(新)检查评议的评分标准表

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物业服务监督考核评分标准表格

物业服务监督考核评分标准表格

附件一
淮安市住宅小区物业服务监督考核评分标准(第一部分)
注:1、本部分总分:50分,考核分值直接记入物管企业考核分值。

2、备注中没有注明考核时间的,一律从本办法施行之日起考核。

淮安市住宅小区物业服务监督考核评分标准(第二部分)
注:1、该部分总分:100分,系以单个小区为考评对象,各小区分值的平均值记入物管企业考核分

2、备注中没有注明考核时间的,一律从本办法施行之日起考核。

淮安市住宅小区物业服务监督考核评分标准(第三部分)
物业服务监督考核检查记录
记录编号:
检查人:
检查时间:年月日
物业服务监督考核交办单
编号:。

民族学院教案检查评议表

民族学院教案检查评议表
B、教学内容充实,论证或举例要详实充分(25分)
C、教学的方法设计要明确、得当(10分)
D、课后有反馈,有习题,有心得体会(10分)
E、教案内容要体现出备教材、备学生,与所讲授班级学生的实际情况相符(10分)。
5、书写认真、整洁、作图清晰规范(5分)
(说明:在规定时间内没有及时提交个人教案的检查时记0分)
民族学院教案检查评议表
姓名
课程名称
所属班级
检查评分标准(满分1
2、课程教案首页,填写认真、规范(原则上不留空白)(5分)
3、单元教案首页,要求每一单元(课)需要有一单元教案首页,书写规范,原则上不留空白,(10分)
4、教案内容部分(75分)
A、有突出的重难点,不要平铺直叙,能体现出明确的教学目的(20分)
各分项得分情况:
1、2、3、
4、A:B:C:D:E:
5、
总体评价与建议
总分
检查人

教案检查评分表(教师)

教案检查评分表(教师)

课堂纪律要求及执行情况
学生是否遵守课堂纪律
01
检查学生是否能够按时到达课堂、保持安静、尊重他人等。
教师是否严格执行纪律
02
评估教师是否能够对学生违反纪律的行为进行及时、有效的干
预。
纪律要求是否合理
03
考察教师所设定的课堂纪律是否符合学生的年龄特点和认知水
平,是否有助于营造良好的学习氛围。
学习氛围营造效果评估
教案检查评分表(教 师)
目 录
• 教案检查评分表概述 • 教学目标与内容评价 • 教学方法与手段评价 • 课堂管理与氛围营造评价 • 作业布置与批改评价 • 总结反思与改进建议
01
教案检查评分表概述
目的和意义
01
02
03
评估教学质量
通过对教案的检查评分, 可以了解教师的教学准备 情况,进而评估其教学质 量和水平。
教学目标是否具体、 可衡量,方便教学过 程中的实施和评价。
教学内容丰富性
教学内容是否涵盖了相关知识 点,并有一定的深度和广度。
教学内容是否与学生的生活经 验和社会实际相联系,具有现 实意义。
教学内容是否注重培养学生的 创新精神和实践能力,提供多 样化的学习资源和活动。
知识点覆盖全面性
教案是否覆盖了本节课所有的重 要知识点和技能点。
评分表构成及权重
教学内容(权重
30%):评估教案是否与课程目标紧 密相关,内容是否充实、准确。
教学方法与策略(权重
25%):检查教师是否采用多样化的 教学方法和策略,以适应不同学生的 需求。
教学资源与工具(权重
15%):考察教案中是否合理利用了 教学资源,如教材、多媒体等。
课堂管理与互动(权重

附1综合评议评分规则及评分标准

附1综合评议评分规则及评分标准

附1:综合评议评分规则及评分标准备注:1、得分按四舍五入法保留小数点后2位有效数字。

2、挂牌公告期结束,如征集到一家经资格审查合格的意向竞租方时,由本项目资格审查小组对经资格审查合格的意向竞租方的升级改造方案、运营管理方案进行综合评议并评分,该意向竞租方提交的升级改造方案高于12分(含12分)且运营管理方案高于12分(含12分),则采取协议转让的方式确定该意向竞租方为承租方,其租金报价被确定为出租标的租金的成交价格(如其报价低于出租底价的,视同按出租底价报价),该承租方应在收到安徽长江农林产权交易所的《产权成交结果通知书》后3个工作日内与出租方签订《房屋租赁合同》;否则,本项目流标。

若该意向竞租方提交的升级改造方案的得分低于12分或运营管理方案的得分低于12分,则取消该意向竞租方的竞租资格,由出租方变更挂牌条件,重新进行挂牌。

3、挂牌公告期结束,如征集到两家及以上经资格审查合格的意向竞租方,则采用综合评议的方式进行交易。

(1)由本项目资格审查小组对经资格审查合格的意向竞租方的升级改造方案、运营管理方案、管理经营业绩、租金报价等情况进行综合评议并评分。

(2)参与本项目的意向竞租方所提交的升级改造方案、运营管理方案的得分不得低于12分,若有意向竞租方提交的升级改造方案的得分低于12分或运营管理方案的得分低于12分,则取消其竞租资格,并取消其参与意向竞租方综合评议得分的排序。

若全部意向竞租方提交的升级改造方案的得分低于12分或运营管理方案的得分低于12分,则本次交易取消,由出租方变更挂牌条件,重新进行挂牌。

(3)对意向竞租方综合评议得分进行排序,综合评议得分排序第一的意向竞租方为最终竞得者,其租金报价被确定为出租标的租金的成交价格。

当最高得分相同时,按以下方式排序:①报价最高的意向竞租方排序靠前;②享有优先权的意向竞租方与其他意向竞租方报价相同时,则享有优先权的意向竞租方排序靠前;③如仍不能确定最终竞得者,由评委抽签决定。

评审因素及评分标准

评审因素及评分标准
3分
根据平面布置图的设计,安装布局图、立面图、施工图的科学性,合理性,实用性,完善性综合进行横向比较,第一名得3分;第二名得2分;第三名得1分;
3分
根据投标文件施工组织方案,项目计划,施工进度,人员配备,安全文明施工方面进行横向比较,第一名得3分;第二名得2分;第三名得1分;:提供近三年(2021年7月至今)有XX法律法规认可的专业检测机构出具(拣灰炉、平板炉、花圈遗物焚烧炉)一拖一尾气净化系统的常规检测报告(没提供或缺一项报告不得分;常规检测结果未达到国标GB13801—2021标准值不得分)。XX二噁英排放:提供近三年(2021年7月至今)有XX法律法规认可的专业检测机构出具的二噁英检测报告,按二噁英毒性当量质量浓度平均值多少计分:需提供(拣灰炉、平板炉)一拖一尾气净化系统的二噁英检测报告。缺一项报告不得分,没提供的不得分。(1)二噁英类毒性当量(TE)质量浓度平均值≤0.05ng /m3,得2分;(2)二噁英类毒性当量(TE)质量浓度平均值大于0。05小于0。1ng/m3,得1分;(3)二噁英类毒性当量(TE)质量浓度平均值大于0.1小于0。5ng/m3,得0.5分.
6、提供2021年缴纳税金证明且良好得0。5分。
以上需提供有效证明材料,且证明材料须提供真彩扫描打印件。
体系认证
4分
1、提供信用评级认证AAA级或以上级别证书得1分;XX2、提供ISO9001质量管理体系认证证书得1分;XX3、提供ISO14001环境管理体系认证证书得1分;XX4、提供OHSAS 18001职业健康安全管理体系认证证书得1分.
5分
提供与本项目设备主要技术部件密切相关的专利证书,包括尾气净化系统、炉膛结构、燃烧系统、、远程检修系统、进尸系统、冷却系统、焚烧设备等等(需详细说明技术成果和专利在此投标设备的所在部位,由评标委员会针对产品技术需求及其重要性和关键性来评审)每提供一项专利证书得0.5分,最高得5分。需提供有效证明材料,且证明材料须提供真彩扫描打印件。

综合管理质量标准化检查评分新标准

综合管理质量标准化检查评分新标准

33 四 班 组 安 全 建 设 35 34
产需要确保配齐区队长、 班组长、 专职工程质量验收员、 1.0 分 特种作业人员;建立班组安全奖惩机制,并严格考核。 建立健全区队和班组工会小组,维护职工合法权益;每 个班组的工会小组应设群众安全监督员,且不得由班组 长兼任;组织开展班组民主活动,执行班务公开制度。 安全理念完整、明确;安全目标清晰、切合实际;建立 健全班组长及各岗位人员的安全生产责任制;领导层、 管理层、区队、班组和岗位逐级签订安全承诺责任书。 设置安全生产教育培训机构,配备专职管理人员;建立 2.0 分 1.0 分
不符合规定本项不得分。
不符合规定本项不得分。
工资条不发放给员工本人本项不得分; 队组 全员工资分配不上墙每有一个队组扣 1 分; 其他每有一项不符合规定扣 0.5 分。 出现克扣代领工资现象扣减总分 10 分。
不符合规定本项不得分。
每超过 1%扣 0.5 分。
不符合规定本项不得分。定员每超 1 人扣 0.5 分。
职工工资总额的 2.5%提取教育培训经费,并投入使用; 建立健全从业人员安全培(复)训档案,详细、准确记 录培(复)训考核情况。 -3-
1.0 分
不符合规定本项不得分。
主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员应按规 定参加培(复)训,并取得安全资格证书;在本单位调 四 班 组 安 全 建 设 40 39 38 整工作岗位或离岗 1 年以上重新上岗时,应当重新接受 安全培训并考核合格;采用新工艺、新技术或使用新设 备、新材料时,应对有关从业人员重新进行有针对性的 培训。 每季度对单位安全生产教育培训开展情况至少进行 1 次 检查和总结,对查出的问题制定措施,整改落实;年终 对安全培训工作进行总结。 开展安全文化宣传教育活动,设立黑板报、宣传栏等安 全文化阵地;矿井地面、主副井口等要悬挂安全标语和 警示教育的警句、格言;避灾路线标志齐全醒目。 认真贯彻、落实各岗位及关键作业场所的管理制度、操 41 作规程,并将其悬挂在明显位置或汇编成册,现场有备 份可查。 供用电线路符合设计要求、安装规范,不乱接电源插座 和开关,禁止用铁丝、铜丝等代替熔断器;配电箱各种 42 保护功能齐全,负荷名称及编号标示明确,配电箱内外 无杂物;电子元件齐全完好,电器安装牢固、平正、各 连接螺栓齐全无松动,电器连接线排列整齐、美观。 电工作业人员应持证上岗,并严格执行停运电作业制 43 五 地 面 设 施 与 物 业 管 理 46 45 44 度。临时用电设施安装符合规范要求,手持式电动工具 应一机一闸一保护,有良好接地。 建立消防安全责任制,编制消防应急预案;按规定进行 消防检查和消防演练。 安全出口、疏散通道畅通,紧急逃生路线标识醒目,应 急照明灯完好有效。各场所应按规定配备消防器材完好 有效;灭火器定期检验,并放在易见易取的位置。 室内消火栓周边应无遮挡、标识明显、配件齐全,压力 机水量满足设计要求;室外消火栓沿道路设置,有明显 的漆色标志,其 1m 范围内无障碍物,无跑、冒、滴、 漏现象,冬季应有保温措施。 服务人员应 24 小时值班坚守岗位,应挂牌服务、着装 47 整齐、态度和蔼、服务周到, 文明礼貌。招待宾客、宴 席要专人服务。宿舍服务人员要检查、监督住宿人员及 其行动,并协助有关部门做好安全防卫工作。 每次检查宿舍抽查 10 个房间,招待所抽查 3 个房间。要 求衣柜、床铺、衣架等服务设施、设备齐全完好;用具、 48 物品摆放有序;走廊、寝室、洗漱间达到保洁标准。无 积水、无异味、无污垢、无蚊蝇。宿舍被罩、床单、枕 套每十天一洗;招待所一客一换。每日打扫后及时填写 保洁员作业单。按时供应开水。 1.0 分 每有一项不符合规定扣 0.2 分,扣完为止。 0.5 分 每有一项不符合规定扣 0.2 分。 0.5 分 有一项不符合规定本项不得分。 1.0 分 每有一项不符合规定扣 0.5 分。 0.5 分 每有一项不符合规定扣 0.2 分。 0.5 分 每有一项不符合规定扣 0.2 分。 1.0 分 每有一项不符合规定扣 0.5 分。 1.0 分 缺少制度或制度未落实,每处扣 0.3 分。 1.0 分 未开展安全文化宣传活动或无安全文化阵 地的,避灾路线标志不齐全本项不得分。 1.0 分 不符合规定本项不得分。 2.0 分 每有一项不符合规定扣 1 分。

县妇幼保健院卫生检查评分表

县妇幼保健院卫生检查评分表
一项一次不合格扣1分
13
医务人员按着装规定衣帽整洁挂牌上岗
一项一次不合格扣1分
一项一次不合格扣1分
4
房间室内墙角、墙面、天花板、灯饰、开关无蜘蛛网、无灰尘
一项一次不合格扣1分
5
房间门窗干净,窗槽无污迹,无积灰,窗帘整洁悬挂
一项一次不合格扣1分
6
科室管理卫生区域内公共设施物体表面清洁,无积尘、无污迹、无杂物
一项一次不合格扣1分
7
卫合格扣1分
8
洗手盆、镜片清洁,无明显水迹
一项一次不合格扣1分
9
拖把按区域分类,悬挂规范,无混用现象。
一项一次不合格扣1分
10
垃圾篓更换及时,垃圾不得多于3/4;垃圾篓、垃圾桶定期清洁消毒
一项一次不合格扣1分
11
垃圾转运及时,暂存规范,无乱堆乱放
一项一次不合格扣1分
12
科室指示牌固定牢固,无损坏、无灰尘
县妇幼保健院卫生检查评分表
检查日期: 年 月 日
序号
检查标准
扣分标准
科 室
备 注
1
办公室、护士站、值班室、库房、诊室地面清洁、无污迹,办公桌面整洁物品摆放整齐有序,办公设备无积尘
一项一次不合格扣1分
2
处置室、治疗室清洁无积尘、无污渍、无水迹
一项一次不合格扣1分
3
病房室内外地面清洁,无杂物,无明显水迹,无污物,

动力公司党员民主评议评分表

动力公司党员民主评议评分表

党员量化考核评分表考核内容评分标准考核要素考核得分党员日常行为规范20分1、本月按时参加党员会议,没有旷到、请假。

5分(每旷到一次倒扣5分,请假扣2分)2、本月按时完成党员学习内容,笔记齐全,字迹工整。

5分(字迹潦草扣2分,没按时完成不得分)3、积极带头参与党支部组织的各项文体活动。

5分(每月不得少于4次,低于此频次不得分。

)4、与专业所辖范围内员工交流沟通每月4次,留有记录或录音。

5分(低于2次倒扣5分)思想品德、文明守纪40分1、带头执行党支部的各项要求和规定,积极参加各项活动。

4分2、带头厉行节约,小改小革。

4分3、带头建立一个文明联户组,扶持一户贫困户。

4分4、带头完成公司及专业、班组分配的各项任务。

4分5、带头遵纪守法,遵守厂规厂纪,帮教好一名后进员工。

4分(本专业出现一名违规违纪、越级反馈员工,该专业党小组所属党员每人倒扣4分)6、带头参加公益劳动,每月至少做一件好人好事,不论大小事,包括义务劳动、自主捡拾垃圾等等。

4分(少于一次倒扣4分)7、带头移风易俗,实行计划生育。

4分8、带头学习专业技术,专业技能优秀,本月无检修质量问题和人员操作问题。

4分9、带头执行党的民族政策,做民族团结的模范。

每月与民族员工沟通交流一次,可以在岗交流。

4分(少于一次倒扣4分)10、带头参加支部活动,培养一名要求入党的积极分子。

4分专业工作20分1、积极传达、宣传、落实上级党委的指示,积极做好自己所担任的专业工作。

10分(A10分、B8分、C5分)2、积极做好上级领导交给的工作,做好帮扶的工作,并收到良好效果。

10分(A10分、B8分、C5分)其他附加分1、自己以身作则,并积极发动所在专业、科室的党员、入党积极分子一道做好专业、科室工作,所在专业、科室员工积极向上,学习专业技术和学术风气浓厚。

加10分2、在公司、专业、科室、班组担任党、团兼治工作,能较好履行职责。

加10分3、代表公司、科室、班组参加各种比赛,并受到表彰者。

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2、计分方法同上。
2、设区市教育局收集的群众意见和建议的整改落实情况。(10分)

组织实施情况
(7分)
1、全面部署,深入动员情况(2分);
听取汇报,查阅局党委(组)或局办公会议记录、文件等有关资料,召开座谈会,赴中小学实地考查。
1、(1)成立了民主评议政风行风领导小组及办事机构的,得0.5分,领导小组组长由单位主要负责同志担任的加0.5分。(2)召开了民主评议工作动员会议,及时传达贯彻全省民主评议政风行风工作动员会议精神的,得0.5分。(3)制定并通过简报、部门网站、电子屏幕等各种形式对外公布了本部门民主评议政风行风工作实施方案的,得0.5分,未对外公布的,得0.25分。
3、回馈意见,督促整改情况(2分);
3、(1)认真组织对被评单位进行面对面回馈意见的,得0.3分;组织了专门评议组向被评单位面对面回馈意见的,加0.2分。(2)制定了专门整改工作方案,并督促各县(市、区)教育局和直属中小学认真开展整改的,得0.5分;召开了整改工作会议进行督促的,加0.5分;主要领导亲自参会督促整改的,再加0.1分。(3)向省教育厅民主评议政风行风领导小组办公室报送了专题整改落实情况报告的,得0.3分。
检查评议的评分标准表
序号
项目
内容
检查方法
评分办法
得分

群众意见的整改落实情况
(20分)
1、对省教育厅回馈意见和建议的整改落实情况;(10分)
在检查评议汇报会结束后由检查组成员逐条进行检查,并随机抽取10条找承办处室负责人和经办人了解整改经过、查看资料。
1、(1)回馈意见或查摆问题整改落实到位的,得满分;(2)回馈意见或查摆问题已整改,但没有完全落实到位的,每条按以下方式计算扣分。计算公式为:每条所扣分数=10÷意见或建议的条数×0.5。(3)回馈意见或查摆问题没有整改落实的,不得分。
1、按政策规定向贫困家庭中的,扣0.1分,扣完为止。
2、义务教育阶段学校教辅材料费、学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费和存车费、热饭费、饮水费等服务性收费项目已取消的,得0.25分;未发生向学生强行推销保险、教辅材料以及其它加重学生经济负担等问题的,得0.25分;发现一起违规的,扣0.1分,扣完为止。
6、保障农民工子女平等接受义务教育的权利,接收农民工子女就学,采取了与当地学生一视同仁的收费政策的,得0.5分;发现一起违规的,扣0.1分,扣完为止。
4、检查评议,集中统分情况(1分);
4、(1)制定了对县(市、区)和直属中小学检查评议方案的,得0.9分。(2)按照检查评议方案,认真组织开展检查评议的,得0.1分。

直属公办中小学
(3分)
1、是否认真贯彻落实国务院和省关于深化义务教育经费保障机制改革的各项政策,确保义务教育阶段学生全部免除学杂费,确保向贫困家庭中小学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费;(0.5分)
2、征求意见,自查自纠情况(2分);
2、(1)对自查自纠工作制定了专门方案,并进行认真部署的,得0.3分。(2)通过公布投诉电话、电子信箱等形式征求意见的,得0.2分;督促县(市、区)教育局公布投诉电话、电子信箱等进行征求意见的,得0.2分。(3)在今年民主评议工作期间,制定或完善了行风监督员、评议员制度或办法的,得0.2分;组织行风监督员、评议员参加各种形式征求意见的,得0.3分。(4)单位主要领导亲自走访或参加座谈会征求意见的,加0.3分。(5)对自查自纠情况进行了认真汇总分析,并向省教育厅民主评议政风行风领导小组办公室报送了专题自查自纠情况报告的,得0.5分。
5、普通高中是否严格执行了招收择校生限分数、限钱数、限人数的“三限”政策,择校生招收人数不得超过本校当年招生计划的30%;(0.5分)
6、城市公办义务教育阶段学校是否切实保障了农民工子女平等接受义务教育的权利,接收农民工子女就学,采取了与当地学生一视同仁的收费政策。(0.5分)
随机抽查直属公办中小学,并召集教师、学生和家长进行座谈
2、义务教育阶段学校是否取消了教辅材料费、学具费、校服费、体检防疫费等代收费和存车费、热饭费、饮水费等服务性收费项目,是否向学生强行推销保险、教辅材料以及其它加重学生经济负担等问题;(0.5分)
3、是否存在“校中校”,或借办分校、实验校等名义按民办学校运行机制高收费的行为;(0.5分)
4、是否存在以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的行为;(0.5分)
3、公办中小学校不存在“校中校”,或借办分校、实验校等名义按民办学校运行机制高收费的,得0.5分;发现一起违规的,扣0.1分,扣完为止。
4、未以办义务教育阶段重点班、实验班、补习班等名义额外向学生收费的,得0.5分;发现一起违规的,扣0.1分,扣完为止。
5、公办普通高中严格执行了招收择校生限分数、限钱数、限人数的“三限”政策,得0.5分;发现一起违规的,扣0.1分,扣完为止。
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