...第6节 透镜和视觉第3课时 放大镜、照相机和眼睛_图....ppt.ppt
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2021年《照相机和眼睛》PPT文档
照ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ机和眼睛
小小一座房， 平时不开窗， 旅行出了门， 把你抓进房。
照相机是怎样工作的呢？
照相机是利用凸透镜能聚集光线 并拍下物体的像的原理制成的。
1
2
3
凸透镜、纸盒、半透明纸、剪刀、胶水
我们每个人都有一架精美的照相机，帮 助我们认识美丽的世界，它就是——
眼睛是怎样
？ 看到物体的
68.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 28.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 15.饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生！ 9.如果没有成功，别抱怨运气不好，而是你准备得不够。我们应该感谢那些失败，让我们更加明白为每件事做好充分准备的必要性。只有脚踏实地一步一个脚印，才能有实力把握住机遇，创造成 功。
5．你知道哪些眼睛特殊的动物，给同学们讲讲。
比目鱼的两只眼睛生在身体的同一侧。变色龙的一个眼 珠向左转的同时，另一个眼珠能向右转。昆虫的复眼是 由许多小眼组成的。
说说你的收获！
71.过错是偶尔的失误，但错过却是永远的遗憾。 67.明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人，最需要的是理解，放弃和祝福，过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱，都是让人幸福的事情，不要 让这些变成痛苦。
视觉信号，形成正立 的感觉。
2．眼睛是由瞳 孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成 的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
人眼就好像一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头， 视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。周围物体发生 的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在 视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经 立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的 视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
小小一座房， 平时不开窗， 旅行出了门， 把你抓进房。
照相机是怎样工作的呢？
照相机是利用凸透镜能聚集光线 并拍下物体的像的原理制成的。
1
2
3
凸透镜、纸盒、半透明纸、剪刀、胶水
我们每个人都有一架精美的照相机，帮 助我们认识美丽的世界，它就是——
眼睛是怎样
？ 看到物体的
68.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 28.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。 15.饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生！ 9.如果没有成功，别抱怨运气不好，而是你准备得不够。我们应该感谢那些失败，让我们更加明白为每件事做好充分准备的必要性。只有脚踏实地一步一个脚印，才能有实力把握住机遇，创造成 功。
5．你知道哪些眼睛特殊的动物，给同学们讲讲。
比目鱼的两只眼睛生在身体的同一侧。变色龙的一个眼 珠向左转的同时，另一个眼珠能向右转。昆虫的复眼是 由许多小眼组成的。
说说你的收获！
71.过错是偶尔的失误，但错过却是永远的遗憾。 67.明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人，最需要的是理解，放弃和祝福，过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱，都是让人幸福的事情，不要 让这些变成痛苦。
视觉信号，形成正立 的感觉。
2．眼睛是由瞳 孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成 的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
人眼就好像一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头， 视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。周围物体发生 的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在 视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经 立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的 视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
《照相机和眼睛》PPT
视觉信号，形成正立 的感觉。
2．眼睛是由瞳 孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成 的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
人眼就好像一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头， 视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。周围物体发生 的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在 视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经 立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的 视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
照相机和眼睛
小小一座房， 平时不开窗， 旅行出了门， 把你抓进房。
照相机是怎样工作的呢？
照相机是利用凸透镜能聚集光线 并拍下物体的像的原理制成的。
1
2
3
凸透镜、纸盒、半透明纸、剪刀、胶水
我们每个人都有一架精美的照相机，帮 助我们认识美丽的世界，它就是——
眼睛是怎样
？ 看到物体的
瞳 孔--------- 光圈 晶状体--------- 镜头 视网膜--------- 感光胶片
眼睛的主要部分是 眼球。
来自物体的光通过瞳 孔、晶状体进入眼睛后， 会在视网膜上形成这些 物体的像。连接视网膜 的视神经立即把这些光 信号报告给大脑，我们 就看到这些物体了。来 自物体的光在视网膜上 形成的是倒像，人脑能 自动调节倒立的视觉信 号，形成正立的视觉。
5．你知道哪些眼睛特殊的动物，给同学们讲讲。
比目鱼的两只眼睛生在身体的同一侧。变色龙的一个眼 珠向左转的同时，另一个眼珠能向右转。昆虫的复眼是 由许多小眼组成的。
说说你的收获！
不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。 不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
2．眼睛是由瞳 孔、晶状体、视网膜、视神经四部分组成 的。
3．写出下图中眼睛各部分的名称。
4．结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。
人眼就好像一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头， 视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。周围物体发生 的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在 视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经 立即把这些信号报告给大脑，人脑能自动调节倒立的 视觉信号，形成正立的感觉，我们就看见物体了。
照相机和眼睛
小小一座房， 平时不开窗， 旅行出了门， 把你抓进房。
照相机是怎样工作的呢？
照相机是利用凸透镜能聚集光线 并拍下物体的像的原理制成的。
1
2
3
凸透镜、纸盒、半透明纸、剪刀、胶水
我们每个人都有一架精美的照相机，帮 助我们认识美丽的世界，它就是——
眼睛是怎样
？ 看到物体的
瞳 孔--------- 光圈 晶状体--------- 镜头 视网膜--------- 感光胶片
眼睛的主要部分是 眼球。
来自物体的光通过瞳 孔、晶状体进入眼睛后， 会在视网膜上形成这些 物体的像。连接视网膜 的视神经立即把这些光 信号报告给大脑，我们 就看到这些物体了。来 自物体的光在视网膜上 形成的是倒像，人脑能 自动调节倒立的视觉信 号，形成正立的视觉。
5．你知道哪些眼睛特殊的动物，给同学们讲讲。
比目鱼的两只眼睛生在身体的同一侧。变色龙的一个眼 珠向左转的同时，另一个眼珠能向右转。昆虫的复眼是 由许多小眼组成的。
说说你的收获！
不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。 不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
透镜和视觉件
5
2021/3/17
6
视觉如何形成?
2021/3/17
7
二、视觉的形成：
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
成像于视网膜上 (视觉细胞兴奋)
视神经
大脑皮层 的视觉中枢
视觉
1、眼球的折光系统由哪几个结构构成？主要是什么？ 2、物体经折光系统在视网膜上的像的性质如何？
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
2021/3/17
远视
2021/3/17
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
14
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
近 视
矫 正
2021/3/17
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
15
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
远 视
矫 正
2021/3/17
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
16
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
道尔顿有点疑惑了：“难道我们眼睛有问题了。我看着明明是灰色，怎么别人都说是
红色20？21”/3/17
19
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
第节 透镜和视觉件（PPT优秀课件）
光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱
而因字体看不清就会越看越近。
阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，
时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。
第六节 透镜和视觉
(第三课时）
2021/3/17
2
影响人眼睛颜色不一样的是哪个结构?
2021/3/17
3
“美瞳”
“美瞳”虽美危害极深：引起眼睛的
充血、发炎，严重的会导致角膜缺氧 变形及眼睛感染造成角膜穿孔等严重 的眼疾病，甚至导致眼睛永久性失明！
《透镜和视觉》PPT课件
摸一摸放大镜和近视眼镜片各处的厚薄。
2.填表：
比较 看到的字变 透镜中间
大还是变小 厚还是薄
放大镜
变大 中央厚
近视眼镜 变小 中央薄
一、透镜
1.透镜的种类
中央厚,边缘薄 凸透镜
中央薄,边缘厚 凹透镜
光心
主光轴
主光轴；透镜中连接两球心的连线
辨别下列透镜:
AB CDEF
凸透镜（ A B D ） 凹透镜（ C E F ）
F
F
F
F
F
F
F
给你一个透镜，你能用哪些方法去判 断他是凸透镜还是凹透镜？
◆摸：直接用手摸透镜，中间厚、边缘薄的
为凸透镜；发现中间薄、边缘厚的为凹透镜。
◆看：将透镜靠近书本，透过透镜观察字体大
小，字体变大则为凸透镜，若变小则为凹透镜。
◆照：用手电筒对着透镜照射，将光会聚
则是凸透镜，而将光发散出去则是凹透镜。
完成下列光路图：
F
F
F
F
F
F
F
F
完成下列光路图：
F
F
F
F
F
F
F
F
学以致用
在一个天寒地冻、远离人烟的地方，但天 空晴朗，地上有一些树枝干叶，你独自一人,
饥寒交迫,想烤火取暖却没有火种。
该如何是好？
讨论：能不能用冰和阳光来取火？
2.凹透镜对光线的作用 发散
虚焦点
焦距
有几个虚焦点？
F
F
F
F
F
F
FLeabharlann OFF结论：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折
射后折射光线平行于主光轴
凸透镜对光的会聚作用：表示加了 凸透镜后光线向主轴“靠拢”
七年级下科学《透镜和视觉》PPTPPT课件浙教版
1、实质：是一种焦距较小的凸透镜
2、原理：利用 u ＜ f 时，物体经过凸透 镜成正立、放大的虚像的原理。
3、使用：通过调节放大镜与物体的距离来改变放 大倍数。物距小，像小；物距大，像大。
4、日常生活常见的放大镜 （1）水滴
（2）盛水的瓶装水 （3）体温计中的
玻璃外壳
（二）、照相机 1、实质：数码照相机的镜头是一个凸透镜
C、晶状体 D、玻璃体
5、视觉形成的部位在----------------------（ B ）
A、视网膜
B、大脑皮层
C、晶状体
D、玻璃体
ห้องสมุดไป่ตู้
6、眼球结构中，能感受光刺激的结构是（ A ）
A、视网膜 B、脉络膜
C、虹膜
D、巩膜
玻璃体由一种透明的胶状物质组成，它充满着整个眼球的内部。
调节进入眼睛光线的量。
（2）视觉的形成： 光线→折光系统→视网膜→视神经→视觉中枢
（3）远近物体的观察：
观察 远物
观察 近物
睫状肌 舒张
睫状肌 收缩
晶状体 曲度变小
晶状体 曲度变大
焦距 仍成 变大 像在
焦距 变小
视网 膜上
晶状体的弹性随着年龄的增大而逐渐降低
看远处的物体
看近处的物体
颜色的分辨
折射成倒立、缩小的实像的原你理。 是否发现，在较暗的环境下很难分辨物体的
对眼球有营养作用。 （4）虹 膜： 控制瞳孔大小，调节进光量。 （5）晶状体： 对光线有折射作用。
（6）睫状体：调节晶状体的曲度。 （7）视网膜： 含有大量视细胞，是光感受器，
接受光的刺激，产生冲动。
4、视觉的形成
（1）眼球的折光系统 包括 角膜 、 房水 、晶状体 、 玻璃体 ， 整个折光系统相当于 凸透镜 ，其中 晶状体 , 在折光系统的调节中起重要的作用。
2、原理：利用 u ＜ f 时，物体经过凸透 镜成正立、放大的虚像的原理。
3、使用：通过调节放大镜与物体的距离来改变放 大倍数。物距小，像小；物距大，像大。
4、日常生活常见的放大镜 （1）水滴
（2）盛水的瓶装水 （3）体温计中的
玻璃外壳
（二）、照相机 1、实质：数码照相机的镜头是一个凸透镜
C、晶状体 D、玻璃体
5、视觉形成的部位在----------------------（ B ）
A、视网膜
B、大脑皮层
C、晶状体
D、玻璃体
ห้องสมุดไป่ตู้
6、眼球结构中，能感受光刺激的结构是（ A ）
A、视网膜 B、脉络膜
C、虹膜
D、巩膜
玻璃体由一种透明的胶状物质组成，它充满着整个眼球的内部。
调节进入眼睛光线的量。
（2）视觉的形成： 光线→折光系统→视网膜→视神经→视觉中枢
（3）远近物体的观察：
观察 远物
观察 近物
睫状肌 舒张
睫状肌 收缩
晶状体 曲度变小
晶状体 曲度变大
焦距 仍成 变大 像在
焦距 变小
视网 膜上
晶状体的弹性随着年龄的增大而逐渐降低
看远处的物体
看近处的物体
颜色的分辨
折射成倒立、缩小的实像的原你理。 是否发现，在较暗的环境下很难分辨物体的
对眼球有营养作用。 （4）虹 膜： 控制瞳孔大小，调节进光量。 （5）晶状体： 对光线有折射作用。
（6）睫状体：调节晶状体的曲度。 （7）视网膜： 含有大量视细胞，是光感受器，
接受光的刺激，产生冲动。
4、视觉的形成
（1）眼球的折光系统 包括 角膜 、 房水 、晶状体 、 玻璃体 ， 整个折光系统相当于 凸透镜 ，其中 晶状体 , 在折光系统的调节中起重要的作用。
七年级下《透镜和视觉》PPT课件下载浙教版
1晶、状放体大镜物玻距璃u_体___,成___________像,照相机物距满足_______,像距满足______,成__________ 像。 晶控状制体 瞳曲孔度大过小大，或调眼节球进前光后量径。过长使物像落在视网膜的前方
在 视网膜前 ，看不清 调照节相晶 机状：体u>的2f，(厚f<）v<曲2度f，。倒立、缩小的实像
放大镜：u<f，正立、放大的虚像
通过______传递到______________ 形成视觉。
角膜 房水
2021/9/2
11
近视
2021/9/2
12
正常眼
远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼
晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方
2021/9/2
13
放大镜：u<f，正立、放大的虚像 晶控状制体 瞳曲孔度大过小大，或调眼节球进前光后量径。过长使物像落在视网膜的前方
远 处 物体，
控晶制状瞳 体孔曲大度小过，小调或节眼进球光前量后。径过短使物像落在视网膜的后方
应配戴 凹透镜 调照节相晶 机状：体u>的2f，(厚f<）v<曲2度f，。倒立、缩小的实像
看晶远状物 体时曲：度睫过状小肌或舒眼张球前—后晶径状过体短变使薄物---折像射落能在力视变网膜小的后方
照相机：u>2f，f<v<2f，倒立、缩小的实像
够穿透晶状体直达视网膜，
控制瞳孔大小，调节进光量。
…… 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
进而导致视网膜色素上皮细 胞衰亡，引起视力损伤。
在 视网膜前 ，看不清 调照节相晶 机状：体u>的2f，(厚f<）v<曲2度f，。倒立、缩小的实像
放大镜：u<f，正立、放大的虚像
通过______传递到______________ 形成视觉。
角膜 房水
2021/9/2
11
近视
2021/9/2
12
正常眼
远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼
晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方
2021/9/2
13
放大镜：u<f，正立、放大的虚像 晶控状制体 瞳曲孔度大过小大，或调眼节球进前光后量径。过长使物像落在视网膜的前方
远 处 物体，
控晶制状瞳 体孔曲大度小过，小调或节眼进球光前量后。径过短使物像落在视网膜的后方
应配戴 凹透镜 调照节相晶 机状：体u>的2f，(厚f<）v<曲2度f，。倒立、缩小的实像
看晶远状物 体时曲：度睫过状小肌或舒眼张球前—后晶径状过体短变使薄物---折像射落能在力视变网膜小的后方
照相机：u>2f，f<v<2f，倒立、缩小的实像
够穿透晶状体直达视网膜，
控制瞳孔大小，调节进光量。
…… 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
进而导致视网膜色素上皮细 胞衰亡，引起视力损伤。
《探究凸透镜成像规律》光和眼睛PPT优质课件
缩小 缩小
倒立 倒立
实像 实像
17.60 21f>8.v1>0f
2u2=.020f 19.00 21f>5.u0>0f
等大 放大 放大
倒立 倒立 倒立
实像 实像 实像
2v1=.525f 25.90 3v9>.220f
1u1=.0f0
不成像
8.00
放大
正立
虚像
—
5u.<00f
放大
正立
虚像
—
活动：探究凸透镜成像规律
u<f
A′
A
B
2f B′ F O
F 2f
应用： 放大镜
u＜f
——
正立 放大
虚像
同侧
凸透镜成像光路图
像与物同方向移动
u>2f f<u<2f
A
AA
B
B
B2f
FO
u=2f
F B′ B′
2f
B′
A′
A′
A′
成实像时：物近像远（同方向移动） 像变大
凸透镜成像光路图
u<f
A′
A′
A
B
F
2f B′ F B′ O
凸透镜成像光路图
u=2f
A
B2f
FO
F B′ 2f
A′
应用： 测焦距
u＝2f
v=2f 倒立 等大 实像 异侧
f<u<2f
凸透镜成像光路图
A
B
F
2f F O
2f B′
A′
应用： 投影仪
f＜u＜2f v>2f 倒立 放大 实像 异侧
凸透镜成像光路图
《透镜和视觉》PPT课件
O
F
F
结论：从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折
射后折射光线平行于主光轴
凸透镜对光的会聚作用：表示加了 凸透镜后光线向主轴“靠拢”
★：凸透镜的三条特殊光线
（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 折射光 线将会聚于焦点
F
O
F
（2）通过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线 将平行于主光轴
（3）通过光心的光线，传播方向不改变。
凸透镜
形状：中央厚边缘薄的透镜 作用：对光线具有会聚作用
光路图：
透镜
凹透镜
形状：中央薄边缘厚的透镜 作用：对光线具有发散作用
光路图：
作业：
A本P25~26做完
相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼罗兰 能说不能做，不是真智慧。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
2.6 透镜和视觉
1、生活中你遇到过、使用过透镜吗？
近视眼镜 放大镜 望远镜-------
2、不同的透镜有哪些共同的特点呢？
材料（玻璃、树脂、水晶等）各不相同，特 点是相同的：透明——让光透过。
3、说说放大镜和近视眼镜片有什么区别？
浙教版科学《透镜和视觉》课件PPT3
2、盲点的测试
(1) 测试左眼盲点的大致部位：
(2) 测试右眼盲点的大致部位
感觉盲点：盲点是视神经在视网膜上穿过的地方,无感 光细胞。
五、视力缺陷与矫正
请近视眼同学说说近视眼看物体的 特点。
看得清近处 的物体，而 看不清远处 的物体。
患近视眼的人所看见的影像
近视眼成像与矫正
正常眼
凹透镜
近视 近视矫正
眼睑 红患色远盲 视、眼绿的色人盲所、看红见绿的色影盲像、黄蓝色盲和全色盲。
★坐营姿 养要摄端取正应：均不衡可：弯不腰可驼偏背食，越应靠特近别或注趴意着维做生功素课B类易(胚造芽成米睫、状麦肌片紧酵张母过)度之，摄进取而。造成近视。 患请远近视眼的同人学所说看说见近的视影眼像看物体的特点。 ★盲阅点读 是时视间神勿经太在长视：网无膜论上做穿功过课的或地看方电,无视感，光时细间胞不。可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。
★阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太 长，以每三十分钟休息片刻为佳。
★多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视， 向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。
★营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类 (胚芽米、麦片酵母)之摄取。
★坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课 易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。
在较暗的环境中，瞳孔（ 变大 ）；
当手电筒（强光）照射时，瞳孔（变小 ）
（填“变大”或“变小”）
虹膜可以通过调节（瞳孔 ）的大小，控 制进入眼睛的光的量。
中午
傍晚
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了
变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在 傍晚吗？
瞳孔
可以控制进入眼睛的光线的量
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