红岭中学会议：广东新高考背景下的选科指导(高一学生年级大会)新
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广东省新高考背景下的选科指导
深圳市红岭中学高中部学生成长支持中心
考试科目的变化
改革前
高考采取 文理分科二选一
考试有四科： 语文、Hale Waihona Puke Baidu学、外语、
文科综合或 理科综合
改革后（“3+3模式”）
统一考试3科： 语文、数学、外语
等级性考试3科（6选3） 物理、化学、生物 政治、历史、地理 20种组合
6选3，20种组合与可填报专业的关系
适应社会， 理想职业
着眼当前 放眼长远
自我发展、 终身发展
如何选科
选科要遵循的原则
如何探索高中生涯？外部探索
（大学、专
自我探索
业和职业等）
（兴趣、性
格、能力和
高中 价值观等） 生涯
学业规划 （三年，七 年或十年）
职业规划 （职业体验， 生涯人物访 谈。）
升学规划 （自主招生， 综合评价，港 澳台和出国）
序号 选科组合
1 物理+化学+生物 2 物理+化学+政治 3 物理+化学+历史 4 物理+化学+地理 5 物理+生物+政治 6 物理+生物+历史 7 物理+生物+地理 8 物理+政治+历史 9 物理+政治+地理 10 物理+历史+地理
专业比例
99.9% 99.4% 99.3% 99.3% 99.3% 99.0% 99.0% 99.0% 98.9% 97.4%
选科可以考虑的十大因素
一、广东省新高考政策
• 考试政策
《广东省普通高中 学业水平考试实施办法》
•招生政策
《2021年拟在广东招生 普通高校本科专业选考科目要求》
选科可以考虑的十大因素
二、兴趣、性格、能力和价值观等个人特质
兴趣
你喜欢做什 么，比如有 的人就喜欢 跟人打交道， 有的人就喜 欢摆弄实验 室仪器
1门
必须选考1门指定科目
2门 3门
必须选考2门指定科目 选考2门中其中1门就可以 必须选考3门指定科目 选考3门中其中1门就可以
不限选考科目
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
高中学科兴趣与大学各专业的对应有关系
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
文科能力侧重于机械记忆能力、形 象记忆能力、识记能力、交际能力、 沟通能力、模仿能力和表达能力等。
信息技术 生物技术 新材料技术
新能源技术 空间技术 海洋技术
选科可以考虑的十大因素
十、产业新趋势
•环保产业：被逼提上日程
•再生能源：浴火重生
•现代农业：巨大缺口
•电子商务：依然是香饽饽
•文化产业：借政策东风
•休闲产业：潜力无限
•海洋经济：蔚蓝色的繁荣
•新媒体：赚足眼球与钱袋
选科要避开的四大误区
一，依从自己的情感取向。
•了解省内高 校和省外高 校不同专业 历年来在广 东省招生录 取数据
选科可以考虑的十大因素
七、录取机会
选科可以考虑的十大因素
八、国家发展战略、
“一带一路”建设、
长江经济带发展
中国制造2025
京津冀协同发展
粤港澳大湾区建设
海南全面深化改革开放的 深入推进
选科可以考虑的十大因素
九、科技新趋势 目前，国际上公认的并列入21世纪重点研究开 发的高新技术领域
调查研究结果显示，在选科时常常有学生认为某某 教师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选 择。家长要教导孩子选科不是一种诀别，有时距离 更是一种美。
选科要避开的四大误区
二，学做“墙头草”。
调查显示，在被调查群体中有12%一部分同学在选 科会看自己班级里或者学校里，哪科报得多，我就 报哪科。忽视自己的个性而一味地追风，一旦形成， 个性只能永居人下，没有大出息。
对空间想象 力、抽象思 维能力、逆 向思维能力 和推理判断 能力要求很 高
01
02
化学生物
以理科能力为 主，有些化学 反应方程式或 者元素符号等 少量知识点需 要一些识记能 力。
地理生物
地理需要理 科能力多一 些；生物， 由于识记的 知识点较多， 需要文科能 力多一些。
03
04
选科可以考虑的十大因素
性格
你适合做什 么，比如过 于内向的人 在做经常需 要跟人打交 道的工作时 候，可能不 太舒服
能力
你擅长做 什么，比 如有的人 擅长写文 章，有的 人擅长演 讲
价值观
你愿意做 什么，你 喜欢成为 什么样的 人，你存 在的意义 是什么
选科可以考虑的十大因素
三、高校本科专业选考科目要求
高校选科要求的六种类型
理科能力更偏重于空间想象力、 抽象思维能力、逆向思维能力、 推理能力、分析能力演绎能力和 实践操作能力等等。
01
02
文科和理科学科能力都有的。如逻辑能力、 总结归纳能力、理解能力和判断能力等。
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
政治历史 数学物理
以识记和 归纳为主， 所以更多 的也是依 靠文科能 力。
• 学校资源条件
学校教学资源更有优势的科目 和分层的方案
•家族资源条件
家族条件对于选大学、专业 和职业、就业的支持
选科可以考虑的十大因素
七、录取机会和学校历年录取高校数据
各学科可 报考的专 业数量不 同
•平行志愿和专 业对选科要求 强化的背景下， 相同分数下不 同学科被录取 的几率是完全 不同的。
选科要避开的四大误区
三，依恋自己原有的班级。。
调查表明中学生群体中，有7%的学生认为目前班 级好、和谐、感情深，对陌生的环境恐惧，所以选 科时依恋自己原有的班级。现代社会具有挑战性， 跳出一个圈子，视野更开阔，前途更光明。
序号 选科组合
11 化学+生物+政治 12 化学+生物+历史 13 化学+生物+地理 14 化学+政治+历史 15 化学+政治+地理 16 化学+地理+历史 17 生物+政治+历史 18 生物+政治+地理 19 生物+历史+地理 20 政治+历史+地理
专业比例
88.7% 88.6% 88.1% 88.1% 88.6% 87.4% 77.8% 76.1% 75.3% 52.9%
五、学科优势和学科潜能
新高考选考科目的成绩将采 用“按等级赋分”的评定方 法。语数英相对权重上升。 如何判断哪些学科是同学的 优势学科呢？ 1、有学科兴趣，喜欢上课 并听课较轻松 2、花时间较少，考试分数 较高 3、历次考试年级的排名
是自己的
该学科
考虑 大学专业的
选科可以考虑的十大因素
六、学校资源条件和家族资源条件
高一进行预选科的目的
督促同学们尽早去了解广东省 1 新高考的各项政策和自身的主
客观条件
为同学们提供一次模拟选科的 2 过程，有一次深刻的感受，将
来更有利于正式选科的进行
便于学校了解同学们的大致选 3 科意向，为制定更有利于同学
们的选科走班方案提供参考
选科要遵循的原则
考入理想大 学和专业
高考取得尽可 能高的成绩
深圳市红岭中学高中部学生成长支持中心
考试科目的变化
改革前
高考采取 文理分科二选一
考试有四科： 语文、Hale Waihona Puke Baidu学、外语、
文科综合或 理科综合
改革后（“3+3模式”）
统一考试3科： 语文、数学、外语
等级性考试3科（6选3） 物理、化学、生物 政治、历史、地理 20种组合
6选3，20种组合与可填报专业的关系
适应社会， 理想职业
着眼当前 放眼长远
自我发展、 终身发展
如何选科
选科要遵循的原则
如何探索高中生涯？外部探索
（大学、专
自我探索
业和职业等）
（兴趣、性
格、能力和
高中 价值观等） 生涯
学业规划 （三年，七 年或十年）
职业规划 （职业体验， 生涯人物访 谈。）
升学规划 （自主招生， 综合评价，港 澳台和出国）
序号 选科组合
1 物理+化学+生物 2 物理+化学+政治 3 物理+化学+历史 4 物理+化学+地理 5 物理+生物+政治 6 物理+生物+历史 7 物理+生物+地理 8 物理+政治+历史 9 物理+政治+地理 10 物理+历史+地理
专业比例
99.9% 99.4% 99.3% 99.3% 99.3% 99.0% 99.0% 99.0% 98.9% 97.4%
选科可以考虑的十大因素
一、广东省新高考政策
• 考试政策
《广东省普通高中 学业水平考试实施办法》
•招生政策
《2021年拟在广东招生 普通高校本科专业选考科目要求》
选科可以考虑的十大因素
二、兴趣、性格、能力和价值观等个人特质
兴趣
你喜欢做什 么，比如有 的人就喜欢 跟人打交道， 有的人就喜 欢摆弄实验 室仪器
1门
必须选考1门指定科目
2门 3门
必须选考2门指定科目 选考2门中其中1门就可以 必须选考3门指定科目 选考3门中其中1门就可以
不限选考科目
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
高中学科兴趣与大学各专业的对应有关系
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
文科能力侧重于机械记忆能力、形 象记忆能力、识记能力、交际能力、 沟通能力、模仿能力和表达能力等。
信息技术 生物技术 新材料技术
新能源技术 空间技术 海洋技术
选科可以考虑的十大因素
十、产业新趋势
•环保产业：被逼提上日程
•再生能源：浴火重生
•现代农业：巨大缺口
•电子商务：依然是香饽饽
•文化产业：借政策东风
•休闲产业：潜力无限
•海洋经济：蔚蓝色的繁荣
•新媒体：赚足眼球与钱袋
选科要避开的四大误区
一，依从自己的情感取向。
•了解省内高 校和省外高 校不同专业 历年来在广 东省招生录 取数据
选科可以考虑的十大因素
七、录取机会
选科可以考虑的十大因素
八、国家发展战略、
“一带一路”建设、
长江经济带发展
中国制造2025
京津冀协同发展
粤港澳大湾区建设
海南全面深化改革开放的 深入推进
选科可以考虑的十大因素
九、科技新趋势 目前，国际上公认的并列入21世纪重点研究开 发的高新技术领域
调查研究结果显示，在选科时常常有学生认为某某 教师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选 择。家长要教导孩子选科不是一种诀别，有时距离 更是一种美。
选科要避开的四大误区
二，学做“墙头草”。
调查显示，在被调查群体中有12%一部分同学在选 科会看自己班级里或者学校里，哪科报得多，我就 报哪科。忽视自己的个性而一味地追风，一旦形成， 个性只能永居人下，没有大出息。
对空间想象 力、抽象思 维能力、逆 向思维能力 和推理判断 能力要求很 高
01
02
化学生物
以理科能力为 主，有些化学 反应方程式或 者元素符号等 少量知识点需 要一些识记能 力。
地理生物
地理需要理 科能力多一 些；生物， 由于识记的 知识点较多， 需要文科能 力多一些。
03
04
选科可以考虑的十大因素
性格
你适合做什 么，比如过 于内向的人 在做经常需 要跟人打交 道的工作时 候，可能不 太舒服
能力
你擅长做 什么，比 如有的人 擅长写文 章，有的 人擅长演 讲
价值观
你愿意做 什么，你 喜欢成为 什么样的 人，你存 在的意义 是什么
选科可以考虑的十大因素
三、高校本科专业选考科目要求
高校选科要求的六种类型
理科能力更偏重于空间想象力、 抽象思维能力、逆向思维能力、 推理能力、分析能力演绎能力和 实践操作能力等等。
01
02
文科和理科学科能力都有的。如逻辑能力、 总结归纳能力、理解能力和判断能力等。
选科可以考虑的十大因素
四、学科兴趣和学科能力
政治历史 数学物理
以识记和 归纳为主， 所以更多 的也是依 靠文科能 力。
• 学校资源条件
学校教学资源更有优势的科目 和分层的方案
•家族资源条件
家族条件对于选大学、专业 和职业、就业的支持
选科可以考虑的十大因素
七、录取机会和学校历年录取高校数据
各学科可 报考的专 业数量不 同
•平行志愿和专 业对选科要求 强化的背景下， 相同分数下不 同学科被录取 的几率是完全 不同的。
选科要避开的四大误区
三，依恋自己原有的班级。。
调查表明中学生群体中，有7%的学生认为目前班 级好、和谐、感情深，对陌生的环境恐惧，所以选 科时依恋自己原有的班级。现代社会具有挑战性， 跳出一个圈子，视野更开阔，前途更光明。
序号 选科组合
11 化学+生物+政治 12 化学+生物+历史 13 化学+生物+地理 14 化学+政治+历史 15 化学+政治+地理 16 化学+地理+历史 17 生物+政治+历史 18 生物+政治+地理 19 生物+历史+地理 20 政治+历史+地理
专业比例
88.7% 88.6% 88.1% 88.1% 88.6% 87.4% 77.8% 76.1% 75.3% 52.9%
五、学科优势和学科潜能
新高考选考科目的成绩将采 用“按等级赋分”的评定方 法。语数英相对权重上升。 如何判断哪些学科是同学的 优势学科呢？ 1、有学科兴趣，喜欢上课 并听课较轻松 2、花时间较少，考试分数 较高 3、历次考试年级的排名
是自己的
该学科
考虑 大学专业的
选科可以考虑的十大因素
六、学校资源条件和家族资源条件
高一进行预选科的目的
督促同学们尽早去了解广东省 1 新高考的各项政策和自身的主
客观条件
为同学们提供一次模拟选科的 2 过程，有一次深刻的感受，将
来更有利于正式选科的进行
便于学校了解同学们的大致选 3 科意向，为制定更有利于同学
们的选科走班方案提供参考
选科要遵循的原则
考入理想大 学和专业
高考取得尽可 能高的成绩