(1)、“先就业,后择业”的观念使得他们在第一家公司往往不会做得更久。
(2)、应届大学毕业生离职成本低,再就业比较容易。
(3)、企业的现实情况与应届大学毕业生的期望值有差距,大学生刚就业一般会对工作充满激情,然而公司一般不会把重要的岗位交给没有经验的应届毕业生,所以刚开始简单重复的工作让大学生大失所望。
(4)、工作缺乏目的性,认为自己的工作没前途,很难融入新环境。
二、培养目的(1)、使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变,认同公司的企业文化和管理理念,初步完成职业定位。
(2)、使应届毕业生系统了解公司和各部情况,熟悉公司产品知识与工作流程以及各岗位操作规范。
(3)、培养应届毕业生的职业意识,规范其职业行为,加强其对管理的深入认知,为公司快速选拔优秀人才,充实到核心关键岗位,后续模具厂内所有技术员、基础干部及专员,皆会由此渠道任用与晋升。
三、培养对象应届本科/大专毕业大学生四、培养时间应届大学毕业生入职后2年五、培养流程每年10月各部提报人力需求,交人事审核,分厂部负责人批准后, 11月到12月份公司都会组织人力去河源周边学校招聘,主要有:河源职业技术学院、惠州学院、东莞理工学院、广东工业学院、电子科大中山学院等院校。
应届大学毕业生培养从入职后开始,分为以下三个阶段进行,每个阶段结束后都会对其进行考核,通过考核结果来决定员工薪酬在每个阶段的调整幅度。
大学生培养方案
大学生培养方案
大学生培养方案是指对大学生进行全方位的培养计划,旨在帮助他们在学术、职业和个人发展等方面取得全面进步。
以下是一份针对大学生的培养方案。
一、学术培养:
1. 提供完善的课程设置,包括基础课程和专业课程,以满足学生的学术需求;
2. 开设学术讲座和研讨会,邀请知名学者和专家进行学术交流,促进学生的学术思维和研究能力;
3. 鼓励学生参与科研项目,培养他们的科研能力和创新精神;
4. 设置学术导师制度,为学生提供个性化的学术指导。
二、职业培养:
1. 提供职业规划指导,帮助学生了解不同行业的就业前景和要求,制定个人职业发展计划;
2. 开设职业技能培训课程,提升学生的就业竞争力;
3. 组织企业实习和校企合作,为学生提供实际工作经验;
4. 开展就业创业拓展活动,培养学生的创业意识和创新能力。
三、个人发展:
1. 开设素质拓展课程,培养学生的综合素质,包括领导力、沟通能力、团队合作等;
2. 组织社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公益精神;
3. 设置个人辅导员制度,为学生提供心理健康支持和个人发展指导;
4. 鼓励学生参加学术、文化和体育竞赛,展示个人才华和潜力。
以上是一份大学生培养方案的主要内容,通过针对性的学术培养、职业培养和个人发展,可以帮助大学生全面提升自身能力,为未来的发展奠定坚实的基础。
同时,大学生也需要积极主动地参与和利用这些培养方案,不断努力提高自己的学术水平、职业素养和个人发展,才能取得更好的成果。
大学毕业生培训方案
大学毕业生培训方案1. 培训目标本培训方案的目标是为大学毕业生提供全面的职业培训,帮助他们适应职场环境并提升职业能力。
通过培训,使毕业生能够顺利就业并在工作中取得良好的表现。
2. 培训内容2.1 基础知识培训- 提供相关岗位所需的专业知识培训,包括理论知识和实践操作等方面。
- 强调基本职业素养的培养,如沟通能力、团队合作、时间管理等。
2.2 职业技能培训- 针对不同岗位的需求,提供相应的职业技能培训,包括但不限于专业技能、软件应用等。
- 组织实操训练和模拟工作场景,培养毕业生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.3 职业规划与发展- 协助毕业生进行职业规划,明确职业目标和发展路径。
- 提供就业市场分析和行业动态,帮助毕业生了解就业形势和行业趋势,做出明智的职业选择。
3. 培训方式3.1 线上培训- 利用在线研究平台提供课程内容,学员可以根据自己的时间和进度进行研究。
- 设计互动教学和在线讨论,促进学员之间的交流和研究效果。
3.2 实践训练- 安排实地参观、实或实训活动,使学员能够与真实工作环境接触。
- 指导学员进行实际项目的操作和练,提升实际应用能力。
3.3 导师指导- 安排专业导师进行个别辅导和指导,提供专业知识和职业规划方面的指导。
- 导师定期与学员进行沟通和反馈,帮助学员解决问题和提升能力。
4. 培训成果评估为了有效评估毕业生的培训成果,将采取以下措施:- 设计在线考核或笔试,测试学员掌握的知识和技能。
- 进行实际操作的评估,观察学员的实操能力和解决问题的能力。
- 组织学员展示和分享,评估学员的沟通和表达能力。
5. 培训时间和地点具体培训时间和地点将根据实际情况确定,并在提前通知学员。
以上是大学毕业生培训方案的概述,具体的培训安排和内容将在后续通知中详细说明。
祝愿各位毕业生能够通过培训获得更好的职业发展机会。
学校大学生培养工程方案
一、引言随着社会的不断发展,大学生的培养已经成为国家教育发展的重要一环。
大学生培养工程是针对大学生的学业、专业、人文、素质等方面进行有计划、有步骤的培养和管理的一项综合性工程。
本文将围绕大学生培养工程的重要性、现状及存在的问题,提出完善的大学生培养工程方案。
二、大学生培养工程的重要性1、对于学校:大学生是学校的未来和希望,其培养将影响到学校的声誉、社会地位等方面。
2、对于国家:大学生是国家的未来和希望,其培养将关系到国家的繁荣和发展。
3、对于个人:大学生是个人成长的重要阶段,其培养将关系到个人的成长和未来发展。
大学生培养工程的重要性在于对大学生的全面培养,培养他们的专业技能、创新能力、素质修养、综合能力等,使其成为国家需要的人才。
三、大学生培养工程的现状1、存在的问题目前大学生培养工程还存在一些问题,主要包括:(1) 教学过分注重理论,忽视实践的培养;(2) 学生的创新能力和综合素质不足;(3) 学生的实践能力和团队合作能力有待提高;(4) 学生的职业规划和就业指导不够成熟。
2、解决方法为了解决这些问题,需要从教学内容、教学方法、教学环境、教学管理等多个方面进行改革和创新。
具体包括:(1) 开设实践课程,提高学生的实际操作能力;(2) 开展创新创业教育,培养学生的创新能力和商业思维;(3) 强化学生的团队合作意识,开展团队项目学习;(4) 加强学生的职业规划和就业指导,提高毕业生的就业率。
1、教学内容(1) 开设实践课程,强化学生的实际操作能力;(2) 加强创新创业教育,培养学生的创新能力和商业思维;(3) 强化社会实践教育,提高学生的社会责任感和社会参与能力;(4) 强化素质教育,培养学生的人文素养和社会责任感。
2、教学方法(1) 采用案例教学法,增强学生的实际操作能力;(2) 开展项目式教学,培养学生的团队合作意识和创新能力;(3) 加强实训基地建设,提高学生的实际操作能力;(4) 强化导师制,督促学生的学习和成长。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案应届大学生培养方案一、导论作为一名应届毕业生,要想在职场上立足并取得成功,首先需要具备优秀的专业知识和技能,同时还要具备良好的自我管理能力、沟通能力和团队协作能力。
因此,我们需要一个全面的培养方案,以提高我们的综合素质和职业竞争力。
二、专业知识和技能培养1. 学习课程要深入学习本专业的基础理论知识,在取得坚实的理论基础之后,才能更好地掌握实际操作技能。
同时,要开展实践活动,如参加实习、项目研究等活动,以加强对专业知识和技能的掌握。
2. 专业竞赛通过参加专业知识竞赛、创业大赛等活动,提高专业素养、获得项目经验和实际技能,并与其他同学共同进步。
三、自我管理能力培养1. 时间管理合理规划自己的时间,安排好每个阶段的任务,以确保高效完成任务,并在有机会时增加学习和实践机会。
2. 目标管理制定合理的目标并对其进行跟踪和评估,达成目标可以帮助培养完善的自我管理能力,也方便提升个人的职场竞争力。
四、沟通能力培养1. 口语和书面表达训练定期进行口语和书面表达训练,如辩论、演讲和写作等活动,以加强对表达能力的掌握,从而更好地适应职业发展。
2. 团队合作训练通过团队合作项目或游戏等活动锻炼团队协作技能,培养良好的沟通和协调能力,提高团队运作效率和成功率。
五、职业规划和发展1. 职业规划通过参加校园招聘、企业宣讲会等活动了解毕业后的就业环境和市场需求,制定合理的职业规划,顺利进入理想的职业领域。
2. 专业培训跟随行业趋势,及时完成专业培训,学习已知领域的最新技术和工具,不断提高自己的职业技能和优势。
六、总结应届大学生培养方案是学生在大学期间学习和发展的目标和规划,学生要对自己的专业知识和技能、自我管理能力、沟通能力和团队合作等逐一进行培养,以便更好地适应职场,创造出属于自己的未来。
公司应届生培养方案及计划
公司应届生培养方案及计划随着社会的发展,越来越多的大学生走上了就业岗位,成为了一名应届生。
然而,由于缺乏实际工作经验,许多应届生在职场上面临着不少困惑和挑战。
为了帮助应届生更好地适应工作环境,公司制定了一套完善的应届生培养方案及计划。
培养方案的首要目标是帮助应届生快速适应工作岗位,提高工作效率。
首先,公司将为每一名应届生配备一位有丰富工作经验的导师,导师将负责指导新人工作,并提供必要的帮助和支持。
导师将与应届生一起制定个人学习计划,根据应届生的实际情况和工作需求,安排合适的培训课程和学习材料。
通过导师的指导和培训,应届生能够更好地理解和掌握工作内容,提高工作效率。
公司还将组织一系列的集体培训活动,旨在帮助应届生提升综合素质和职业能力。
这些培训活动包括但不限于沟通技巧、团队合作、问题解决和决策能力等方面的培训。
通过集体培训,应届生可以与其他同龄人交流经验,共同成长。
此外,公司还将邀请行业内的专家和高级管理人员来进行讲座和经验分享,帮助应届生更好地了解行业发展趋势和就业前景,激发他们的工作热情和创新意识。
除了导师指导和集体培训外,公司还将为应届生提供实践机会和项目经验。
公司将根据应届生的实际情况和发展需求,为他们安排一些实际工作任务和项目,让他们能够亲身参与和实践。
通过实践,应届生能够更好地理解和应用所学知识,提高解决问题的能力和创新思维。
公司还将定期进行项目评估和反馈,帮助应届生总结经验,发现不足,并提供改进建议。
公司还将为应届生提供良好的职业发展机会和平台。
公司将根据应届生的工作表现和潜力,制定个人职业发展计划,并提供晋升和培训机会。
公司将鼓励应届生积极参与各类项目和活动,提升个人能力和工作经验。
同时,公司还将定期组织内部选拔和竞赛,为优秀的应届生提供晋升和发展的机会。
公司的应届生培养方案及计划为应届生提供了全方位的支持和帮助。
通过导师指导、集体培训、实践机会和职业发展机会,公司帮助应届生快速适应工作环境,提高工作效率,培养他们的综合素质和职业能力。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案清晨的阳光透过窗帘,洒在安静的办公室里,我坐在桌前,深吸一口气,开始构思这个应届大学生培养方案。
思绪如泉涌,让我不禁想起自己年轻时,刚刚走出校园的那份懵懂和期待。
一、培养目标1.专业技能:掌握所学的专业知识,具备一定的实践能力。
2.团队协作:学会与他人沟通、协作,共同完成任务。
3.自我管理:具备时间管理、情绪管理等自我管理能力。
4.创新思维:敢于挑战,勇于创新,具备解决问题的能力。
二、培养方案1.实践教学(1)课程设计:将实践项目融入课程,让学生在理论学习的同时,动手实践。
(2)实习实训:安排学生到企业进行实习实训,了解企业运作,提高实践能力。
(3)创新创业:鼓励学生参与创新创业项目,培养创新精神和创业意识。
2.团队建设(1)团队拓展:组织团队拓展活动,提高团队凝聚力。
(2)团队项目:设置团队项目,培养学生的团队协作能力。
(3)团队分享:定期举办团队分享会,交流经验,共同成长。
3.自我管理(1)时间管理:教授学生时间管理技巧,提高时间利用率。
(2)情绪管理:开展心理辅导,帮助学生学会调节情绪。
4.创新思维(1)创新课程:开设创新思维课程,培养学生的创新意识。
(2)创新实践:鼓励学生参与创新实践项目,锻炼创新能力。
5.社会责任感(1)公益活动:组织学生参与公益活动,培养社会责任感。
(2)志愿者服务:鼓励学生加入志愿者队伍,服务社会。
(3)道德教育:加强道德教育,提高学生的道德品质。
三、培养成果1.专业技能:学生具备扎实的专业知识,能够胜任相关工作。
3.自我管理:学生具备较强的自我管理能力,能够合理安排时间、情绪。
4.创新思维:学生具备一定的创新意识,能够提出创新性解决方案。
这个应届大学生培养方案,旨在帮助应届大学生顺利度过职场适应期,快速成长为具备专业技能、团队协作、自我管理、创新思维和社会责任感的人才。
通过实践、团队建设、自我管理、创新思维和社会责任感的培养,让学生在职场中脱颖而出,为社会作出贡献。
2023年新入职大学生培养方案
2023年新入职大学生培养方案引言:随着社会的不断发展和变化,大学生的职业发展方向和目标也日益多样化。
作为一个新入职的大学生,如何在职业生涯中取得成功,并实现个人的成长与发展,是每个大学生都需要面对和思考的问题。
为了帮助新入职大学生能够顺利融入工作环境,快速适应工作要求,并实现个人职业目标,本文将制定一份3000字的新入职大学生培养方案。
一、背景介绍新入职大学生是指刚刚离开学校,进入职场并开始实习或正式就职的大学生。
他们通常具备较好的专业知识和技能,但缺乏工作经验和职业素养。
为了帮助他们更好地适应工作环境,提高职业能力,需要制定相应的培养方案。
二、培养目标1. 提高工作技能:通过培训和实战经验,提高新入职大学生在所属岗位的专业能力和工作技能。
2. 增强沟通与协作能力:培养新入职大学生与同事合作、沟通和协作的能力,提升团队协作效能。
3. 培养职业素养:培养新入职大学生的职业道德、职业精神和职业形象,使其具备良好的职业素养。
4. 发展个人职业规划:通过指导和辅导,帮助新入职大学生明确职业目标和发展方向,并制定相应的职业规划。
三、培养内容及方法1. 岗位培训为了提高新入职大学生在所属岗位的专业能力和工作技能,可采取以下方法:(1)介绍公司背景和组织架构,使其了解公司的运营模式和业务领域;(2)培训相关业务知识和技能,包括但不限于岗位职责、工作流程、操作技巧等;(3)安排带教人员,帮助新入职大学生在工作中快速学习和成长。
2. 沟通与协作能力培养为了增强新入职大学生的沟通与协作能力,可采取以下方法:(1)开展团队建设训练,包括团队合作、沟通交流、冲突解决等方面的培训;(2)组织跨部门合作项目,加强不同团队之间的沟通与协作;(3)指导新入职大学生主动参与公司内部活动,如会议、庆典等,培养与他人合作的意识和能力。
3. 职业素养培养为了培养新入职大学生的职业素养,可采取以下方法:(1)培养职业道德意识,引导新入职大学生遵守职业道德规范,尊重职业伦理;(2)加强职业形象塑造,指导新入职大学生合理搭配服装、言行举止得体,树立良好的职业形象;(3)组织职业发展讲座和经验交流活动,引导新入职大学生学习职场经验,发展职业素养。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案一、前言作为应届大学生,能否在众多招聘者的面前脱颖而出取决于很多因素,其中最重要的就是良好的学习背景和强大的职业素养。
因此,在校期间,学生应该注重培养自己的素质和能力,打下扎实的基础,为日后的职业生涯做好充分准备。
本文旨在对应届大学生的培养方案进行探讨和总结,以帮助学生在校期间充分发掘自身潜力并拥有不可替代的竞争优势。
二、提高基础素质1. 强化学习能力一名优秀的大学生应该具备较强的学习能力,能够在时间紧张的情况下快速吸收知识,并在考试中取得优异成绩。
因此,学生应该通过以下方法强化自己的学习能力:(1)合理安排时间,避免拖延症(如制定时间表、规划任务等)。
(2)积极参加讲座、读书会、研讨会等活动,拓宽自己的知识面。
(3)结合工作、生活和学习进行时间分配和学科选择,提高自己的学习效率。
2. 加强英语能力在全球化的今天,英语已经成为了至关重要的语言,在很多职业中都会发挥重要作用,因此,应届大学生必须拥有良好的英语能力。
在学习英语方面,可以从以下方面入手:(1)课内外积极参加英语活动,积累语言交流的经验。
(2)利用网络资源,多听、多读、多写、多说,不断提高英语水平。
(3)参加英语角、英语辅导等活动,加强与外教接触和交流。
3. 提高计算机技能现代化科技的发展离不开计算机,因此,应届毕业生必须拥有良好的计算机技能,掌握一定的计算机操作、编程和应用能力。
学生应该:(1)掌握基本的计算机应用软件和硬件知识,如操作系统、办公软件、图像处理、网页设计等。
(2)理解网络的基本原理和应用,知道如何使用互联网资源。
(3)参加计算机培训、研讨会等活动,不断提高自己的计算机技能。
三、发展职业能力1. 提高沟通能力良好的沟通能力是任何职业成功的基础。
因此,应届毕业生应该从以下方面入手,提高自己的沟通能力:(1)加强听说技能,发表清晰的言论,使沟通达到最佳效果。
(2)理解和尊重对方的立场,表达自己的观点,形成良好的人际关系。
大学学生养成工程计划方案
大学学生养成工程计划方案一、项目背景随着社会的不断发展,大学生在成长的过程中面临着越来越多的压力和挑战。
如何引导大学生形成良好的学习习惯、生活态度、人际交往和社会责任感,成为了高校教育迫切需要解决的问题。
因此,为了帮助大学生全面提高个人素质及能力,我校特推出了大学生养成工程计划。
二、项目目标1. 培养学生自主学习的习惯,提升学习能力和学术水平;2. 培养学生的自我管理能力和责任感,养成良好的生活习惯和行为规范;3. 增强学生的团队协作能力和沟通能力,提高社交技巧;4. 提高学生的社会责任感,增强公民素质和社会参与意识。
三、项目内容1. 学习养成目标:培养学生自主学习的能力,提高学术水平。
具体措施:1)开展学习方法指导讲座,教导学生科学高效的学习方法;2)组织学习小组,促进学生之间的学习交流和互助;3)设立学业辅导中心,提供学习资料和指导服务;4)定期开展学术大赛和学术交流活动,激发学生学习的兴趣和动力。
2. 生活养成目标:培养学生良好的生活习惯和行为规范。
具体措施:1)开展生活自理能力培训课程,教导学生做饭、洗衣等基本生活技能;2)开展心理健康教育活动,帮助学生处理情感问题和压力;3)组织社区服务活动,增强学生社会责任感和奉献精神;4)制定宿舍公约,建立规范的宿舍管理制度。
3. 社交养成目标:增强学生的团队协作能力和沟通能力,提升社交技巧。
具体措施:1)开展团队合作训练,培养学生团队协作精神;2)举办社交礼仪培训班,提高学生的社交技能;3)开展社团活动和志愿者服务,促进学生之间的交流与合作;4)鼓励学生积极参加各类社交活动,扩大社交圈子。
4. 社会责任养成目标:提高学生的社会责任感,增强公民素质和社会参与意识。
具体措施:1)开展社会实践活动,让学生走出校园,了解社会、关心社会;2)举办社会公益活动,鼓励学生积极参与公益项目;3)举办社会责任论坛和讲座,引导学生关注社会热点问题;4)开设社会责任课程,培养学生的社会责任感和公益意识。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案
一、背景
为确保2024届大学生入司工作顺利,努力抓好入司导入工作,更好的帮助他们尽快的融入企业,了解公司产品、工艺流程及工作岗位要求,帮助他们稳步成长,人力资源部现提出2024届大学生的培养方案。
二、培训目的
通过制定合理有效的应届大学生的培养方案,达到如下目的:
1、使应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;
2、使应届大学生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识、工艺流程、
各岗位操作规范、任职岗位要求及工作职责;
3、培养应届毕业生职业意识,规范应届毕业生职业行为,加强应届毕业生对管理
的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组的骨干人员。
三、试用范围
2024届大学生
四、2024届大学生培养计划
1、本培养计划分为二个阶段:
第一阶段:导入期(3天),入职培训及通用课程学习;
第二阶段:成长期(3个月),各部门培养学习。
2、第一阶段导入期详细培训安排
3、第二阶段成长期学习计划
五、优秀学员评选
1、学员总成绩=第一阶段考试分数*30%+第二阶段毕业答辩分数*70%;
2、学员总成绩前三名,为优秀学员,颁发优秀学员荣誉证书和奖品。
企业应届生培养方案
应届生培养方案为认真贯彻集团人才发展战略规划,构建系统人才培养计划,完善人才梯队建设,应届毕业生队伍做为重要的后备人才力量,抓好应届毕业生的入职导入、培训养育、评价激励、职业规划工作,是人才梯队建设的基本内容。
一、培养目的为帮助新入职大学生快速融入公司企业文化,了解公司的相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,完成从学生到职业人的身份转变,为胜任岗位工作打下坚实的基础,特制订本方案。
二、培养对象当年度应届大学毕业生三、培养周期一年四、培养目标坚持专业培养和综合培养的政策,通过一年的培训培养,成长为价值观正向、态度积极、胜任工作、独立顶岗的专业型或综合型人才,五、培养路径采取1-3-6+渐进式成长计划六、培养实施计划第一阶段:XX训练营主要培养内容:1、时间:当年6月10日-7月8日前期准备工作,责任部门:集团人力资源管理部工作内容:确认训练场地,确定预算,协议签订,购买物资(训练服、奖品、防暑药品等),准备物品及资料(横幅、胶带、小刀、印台、入职填写资料等),下发完成学生入职通知(体检、需携带个人物品、乘车路线等),选定内训师及内训课程,确定入职训练分解计划(值班、跟踪、评价等内容)、拟定导师人员名单。
2、时间:当年7月9日-16日训练营开放,责任部门:集团人力资源管理部、各分公司工作内容:9日,会场布置,新生接待及签到、分配宿舍,收取并查验体验报告,发放物资,集合分队;10日-12日,三天,开学典礼,白天:室外军训及拓展游戏、活动等,晚上:内务比赛、才艺展示、观影及心得,值班人员日常考评、员工访谈。
13日-15日,三天,白天:内训(XX发展历程及企业文化、专业知识学习),晚上:军训心得、填写入职资料、知识竞赛、学习竞赛,值班人员日常考评、员工访谈。
16日,上午,团队拓展活动,下午,毕业典礼、评优与淘汰、员工分配。
第二阶段:师徒协议签订期主要培养内容:1、到岗2日内(当年7月18日前)工作内容:各单位组织迎新座谈会活动,分公司负责人参加;本单位介绍、员工问答、思想交流、入职期望与激励等。
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应届大学生培养方案
一.培养对象
公司累计招聘应届本科毕业生,预计15人。
二.培养周期
8月15日---11月15日(3个月)
三.培训目的
1.帮助应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;
2.使其系统了解公司情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;
3 .帮助应届大学生快速适应环境,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;
4 .培养应届大学生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。
四.培训内容
新进应届大学生培训内容,计划分为以下三个部分:
1.入职培训(计划在入职第1周)
(1)见面欢迎会,参与人员:各部门负责人
(2)应届生相互认识,班级组织建立(班干部竞聘)
(3)公司简介(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)、组织架构(4)公司规章制度与日常行为规范
(5)培训内容:《角色转换》、《职业生涯规划与自我管理》、《时间管理》、
《安全卫生与5S》等
(6)军训、消防知识
(6)新余总部参观
(7)考试,心得总结演讲
具体见《入职培训计划表》
2、生产车间实践培训与专业理论培训(计划在入职第2周到第6周)
入职第2周-6周,实行为期一个月的实践培训,所有人员安排至生产部实习,担任操作岗位。
实习结束后,需进行笔试和实操考核。
在实践培训过程中,坚持与专业理论培训相结合,每周开展一次理论培训。
课程如下:
(1)产品介绍;
(2)产品工艺流程及生产注意事项;
(3)品质意识;
(4)生产现场管理;
具体见《理论培训计划表》
3.岗位培训
岗位培训由用人部门负责执行。
应届生入职第二个月开始,人事行政部根据各部门用人需求及实习的专业、兴趣进行岗位分配,正式确定实习生的岗位。
用人部门接收到应届生后,需按照《试用及转正管理办法》的相关规定,与毕业生一起设计其《试用期工作目标卡》,安排实习指导人,帮助实习生顺利的将学校所学的理论知识和企业的岗位实际结合起来,引导毕业生迅速的熟悉岗位进入工作状态。
实习生需于每周填写《周工作总结》,提交至入职指导人;每周写一篇周记,提交至
人事行政部。
4.座谈会
人事行政部将在应届生入职的第一个月的每周、之后每月开展1次座谈会,了解其思想动态,工作、生活上的困难,给予关怀和帮助。
5.团队活动
刚毕业的学生精力充沛,充满激情和活力,人事行政部将根据实际需要,定期组织各种文体活动,如与公司应届生进行联谊,组织演讲比赛、篮球赛、羽毛球赛、户外拓展等等,更好的帮助毕业生融入企业,构建和谐的工作氛围,提高团队精神。
五.应届生考核、评估。
1评价方法:由人事行政部、用人部门、实习部门综合考核评价,人事行政部的考核评价权重为30%,评价的内容为:培训的表现及成绩、团队协作、培训纪律、态度等方面;用人部门的评价权重为50%,评价内容为:在岗培训的表现、绩效、态度等内容;实习部门的评价权重为20%,依据实习生在本部门实习的表现进行考核评价。
3.考试成绩取总成绩平均分;而专业技能、团队协作、培训纪律、培训态度、行为素养五个方面通过评议方式进行;以小组为单位,根据评价标准由上级评议组成;最终统计结果以小组进行排序。
六、培训职责
1、人事行政部
①负责新进应届大学生的入职报到、入职培训、生产车间实习的协调、专业理论培训的组织;
②负责组织新进应届大学生座谈会工作;
③负责组织新进应届的团队活动;
④协助用人部门执行应届生的在岗培训
⑤负责主导应届生的转正考核与评价工作
2.用人部门
①制定应届生《试用期目标卡》和《实习计划》;
②确定入职指导人,按上述计划执行实习工作;
③对实习过程和效果进行考核,跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;
④对实习应届大学生进行评估,作为未来应届大学生分配工作的依据。
3.实习部门
①接受实习生,制定实习计划,安排入职指导人;
②对实习过程和效果进行考核。
跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;
4.大学生
①空怀心态参加培训,积极学习新知识、新文化,快速融入企业;
②加快转变角色与心态,适应公司和岗位要求;
③培训与实习期间严格遵守公司规章制度,服从领导安排;
④有责任和义务,提出公司改善性的建议与方案;
⑤有责任和义务,保守公司一切有关商业与技术秘密;
⑥维护公司利益,遵循个人服从组织的原则;
⑦不断提升自身综合素质与专业技能,以自己的业绩回报企业;
⑧培训期间,如有任何问题,积极向公司领导反映。
七、培训奖惩规定
1.培训期间,无故不参加部门培训者,劝退处理;
2实习期间违反部门规定,由各部门提报人事行政部处罚;
3三次以上考核不合格者,将延迟试用期一个月,后续视该员表现再决定是否转正或辞退;
4对于无故缺席,或延交实习总结者,除采取思想教育外,同时列入该员工绩效考核中。
八、费用预算
费用15人*3000=4500元
九、课程简介
强化纪律意识,增强自律意识增强团队意识、协作精神
强化执行力训练,去掉借口和理由,强化结果意识分队,命名,建立初期团队
队列训练,强化协调意识和统一意识
军事化的班务管理,统一行动,统一作息
了解企业的发展历程
学习企业前辈的创业精神和激情
学习企业文化了解企业理念,成为一个真正的力诺人公司发展历程,公司大事记企业文化理念
了解企业各项管理制度及工作咬合流程
掌握员工行为规范,学会自我约束,适应企业管理企业管理制度
工作流程管理
员工行为管理规范及相应的奖罚制度
了解企业的规模,掌握企业组织架构,增强自豪感
学习企业的产业管理体系,明确自身的管理定位企业架构模型及关系梳理
企业产业现状及运营管理体系产业运营管理案例分析
了解企业战略,掌握规划产生的市场背景及发展前景
学习规划目标,建立自我发展计划,更好地融入企业,使自我目标与企业目标的和谐一致企业战略规划设置市场背景集团战略规划
企业战略规划与个人职业生涯设计的统一
学习正确的职业生涯规划的方
法及理念
初步了解新员工的自我规划
争确引导员工职业生涯规划与企业发展的和谐统一职业生涯规划讲解
成功人士职业生涯规划案例分析
课上自己动手制定职业生涯规划
了解集团产业的现状及市场发展现状
进一步了解集团各产业的现状,学习优秀人物的成功案例明确自我发展的未来趋势,增强员工信心**行业的现状及发展趋势***行业的现状及发展趋势**行业的现状及发展趋势
通过优秀人物成功经验的分享使新员工学习如何成长
通过优秀人物的榜样示范作用增强新员工成功的技巧和信心
激发新员工“比、学、赶、帮、超”激情和潜能自我成功简介成功原因分析成功方法分享成功理念灌输
建立团队意识和观念
强化团队意识、协作精神、统一意识团对建立及团队精神的建设
团队领导的选拔
团队游戏:过电网、
托杆、坐下起立、背摔、盲人
团队拓展游戏、
感受分享
树立团队荣誉感,增强执行力,增强员工归属感,自豪感
学习团队建设艺术
新进员工入职培训表
姓名:部门:职位:到职日期:
新员工部门岗位培训确认表
新员工岗位培训反馈表
新员工培训统计表(表四)
新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)部门:新员工姓名:
让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定工作导师
部门经理签名:
新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)部门:新员工姓名:
a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□否□
b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□否□
c)你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□否□
d)你是否已认识部门里所有的同事?
是□否□
e)你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□否□
f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□否□
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是□否□
h)在岗位培训中,可以改进的地方:
i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训:
新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)
新员工姓名:
部门:
职位:1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:
优-------- 良-------- 一般-------- 差--------
2.新员工对公司的适应程度:
很好------ 好-------- 一般-------- 差--------
3.新员工的工作能力:
优-------- 良------- 一般------- 差---------
4.其他评价:
部门经理签名:
日期:青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才。