2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》测试题两套合集附全答案

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课外阅读《老人与海》考题(带答案)

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课外阅读《老人与海》考题(带答案)《老人与海》一、填空题:1、老渔夫已经(84)天没打到鱼了。

2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。

它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。

3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。

4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。

5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。

6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。

7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头)8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。

9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。

10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。

二、选择题:1、本文主人公是(A)。

A.老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫几天没打到鱼了(B)。

A.40B.84C.443、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。

A.咖啡B.果汁C.含矿物质的水4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。

A.2天B.4天C.3天5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。

A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头?(A)A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里B.将它当作晚饭吃掉7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30C.4010、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥.三、简答题:1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分)答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。

2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。

(5分)答:桑地亚哥是位坚毅刚强的老人,是一个典型的“硬汉”形象。

老人与海阅读检测题及答案

老人与海阅读检测题及答案

《老人与海》考题集锦一、填空题:1、老渔夫已经(84 ‎。

2、老人 ‎ 。

(《 》 (《考 ‎》。

3、老人 海 ‎来不带饭 他只带(.一瓶水 。

4、老人 只 ‎‎不 来 ‎间 花 将近(3 。

5、老人 ‎ 带 ( 来 他 ‎给吃 。

6、老人 ‎偷吃 ,‎杀死, :人不 来 ‎被 败 ,人 以毁灭,但不能(挫败 。

7、经 ‎偷吃 还剩 ( 头8、老人 ( 败 一只‎ 。

9、 ‎尾巴总共(18 尺。

10、 来 浪 ( ‎ 海‎。

二、选择题:1、 人 ‎(A 。

A. 老人B.小男孩C.皮里哥2、老渔夫 ‎(B )。

A.40 B.84 C.443、老人 一 ‎ 他一 ‎营养(A 。

A.咖啡B.果汁C. 水‎4、老人 ‎花 将近(C 。

A.2 B.4 C.35、 将‎吃掉 (B 。

A.鲸 B. C.食人6、老人 ‎处理 头?(AA. 皮里哥 ‎ 里‎B.将 饭‎吃掉7、老人 ‎精神品 (C A.宽容B.善良C.不怕挫败8、老人 ‎多长(B A.17 尺B.18 尺C.20 尺9、小男孩 老人‎ 多 ‎(C A.20 B.30 C.4010、老人名叫(A A. 桑提亚哥B.皮里哥.三、简答1:1.《老人与海》 不 ‎ 小 ‎‎?(5)答:人 ‎‎桑 亚哥 ‎‎老人 与‎ 不但 ‎ 人 ‎ 、 以 ‎‎‎ 理‎ 小 ‎ 小 ‎ 特色。

2.《老人 海》 桑 亚哥‎ 人‎? ——处 以 ‎明。

(5)四、简答题2:1.《老人与海》 人 ‎‎?他 ‎桑提亚哥一‎海?他 ‎ 。

老人 ‎ 四 ‎ 以 ‎老人‎‎其 船。

.桑提亚哥 经‎被人 简 一 ‎号来历。

老人 经与一 ‎头 人 ‎ 经 一 一‎‎头‎人。

此 人人都叫他 。

.桑提亚哥 ‎ 明 ‎ 其 ‎理由。

‎ 老人‎‎‎ 渔夫 老人 ‎ 与老人‎‎‎都 他 长 ‎‎ 精‎神‎老人。

. 海明 ‎ 桑提亚哥 一‎ 巴‎老渔夫。

小 ‎桑提亚哥‎ 。

船 ‎ 饭‎ 饭 ‎其 ‎多 ‎ 不带 ‎饭 只带一瓶水 ‎只‎长 来 ‎‎头。

老人与海阅读练习及答案

老人与海阅读练习及答案

老人与海阅读练习及答案《老人与海》阅读材料①鲨鱼的来袭并不偶然。

它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来,散布在一英里深的海里。

鲨鱼上来得那么快,毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下。

随后,它又回到水里,捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来。

②有时候,鲨鱼会找不到气味,但又会重新捕捉到它,也许不过是蛛丝马迹,鲨鱼却会游得很快,紧追上去。

这是一条很大的灰鲭鲨,生来游得跟海里最快的鱼一样快。

除了鱼嘴,浑身都很漂亮。

它的背像箭鱼的背那么蓝,肚皮为银色,鱼皮光滑漂亮。

它的体态像箭鱼,就是那张大嘴不一样。

这时它嘴巴紧闭,贴着水面游得很快,高高的背鳍刀子一般在水里穿行,毫不抖动。

在紧闭的双唇里,八排牙齿向内倾斜。

这不是大多数鲨鱼常见的金字塔形牙齿,样子倒像卷成爪子模样的人的手指。

它的牙齿跟老人的手指差不多长,两侧有着像剃刀般锋利的刀口。

这种鱼生来就是捕食海里所有鱼的,速度那么快,体格那么强壮,又是全副武装,所以没有其他敌人。

现在,它闻到了新鲜的血腥味,便开始加速,蓝色的背鳍划破了海水。

③老人看着鲨鱼过来,知道它天不怕地不怕,想干什么就干什么。

他一边看着鲨鱼靠近,一面准备好鱼叉,把绳子系紧了。

可是绳子太短,缺了一截,就是割下来捆鱼的那一截。

④老人脑子清醒好使,决心很大,却不抱什么希望。

好景不长,他想。

瞧着鲨鱼逼近,他看那条大鱼。

也许这只是一场梦,他想。

我不可能阻止它攻击我,但也许我能逮住它。

登土鲨(原文为西班牙语,此处为音译,用于称呼灰鲭鲨),他想。

叫你妈倒霉。

⑤鲨鱼快速靠近船尾,在袭击大鱼的时候,老人见它张开大嘴,眼睛怪怪的,牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。

鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来,老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部,插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。

其实那些线是不存在的。

只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛,咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。

不过那是鱼脑所在,老人刺中了这个地方。

《老人与海》课外阅读竞赛试卷

《老人与海》课外阅读竞赛试卷

六年级《老人与海》阅读测试题一、填空题(15分)1.《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:、等。

2.《老人与海》里老人的职业是:,他的梦想是。

3.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了(时间)。

4. 《老人与海》中老人给你的第一印象是:。

在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击,这时老人给你的印象是:_____________、________________。

5.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:。

6.老人是人类中“”的代表。

二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海 B.加勒比海 C.黑海 D.地中海2.“窝棚里面只有一张床、一张桌子、一把椅子,泥地上安了个可以用木炭烧饼的土灶。

四面空落落的墙壁是棕色的棕树叶编成的。

”这处环境描写表现了()。

A.老人的清贫与朴实 B.老人淡泊生活C.老人追求自然的生活 D.老人体验简朴生活3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇 B.中篇 C.短篇 D.微型5“因为它正贴在水面下急速地游着,背鳍高高地竖在水里,一路把水劈开。

”这句话中哪个字最能体现鲨鱼的势不可当。

()A.贴 B. 急速 C. 竖 D.劈6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光 B.星位 C.月亮8.“他再抬腿爬坡,想咬紧牙关....一口气冲上坡去,却在坡顶摔.倒了,连桅杆也摔在了地上。

他就索性在地上躺.了一会儿,想再站起来的时候,却觉得腿.都软了...。

”这句话中的加点字写出了老人()A.与鲨鱼博斗后的害怕 B.与鲨鱼博斗后的疲乏C.老人已经很老了 D.老人不会爬坡9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形 B.体色 C.叫声 D.喷水10.老人回到家的第二天早上,孩子来了,他“看见老人在喘气,跟着看见老人的那双手,就哭起来了。

老人与海六年级阅读和答案

老人与海六年级阅读和答案

老人与海六年级阅读和答案老人与海六年级阅读和答案【节选】(老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。

当拼力赶跑一条鲨鱼之后)他已经在海里走了两个多钟头。

这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

它们来了。

一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。

另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。

在它那色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里(nǎng)进去,又抽出来,再进它的猫似的黄眼睛里。

鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。

一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。

可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子进去。

这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。

鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。

它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上进去,但它还是缠住死鱼不放。

老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……(鲨鱼依然在不断出现,老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。

天亮时,已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。

) 【题目】1、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来,数一数各出现了几次?从中能体会到什么?2、《老人与海》是美国作家海明威的作品。

作家借老人的口说过这样一句话:“一个人并不是_________ 。

你尽可以__________ ,___________。

”而我想对老人说:___________【答案】1. (2次)、抽、扎(4次)、(2次) 体会到了他勇敢,坚持不懈,勇于克服困难。

2、生来要给打败的。

《狼图腾》《老人与海》阅读复习试题(优质)

《狼图腾》《老人与海》阅读复习试题(优质)

《狼图腾》选择题练习1.《狼图腾》主要写的是哪个省或自治区的故事( A )A、内蒙古 B、新疆 C、西藏 D、青海2.在《狼图腾》中我们应该学习狼的什么精神(C )A、自私自利B、唯命是从 C、团结合作 D、单打独斗3.在蒙古草原好猎狗在和狼打架的时候要懂规矩,下列哪个不是( D )A、不咬狼背B、不咬狼身C、不咬狼皮D、不咬狼腿4.在毕利格老人的眼里狼是草原的什么( B )A、祸害的根源B、保护神 C、草原之父 d、草原之母5.《狼图腾》作者是谁( B )A、陈阵 B、姜戎 C、毕利格老人 d、老狼6.“巴勒”蒙语的意思是( A )A、虎 B、豹 C、猫 D、羊7.巴勒是一条全队最高大、凶猛亡命、带有藏狗血统的( A )A、杀狼狗B、杀虎狗C、牧羊犬D、不知道8.大灰狼,几乎都是蠢笨、贪婪而残忍,而狐狸却总是( A )的。

A狡猾、机灵、可爱、贪婪 C、蠢笨 D、残忍狡猾9.霍勒嘿的汉语意思是( B )A、蠢笨 B、可爱 C、贪婪 d、狡猾10.在文中杨克说过的一句话,狐狸能不能斗过狼( C )A、不能 B、不好说 C、能 D、不知道11.草原罚酒规矩是什么( D )A、能喝多少喝多少 B、一杯 C、两杯 D、让喝几杯喝几杯12.没有( C )这个军师和教官,就真没有成吉思汗和黄金家族。

A、狗 B、虎 C、狼 D、狐狸13.自从出了(B )和他率领的()骑兵,中国从金、南宋以后的历史全部改写。

A、忽必烈蒙古B、成吉思汗蒙古C、辽人大辽D、不知道14.草原上的狼是腾格里从天上派下来的,所以狼会飞。

这句话是对的吗?( A )A、传说B、真的C、假的D、半真半假15.部落大人曰阿谤步,兄弟( B )人.A、16人 B、17人 C、10人 D、20人16.好强又精干的张继原当马倌,跟着巴图和兰木扎布放一群马,近(C )匹。

A、300B、400C、500D、80017.蒙古人死后用什么下葬方式( A )A、土葬 B、天葬 C、海葬 D、悬葬18.蒙语中豁勒登是( C )的意思。

《老人与海》 阅读题(有答案,内容全)

《老人与海》 阅读题(有答案,内容全)

《老人与海》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1、老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是(C)。

A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是(A)。

A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队4、小孩第一次与老人出海时有(A)岁。

A、5B、6C、7D、85、老人常把大海叫做(C)。

A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出(B)远。

A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食,他第三次鱼食投在水下有(C)深。

A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中,老人不喜欢的是(A)。

A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里,有一只打桶,里面存放的是什么?渔民为何要经常去喝它里面的东西?(鲨甘油。

因为喝它可以使身体更好;打鱼的时候可以更有力气;可以免受风寒;可以预防流行性感冒;对眼睛有好处。

只要答出其中两点即可。

)10、当老人在海上看见军舰鸟时,紧跟着就会看见(C)。

A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有(C)天没钓到鱼。

A、84B、86C、87D、8812、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语,当他和小孩一起出海打鱼时,也经常说话吗?(B)A、是B、不是13、老人晚上在海上航行,经常靠(B)来确定自己的航向。

A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了(B)次。

A、5B、7C、9D、1115、老人能根据鼠海豚的(D)特征来辨别雌雄的。

A、体形B、体色C、叫声D、喷水16.选出下列标点符号使用正确的一项是(B)A.“啊”,他说:“我照旧是个老头儿。

不过我不是赤手空拳罢了。

”B.“你想得太多啦,老头儿。

”他高声说。

C.他想:可是我一定要想,因为我剩下的只有理想了。

《老人与海》阅读练习及答案

《老人与海》阅读练习及答案

《老人与海》阅读练习及答案《老人与海》阅读练习及答案1意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。

我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们??过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

1、“鸥”字用音序查字法应查O ,用部首查字法应查鸟部。

“遗”字用部首查字法应查辶,用音序查字法应查 Y 。

“遗”字的解释有:①丢失;②漏掉;③特指死人留下的;④丢失的东西。

在“遗像”中应选第③种意思。

在“路不拾遗”中应选第④种意思。

2、在文段中找出下面词语的近义词和反义词。

(1分)近义词:连忙(急忙)凝视(注视)反义词:缓慢(急速)困难(容易)3、发生了一件什么“意想不到的事”?为什么会发生这样的事?答:一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。

因为它们发现十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。

它们用连声鸣叫呼唤老人。

4、用“”画出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么?答:从海鸥的动作中体会海鸥对老人的深厚情义。

5、文中破折号的作用是解释说明,双引号的作用是特殊含义没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛(f我们把老人最后一次喂海鸥的照片àn)放大,带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和(姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

人教版语文名著阅读《老人与海》阅读检测题含答案

人教版语文名著阅读《老人与海》阅读检测题含答案

语文早读材料检测•《老人与海》一、人物分析圣地亚哥是一个典型的“硬汉”形象,是海明威所塑造的一系列拳击师、斗牛士、猎人、战士等形象的发展与升华。

老人圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在。

二、艺术特色小说采取了纵式结构,轮辐式的布局,缓急相间的节奏感,前后照应。

三、改错E.老人不太喜欢海龟,因为它们又大又笨又很神秘,还喜欢闭着眼睛吞食水母。

E.老人喜欢海龟,觉得它并不神秘。

C.小说一般通过鲜明的人物形象反映生活。

曼诺林、吴妈、单四嫂子、顺顺、鸣凤分别是小说《老人与海》《阿Q正传》《风波》《边城》《家》中的人物。

C.“单四嫂子”是小说《明天》中的人物;C.圣地亚哥是一个刚硬、坚强、不屈服的汉子,小说通过他和大鱼的搏斗,表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。

C.“命运无常和人生来苦难”分析错,小说的主旨是“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”;D.当出海的第84天,当那条居然有18英尺长的大马林鱼的出现燃起老人希望的火花时,从某种意义上来说,圣地亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。

D.应为“出海的第85天”。

E.圣地亚哥钓到大鱼后,鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。

经过一天一夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。

E.应是“两天两夜”。

C.《老人与海》故事的头尾,都出现了小男孩曼诺林,他是希望的象征,海明威借这个形象表明老渔夫圣地亚哥的事业后继有人。

C.“事业后继有人”不准确,应为“精神后继有人”A.老人圣地亚哥在梦中和想象中多次见到年轻时闯海见过的狮子,表明了他对自己精神旺盛的年轻岁月的无比怀念和年老力竭的极度悲悯。

A.小说中,“狮子”象征着勇敢与无敌,所以并不是对自己“年老力竭的极度悲悯”;E.《老人与海》虽然故事情节比较简单,叙述角度相对单调,但由于叙述者的人称不断改变——第二人称和第一人称交替使用,使单调的捕鱼过程显得多姿多彩,引人入胜。

人教部编版六年级语文期末复习课外阅读理解真题带答案解析

人教部编版六年级语文期末复习课外阅读理解真题带答案解析

人教部编版六年级语文期末复习课外阅读理解真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文。

老人与海〔节选〕[美]海明威他已经在海里走了两个多钟头。

这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

它们来了。

一条鲨鱼______了一个身,就______到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一______又一______,老头儿感觉到船在晃动。

另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的局部咬去。

在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。

鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。

一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。

可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。

这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。

鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。

它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。

老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……〔1〕选择恰当的动词填在文中的括号里。

钻扯拉转〔2〕从老人的________、________、________等动作中,可以看出老人________。

〔3〕选文主要描写了________的情景,表现了老人________的精神。

〔4〕读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱惜动物。

对此你是怎么看的?2.阅读理解花果山的主人姓什么①雨天,花花绿绿的伞填满每条街道,到处堵车。

我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。

②“今天你晚了。

〞看大门兼打铃的老师傅说。

老人与海试题及答案

老人与海试题及答案

老人与海试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《老人与海》的作者是哪位?A. 海明威B. 马克·吐温C. 狄更斯D. 雨果答案:A2. 故事中老人独自出海捕鱼的天数是?A. 40天B. 84天C. 30天D. 60天答案:B3. 老人在海上遇到的主要对手是?A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 章鱼D. 海豚答案:A4. 老人使用的捕鱼工具是什么?A. 鱼叉B. 网C. 钓竿D. 鱼钩答案:D5. 老人在海上的战斗持续了多久?A. 一天一夜B. 两天两夜C. 三天三夜D. 四天四夜答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 老人在海上遇到的第一条大鱼是一条巨大的________。

答案:马林鱼2. 老人在海上的战斗中,他用________来保护自己的捕获物。

答案:鱼叉3. 老人在海上的战斗中,他用________来鼓励自己。

答案:对话4. 老人在海上的战斗中,他用________来保持清醒。

答案:唱歌5. 老人在海上的战斗结束后,他带回了________。

答案:鱼骨架三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述老人在海上捕鱼时的心态变化。

答案:老人在海上捕鱼时,最初是充满希望和决心的。

随着时间的推移和困难的增加,他开始感到疲惫和绝望。

然而,他始终坚持不放弃,展现出顽强的意志力。

即使在面对鲨鱼的攻击时,他也勇敢地战斗,直到最后一刻。

2. 老人与鲨鱼的战斗中,他展现了哪些品质?答案:老人在与鲨鱼的战斗中展现了勇气、坚韧和智慧。

他勇敢地面对强大的对手,不畏惧困难。

他坚韧不拔,即使在极度疲惫的情况下,也坚持战斗。

他运用智慧,利用有限的资源和工具,与鲨鱼进行斗争。

3. 《老人与海》的主题是什么?答案:《老人与海》的主题是关于人类与自然的斗争,以及人类在面对挑战时的坚韧不拔和不屈不挠的精神。

它强调了人类在逆境中的毅力和勇气,以及对生命的尊重和对自然的敬畏。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 分析老人与海的关系。

老人与海阅读试题及答案精选

老人与海阅读试题及答案精选

老人与海阅读试题及答案精选三篇第1篇: 老人与海阅读试题及答案古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。

头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,后来孩子的父母嫌老头背运,就叫孩子搭了别的船。

老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。

第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。

这天天气很好。

老人决定到更远的大海深处捕鱼。

黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。

老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到1英里深的海里。

突然,看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。

老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。

中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,渔船和人都在慢慢飘流。

太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没有办法,它拿我也没有办法。

太阳又升起来了,鱼依然向北游。

老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增强力量。

鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。

老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。

第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并将它绑在船边。

那家伙足有1500磅,或许更重。

死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。

老人用鱼叉扎,用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。

他深信:“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。

”最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下一幅大鱼骨架。

子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅棚。

天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。

路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝下睡着,孩子在一旁守护他。

老人正梦见狮子。

15、解释文中画线句子所表达的意思。

(1)“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。

”(2分)(2)曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。

(完整版)老人与海练习题答案(全)

(完整版)老人与海练习题答案(全)

老人与海练习题答案(全)《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

下面是小编为你带来的老人与海练习题答案(全),欢迎阅读.一、双基夯实1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )a.嗅(xiù)出鲭(jīnɡ)鲨下颚(è)b。

脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼c.褐(hè)色黏(nián)液脊髓(shuǐ)d。

祷(dǎo)告榫(sǔn)头残骸(hé)【答案】b(a.鲭:qīnɡc。

髓:suǐd.骸:hái。

)2.下列词语字形全都正确的一项是()a。

臭迹眨眼戛吱b。

吞筮窜来仓皇c。

攥住嗜杀蹂躏d。

振痛船梢拖累【答案】c(a。

戛—嘎;b。

筮—噬;d。

振—震)3。

下列句子中,没有语病、句意明确的一句是()a.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

b。

酸奶比鲜奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道,并保持更持久的活性,有效改善食物的胃肠通过时间。

c。

当前学术界有一种好虚荣的风气,浮躁的人很多,而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了,王学远就是其中的一个代表.d。

“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径,改善下岗工人的生活条件,并为他们创造更好的工作机会。

【答案】d(a.句式杂糅.将“围绕”改为“以”,或去掉“为主题”。

b.搭配不当。

“改善"改为“缩短"。

c。

表意不明。

王学远是什么中的一个代表不清楚.)4。

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,______________。

①这就意味着整个太阳已经被“压缩"进一个小水滴之中②我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能③可是它却能反映出整个太阳④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙⑤于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈a.③①⑤②④ b。

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

小学六年级语文课外阅读《老人与海》阅读测试题及答案

《老人与海》阅读测试题一、填空题(20分)1.《老人与海》是___国作家_________的巅峰之作,先后获得1953年的_________奖和1954年的_________奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:_________ 、_________等。

2.《老人与海》里老人的职业是:________,他的梦想是_________ 。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条_________,这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了_________(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是_________ 。

6.圣地亚哥用_________杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用________、________、________和________ 继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的_______次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:_____________ 。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:_________。

(填词语)10.老人是人类中“_________”的代表。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海 C.黑海 D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队D.中国队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇 B.中篇C.短篇 D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位C.月亮 D.太阳8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次 C.9次D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形 B.体色 C.叫声D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

老人与海六年级阅读和答案

老人与海六年级阅读和答案

老人与海六年级阅读和答案老人与海六年级阅读和答案【节选】(老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。

当拼力赶跑一条鲨鱼之后)他已经在海里走了两个多钟头。

这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

它们来了。

一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。

另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。

在它那色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里(nǎng)进去,又抽出来,再进它的猫似的黄眼睛里。

鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。

一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。

可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子进去。

这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。

鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。

它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上进去,但它还是缠住死鱼不放。

老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……(鲨鱼依然在不断出现,老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。

天亮时,已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。

) 【题目】1、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来,数一数各出现了几次?从中能体会到什么?2、《老人与海》是美国作家海明威的作品。

作家借老人的口说过这样一句话:“一个人并不是_________ 。

你尽可以__________ ,___________。

”而我想对老人说:___________【答案】1. (2次)、抽、扎(4次)、(2次) 体会到了他勇敢,坚持不懈,勇于克服困难。

2、生来要给打败的。

六年级下册必读书目《老人与海》阅读检测(有答案)

六年级下册必读书目《老人与海》阅读检测(有答案)

六年级下册《老人与海》阅读检测题及参考答案卷首语2019年秋学期开始,教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。

“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。

名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多老师、家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

孩子进入小学高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。

现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。

反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。

得语文者得高考,得阅读者得语文。

阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯,并将一直持续下去!对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是不知各位有没有关注2018全国各地的中高考试卷,很多名著都是我们小学的必读书看到没?《三国演义》《水浒传》《西游记》《老人与海》《海底两万里》《草房子》是我们四、五、六年级的必读书目!寒假期间你一定读了六年级下学期必读书目《老人与海》了吧!尝试着完成下面测试题,了解自己的读书情况吧!《老人与海》阅读测试题一、填空题1.《老人与海》是___国作家_________的巅峰之作,先后获得1953年的_________奖和1954年的_________奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:_________ 、_________等。

2.《老人与海》里老人的职业是:_________,他的梦想是_________ 。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条_________,这条大鱼从鼻子到尾巴有_________英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了_________(时间)。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是_________ 。

6.圣地亚哥用_________杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用_________、_________、_________和_________ 继续与鲨鱼搏斗。

小学六年级语文课外阅读《狼图腾》阅读测试题及答案

小学六年级语文课外阅读《狼图腾》阅读测试题及答案

《狼图腾》阅读测试题一、填空题。

(20分)1.《狼图腾》一书,是作者___________以自己11年的草原生活感悟,倾其半生心血,著成的一部有关人与自然、人性与狼性、狼道与天道的长篇小说。

2.《狼图腾》是迄今为止唯一一部描绘、研究___________的“旷世奇书”。

3.《狼图腾》一书中作者下乡的地方是蒙古___________草原。

4.《狼图腾》一书中把___________奉为额仑草原最出名的猎手。

5.狼最害怕枪,铁器和___________。

6. ___________皮是女士小皮袄的上等原料。

7.在古老的蒙古草原,对狼来说,___________等于狼命。

8. ___________是狼表达情感的主要方式之一。

9.草原人的生存靠的是两项主业——狩猎业和___________。

10.草原上没有手电的时候围狼用___________照明。

二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)1.狼的作战战术可以上()书。

A.百科全书B.历史书C.军事教科书D.哲学书2.距他不到40米的雪坡上,在晚霞的天光下,竟然出现了一大群金毛灿灿、杀气腾腾的蒙古狼。

全部正面或侧头瞪着他,一片锥子般的目光飕飕飞来,几乎把他射成了()。

A. 草窝B. 箭筒C.刺猬D.兔子3.钩黄羊应该钩()地方。

A.肚子B.蹄子 C .咽喉 D.头4.陈阵在那一瞬其实已经失去任何知觉。

他记忆中的最后感觉是头顶迸出()的声音,像是口吹足色银元发出的那种细微振颤的铮铮声。

A.一缕轻微但极其恐怖的声音 B .一缕轻微C.极其恐怖D.窸窸窣窣5.“飞狼”传说中群狼搭狼梯进入六七尺高的石围墙,主要体现了狼的()。

A.团结B.贪婪C.狡猾D.耐性6.蒙古草原的儿马子(雄种马)大战,是用()的方式战斗?A.用头相撞B.两只后蹄高高站起,捉对厮杀搏击C.只用后蹄踢D.用牙齿咬7.陈阵掏回小狼崽驯养,()最反对。

A.毕利格老人 B .张继原 C.包顺贵 D.杨克8.狼被俘后,会怎样()?A.沉默、绝食B.愤怒、狂叫C.照吃照睡、伺机逃跑D.顺服9.()个紧挨着的蒙古包叫浩特。

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2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》测试题两套合集附全答案2019年小学六年级课外阅读《老人与海》测试题附答案一、填空题。

(22分)1.《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:______、______等。

2.《老人与海》里老人的职业是:______,他的梦想是______。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条______,这条大鱼从鼻子到尾巴有______英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了______天______夜。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是______。

6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用______、______、______、和______继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的______次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:__________________。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:____________。

(填词语)二、选择题。

(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海C.黑海D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟 B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子 D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇B.中篇C.短篇D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁 B. 6岁 C. 7岁D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻C.40海寻D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光B.星位 C.月亮8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次B.7次C.9次 D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形B.体色C.叫声 D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

A.流下眼泪B.微微一笑 C.皱起眉头 D.放声大哭11.老人醒来后,两人相约()。

A.过几天一起去打鱼B.去旅游C.回到城里D.去乡下种地12.孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的()。

A.老虎 B.狮子 C.大象D.猎豹13.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。

A.拳击 B.掰腕子 C.跳绳14.圣地亚哥十分(),只有马诺林总跟他在一起。

A.痛苦 B.幸福 C.孤独15.老人每天早上负责()。

A.把曼诺林叫醒B.打扫C.做饭D.拿报纸16.曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到()条好鱼A.二 B.三C.四17.在第85天,老人终于钓上来了一条大()鱼。

A.马林 B.鲨C.鲸D.金枪鱼18.鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下()和()留给了老人。

A.鱼刺 B.鱼头C.鱼鳞D.鱼尾19.《老人与海》表达的最直接主题是:()A.老人与海的关系B.人生就像大海C.人要勇敢地面对失败D.人不要过于执着追求成功20.下列对小说的评价,不正确的一项是:()A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。

B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。

C.命运对圣地亚哥来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

(20分)1.《老人与海》告诉我们:在生活中,有些损失是不可避免的,我们应以乐观的态度来对待,不能处处计较。

()2.《老人与海》取材于一个真实的故事。

()3.故事中和老人在一起的是他的孙子。

()4.老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。

()5.老人眼中的自然既是斗争的对象,又是他的朋友。

()6.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。

()7.从《老人与海》中我感悟:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。

()8.在浩淼的大海上,老人圣地亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏惧,这样描写没有削弱老人的硬汉形象,反而使这个形象更丰满更真实。

()9.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。

这是刻画硬汉形象的重要情节。

()10.《老人与海》写的是一个老人,却展现的是一个世界。

小说内容丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,让人回味无穷。

()11.《老人与海》中圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。

()12.《老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛,是为了说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常,有力地衬托了老渔夫刚毅的形象。

()13.“吃吧,星鲨。

做你的梦去,梦见你们弄死一个人吧!”反映老人蔑视对手,不甘失败的内心世界。

()(本答案来自普学网 )14.“不过话得说回来,没有一桩事是容易。

”这是《老人与海》中的精彩语言。

()15.在考虑彩票结尾两位数时,老人认为八十三吉利。

()16.老人自身的善良,以及他和大海的友好相处,让他觉得大海有女性般的温柔和善良。

()17.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。

()18.小说结尾:马诺林决定以后不能和老人一起出海了。

()19.老人身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蚀地,他孤独,几乎没有任何朋友除了一个小男孩。

但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着欢乐。

( )20.马诺林虽然年龄不大,但从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还懂得生活的艰辛与男人的责任。

()四、简答题。

(18分)1.有人说,圣地亚哥只要割断钓丝,放弃捕获物,便可摆脱困境。

他为什么不这样做?2.圣地亚哥是个怎样的老人?你认为他是失败了还是成功了?参考答案:一、填空。

1.美海明威普利策诺贝尔文学《太阳照常升起》《永别了,武器》2.渔夫捕获大鱼3.大马林鱼十八4.两两5.年纪6.鱼叉刀子船桨短棍舵把7.五8.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

9.消瘦、憔悴等词语二、选择题。

1. B2.C 3.A 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B9. D 10.D 11.A 12. B 13.B 14.C15.A 16. B17. A 18.B、D 19. C 20.B三、判断题。

1.√2. √3. ×4.√5.√ 6.×7.× 8.×9.× 10.√ 11.×12.√13.√14.√15.×16.√17.×18.×19.√20.√四、简答题。

(大意对即可)1.老人从未闪过退却的念头,而是以无比顽强的意志,通过了饥饿、疲劳和伤痛的考验。

在面临困难和绝境时,无所畏惧、勇往直前,体现了自尊自强“硬汉子”性格。

2.桑地亚哥勇敢坚毅,不服输。

他在人生的海洋里与厄运顽强搏斗,却始终避免不了失败的命运。

然而,他是一个失败的英雄,没有任何东西能摧垮他的自信。

他勇敢地承认失败,因为“人不是为失败而生的”,所以他的失败也是一种成功。

2019年小学六年级课外阅读《狼图腾》测试题附全答案一、填空题。

(10分)1.《狼图腾》一书,是作者__________以自己11年的草原生活感悟,倾其半生心血,著成的一部有关人与自然、人性与狼性、狼道与天道的长篇小说。

2.《狼图腾》是迄今为止唯一一部描绘、研究的“旷世奇书”。

3.《狼图腾》这本书的主人公是来自北京的汉族知青_________。

4.《狼图腾》一书中作者下乡的地方是蒙古_________草原。

5. _________皮是女士小皮袄的上等原料。

6.狼最害怕枪,铁器和___________。

7.《狼图腾》一书中把___________奉为额仑草原最出名的猎手。

8.中国西北草原最早的民族之一________,他们的民族图腾是狗。

9.蒙语里的“长生天”又称__________。

10.草原上没有手电的时候围狼用________照明。

二、选择题(40分)1.狼的作战战术可以上()书。

A.百科全书B. 历史书C.军事教科书D.哲学书2.草原民族抑制草原狼群恶性发展的最主要的方法是()。

A.狩猎B. 下狼夹C.掏狼窝 D .毒狼药3.钩黄羊应该钩( )地方。

A.肚子B. 蹄子 C .咽喉 D. 头4.《狼图腾》中,陈阵掏回()只小狼崽。

A.七 B .五 C. 二 D.一5.“飞狼”传说中群狼搭狼梯进入六七尺高的石围墙,主要体现了狼的()。

A.团结B.贪婪C.狡猾D.耐性6.蒙古草原的儿马子(雄种马)大战,是用()的方式战斗?A. 用头相撞B.两只后蹄高高站起,捉对厮杀搏击C. 只用后蹄踢D. 用牙齿咬7.陈阵掏回小狼崽驯养,()最反对。

A. 毕利格老人 B .张继原 C.包顺贵 D. 杨克8.狼被俘后,会怎样()?A. 沉默、绝食B. 愤怒、狂叫C.照吃照睡、伺机逃跑D. 顺服9.()个紧挨着的蒙古包叫浩特。

A.2B.3C.4D.510.草原人为什么不过多杀狼,因为()。

A.狼不好杀B.怕黄羊过多C.人怕狼D.人爱护狼11.“巴勒”蒙语的意思是()。

A.虎B.豹C.猫D.羊12.巴勒是一条全队最高大、凶猛亡命、带有藏狗血统的()。

A.杀狼狗B.杀虎狗C.牧羊犬D.不知道13.中国汉人崇拜的是()图腾。

A.狼B.蛇C.龙D.虎14.草原罚酒规矩是()。

A.能喝多少喝多少B.一杯C.两杯D.让喝几杯喝几杯15.没有()这个军师和教官,就真没有成吉思汗和黄金家族。

A.狗B.虎C.狼D.狐狸16.自从出了()和他率领的()骑兵,中国从金、南宋以后的历史全部改写。

A.忽必烈蒙古B.成吉思汗蒙古C.辽人大辽D.不知道17.草原上的狼是腾格里从天上派下来的,所以狼会飞。

这句话是对的吗?()A.传说B.真的C.假的D.半真半假18.蒙古人死后用()下葬方式?(本答案来自普学网 )A.土葬B.天葬C.海葬D.悬葬19.在《狼图腾》中,我们应该学习狼的()精神?A.自私自利B. 唯命是从C. 团结合作D. 单打独斗20.在《狼图腾》中,草原上一只黄羊可以卖()块钱。

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