我找到的春天
我找到了春天作文共九篇
我找到了春天我找到了春天(一)在一个阳光明媚、乍暖还寒的日子,我独自一人漫步在花溪公园,寻览春天的身影。
啊,我找到了春天了,原来春天就藏那嫩绿的草坪上那些才露尖尖角的小草,探头探脑地用好奇的目光张望着每一个从它们身边路过的游人,猜测着人们的行踪。
啊,我找到了春天,原来春天就藏在那白杨树的叶子上。
那些小小的只有婴儿的巴掌那么大的叶子。
那样鲜,那样嫩,在粗壮的树枝上随风摇曳,仿佛在向你招手致意。
初一:殇戒我找到了春天(二)春天来了,冰雪融化,万物复苏。
我们走出家门,去寻找春天。
光秃秃的树上长出了米粒大的小花苞,你把花苞打开,就会闻到一股清香,仔细观察,可以看到一个小花蕊,有红的,有粉的,有黄的,还有淡绿色的。
啊,春天在这里,在树上的花苞里。
小草从地下探出头来,嫩绿的小芽在枯草中时隐时现,象一个个顽皮的小精灵。
啊,我找到了春天,春天在小草里。
小燕子从遥远的南方飞回来,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,吸引了所有人的眼目。
有的在树上筑窝,有的在空中飞来飞去,有的叽叽喳喳的叫着,好象在兴奋地讨论着久别的北方……啊,我找到了春天,春天在小燕子的欢声笑语里。
我找到了春天,我喜欢这万紫千红的春天。
我找到了春天(三)有的人喜欢郁郁葱葱的夏天,有的人喜欢硕果累累的秋天,有的人喜欢雪花纷飞的冬天,但我喜欢万紫千红的春天。
今天我们和老师去寻找春天的足迹,走着走着我们被一阵布谷鸟的叫声吸引了过去,那里有花有草有树......花数不胜数,山茶花的花瓣像火一样红,用手摸那花瓣,真像一匹匹上等的锦缎,那花儿大如磨盘,小如纽扣。
迎春花的枝干不计其数,花瓣像许多黄蝴蝶停落在枝头上。
这里不仅是花的世界,也是树的海洋,这里有高点儿的,矮点儿的,短点儿的,长点儿的各式各样的树。
我最喜欢的是柳树,它像一把大伞,为我遮风挡雨,也像一条蜿蜒盘旋的蛇。
枯叶上偶尔夹着两三片绿色的叶子,好像是要急着感受一下春的气息吧!绿色的松叶子上像涂了一层蜡,真是柏树为衫,青松为群啊,还穿着草鞋呢!在薄雾中,一颗颗树像一个个守卫站岗的战士。
我找到了春天作文
我找到了春天作文我找到了春天作文篇一:我找到了春天早晨,我来到草地上寻找春天的足迹。
春姑娘她在树木间东躲西藏。
我在草地上奔跑着,那新鲜的空气,只有春姑娘您睡醒后,才能感受到。
春姑娘穿着万紫千红的新衣裳,来到了我们的身边。
你瞧,鲜花盛开,桃李争艳;柳条婆娑,阳光明媚。
“春姑娘一定来过这里”我想。
我找到了春姑娘的脚印——小草,它虽然微小,但是它那坚强的性格、向上的精神却是惊人的!每当寒冬一过,小草便窜出来,左瞅瞅、右看看,好奇地看着神秘的世界,不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未融的高山上,都可以见到它翠绿的身影。
它,给春天增添了勃勃的生机,增添了不少美妙的色彩!我想:它真不愧是春姑娘的孩子。
我来到林间,那些树木笔直挺拨,像卫兵一样守卫着自己的家园。
树枝上每棵都冒出了一个个绿色的小芽儿。
我想:那也是春姑娘的孩子吧,它们真幸福,有一个温暖的春妈妈。
它们穿上了漂亮的新衣裳,那是春姑娘给它们缝的吧,一针一线都缝进了炽热的心意。
绵绵的春风像春姑娘温暖的双手,轻轻地抚摸着它们,它们“沙、沙、沙”地发出欢快的笑声,没有一丝忧愁。
林间不时有蝴蝶飞过,它们在花丛中翩翩起舞,在林间穿梭,跳了一支又一支舞,那仿佛是欢迎春姑娘到来的舞蹈。
黄昏时,我在小溪边玩耍,金色的阳光洒溪水中显得格外灿烂。
看!那是春的使者吧!头上不时飞过一只小燕子,有些喝了,便飞下来喝水,喝完了便展开双翅飞快地掠过小溪。
小溪从山上走下来,一路都在歌唱,“哗哗啦啦……。
”,那是为春姑娘演奏的乐曲,是那么美妙。
天黑了,我回到温馨的房间,回想着今天去过的地方和看过的事。
篇二:我找到了春天在一个阳光明媚、乍暖还寒的日子,我独自一人漫步临沂人民公园,寻觅春天的身影。
啊,我找到春天了,原来春天就藏在那嫩绿的青草坪上。
那些才露尖尖角的小草,探头探脑地用惊奇的目光张望着每一个从它们身边路过的游人,猜测着人们的行踪。
啊,我找到春天了,原来春天就藏在那白杨树的叶子上。
那些小小的只有婴儿的巴掌那么大的叶子,那样鲜,那样嫩,在粗壮的树枝上随风摇曳,仿佛在向你招手致意。
我找到了春天作文14篇
我找到了春天作文我找到了春天作文14篇在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我找到了春天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我找到了春天作文1春天来了,我脱掉厚重的棉衣,冲出家门奔向田野,去寻找春天。
春天像个没见过世面的小女孩,见到我,总是不好意思地遮遮掩掩、躲躲藏藏,好像在和我玩儿藏猫猫。
在原野,小草从地里偷偷地探出头来,“浅草才能没马蹄”那是春天的柳叶眉吧?野地里刚刚绽开花蕾的小花儿,“乱花渐欲迷人眼”那是春天的明眸善睐吧?在小溪旁,刚刚解冻的小溪水潺潺地流淌,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”那是春天的美好境界吧?原来她在我的身边,我看到了她,我听到了她,我触到了她,她正在树枝上快乐的当秋千,她正在喜鹊和杜鹃的嘴里不停地叫,她正随着温暖的春风轻抚我的脸庞。
轰隆隆,那是春雷在春天大地上撒欢,哗啦啦,那是春雨在春天的夜晚里跳舞,于是在爱的唤醒下,万物疯长。
我找到了春天作文2春风吹来了,从这边的山顺着山坡吹来了.当你觉得鬓丝飘动,裙映飞扬时,它又向那边的小山吹去,留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声,渐渐地,它们又恢复了笔直的站姿和平静.那河边薄薄的水开始融化,河里的水积聚越来越多,接着“扑通”一声全部掉进了河里。
小溪哗哗地唱着歌,把冰块渐渐融化。
怎么,那河岸怎么披上了一层碧纱,上面还带着一颗颗湿润的露珠。
仔细一看,原来是嫩绿的小草。
我停住了脚步,生怕踩坏了这幼小的生命。
小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。
有的从这边的稻田上,一眼飞到那边的柳树下边;有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
看,那边的一片彩霞刚好落在河岸上,使人心旷神怡。
走进一看,原来是一棵桃花树,发出醉人的花香,恨不得抓一把来闻一闻。
春日春雨潇,绿幽幽的竹山翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
找春天原文【3篇】
找春天原文【精选3篇】找春天原文【精选3篇】一春天已经开头渐渐的扩散,小树变得更绿了,小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校内里找春天。
我首先来到操场上查找春天的痕迹,向上仰视,只见两棵梧桐树已经长叶子,它们仿佛是要换掉破旧的黄衣裳,预备穿上崭新又时尚的绿衣。
再看看它们那健壮的连在一起的枝干,就仿佛是两个手牵手的好伴侣,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了漂亮而又温馨的家,让它们能在校内里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多奇妙啊。
我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得非常挺立,它们仿佛是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上汲取充分的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走,一棵树让我有些怀疑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子仿佛是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。
正在这时,突然响起了熟识的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很快乐,然而最重要的就是,我找到了春天。
找春天原文【精选3篇】二今日,老师带着同学们到校内里看看,在春天,学校有什么变化?瞧!那边的花儿开了,像春天姑娘睁开了彩色的眼睛,红的胜火,粉的似霞,白的像雾,别提有多美啦!原本光秃秃的树枝上吐嫩芽,哦,原来树木正在长头发呢。
小露珠在叶子上眨着亮晶晶的小眼睛。
小鸟在吱吱喳喳地唱歌,想用歌声来装扮春天,那歌声可好听啦!我们一边走一边说,很快,我发觉一朵巨大无比的花,它那张开的花瓣真像一条华丽无比的公主裙,那水晶似的露珠,真像一颗颗晶莹的钻石缝在裙子上,大小不同,独一无二,美丽极了!那花瓣上的花纹就是公主裙上可爱的花纹。
看到这美丽的校内,我心里不由自主地唱起了《春天在哪里》:“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那小伴侣的眼睛里……”找春天原文【精选3篇】三春天来了,小伴侣们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去查找春天。
我找到了春天幼儿园教案
我找到了春天幼儿园教案一、教学内容本节课选自教材《我找到了春天》的第三章“春天的足迹”。
详细内容包括:通过观察和体验,让幼儿认识和了解春天的特征,如气温升高、植物生长、动物活动等;通过图片、故事、歌曲等多种形式,让幼儿感受春天的美好;培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解春天的特征,能够用语言描述春天的变化。
2. 培养幼儿观察、发现、表达的能力,激发幼儿对自然的热爱。
3. 培养幼儿合作、分享、互助的品质,提高幼儿的社会交往能力。
三、教学难点与重点难点:让幼儿用语言描述春天的变化。
重点:培养幼儿观察、发现、表达的能力。
四、教具与学具准备教具:春天的图片、故事书、歌曲磁带、植物生长观察记录表等。
学具:画笔、颜料、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师带领幼儿到户外,观察春天的变化,让幼儿亲身感受春天的气息。
2. 例题讲解(10分钟)教师通过展示春天的图片,引导幼儿观察、发现、表达春天的特征。
3. 随堂练习(10分钟)幼儿分组进行观察,记录春天的变化,然后进行小组分享。
4. 教学活动(10分钟)教师讲述春天主题的故事,引导幼儿关注故事中的角色和情节。
5. 歌曲演唱(10分钟)教师带领幼儿学唱《我找到了春天》,感受春天的美好。
6. 艺术创作(10分钟)幼儿用画笔、颜料等材料,创作春天的画作。
六、板书设计1. 春天的特征:气温升高植物生长动物活动2. 春天的美好:故事歌曲画作七、作业设计1. 作业题目:我心中的春天答案要求:用图画和文字描述自己心中的春天。
2. 作业题目:春天在哪里答案要求:观察周围的环境,记录春天的变化,与家长分享。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
社会实践:组织幼儿到公园、植物园等地进行实地观察,加深对春天的认识。
环保活动:开展植树、清理垃圾等环保活动,让幼儿为春天贡献自己的力量。
幼儿园教案《我找到了春天》
幼儿园教案《我找到了春天》一、教学目标1.培养幼儿对春天的认识与感受。
2.发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
3.提高幼儿的团队合作意识和社交技能。
二、教学重点与难点1.重点:培养幼儿对春天的感知。
2.难点:培养幼儿的观察力,提高他们的语言表达能力。
三、教学准备1.图片、春天的实物样品(鲜花、蝴蝶等)。
2.PPT或实物制作的春天场景展示。
3.教具:筷子、彩纸、胶水、剪刀等。
4.故事《我找到了春天》的幻灯片或实物。
四、教学过程1.引导热身:以春天的诗歌和常见植物图片引起幼儿对春天的注意。
2.情境导入:教师出示春天的图片,用字卡上的字母组合成“春天”两个字,让幼儿猜一猜是什么字。
引导幼儿讨论春天的特征,例如天气变暖、草木发芽等。
3.故事导入:教师讲述故事《我找到了春天》,通过故事的展开引导幼儿进一步了解春天,培养他们对春天的好奇心和兴趣。
4.活动一:春天的物品展示教师出示春天的实物样品,例如鲜花、蝴蝶等,让幼儿观察并用自己的语言描述。
教师引导幼儿提问并讨论,例如:“这是什么?”、“春天的植物有什么特点?”等。
逐步增强幼儿对春天物品的认知与感知。
5.活动二:制作春天画布1)教师出示春天的图片,引导幼儿观察图片中的物品。
2)教师给每个幼儿发放一张白纸,并帮助他们画出春天的场景。
3)教师提供彩纸、胶水、剪刀等材料,引导幼儿用彩纸剪出春天的物品,然后粘贴到自己的画布上。
4)鼓励幼儿展示自己的作品,并用自己的语言描述所画的春天场景。
6.活动三:春天的团队游戏1)教师组织幼儿分为若干个小组,每组人数不超过6人。
2)教师放置一些标有“春天物品”的图片在教室的不同角落。
3)教师给每个小组一个筷子,要求小组成员用筷子夹住标有“春天物品”的图片,然后迅速返回起点。
4)比赛开始时,教师大声倒计时,当计时结束时,谁的团队拿到的春天物品最多,谁就是优胜者。
7.情景体验:教师出示一张春天的图片,让幼儿围成一个圈,每个幼儿回答一下“春天让你想起什么?”的问题,并用自己的语言描述一下。
我寻找到了春天作文550字
我寻找到了春天作文550字英文回答:Spring is my favorite season of the year. The weather starts to warm up, flowers begin to bloom, and everything just feels so fresh and alive. I love going for walks inthe park and seeing all the colorful flowers and greenery.It's such a refreshing change from the cold, dreary winter months.One thing I really enjoy about spring is the sound of birds chirping in the morning. It's like nature's alarm clock, and it always puts me in a good mood. Another thingI love about spring is being able to have picnics with my friends. There's nothing better than sitting in the sunshine, enjoying good food and good company.中文回答:春天是我一年中最喜欢的季节。
天气开始变暖,鲜花开始盛开,一切都显得那么清新和有生气。
我喜欢在公园里散步,看到所有五彩缤纷的花朵和绿意盎然。
这让我感到非常清爽,远离了寒冷、阴郁的冬季。
春天让我特别喜欢的一件事是早晨听到鸟儿的鸣叫声。
这就像大自然的闹钟,总是能让我心情愉快。
另外,我也喜欢在春天和朋友们一起野餐。
没有什么比坐在阳光下,享受美食和美好的时光更让人愉快的了。
寻找春天日记(精选7篇)
寻找春天日记寻找春天日记(精选7篇)一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这也意味着,又要开始写日记了。
日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的寻找春天日记(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寻找春天日记1这天,阳光明媚,万里无云,我与妈妈一齐去寻找春天。
我们走到小河边,只见河边的柳树枝随风飘荡,就像小姑娘的发辫在风中飞扬。
往前走就是大片大片的油菜花,高则到人头,矮则到人腿,引来一只只蜜蜂,在花丛中采蜜,远远望去就像一只只飞舞的黄蝶。
田野里到处都就是麦子,春雨过后,麦子争先恐后的向上长,微风吹过,麦田里边涌起阵阵麦浪。
这时一阵清香向我袭来,我抬起头,使劲的嗅着鼻子,寻找清香的来源,一会儿我就发现了,原先就是桃花的清香味,只见桃树的树枝上开满了红里透白的桃花。
桃树下就是一大片的蚕豆地,有的蚕豆花上挂着花生米大的蚕豆。
再向前走,有两个花坛,花坛里长着迎春花,许多迎春花都长在一个树枝上,真像一个数世同堂的大家庭。
屋檐下时不时的传来燕子的鸣叫声,许多候鸟也从南方飞回来了。
只见小鸟嬉戏的的草地上,小草都探出脑袋,在风中左摇右摆的,仿佛在欢迎春天的到来。
走到校园,只见校园里一派生机勃勃的景象,孩子们在操场上放风筝,跳橡皮筋。
瞧,这些孩子多么活泼,多么可爱呀!如果你想找到春天,记住“只拣儿童多处行”就是不可能找不到春天的。
春光就是明媚的,春天就是完美的,遍地的小草幽伏在地上。
丝丝的春雨,哺育了刚刚苏醒的大地,它描青了山峰,染红了桃花。
啊!春天就是哺育世间万物的时候,花朵争相开放,这难道不就是大自然留给我们的最完美的礼物吗?寻找春天日记2那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。
春姑娘来到了公园,公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,绿油油的。
肥胖的小叶,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。
找春天的作文300字合集6篇
找春天的作文300字合集6篇找春天的作文300字合集6篇在生活、工作和学习中,大家都不可防止地会接触到吧,作文要求篇章构造完好,一定要防止无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是精心的找春天的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家可以喜欢。
2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。
可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好似并不急着跟我们交朋友。
她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵枯槁的大树开场有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但,让我感觉到了春天的降临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!突然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个终究,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我快乐极了!我想:我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:“春天来了,春天来了。
”春雨本身是无色的。
我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。
一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?月日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。
可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好似并不急着和我们交朋友。
她迈着轻盈的`步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵枯槁的大树开场有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的降临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!突然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个终究,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我快乐极了!我想:我终于找到了春天。
寻找春天的二百字作文
寻找春天的二百字作文
春天来了,春天来了!我和弟弟脱掉棉袄,冲出家门,奔向草地,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,一会躲躲,一会儿藏藏,那五颜六色的鲜花,是春天的笑脸吧?河水里冰雪融化了,道路两旁积雪也融化了,大地厚厚的白衣服,换上一件浅绿色的新衣。
我和弟弟一起跑到了大广场里玩耍,几位老人坐在椅子上聊天,一群孩子玩儿滑板、骑自行车、放风筝,天上的风筝各式各样,有小飞机一样的,有喜鹊样的,还有虫子样的`….它们高高挂在天空,好像也在欣赏着春天的美景。
我找到了春天,春天在我的眼前。
找春天作文400字(14篇)
找春天作文400字(14篇)【作文八:找春天】今天,我们一家和姐姐一家到野外找春天。
在路边,我看见金黄色的迎春花,一朵朵小花多像喇叭呀!它好像唱着迎春歌呢!听:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我金黄色的花瓣里”这时,陈飞哥哥高兴地大声叫起来:“快来看呀!这里有粉红色的桃花。
”我们赶紧跑过去,只见满树的粉红色的桃花很美,有的还是花骨朵,有的完全开放,还有的没有完全开放,像个害羞的小姑娘,有几只小蜜蜂和花蝴蝶飞过来,偶尔有一只小蜜蜂埋头在花心里踢腾几下,有的从这朵花飞到另一朵花上,有的俯冲,有的试探,还有的飞走了。
我开心地说:“真美呀!”来到了小池塘边,姐姐兴奋不已地说:“快瞧!这里有碧绿的垂柳。
”我和妈妈齐声说:“这多像小姑娘的辫子呀!”春风吹来柳枝在风中飘,多像小姑娘在梳头呀!我惊奇的发现池塘里有圆圆的小黑点在游来游去,那是活泼可爱的小蝌蚪,它们全身黑色,长着圆圆的脑袋,又细又长的小尾巴,它们在水里自由自在地游来游去,多快活呀!‘啊!’一条大约三寸的小鱼钻出了水草,在水中停了一会儿,我拿起一个小石子砸向小鱼,它像箭一般的速度钻进了水草,再也不敢出来了。
我们找到春天了,它是姹紫嫣红的。
春天多美呀!用我们的眼睛去观察吧!用我们的耳朵去倾听吧!用我们的语言去表达吧!同学们,走进大自然,去找春天吧!【作文九:找春天】今天,春光明媚。
我和奶奶一大早就去“找春天”。
我们漫步田间小路上。
啊!好大的露水呀!把我的鞋子都浸湿了。
仔细一看,田里的禾苗正贪婪的允吸着春天的露水,一片片嫩绿的叶子向四周展开着,在阳光雨露中欢笑。
路旁田里的油菜花芬芳扑鼻,把我和奶奶都吸引过去了。
啊!油菜花的顶端有一只蜜蜂正忙着采蜜呢!我们来到了观音文化公园。
啊!这里真是,鸟语花香,百花盛开,争芳斗艳。
我仔细的看着,闻着一朵朵花儿,不时还轻轻的和花儿们说话。
我说“蝴蝶花,你多么的美丽,真像展翅欲飞的真蝴蝶!”红玫瑰说:“我才美呢!我今天穿着红色的旗袍呢!”百合花说:“我穿着镶花边的白纱裙,所以我才是很美的!”紫玉兰花说:“不对!不对!我是最美的,因为我不但外表好看,而且我的生命力很强。
五年级那一刻我找到了春天作文400
五年级那一刻我找到了春天作文400 题目:That Moment I Found SpringIn the heart of a cold, wintry season, I longed for thevibrant hues and rejuvenating spirit of spring. Thesnow-covered landscapes, barren trees, and chilled air seemedto stretch on endlessly, leaving me yearning for the warmthand vitality that springtime brings. Yet, it was on anunsuspecting day, during a routine walk in the woods, that Istumbled upon a scene that vividly announced the arrival ofthis much-anticipated season,a moment that etched itself intomy memory as the instant I found spring.The day began like any other, with a thick blanket of frostcovering the ground and a crisp breeze nipping at my cheeks.Bundled up in my warmest coat and mittens, I ventured intothe nearby forest, hoping to find solace in the serenity ofnature. As I walked along the familiar trail, I noticed somethingdifferent –a subtle shift in the atmosphere, a whisper ofchange carried on the wind.At first, it was the slightest hint of green peeking throughthe melting snow, as if the earth was revealing secrets hiddenbeneath its icy veil. Tiny blades of grass and brave shoots ofcrocuses dared to emerge, defying the lingering chill. Theirresilience and determination were a testament to the unyielding force of life that lay dormant, waiting for the opportune moment to burst forth.Then, I heard it,the sweet symphony of birdsong, melodies long absent from the winter's silence. High above, a pair of robins flitted from branch to branch, their chirping harmonies filling the air with joyous anticipation. The woods, once hushed and monochromatic, now reverberated with the songs of returning migratory birds, each note a declaration of spring's impending arrival.As I continued my stroll, I caught a whiff of a familiar scent, delicate yet potent,the fragrance of blooming wildflowers. Their subtle aroma, carried on the breeze, danced around me, evoking memories of past springs and the promise of new beginnings. The air, once heavy with the crispness of winter, now held the freshness of spring, invigorating my senses and lifting my spirits.But the most striking revelation of spring's arrival came when I reached a small clearing. There, a cluster of pussy willows adorned a slender tree trunk, their soft, silvery catkins swaying gently in the breeze. Their emergence marked the transformation of winter's starkness into spring's delicatebeauty, a visual testament to the season's triumphant return.In that moment, standing amidst the emerging life, listening to the chorus of birds, inhaling the sweet fragrance of blossoms, and gazing at the tender pussy willows, I knew without a doubt that I had found spring. It wasn't a grand, sweeping change that announced its presence; rather, it was a collection of subtle cues, each contributing to a profound realization that life was reawakening after the long, cold slumber.That day, I returned home with a renewed sense of wonder and joy, grateful for the chance encounter that allowed me to witness the birth of a new season. In my heart, I carried the memory of that magical moment when, amidst the quiet forest, I discovered the undeniable signs of spring,a testament to the enduring power of nature to rejuvenate and inspire, even in the most unexpected places.题目:那一刻,我找到了春天在寒冷冬季的中心,我渴望春天那生机勃勃的色彩和焕发生机的精神。
二年级找春天作文100字(精选110篇)
二年级找春天作文100字(精选110篇)二年级找春天作文100字(精选110篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的二年级找春天作文100字(精选100篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级找春天作文篇1春天来了,万物复苏、柳绿花红。
瓦蓝瓦蓝的天空上,万里无云。
惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天多美啊!”柳树长出点点嫩绿的叶子,就像是一片片晶莹的碧玉,真是“碧玉妆成一树高,二月春花万户春”啊!绿油油的小草从地下探出头来,正欢天喜地的欣赏着,春天的美景呢?娇艳滴的花儿被春风染红了,好像是在和春姑娘争奇斗艳呢!二年级找春天作文篇2春天到了,春天到了。
春天在哪里?我到花园里找春天。
树木长出了嫩芽,春姑娘站在绿叶上弹奏乐曲。
鱼池里的鱼冒出头来,顽皮的吐出泡泡,春姑娘在鱼池里跟小鱼在一起玩耍……地下的草长出来了,春姑娘玩累了坐在草里休息。
我看到了她,我听到了她。
她在绿叶上弹奏乐曲,在鱼池玩耍,在草里休息。
春天真是个美好的季节。
二年级找春天作文篇3春天来了!春天来了!我和妈妈去花园找春天花园里的小草发芽了,绿油油的。
树木长出了淡绿的嫩芽,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像是在说‘’春天了;一阵清风吹来花园里的花散发出淡淡的香味。
啊!我找到了春天。
春天就在美丽的打自然里。
就在我们的眼睛里!!二年级找春天作文篇4春天来,小红、小亮和小明,一起去花园找春天。
他们来到花园了,小红看着这美丽的花儿,自言自语的说:“这花儿真美丽啊!”小明放风筝的时候,一边跑一边抬起头,看着在天上摇摇摆摆的风筝。
小亮听到小溪里丁丁冬冬的响,看到了小鸟向南方飞,还不停地叫着,小亮还看到小草发芽了。
我们找到了春天啦!二年级找春天作文篇5春天来啦,春天来啦!桃花已经长出新的绿芽,小草从地下伸出头来。
找春天的作文300字6篇
精选找春天的作文300字6篇精选找春天的作文300字6篇在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪?以下是为大家的找春天的作文300字6篇,,大家一起来看看吧。
星期天的早晨,天气晴朗。
妈妈来到我的房间对我说:“今天我们一起去找春天好不好?”我心想:春天要怎么找呀?我好奇地容许了。
我们准备好一切出发到了目的地。
站在山脚下,我看见不远处有一个牌子,走近一看,牌子上写着‘亭溪岭’三个字。
妈妈说:“时间不早了,我们上山吧!”于是我和妈妈沿着陡峭的山路爬到了山里。
迎面扑来阵阵花香,妈妈说:“你闻,春天在幽幽的山花香里。
”突然,我发现路边光秃秃的的小树枝上长出了许多绿绿的嫩芽,我对妈妈说:“我知道了,春天在绿绿的嫩芽里。
”我们继续往前走着,耳边又听见丁丁冬冬的流水声。
我走到旁边一看,原来是一条小溪的流水声,像是在唱着春天的歌。
我快乐地说:“妈妈,我又找到春天了!春天在小溪的歌声里。
”一路上,我和妈妈还发现了很多很多春天的足迹。
最后,我和妈妈终于登上了山顶。
我站在山顶上,大声地喊:“春天你好!”春姑娘悄悄地来到了大地。
她跳过山峰,飞过河流,便迫不及待地活泼在高山平原之间,所到之处,无不蕴藏着无限生机。
春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找她的足迹吧!春姑娘的足迹留在了小河里。
看:小河被春姑娘那温暖的双手抚摸过后,上面那厚厚的冰破裂了。
小河兴奋地唱起了歌:“叮咚,叮咚。
”听听这歌声多清脆,多响亮呀!啊!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了果园里。
桃花张开了迷人的粉红的脸蛋儿,笑盈盈地欢送春姑娘的到来,梨花也不甘示弱,召集所有的同伴跳起了优美的芭蕾舞。
远远看去,一片粉红、一片雪白,美丽极了。
啊!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。
她润醒世间万物,让它们一起诉说春的到来。
小草好奇地钻出地,打量着人间的春景;柳树忙着让春雨给它洗洗丝丝秀发。
我找到了春天作文15篇精选
我找到了春天作文15篇我找到了春天!找到了迎春花那大大的笑脸,还有那黄色的小裙和绿色的裙边。
找到了那拂面轻柔的春风,披上了那件亮绿色的衣衫。
找到了那嫩绿的小草,戴上了那黄色的帽子。
我找到了,找到了那充满生命张力的春天!春天悄然来临。
街上,人们穿上了轻薄的衣服,绿的、黄的、蓝的、白的、粉红色的、淡紫色的……我想:“深色的衣服一定都被雪藏起来了。
〞在这多彩的春天,人们似乎也绚丽了许多!我找到了,找到了那个色彩斑斓的春天!学校里,看哪!柔软的杨柳枝已经泛出了嫩嫩的鸭黄儿绿,那生命力顽强的杏树开出了洁白的杏花,连那光棍的桃树也开了粉嫩的桃花呢!我找到了,找到了那个花香满满的春天!桃花那甜甜的香气,那黄色的花蕊上蜜蜂不时地传递着花粉,花朵又是粉色的,看起来真比香甜的蛋糕还要诱人,好想上去咬一口。
小草和着泥土那清新的味道,伴着那湿柔的小雨,更加重了那种所谓的“家〞的感觉,小雨轻拂过脸颊,仿佛妈妈的手在轻轻地抚摸,唐朝诗人温庭筠说过:“柳丝长,春雨细,花漏声迢递。
〞大概就是这样的景象吧!清新的小草,诱人的小花,各色的衣服……春风、春雨、春草、还有春天的我们……似乎让人分不清是春天在追寻我们,还是我们在期盼着春天。
总之,我找到了,找到了春天!眼看着天气越来越暖和了,我盼着春天的到来,想着该去找找春天的脚步,可妈妈一直没空带我出去逛逛。
今天总算盼到妈妈带我去踏春了,一路上我快乐极了,眼睛都忙不过来了,我终于又看到了春天。
看!眼前呈现出一片绿油油的景象。
嫩绿的枝条在微风下轻轻地摆动着,好似在向人们述说:春天来了!春天来了!柳树吐出嫩绿的叶子,垂垂的枝条轻轻地舞动,在春风的吹拂下,显得生机勃勃。
看那,枝条上开着醒目而艳丽的黄花,许多的小花聚集在一起,形成了一个个麦穗状。
眼前这片黄黄的景象是什么?哦,对了,那是美丽的油菜花。
它们争先恐后地开着。
它们在温暖的微风中,翩翩起舞,似乎在告诉人们:别忘了,我们也是春天的使者。
看着这片美丽的景象,我忍不住走向前去,用小手轻轻地抚摸着花朵,用鼻子闻闻花儿的清香,感受着春天的味道。
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我找到的春天
【第1篇】
一年之计在于春,一日之计在于晨.为了寻找
春天,感受春天的美丽,今天,我来到了贵阳花
溪公园。
一走进公园里,我看到前来踏青的人很多.人
们都在尽情地呼吸着这清新的空气,.大地换上了
新装。
各种漂亮的花儿争奇斗艳的开放着,小草
偷偷地从地里伸出头来,柳树乘着春风翩翩起舞,鸟儿在天空中自由的飞着。
桃树开出了粉红色的
花儿,梨树也开了了雪白的梨花。
春天真是太美了。
春天,她就在我们的身边,在我们的眼睛里,在我们的心灵里。
【第2篇】
春天来了!大地苏醒了,被春姑娘换上了绿
色的服装。
我到中大去找春天,刚进门,远远地就看见
了黄绿相间的“海洋”-一束一束的小黄花。
走进
一看,原来有些小点点是蜜蜂啊!我仔细地观察
了一下蜜蜂吸蜜的样子,它是把头埋进花瓣里一吸,就赶紧飞到下一朵花儿上吸,真的很勤劳忙
碌呢。
快到草坪的那条小路上,有着各种颜色的杜鹃花,有粉色的,红色的,玫红色的,我居然还看到了少见的白色。
这些杜鹃花像蝴蝶一样色彩缤纷,又像公主一样高贵,优雅!
其他的地方也有很多的春天,我们一起去留意留意我们身边的春天吧!。