我教妈妈学电脑_初中作文
我的妈妈是老师作文（通用31篇）
我的妈妈是老师作文我的妈妈是老师作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的妈妈是老师作文，希望能够帮助到大家。
我的妈妈是老师作文篇1我的老师妈妈是王老师。
她是一位和蔼可亲，又很严厉的老师。
她教我们语文课，也是我们的班主任，我可喜欢上她的课了。
她年轻精干，对同学热情亲切，就像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜，高挺的身材，衣着总是那么整洁得体。
有时我们调皮了王老师发起火来也很严厉，我们知道她这是为我们好，为了让我们更好的学习知识。
老师，您还记得吗？有一次课间时我下楼去玩。
走到楼梯口有一个高年级的同学把我撞倒了，我的眼睛和头撞了一个大包。
我当时疼的哭了起来，同学们把您叫来，您心疼的拉起我的手，给我擦去脸上和衣服上的灰尘，呵斥那个撞我的大同学，鼓励我男子汉要坚强些……我觉的王老师就像妈妈一样，我一点也不感到疼了。
王老师我喜欢你。
在您的辛勤的呵护下我要更加的好好学习知识，长大报效祖国。
我的妈妈是老师作文篇2基本上如果本身是老师，应该都会避免教到自己儿女，但我就是那个跟别人不同的孩子，当我从幼儿园毕业入小学时，我妈妈就是教我一、二年级的老师，对我格外严格，也因为这种待遇，让我的成绩保持在一定的水准。
妈妈下班的时间全跟我一样，因此有许多的相处时间，当然家里的一举一动也都被精密的设计过了，每天的时间几乎都没有浪费，过着严谨的生活。
因为我是一个聪明又乖的小孩，所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。
玩电脑的时间也多出了许多，一关又一关，每次都让我兴奋不已，玩得浑然忘我。
妈妈在学校虽然和蔼可亲，回到家却对我非常严格，常让我不知道要叫她妈妈还是老师，但我非常庆幸，妈妈是一位满腹经纶的老师，因此我不用去补习班。
我的电脑作文
我的电脑作文我的电脑作文（精选36篇）我的电脑作文篇1爸爸妈妈在三年前就教我用电脑了，我感到电脑有好多用处。
我的妈妈在今年1月就去美国搞科研了，她走后我很想念她。
开始，我们用电话聊天，总有说不完的话，一聊就聊很长时间，要花很多电话费。
自从有了视频聊天我们只要坐在电脑前，就能与妈妈尽情的聊天了。
网上聊天不花钱，所以能节约很多电话费，还能看到妈妈的面孔，缩短了我和妈妈的距离，减轻了我对妈妈的思念。
电脑是个知识大宝库，可以查到各种信息和资料，比如我想写作文，就可以上，想查找抗日战争胜利六十周年的内容，也可以在网上搜索，在网上还可以学做曲学唱歌等。
总之，在网上可以学到很多的知识。
在电脑上还可以玩游戏，像魔王迷宫、天眼传说等等。
玩游戏，既可以让我感到快乐，又可以让我在课余时间放松，还可以增加手指的灵活性，对我弹钢琴也有帮助。
但是玩游戏要适度呀。
电脑的功能还有很多，我会尽力去学习，掌握的。
我的电脑作文篇2大家好，我是大冲小学五年级二班里的其中一名，有一次，我对爸爸说：“爸爸，我们班的同学们都有电脑，爸爸，请您也给我买一台电脑吧，行吗？”爸爸说；“行，爸爸明天就帮你每一台电脑吧。
”今天，爸爸一早就马上出门了，我不知道爸爸去了哪里，然后，我就在家里待了很久很久。
过了一段时间，爸爸回来了，爸爸的车上载着一台东西，我不知道那是什么。
爸爸说；“阿亮，快来帮忙吧，老爸我给你买了一台电脑，快来。
”我一听见电脑，我的耳朵就竖了起来，我马上就跑出来说：“我来帮忙了。
”然后，我和爸爸就一起把这一台电脑抬了进去。
老爸一把电脑抬了进去我就马上打开了电脑，我一看电脑的屏幕，我就觉得很高兴。
这就是我家的电脑，它为我到来了很多帮助。
你的电脑是怎么得来得的呢？我的电脑作文篇3在今年感恩节的时候，我的爸爸送给我一台新电脑作为我11岁的生日礼物。
我很喜欢我的新电脑。
这是一台联想笔记本电脑，它外表质地光滑，看起来很蓝，有一点像蓝莓。
它安装了windows10的操作系统并且有一个intel核心处理器，非常适合学生使用。
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字我教妈妈学打字妈妈一直以来都是一位非常勤奋努力的人，每天都在家里忙忙碌碌地工作。
她总是用电脑办公，而且工作非常忙，因此打字速度很重要。
可是，妈妈的打字速度一直都不够快，经常需要花很长时间才能完成一封电子邮件。
有一天，我看见妈妈在办公室里慢慢地一个个敲打字母，我觉得她的样子有点可怜。
于是，我决定教妈妈学打字，帮助她提高工作效率。
我从网上找来了一些打字软件，然后跟妈妈一起坐在电脑前。
我首先教妈妈认识键盘上的字母，我告诉她，字母是打字的基础。
然后，我教妈妈怎么放松手指，保持正确的坐姿。
我告诉妈妈，保持正确的姿势是打字的关键。
接着，我教妈妈练习打字。
我告诉她，多练习是提高打字速度的关键。
为了增加妈妈的兴趣，我加入了一些打字游戏，比如打字飞行器和打字大师。
这些游戏既可以提高妈妈的打字速度，又可以让她觉得打字是一种有趣的事情。
经过几天的练习，妈妈的打字速度明显提高了。
她能够轻松地输入单词和句子，而不用停下来思考。
妈妈非常高兴，她觉得学会了打字，工作效率也提高了很多。
她对我说：“谢谢你教我学打字，我觉得这是一项非常有用的技能。
”我看着妈妈开心的样子，也觉得很开心。
我知道，虽然我只是一个小学生，但是我也能帮助妈妈解决问题，让她的生活更加便利。
通过这次教妈妈学打字的经历，我明白了学习的重要性。
只要有意愿，无论年龄大小，都可以学习新的技能。
我希望将来还可以教妈妈学更多的东西，帮助她成为一个更加全面发展的人。
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字在我还是三年级学生的时候，我教妈妈学打字，这是一段令人难忘的经历。
妈妈是一位家庭主妇，工作并不需要太多的电脑操作，所以她对于打字并不是特别熟悉。
每次需要我帮她打字时，她总是很无奈地抱怨：“我真希望我也会打字，那样我就可以自己完成一些事情了。
”我心想：既然妈妈有这个愿望，那我就帮她实现吧。
我找来了几本打字教材和一台键盘给妈妈，告诉她基本的操作方法。
当初我学习打字的时候，是用十指弹打字法，所以我也教给妈妈这种方法。
可能是因为缺乏练习，妈妈开始的时候打字很慢，而且总是找不准位置。
但是妈妈一点也不气馁，坚持练习。
我看到妈妈每天都在利用业余时间练习打字。
有时，我会给她设计一些简单的联系，比如让她打出一篇我写的小短文。
通过不断的练习，妈妈的打字速度也逐渐提高了。
我还利用寒暑假的时间带妈妈参加一些线上打字比赛，这样可以激发她的学习兴趣。
每次比赛完，妈妈都很认真地总结自己的不足和进步的地方。
她说：“孩子，我发现打字真的是一项很有趣的技能，我会坚持下去的。
”慢慢地，妈妈的打字速度有了明显的提高。
我让她为我打一份作文时，她竟然能够很快地完成，并且没有出现错误。
看到妈妈的进步，我感到非常开心。
通过这段时间的教学和练习，我明白了一个道理：只要肯努力，年龄不是问题。
妈妈虽然已经不年轻了，但她对学习打字的态度却很积极。
她告诉我，这次学打字的经历给了她很大的帮助。
不仅提高了她在电脑操作方面的能力，还让她找到了一种释放压力的方法。
通过教妈妈学打字，我学到了很多。
我认识到只要有毅力和恒心，我们就可以攻克任何问题。
不论是在学习上还是生活中，我们都要保持积极向上的心态，勇敢面对困难并乐观地解决它们。
我为能够帮助妈妈学会打字感到非常自豪，这段经历也使我们之间的关系更加亲密。
我相信，只要我们保持学习的热情，我们可以一起克服更多的难题，迎接更多的挑战。
我教妈妈打电脑_作文300字_小学四年级写人作文_
我教妈妈打电脑
我的妈妈做任何事都非常认真，当然，学电脑这件事也不例外。
那天，，由于工作上的需要，妈妈打开电脑要搞一些表格，可是她毕竟不常用电脑对制作表格也不怎么熟悉，可苦恼啦！无奈之下，只好求教于我这位小老师，当然，我也就非常爽快地答应了。
一到电脑旁，我就不停地说了起来：“先打开word文档，单击右键，点击‘绘制表格’，接着不断地按回车键，直到自己满意的页数为止，然后单击像铅笔一样的图案，用来绘制表格，不满意的话还可以点击橡皮，把不满意的地方擦掉……”妈妈聚精会神地听着，时不时还点点头或发出“嗯，嗯。
”的声音。
看得出来，妈妈已逐步掌握了不少基本步骤。
半个小时之后，哇！妈妈已把她所需的表格绘制好，并已开始输入文字和数据了，看来我的这位学生还是相当聪明的。
我在一边看着，不禁也开始佩服起妈妈来。
看，一丝不苟、严谨认真，这，就是我的妈妈。
我教奶奶学电脑作文400字
篇一:《写奶奶学电脑的作文700字》{我教奶奶学电脑作文400字}.写奶奶学电脑的作文700字老太太学电脑不经意间电脑已经走进了千家万户，很多人都会使用电脑了。
可你听说过农村老太太也玩电脑吗？国庆节那天，爸爸从东兴商厦买回来一台电脑，我迫不及待地让爸爸教我玩。
可就是应了那句俗语：“三分钟热度”，随着学习的紧张，我对电脑的热情也一点点消退了。
有一天放学回家，我吃惊地看见奶奶竟然坐在电脑前，戴着她的老花眼镜，一只手在电脑上摆弄着，时不时看看说明书，有时嘴里还念念有词，一副勤学苦练的样子。
看到奶奶的认真样，我不忍打扰，就在边上看。
奶奶似乎遇上了难题，眉头紧锁，一抬头正好看见我，奶奶像看到救星一样，连忙说：“小宇，来得正好，奶奶遇上了麻烦，你来教教我吧！”于是我就当上了奶奶的小老师。
奶奶学得非常认真，基本上已经掌握了打字的方法，真是一个优秀的“老学生”。
不知不觉已经过了一个小时，我教得口干舌燥，可奶奶还是兴致勃勃，似乎还意犹未尽。
从此，电脑前经常能看见奶奶敲击键盘的身影，平时在饭桌上也能听到奶奶大谈电脑经。
爸爸笑着对我说：“你瞧，你还不如奶奶呢！”我听了很不服气，于是约好和奶奶比赛，看谁一分钟打字多。
比赛开始了，我先开始，一上去就打了52个字，给奶奶一个下马威。
只见奶奶不慌不忙地坐上电脑椅，戴上她的老花眼镜，双手放在键盘上，随着键盘声的响起，屏幕上的字一串一串地出来，我目瞪口呆地看着，一分钟高达75个，远远高于我的成绩，我大声说：“奶奶，你真了不起，我输得心服口服。
篇二:《我的奶奶作文400字》我的奶奶作文400字每天早晨我还在呼呼大睡的时候奶奶早已起床为我们全家做好了香喷喷的早饭，看到一尘不染的地面就知道是奶奶的功劳。
奶奶小菜地里的菜总是比别人的菜长的好，别人看了总是忍不住赞叹和羡慕，于是奶奶就会很认真很耐心的教别人怎么种好菜，遇到邻居家有什么难事奶奶一定会全力帮忙，所以奶奶还是一个热心的人。
奶奶的衣服新的很少但是都打着整齐的对折线，穿在身上面感觉朴素大方又整洁。
学电脑作文
学电脑作文学电脑作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的学电脑作文，希望对大家有所帮助。
学电脑作文1我家有部电脑，上个星期，爸爸买回了一个软件，名叫金山打字通，里面有很多游戏，有警察抓小偷、有太空大战、有青蛙过河、有打地鼠、还有拯救苹果。
我最喜欢打地鼠游戏，一只地鼠从地下钻出来，手里还拿着一个牌子，上面写着英文字母，我一看就按了这个字母，老鼠被锤子打的吱吱叫就钻到地下了。
原来锤子打到牌子上，牌子又砸到地鼠头上，地鼠痛得“吱”了一声，钻回洞里，我看它的样子很好笑，真刺激，我就越玩越有劲，爸爸为了鼓励我，他有意识地和我比赛。
“打地鼠”游戏，还定了个条约，一连打下五只地鼠，就有五角的奖励，于是，“打地鼠”我越打干劲越足，没过二天就超过了爸爸。
现在我一分钟可以打105个英文字母了。
哦，我明白了，原来爸爸在促进我学电脑。
妈妈听说以后，也鼓励我学电脑，她让我练五笔，对我说：“只要你能练到每分钟打20个字就给你五元钱的奖励”。
我刚开始没信心，觉得一分钟要打20个字太难了，就想放弃，妈妈却又鼓励我：“有志者事竟成，你一定会成功的！”果然经过四天的努力，我终于成功了。
这个星期是我收获最大的一个星期，我永远忘不了爸爸妈妈的一片苦心。
评语：小作者记叙清楚，语言通顺，段落分明，顺理成章，他不忙于对爸妈用钱鼓励他学电脑的评说，当钱鼓励无作用时，妈妈又教育他“有志者事竟成”的道理后，小作者就在议论中画龙点睛道出爸妈对他培育的一片苦。
学电脑作文2随着社会的不断发展，电脑也走进了千家万户，许多人都学会使用它了。
但是你听说过年过花甲的老人也兴致勃勃地摆弄这种高科技产品吗?在我上四年级的时候，爸爸买回了一台电脑。
我高兴地连蹦带跳，迫不及待地叫爸爸教我。
我教妈妈查资料作文
我教妈妈查资料作文我教妈妈查资料前天晚上，我在家上网时，妈妈想查一个资料，可是不会查，于是，我就教妈妈。
我问妈妈：“你要查什么资料？”“关于西洋参的。
”妈妈答复。
“要不要我教你？”我关切地问。
“好啊，以后查资料就轻松多了。
”妈妈答复。
我一步一步地教妈妈说：“您看，首先把字打在这个空格上，然后点一下‘百度一下’之后，出现的网页全部都和‘西洋参’有关。
”“好，我来试试。
”妈妈兴奋地说。
过了一会儿，妈妈又问我：“儿子，我打了半天，可就是打不出‘西洋参’这三个字，却打出了这三个字的拼音。
这是怎么回事？”我一看，恍然大悟：原来的输入法错了，我告诉妈妈：“您看，我点出的这些字，都是一些输入法。
现在是‘美式键盘’模式，只要再点击一下‘搜狗拼音输入法’就行了。
”妈妈按着我说的话照做，不一会儿就查到了关于西洋参的资料。
妈妈试图进入出现的第一个网页，可是，点完之后立即出现了一些字，还是没有进入那个网页。
妈妈疑惑地问我：“这是怎么回事？”我一看，原来妈妈刚刚按的是鼠标右边，但是要按左边才能进入网页。
我答复：“你看，您刚刚按的是右键，但是要按左键。
”“那这些出现的字怎么办呢？”“把鼠标放在空白处，按一下左键，再按我刚刚和你说的那些，就可以进入网页了。
”妈妈听了，立刻按照我说的做。
不一会儿，妈妈就看到了关于西洋参的资料，快乐地对我说：“儿子，你真棒！真不愧是我的儿子！”我一听，不好意思地低下了头，偷偷地笑了。
从那以后，妈妈就学会上网查资料了。
每每望着妈妈津津有味地在网上阅读时，我的心里就涌起一股自豪感：我终于给妈妈当了一回小老师，让妈妈享受到网络带来的方便了。
老师妈妈(优秀7篇)
老师妈妈（优秀7篇）老师妈妈作文篇一我难忘的一个人就是她——杨老师。
她的脸上有一点点皱纹，一双中等大小的眼睛和蔼地对待世界，对待我们，一个小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
杨老师像我们的朋友">好朋友，童心未泯。
下课时，她与我们一起玩。
在她与我们一起玩时，不难发现她童心未泯。
那段时间，杨老师鼓励我们跳长绳，说是运动会要比赛，但我们知道，那是不可能的。
每天一下课，她就和我们一起跳，鼓励我们多练习。
欢声笑语从校园里不断传出，平时上课时的严肃统统地没有；师生小心翼翼的对话也统统地没有，她此时此刻就是我们的好朋友。
杨老师像我们的妈妈关爱无限。
在学校，我们一旦有一点点“病讯”，她就会迅速赶来，问问这，问问那。
在她不断的询问我们时，不难发现她关爱无限。
上体育课时，同学们总是“伤亡惨重”，杨老师便停下不来地问问这，问问那。
一次体育课上，一名同学在跑步时不小心跌倒了，腿上的血直流，同学们一见，便连忙跑去报告杨老师，只留下一个人照顾“伤员”。
杨老师一见：那可不得了！连问：“怎么样？要不要擦药？你是怎么弄的？”同学们就在旁边当解说员。
弄清来龙去脉后，杨老师便麻利地干起了医生的活：用水冲干净血迹，麻利地用纸轻轻的擦干伤口，再用棉签涂上药水。
一切都那么干净利落！仿佛做过许多次。
她此时此刻就是我们慈祥的妈妈。
如今，她不带我们的课了，但我们不会忘记她——她就是我们亲爱的杨老师！老师妈妈作文篇二老师像个辛勤的园丁，倾其所囊地教会我们知识；老师像一盏指路灯，照亮我们前进的方向；老师像妈妈一样，在我们有困难时，总会伸出那粗糙而温暖的大手，慈祥的安慰着我们；老师像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。
老师，您在我们的身上流过多少血和泪？在我们身上流过了多少青春？又流过了多少辛勤的汗水啊？还记得那年夏天，因为咱们班里人多，可是又到了该考试的期间，您总是孜孜不倦的为我们讲题，为我们“加班”，不管多累多热，您始终坚持在岗位上，从不肯离开一步。
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字我教妈妈学打字今天放学后，我决定教妈妈学打字。
妈妈以前从来不会用电脑，更不用说打字了。
我想，如果我能教会她，她就可以和我一样，用电脑来做作业和找资料了。
我把妈妈叫到电脑前，耐心地教她如何打开电脑，怎么进入打字软件。
妈妈摸不着头脑，有点懵懵懂懂的。
我笑笑说：“妈妈，别急，慢慢来，我会一步一步教你的。
”我先教妈妈找到键盘上的字母，让她练习一下。
妈妈用力敲击键盘，不时还会按错键。
我笑着告诉她：“轻点，轻点，不要用力敲键盘，这样才能打得又准又快。
”接着，我把我学过的打字知识都一一教给了妈妈。
我告诉她，理解键盘上字母的排列，对于打字是非常重要的。
妈妈听得津津有味，也开始对打字产生了兴趣。
我还教妈妈练习一些简单的打字练习，一遍遍的练习，直到她熟练为止。
在我的耐心教导下，妈妈慢慢掌握了打字的技巧，也愈发地喜欢上了这项技能。
没想到，教妈妈学打字竟然是这样的有趣，我和妈妈相互配合，进行练习、巩固，让我感到很开心。
我还发现妈妈擅长观察和模仿，她很快就学会了如何使用键盘，打出了一些简单的字词。
妈妈也很开心，不时夸我是一个好老师。
我教妈妈学打字，不仅仅是为了让她了解打字技能，更重要的是让我们在学习的过程中，增进了彼此的默契，让我们的母子关系更加亲密。
从今天开始，我会定期和妈妈一起练习打字，互相监督，共同进步。
我相信，通过我的教导，妈妈一定可以成为一名出色的打字员。
我也会继续悉心地教她，让她在学习中不断进步，享受学习带来的快乐。
我真的很期待看到妈妈成为一名优秀的打字员，用电脑来完成她的工作和日常生活。
我教妈妈学打字，让我学会了耐心和责任，也让我们的母子关系更加亲密。
我会继续努力，让妈妈在打字方面取得更大的进步。
叙事作文 我教妈妈学电脑
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叙事作文我教妈妈学电脑
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
叙事作文我教妈妈学电脑因为科技逐渐发展，电脑已经是生活中必不可少的一部分。
可是妈妈还不会电脑，于是我这个，电脑天才便要教妈妈学电脑。
我的教学计划是上完电脑课回家便赶快把老师交给我们的都教给妈妈。
很快，第一节课开始了我先教给妈妈拿鼠标。
可是妈妈的手太僵硬了（可能是紧张的）。
我教了妈妈好多遍了，可是妈妈就是不会，我气得连饭都吃不下了。
最后，妈妈直接不学了。
通过了这一件事之后，我明白了做事要有恒心。
我也懂得了做老师的辛苦以后一定要少惹老师生气。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
----------------精选公文范文---------------- 1。
学电脑作文
学电脑作文学电脑作文精选15篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的学电脑作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学电脑作文1记得在我三年级时，我家发生了一件奇事，一向没有耐心的爷爷居然要学电脑。
我一听到这个消息，就很吃惊，平时爷爷做事都没什么耐心，这次怎么会下决心学电脑呢？后来爷爷的一句话，让我了解了原因。
爷爷说：“现在是电脑信息时代了，我连电脑都不会，怎么跟上时代呢？我一定要学会电脑。
”“原来如此，可是爷爷你学不会的啦，电脑学起来很烦的，再说，我也没时间教你，你就不要学了。
”因为爷爷平时做事没恒心，光嘴上说说，没实际行动，他学会电脑岂不是天方夜谭，所以，我就推掉了。
爷爷见我没兴趣教他，他就自己学起电脑来了，因为不会所以常把电脑弄得死机，我迫于无奈，只好教他学电脑。
首先我教爷爷最基础的，如：打字，因为他年纪大了，把拼音都忘了，我只得从头教，但他的速度太慢了，一分钟只打两三个字，后来天天练，经过他的努力，一分钟能打五个字以上了，他的勤奋令我敬佩。
接着，我又教爷爷上网，教他怎样查资料，他学得很刻苦，每次教完，爷爷都说：“现在的电脑太棒了，想知道什么，网上都能查到。
”后来，我教爷爷怎样上网聊天，并帮他申请了学电脑作文2一天，我看见妈妈在电脑里用QQ和朋友聊天。
我问：妈妈，你怎么学会打字的呀？，快教教我吧！妈妈笑着说：好呀！我这就教你。
我高兴得跳了起来。
妈妈又说：欣欣，你别太高兴了，学打字可不是一天两天的时间就能学会的，而需要几个星期的，而且打字也有技巧的。
第一：必需要学会那个字是由哪几个字母组合起来的。
第二，要记住每个字母在键盘的位子，打字时是不能看键盘的。
按照妈妈告诉我的技巧打起字来。
可是没打几个字问题就出来了，我老是看键盘打字。
妈妈耐心地对我说：欣欣，你这样打下去是不行的，一定要先把键盘上的字母位置给记在脑子里，再去打字保证你能打快的。
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字我教妈妈学打字我是一个小学三年级的学生，最近我学会了一项很有趣和有用的技能——打字。
我非常喜欢用电脑打字，尤其是写作业和玩游戏。
我觉得打字不仅可以提高我的速度，还可以让我更容易表达自己的想法。
有一天，当我正在家里打字时，妈妈走过来对我说：“宝贝，你打字的速度好快啊！能不能教教妈妈怎么打字呢？”我听了妈妈的话，高兴地跑上前说：“当然可以！妈妈，你先坐下来，我教你怎么打字。
”我首先给妈妈介绍了键盘上的一些基本按键，如字母键、数字键、标点键等等。
我告诉妈妈要像对待一个小朋友一样，一步一步地教自己打字，首先要找到每个键位，然后再慢慢联系打字的动作。
我和妈妈坐在电脑前，我一边教妈妈，一边示范。
我告诉妈妈，如果想打出字母“a”，就要按住键盘左下角的“A”键，如果想打数字“1”，就要按住键盘上方的“1”键。
妈妈很认真地跟着我敲击键盘，她有时还会忘记一些键的位置，我就小心地提醒她。
渐渐地，妈妈熟悉了键盘上的每个键位，她开始能够准确地敲击键盘了。
我教给妈妈一些简单的单词和句子，让她练习打字的速度和准确性。
我发现妈妈学得非常快，不到半个小时，她就能和我用电脑一起打字了。
我和妈妈一起写了一篇短文，然后我教妈妈如何格式化字体和排版。
我向妈妈介绍了一些常用的快捷键，告诉她如何快速地选择、复制、粘贴和保存文字。
妈妈用着笔记本电脑看着很高兴，她说：“有了这些技巧，我以后写作业就更方便了。
”有了这次教学经验，我深深体会到了学习是相互的。
我在教妈妈打字的过程中，不仅帮助了她，也提高了自己对打字的理解和熟练程度。
我发现，通过教别人，不仅可以加深自己对知识的理解，还可以培养自己的耐心和责任感。
妈妈是我的陪读初中作文
妈妈是我的陪读初中作文在成长的道路上，有许多人陪伴着我们前行，但在我心中，最温暖的陪伴莫过于妈妈那无微不至的身影。
尤其是在我初中这段充满挑战与变化的岁月里，妈妈不仅是我的母亲，更是我坚定的陪读者，用她的爱为我撑起了一片天空。
那是疫情期间上网课时，网课持续了一个多月，那段时间让我过得既又开心又无奈，比较大的原因来自于我的妈妈。
那时我见到妈妈，就有种莫名想逃开的“恐惧感”，因为她已经陪我学了一个月的网课，对我上课的状态了如指掌，我所有的缺点在她眼里不断放大，以致我现在做什么事都没有发言权。
每次网课开始，妈妈总会搬来一张小凳子坐在我旁边，成为我的陪读。
“坐好！”妈妈的吼声震耳欲聋般地在我耳边响起。
我慢悠悠地从椅子上直起了我的身子，弱弱地说道：“反正老师又看不见，有什么关系。
”妈妈给了我一记白眼，我感觉到事情不妙，乖乖地坐好了。
课堂期间，老师会让我们大声地朗读课文，而我却想偷懒默默地在心里读，这时妈妈又发飚了：“声音呢？什么叫大声朗读懂不懂？”我只好无奈地大声朗读起来。
“笔记呢？”“这里要划起来。
”“这里是，要记的！”……一节课下来，妈妈的话时不时地在我耳边回荡。
哎，真是拿我的陪读妈妈没办法。
因为妈妈要上班，每天晚上会提前把第二天的语文课给上了。
记得有一节课，我上得特别认真，心想着：明天可以好好休息了。
但第二天一大早，妈妈推开房门，脸上挂着一丝“阴险”的笑，我感到大事不妙，妈妈开囗道：“我们昨晚上错课了。
”“啊！我的天哪，今天就不能让我睡到自然醒吗？”就这样我在妈妈的陪读下，上完了整个网课。
疫情结束后开学，学校摸底考试我竟然考了第一名。
当时我脑海满是妈妈陪读的样子。
如今，当我回望那段有妈妈陪读的初中时光，心中充满了感激与温暖。
妈妈，您是我最坚实的后盾，也是我心中永远的依靠。
感谢您，陪我走过了那段难忘的时光，让我学会了成长与坚强。
我教妈妈学打字_350字
我教妈妈学打字_350字
一年一度的“三八”国际妇女节又到了，在这一天里，我教会了我亲爱的妈妈学打字！
“跃，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。
“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。
“要打邹字，应该先按L键，然后按I键，最后按U 键。
”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“刘”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“淑”字。
于是，我又教妈妈按S键，然后按U键，“淑”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。
不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“娥”字，先让妈妈按E键，然后按E，这样，就组成刘淑娥”这个名字了。
妈妈佷开心，因为她能打出自己的名字了——这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的。
该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。
我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。
最后，妈妈，我要对您说一声：“妈妈，我祝您母亲节快乐！”。
我的妈妈是老师作文（通用15篇）
我的妈妈是⽼师作⽂(通⽤15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，写作⽂可以锻炼我们的独处习惯，让⾃⼰的⼼静下来，思考⾃⼰未来的⽅向。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是店铺整理的我的妈妈是⽼师作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
我的妈妈是⽼师作⽂1 上⼀⼆年级时，我⾮常喜欢我的启蒙⽼师，她长着⽩净的⽪肤，⼀头乌⿊的头发⾼⾼扎起来，柳叶似的眉⽑下⾯镶嵌着⼀双炯炯有神的眼睛，还有⼀张能说会道的嘴巴。
她对学⽣都⾮常严格，尤其是对我，从来不⼿下留情。
记得有⼀次，上语⽂课时我的思绪去了⽖哇国，⽅⽼师那双“⽕眼⾦睛”⽴刻盯上了我，曾经美丽的眼神突然间凶神恶煞，仿佛在说：“要注意听讲哦！”我猛然惊醒，⽴刻打起⼗⼆分的精神，从⽖哇国旅游归来，遨游在知识的海洋。
记得有⼀次，我⼀时兴起，赶时间出去玩，就把从不敢马虎的语⽂作业乱画⼀通交了上去，⼼想⼀次总可以蒙混过关吧，⽼师不可能都那么仔细的！谁知⼀下第⼆节课我就被⽅⽼师叫到办公室去了。
刚刚才踏进⼀只脚，我就感到⼀股冷风袭来，⾝处⽕炉，⼼在南极，冰⽕两重天的感受的确不是滋味。
原来是⽅⽼师的眼光笼罩我的全⾝，我⼼想：这下完了！我慢慢地⾛到⽅⽼师的⾝边，惶恐地等待着暴风⾬的来临。
出乎意料，⽅⽼师竟⾮常和蔼地问我，“今天是不是不舒服？”还说我是个好学⽣，如果不是这个原因我今天的作业不会这么糟糕！听了⽅⽼师的话，我惭愧地低下了头，眼泪刷刷直下。
那⼀刹那间，我感受着爱，那种从未有过的深深地爱，我的悔恨涌上⼼头，我⿎起勇⽓向⽅⽼师说出了事情的真相，承认了⾃⼰的错误。
说到这⾥，忘记告诉⼤家⼀个秘密。
其实，⽅⽼师不仅是我的语⽂⽼师，还是我的妈妈！妈妈从⼩就对我⾮常严格，也⾮常疼爱我。
⼤雪纷飞的冬天，她背着我上医院，不分昼夜的照顾我，我的病好了，可妈妈却累得变了样；烈⽇炎炎的午后，为了我能吃上可⼝的饭菜，她红着脸从家中给我送来新鲜的菜肴，这不是羞红的，⽽是晒的；好不容易到了周末，她⼜送我去舞蹈班学习。
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字
【三年级作文】我教妈妈学打字_400字我教妈妈学打字
我有一个很懂事的妈妈，她每天都在家里干很多事情，照顾我和爸爸，做家务，还要工作。
她不懂得打字，这给她的工作和生活造成了很多不便。
所以，我决定教妈妈学打字。
一开始，妈妈对打字有些不感兴趣，觉得很枯燥，也很难。
我告诉妈妈学习打字的好处：可以更快速地输入文字、减轻手指的负担、提高工作效率等等。
听了我的解释，妈妈觉得学打字好像是有点必要。
接下来，我先给妈妈介绍了一些常见的打字软件和打字方法，比如全拼和双拼。
我还给妈妈找了一些互动在线打字练习的网站，可以让妈妈在学习的同时也感受到乐趣。
妈妈认真地看着电脑屏幕，跟着敲击键盘，练习打字。
开始的时候，妈妈的打字速度很慢，经常出错，但我告诉她别着急，多练几次就会好的。
我还鼓励妈妈说：“妈妈，你是最棒的，相信自己，一定可以学好打字的！”听了我的话，妈妈信心十足地继续学习。
慢慢地，妈妈的打字速度越来越快，而且准确率也有了很大的提高。
我看着妈妈充满自信地操作电脑，觉得很开心，因为我知道，我成功地帮助了妈妈提高了工作效率，也方便了她的生活。
现在，妈妈可以在电脑上处理工作文件、和远在他乡的朋友聊天、查找资料等等。
她说学会了打字后，工作和生活都变得方便了很多。
而且，妈妈还表示她愿意教其他不会打字的人学习，帮助更多的人提高工作效率。
通过这次教妈妈学打字的经历，我学会了耐心、坚持和鼓励。
我也认识到，教会别人一项有用的技能，不仅可以提高他们的能力，也可以改变他们的生活。
所以，我会继续努力学习，当一个更好的哥哥，帮助更多的人。
我当了一回小老师作文（13篇）
我当了一回小老师作文我当了一回小老师作文(13篇)在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我当了一回小老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我当了一回小老师作文1“沙沙沙”的写字声音不绝于耳，咦？我们为什么拿着红笔呢？原来是这学期的活动作文课到了。
我们一起去看看这节课要做什么吧？上课了，老师让大家把回家写的作文拿出来交换修改，还让大家注意错别字。
我想：不会吧，不会有初中生还有错别字吧。
我打开手里的作文本一看，整体写得还可以。
仔细一看吓一跳：有的字在爬坡上坎，有的字两部分写分家了。
挑错别字还挺费眼睛的，看来写错别字还真是不分年龄段的，“酒”写成了“洒”，“就”写成了“京”，这位同学还自创了一个字“氵”加一个“肉”，是我才疏学浅了吗？我们再看看句子吧。
“餐餐吃盐菜”。
盐菜是咸菜吗？管它的，改！“根吃过一顿饱饭”又是什么？改！整篇作文都是妈妈在说话，中间也应该有互动吧。
虽然说条理清晰，但没有趣味，我改改改，改着改着，我就乐在其中了。
通过这次活动，我理解了什么叫“改中学”，也明白了要想写好作文，一定要仔细修改和推敲的道理了。
我当了一回小老师作文2“今天天气真不错，不如出去玩吧！”我蹦蹦跳跳地往外走，一想：外面太冷了，不如在家当一回小老师吧！我那学生早就等不及了！大家一定想知道我的学生是谁把！她呀，是我的妈妈，她早就想拜我为师了。
学什么呢，那当然是电脑啦！谁让我是个电脑迷，又懂得比她多呢！回到屋里，我叫来了我的学生——妈妈坐到电脑前，先教她怎么开机，怎么关机。
这个很简单，她一学就会了。
接下来，我又教她我最拿手的电脑绘图。
每一种颜色虽然都很不错，可是在电脑上要把它们组合成漂亮的图案，可不像开机和关机那么简单哦！果然，我的学生笨手笨脚的，不是把线画歪，就是把颜色涂到外面去，要不然就是按错按钮。
我这个小老师真拿她没办法，只好手把手地教她了。
我的老师妈妈作文(优秀11篇)
我的老师妈妈作文（优秀11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我教妈妈学电脑
本文是关于初中作文的我教妈妈学电脑，感谢您的阅读！
教妈妈学电脑
因为科技逐渐发展，电脑已经是生活中必不可少的一部分。
可是妈妈还不会电脑，于是我这个，电脑天才便要教妈妈学电脑。
我的教学计划是上完电脑课回家便赶快把老师交给我们的都教给妈妈。
很快，第一节课开始了我先教给妈妈拿鼠标。
可是妈妈的手太僵硬了（可能是紧张的）。
我教了妈妈好多遍了，可是妈妈就是不会，我气得连饭都吃不下了。
最后，妈妈直接不学了。
通过了这一件事之后，我明白了做事要有恒心。
我也懂得了做老师的辛苦以后一定要少惹老师生气。