PDCA和5W1H简介

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任务是什么?目标是什么? 为什么要做这项工作?
要求什么时间完成?各阶段的时间要求
由谁主要负责?参与者有谁?
WHERE HOW
工作的地点在哪?
任务怎么执行?需要采取哪些措施?
接受任务的流程
仔细聆听
记录重点
静思5W1H
复核任务
确认5W1H
沟通答疑
接受任务
5W1H方法书写情书
WHAT
要做什么事?写情书!
常用管理工具及工作方法
P
D
C
5
A
W 1 H
戴明环(PDCA)
戴明博士最早提出了PDCA循环的概念; PDCA循环能适用于任何一项活动;
Action
Plan
戴明环
PDCA循环是一种合乎逻辑的工作程序;
Check
Do
PDCA含义
PLAN – 计划
§方针、目标的确定和活动计划的制订; §凡事均有计划而为之,谋定而后 动,则在战略上已处于先赢; §计划前的调研:可行性、可 操作性、利润回报等; §计划的周密程度决定 成果。
why
WHEN
为什么要写这样封“情书”?
何时送达情书?
WHO
WHERE HOW
何人?
爱你的哪里?或者我的哪里爱你?
如何……?如何让对方高兴?
5W1H工作方法是什么
5W1H
定律
原理
流程
工具
步骤七: 把成功经验总结出来 制定相关标准
步骤八: 将未解决的问题或 新问题转入下一个 PDCA循环
存在问题
& 培训工作准备不充分,应要求授课 人员提前准备大纲,并经综合部审 核确认。 & 员工应掌握更多的基础知识,包括 基本技术用语,产品基础知识等。 需加强日常培训。
5W1H
5W1H工作方法
WHAT why WHEN WHO
负责人
1 2
老婆
完成
无差异,很顺利。
老公
完成
选择旅馆与预期相符
3
点了三个小时 没有有带上足够的美 金,到达目的地后又 忙着兑换。 机场情况及目的地天 气也预期一致
4
老婆
9/18
完成
5
老婆
9/22
完成
P
PDCA案例二
步骤一: 分析现状发现问题
现场管理检查
◆ 部分现场管理板没有按规定填写; ◆ 有近50%的管理板没有填写; ◆ 如不填写资料,不能给相应操作人 员及管理层提供所需信息;

组长没时间写 管理力度不够

不会填写 管理板填写不及时

没有笔


步骤二: 分析质量问题中的各种因素
P
PDCA案例二
没有标准 作业指导书
没有标准 作业指导书
步骤三: 分析影响质量问题的主要原因
不清楚质 量要求
不够重视
经常忘记填写管理板
忘记了
不够重视
WHY
P
WHO PDCA 案例二 WHAT WHERE
综合部
张三
2011/9/8
定期抽查管理板 填写情况
综合部
李四
2011/9/5 日开始
步骤四: 针对主要原因,采取解决措施。
D
C
PDCA案例二
事 项 评价
制作作业指导书
步骤五: 按计划要求去执行
步骤六: 检查执行结果与目标差异
检查情况
作业指导书书与控制计划相符,已 打印出2份,经制造部主管确认后,一份 悬挂于作业现场,一份交技术部存档。 培训教材按作业指导书整理,简单 容易理解,由技术部人员授课,并简单 考核。 发现问题: 1、员工对技术用语掌握不准确; 2、授课人员准备不充分,没有大纲。 每周定期抽查管理板,并形成通报 交主管领导。并根据奖惩措施于每月末 实施奖惩。
PDCA循环的基本特点
问题三
问题二
问题一
PDCA循环的基本特点
PDCA循环的基本特点
A
C
P
D
PDCA循环的基本特点
四个阶段
P
D
C
A
八个步骤
◆ ◆ ◆ ◆ 分析现状,发现问题; 分析质量问题中各种影响因素; 分析影响质量问题的主要原因; 针对主要原因,采取解决的措施; ◆ 执行,按措施计划的要求去做; ◆ 检查,执行结果与目标进行对比; ◆ 标准化,总结经验,制定标准; ◆ 把没有解决或新出现的问题转入 下一个PDCA循环中去解决。
七种工具
直方图、控制图、因果图、排列图、关系图、分层法 、统计分析表
PDCA循环的基本特点
八个步骤
◆ 分析现状,发现问题; ◆ 分析影响质量问题的主要原因; ◆ 分析质量问题中各种影响因素; ◆ 针对主要原因,采取解决的措施;
WHY ◆ 执行,按措施计划的要求去做; WHAT WHERE
WHO
WHEN
5 W 1 H ◆ 检查,执行结果与目标进行对比;
◆ 标准化,总结经验,制定标准; ◆ 把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环中去解决。
HOW
PDCA的灵活运用
PDCA案例一
PLAN
序 计划项目 根据家人愿望 和气候条件及 时间安排目的 地
选择一家旅馆 根据价格/日 期等因素选择 一家航空公司 选择要带的行 李,预算要带 的钱。 打听机场情况 打听目的地近 期天气情况
WHEN
HOW
事项 制作作业指导书
主责部门 制造部
负责人 王二
完成时间 2011/9/5
事项要求 & 根据控制计划制作 & 用电脑制作并打印 & 须经制造部主管认可
& 以作业指导书为教材 & 以授课形式完成 & 培训后须有考核 & 每月检查四次并记录 & 检查结果通报给主管 领导 & 制定奖惩措施
培训员工如何使 用作业指导书
○ △
培训员工如何使用作业指 导书
定期抽查管理板填写情况

A
PDCA案例二
成功经验
& 应定期抽查基层各项基础管理工 作的实施情况; & 作业指导书的制作与使用应制度 化,需强制实施; & 加强一线员工培训,制定相应培 训计划并定期开展培训; & 加强一线与管理层的沟通,形成 惯性,并随时在沟通中发现问 题,解决问题。
ACTION – 行动或处置 §总结检查的结果进行处理, 成功的经验加以肯定; §失败的教训也要总结,以免 重现。 §没有解决的问题,应提给下一个PDCA 循环中去解决。
DO – 执行
§具体运作,实施计划的内容; §按计划做事,心中有数; §分工合作,共同达成目 标。
CHECK – 检查 §依据目标规划每个环节的指 标要求; §按要求检查,检讨行动得失; §对于不足,提出改善的规划或建 议。
DO
完成 时间 9/15 9/16 根 据 计 划 实 施 并 到 达 目 的 地 旅 行。 完成 情况
CHECK
与计划的差异
ACTION
§ 避免那些经常有航班延 误的航空公司; § 根据目的地的货币使用 情况,应提前兑换好相 应的足够的货币; § 记住哪些活动项目或景 点比较有趣,哪些比较 没意思; § 应提前了解旅行目的地 的特色活动,并找到组 织活动的相关组织,最 好能够提前预约。
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