素质教育要求我们如何做个好家长
如何做一个优秀的家长演讲稿
如何做一个优秀的家长演讲稿尊敬的家长们，大家好！作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。
而作为一个优秀的家长，我们更应该懂得如何用心去教育和引导我们的孩子。
今天，我想和大家分享一下如何做一个优秀的家长，让我们的孩子在成长的道路上更加坚定和自信。
首先，我们要做的就是给孩子树立一个良好的榜样。
孩子们是最容易模仿的，他们会在我们身上学到很多东西。
所以，我们要时刻注意自己的言行举止，做一个积极向上的榜样，让孩子们能够从我们身上学到正确的价值观和行为模式。
其次，我们要注重与孩子的沟通。
沟通是家庭教育的基础，我们要倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受。
不要总是用“我是你的父母，我知道你最好”的口吻对待孩子，而是要换位思考，站在孩子的角度去理解他们。
只有通过良好的沟通，我们才能更好地了解孩子的需求和问题，从而给予正确的引导和帮助。
此外，我们还要给孩子树立正确的人生观和价值观。
我们要教育孩子要做一个有责任感、有爱心、有担当的人，要教会他们如何正确地看待金钱、友情、爱情等。
只有这样，我们的孩子才能在社会中立于不败之地，做一个有担当的人。
最后，我们要给孩子足够的关爱和支持。
无论孩子在学习上还是生活中遇到什么困难，我们都要给予他们足够的关心和支持。
让他们知道，无论遇到什么问题，家长永远是他们最坚强的后盾。
只有这样，我们的孩子才能在成长的道路上更加坚定和自信。
尊敬的家长们，做一个优秀的家长并不容易，但只要我们用心去做，相信我们的孩子一定会成为社会中的栋梁之才。
让我们一起努力，做一个优秀的家长，为我们的孩子创造一个更加美好的未来！谢谢大家！。
家长的教育方法
家长的教育方法家长是孩子成长道路上最重要的引导者和陪伴者，他们的教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。
在孩子成长的过程中，家长们应该注重培养孩子的品德修养、学习能力和社会适应能力，下面就家长的教育方法进行一些探讨。
首先，家长应该注重培养孩子的品德修养。
品德修养是一个人最基本的素质，而家长是孩子品德修养的第一位老师。
家长们应该以身作则，做孩子的榜样，教会孩子做人的道理和做人的准则。
在日常生活中，家长可以通过言传身教的方式，教育孩子要诚实守信、友善待人、勤奋好学、有爱心等品质，让孩子在成长的过程中懂得如何做一个有道德、有责任感的人。
其次，家长应该注重培养孩子的学习能力。
学习是孩子成长过程中最重要的事情之一，而家长是孩子学习的第一位老师。
家长们应该关注孩子的学习情况，给予他们适当的学习指导和帮助。
在孩子遇到学习困难的时候，家长们应该耐心倾听孩子的心声，给予他们鼓励和支持，帮助他们找到解决问题的方法，让他们养成主动学习、勇于探索的习惯，提高他们的学习能力和解决问题的能力。
最后，家长应该注重培养孩子的社会适应能力。
社会适应能力是孩子成长过程中必不可少的能力，而家长是孩子社会适应能力的第一位老师。
家长们应该引导孩子主动融入集体生活，培养他们的团队合作意识和沟通能力，让他们学会与他人相处、学会尊重他人、学会处理人际关系，让他们在社会中更好地适应和成长。
综上所述，家长的教育方法对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长们应该注重培养孩子的品德修养、学习能力和社会适应能力，以身作则，给予孩子适当的关爱和教育，让他们在成长的道路上茁壮成长。
希望家长们能够认真思考自己的教育方法，给予孩子更好的成长环境和教育引导。
如何成为一名优秀的家长
如何成为一名优秀的家长家庭是每个人成长的温床，家长扮演着引导和培养孩子的重要角色。
怎样才能成为一名优秀的家长呢？本文将从建立良好的沟通、提供稳定的情感支持、传授正确的价值观和培养积极的行为习惯等方面，探讨如何成为一名优秀的家长。
1. 建立良好的沟通良好的沟通是家庭关系的基石，也是成为一名优秀家长的重要特质。
首先，家长应主动倾听孩子的需求和观点，给予他们表达自己的机会。
其次，家长应保持开放的态度，尊重孩子的独立思考，并适时给予指导和建议。
同时，家长应当用心感受孩子的情感变化，以理解和支持孩子的成长过程。
2. 提供稳定的情感支持孩子在成长过程中需要家长的稳定情感支持。
无论是成功还是失败，家长都应以鼓励和理解的态度对待孩子。
用鼓励的话语激励孩子，让他们相信自己的能力，并且在困难面前能够坚持不懈。
此外，家长还需要给予孩子充分的关爱和关注，以满足他们的情感需求，建立起亲密的家庭关系。
3. 传授正确的价值观家长作为孩子的第一个榜样，应该传授正确的价值观念。
家长应重视道德教育，教导孩子遵循社会公德、家庭伦理和个人品德，树立正确的人生观和价值观。
此外，家长还应注重培养孩子的责任感和奉献精神，引导他们学会关心他人、尊重他人的观点和权利。
4. 培养积极的行为习惯优秀的家长应该引导孩子培养积极的行为习惯。
首先，家长要给孩子树立正确的生活态度，教育他们学会珍惜时间，培养良好的时间管理能力。
其次，家长要注意培养孩子的自律能力，让他们自觉遵守规则，养成良好的生活习惯。
最后，家长还应鼓励孩子积极参加体育运动和社会实践活动，培养他们的团队合作精神和社交能力。
5. 营造良好的家庭氛围优秀的家长要营造一个良好的家庭氛围，让孩子在温馨、和睦的环境中成长。
首先，家长应注重家庭成员之间的互动和交流，建立温暖的家庭关系。
其次，家长应为孩子提供一个和谐、稳定的家庭环境，避免家庭冲突和暴力行为对孩子造成的伤害。
最后，家长可以定期组织家庭活动，增强家庭凝聚力，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。
好家长的标准
好家长的标准作为一个好家长，我们都希望能够给孩子一个良好的成长环境，培养他们健康、快乐、积极向上的品质。
但是，要成为一个好家长，并不是一件容易的事情，需要我们付出很多的努力和关爱。
那么，到底一个好家长应该具备怎样的标准呢？下面就让我们一起来探讨一下。
首先，一个好家长应该是一个榜样。
孩子们是最容易受到身边人影响的，而家长作为孩子们最亲近的人，他们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
因此，好家长首先要做到的就是要以身作则，做一个值得孩子学习的榜样。
无论是言行举止，还是处事态度，都要给孩子树立一个良好的榜样，让他们能够在身边的家人中学到正确的道德观念和行为习惯。
其次，一个好家长应该是关爱孩子的。
关爱是孩子成长过程中最重要的一环，好家长应该时刻关注孩子的成长和需求，给予他们足够的关爱和支持。
无论是在学业上还是在生活中，都要给予孩子充分的关怀和帮助，让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和支持。
再次，一个好家长应该是善于沟通的。
沟通是家庭中成员之间最重要的环节，良好的沟通可以帮助家庭成员之间更好地理解彼此，解决矛盾和问题。
好家长应该善于倾听孩子的心声，尊重他们的意见和想法，与他们进行良好的沟通，让孩子感受到家庭的和谐与温馨。
最后，一个好家长应该是有责任心的。
孩子的成长需要家长的悉心呵护和教导，好家长应该有责任心地履行起教育孩子的责任。
无论是在学习上还是在生活中，都要给予孩子足够的指导和教育，让他们在成长过程中能够获得正确的引导和帮助。
总的来说，一个好家长应该是一个良好的榜样，关爱孩子，善于沟通，有责任心。
只有这样，我们才能够成为一个好家长，给孩子一个良好的成长环境，让他们健康、快乐、积极地成长。
希望每一位家长都能够努力成为一个好家长，为孩子的成长添砖加瓦，让他们茁壮成长。
新时代好家长的标准
新时代好家长的标准
新时代好家长的标准是基于现代社会和教育理念的发展而来的。
以下是一些新时代好家长的标准：
1. 家庭氛围积极正面：好家长通过言传身教，营造积极健康的家庭氛围，培养孩子乐观向上的心态和良好的价值观。
2. 理解尊重孩子的个性：好家长理解并尊重孩子的个性差异，鼓励孩子根据自身兴趣和特长发展，给予他们自由和独立的空间。
3. 建立良好的沟通渠道：好家长注重与孩子的沟通，尊重孩子的意见和感受，鼓励孩子表达自己的想法和需求，培养他们良好的沟通能力。
4. 提供全面发展的机会：好家长关注孩子的全面发展，提供丰富多样的学习和体验机会，培养孩子的兴趣爱好和专长，拓宽他们的视野和能力。
5. 关注孩子的心理健康：好家长关注孩子的心理健康，关心他们的情绪和压力，提供必要的支持和帮助，积极培养孩子的情商和适应能力。
6. 建立科学的家庭教育方式：好家长了解教育理念和方法的更新，采用科学的教育方式，注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
7. 积极参与孩子的成长：好家长积极参与孩子的学习和生活，陪伴他们度过成长中的困难和挑战，为他们提供支持和指导。
8. 尊重他人和社会规则：好家长培养孩子尊重他人和社会规则的意识，引导他们形成正确的行为准则和道德观念。
9. 积极树立正确的价值观：好家长积极树立正确的价值观，培养孩子正义、公平、诚实、宽容等良好的价值观念，引导他们成为有责任感和社会责任感的人。
10. 爱与关怀孩子：好家长用爱心和关怀来对待孩子，给予他们足够的爱与支持，让孩子感受到安全和温暖的家庭氛围。
做个新时代的好家长
怎样解决孩子的入园时的分离焦虑今天大家谈谈怎样解决孩子的入园时的分离焦虑，围绕这一问题，同时，也和家长家长谈谈从现在起，应该怎样做个合格的好家长，懂教育的好家长。
今天，我讲四个问题：一、孩子分离焦虑的具体表现；二、解决孩子分离焦虑的注意问题；三、解决孩子分离焦虑的招数；四、家长与幼儿园的互动一、孩子分离焦虑的具体表现孩子的分离焦虑这个问题，已经不是一个新鲜的问题了。
随着社会的发展，经济的发展，也推动着教育的发展，由于我们的家长越来越懂得教育孩子，解决孩子的分离焦虑懂得做早，孩子的分离焦虑现象也慢慢好转了。
但目前这种现象还是仍然存在。
主要有以下几种表现：⑴哭闹。
在幼儿园里，抓住老师或爷爷奶奶的衣角不放。
一旦离开家里的人和老师，就哭。
边哭边说，“我不要上幼儿园，我要妈妈，妈妈什么时候回来接我…….”，有的孩子时看到别的孩子哭，自己才哭。
哭是会传染的。
还有一种情况，当家长把孩子送到幼儿园，只要有老师牵着这孩子的手，孩子不哭，可当老师一把手松开，要做事情时，或者拉其他小朋友手时，这位小朋友就哭了，还会说，老师，你打电话叫妈妈早点来接我，好不好。
在家里，由于孩子长期在父母身边，或在爷爷奶奶身边，一下子，要脱离家里的人，心理上难免产生胆怯、害怕，有的孩子常出现做噩梦、讲梦话、烦躁不安、食欲不振、乏力多汗等症状，有的孩子在上幼儿园的最初一周内还会发生感冒、腹泻情况发生。
⑵“三不”。
不说话、不吃饭、不和小朋友玩，闷闷不乐，老师与他说话，要么不回答，要么用点头示意。
但只要到了放学时间，一旦看到自己家里的人来了，他就随即露出笑脸，笑得很灿烂，像一朵绽开的花朵那么美。
老师会发现，他一下子变成二个不一样的人。
孩子的这二种表现，就是分离焦虑。
对于我们的家长有的也会有这种感觉，这也是很正常的。
有的家长带孩子来园，看到孩子哭了，他也跟着哭。
这二种表现，都是让我们老师感到工作上很棘手。
哭闹的孩子，如果哭的时间太久，也会生病的。
好家长的标准
好家长的标准作为家长，我们每个人都希望自己能成为一个好家长，给孩子一个健康快乐的成长环境。
那么，作为一个好家长，到底应该具备哪些标准呢？在我看来，好家长的标准主要包括以下几个方面。
首先，好家长应该是一个榜样。
孩子是最容易模仿的群体，他们会不自觉地模仿家长的一言一行。
因此，好家长首先要做到自己言行一致，做一个值得孩子学习的榜样。
无论是做人处事，还是对待他人，都要以身作则，给孩子树立一个积极向上、正直诚实的榜样。
其次，好家长应该是一个善于倾听的人。
孩子在成长过程中，会遇到各种各样的困难和烦恼，这时候他们需要一个可以倾诉的对象。
好家长应该耐心倾听孩子的心声，给予他们理解和支持，不要轻易打断他们的发言，更不要随意批评指责。
只有真正倾听孩子，才能更好地了解他们的内心世界，帮助他们解决问题。
再者，好家长应该注重孩子的教育和培养。
教育是每个家长的责任，好家长应该注重孩子的品德修养和学习能力的培养。
不仅要注重学习成绩，更要注重培养孩子的独立思考能力、创新能力和团队合作精神。
在培养孩子的过程中，好家长应该注重激发孩子的兴趣和潜能，让他们在快乐中成长，而不是一味地追求成绩和功名。
最后，好家长应该给孩子足够的关爱和陪伴。
孩子需要家长的陪伴和关爱，这是他们成长过程中最重要的东西。
好家长应该多花时间陪伴孩子，关心他们的生活和学习，给予他们温暖和安全感。
在孩子犯错的时候，不要一味地责备和批评，而是要给予他们理解和鼓励，让他们知道家长永远是他们坚强的后盾。
总的来说，好家长的标准并不是一成不变的，它随着时代的发展和孩子的成长而不断变化。
但作为家长，我们应该不断学习和提升自己，努力成为一个更好的家长，给孩子一个更好的成长环境。
希望每一位家长都能认真思考自己的家长标准，并努力实践，让孩子在温馨幸福的家庭中茁壮成长。
为了孩子,做一个合格的家长
为了孩子，做一个合格的家长孩子是我们的希望和未来，他们的健康成长是每个家长的责任和使命。
做一个合格的家长是至关重要的。
怎样才能成为一个合格的家长呢？我们要以身作则，树立正确的榜样；我们要注重孩子的教育和培养；我们要关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀。
一、以身作则，树立正确的榜样作为家长，我们要以身作则，树立正确的榜样，因为孩子是最容易受到影响的群体。
孩子会模仿家长的一言一行，所以我们要做一个值得孩子学习和尊重的人。
我们要注重自己的修养和言行举止，要有礼貌、有责任感、有爱心；我们要注重自己的言传身教，不做孩子面前的坏榜样，不说粗话、不发脾气、不打骂孩子；我们要注重自己的道德品质和行为规范，不骗人、不欺负人、不做违法犯罪的事情。
只有以身作则，我们才能让孩子健康成长，才能让孩子成为有益于社会的人才。
二、注重孩子的教育和培养除了以身作则，家长还要注重孩子的教育和培养。
孩子的成长需要家长的关爱和指导，需要家长的正确教育和合理培养。
我们要注重孩子的学习和生活。
家长要给予孩子良好的学习环境和生活条件，要鼓励孩子学习，帮助孩子解决学习中的困难和问题；我们要注重孩子的兴趣和爱好。
家长要尊重孩子的兴趣和爱好，要鼓励孩子多参加各种课外活动，多培养孩子的特长和爱好；我们要注重孩子的品德和道德。
家长要引导孩子树立正确的人生观、价值观、道德观，要教育孩子做一个有良知、有责任感、有爱心的人。
三、关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀家长还要关心孩子的身心健康，给予他们足够的爱和关怀。
孩子是需要关爱和呵护的，他们的成长需要父母的关心和支持。
我们要注重孩子的身体健康。
家长要给孩子提供良好的生活条件和营养饮食，要定期带孩子进行体检，及时发现和治疗孩子的身体问题；我们要注重孩子的心理健康。
家长要与孩子进行心灵沟通，要关心孩子的情感需求，要尊重孩子的个性和特点；我们要给予孩子足够的爱和关怀。
孩子需要父母的爱，需要父母的陪伴，需要父母的鼓励和支持。
教师如何指导家长做好家庭教育
教师如何指导家长做好家庭教育教师在指导家长做好家庭教育时，需要充分了解家庭教育的重要性和方法，同时积极促进家校合作，分享教育资源和经验，提供专业指导和帮助。
以下是教师指导家长做好家庭教育的一些建议：一、加强家校合作1.建立家长学校和家校沟通渠道，定期举办家长会、家庭教育讲座、亲子活动等，让家长与教师互相交流、分享教育经验和问题。
2.提供家庭教育的指导手册、课程、书籍等资源，帮助家长了解如何培养孩子的品德、良好的学习习惯和社交能力。
3.与家长一起制定学生的学习计划和目标，共同监督孩子的学习情况，营造良好的学习氛围和家庭学习环境。
二、帮助家长树立正确的家庭教育观念1.教师可以通过家长会、亲子活动等形式，向家长传授理论知识和实践经验，帮助家长树立正确的教育观念和教育目标。
2.及时解答家长对孩子教育问题的疑惑，指导家长了解孩子的个性特点和发展规律，激发他们对孩子教育的兴趣和信心。
三、提供家庭教育的具体指导1.教师可以根据不同年龄段和不同特点的孩子，向家长提供相应的家庭教育方案，如如何培养孩子的自理能力、如何培养孩子的独立思考能力等。
2.教师可以向家长介绍一些科学有效的家庭教育方法，如家庭教育游戏、角色扮演、家庭规则制定等，帮助家长提高教育的针对性和实践性。
3.教师可以向家长提供一些与教育相关的书籍、资料和网站，帮助家长了解教育的最新理论和实践，提高他们的教育能力和水平。
四、关注家长的情绪和压力1.教师应关注家长的情绪和心理健康，及时与家长进行沟通，了解他们在教育过程中遇到的问题和困惑，并给予积极的心理支持。
2.教师可以通过家长会、亲子活动等方式，让家长之间相互交流，分享他们在教育过程中的经验和压力，共同解决家庭教育中的问题。
3.教师可以组织一些心理健康方面的活动和讲座，帮助家长减轻教育带来的压力，提高他们对教育的认识和理解。
总之，教师在指导家长做好家庭教育时，需要充分了解家长的需求、问题和困惑，根据孩子的不同情况，提供针对性的指导和帮助。
学生家长教育素养提升方案
学生家长教育素养提升方案一、认识教育素养的重要性教育素养是指家长在教育孩子的过程中所具备的知识、技能、态度等方面的素养。
它不仅关乎孩子的成长，也关乎家庭的和谐和社会的稳定。
因此，提升学生家长的教育素养至关重要。
二、培养良好的沟通技巧家长应当与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和问题，并给予积极的反馈和支持。
同时，家长也应当学习倾听的技巧，让孩子有足够的空间表达自己的想法和感受。
三、关注孩子的情绪管理家长需要关注孩子的情绪管理，教导他们正确地面对挫折和困难，并培养他们的情绪表达和调节能力。
通过帮助孩子认识自己的情绪，引导他们寻找解决问题的方法，培养他们积极、健康的心态。
四、尊重孩子的独立性家长要尊重孩子的独立性，给予他们充分的自主权。
通过让孩子参与决策、处理自己的问题，培养他们的自信心和自主能力。
同时，也要为孩子提供适当的引导和支持，确保他们在成长过程中能够正确地认识和处理问题。
五、加强教育方法的学习家长应当学习和掌握一些有效的教育方法，例如积极激励、奖惩机制、提问技巧等。
通过运用这些方法，可以更好地引导孩子学习和行为上的改进。
六、注重美育和特长培养美育和特长培养对孩子的全面发展至关重要。
家长应当鼓励孩子参加各类艺术、体育、科技等活动，并给予他们适当的支持和指导。
通过培养孩子的兴趣爱好和开拓他们的视野，可以为他们的未来发展打下良好的基础。
七、建立健康的家庭教育环境家庭教育环境对孩子的成长起着重要的影响。
家长应当创造一个和谐、温暖的家庭氛围，注重家庭成员之间的沟通和互动。
此外，家长还应当关注孩子的学习环境，提供良好的学习条件和资源，帮助他们形成良好的学习习惯。
八、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是学习和成长的基础。
家长应当关注孩子的饮食、休息和运动等方面的健康问题，并及时进行干预和指导。
同时，也要关注孩子的心理健康，引导他们正确地认识和处理自己的情绪和压力。
九、加强家长教育的学习家长应当不断学习和提升自己的教育素养。
合格家长必备的素质
合格家长必备的素质◆道德素质随着孩子的降生，为人父母者便承担起了教养子女的责任。
父母的素质如何，决定着家庭教育的成败。
要成为合格的家长，应该具备哪些素质呢．◆道德素质道德素质是一个人最重要的素质，“教子之道贵以德”，父母是孩子的榜样，其思想品格、理想情操、言谈举止等对孩子的性格形成、品德发展、行为养成都起着非常重要的作用。
要使孩子成为一个品德高尚的人，家长首先要做一个品德高尚的人。
家长可以从以下四个方面加强自身的道德修养：◇公民道德家长作为一个国家公民，要有积极的人生观，对国家、对人民、对事业有高度的责任感，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
◇社会公德家长作为现代社会的一员，要做到作风正派、为人正直、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守公共秩序。
◇职业道德家长作为一个工作人员，要做到爱岗敬业、认真负责、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
◇家庭美德家长作为主要的家庭成员，要做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
我国著名文学家老舍先生曾深情地回忆母亲说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲不识字，她给我的是生命的教育。
”这个生命的教育就是指思想品德、道德情操、行为习惯等方面的教育。
老舍先生爱清洁、守秩序、待人热忱、为人正直、不畏强暴，都是受益于早年母亲的影响。
◆文化素质文化素质是家长进行家庭教育的重要精神和文化资源，家长的文化素质并不单纯指学历的高低，它主要体现在两个方面：◇家长的科学文化知识水平孩子有着强烈的好奇心和求知欲，他们常常向成人提出许许多多的“为什么”，渴望得到满意的答复。
家长能否给予正确的回答，因势利导地加以启发，促进孩子智力的发展，依赖于其自身的知识水平。
家长的文化素质越高，越有可能有效地回答孩子的问题，在孩子心目中的威信也就越高，孩子对家长的教诲就越有认同感，家庭教育就能取得好的效果。
父母如何进行有效的家庭教育规范
父母如何进行有效的家庭教育规范家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
父母作为孩子的第一任老师，在孩子的教育中扮演着不可替代的角色。
如何进行有效的家庭教育规范，是每个家长都需要认真思考和实践的问题。
首先，父母要建立积极的亲子关系。
亲子关系是家庭教育的基础，良好的亲子关系能够增进家庭成员之间的信任和理解，使家庭教育更加顺畅。
父母要尊重孩子的个性和情感需求，平等、尊重的交流是建立积极亲子关系的关键。
其次，父母要树立正确的教育观念。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和能力。
父母要注重培养孩子的判断能力、独立思考能力和解决问题的能力，而不是仅仅关注孩子的学习成绩。
要注重培养孩子的道德观念、责任感和团队合作能力，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
另外，父母要履行家庭教育的责任。
父母是孩子最亲近的人，也是孩子最重要的榜样。
父母要言传身教，做孩子的榜样，以身作则。
父母要注意言行举止，不在孩子面前说粗话、打骂孩子等不良行为，要注意自己的情绪管理，不要因为个人情绪影响家庭氛围。
此外，父母要重视家庭教育的过程和方法。
家庭教育是一个长期的过程，需要父母耐心和恒心。
父母要协调教育目标和方法，不要只追求短期效果，要注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
父母要根据孩子的年龄、兴趣爱好和特点采取不同的教育方法，灵活运用奖惩制度，给予适当的奖励和惩罚，让孩子明白行为的后果。
最后，父母要与孩子建立良好的沟通渠道。
沟通是家庭教育中至关重要的一环。
父母要倾听孩子的意见和建议，尊重孩子的选择和决定，与孩子建立开放、诚实的沟通关系。
父母要与孩子分享自己的经验和情感，让孩子感受到父母的关心和爱。
总之，父母如何进行有效的家庭教育规范，需要积极建立亲子关系，树立正确的教育观念，履行家庭教育的责任，重视家庭教育的过程和方法，与孩子建立良好的沟通渠道。
只有父母做好了这些方面的工作，才能实现有效的家庭教育，培养出全面发展的孩子。
希望每个家庭都能为孩子提供一个温馨、和谐、健康成长的环境。
家长在家怎样教育孩子的发言稿
家长在家怎样教育孩子的发言稿引言尊敬的各位家长、亲爱的师生们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于家长在家如何教育孩子的心得体会。
在当今社会中，家庭教育对于孩子的成长至关重要。
作为家长，我们要扮演好引导者和榜样的角色，帮助孩子树立正确的价值观，培养良好的品德和习惯，为他们的未来奠定坚实的基础。
一、身体力行，树立榜样作为家长，首先要明确的是我们自己的行为和言行对孩子的影响。
孩子们是善于模仿的，他们往往通过观察和模仿家长的举止来学习和成长。
因此，我们要时刻注意自己的行为举止，言传身教，始终成为孩子学习的榜样。
无论是对待他人的态度还是生活习惯的培养，我们都要力求做到以身作则，引导孩子走正道。
二、沟通互动，倾听孩子的声音与孩子进行良好的沟通和互动是建立良好家庭教育关系的重要基础。
我们应该尽量与孩子进行平等的对话，倾听他们的想法、需求和困惑。
同时，我们要尊重孩子的隐私和个性，不强加自己的意愿和观点。
通过与孩子的沟通，我们可以更好地了解他们的成长和发展需求，给予更恰当的教育和引导。
三、培养独立意识，激发孩子的兴趣孩子们的成长离不开自主学习和独立思考的能力。
在家庭教育中，我们要鼓励孩子独立完成一些小任务，例如整理书桌、布置自己的房间等。
同时，我们要尊重孩子的兴趣爱好，给予他们适当的自主选择空间。
这样能够激发孩子的学习兴趣，增强他们的自信心和自律性，培养他们的独立意识和解决问题的能力。
四、鼓励合理规划，让孩子养成良好习惯良好的习惯对于孩子的成长至关重要。
我们要引导孩子养成良好的作息习惯，合理规划时间，确保充足的休息和学习时间。
此外，我们还要教育孩子养成良好的饮食习惯和生活习惯，注重均衡饮食和身体锻炼。
通过培养良好的习惯，我们能够帮助孩子建立正确的人生观和价值观，为他们的未来发展打下坚实的基础。
五、关注情感需求，给予孩子足够的关爱孩子们的情感需求同样需要我们的关注和关爱。
我们要时刻关心孩子的情绪变化，给予他们足够的理解和安慰。
幼儿教师如何做好家长工作
幼儿教师如何做好家长工作在幼儿的成长过程中，家庭和学校是幼儿习惯养成必不可少的两个场所。
幼儿的发展不仅要教师做出努力，家长在其中也发挥着很大的作用。
然而教师如何让家长配合自己工作，共同努力促进幼儿的发展，是一项看似简单实际很复杂的工作。
经过在实际生活中不断实践，总结出了以下几点。
陈鹤琴先生说过：“幼儿从父母那里学说话，认识周围的事物，模仿父母的言行，在父母影响下形成性格。
”只有幼儿园与家长配合沟通、教育，才能取得最佳驾驭效果，对幼儿才有更好地发展。
标签：信任、主动沟通、技巧、方法一、建立牢固的信任机制要想做好家长工作，教师首先要与家长建立相互信任的关系。
有些家长因为看了社会新闻上关于幼儿园老师虐童等事件而不信任教师，认为教师会在班级里会打、骂学生，每日提心吊胆，还会让小朋友回家复述、复演教师日常在班的一字一句、一举一动。
然而，幼儿的记忆力及语言表达能力发展没有像大人一样完善，其中难免会出现偏差，这样就容易导致误会，家长就会认为教师虐待幼儿等，以至家长与教师矛盾越来越深，最后会影响幼儿健康成长。
事实上，现在幼儿园教师的素质普遍提高，所有教师都已经通过国家的专业考核后上岗，如今的互联网发达，幼儿园每间教室都配备摄像头，虐童事件概率大大降低。
幼儿教师目前普遍素质提高，教室安全设备配备齐全，家长要对幼儿园放心、安心。
教师与家长，尤其是刚送孩子入园的家长，要从开始就建立起信任关系，教师态度要温和，要有耐心，更要细心，这样才能消除家长的焦虑，让家长渐渐放松，慢慢信任教师。
家长与教师之间密切联系、合作，才能产生对幼儿有利地发展。
二、教师主动沟通、尊重家长教师要主动与家长沟通，联系。
幼儿年龄小，各方面发展还不是很完善，在幼儿园难免会出现这样或那样的事故，这时，教师要第一时间发现并处理，处理好后及时与家长联系，告知家长事件具体经过，而不是闷声不吭，让家长自己去揣摩孩子到底怎么了。
在与家长沟通的时候，教师要尊重家长，平等的与家长沟通，而不是端着老师的架子来“教训”家长，向家长“告状”，比如：你娃今天把谁谁打了。
以人为本与时俱进认真做好家长学校工作-教育案例
以人为本与时俱进认真做好家长学校工作-教育案例人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统。
孔子“诗礼传家”，孟母三迁、断织，田稷子受贿受母训，诸葛亮教子俭美德，已成为家教典范。
虽然，古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。
如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必须进行改革，因为家庭作为社会的细胞，人才成长的源头，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。
为此，我们学校成立了家长学校，家长委员会，大家形成了这样的共识：家庭教育是社会主义教育的重要组成部分，是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。
家庭教育必须把道德教育放在首位，必须与学校教育同步，必须树立正确的成才观，必须重视非智力因素的培养。
家庭教育已成为我校素质教育不可缺少的组成部分，只有提高家庭教育质量，才能提高我校教育质量。
两年来，我们主要做了以下工作，现汇报如下：一、定计划，建班子。
每学期期初，我们学校就认真制定《家长学校计划》，并在校行政会议，全体教师会议，家委会例会上通过执行。
每学期，学校领导会根据学校人事安排及学生的变化情况，及时地调整家委会组成成员及家长学校领导小组名单，并明确彼此的分工要求，按制定的计划开展工作。
二、学理论，促统一。
家委会成员是家长学校的核心成员，两年来，我们利用每月家委会例会的时间重视家委会成员的理论学习，做到既学教育理论，又学家庭教育经验，还重视了心理学理论的研讨。
目的在于促使家委会成员统一思想，达成家庭教育与学校教育的共识，让他们真正成为家长的领头雁，家庭教育的领衔人，促进家庭教育稳步发展。
三、抓两会，促联系。
“抓两会”指的是“家委会”与“家长会”。
一个健全的组织需要正常、有序地工作，我们能做到定期开会，及时把教育的新动向介绍给家长们，又让他们把社会对教育的要求带回来。
班主任如何做好家长思想工作计划【5篇】
班主任如何做好家长思想工作计划【5篇】班主任如何做好家长思想工作计划篇1一、指导思想学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南，努力做好家校合作工作，充分发挥各级家委会的作用，办好“家长学校”，开展家庭教育指导工作，引导家长树立正确的家教观，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、具体工作(一)完善工作机制，建设师资队伍借学校管理手册完善之际，修订相关家庭教育指导各类规章制度，调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源，建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。
面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训，切实提高教师家庭教育指导能力。
同时，组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队，并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍，开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
(二)完善家委会工作，提升工作效能1、学校在年级组长、班主任的组织下，成立“学校-年级-班级”三级家长委员会，每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上，突出家长委员会的自治作用，引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务，面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。
3、通过宣传和招募，让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中，进一步开拓家长委员会的工作范围。
4、为提高家长委员会的监督、管理职能，提升家长委员会的自治意识，学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验，邀请有关专家进行工作指导。
(三)办好家长学校，提高家教水准家长学校是一种特殊的成人教育，家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。
优秀家长的标准看齐并做到以下几个方面
优秀家长的标准看齐并做到以下几个方面优秀家长的标准可以从以下几个方面来看：
1. 提供爱与支持：优秀家长会给予孩子无条件的爱，关心和支持。
他们理解孩子的需求，尊重孩子的个性，以及关注孩子的情感发展。
2. 设定明确界限：优秀家长会设定清晰的规则和界限，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的，并且会解释原因。
3. 促进学术发展：优秀家长会鼓励孩子努力学习，提供必要的学习资源，并帮助孩子解决学习上的困难。
4. 培养良好习惯：优秀家长会帮助孩子养成良好的生活习惯，如定时作息，健康饮食，以及良好的卫生习惯。
5. 树立榜样：优秀家长会通过自己的行为为孩子树立榜样，包括诚实、勤奋、有责任感等。
6. 促进独立性：优秀家长会逐渐培养孩子的独立性，让他们能够自己处理问题，自己做决定。
7. 建立沟通桥梁：优秀家长会积极与孩子沟通，了解他们的想法和感受，也会倾听孩子的需求和困扰。
8. 激发兴趣与热情：优秀家长会鼓励孩子追求自己的兴趣和热情，并给予他们尝试和探索的机会。
9. 教育责任感：优秀家长有强烈的教育责任感，明白教育对孩子的重要性，并愿意为此付出时间和精力。
10. 关注心理健康：优秀家长会关注孩子的心理健康，如果孩子有任何心理问题，会寻求专业的帮助。
以上就是一些优秀家长的标准，这些标准涵盖了孩子成长的各个方面。
当然，每个家庭和每个孩子的情况都不同，家长的标准也会因此有所差异。
但总体来说，为孩子提供爱、支持、和教育，是所有优秀家长都具备的品质。
为了孩子,做一个合格的家长
为了孩子，做一个合格的家长为了孩子，做一个合格的家长，我们需要有正确的家庭观念。
家庭是孩子成长的沃土，是孩子心灵成长的温床。
父母应该积极营造一个和谐温馨的家庭氛围，建立和谐的家庭关系。
父母之间互相尊重、体谅、宽容，这是夫妻之间和睦相处的基础，也是对孩子的最好的成长示范。
父母和子女之间也应该建立起良好的沟通和交流，孩子有什么话都应该愿意讲给父母听，而父母也应该倾听孩子的心声，关注他们的成长和需求。
只有在一个和谐温馨的家庭里，孩子才能得到真正的成长和快乐。
做一个合格的家长需要具备良好的教育观念。
教育是父母义不容辞的责任，父母不仅要传授给孩子知识，更要引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
父母要时刻注意自己的行为言行，因为孩子们会模仿他们。
所以，父母要成为孩子的良师益友，为他们做出一个良好的榜样。
父母还要尊重孩子的个性，不断鼓励他们，帮助他们培养自信心和独立性。
在教育孩子的过程中，父母还要注重激发孩子的学习兴趣，让他们在快乐中学习，在成绩上激发出潜能。
做一个合格的家长，父母还需要有足够的爱心和耐心。
父母要对孩子给予充分的爱，不计较得失，不计较付出，包容他们的任性、无知，给予他们无私的爱。
在孩子犯错、犯迷糊的时候，父母不应该只是责备，而是应该耐心的教导及引导。
孩子的成长充满了挑战和困难，父母要给予他们足够的爱和鼓励，让他们在成长的道路上感受到父母的温暖和坚定。
为了孩子，做一个合格的家长，父母还要付诸行动，努力提升自己的素质和能力。
在当今社会，知识更新、社会发展日新月异，父母要保持学习的热情，提升自己的文化水准和知识储备，从而更好地教育和引领孩子。
父母还要注重锻炼自己的心理素质，保持良好的心态，不断提高自己的情商和情感管理能力。
只有做到这一点，父母才能更好地关心孩子、理解孩子、教育孩子。
为了孩子，做一个合格的家长，我们还要重视家庭教育的力量。
家长们要不断提高自己的家庭教育水平，不仅可以通过书本学习，还可以通过参加家庭教育培训班等形式，来提升自己的教育水平。
怎样教育好孩子才是优秀家长
怎样教育好孩子才是优秀家长引言在当今社会，家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
家长在孩子的教育中扮演着不可替代的角色，他们的言传身教对孩子的发展起到关键性作用。
因此，怎样教育好孩子才是优秀家长是一个备受关注的话题。
本文将从几个方面探讨优秀家长应该具备怎样的素质和方法，以期能够给家长们一些指导和启示。
尊重和倾听优秀家长应该尊重孩子的个性和独立思考能力。
尊重是教育的基础，家长应该尊重孩子的情感和意见，尊重他们的独立性，给予他们足够的自由空间。
在教育孩子的过程中，家长应该倾听孩子的想法和需求，尊重他们的选择，与孩子建立良好的沟通和互信关系。
严格和耐心优秀家长既要严格要求孩子，又要有耐心和爱心。
严格要求可以帮助孩子养成良好的习惯和自律能力，但是家长不应过度苛刻，应该在适当的时候给予鼓励和肯定。
同时，家长还应该有耐心倾听孩子的诉求，帮助他们解决问题，关心他们的成长过程。
榜样和引导优秀家长应该成为孩子的榜样，给孩子树立正确的行为模范。
家长的言行举止直接影响着孩子的成长，他们应该积极引导孩子树立正确的人生观和价值观。
家长还应该注重孩子的思维发展，鼓励他们积极探索和学习，提供适当的引导和支持。
学习和成长优秀家长应该不断学习和提升自己的教育能力。
教育是一门艺术，家长需要不断学习教育理论和方法，提高自己的教育水平。
家长还应该与孩子一同成长，在成长的过程中互相学习，促进亲子关系的和谐发展。
结语怎样教育好孩子才是优秀家长是一个复杂而又关键的问题。
优秀家长不仅应该尊重和倾听孩子，严格和耐心教育，成为孩子的榜样和引导者，还需要不断学习和成长。
只有具备这些素质和方法，家长才能更好地教育孩子，成为优秀的家长。
希望本文能给家长们带来一些启示和帮助，让他们在教育孩子的过程中更加得心应手。
如何做一个好家长演讲稿
如何做一个好家长演讲稿
尊敬的各位家长、老师和亲爱的孩子们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享如何做一个好家长的一些心得体会。
作为一个家长，我们肩负着教育孩子、培养下一代的重要责任，因此，我们需要不断努力，不断学习，才能做到更好地引导孩子成长。
首先，一个好家长需要给予孩子足够的关爱和支持。
孩子是家庭的未来，他们需要我们的关心和支持来健康成长。
在孩子面临困难或挫折时，我们要给予他们鼓励和支持，让他们知道家里永远有一个温暖的港湾。
同时，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们自由发展的空间，让他们能够找到自己的兴趣爱好，并且在这些方面得到我们的支持和鼓励。
其次，一个好家长需要做出榜样。
孩子是最容易模仿的动物，他们会从我们的言行举止中学到很多东西。
因此，我们要做一个积极向上、有责任心、有爱心的榜样，让孩子能够从我们身上学到正确的价值观和行为准则。
我们要用自己的行动告诉孩子，什么是正确的，什么是重要的，让他们在成长过程中受到正确的引导。
最后，一个好家长需要与孩子建立良好的沟通。
沟通是家庭教育中至关重要的一环，良好的沟通可以让家庭关系更加和谐，也可以让孩子更加理解我们的期望和要求。
我们要倾听孩子的心声，理解他们的需求和想法，尊重他们的选择和决定。
同时，我们也要及时与孩子分享自己的想法和经验，引导他们做出正确的选择。
在孩子成长的道路上，我们每一个家长都是一个重要的引导者和陪伴者。
让我们一起努力，做一个好家长，给予孩子足够的关爱和支持，做一个良好的榜样，与孩子建立良好的沟通，让他们健康快乐地成长。
谢谢大家！。
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素质教育要求我们如何做个好家长------家长学校讲座材料广兴总校校长：李令武各位家长：大家好！在素质教育背景下，就如何做一名好家长的问题，我今天结合自身教育管理的经验和在座的各位进行交流。
一、树立正确的家教观自从您把自己的孩子送入学校的那一天起，我相信每一位家长都期待着他们能够成人、成才。
也正是因为这份热切的期待，大家把关注的目光集中投向了学校。
把全部的希望寄托在学校和老师的身上，大家希望自己的孩子在学校的教育下可以成才，在老师的培养下可以成人。
诚然，大家的想法没错，但不知大家想过没有，学校固然肩负着培养青少年的重任，但如果离开了作为家长的您——这个“第一任老师”的支持与配合，也是难以受到良好的教育效果的。
因此，作为家长我们一定要牢固树立“配合学校育子（女）成才的观念，积极、主动的抓好孩子的家庭教育，并与学校教育相一致才行。
那么有的家长可能要问：那我们怎样做才能与学校教育相一致呢？我们作为家长不仅要熟悉学校教育的基本内容：如培养目标是什么、开些什么课程、对学生的品德、学习、纪律有些什么要求，校规、校纪有哪些规定，包括《学生守则》、《学生日常行为规范》都要了解，除此之外，学校在教育方面的措施，特别是家庭教育有关的措施，作为家长的我们一定要主动配合。
在进行家庭教育过程中我还要建议大家要注意以下几个方面：1、一定要克服单纯依赖学校的思想。
首先作为家长您对孩子的性格、思想、生活等各方面情况都非常熟悉，非常了解，只要采取适当的教育方法就会很容易收到良好的教育效果。
另外，大家一定要明白这样一个道理，如果孩子单纯地以教育对象的身份出现时，您的孩子只能占全校的400分之一，占班级的三十或五十分之一、而在家庭中它却是你们的百分之百。
由此可见，家庭教育在孩子成长过程中是非常重要的也是必不可少的。
2、家长要正确对待老师的意见。
为了教育好学生，教师会向家长反映孩子的情况，大多数家长会积极配合、互通信息、共同教育。
但是，也有少数家长对老师反映的情况置若罔闻，甚至持怀疑态度，还有的家长讳疾忌医，对子女的缺点，总是袒护、包庇，大事化小，小事化了。
这都是对孩子教育不利的做法。
为此，家长要努力与教师配合，保持教育的一致性。
3、对孩子的要求应与学校一致。
学校教育是从德、智、体诸多方面相结合的，而有的家长在家另搞一套，使孩子无所适从。
相当多的家长偏重智育，把孩子的学习安排得满满的，孩子成了学习的奴隶。
有的家长给孩子灌输一些不健康的东西，如怎样发横财、怎样享受人生、夸大社会阴暗面等等，抵消学校正面教育效果。
这种不一致的教育，将对孩子成长产生极恶劣的影响。
因此，家校双方教育的一致性是双方配合的关键点。
作为学校，我们也非常愿意为您提供有关教育方面的一些方法和建议，希望通过我们的共同努力可以让我们孩子更加健康茁壮地成长。
二、家长指导孩子学习的新方式大家对新课程这个词汇的含义也许都不陌生，新课程的重要任务是关注学生的发展，为学生构建起一个自主、体验、探究、合作、交往的学习平台，而支撑这个平台的，既需要教师转变角色与教学行为，也需要家长转变角色与指导方式。
作为家长，您应该是孩子学习的参与者、促进者、研究者，那么，今天我们就“指导孩子学习的新方式”上为大家提供几点建议：1、指导孩子自主学习。
本次课程改革提倡以弘扬人的自主性、能动性、独立性为宗旨的自主学习，强调要培养学生的自主、探究、合作学习能力。
家长怎样指导孩子自主学习呢？①加强自主学习的过程指导。
要想让孩子养成爱学习、会学习的自主学习习惯，作为家长的我们应从提高孩子的自我意识抓起，增强孩子对于自己能力的自信心。
让孩子坚信“我不但能学，而且我要学会、会学、坚持学”。
在具体操作过程中，我们可以从学习动机、学习方法、学习时间和学习结果几方面进行具体指导：在学习动机上家长应引导孩子积极参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标，而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。
在学习方法上，家长应引导孩子主动地对学习各个方面进行自我选择和自我调控，采取有效措施是学习活动达到最优化，并从学习过程中获得积极的情感体验。
在学习时间上，家长应引导孩子制定可行性强的学习计划和学习进度，做到合理安排学习时间，按计划行事，以更好地实现预定的学习目标。
在学习结果上，家长应引导孩子积极参与设计评价指标，并根据学习任务的要求做出相应的调整。
②提供良好的自主学习环境。
要培养孩子自主学习，首先是要形成一个尊重学习的家庭环境。
为孩子的自主学习提供合适的条件，鼓励孩子多读书、会读书，才能使自主学习能力越来越强。
“读书百遍，其义自见”。
博览群书，对增长孩子知识无疑是很重要的。
孩子乐于多读书，同时要求孩子要有目的地读书。
其次是把家长的表率作用、正确意见转化为孩子的自觉行动。
无数成功的家教说明，教育绝不是不断重复的简单说教，它是环境的熏陶，是榜样的示范，是情感的感染，是心灵的呼唤。
只要大家能够持之以恒的坚持下去，相信每一个孩子都可以成为勤于探索，敢于实践，乐于向上的会学习的好学生。
2、培养孩子创新精神和实践能力。
新课程改革强调以创新精神和实践能力的培养为重点，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
（1）、家长怎样培养孩子的创新精神？①、培养孩子的问题意识。
问题意识是创新精神的基石，培养孩子的问题意识是造就具有创新精神的人才的基础和起点。
所谓问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决的实际问题和理性问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。
这种心理驱使个体积极思维，不断地提出问题和解决问题。
其中，发现问题是解决问题的关键，是创新活动的起点和开端。
因此，家长应正确对待孩子的提问。
不同年龄段的孩子，都会出于兴趣和好奇心，向家长提出各种问题。
不管提问多么的幼稚或多么的难以回答，家长都应认真倾听。
必须避免不屑回答、轻视、厌烦的态度。
要认识到孩子的好奇心、兴趣是发展创新素质的重要心理因素，应该得到家长的保护和鼓励。
家长还要指导、发展孩子的想像力。
创新往往从想像开始，特别是创造性想像。
每个孩子都有想像的天赋，家长要学会欣赏、正确评价孩子的想像，为孩子插上想像的翅膀。
②、指导孩子丰富信息储备。
信息是创新思维的基础材料。
头脑中信息量的大小，关系到孩子创新思维的质量和水平。
因此，家长应鼓励孩子有目的有计划地利用大众传媒不断扩大知识视野，广泛吸收信息。
知识是相互联系的，家长不必担心孩子课外知识多了会影响课内知识的学习。
关键在于是否有目的、有计划地充实孩子的头脑。
孩子吸取信息可分为两类：一类是无意性吸收，一类是有意性吸收。
无意性吸收是随机性的，遇到、听到、看到什么就吸收了，而有意吸收则是有目的、有计划的。
小学生无意性吸收信息较多，有意性吸收信息较少，这就要靠家长多安排、多引导。
随着年龄的增长，要培养孩子有意识吸收信息的习惯。
家长要鼓励孩子尽可能多、尽可能准确地记忆知识信息，指导孩子养成通过文字积累资料的习惯。
此外，有条件的家庭，可以指导孩子有目的地通过电脑网络阅读、收集信息，特别是专题资料，这是一个更大的宝库，孩子感兴趣的重要资料应下载并不断分类整理，从而获得更多更新的信息。
③、转变指导孩子学习的方式。
为了有效地培养孩子的创新精神，家长应树立一种“我的孩子具有丰富的创造潜能”的观念，尊重孩子的主体地位，发挥他的主观能动作用，积极创造条件，引导孩子实现从被动的接受学习向自主发现、主动探究的创作性学习转变，促进孩子的创新精神得到充分、自由的发展。
为此，家长应转变指导孩子学习的方式，具体应作到以下几点：在指导内容上，家长应经常提出需要解决的实践问题，鼓励孩子思考设计解决问题的方法和措施，避免仅仅传授现成的知识和结论。
对于孩子发现的有创建性的问题和有创建性的方法，应给以及时的肯定和鼓励。
要解放孩子，首先要解放孩子的头脑，引导孩子发现问题、提出问题、解决问题。
在指导方法上，家长应采用发现指导法、问题解决法、探究法和研讨法等方法，激活孩子的思维，启发孩子独立思考，寻求解决问题的答案。
也就是鼓励孩子敢想、敢说，对孩子那些表现出新颖性、独特性但又不乏幼稚可笑的想像萌芽，要悉心爱护，精心栽培，以使孩子能有更大的信心与勇气去想、去说、去做，并指导孩子记录自己的创造性思维火花。
在学习评价上，注重过程评价，发挥评价的发展性功能。
面对学习过程中孩子的错误和失败，家长应有一颗宽容之心，在肯定其独立思考和探索精神的基础上，积极引导孩子发现错误和失败的原因，鼓励孩子克服困难，继续探索。
此外，家长还应重视培养孩子动手能力，支持孩子参加课外兴趣小组的活动，为孩子创设民主、和谐、宽松的家庭环境，切实加强实践环节的指导，为培养孩子的创新精神提供必要的条件。
（2）、家长怎样培养孩子的实践能力？新课程改革针对过去学校课程过分注重对学生心智的训练，忽视对学生实践能力尤其是动手能力的培养，将实践能力确定为学生发展的一项重要指标，增设综合实践活动课程，就是要改变学生“手、脑”发展严重失衡的状态，使学生适应未来社会对人才的要求。
那么，作为家长我们应如何培养孩子的实践能力呢？①、鼓励和支持孩子参加社会实践活动。
首先，家长应与学校老师积极配合，在各项活动中，让孩子大胆实践，诱发出孩子那充满灵性的创造活力。
但千万记住，帮助不是包办，家长的适时引导和有效帮助，是孩子在各项体验中获得成功的必要条件和基本保障。
其次，家庭中的具体问题，可以试着让年龄大些的孩子去解决。
也就是说当孩子在生活中遇到问题时，更应留出足够的时间与空间让孩子自己面对矛盾，体会困难，进而解决问题。
家长退一步，尽量做一个旁观者和事后评论者，让孩子自己解决问题，积累生活经验，提高处事能力。
再次，指导孩子参与社会公益活动来理解社会规范的意义，熟悉社会基本运作方式，积累社会生活经验，尊重文化的多样性与差异性，从而积累社会生活经验，建立起较强的社会参与意识和良好的公民意识。
②、多给孩子提供实践的机会。
俗话说，熟能生巧。
熟就是反复实践，一个人不论要获得何种能力，都离不开多想、多做的实践过程。
因此，家长应为孩子的实践活动提供必要的条件。
第一，支持孩子参加课外兴趣小组的活动。
家长可以与孩子讨论，支持孩子参加一两个兴趣小组，但不可贪多。
参加后，要与辅导员建立联系，了解孩子参加活动的情况，认真对待每一项活动，在教育过程中提高孩子的实践能力。
第二，支持并指导孩子进行没有危险性的创新尝试。
孩子在学习、游戏、生活中往往会产生一些创新的想法并进行尝试。
家长认真思考，做出判断，如果对孩子的身心没有危害性因素，应该给以支持并进行指导。
人们常说“心灵手巧”，脑越用越灵，手越用越巧。
世界上有许多奇思秒想，都是通过手变成现实的。
劳动的人创造了世界，也造就了自己。