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硬笔字帖绿格黑字 课外读物之成语故事三(田k)13y
课外读物之成语故事三不寒而栗西汉时期，有一个名叫义纵的人。
由于他的姐姐医治好了汉武帝的母亲王太后的病，因此义纵也得到了汉武帝的任用。
他先是在几个地方担任县令，后来又多次升迁。
在任职期间，义纵公正无私，不惧怕权贵，严格执行各种法令，使当地的秩序有了极大的改观，那些违法乱纪的人都非常怕他。
后来，义纵又升迁为南阳太守，他听说有一个名叫宁成的都尉横征暴敛，残暴无比，于是就派人查实了宁成的种种罪行，根据法律给他治了罪。
不久，由于定襄地区秩序非常混乱，犯罪分子十分猖獗，汉武帝便把义纵派到定襄担任太守。
义纵一到定襄，就采取了十分严厉的措施。
他从在监狱服刑的罪犯中挑出二百多名重罪轻判并且有私自解脱桎梏行为的犯人，从重判决，斩首示众；同时，将二百多名私自到监狱探望这些重犯并帮助他们逃跑的人一并斩首。
这件事在定襄地区引起了极大的轰动，大家都在议论义纵一天杀死四百多人这件事。
此时虽然天气不寒冷，可是有些人却心惊胆战，浑身发抖。
那些过去有过犯罪行为的人，从此之后便老实多了。
后来，人们根据这一故事概括出“不寒而栗”这个成语，形容非常恐惧的心情。
栗，战栗，颤抖。
不可救药西周后期，奴隶主贵族日益腐朽，不断搜刮钱财，发动战争，压迫百姓和奴隶。
周厉王即位后，对百姓和奴隶的剥削压迫更重。
他贪财好利，独占山林川泽，不许百姓打猎、砍柴、捕鱼，还派人监视他们的言行，谁议论他，他就把谁杀死。
人民忍无可忍，到处都有人起来反抗，周王朝的统治越来越不稳固。
眼看周王朝政权摇摇欲坠，关心国家的大臣都很痛心。
忠心耿耿的老臣凡伯极力劝谏周厉王改变暴虐的政治，力修德政，挽救国家。
可是周厉王不听，一些权臣也嘲笑凡伯，说他昏庸无能，不识时务。
凡伯非常气愤，挥笔写了一首长诗，表达自己焦急的心情。
这首诗很长，其中有一节是这样的：“上天正在逞威肆虐，不要这样盲目快乐。
老夫我一片诚意，小子们却是骄傲自得。
我进谏的并非老昏之言，你们反倒拿来取笑戏谑。
你们的气焰炽盛如火，真是病重到不能用药救活！”这首诗的内容，是劝说周厉王千万别把忧患当做儿戏，应趁它还没有全面爆发的时候尽力防止它。
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小学生成语故事ppt文字素材成语故事是我国文化宝库中的精华,字数虽少,可是表达的含义却十分深刻,下面这些是我为大家推荐的几篇小学生成语故事ppt 文字素材。
小学生成语故事ppt文字素材1：一诺千金秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。
只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。
楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。
不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。
朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。
刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。
有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。
听说季布又做了大官，他就马上去见季布。
季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。
谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。
并吹捧说："我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢?"季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。
临走，还送给他一笔厚礼。
后来，曹邱生又继续替李布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。
小学生成语故事ppt文字素材2:好好先生刘备投奔荆州牧刘表后，深感要扩大自己的力量，必须得到有智谋的人辅佐。
他听说有个名叫司马徽的人，在襄阳地区很有声望，特地去拜访他，请教他对天下大势的看法。
就在这次会见中，司马徽向刘备推荐了两个俊杰，一个是诸葛亮，一个是庞统。
方格绿格12x18 中国成语故事(160篇上1)(田k)65y
中国成语故事(160篇上1)安步当车战国时期，齐国有位隐士名叫颜斶。
齐宣王听说他很有名，就召见了他。
颜斶进宫后，齐宣王傲慢地说：“颜斶，你过来！”颜斶不卑不亢地对齐宣王说：“大王，你过来！”齐宣王很不高兴，旁边的大臣也都责怪颜斶。
颜斶便说：“如果我走到大王面前去，说明我羡慕他的权势；如果大王走过来，说明他礼贤下士。
与其让我羡慕大王的权势，还不如让大王礼贤下士的好。
”齐宣王恼怒地问他：“到底是大王尊贵，还是士人尊贵？”颜斶说：“当然是士人尊贵！从前秦国进攻齐国的时候，秦王下令：谁敢在距离高士柳下惠坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论！另外还悬赏：谁能砍下齐王的脑袋，就封他为万户侯，赏金两万两。
由此可见，一个活着的大王的头，还抵不上一个死去的士人坟墓呢。
”齐宣王觉得自己理亏了，便请求做颜斶的学生，并说：“您和我在一起，食有美味，出必乘车，妻子儿女可以穿上华美的服装。
”颜斶毫不动心，坚决辞谢：“我还是希望让我回去，每天晚点儿吃饭，也像吃肉那样香；慢慢地走路，就当是坐车一样；不犯罪过，就是保持自己的尊贵。
清静无为，纯正自守，乐在其中啊！”颜斶说罢，告辞而去。
后来，人们就以“安步当车”表示不乘车而安然步行，又比喻安于现状，不求显贵。
安，安详，不慌不忙；步，步行。
八仙过海，各显神通传说古时候有八个神仙，他们分别是铁拐李、张果老、汉钟离、曹国舅、蓝采和、吕洞宾、何仙姑与韩湘子。
这八个神仙外貌和脾气都各有特色，经常在一起聚会论道，展示自己的独门法术。
有一天，他们一同去参加王母娘娘的蟠桃大会，途中需要渡过东海。
茫茫东海，浩瀚无边，天下的凡人和船只根本就没有办法穿越它。
于是吕洞宾就提议：“不如我们八个人每人都将自己随身所带的一件宝物投进大海，让这些宝物载我们过海。
”大家一致同意吕洞宾的意见。
铁拐李首先把拐杖投进水里，自己稳稳地站在上面，屹立在浪花之上。
接下来，韩湘子投下花篮，吕洞宾投下箫，蓝采和投下大拍板，汉钟离投下鼓，张果老投下一个纸驴，曹国舅投下玉笏，何仙姑投下竹罩。
成语故事文字版（5篇）
成语故事文字版（5篇）成语故事文字版（5篇）成语故事文字版（5篇）1出奇制胜齐泯王是个骄傲、喜欢享乐的人，因此人民生活得很苦，于是齐国的邻国——燕国便派大将联合另外几个国家一同进攻齐国。
齐国百姓恨透了齐泯王，因此都无心抗敌，士气也非常低落。
后来，他们看到燕兵**掳掠，想到国仇家恨，心里非常难过，于是逃往莒城和即墨，誓死抵抗。
燕军攻了几年，一直都没有攻下莒城，于是只好转攻即墨城。
即墨城中的守军知道大将田单是位足智多谋的勇士，也很擅于攻略，于是就推举他为守城的大将军。
聪明的田单想出了一个新的计谋，叫“火牛阵”。
他先叫城内的商人，拿着金银珠宝偷偷送到燕军将领手中，并且要他们假装投降，并且说：“即墨城的守军兵力不够快要投降了，这些珠宝献给你们，请求大人您入城之后千万别杀我们！”燕军一听，以为即墨城里已经准备投降，一高兴就放松了警戒。
没想到田单从城里收集来一千多头牛，并且将这些牛都披上五彩龙纹衣，双角上绑着尖刀，尾巴上绑着草，在一个月黑风高的夜晚，他一声令下，部署们将火把点上牛尾巴上的草，牛被火烫到之后，就拼命往前跑。
燕军从睡梦中惊醒，看到这一大群五彩怪兽，吓得惊惶失措，四处乱逃，大都被牛撞死、踼死或被齐兵砍死了。
田单又乘胜追击，最后收复了被燕军占领的七十多个城邑。
成语故事出奇制胜的主人公是田单，意思是用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。
成语故事文字版（5篇）2补天浴日上古时代，有一次，水神共工和火神祝融大战。
共工大败，气得向西方不周山一头撞去，把不周山撞坏了。
不周山是撑天的大柱，大柱一断，天就坍塌了一大块，地也陷裂了很多；同时，山林起火，洪水横流，世界发生了可怕的灾难。
创造世界万物的女神娲（女娲是邯郸市涉县人，娲皇宫就坐落在涉县境内），在大江大河中挑选了许多五彩的石子，架起火来，把石子炼成熔液，然后用这种熔液去修补破坏了的天。
她又杀了一只大得无法形容的乌龟，斩下它的4脚，作为4根天柱，竖立在四方，把天撑住。
二年级成语故事2(实用课件)
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二年级成语故事2
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猴
• 尖嘴猴腮 • 猴年马月
泛指未来的岁月。
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杀鸡二儆年猴级成语故事2
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鸡和犬
鸡飞狗跳 鸡犬升天
鸡鸣狗盗 鸡犬不宁
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二年级成语故事2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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二年级成语故事2
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二年级成语故事2
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二年级成语故事2
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画龙点睛
指鹿为马
二年级成语故事2
2
羊 饿虎吞羊： 顺手牵羊：
亡羊补牢：
象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。
指顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东 西。
羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修 补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后 想办法补救，可以防止继续受损失。
二年级成语故事2
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成语故事(1)精品PPT课件
隔了几天，乐广听到那个朋友生病的消息， 了解了他得病的原因。乐广心里想：“酒杯 里绝对不会有蛇的！”于是，他就跑到那天 喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂 有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧 映落在那朋友放过酒杯的地方。这人明白了
原因以后，病就立刻好了。
春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马， 无论什么样的马，一眼就能分出优劣。他常常被 人请去识马、选马，人们都称他为伯乐。 为了 让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也 为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年 积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种 马的形态图，书名叫《相马经》。
楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒， 觉得几个人一起喝嫌少，一个人独喝又嫌多， 于是让几个人在地上画蛇，先画成的就喝酒。 有个人蛇先画好了，拿起酒壶准备喝，看看 其他人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画 脚，还没等他画好脚，
另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇 本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？” 说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于 没有喝上酒。
春秋时期，吴国国王寿梦准备攻打荆地，遭到 大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告： “有谁胆敢阻止我出兵，将他处死！”
尽管如此，还是有人想阻止吴王出兵。王宫中 一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨，他拿 着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他 的衣鞋，接连三天如此。
▪ 吴王很奇怪，问道：“这是为何？”侍卫道： “园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，一 面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼 近；螳螂想捕蝉，但不知旁边又来了黄雀； 而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我的弹 丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益而 看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发， 随后取消了这次军事行动。
唐朝的时候，有一个名叫王鲁的人，他在衙 门做官的时候，常常接受贿赂、不遵守法规。 有一天，有人递了一张状纸到衙门，控告王鲁 的部下违法、接受贿赂。王鲁一看，状纸上所 写的各种罪状，和他自己平日的违法行为一模 一样。王鲁一边看着状纸，一边发着抖：“这... 这不是在说我 吗？”
硬笔字帖绿格黑字 课外读物之成语故事二(田k)12y
课外读物之成语故事二闭门思过韩延寿是西汉时期一个著名的官吏，他做官崇尚礼义，以教化感人向善，以礼让解纷息讼。
因为在淮阳太守任上政绩显著，朝廷让他到更难治理的颍川任太守。
有一次他出去巡行，经过高陵县，看见兄弟二人为了争夺田产而大打出手。
韩延寿见此情景十分沮丧，他觉得这是对他一贯推行的礼义教化的巨大嘲讽。
他于是说：“我有幸成为这里的长官，却没给老百姓做出表率，百姓没有蒙受教化的熏陶，以致兄弟失和，骨肉争讼，这个责任全都是因为我无德无能造成的，我必须引咎辞职，关起门好好反省检讨自己的过失，听候朝廷处分。
”说完之后就回到住处不再出门，终日反省自己的不足。
他的行为，使当地的官员都不知所措，最后只好也一个个把自己捆起来自投监狱表示请罪。
争田产的兄弟俩这下全傻了，连他们的家族也都惶恐不安，指责他俩犯了大罪。
兄弟俩被深深感动，痛悔自己的错误，剃光了头，裸着上身到县衙请罪。
俩人都表示愿将田产让给对方，希望韩太守能原谅他们。
韩延寿于是出门和县里官员及兄弟两个见了面，并大设酒宴与他们同欢共乐。
后来，人们就用“闭门思过”来比喻有了过失和错误之后要自我反省和检讨。
过，过失。
鞭长莫及春秋时，楚庄王派申舟访问齐国。
从楚国到齐国，要经过宋国，按理应事先通知宋国。
可是楚庄王自恃大国之君，不把宋国放在眼里，说：“不用通知宋国，只管过去就是！”申舟经过宋国的时候，宋国就把他扣留了。
当时执掌宋国国务的华元对国君宋文公说：“楚国使者经过我国，事先连通知都没有，简直把我国看做已经亡了，成为它的属地了，这是不能容忍的！我们必须维护主权独立和尊严，不能受这样的侮辱！他们如果借此发兵，我们大不了也是亡国，我们宁愿战败而亡，决不可屈辱而亡！”于是，宋文公把申舟杀了。
楚庄王知道这个消息后马上派兵攻打宋国，宋国急忙向晋国请求援助。
晋景公怕不出兵会遭到天下人的耻笑，便准备出兵帮忙。
晋大夫伯宗认为出兵援救宋国对晋国非常不利，就劝阻晋景公说：“古人说过，即使马鞭子再长，也打不着马的肚皮。
成语系列课件模板-如获石田
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成语课件：如获石田
解释： 石田：指有石头的田地，借指没用的东西。 指得到不可耕种的田地。
成语课件：如获石田
出处： 春秋·鲁·左丘明《左传·哀公十一年》： “大王如获石田”。
成语课件：如获石田
举例： 明·程登吉《幼学琼林》第一卷：“得物 无所用，曰石田
典故：
春秋时期，鲁国与齐国发生了战争，鲁哀 公请吴王夫差出兵支援，越王勾践获悉立 即到吴国朝拜，送来许多礼物。伍子胥完 全明白越王的用心，就向吴王劝谏不能出 兵，打败了齐国也只是如获石田，越国才 是吴国的心腹之患。
谢谢！
幼儿成语故事模板四篇
幼儿成语故事模板四篇例文一：大家好，我是一位小学生，今天我要和大家分享一下关于幼儿成语故事模板四篇的内容。
首先，让我们来了解一下什么是幼儿成语故事模板四篇。
它是由“补天裂地”、“针锋相对”、“九牛一毛”和“掩耳盗铃”四个经典成语组成的成语故事，它们有一个相同的特点，就是有一个惊心动魄的结局。
接下来，我们来看看这四篇成语故事的要点分析：1. “补天裂地”这个成语故事讲述了一位叫“愚者”的人，他没有什么财富，但是他却有着一颗博爱的心，他用自己的力量补天裂地，让世界变得更加美好。
这个故事的重点是人类的伟大和慷慨，用词要注意描述愚者的精神世界和创造力。
2. “针锋相对”这个成语故事讲述了两位有冤仇的人，他们相互对峙，但是最终却一起走出了困境。
这个故事的重点是人类的智慧和勇气，用词要注意描述两个人之间的互动，以及他们的情感变化。
3. “九牛一毛”这个成语故事讲述了一个有钱人和一个穷人之间的故事，穷人给有钱人一个苹果，有钱人给穷人一些金钱，最后两个人得到的都是自己应得的。
这个故事的重点是公平和正义，用词要注意描述两个人之间的交流和彼此理解。
4. “掩耳盗铃”这个成语故事讲述了一个人想要偷铃，他听从了别人的建议，把耳朵捂住，以为这样别人听不到他偷铃的声音。
但是最终他偷铃失败了。
这个故事的重点是诚实和正直，用词要注意描述偷铃者的内心挣扎和羞愧。
以上就是关于幼儿成语故事模板四篇的要点分析。
通过学习成语故事，我们可以更好地理解和掌握成语的含义，也可以增加我们的阅读和写作能力。
希望大家在学习中有所收获。
例文二：大家好，我是一位小学生，今天我要和大家分享一下幼儿成语故事模板四篇的内容和要点分析。
首先，让我们来了解一下这四篇故事的内容：1. “补天裂地”这个故事讲述了愚者用自己的力量补天裂地的故事，他的伟大精神和创造力令人感动。
2. “针锋相对”这个故事讲述了两个有冤仇的人相互对峙，最终却走出了困境，展现了人类的智慧和勇气。
小学生成语故事
2015小学生成语故事精选1.狼狈不堪-------------------◆“狼狈不堪”这则成语出自李密的《陈情表》，形容环境十分艰难，进退不能之状。
晋朝时，武陵人李密品德、文才都很好，在当时颇享盛名。
晋朝皇帝司马炎看重他的品德和才能，便想召他做官，但几次都被拒绝了。
原来，李密很小就没有了父亲，4岁时母亲被迫改嫁，他从小跟自己的祖母刘氏生活。
李密在祖母的照料下长大，也是祖母供他读书的。
因此，李密与祖母感情非常深厚，他不忍心丢下年老的祖母不服侍而去做官。
-------------------◆最后，李密给司马炎写了一封信，表明自己的态度。
信中说：“我出生6个月时便没有父亲，4岁时母亲被舅舅逼着改嫁，祖母刘氏看我可怜，便抚养我长大。
我家中没有兄弟，祖母也没有其他人可以照顾她。
祖母一人历尽艰辛把我养大，如今她年老了，只有我一人可以服侍她度过残年。
可是我不出去做官，又违背了您的旨意，我现在的处境真是进退两难呀!”2.风声鹤唳-------------------◆“风声鹤唳”这则成语出自《晋书·谢玄传》，形容惊慌失措，神经极度紧张。
公元383年，前秦皇帝苻坚组织90万大军，南下攻打东晋。
东晋王朝派谢石为大将，谢玄为先锋，带领8万精兵迎战。
-------------------但是，苻坚求胜心切，不同意众将领的意见，说：“我军只要稍稍后退，等晋军一半过河，一半还在渡河时，用精锐的骑兵冲杀上去，我军肯定能大获全胜!”-------------------3.精卫填海远古时，有个可爱的小仙女，名叫女娃。
疼爱她的父亲炎帝，为了百姓每天操劳奔波。
女娃很小的时候，就想到太阳升起的地方——东海去看一看，她一次次地央求父亲。
可是，父亲实在太忙了，总是不能带她去。
这一天，女娃悄悄地离开家，独自驾着一条小船，向着东海的深处划去。
距离陆地越来越远，海上的波涛越来越大。
原本晴朗的天空上，渐渐地布满了乌云。
一声霹雳，狂风伴着暴雨向女娃袭来。
【成语故事】田父之获
【成语故事】田父之获
从前有个人叫田父，他家里非常穷困。
他每天都要早早起床，去田地里干活。
有一天，田父去田地里耕种，突然发现田地里挖出了一个很大的石头。
田父费劲力气，想把石头搬开，但怎么也搬不动。
他很苦恼，无奈之下，只好跑去找邻居求助。
邻居们听说了田父的困难，纷纷来帮忙，但是大家怎么也搬不动那块巨石。
田父心灰
意冷，只好放弃了。
后来，田父又去田地里干活，发现那块巨石不见了，原来是有人偷偷把石头搬走了。
他很奇怪，不知道到底是谁搬走了石头。
但没过多久，田地里的庄稼却长得非常茂盛，比
往年都要好。
田父非常高兴，他这才明白了一个道理：那块巨石虽然很沉重，但是也为田地施了一
场“肥”。
这才是他收获的真正意义——因为石头的消失，使得庄稼能够茁壮成长。
后来，田父又种下了五谷杂粮，居然都收成了大丰收。
他高兴极了，把村子的人都叫
来分享了丰收的果实。
田父有了这么大的收获，成了村里有名的富翁，后来人们就用“田父之获”这个成语
来形容他。
这个成语告诉我们，有时候，我们所遇到的困难与挫折，并不一定是坏事，也许它会
带来比想象中更大的好运。
希望我们在遇到困难的时候，能够坚持下去，因为困难也许只
是短暂的，等待我们的是更大的收获。
【成语故事】田父之获
【成语故事】田父之获在很久以前，有一位名叫田父的农夫，他勤劳善良，全心全意地务农。
他有一块很大的田地，种了许多农作物，每年丰收的时候产量都非常丰富。
田父的邻居都很羡慕他，认为田父一定是有什么诀窍，才能使他的庄稼长得如此茂盛。
于是，他们纷纷来向田父请教，希望能够学到一些农作技巧。
田父很愿意与大家分享他的经验，他说：“其实，我并没有什么特别的技巧。
我只是尽心尽力地照顾庄稼，给它们足够阳光、水分和肥料。
而且，我还会定期清理杂草，防止它们抢夺养分。
”众人听了田父的话，都觉得很简单，心想着一定能成功。
于是，大家纷纷按照田父的方法去种植庄稼。
不久之后，田父的邻居们都收到了丰收的消息。
他们的庄稼也长得叶绿葱葱，颇有一番样子。
就在大家高兴之时，田父的田地却出现了麻烦。
一群鸟儿飞临田地，啄食了田父的庄稼，造成了很大的损失。
田父不愿意放弃自己多年的劳动成果，痛心疾首地思考对策。
最终，他想起了一个办法。
于是，他请来了一位小巧机灵的儿子，让他在田中搭建了一个高高的竹竿架，上面挂满了布袋。
并将布袋中塞满了稻草和草木根茎，以此来吓退鸟儿。
这种办法一开始效果并不明显，鸟儿们还是继续损害着庄稼。
田父不断地改进，他开始选择更适合鸟儿的食物，并把它们放入布袋。
果然，鸟儿们嗅到了食物的香味，不再无畏地接近田地。
慢慢地，鸟儿们习惯了从食物布袋中获取食物，就再也不妨碍田父的庄稼了。
从此以后，田父的田地再也没有受到鸟儿的侵害。
周围的人们看到田父成功解决了问题，纷纷前来求教。
田父笑着对大家说：“这个方法并没有什么特别的，只是你们对庄稼的需求和对鸟儿的了解不够深入而已。
只有深入了解每一个环节，才能找到最适合的解决办法。
”大家听了田父的话，深有体会。
他们意识到，要想解决问题，首要的是要有足够的了解和深入思考，而不是仅仅盲目地模仿别人的做法。
这个故事告诉我们，做事情要有自己的独到见解，不能只依赖别人的经验。
只有真正理解问题的本质，才能找到最合适的解决办法。
【成语故事】田父之获
【成语故事】田父之获田父之获是一个关于诚信和助人为乐的成语故事。
从前有一个叫田父的人，他为人正直善良，勤劳务实。
他家里贫穷，但他却深信只要努力工作，就能够过上好日子。
他每天都辛勤耕种着自己的田地，勤劳持家，日子一天比一天过得更好。
有一年的春天，田父正准备播种，突然发现他的仓库里的种子只有一半了，这使他非常苦恼。
他想了很多办法，但都无济于事。
最后他决定前去向邻居借种子。
田父来到他的邻居家，向邻居借种子。
但是邻居看不起田父，说：“你家里太过贫穷，我不相信你还得了我种子。
”田父听后，虽然心里很失望，但是他还是坚持着诚实地说：“邻居，我答应你，无论收成多大，我都会还给你。
”邻居无奈之下，只好将种子借给了田父。
田父接过种子，疑惑地问：“我能够种下这么多的种子吗？”邻居回答说：“看你自己的实力了。
”虽然心里有一些不安，但田父并没有放弃希望。
他努力地播种，用心地照顾着每一个小苗。
经过一个季节的辛勤劳作，田父的庄稼终于长成了一片金黄色的海洋。
收获的时候，田父收获了很多的谷子。
这些谷子既是他的努力的结果，也是邻居的种子。
田父很高兴，他千恩万谢地将谷子送还给了邻居。
邻居非常吃惊，他没有想到田父竟能够把种子还给自己。
他感慨地说：“田父，你的诚信和勤劳真是让我佩服。
”他决定从此和田父成为朋友，并帮助他的家庭度过贫困的日子。
从此以后，田父家的生活变得越来越好。
田父也变得越来越富有，但他并没有因此骄傲自满，他还是保持着对他人的帮助和尊重。
他经常慷慨解囊，帮助那些需要帮助的人，得到了很多人的赞赏。
田父之获这个成语，告诉我们一个重要道理：诚信是人与人之间相处的基本原则，只有真诚地对待他人，才能得到他人的信任和帮助。
田父以他自己的实际行动，告诉我们只要坚持诚实守信，不怕努力，一定能够取得成功。
【成语故事】作舍道旁
【成语故事】作舍道旁在很久很久以前，有一个叫李晨的农民。
他家境贫寒，生活艰辛，但他却非常勤劳，每天都从早到晚地劳作。
李晨种植了一片菜地，他每天都去照看，浇水、施肥、除草，无不亲力亲为。
由于他用心经营，菜地里的蔬菜长得特别茂盛，每逢菜市场开市，李晨总能卖上一些较好品质的蔬菜，赚点钱供养家人。
一天，李晨在路上遇见了一位叫张平的老者。
张平是一位佛教徒，他行走江湖，为人们祈福。
李晨觉得这位老者面容和蔼，于是主动上前请教：“老先生，您看我这菜地怎么样？有什么需要改进的地方吗？”张平仔细观察了一下李晨的菜地，点了点头说：“菜地很不错，但你可知道，你种的这些蔬菜是供人们进食的，你有没有考虑过给人们一些方便？”李晨听了张平的话，感到有些迷惑，“老先生，我只是个农民，只知道种菜赚钱，我怎么能给人们提供方便呢？”张平微笑着说：“天下间助人为乐的人很多，他们都在为社会做出贡献，你可以从小事做起。
菜地所在的地方经常有人经过，你可以在道旁建一个作舍，供过路的人歇脚、喝水、用餐，给他们提供一些便利。
”李晨听完张平的建议，觉得很受启发。
他立即回家，准备行动起来。
几天后，他按照张平的意思，在菜地的旁边建起了一个小作舍。
他在作舍里放了几个凳子、桌子和一些饭菜，还挖了一个井，放上一些水桶，方便过路的人使用。
从那天起，李晨的小作舍便成了这条路上的一个亮点，过路的行人纷纷驻足休息。
有的人感叹这个世界还有如此热心肠的人，有的人感动地泪流满面。
李晨见到这种情景，心里很是欣慰，觉得自己做了一件对社会有益的事情。
渐渐地，李晨和他的作舍的名声传了开来，越来越多的人来到这里歇歇脚，品尝他亲自做的饭菜。
人们纷纷赞美李晨的善举，并且愿意为他付出。
有的人给他送来了一些新的菜苗，有的人帮他修整作舍，有的人给他捐钱买些家具。
李晨禁不住感叹：“原来只要你真心对待别人，别人也会真心对待你。
”不久后，李晨的小作舍成了寺庙的一部分，被命名为“作舍道旁”。
这里修建了一座庙宇，成为人们敬佩和供奉的地方。
二年级成语故事手抄文字报素材
二年级成语故事手抄文字报素材通过故事,可以激发兴趣,讲授道理,活跃课堂气氛。
我们在教学中,应该关注成语教学的具体实施策略,下面这些是小编为大家推荐的几篇二年级成语故事手抄文字报素材。
二年级成语故事手抄文字报素材1：悔过自新西汉时期，医学家中以淳于意较为有名。
他从小就热爱医术，喜欢摆弄银针、药品。
后来，淳于意拜着名医生公乘阳庆为师，学到了黄帝、扁鹊流传下来的医术，攻克了很多疑难杂症。
后来，因为医死了人，被官府判以肉刑，要押到京城长安去行刑。
淳于意没有生儿子，只有五个女儿在膝前行孝。
他临走时，对女儿们说：“如今父亲已经到了紧要关头，你们却谁也帮不上忙!”缇萦是淳于意的小女儿。
她听到父亲的话后，非常伤心，更为自己的束手无策而自责。
于是，她与父亲一起去了长安，并给汉文帝写了一封言辞凄切的信。
信上是这样写的：“我父亲担任政府官职时，老百姓都说他廉洁无私，值得崇敬。
现在他由于一时不慎而触犯国法，理应受到惩罚。
可是我却感到，人死了就不能再活过来，受了肉刑之后，手脚断裂了也无法再长出来，那时就是想悔过自新，也做不了什么事了。
我愿意到官府里去做奴婢，来赎父亲的罪，以便让他有一个改过自新的机会，重新。
”汉文帝读完缇萦的信，被她的一片爱父之情所感动，于是传下一道圣旨，将淳于意的罪行赦免。
汉文帝法外施恩后，觉得肉刑太过于残酷，就索性将肉刑废除了。
二年级成语故事手抄文字报素材2:怙恶不悛公元前740年，卫国联合宋、陈等国，侵入郑国。
郑庄公为了使卫国无功而返，就派使者去陈军营中要求两国和好，并希望两国能结为同盟，一国有难，另一国就来援救。
没想到，陈桓公对郑庄公很瞧不起，对郑国的结盟要求置之不理。
陈桓公的弟弟五父劝说他道：“要立国，就应该对邻国亲近、友善、仁爱。
您最好答应郑国的要求。
”可是，桓公不听五父的忠言，说：“宋国和卫国都是大国，我们陈国千万不能得罪他们。
而郑国国力衰弱，纵然对我们心生怨恨，又能把我们怎么样呢?”郑庄公听到陈桓公拒绝与自己结盟，不由得勃然大怒，从此就对陈国怀恨在心。
【成语故事】田父之获
【成语故事】田父之获从前，有一个叫做田父的农夫，他的家庭很贫困，每天都劳作着维持生计。
田父有一个儿子，他非常聪明勤快，每天帮助父亲干活。
有一天，田父去山上砍柴，无意中发现了一个神秘的洞穴。
他好奇地走进去，发现了一个金色的盒子。
田父打开盒子一看，盒子里面装满了金子和宝石，他高兴极了，满心欢喜地将这些财宝带回了家。
田父把盒子里的宝物藏了起来，他决定等到夜深人静的时候再告诉儿子。
傍晚时分，田父找到了儿子，对他说：“儿啊，我在山上发现了一个宝贝藏在那里，你明天带着一把铁铲去挖，说不定能够找到更多的宝贝。
”儿子听了父亲的话，第二天一大早就背着铲子上山去了。
他辛勤地挖了大半天，最终还是没能找到任何宝贝，只好失望地回家。
父亲却对他说：“儿啊，这是宝贝藏得很深，你还是再挖挖看。
”儿子听了父亲的话，不甘心地又去山上挖了一整天，可依旧一无所获。
虽然心中有些失望，但他还是努力地挖掘着。
傍晚的时候，他回到家，去问父亲宝贝是否有找到。
父亲却依然鼓励他：“儿啊，不要放弃，再去多挖一挖。
”儿子被父亲的鼓励激发了信心，第二天再次背着铲子上山。
儿子找到了神秘的洞穴，他不再去挖金子，而是努力地把铲子插入洞穴深处。
就在他放弃的一瞬间，他听到了一声轻微的金属响声，他感到了有什么坚硬的东西挡住了铲子。
原来是一块金子，被他的铲子打碎了出来。
随后，他不断地挖掘，终于挖出了一大堆金子和宝石。
他高兴极了，将这些宝贝带回了家。
田父看到了他去挖金子的努力和毅力，他为自己的儿子感到非常自豪。
从此以后，田父一家的生活变得富足起来，他们过上了幸福的日子。
这个故事告诉我们，只有经过努力和毅力，才能得到成功。
就像田父的儿子一样，他不断地挖掘，最终找到了宝贝。
我们要学会坚持不懈，不断地努力奋斗，相信自己的能力，才能够取得成功。
就像成语所说：“金不是生下来的，而是挣出来的。
”只有通过辛勤的劳动，才能够得到丰厚的报酬。
希望每个人都能够通过自己的努力，迈向成功的道路。
成语故事拔苗助长.精选ppt
春秋时期，宋国有个农夫， 春天插下秧苗以后，他就一直 巴望自己田里的禾苗长得快些， 于是他天天到田边去看。
可是一天，两天，三天，禾苗 好似 秧苗长得 快一些！
他在田边焦急的转来转去， 自言自语的说
冥思苦想了好久，有一天，他终于想 出了方法，“是啊，我可以拔一拔，这样 秧苗长得就能快一点了！我真是太聪明了！〞 他说干就干，他急忙跑到田里，把禾苗一棵 一棵往上拔，从中午一直忙到夜晚， 弄得筋疲力尽。
禾苗 长高 了， 我看 看去！
枯死了！
枯死了！
呜
为什么？
… 为什么呢？
呜
枯死了，枯 死了，为什
么？
农夫看着禾苗长高了，心情 非常好！
哈哈！ 我真是太 聪明了！
于是，他兴高采烈地 跑回家。
我帮禾苗 长高了一
大截！
?
啊！
第二天一大早，儿子
急忙跑到田里去看看
到底是怎么回事。
禾苗长高了，我看看去！ 急忙跑到田里去看看到底是怎么回事。 出了方法，“是啊，我可以拔一拔，这样 秧苗长得就能快一点了！ 出了方法，“是啊，我可以拔一拔，这样 禾苗长高了，我看看去！ 不行，我必须要想个方法让秧苗长得快一些！ 我帮禾苗长高了一大截！ 不行，我必须要想个方法让秧苗长得快一些！ 出了方法，“是啊，我可以拔一拔，这样 可是一天，两天，三天，禾苗 禾苗长高了，我看看去！
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成语故事田字模板
故事：相传，在楚国，楚庄王有一天把所有的田土都用白布包好，放到了一个池塘里。
这天傍晚，有个农民来田里收割稻谷。
农人问他：“这位先生是谁啊？”农人说：“老丈大、老朋友了！”老丈大，老朋友了；熟人也不说多远了；陌生人也不多说多远了。
农民说：“我就是这么过来的！”农人说：“这位先生名叫田字、田建，你们应当尊敬他！”田字和田建听了老人的话，十分高兴；两个人连忙拜别了老人，然后一起回去了。
一、田字：
传说：有个国王想要封一个诸侯王。
大臣们说：“大王，您是一国之君，您应当亲自去向大王举荐人选。
”国王说：“好吧！我现在让你去。
如果你愿意，我就封你为诸侯王。
”这个故事情节大致是这样的：楚王想要废掉太子姬昌建立楚国，便把所有在楚国境内的土地都用白布包好放在了一口池塘里，并且让大臣们给他写封信，让他来担任这个职务来提醒国王要听从大臣们的建议。
可是等到大王亲自前来，楚王便知道自己什么也做不成了。
于是他下令把国内土地都撤掉，只留下肥沃的土地作为贡品招待各国君主。
二、田建田字：
田字原是春秋时期的一位大夫，因年老而退居于会稽。
他在会稽担任大夫期间辅佐大夫子游，使其成长为楚国的一位有名望的大夫。
子游死后，楚国与齐等国结成同盟，共同对付齐国。
齐国多次攻打楚国。
后来楚国和齐国矛盾日益加深和紧张，楚国更是乘隙而入。
秦军兵临会稽城下，楚庄王急忙派公子光带兵前去救援。
可是由于会稽地形复杂无人带兵抵挡楚国大军，只能眼睁睁地看着楚国大军渡过乌江、南下楚都建康时战败被迫退回会稽。
楚庄王十分伤心欲绝之时，忽然想起与自己一同逃难走出楚国来到会稽山下的两位老人——田建和田字说道：“两位老人在秦国当过大夫吗？”田字答道声回答说：“我就是你老丈大。
”楚庄王高兴地叫道：“二田！”田字道：“这位正是您的老朋友田建设先生……”几句话说完，楚庄王见自己老而弥坚（没有）了、自己很难再当了，于是他便让田建和田字带着齐国的许多人一起走了。
三、田字田建，田字和田建拜别老人
战国时，楚国有个老人叫田字田建。
他来到楚国，见楚庄王被一个农人所欺。
田字和田建十分着急，急忙拜别了老人，向楚庄王说明了原委，并请老人原谅后再一起回去。
成语含义:(1)人要尊敬长辈或有权势的人、事须谨慎从事。
(2)人要尊敬别人首先要谦让别人的权威和利益。