楼道管理制度(完整篇)

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编号:SY-AQ-00379

楼道管理制度(完整篇)

Corridor Management System (complete)

( 安全管理)

单位:_____________________

审批:_____________________

日期:_____________________

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楼道管理制度(完整篇)

导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。

为确保我校楼道畅通,防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生,为学生营造良好、安全的学习生活环境,特制定我校楼道安全管理制度:

一、配置楼道安全设施。

1、学校在每一层楼楼梯口处配置一盏60w的照明灯,由专人负责管理,保证需要时能正常照明。

2、学校在各楼梯转角处张贴上下楼梯注意安全的警示性标语,提醒学生注意楼道安全。

3、学校在楼道中间用红色漆划线分界,让师生明确楼道上、下行走界线,各行其道,上下楼道一律右行。

二、加强楼道安全检查。

1、楼道安全检查坚持定期与不定期相结合的方式,学校分管领导组织相关人员每月定期对各处楼梯进行两次安全检查,。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理。

1、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流。

2、教师严格履行值日职责。凡学校举行升旗仪式、课间操、学生集会等大型集合集会时,楼道值班教师必须提前5分钟到指定地点值班,维护学生上、下楼梯的秩序,确保学生安全。

3、行政值周领导每天加强楼道巡视,发现问题及时处理。

四、加强对学生上下楼梯的安全教育。

1、学生不得窜楼。如果特殊情况需要找人或办事,必须经得教师同意后才可以到其它楼层去。

2、上下楼梯时一律靠右行,不得超过楼梯上的红线。

3、上下楼梯时,不得滑楼梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打闹,不得并排齐步走。

4、教育学生在集体上下楼梯行进时,个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等),以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

5、教育学生在遇到地震打雷或听到其他恐怖消息时,做到不恐慌、不乱跑乱窜,全面听从教师或班干部的指挥。

6、参加集会时,各班要听从学校广播的调度。

7、学生不按规定的顺序上下楼梯,造成不安全事故,该班的班主任、任课教师(上课教师是当堂下课期间的楼道值守者)和楼道执勤教师要视其具体情况承担相关的经济责任,并按有关规定追究相关人员的责任。

宕昌县城关一小

2009年3月

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