2020年临沂市中考课改区
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中考试题(课改实验区用)
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第1卷l 至4页,第Ⅱ卷5至12页.满分120分.考试时间120分钟.
第1卷(选择题 共42分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后。再选涂其它答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共14小题.每小题3分,共42分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.一3的绝对值是
(A)3 (C)±3 (B) 3 (D)±1
3
2.2004年临沂市的国民生产总值为1012亿元,用科学记数法表示正确的是
(A)1012×108元 (B)1.012×1110元 (C)1.0×1110元. (D)1.012×
1210元.
3.下列各式计算正确的是
(A)527()a a =.(B)221
22x x
-= (C)236326a a a = (D)826a a a ÷=。
4.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的5个红球和3个黄球,从中随机摸出一个,摸到黄球的概率是
(A) 18 (B) 13 (C) 38 (D) 35
5.如图,将两根钢条'AA 、'BB 的中点O 连在一起,使'AA 、'BB 可以绕着点0自由转动,就做成了一个测量工件,则''A B 的长等于内槽宽AB ,那么判定△AOB ≅△''A OB 的理由是
(A)边角边 (B)角边角 (C)边边边 (D)角角边
6.已知两圆相交,其圆心距为6,大圆半径为8,则小圆半径r 的取值范围是 (A)r>2 (13)2 7.化简2 4()22a a a a a a ---+的结果是 (A)一4 (B)4 (C)2a (13) 2a +4 8.如图,顺次连结圆内接矩形各边的中点,得到菱形ABCD ,若BD =10,DF =4,则菱形ABCD 的边长为 第5题图 A (A)42. (B)52 (C)6. (D)9. 9.小华同学自制了一个简易的幻灯机,其工作情况如图所示,幻灯片与屏幕平行,光源到幻灯片的距离是30cm幻灯片到屏幕的 距离是1.5m,幻灯片上小树的高度是10cm,则屏幕上 小树的高度是 (A)50cm. (B)500cm. (C)60 cm. (D)600cm. 10.多边形的内角中,锐角的个数最多有 (A)1个.(B)2个. (C)3个.(D)4个. 11.如图,已知点A的坐标为(1,0),点B在直线y x =-上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为 (A)(0,0).(B) 11 (,) 22 -. (c) 22 (,) 22 -(D) 11 (,) 22 -. 12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30。,则顶角的度数为 (A)60︒.(B)120︒.(C)60︒或150︒.(D)60︒或120︒13.如图是无盖长方体盒子的表面展开图(重叠部分不计),则盒子的容积为(A)4. (C)12. (B)6. (D)15 14.已知△ABC, (1)如图l,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,则∠P= 1 90 2 A ︒+∠; (2)如图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,则∠P= 90A ︒-∠; (3)如图3,若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点,则∠P= 1 90 2A ︒-∠。 第九题图 上述说法正确的个数是 (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 2005年临沂市中考试题(课改实验区用) 第Ⅱ卷(非选择题 共78分) 注意事项: 1.第Ⅱ卷共8页,用钢笔或园珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目及座号填写清楚。 二、填空题(本大题共5小题.每小题3分,共15分)把答案填在题中横线上. 15.关于x 的不等式3x 一2a ≤一2的解集如图所示,则a 的值是_______________。 (第15题图) 16.若圆周角α所对弦长为sin α,则此圆的半径r 为___________。 17.如图是小芳学习时使用的圆锥形台灯灯罩的示意图,则围成这个灯罩的铁皮的面积___________cm 2。(不考虑接缝等因素,计算结果用π表示) 18.如图,Rt △ABC 中,∠A =90︒,AB =4,AC =3,D 在BC 上运动(不与B 、C 重合),过D 点分别向AB 、Ac 作垂线,垂足分别为E 、F ,则矩形AEDF 的面积的最大值为___________。 19.判断一个整数能否被7整除,只需看去掉一节尾...(这个数的末位数字)后所得到的数与此一节尾的5倍的和能否被7整除.如果这个和能被7整除,则原数就能被7整除.如126,去掉6后得12,12+6×5=42,42能被7整除,则126能被7整除.类似地,还可通过看去掉该数的一节尾后与此一节尾的”倍的差能 图3 图2 图1 E B C C 第18题图 E F C D