“学先进、找差距”活动心得体会

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学先进找差距心得体会三篇精选(最新)

学先进找差距心得体会三篇精选(最新)

通过学先进找差距及相关的讨论,我既被先进地区干实事、求实效的务实作风所感染,又深切地感受到我们在思想观念、体制机制、工作力度上的差距,但更多的是自省和反思。

不禁联想自己的过往,不断寻找与同事们之间的差距,明确学习奋斗成长的目标,坚定解放思想、开拓思路的理念,一切从我做起,以高标准提高推动工作。

学先进、找差距,思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现,我们应该为生活和工作都制定一个目标,并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。

高标准衡量自己的工作实绩,改进工作方法,提高工作效率,要坚持做到二个必须:一是必须树立强烈的责任感,在主动加压上下功夫。

干到不仅是工作标准、态度问题,更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力,在攻坚克难上下功夫,凡事要高处看,硬里干,精益求精、臻于完善,事不避难、积极主动、敢于担当。

找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。

不要在工作中有自满的心态,只有谦逊的心理才能激励你不断向前。

要坚持做到:一要更新发展理念。

树立前有标兵,后有追兵的忧患意识,强化不进是退,慢进也是退的赶超意识。

二要加快发展速度,要雷厉风行,真抓实干。

三要提高发展质量。

强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维,真正实现发展上的更好更快。

学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超,赶超自我,一是发扬创一流,争先进的精神,二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。

勇于吃苦,不计辛苦,不讲清苦、不怕艰苦。

三是叫响一个“高标准、严要求”的口号,要想干一流的工作,必须人人争一流、事事争一流,时时争一流、永远争一流。

学习先进是途径,创新思想是基础,改变作风是手段,提升赶超是核心。

只要我们坚定信心,顽强拼搏,真抓实干,有不达目的不罢休的干劲和韧劲,就一定能够圆满完成预定的各项工作目标!通过学先进找差距,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会3篇

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会3篇

学先进、找差距、补短板、促发展心得体味3篇学先进、找差距、补短板、促发展心得体味1自XX 集团开展学找补促'教育活动以来,子细学习相关文件和理论学问,对照自己寻常的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行子细剖析,查找工作中存在缺乏的原由,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。

一、存在的主要问题:1 、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有哺育自己从政治的角度来观看、分析问题,认识事物只停留在外表,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

对政治学习走过场',停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2 、业务学问不够钻研。

对待工作不够主动、主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋,时常等待领导的指示,说一步走一步。

对业务学问的把握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、冗杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题实行逃避的方法,缺乏自信念,缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业学问绰绰有余,一种自傲的心情,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中时常得过且过,在业务方面存有依靠性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。

对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够斗胆,可怕失败。

3、工作作风不够扎实。

学先进找差距心得体会(精选5篇)

学先进找差距心得体会(精选5篇)

学先进找差距心得体会一:学先进找差距心得体会3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了学先进、找差距为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。

经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。

刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。

通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。

不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。

是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。

纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。

他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。

他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。

他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。

我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。

他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

学先进、找差距、促赶超学习心得体会范本(三篇)

学先进、找差距、促赶超学习心得体会范本(三篇)

学先进、找差距、促赶超学习心得体会范本学先进、找差距、促赶超是一种高效有效的学习方法,能够帮助我们不断提高自己的学习能力和水平。

在实践中,我深刻体会到了这种学习方法的重要性和优势。

以下是我在学习中的一些心得体会。

首先,学先进。

学习先进的人、方法、经验是提升自己的有效途径之一。

首先,我们应该要有这种学习的意识和愿望,意识到自己的不足和不完善,从而有动力去学习他人的优点和经验。

其次,我们要选择正确的学习对象,找到那些在某一领域具有卓越能力和成就的人来学习。

在这个过程中,我们要注重观察、学习和思考。

观察他们的工作方式、思考方式、问题解决方式等等,学习他们的专注力、执行力、创新能力等等。

同时,我们还需要学习他们的学习方法,了解他们的学习途径和学习策略,从而能够借鉴他们的学习思路和学习方式。

最后,我们要将学习到的先进经验应用到实践中,通过实践来提高自己的能力和水平。

其次,找差距。

找差距是通过对比自己与先进人物的差异和不足,发现自己的不足和短板,从而找到自己需要提高的方向和重点。

首先,我们应该要有一种持续学习的心态,善于主动发现问题和不足。

不能够满足于现状,要时刻追求进步和突破。

其次,我们要学会用更加客观的眼光看待自己,摒弃主观偏见和自我安慰。

要明确自己的优点和不足,有自知之明。

当发现自己的不足时,不要气馁和灰心,要积极寻找解决办法和提高方案。

最后,我们要具体分析和总结自己的差距,找准差距的根源和原因。

只有找到了根源和原因,才能制定出针对性的提高措施和方法。

再次,促赶超。

促赶超是通过不断的学习和实践来提高自己的能力和水平,从而达到和超越先进的目标。

首先,我们要有一个明确的目标和追求的方向,对自己的未来有一个清晰的规划和设想。

明确自己想要达到的高度和水平,制定出相应的计划和步骤。

然后,我们要付出更多的努力和时间,持之以恒地进行学习和实践。

学习需要时间和耐心,需要坚持和毅力。

只有付出了足够多的努力,才能取得更好的结果和成绩。

2023年学生对标先进找差距心得体会三篇

2023年学生对标先进找差距心得体会三篇

2023年学生对标先进找差距心得体会三篇1. 与先进对标,找到差距在2023年的研究生活中,我们意识到与先进同学相比,存在一些差距。

通过与他们的交流和观察,我们学到了如何寻找这些差距,并努力弥补它们。

首先,与先进同学对比并找到差距需要进行全面的自我评估。

我们要分析自己在研究、技能、思维等方面存在的不足之处。

将自己的优势与先进同学的优势进行比较,找到差距的具体方面。

其次,我们要积极寻找研究的机会和资源。

通过参加各种学术活动、课外培训等方式,我们可以接触到更多的研究资源和先进的研究方法。

这有助于我们发现差距,并向先进靠近。

最重要的是,我们应该保持积极的心态和努力的精神。

认识到差距不是一种自卑的体验,而是一种成长的机会。

我们要努力研究先进同学的优点,提升自己的能力和水平。

2. 找差距的方法与技巧在寻找差距的过程中,我们掌握了一些方法和技巧,帮助我们更准确地找到自己与先进同学的差距。

首先,我们要多与先进同学交流。

与他们分享研究经验、思考方法和解决问题的思路。

通过与他们的交流和互动,我们可以汲取他们的智慧和经验,找到自己的不足之处。

其次,我们要学会观察和研究。

观察先进同学的研究态度、研究方法和研究惯,发现其中的差异。

通过研究他们的方法和惯,我们可以改进自己的研究方式,弥补差距。

此外,我们要善于总结和反思。

及时总结自己的研究经验,找到问题和差距的根源。

通过反思,我们可以不断提高自己的研究水平,逐渐缩小与先进同学的差距。

3. 弥补差距的行动和成效通过寻找差距并努力弥补,我们逐渐取得了一定的成效。

我们以积极的心态,参与各种研究活动和训练,不断提高自己的研究能力和技能。

我们利用课余时间进行自主研究,找到了许多先进的研究资源,拓宽了自己的知识面和眼界。

我们还加强了与先进同学的交流和合作,在团队项目中共同努力,取得了优异的成绩。

通过与他们的合作,我们学到了许多团队合作的经验和技巧,提高了自己的组织协调能力。

最重要的是,我们在努力弥补差距的过程中,不断提升自己的自信和自尊。

“学先进、找差距、促赶超”学习心得(3篇)

“学先进、找差距、促赶超”学习心得(3篇)

“学先进、找差距、促赶超”学习心得学先进、找差距、促赶超是一种重要的学习方法,通过学习先进的经验和做法,找出自己的不足和差距,并通过不断努力和改进来追赶和超越。

这种学习心得对个人的发展和提升具有重要意义。

在我个人的学习、工作和生活中,我也深刻体会到了这种学习方法的重要性和价值。

首先,学先进是学习心得的第一步。

学习先进的经验和做法,可以帮助我更好地了解和掌握某一领域的知识和技能。

通过学习先进的人物和事迹,我可以借鉴他们的成功经验,并学习他们的优秀品质和能力。

例如,我曾经在工作中遇到一个非常优秀的同事,他工作勤奋、责任心强,并且善于解决问题。

我通过观察他的工作方式和态度,学习了他的工作方法和思维方式。

这让我在工作中更加高效和专注,也提高了我的工作质量和效果。

其次,找差距是学习心得的核心。

通过与先进和优秀的人进行比较,可以找出自己的不足和差距。

这样的比较不是为了贬低自己,而是为了激励和鞭策自己不断进步。

在我的学习和工作中,我经常通过与同事、同学或者其他相关的人进行交流和比较,以找到自己的不足和差距。

通过这种比较,我可以看到自己与他人的差距,并且意识到我需要进一步努力和改进。

例如,在一个团队项目中,我发现我在沟通和协作方面还有很大的提升空间。

我通过与团队中的其他成员交流和学习,找出了自己的不足,并努力改进自己的沟通和协作能力。

这样的努力和改进使我在团队中得到了更好的表现和反馈。

最后,促赶超是学习心得的目标和动力。

通过与先进的人进行学习和比较,我们可以找到自己的差距和不足,然后通过努力和改进来追赶和超越。

在我的学习和工作中,我深刻体会到了这种追赶和超越的动力和意义。

当我意识到自己在某一方面与先进的人存在差距时,我会不断努力学习和提高,以便赶上甚至超过他们。

例如,在我的专业学习中,我曾经遇到一个非常优秀的学长,他的学习成绩优秀,还参与了各种科研项目和实践活动。

我通过与他进行交流和学习,发现自己的不足和差距,并不断努力学习和提高自己。

教师“学先进、找差距”心得体会3篇

教师“学先进、找差距”心得体会3篇

教师“学先进、找差距”心得体会3篇篇一我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到xx省聊城市茌平县杜郎口中学实地考察,观摩学习。

通过参观校园、观摩晚自习,升旗仪式,课间操,聆听报告、与杜郎口师生交流,以及深入课堂听课等方式,我对杜郎口中学有了整体的认识,我了解了杜郎口中学的校园文化建设,班级文化建设,课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。

要发展就要有特色,要发展就要有创新,要发展就要有改革,要发展就要不怕吃苦……我们要学先进,找差距,抓落实,促发展。

首先学习一种信念:千方百计地把教学质量搞上去。

杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育,但他们坚信:教育质量是学校的生命线,办学特色是学校的风景线。

一切以教学质量为中心,一切为教学质量服务。

正是这种信念促使他们狠抓教学质量,才有了今天的成功。

我们学校有和杜郎口中学相似的局势,那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路,才能生存,否则只有死路一条。

因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

其次学习杜郎口中学的小组合作学习和民主开放的课堂。

给学生创设一个展示自我的舞台,让学生真正成为自立,自主学习,自主管理的人。

特点:一是自主合作学习,给学生极强的成功欲。

二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位,整齐划一的课间操队形,响亮的口号,给我们留下了深刻的印象,尤其是课间操班会,充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。

三是注重培养学生的责任意识。

四是注重对学生展示能力的培养。

1、学生真正动起来,真正参加到教师的课堂教学中去。

我认为,做到这一点很不容易,第一、教师必须要分工明确,目标明确,指导到位。

第二、学生要有深厚扎实地基础知识。

因为学生要进行充分合作交流,需要充实的内容,扎实的知识,没有这一点是做不到的。

第三、良好的合作交流习惯的养成。

他们兵教兵;兵练兵;兵强兵。

学先进找差距心得体会10篇

学先进找差距心得体会10篇

《学先进找差距心得体会》学先进找差距心得体会(一):自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。

作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。

听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。

认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。

要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。

在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。

坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。

决不能把解放思想停留在口号上。

要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

我分公司发展贡献做出自己力量!以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

2024年学先进找差距促赶超心得体会范文(2篇)

2024年学先进找差距促赶超心得体会范文(2篇)

2024年学先进找差距促赶超心得体会范文亲爱的读者:首先,我要感谢您对____年学先进找差距促赶超的关注和兴趣。

本文将为您提供一份____字的心得体会范文,希望能为您提供一些思路和启发。

标题:追赶先进,弥补差距的心得体会引言:随着时代的发展,世界各国的竞争形势日益激烈。

为了实现国家的繁荣和富强,我们必须不断追赶先进,弥补自身的差距。

在____年,我参与了学先进找差距促赶超的活动,通过实践和思考,我深刻体会到了这个过程中的重要性和挑战。

本文将从以下几个方面介绍我的心得体会。

第一部分:认识差距,明确目标1. 对差距的认识:我们要首先认识自身的差距,明确我们与先进国家之间存在的差距,在教育、科技、经济等方面进行全面的调研和对比。

2. 确定目标:在认识差距的基础上,我们要设定明确的目标,明晰自己要实现的步骤和时间节点。

第二部分:寻找先进,汲取经验1. 学习先进经验:我们应该深入研究先进国家在各个领域的成功经验,学习他们的先进理念、管理模式和技术手段,并进行分析和总结。

2. 创造性应用:在学习先进经验的基础上,我们必须积极创新,将这些经验应用到我们自己的实践中,逐步形成适合我国国情的解决方案。

第三部分:改革创新,强化基础1. 积极推进改革:改革是弥补差距的关键,我们应该积极推进各个方面的改革,包括政治体制、经济结构、社会制度等方面。

2. 投入创新力量:创新是各个行业的生命线,我们应该大力投入创新力量,在科技、教育、文化等方面进行持续的创新。

同时,也要鼓励人们大胆尝试,保护知识产权。

第四部分:全面发展,优势互补1. 注重协调发展:我们要注重各个领域的协调发展,避免单一发展导致的局限性和不平衡问题。

2. 发挥优势,实现互补:我们要发挥自身的优势,结合先进经验,实现优势互补,实现差距的弥补和追赶。

结语:学先进找差距促赶超的过程充满了挑战和机遇。

在____年,我深刻认识到了这个过程的艰辛和重要性。

通过学习先进经验,推进改革创新,实现全面发展,我们有信心弥补差距,追赶先进。

“学先进找差距促赶超”活动心得体会(3篇)

“学先进找差距促赶超”活动心得体会(3篇)

“学先进找差距促赶超”活动心得体会活动背景:我校为了进一步推动学校教育教学质量的提升,增强教职工的工作积极性和主动性,特地组织了一系列的活动,以便大家相互学习借鉴,不断进取。

活动目的:通过学习他人的先进经验,发现自身存在的差距并及时改进,从而促使自己更好地发展。

活动形式:学习交流活动采取文化沙龙、教学观摩、专题讲座、班级展示等形式。

活动内容:1. 文化沙龙:开展文化沙龙活动,每月一次,邀请学校内外的优秀教师来到我们学校,与我们进行交流。

通过这样的形式,可以让我们了解其他学校的教学特点和优秀课程的实施情况,进而思考自己的不足之处,提高自己的教学能力。

2. 教学观摩:我们学校部署了教学观摩活动,每学期至少一次。

每次活动都会选择不同学科的教师进行观摩。

教学观摩时,我们会完成一些学科试讲,与观摩老师一起探讨教学中的难点和重点。

这样的活动使我们得以在实际操作中发现问题,并且得到其他老师的指导,极大地促进了我们自身教学水平的提高。

3. 专题讲座:为了提高我们学校教师的综合素质,学校还不定期地组织一些专题讲座。

这些讲座涉及到我们工作中的各个方面,如教学设计、教学评价、心理辅导等等。

通过参加这些讲座,我们可以更好地了解我们工作中的问题,并且学习他人的先进经验。

4. 班级展示:学校还要求每个班级每学期至少进行一次班级展示。

班级展示旨在鼓励教师充分发挥自己的创造力和想象力,展示他们在平常教学工作中的一些特色和亮点。

通过展示,我们可以看到其他班级的优秀工作,从中学习和借鉴。

活动心得体会:通过参与“学先进找差距促赶超”活动,我受益匪浅,以下是我的一些心得体会:1. 学习他人先进经验,拓宽视野:通过文化沙龙、教学观摩和专题讲座等活动,我了解到了许多教育界的先进经验和理念,这让我对教育工作有了更深入的认识和理解。

我发现许多先进的教学方法和管理模式,对我自身的教学工作产生了极大的启发和帮助。

这些先进经验拓宽了我的视野,让我更加有信心和能力去应对教育工作中的各种挑战。

《“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会[优秀范文五篇]》

《“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会[优秀范文五篇]》

《“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会[优秀范文五篇]》第一篇:“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会“学先进、找差距、促赶超”学习活动心得体会河南省xx县公安局xx根据xx市市委、市政府的决定,一场轰轰烈烈的“学先进、找差距、促赶超”学习活动正在全市范围内展开。

这次活动的开展是xx市市委、市政府为适应新时期经济的发展、将“一创双优”学习教育活动引向深入、努力建设“富裕、和谐、美丽”新xx的一项重要举措。

因此,这次活动的开展是很有必要的,它将极大的改变xx市各级领导干部、人民群众的思想意识和干事方式,促进思想上的解放。

我仔细阅读了市委书记段喜中的重要讲话和考察团赴豫苏鲁考察学习的四篇文章。

通过对以上内容的认真学习和思考,结合我们公安实际,有如下心得体会:一、对比、总结、借鉴、提升。

此次“学先进、找差距、促赶超”学习活动旨在通过市委书记段喜中、市长赵瑞东带领市党政考察团,围绕新型工业化、新型城镇化这两个主题,对豫苏鲁三省16个县市、47个考察点进行考察,学习各地在推进产业集聚区建设、工业发展、重点项目建设和城市建设的新思想、新观念、好机制、好做法,提出要学先进、找差距、不满足、求赶超,动员全市上下进一步解放思想,开阔眼界,瞄准更高的目标,掀起新一轮赶超发展的热潮。

同时,回顾总结了xx市的经济发展情况,对在招商引资、行政执法、拓展便民服务、体制建设和改革创新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面进行总结,重点剖析了xx市在经济建设中,存在着“观念不新、发展环境不优、产业不强、体制不畅”等问题。

因此,我们公安民警必须加强学习,正确认识开展“学先进、找差距、粗赶超”学习活动的重大意义,认清面临的形势和任务,总结借鉴成功经验,用科学的理念、科学的标准、科学的方法扎实开展工作。

二、解放思想,理清思路。

按照段书记的讲话和“4321”发展思路,我们必须进一步解放思想、端正认识、理清工作思路,准确把握实现“二三五”赶超目标及深刻内涵,进一步增强深入推进xx经济建设的信心和决心,切实增强我们的责任感和紧迫感。

2024年“学先进找差距促赶超”活动心得体会(三篇)

2024年“学先进找差距促赶超”活动心得体会(三篇)

2024年“学先进找差距促赶超”活动心得体会2024年,我所在的学校开展了一项名为“学先进找差距促赶超”的活动。

这个活动旨在通过学习先进事迹,发现自身的差距并促使个人的进步和超越。

我非常幸运地参与了这个活动,并在活动中获得了很多启发和收获。

首先,在这个活动中,我学到了很多先进事迹。

通过学习那些为社会做出突出贡献的人和事,我深刻地感受到了他们的奉献精神、坚持不懈的努力和对目标的执着追求。

在学习中,我了解了许多成功人士的成长经历和成功之路,这些都成为我的学习和成长的励志模范。

他们的故事让我深受启发,激发了我学习和奋斗的热情。

其次,通过这个活动,我发现了自身的差距。

在了解了那些先进典型后,我深刻地认识到自己与他们在品德、学识、能力等方面存在着很大的差距。

这些先进典型们在同样的时间里所取得的成就远远超出了我的想象,这使我意识到自己的不足和欠缺。

在找差距的过程中,我冷静地分析了自身的问题和短板,逐一列出自己需要改进和提升的方面。

在活动中,我还通过与一些先进典型的交流和互动,进一步认识了自己的不足之处。

他们给予了我诚挚的建议和指导,使我更加明确了自己发展的方向和努力的方向。

他们的经验和教训对我来说是非常宝贵的财富,我会时刻铭记他们的教诲,用心去改进自己,提高自己。

此外,我在这个活动中也获得了一些重要的启发和领悟。

我明白了个人的成长是一个渐进的过程,不可能一蹴而就。

在与他们交流的过程中,我了解到他们在成长过程中也遇到了许多困难和挫折,但是他们始终都能保持积极的态度和坚定的信念,不断地调整自己,克服困难,取得成功。

这给了我很大的鼓舞和信心,让我明白只要付出努力并坚持不懈,我也能够取得自己想要的成就。

在活动的最后,我制定了一个详细的个人成长规划,并将其分为长期目标、中期目标和短期目标。

在制定规划的过程中,我结合自身的实际情况和需要,列出了自己的学习和发展计划,并制定了相应的寻找差距和促进超越的具体措施。

我决心要以饱满的热情和坚定的意志,去完成自己的规划,并不断进步和超越。

“学先进、找差距、促赶超”心得体会(三篇)

“学先进、找差距、促赶超”心得体会(三篇)

“学先进、找差距、促赶超”心得体会“学先进、找差距、促赶超”是我们在学习工作中一直要坚持的原则和方法。

通过学习先进经验,找出我们的不足之处并加以改进,最终达到甚至超过先进水平的目标。

在过去的一段时间里,我深刻体会到了这一原则的重要性,并获得了一些心得体会。

首先,学先进是提高自我能力的基础。

在不断学习先进经验的过程中,我们可以不断积累新的知识、新的技能,拓宽自己的思维和视野。

通过学习先进,我们可以不断充实自己的知识库,提升自己的能力水平。

同时,学习先进也可以帮助我们了解行业的最新发展动态,把握市场的变化,时刻保持竞争优势。

其次,找差距是发现问题、改进的关键步骤。

在学习先进经验的过程中,我们可以对比自身的工作、学习和生活,发现自己的不足之处。

在找差距的过程中,我们需要有开放的心态,勇于面对自己的不足,并从中找到问题的根源。

只有找出差距,才能针对性地进行改进,真正提高自己的综合素质。

最后,促赶超是不断提升自身的动力和目标。

通过学习先进、找差距,我们可以明确自己的发展方向和目标,并确立一个合理的时间表。

然后,我们要不断努力,践行学习先进、找差距的原则,在实践中不断突破自身的局限,超越自己的能力极限。

只有不断促进自我进步,才能保持竞争力、实现个人价值。

在将学先进、找差距、促赶超这一原则融入到实际工作、学习和生活中,我体会到了以下几点:首先,要有持续学习的意识。

学先进不仅仅是一次性的事情,而是一个持续的过程。

在工作中,我们要时刻保持敏锐的观察力,主动学习和借鉴他人的经验和做法。

在学习中,我们要有系统性地学习,注重理论与实践相结合,将学到的知识应用到实际中去。

只有持续学习,才能不断提升自己的能力,保持与时俱进。

其次,要善于发现问题并勇于面对。

找差距需要有勇气和决心,要主动寻找问题的根源,并积极寻求解决方案。

不回避问题,不逃避责任,要敢于承认自己的不足,并及时进行改进。

在找差距的过程中,要善于听取他人的意见和建议,不自视过高,充分发挥团队的智慧和力量。

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会(通用篇)

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会(通用篇)

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会(通用篇)学先进、找差距、补短板、促发展心得体会一、学先进学先进是指学习和借鉴别人的先进经验、先进管理模式和先进技术,对自己的工作进行改进和提升。

在工作岗位上,学先进就是要勇于学习别人的好的经验和方法,并将其融入到自己的工作实践中去。

学先进不仅仅是学习,更是要学以致用,将先进经验和方法运用到实践中去,使自己的工作更加高效、科学和先进。

学先进的一个重要价值就是能够提高自己的工作能力和综合素质。

只有不断学习和借鉴别人的先进经验和方法,才能提高自己的思维水平、工作技能和管理能力。

在学习的过程中,要不断反思和总结,将学到的东西与自己的实际工作相结合,形成自己的工作方法和管理模式。

二、找差距找差距是指在学习和借鉴先进经验和方法之后,主动发现自己的不足和差距,认真分析和总结存在的问题,进一步完善和提升自己的工作能力。

找差距需要有比较和分析的能力,要善于从别人的成功经验和方法中寻找自己的不足之处,找到自己的差距所在,并主动进行改变和提升。

要找差距,首先要有明确的目标和要求。

就是要明确自己在工作中所面临的困难和问题,再根据这些困难和问题去找先进的经验和方法,从而找到自己的差距。

其次要有深入的调研和分析能力,通过调研和分析找到存在的问题和差距。

最后要有解决问题的能力,对存在的问题和差距,要进行针对性的解决措施和改进措施,使自己的工作能力得到全面提升。

三、补短板补短板是指在找差距的基础上,更加注重解决自己的不足和弱项,以提升自己的工作能力。

工作中,每个人都有自己的短板,因此要认真学习和提高自己的短板,通过学习和实践来弥补这些不足。

要补短板,首先要有改进的决心和勇气。

要对自己的不足进行深刻的认识和反思,具备改进的决心和勇气。

其次,要制定明确的目标和计划。

通过设立明确的目标和计划,来补齐自己的短板。

然后要有系统地学习和实践。

通过系统地学习和实践,将自己的短板弥补起来。

最后要进行反思和总结,及时纠正和改进。

关于学先进找差距促赶超心得体会(3篇)

关于学先进找差距促赶超心得体会(3篇)

关于学先进找差距促赶超心得体会学先进找差距促赶超是指通过学习和借鉴先进经验,发现自身的差距和不足,以此为契机,努力追赶和超越先进水平的一种工作方法。

这种方法可以使个人或组织不断进步、不断成长。

在我的学习和工作中,我深刻体会到学先进找差距促赶超的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,学先进找差距促赶超可以激发学习的动力。

在现代社会,知识更新速度极快,学习是我们不断进步的必备条件。

通过学习先进经验和方法,我们可以不断丰富知识和提高技能,进而提高自己的竞争力。

因此,学先进找差距促赶超可以激发我们不断学习的动力,让我们在学习中感到充实和满足。

其次,学先进找差距促赶超可以帮助我们发现自身的不足和不足之处。

每个人都有自己的优点和不足,而且各行各业都存在各种先进的经验和方法。

通过学习先进,我们可以对比自己的实践和方法,从而发现自己的不足之处。

只有真正认识到自身的不足,才能有针对性地加以改进和提高。

接着,学先进找差距促赶超可以促进自我反思和自我总结。

在学习先进经验的过程中,我们需要结合自身的实际情况做出分析和反思,找出差距所在,并总结出自己需要改进和提高的方面。

通过自我反思和自我总结,我们可以深入了解自己的发展动力和潜力,并明确下一步的学习和发展方向。

此外,学先进找差距促赶超可以培养创新意识和能力。

通过学习和借鉴先进经验,我们可以不断寻找创新的思路和方法。

与此同时,通过对差距的认识和反思,我们可以找到改进和创新的方向。

因此,学先进找差距促赶超不仅可以提高我们的创新能力,还可以培养我们的创新意识和创新精神。

最后,学先进找差距促赶超可以带来成就感和满足感。

在追赶和超越先进水平的过程中,我们不断突破自身的极限,取得了卓越的成绩和优异的表现。

这些成就和满足感不仅可以增强我们的自信和自尊心,还可以激发我们更进一步的动力,为个人和组织的发展不断做出更大的贡献。

总之,学先进找差距促赶超是一种重要的工作方法,它可以激发学习的动力,帮助我们发现自身的不足和不足之处,促进自我反思和自我总结,培养创新意识和能力,带来成就感和满足感。

学先进找差距心得体会范文(精选12篇)

学先进找差距心得体会范文(精选12篇)

学先进找差距心得体会范文(精选12篇)学先进找差距心得体会范文一、学先进找差距的学习方法仔细观察了解先进典型的先进事件,从中找出别人能达到先进的本质,例如勤奋,刻苦,一心向正,正能量满满,又或者是专业知识过硬,找出使其成功的原因才能有针对性的不断学习,丰富提升自己,能够成功肯定不是一天两天的事情,需要经验和时间的积累。

再有,每个人的体质、性格、环境各方面都不一样,都会有自己的特点,有适合自己的岗位和生活方式,为什么非要对照其他人呢,做最成功、最好的自己就好,活出精彩每一天,活出最真实的自我,祝你好运。

二、学先进找差距心得体会范文(精选12篇)我们从一些事情上得到感悟后,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的学先进找差距心得体会范文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学先进找差距心得体会1我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来,全校上下学习讨论的热情高涨。

作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。

认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。

学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。

我们应为发展稳定做贡献。

”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范文(通用篇1)

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范文(通用篇1)

学先进、找差距、补短板、促发展心得体会范文(通用篇1)学先进、找差距、补短板、促发展心得体会一、学先进、找差距、补短板、促发展的重要性学先进、找差距、补短板、促发展是一种持续学习和提高自身水平的重要方法和态度,在日常工作和学习中应该时刻保持。

这种方法对于个人的成长和组织的发展具有重要的意义。

首先,学先进、找差距、补短板、促发展可以帮助个人提高职业素质和创新能力。

通过学习先进的经验和方法,可以不断提升自己的业务水平和工作能力,为实现个人目标打下基础。

同时,通过找差距,发现自身存在的不足和差距,可以加以改进和补充,提高自己的短板,使个人能力得到全面发展。

这种持续自我学习和提高的态度,对于适应社会发展的需要和个人职业发展的要求至关重要。

其次,学先进、找差距、补短板、促发展对于组织的发展也具有重要的意义。

通过学习先进的组织管理方法和经验,可以帮助组织提高自身的竞争力和创新能力,实现可持续发展的目标。

同时,通过找差距,发现组织存在的问题和不足,可以及时采取措施加以改进和提升,使组织的整体水平得到提高。

补充短板,也可以帮助组织在各个方面进行协调发展,提高综合实力。

促进发展,可以帮助组织抓住机遇,赢得竞争优势,实现更好的发展。

综上所述,学先进、找差距、补短板、促发展是一种重要的学习和提高的方法,对于个人和组织都具有重要的意义。

二、学先进、找差距、补短板、促发展的方法和途径学先进、找差距、补短板、促发展的方法和途径可以分为以下几个方面。

首先,可以通过学习先进的组织和个人的经验和方法来学先进。

可以利用各种学习渠道,如书籍、网络、研讨会、培训等,获取先进的知识和经验,了解先进的管理模式和技术方法。

同时,可以通过参观先进的组织,学习先进的管理理念和实践经验,借鉴先进的管理模式和管理经验。

通过这样的学习和研究,可以不断提升自己的专业能力和工作水平。

其次,可以通过找差距来发现自身和组织的不足和差距。

可以通过自我评估、同行评估、上级评估等方式,了解自己的优点和不足,找出自己的短板和需要进一步提高的方面。

学先进、找差距、促赶超学习心得体会(2篇)

学先进、找差距、促赶超学习心得体会(2篇)

学先进、找差距、促赶超学习心得体会学先进、找差距、促赶超是指在学习的过程中,从先进的人或事物中汲取经验和知识,找到自己与先进人或事物之间的差距,并通过努力去弥补这些差距,不断提高自己的学习水平,以实现超越的目标。

学先进,就是要向那些在相同领域中已经取得成就的人学习,借鉴他们的经验和方法。

先进的人通常拥有丰富的经验和深厚的知识,他们所做的事情有着一定的规律和规范,通过学习他们的经验,可以避免很多错误和弯路,提高自己的学习效率。

同时,先进的人还会给自己带来激励和启示,看到他们取得的成就和突破,会激发自己的学习动力,相信自己也可以做得更好。

找差距,是指要认真观察自己与先进人之间的差距,并找出这些差距的原因和根源。

通过对比,可以看到自己学习的不足和不足之处,发现自己在知识、能力、思维方法等方面的不足。

这种意识是促使自己进步的第一步,只有发现了自己的不足,才能有针对性地补齐短板。

找差距并不是让自己沮丧,相反,这是一个机会,可以让自己有更清晰的方向和更明确的目标,进一步提高学习的效果。

促赶超,是指通过努力去弥补自己与先进人之间的差距,争取超越前进。

赶超不是简单地追赶,而是要在追赶的过程中不断呈现出自己的特色和优势。

在弥补差距的过程中,要制定合理而具体的学习计划,将自己的学习目标分解为具体的小目标,灵活地调整学习方法和策略,不断完善自己的学习系统。

同时,还要注重实践和实践,将学到的知识应用到实际中去,通过实践不断提高自己的能力和技巧。

在学习心得体会中,我深刻认识到学先进、找差距、促赶超的重要性。

在过去的学习中,我也遇到了很多困惑和挑战,但通过学习先进的经验和方法,并不断调整自己的学习策略和方法,我逐渐找到了适合自己的学习方式,提高了学习的效果。

首先,在学习的过程中,我经常去学习那些在相同领域已经取得成就的人的经验和方法。

通过阅读他们的著作或者观看他们的演讲,我发现他们在学习上有很多共同之处,例如,他们都非常注重系统性学习,拥有良好的知识结构;他们还会追求深度学习,注重理论与实践的结合;同时,他们非常注重学习方法的灵活运用,懂得如何高效地学习和记忆。

学先进找差距心得体会10篇

学先进找差距心得体会10篇

《学先进找差距心得体会》学先进找差距心得体会(一):自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。

作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。

听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。

认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。

经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。

解放思想的关键是解放自己。

要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。

在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。

坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。

决不能把解放思想停留在口号上。

要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。

要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。

我分公司发展贡献做出自己力量!以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

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“学先进、找差距”活动心得体会市委决定开展的“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动历时2个月零4天,圆满完成了各项任务,达到了预期目的,起到了统一思想,凝聚人心,开阔视野,挖掘潜力,拓宽思路,推动发展的作用,到目前已正式告一段落。

现将活动开展情况汇报如下:一、活动开展情况全市开展解放思想大讨论活动范围是市直机关、中省直单位、区域四大单元等共计122家单位,“大讨论办”确定了48个重点部门。

在市委的正确领导下,在全市各县区、各有关部门热烈响应、积极参与、大力支持下,大讨论办公室严格执行实施方案,坚持统一部署、快速行动、真抓落实、务求实效的原则,保证了解放思想大讨论活动的有效顺利进行。

(一)领导高度重视,保证了活动的良好开局。

市四大班子领导同志从活动开局,到每一个重点推进阶段,都亲自部署,带头实践,形成了活动开展的巨大推力。

市委书记杜吉明不但多次对活动作出批示和指示,还带领领导小组办公室的同志到市农委、工农区等基层单位和部门进行检查、指导,有力推动了全市活动的深入开展。

市委副书记、市长张雨浦多次参与检查指导活动,及时对活动开展过程中存在的问题提出意见和建议。

市委副书记梁成军经常到分管战线进行调研指导,帮助查找差距,剖析根源,确立目标,提出意见和建议。

市委常委、副市长谢宝禄带队赴双鸭山、牡丹江、哈尔滨考察学习金融工作,打造融资平台。

市委常委、组织部部长赵晓岩深入东山区开展解放思想大讨论调研,到市委党校为学员做辅导。

市委常委、市委政法委书记杜荣家组织公、检、法等政法部门,进行研讨座谈,集中开展活动。

市委常委、市委宣传部部长刘红岩组织宣传部门在全市为解放思想大讨论活动营造良好氛围。

政府各位副市长也纷纷深入分管战线,开展调查研究、分析解决问题、帮助基层单位理清发展思路。

全市副市级以上的领导都主动带头做表率,以不同方式积极参与解放思想大讨论活动。

据统计,在活动期间,市领导小组成员共下基层指导活动48人次,对活动的深入开展起到了重要作用。

(二)主动抢前,保证了活动的快速启动。

市委作出决定后,各单位、各部门迅速行动,抢前抓早、及时安排。

领导小组办公室第一时间从组织部、市委办、政研室等15个单位抽调了29名素质高、能力强、业务精的干部(其中县处级干部16名、副处级后备干部5名),负责活动的总体组织协调。

办公室成立了5个专门工作组和6个活动推进组,分别负责大讨论活动的推进实施、文字综合、宣传报道、检查指导等工作。

全市各单位、各部门也分别组建活动领导机构,各司其职,各负其责,形成了一个覆盖全市各个层面的工作推动网络。

各战线领导、各单位主要领导带头作思想发动,对解放思想大讨论活动作动员。

从活动开始,仅用5天时间,就全面完成了启动工作。

(三)大胆创新载体,保证了活动扎实、丰富有效。

领导小组办公室坚持“按解放思想的思路抓解放思想大讨论”的思想,打破常规,创新活动载体,创新推出了外出考察、主题报告会、主题演讲、集中座谈、分头研讨、观看专题片、发放征求意见单、专场演出、电视报纸开设专栏播发先进地区经验、领导干部电视谈体会、报纸撰写*、跨跃发展承诺公示、市级领导参加活动提示、开展边学、边改、边落实的“三边”活动等15种丰富多彩的活动载体,令人耳目一新,增强了活动实效,提高了干部群众的参与度。

一是外出考察学习,对标查找差距。

活动期间,全市各单位分别到66个先进地市县(区)外出考察,参加外出考察人员1362人次,围绕848项工作指标进行考察学习。

二是开展座谈研讨。

市委书记杜吉明同志亲自主持召开了改善经济发展环境、民生工作、非公经济发展、金融系统座谈会,广泛听取各方面意见,共谋跨跃发展大计。

领导小组办公室先后两次召开县(区)和部分市直单位主要领导参加的座谈会,广泛听取各方面的意见和建议。

据统计,全市各单位共举办各类座谈会297个、研讨会35个。

三是召开专题报告会,在深层次问题上交流探讨。

邀请省委党校祝福恩教授、省委党校韩健鹏教授、广东省委党校文小勇来鹤,举行解放思想大讨论活动专题报告会,市政协主席徐祝新、市人大常委会副主任马智凯分别就学习考察相关情况及心得作专题报告。

据统计,解放思想大讨论活动开展以来,全市共组织各类专题报告会17场,共计有8000余人次党员干部听取了专题报告。

四是广泛征求意见,查找群众关心的热点难点问题。

组织开展了“万人意见大征集行动”,向全市发放了征求意见单12500份,调查问卷23300份,受到社会各界的广泛关注和热烈响应。

经过深入细致的分析、梳理、归纳,共征集到意见和建议9307条,并形成了“万人意见大征集行动”梳理情况报告。

五是市级班子成员亲临大讨论第一线。

市级班子成员积极参与大讨论活动,撰写了12篇*,作了两次报告。

为了便于市级领导及时完成承担的工作任务,下发了35份活动提示单。

六是实行了大讨论特色活动安排。

团市委针对青年特点组织了“解放思想青年争先,立足岗位跨跃发展”主题演讲比赛,市公安局邀请王江剧组来鹤演出《挂警灯的茅草屋》,受到广泛好评,引起了强烈反响。

七是加强宣传报道,营造了浓厚的舆论氛围。

据统计,全市共建立学习专刊专栏280个,悬挂条幅、标语5700余条。

电视台、电台已播发稿件380篇,《鹤岗日报》、《鹤岗晚报》刊发稿件230篇,市发简报29期,基层各单位编发简报1360期,撰写体会*4830篇。

(四)强化指导,保证了活动的有序开展。

为保证解放思想大讨论活动的有序进行,办公室成立了六个工作指导组,分别负责全市各单位活动的指导推进工作。

在领导小组办公室的统一协调下,指导工作做到了四个到位:一是统筹部署,整体工作协调到位。

活动开展以来,共召开领导小组全体成员会议12次,针对在活动中出现的具体问题,共同商讨研究。

二是指导组从实际出发,具体问题处置到位。

各指导组坚持做到指导不包办,到位不越位,与指导单位共同研究解决问题,理清发展思路,制定跨跃赶超目标,确保大讨论活动取得实效。

在督促推进上突出一个“快”字,做到快速学习领会、快速启动对接、快速宣传报道;在推进方式上突出一个“活”字,采取面对面交流、疑难问题电话沟通、紧急事项短信息群发进行推进;在推进内容上突出一个“实”字,把找差距、搞对标、定措施、提亮点抓牢抓实,确保工作质量和工作实效。

三是各大党委上下联动,对下指导到位。

不但自己开展好活动,而且还对下属基层单位进行认真指导,确保活动的整体推进效果,真正做到了学习活动横到边、纵到底,不留死角。

(五)从严把关,保证了活动成果落到实处。

通过解放思想,打开思路,解决实际问题,促进跨跃发展,是我们开展活动的主导思想,在推进过程中,我们一直把这一主导思想贯彻始终。

严格要求各单位、各部门结合思想、工作实际,实事求是,在查找差距上下劲,在理清思路上用功,在改进工作上动招,在提升水平上着力。

比如,我们在找差距立新标阶段,对每一个单位和部门上报的对标立标情况都要求做到“全、细、新、实”,并在各指导组认真指导的基础上,由主管战线领导把关签字、部门领导审核签字,上报到解放思想大讨论办公室,办公室再根据对标立标的要求,进行严格细致的审核把关后,在《鹤岗日报》进行承诺公示。

从而确保了全方位查找了差距和不足、确立了跨跃发展目标、推出了各项重要举措,初步实现了活动虚功实做、务求实效的目标要求。

二、主要收获和成效解放思想大讨论活动仅仅开展了两个月时间,但达到了预期效果,取得了巨大成效。

主要在以下五个方面有了巨大收获:(一)统一了思想,正视了差距。

通过与省内其他市地、县(区)在思想观念、经济指标、社会指标等多项工作的对比分析,尤其是与三煤城的对比分析,使广大干部群众深切认识到,鹤岗的确落后了,与别人差距越来越大了,而且这种差距是全方位的,我们必须奋起直追、跨跃赶超。

通过开展解放思想大讨论活动,大讨论办公室共拿出124项指标分别与全省12地市和三煤城对比。

其中,在四煤城排序中,列第一位的指标有13项、列第二位的指标有24项、列第三位的指标有45项、列第四位的指标有36项;在全省13个地市排序中,居上游(前7位)的指标有29项、居中下游(第8至10位)的指标有38项、居末游(后3位)的指标有13项。

全市各单位共查找出1096项差距,为确立跨跃赶超目标打下了基础。

(二)开阔了视野,受到了启发。

通过考察学习,三煤城在煤电化基地建设上的大胆识、大动作;在城市建设上的大手笔、大气魄;在土地运营上的新思维、新谋略;在融资上的大魄力;在园区建设上的大举措等等,无不给我们极大的触动,开拓了我们的视野,从而促使我们敢于以更宽视野和眼光,谋划工作新思路、确定工作新目标、促进工作新举措,推进经济社会实现跨跃式大发展。

(三)调整了目标,明确了方向。

解放思想的目的是为经济社会发展服务,学先进、找差距、搞对标的根本目的是为了推动鹤岗各项事业的快速发展。

全市共调整了804项工作目标。

比如,绥滨县通过找差距、立新标,共调整了九项主要经济指标,确定了“358”的发展目标;东山区共调整了6项主要经济指标,确定了实现“316”目标;科技局认真查摆,科学对标,调整和确立了18项主要指标;工信委调整和确立了14项主要指标。

(四)拓宽了思路,推出了新举措。

通过活动的开展,大家从自身和部门实际出发,大胆解放思想,制定了符合实际、切实可行的工作举措。

活动期间,各单位共拿出跨跃赶超工作举措1066项。

市中级法院制定出台了《关于为全市经济社会实现跨跃发展提供司法保障和服务的若干意见》和《“问题到我为止”服务机制试行办法》;市工信委推出了“411”工作制和“三包”责任制;市公安局创新实施了“十项工程、十项建设、十项机制”。

(五)振奋了精神,促进了工作。

解放思想大讨论活动使广大干部群众自觉将思想和行动统一到市委的决策上来,迅速掀起解放思想、更新观念、转变作风、狠抓落实的热潮,全市上下形成了学习氛围浓、作风转变快、工作干劲足的全新面貌,从而促进了各项工作。

(1)城市绿化速度加快、标准提高。

城市绿化8368株;栽植15个树种3126株大树。

(2)促进了备春耕生产的提档到位。

水田面积调整到了149万亩,比上年增加44万亩;完成水田大棚扣棚18555栋642万平方米。

(3)助推了项目建设快速启动。

第一批开工集中剪彩了27个重点产业项目,总投资53.5亿元。

(4)放大了城市环境整治力度。

完成主次干道377万平方米/每日街路清扫保洁、完成垃圾清运185228吨、污冰积雪清运188484吨。

尤其是南大门环境整治力度大,参与部门行动果断,态度积极,短时期解决了“老大难”问题,取得了巨大成效,全市振奋。

(5)催生了鹤岗发展史上具有里程碑意义的鹤南工业新城和鹤西新城建设的决策和实施。

(6)加速了区域经济发展合力的形成。

完成与域内各大单元协商、对接、落实项目主体工作,现已落实亿元以上项目88个、总投资1000亿元。

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