计算方法太牛了留着以后教孩子

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“加减乘除”逆天速算法！孩子背熟就是心算天才，计算一分不扣！

“加减乘除”逆天速算法！孩子背熟就是心算天才，计算一分
不扣！
我发现很多小学数学成绩不理想的孩子，80%的学生的问题都处在计算上，尤其是小学阶段的孩子，可以这么说，计算能力会直接决定孩子的数学成绩。

很多家长也会向我反映孩子的学习情况，我也会根据孩子的学习情况为孩子制定合适的学习方法，来帮助孩子提高学习成绩。

鉴于很多家长向我反映孩子的数学成绩不理想，所以小编今天整理总结了14个速算计算，家长们可以带着孩子一起练习，所谓熟能生巧，只要孩子掌握了其中秘诀，那么我相信孩子的数学成绩一定会突飞猛进，计算题一分不扣。

学霸都已烂熟于心的速算法，孩子赶紧学会，不要输在起跑线上

学霸都已烂熟于心的速算法，孩子赶紧学会，不要输在起跑线
上
手指速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程，其学习效率是其他脑算方法的5-10倍。

是真正的实现了手脑并用的学习方法。

它能使4-13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除、乘方及验算。

手指速算以手为运算工具，通过手的活动刺激大脑，最终让孩子用脑算代替手算。

从而快速提高孩子的运算速度和准确率，其速度可超过计算器。

今天小编就分享一下这种神奇的速算方法。

家里有小学生的家长们赶紧收藏辅导孩子们学会吧！。

最快的速算法，从小给孩子背！学会了，计算速度快如计算机！

最快的速算法，从小给孩子背！学会了，计算速度快如计算
机！
最快的速算法，从小给孩子背！学会了，计算速度快如计算机！
计算能力是孩子数学学习的基础。

计算能力的好坏能从侧面反映出孩子思维的敏捷程度，直接影响孩子的学习质量和效率。

为了帮助同学们更好地掌握算数方法，以提升计算速度，老师教给同学们一套速算技巧，建议家长们都可以为孩子收藏，把这个方法教给孩子，相信对孩子的算数能力提升很有帮助。

1、个位数是“1”
速算口诀：头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）
2、十位数是“1”
速算口诀：头是1，尾加为，尾乘尾（超过10要进位）
3、个位数都是“9”
速算口诀：头数各加1 ，相乘再乘10，减去相加数，最后再放1
4、十位数都是“9”
速算口诀：100减前数，再被后减数。

100减大家，结果相互乘，占2位
5、头相同，尾互补（尾数相加为10）速算口诀：头乘头加1，尾乘尾占2位
6、头互补，尾相同
速算口诀：头乘头加尾，尾乘尾占2位
7、互补数乘叠数
速算口诀：头加1再乘头，尾乘尾占2位
8、其中一个是11
速算口诀：首尾都不动，相加放中间。

计算方法太牛了_留着以后教孩子

1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。

例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。

例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861５.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。

例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。

６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。

例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。

速算技巧速算技巧A、乘法速算一、十位数是1的两位数相乘乘数的个位与被乘数相加，得数为前积，乘数的个位与被乘数的个位相乘，得数为后积，满十前一。

例：15×1715 + 7 = 225 × 7 = 35---------------255即15×17 = 255解释：15×17=15 ×（10 + 7）=15 × 10 + 15 × 7=150 + （10 + 5）× 7=150 + 70 + 5 × 7=（150 + 70）+（5 × 7）为了提高速度，熟练以后可以直接用“15 + 7”，而不用“150 + 70”。

儿童算术技巧

儿童算术技巧数学是一门重要的学科，对于每个人都至关重要。

在儿童的成长过程中，学习算术技巧是必不可少的一步。

这些技巧不仅可以帮助孩子更好地理解和掌握数学，还可以促进孩子的思维和解决问题的能力。

本文将介绍一些儿童算术技巧，帮助孩子更好地理解和掌握数学。

1. 加法技巧加法是最基本的算术操作之一。

为了更好地掌握加法，孩子需要学习一些技巧。

以下是一些加法技巧：- 计算前先看一下数字的结构。

例如，17+8可以看作10+7+8，这样孩子就可以更容易地计算出结果。

- 利用数轴来帮助孩子理解加法。

数轴是一个直线，上面标有数字。

孩子可以用数轴来展示加法的过程，帮助他们更好地理解加法。

- 利用手指来计算。

孩子可以用手指来计算加法，例如，7+3，孩子可以把7个手指和3个手指放在一起，然后数一数有多少个手指，这样就可以得出结果。

2. 减法技巧减法是另一个基本的算术操作。

以下是一些减法技巧：- 利用数轴来帮助孩子理解减法。

孩子可以用数轴来展示减法的过程，帮助他们更好地理解减法。

- 利用图形来帮助孩子理解减法。

孩子可以用图形来展示减法的过程，例如，如果有10个水果，孩子吃了3个，那么还剩下多少个？ - 计算前先看一下数字的结构。

例如，29-8可以看作20-8+9，这样孩子就可以更容易地计算出结果。

3. 乘法技巧乘法是另一个重要的算术操作。

以下是一些乘法技巧：- 利用表格来帮助孩子学习乘法。

孩子可以用乘法表格来学习乘法，这样他们就可以更好地记住乘法表。

- 利用图形来帮助孩子理解乘法。

孩子可以用图形来展示乘法的过程，例如，如果有4行3列的矩形，那么一共有多少个小方块？- 利用数字的结构来计算乘法。

例如，7×6可以看作7×5+7，这样孩子就可以更容易地计算出结果。

4. 除法技巧除法是最复杂的算术操作之一。

以下是一些除法技巧：- 利用图形来帮助孩子理解除法。

孩子可以用图形来展示除法的过程，例如，如果有20个糖果，要分给4个人，每个人可以分到几个糖果？- 利用数字的结构来计算除法。

超神奇实用的“速算法”！拿去教给孩子，运算速度“快如飞”！

超神奇实用的“速算法”！拿去教给孩子，运算速度“快如飞”！计算，是孩子学好数学的基本前提，尤其是在小学阶段正是孩子打基础的关键时期，主要需要孩子掌握的也是计算能力，同时，数学又是一门连贯性比较强的学科，如果在小学家长不重视培养孩子的计算能力，那么，孩子进入初高中后就可能越学越吃力。

很多家长将孩子的计算能力不好归结于孩子粗心，其实不然，一个人精准的数学计算能力是在一点一滴中训练出来的，而这种能力对往后的数学学习以及生活的重要性都不可言喻。

数学是一门极其注重学习方法的学科，数学成绩好的学习之所以优秀，主要还是在学习中找到高效的学习方法，孩子成绩才会事半功倍。

下面老师整理了一套小学数学的速算方法，建议家长替孩子收藏、打印（有电子版）。

掌握速算方法，对今后的数学学习很有帮助。

由于篇幅的原因，文中内容先分享前一部分，计算，是孩子学好数学的基本前提，尤其是在小学阶段正是孩子打基础的关键时期，主要需要孩子掌握的也是计算能力，同时，数学又是一门连贯性比较强的学科，如果在小学家长不重视培养孩子的计算能力，那么，孩子进入初高中后就可能越学越吃力，所以，家长在辅导孩子学习的过程中，一定要利用高效的学习方法，帮助孩子打好基础！作为一名从教多年的数学老师，发现很多学生在学习数学的过程中，总是会因为会犯一些低级的错误，而扣分严重，很多家长将孩子的计算能力不好归结于孩子粗心，其实不然，一个人精准的数学计算能力是在一点一滴中训练出来的，而这种能力对往后的数学学习以及生活的重要性都不可言喻。

数学是一门极其注重学习方法的学科，数学成绩好的学习之所以优秀，主要还是在学习中找到高效的学习方法，孩子成绩才会事半功倍。

下面老师整理了一套小学数学的速算方法，建议家长替孩子收藏、打印（有电子版）。

掌握速算方法，对今后的数学学习很有帮助。

14个“逆天”速算法，背熟了孩子就是“速算天才”，堪比最强大脑

14个“逆天”速算法，背熟了孩子就是“速算天才”，堪比最
强大脑
计算在小学教学中占据着十分重要的地位，它是小学教学内容的重要组成部分，是学习数学的基础。

但因为学生个体之间存在着很大的差异性，所以每个学生在作业中出现的计算错误类型及原因也是各不相同的。

计算能力是小学数学做题的基础，一场考试中，每个题目都有相应的时间分配，如果孩子的运算能力差，就会在某个题目上“流连忘返”，很难在有限的时间准确且及时计算出正确答案，势必会影响到其他题目。

计算是小学数学的基础，也是关键。

家长们看到最强大脑里面选手们的表现都会叹为惊止，为什么这些小选手的计算能力难么强，而自家的小孩却连最基础的计算题都要做错，要是孩子能有他的一半，数学成绩肯定有所提升。

作为一名从教多年的老师，我深知计算对于孩子数学成绩的重要性，很多还在解答应用题上，经常会出现一个问题就是步骤和解题方向完全是对的，但就是结果出了错误，这样白白丢分是很可惜的。

那么，如何才能够提高孩子的计算能力呢？
数学是一门非常灵活的学科，尤其是在计算当中是有很多技巧的，只要孩子掌握这些技巧并加以练习，那么孩子的计算能力一定会有很大的提升。

为此，老师特意整理总结了小学数学14个速算技巧，家长们可以收藏起来，带着孩子多做练习，我相信孩子的计算能力一定会有所提升。

注意：长按以下文字可复制，在搜中索信微栏有更多电子版资料。

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欢迎添加关注，获取更多资料！给孩子一个美好的未来
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两位数乘两位数最简便的算法

这计算方法太牛了，以后教孩子用之迟辟智美创作1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾.例：12×14=？解: 1×1=1 ２＋４＝６２×４＝８ 12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位.２.头相同，尾互补(尾相加即是10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾.例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝21 23×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位.３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾.例：37×44=？解：3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位.４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾.例：21×41=？解：2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861５.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉.例：11×23125=？解：2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾11×23125=254375 注：和满十要进一.６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不意向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落.例：13×326=？解：13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18。

教小孩算数的小技巧

教小孩算数的小技巧
教小孩算数是每个家长必须面对的任务，但是很多家长都会感到困惑，该如何让孩子更好地学习算数呢？下面就来介绍一些小技巧，帮助家长们更好地教孩子算数。

1. 利用游戏教数学
孩子们通常喜欢玩游戏，因此可以利用游戏来教孩子数学。

例如，让孩子们玩数字游戏或解谜游戏，这些游戏可以帮助孩子们学习数字、算术和逻辑。

此外，还可以利用玩具或卡片等物品，让孩子们进行简单的计数和运算。

2. 做实际的数学问题
让孩子们在日常生活中遇到一些实际的数学问题，例如购物时计算总价、制作蛋糕时计算配料等等。

这样可以帮助孩子们将数学知识应用到实际生活中，并提高他们的数学能力。

3. 利用图形和图表
图形和图表也是教孩子数学的好工具。

例如，可以让孩子们画出柱状图或折线图，以便更好地理解数字关系。

还可以利用几何图形来教授几何学，例如让孩子们画出正方形、三角形等等。

4. 给孩子们足够的练习机会
数学需要大量的练习，因此要给孩子们足够的练习机会。

可以给孩子们一些练习册，让他们在家里进行练习。

还可以通过数学游戏、
数学竞赛等方式，让孩子们更好地练习数学。

5. 给孩子们鼓励和奖励
教孩子数学需要耐心和毅力，因此要给孩子们鼓励和奖励。

当孩子们取得进步时，要及时给予肯定和奖励，以激励他们继续学习数学。

教小孩算数需要耐心和方法。

通过上述小技巧，家长们可以更好地教孩子数学，并帮助他们提高数学能力。

同时，家长们也可以从中得到乐趣，并与孩子们一起享受数学的乐趣。

数学快速计算方法一秒教会孩子速算

数学快速计算方法一秒教会孩子速算1.草稿纸技巧：使用草稿纸可以帮助孩子们更好地组织思维并进行快速计算。

他们可以使用纸上的线条和图形来辅助计算，例如画竖线将数字对齐，或者画图形表示问题中的关系。

这些纸上的图形和线条可以帮助孩子们更快地找到解决问题的思路。

2.近似和估算：孩子们可以通过近似和估算方法，快速得到一个接近正确答案的结果。

例如，在进行乘除法时，他们可以将数字近似为最接近的整数，然后进行计算。

这种方法可以节省时间，同时有助于培养孩子们的数学直觉和逻辑思维能力。

3.快速乘法：孩子们可以通过一些特定的技巧，提高乘法的速度。

例如，对于两位数乘法，可以先将个位数和十位数分别相乘，然后相加得到结果。

对于较大的数字，可以将其分解为更小的因数进行计算，然后再相加得到结果。

这些技巧可以帮助孩子们在短时间内进行大数乘法的计算。

4.快速除法：孩子们可以通过一些特殊的技巧，加速除法的计算速度。

例如，对于除数和被除数都是偶数的情况，可以通过连续除以2来快速得到结果。

对于除数是9的情况，可以通过将被除数的各位数字相加，如果得到的和能被9整除，则结果也能被9整除。

这些技巧可以帮助孩子们更快速地进行除法运算。

5.快速平方和立方计算：孩子们可以通过一些特殊的技巧，快速计算平方和立方的结果。

例如，对于平方数的计算，可以使用平方差公式快速得到结果。

对于立方数的计算，可以使用立方差公式来简化计算步骤。

这些技巧可以帮助孩子们在短时间内计算得到平方和立方的结果。

总之，数学快速计算方法可以帮助孩子们准确且迅速地进行数学运算。

通过合理利用草稿纸技巧、近似和估算、快速乘除法、快速平方和立方计算等方法，孩子们可以提高计算效率，培养数学思维能力，并且更加自信地面对数学问题。

这些方法需要通过实践和练习来掌握，因此，鼓励孩子们多加练习，并且提供适当的指导和反馈，帮助他们在数学速算方面取得更好的成绩。

怎样教孩子速算

怎样教孩子速算教育孩子速算是家长和老师们共同面临的一个重要任务。

速算作为一种快速计算的技巧，不仅可以提高孩子的数学能力，还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

本文将介绍几种有效的教孩子速算的方法和技巧。

一、培养孩子的数字意识学好速算首先要培养孩子的数字意识。

在孩子还小的时候，可以给他们展示一些数字和数量的关系，比如用实物让他们体验1、2、3的概念，培养他们对数字的直观感受。

同时，可以通过游戏的方式，让孩子学会认识数字和进行简单的加减运算，逐渐建立起对数字的敏感度。

二、掌握乘法口诀表在进行速算教学时，乘法口诀表是必不可少的工具。

家长和老师可以通过反复背诵和游戏的方式，教孩子掌握乘法口诀表。

可以利用手机APP或者物理卡片等多种形式，让孩子在愉快的氛围中记忆和运用乘法口诀。

熟练掌握乘法口诀表不仅提高计算速度，还能够培养孩子对数字的感知和逻辑思维能力。

三、利用抽象模型进行思维训练速算可以通过一些抽象模型进行思维训练。

比如，“快速加法”是速算的基本技巧之一。

在教孩子进行快速加法计算时，可以通过利用数轴、连加等方法，让孩子形成对数字位置关系的感知能力，从而提高速算的准确性和效率。

另外，还可以利用乘法分配律、结合律等数学原理，教孩子运用算法解决问题，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

四、创设趣味情境进行练习为了提高孩子的兴趣和积极性，可以设计一些趣味情境，让孩子在游戏和实际生活中进行速算练习。

比如，在超市购物时，可以要求孩子快速计算物品的价格；在旅行时，可以让孩子计算路程和时间的关系等等。

通过这些实际情境的练习，孩子可以将速算技巧应用于实际生活中，提高他们的计算能力。

五、定期进行模拟考试和复习为了检验孩子的学习效果和加深对速算技巧的记忆，可以定期进行模拟考试和复习。

可以设计一些速算题目，要求孩子在规定的时间内完成，并对答案进行检查和讲解。

通过模拟考试和复习，不仅可以巩固孩子的速算技巧，还可以提升他们的应对压力和解决问题的能力。

手指速算口诀

3、首位差一尾数互补者，大数首尾平方减。如76×64=4864
4、末位皆一者，首位之积接着首位之和，尾数之积后面接。如：51×21=1071
------- “几十一乘几十一”速算特殊：用于个位是1的平方，如21×21=441
两积组成：1248
如（4）245平方=60025
∵10＋（7＋6）＝23（第三句），
∴230＋7×6＝230＋42＝272（第四句），
∴17×16＝272。
（二）十位数字相同、个位数字互补（和为10）的两位数相乘
5、首同尾不同，一数加上另数尾，整首倍后加上尾数积。23×25=575
速算1），首位皆一者，一数加上另数尾，十倍加上尾数积。17×19=323---- “十几乘十几”速算
包括了十位是1（即11~19）的平方，如11×11=121---- “十几平方”
常用速算口诀（三则）
（一）十几与十几相乘
十几乘十几，
方法最容易，
保留十位加个位，
添零再加个位积。
速算 2）首位皆二者，一数加上另数尾，廿倍加上尾数积。25×29=725----“二十几乘二十几”
速算 3）首位皆五者，廿五接着尾数积，百位再加尾数之和半。57×57=3249----“五十几乘五十几”
速算 4）首位皆九者，八十加上两尾数，尾补之积后面接。95×99=9405----“九十几乘九十几”
中间留个空，
用和补进去。
证明：设m、n 为1 至9 的任意整数，则
（10m＋n）×（10＋1）＝100m＋10（m＋n）＋n。
例：36×ll
首位之积排在前，首尾交叉积之和十倍再加尾数积。如37x64=1828+(3x4+7x6)x10=2368

适合7岁小朋友的数学速算法

适合7岁小朋友的数学速算法
对于7岁的小朋友，数学速算法可以帮助他们快速地解决问题，提高数学计算能力和思维能力。

以下是一些适合7岁小朋友的数学速算法：
1. 乘法口诀表：教孩子背诵乘法口诀表，让他们掌握基本的乘法计算方法。

2. 手指速算法：通过将数字与手指的对应关系，快速计算出结果。

例如，99-12=？可以这样算：12个9减去1个9是11个9，即99-12=87。

3. 十位数和个位数法：通过将两位数拆分成十位数和个位数，然后利用加法和减法的关系进行计算。

例如，23+34=？可以这样算：20+30=50，
3+4=7，50+7=57，所以23+34=57。

4. 交叉相乘法：用于计算乘法和除法。

例如，99x4=？可以这样算：
9x4=36，6x4=24，36+24=60，所以99x4=396。

5. 分组法：将数字分组进行计算，适用于加减混合运算。

例如，=？可以这样算：(1+3+5+=-10。

6. 转化法：将不易直接计算的数字转化为容易计算的数字，例如将分数转化为小数或整数进行计算。

这些速算法并不一定适用于所有情况，但在适当的场合下使用可以帮助孩子快速得出答案。

同时，这些方法也有助于培养孩子的数学思维和解决问题的能力。

口算练习让孩子成为数学小天才

口算练习让孩子成为数学小天才数学作为一门重要学科，对于孩子的学习和发展具有至关重要的作用。

而在数学学习中，口算是培养孩子数学能力的重要方法之一。

通过口算练习，孩子能够提高计算速度、培养逻辑思维和解决问题的能力。

本文将探讨口算练习对于孩子成为数学小天才的影响，并提供一些有效的口算练习方法和技巧。

一、口算练习的重要性1. 提高计算速度口算练习可以帮助孩子提高计算速度，使其能够快速而准确地完成数学运算。

通过不断的练习，孩子们能够熟悉和掌握基本的数学运算规则，从而在进行复杂的数学运算时能够迅速反应，提高工作效率。

2. 培养逻辑思维口算练习不仅仅是机械地进行运算，更涉及到思维的过程。

通过不断进行口算练习，孩子们能够培养逻辑思维能力，学会分析和解决问题。

这不仅对于数学学习有帮助，也对于孩子的思维发展和解决实际问题有积极的影响。

3. 提高注意力和集中力口算练习需要孩子集中注意力进行计算，从而能够帮助孩子提高注意力和集中力。

在进行口算练习时，孩子们需要专注于计算过程，不容许分心和散漫。

通过这种训练，孩子们能够提高注意力的稳定性，增强集中力，为其他学科的学习打下坚实的基础。

二、有效的口算练习方法和技巧1. 分级练习口算练习可以根据孩子的能力水平进行分级，逐渐增加难度。

起初，可以从简单的加减法开始，逐步引入乘法和除法等更复杂的运算。

这样可以帮助孩子逐步提升口算能力，同时避免因难度过高导致的挫败感。

2. 游戏化学习将口算练习转化为游戏的形式，可以增加孩子们的学习兴趣和参与度。

例如，可以设计口算挑战赛，让孩子们进行计时比赛，看谁能够在规定时间内完成更多的口算题目。

这种竞争性的学习方式能够激发孩子们的积极性，使口算练习成为他们喜欢的活动。

3. 多样化题目类型口算练习应该涵盖多种题型，包括简单的加减法，大数运算，小数运算等。

通过练习不同类型的题目，孩子们能够更全面地掌握数学运算规则，提高解决问题的能力。

4. 定期复习和总结口算练习需要持续的坚持和不断的复习。

教小孩算数的方法

教小孩算数的方法学习算数对于小孩来说是一件非常重要的事情。

算数不仅可以培养他们的逻辑思维能力，还可以帮助他们在日常生活中更好地应对各种问题。

因此，教小孩算数的方法是非常重要的。

下面我将分享一些教小孩算数的方法，希望对家长和老师们有所帮助。

首先，要从简单的开始。

对于小孩来说，最好从简单的加减法开始教起。

可以通过一些生活中的例子来引导他们学习，比如在购物时计算总价，或者在厨房里做菜时计算食材的用量等。

这样可以让小孩在实际生活中感受到算数的重要性，也更容易理解和接受。

其次，要注重练习。

在教小孩算数的过程中，练习是非常重要的环节。

只有通过不断的练习，小孩才能够掌握算数的方法和技巧。

可以通过做一些练习题或者玩一些算数游戏来帮助他们巩固所学的知识。

同时，要注重反馈，及时纠正他们的错误，鼓励他们继续努力。

另外，要注重培养小孩的兴趣。

在教小孩算数的过程中，要注意培养他们的兴趣，让他们对算数产生浓厚的兴趣。

可以通过一些趣味性的教学方法来吸引他们，比如利用一些有趣的故事来引导他们学习，或者通过一些有趣的游戏来加深他们对算数的理解。

最后，要注重激发小孩的思维。

在教小孩算数的过程中，要注重激发他们的思维，让他们不仅仅是死记硬背，而是能够灵活运用所学的知识解决问题。

可以通过一些拓展性的问题来引导他们思考，让他们学会运用所学的知识解决实际问题。

总之，教小孩算数的方法需要注重从简单开始，注重练习，培养兴趣，激发思维等方面。

希望家长和老师们能够根据小孩的实际情况，采用合适的方法来教导他们，让他们在学习算数的过程中能够更加轻松、愉快地成长。

数学乘法技巧

一分钟速算口诀，常用速算口诀三则 !“一分钟速算口诀”，觉得非常好，所以跟大家分享一下：两位数相乘，在十位数相同、个位数相加等于10的情况下，如62×68=4216计算方法：6×（6+1）=42（前积），2×8=16（后积）。

一分钟速算口诀中对特殊题的定理是：任意两位数乘以任意两位数，只要魏式系数为“0”所得的积，一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积，头乘头（其中一项头加1的和）的积为前积，两积相邻所得的积。

如（1）33×46=1518（个位数相加小于10，所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1）计算方法：3×（4+1）=15（前积），3×6=18（后积）两积组成1518如（2）84×43=3612（个位数相加小于10，十位数小的数4不变十位大的数8加1）计算方法：4×（8+1）=36（前积），3×4=12（后积）两积相邻组成：3612如（3）48×26=1248计算方法：4×（2+1）=12（前积），6×8=48（后积）两积组成：1248如（4）245平方=60025计算方法24×（24+1）=600（前积），5×5=25两积组成：60025ab×cd魏式系数=（a-c)×d+(b+d-10)×c“头乘头，尾乘尾，合零为整，补余数。

”1.先求出魏式系数2.头乘头（其中一项加一）为前积（适应尾相加为10的数）3.尾乘尾为后积。

4.两积相连，在十位数上加上魏式系数即可。

如：76×75，87×84吧，凡是十位数相同个位数相加为11的数，它的魏式系数一定是它的十位数的数。

如：76×75魏式系数就是7，87×84魏式系数就是8。

如：78×63，59×42，它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。

一个小学生妈妈的哭诉：珠心算有毒!为什么这样说

一个小学生妈妈的哭诉：珠心算有毒！为什么这样说？很多妈妈说，孩子上了三年级之后，数学越来越不行了。

而其中，有很多位妈妈还觉得，孩子计算才能还行，一二年级都很棒！经常拿满分。

由于幼儿园时，孩子学过珠心算！！！珠心算这个话题，其实很多年前我就关怀过，。

由于我朋友的孩子当时在学，问我意见，我调研了一下。

结果是，这是不契合数学教学规律的大坑！首先，幼儿期，孩子最重要的数学学习是概念的树立，而不是计算。

一个孩子，一开端对数量是有觉得的，但是没有概念。

我们大人，最重要的是引导孩子把数量和这些概念联络起来。

很多家长，看到他人家的孩子，幼儿园就能够计算三位数的加减法，以为这几乎是天才！内心忍不住地想：我也想让孩子这样！很负疚，这不是真的数学。

珠心算只是针对数字的加减，可是数字和生活有什么联络，是完整没深化的。

由此产生什么结果呢？学了珠心算的孩子，到了三年级呈现一些比拟难的文字题的时分，基本不晓得列式子！会算有什么用！！！其次，珠心算用到的公式太多，而且和以后学到的计算方式是不一样的。

很解体的一点是，珠心算是从高位往低位算，而我们的正常运算是由低位往高位运算。

一个孩子，用了几年时间，把这些操作变成了本能，你到时分让ta怎样改？同时，珠心算还会呈现孩子连简单的个位数加减都搞错的状况。

昨天一个家长跟我反映，孩子大数运算没问题，但是却连5+3都会搞错，这是什么鬼！？第三，珠心算号称能够手脑互动，锻炼左右脑?锻炼右脑，还不如去玩泥巴，干嘛非得用这个过时的珠算技术？孩子学了珠心算，看到数字就在脑中构成一个算盘，然后应用这个心像做计算。

看起来是形象思想，可是这个形象思想是有毒的。

重复锻炼，孩子就会被锻炼成看到数字就想到算盘，变成了本能反响。

问题是，等到高年级四则运算了怎样办？第四，珠心算让孩子在幼儿和小学低年级阶段，以为数学就是计算。

凭着一些奖项，一些在众人面前的扮演，收获了心理上的满足，觉得本人很牛。

可是，这不是真的数学。

最全“逆天”速算法，只发一次！孩子掌握了，大脑堪比计算机！

最全“逆天”速算法，只发一次！孩子掌握了，大脑堪比计算机！计算是人们在生活中最常用的数学知识，所以它也一直是小学数学教学的基本内容，培养孩子的计算能力是小学数学教学的主要目的之一。

而孩子计算能力的高低主要表现在计算的是否准确、迅速，也就是又快又对。

很多孩子经常抱怨自己思路全对，最后一步算错了，煮熟的鸭子给飞了。

如最后结果中出现51/93等类似问题，其实这是数感不行的表现，基本功是不厚实的，基础不牢地动山摇，很多孩子学习数学的必要条件都没搞好就盲目追求充分性，自然是会摔的很惨。

有很多孩子因为懒散不愿意下功夫练，基础不牢计算老是错，到了初二后遇到根式方程就不敢平方，因为基本功的缺失，方法选择受限。

计算除了是练基本功外同样锻炼思维。

什么时候该硬算，什么时候该换元，什么时候该约分，要做到应用之妙，肯定是需要下功夫的。

大部分中小学生的数学成绩较差，智力不是影响孩子成绩的关键因素，计算是速度和准确度才是影响孩子学习的关键。

而且小学阶段的数学都是比较简单的，是为了给初中打好一个基础，而计算能力却对孩子有深远的影响，在小学阶段计算都掌握的不够熟练，那么上了初中将寸步难行。

其实计算题也是有方法可寻的，只要掌握了方法，不仅课题提高计算速度，而且正确率也会明显的提高。

老师今天就将小学数学的速算法分享出来，不仅可以提高孩子的做题效率，还可以增加正确率，希望看到的家长们都可以替孩子收藏了，对孩子提高数学成绩会有非常大的帮助。

此外，如果家长在孩子学习和教育上还有任何疑问，比如孩子记忆力不好、偏科、焦虑、成绩不理想等等，或者需要相关学习资料的，都可以通过文末方式直接与我交流。

我专注于中小学记忆力提高与学习方法训练，我将根据孩子的实际情况来制定高效的学习计划，帮助孩子进行潜能开发，提高学习成绩！同时，每周都会有免费的公益课，介绍思维导图和记忆宫殿等先进的记忆方法与学习方法。

欢迎家长和孩子一起来收听，相信一定对孩子成绩提高有所帮助。