读弟子规做文明人
学好弟子规做好中国人感悟
学好弟子规做好中国人感悟现在，我国正处在一个非常重要的发展关口，跨入了一个新的阶段，对中国文化作出了更多的要求。
中国优秀的传统文化已在世界范围内得到了越来越多的重视，中国也准备在进入世界乃至走向世界的过程中，把自己传统文化的精华传播到每一个角落，实现一个新的中国。
在中国历史悠久的传统文化中，晋代的弟子规是影响深远的一部著作，被誉为“少年孝规”，既是教育的参照，更是中国价值观的写照，在影响中国传统教育的发展方向和突出中国传统价值观上有着深远的意义。
弟子规明确了孝顺父母、恭敬师长、孝敬长辈、尊重青年、责任自由、自尊自爱等做人的最基本道理，至今仍是我国传统文化的重要组成部分，在中国的文化积淀中具有重要的地位。
学弟子规不仅能培养我们的礼仪，更能让我们有一个自定义的道德准则，让我们在实践中真正体会到“尊师重道”的重要性。
在中国的传统文化中，学习弟子规是一个很好的方式来提高自己的道德素养，学习弟子规不仅能提高道德修养，还能促进社会文明进步。
学习弟子规不仅能让我们自己有一套规范做人处世的准则，也能让我们获得另外一种精神追求，形成一个自律的人格，实现自我完善，促进社会文明的进步，这正是我们当前需要的。
学习弟子规，能让我们把传统的中国文化的精髓发扬光大，把我们传统文化的精华传播出去，让我们更加全面地认识自己，在日常生活中体会到“仁义礼智信”的精神，让中华民族的传统文化得以传承下去。
学习弟子规，能让我们懂得如何在社会上有一个体面的正确姿态，懂得怎样做一个有能力、有责任、有原则、有道德的好公民。
学习弟子规，能让我们在做人处世中有一个很好的准则和规范，能让我们更加明确未来的发展方向，让我们的思想更加的扎实，让我们的未来更加的甜蜜。
学习弟子规，使人感悟到，让无私的仁爱在社会中流传，实践着一种孝顺师长、尊重青年、尊敬长辈、崇尚自由、自尊自爱的新义利，从而形成一种新的生活态度，实现中国传统精神的境界。
毋庸置疑，学习弟子规是一项重要的任务，无论是自身修养，还是国家民族文化的繁荣发展，我们都有责任要做。
弟子规,文明礼仪
篇一：学习弟子规_文明伴我行学习弟子规，文明伴我行东关胡小卫学校贯彻《弟子规》几年来，不仅教会了我们如何学习文化，还教会了我们如何去做人，如何学做文明人，意义非常重要，因为我国自古以来就以文明礼仪之邦，以文明古国著称，重文明、讲礼仪，这不仅是一个人心灵文明程度的反映，也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？因此，国家把创建文明社会当做了我们整个民族的事情。
学校把贯彻《弟子规》当作德育工作重要内容来抓。
那么，我们应该如何去做呢？一是文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。
”。
二是从我做起，从小事做起。
三是尊重别人，当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太粗鲁，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”??一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
菁菁校园，一花一木，靠我们全体共同呵护，才有其春意常在；苦读不辍，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累；，孝敬父母，民族美德，靠我们言行相随，才使其蔚然成风。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，告别陋习，养成好习惯，做文明小公民，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。
并重新组织学习了《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，组织开展“星级评比”活动，开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。
学行为规范,做文明学生
学行为规范做文明学生一．全体起立，进行三级汇报二．主持人宣布菩萨庙中心小学五二中队学行为规范，做文明学生主题中队会现在开始。
三．全体起立出旗四．全体唱队歌五．中队长讲话六．我宣布菩萨庙中心小学五二中队主题中队会活动开始。
亲爱的同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！1.背弟子规主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！主持人甲：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的标志，讲文明是做人的基本准则。
文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。
甲：是啊“礼”和规范殊途同归，中国是礼仪之邦，自古都在讲礼。
所以现在讲行为规范就是在继承传统。
乙：“仁、义、礼、智、信”是中国的传统美德，强调“礼”的重要性。
其中《礼记》是作为六艺被后人学习的。
甲：孔子说“克己复礼为仁”，认为，每个人都应当克制自己不正当的欲望、冲动的情绪和不正当的言行。
要做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”乙：《弟子规》是古代学童们的生活规范，是依照教育家孔子的教诲编成的。
虽然它离我们有一定的时间，但其中有很多的规范内容值得我们现代人，尤其是00后的现在的小学生去学习和实践。
甲：取其精华而为提高自己所用。
《规》与班级实际相结合。
将班级中经常出现的不良行为集中起来，择其典型放在《弟子规》中进行反思。
（学生齐背）第一小队“用人物，须明求，尚不问，即为偷。
”“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
”“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
”“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
”“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”“已有能，勿自私，人有能，勿轻訾；见人贤，即思齐。
学《弟子规》做文明人_小学作文
学《弟子规》做文明人本文是关于小学作文的学《弟子规》做文明人，感谢您的阅读！弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。
弟子规，顾名思义，这是作为学生的规范。
它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。
这是圣贤之人都应学的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。
“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
”轻声读着弟子规的总叙，我就明白了许多的道理，她把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也已经树立了我文明的态度。
弟子规，是圣人对我们的教诲，首先在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姐妹，接着要小心谨慎，诚实守信。
和大众相处要平等博爱，亲近那些有仁德的人物，如果有剩余的时间与精力，要向多方面学习。
弟子规告诫我们，如果父母在呼唤我们，我们不要迟钝，要迅速，父母有事交代我们，要立刻去做，不要懒惰。
父母在对我们的教导时，要恭敬的倾听，做错了事，父母对我们责骂时，要接受，不要强词夺理。
我们要孝敬父母，要遵循父母；当哥哥姐姐的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄妹，兄弟姐妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了，不要因为一些小矛盾伤了和气；与人相处不斤斤计思较财物，怨恨就无从生起。
言语能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生；早上要早点起床，晚上也别很早就睡觉。
我们还要注意，因为时光宝贵，转瞬即逝，应当好好珍惜和努力。
早晨起床后，务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽，有一个好的开始。
上完厕所后，一定要洗手，养成良好的卫生习惯，才能确保健康德日进，的确，正如少壮不努力，老大徒伤悲一样，我们要珍惜时间，老了，时间就一去不复返了。
身体健康更重要，是与我们的生命息息相关的东西；开口说话，诚信为是最重要的，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！话多不如话少，话少不如话好。
做文明人演讲稿
做文明人演讲稿做文明人演讲稿1学会用《弟子规》宣扬真善美。
我喜欢《弟子规》里的一句话：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以轻心。
”意思是：如果你有能力，不要自私，应该用来帮助世界；别人有本事就不要故意说他坏话。
这句话教导我们，每个人都应该无私，把自己的才华奉献给社会，培养不说别人坏话的好品格我也喜欢《弟子规》里的这句话：“不要拍有钱人的马屁，不要傲慢穷，不要讨厌旧的，不要喜欢新的。
”不讨好富人，不看不起穷人，不喜新厌旧。
这些都是不道德的。
三国时期，有一个人叫全聪。
父亲是官员，家里有钱。
有一次，他父亲让他带几千欢迎米去江浙赚钱，他却在那里扶贫。
中原大乱期间，他拿出所有财产帮助无家可归者。
而且，无论贫富，他都是以礼相待，同甘共苦。
从那以后，成千上万的人加入了他，他的好名声传遍了世界。
这个故事告诉我们，一个受欢迎的人应该既有才华，又有美德。
我国仍有许多贫困家庭。
我们应该像古人一样用自己的才华和爱心去帮助他们。
做文明人演讲稿2尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们：大家好！我是，非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛，我演讲的题目是《勇做文明人，争创文明城》。
城市也是我们每个人生活和学习的地方，在城市中的每一个人都与这座城市密切相关，所以“争创文明城，勇做文明人”需要我们城市中的每一个人共同努力，才能实现这个目标。
城市在人类文明史上有着十分重要的地位，它承担着十分重要的功能，我们每个人在这里学习、娱乐、购物、工作等等，可以说它是人类文明凝聚的结果。
随着社会的不断发展和进步，城市已经越来越大，无论是占地面积还是所容纳的人口都在不断的增长，而且从我国目前的情况来看，还有很多的人在不断涌入城市，这就意味着一座城市承担的压力越来越大，正常运行所需要的能源耗费越来越高。
这些都导致城市的文明的建设需要付出更多的努力，而城市文明与我们息息相关，需要我们每个人共同努力才能实现，所以我们想让自己生活的城市环境越来越美好，让我们的生活质量越来越高，就要努力做文明人，创文明城！文明城市对我们每一个人都有好处，我们每个人都会从中受益。
践行《弟子规》 做文明“优中人”
家是每个人 最开始接触 的地方 ， 父母是 我们 的第一任老师 。 ２ １
世纪， 独 生子女越来 越多 ， 随之生活水平也 日益提高 ， 导致现在很
文明礼仪在学校中不仅是一种德育教育 ，更 是一种 良好 的生 活习惯 。万物最终的结果都是 由量变到质变的 ， 我们学校借助《 弟 子规 》 来规 范学生 的 日常生 活礼仪 ， 我们 务必要严 抓 、 实抓 、 坚 持
２ ０ １ ３ － ０ ５
方 法 交 流
中人 ” 践 行《 弟 子规》 做 文明“ 优
文／ 黄 三 妹
摘
要： 自２ ０ １ ０年起 ， 引进 了《 弟子规》 作为校本课程 ， 来规 范学生 曰常生活的一系列文 明礼仪。《 弟 子规》 是一本有关青少年 的国
学启蒙读物 ， 它将 中华文化所倡 导的“ 忠、 孝、 仁、 智、 礼、 义、 信” 等理念贯穿在 一个个 的典 故里， 对青少年 的道德 品行和为人处世有很重
边人 。“ 人有 短 ， 切莫揭 ， 人有私 ， 切莫说 。” 告诉学生每个人都有缺 点 ，我们应该以一颗包容 的心去看待 ，不允许在背后揭别人的短
处。 如此一来 ， 学生在学校更加 团结互助 ， 关心友爱了 ， 班级氛 围也
更和谐温暖了 。
意 自身的仪 容仪 表 ， 穿戴不在华丽而要 求整 洁大方 。
每个学生都想得到别人 的尊重 ，那首先就要学会 如何去尊重
别人 。 《 弟子规》 有言 ： “ 兄道友 ， 弟道恭 。” 以及“ 将加人 ， 先问己， 己 不欲 ， 即速 已。 ” 教育学生在学校要尊重 同学 ， 自己不想做 的事情也 不要强求他人去做 。以前有很多学生对身边同学的物品都是不问 自取 的， 在学 习了《 弟子 规》 中“ 用人物 ， 须 明求 ， 倘不问 ， 即为偷 。”
弟子规文明礼仪的句子
弟子规文明礼仪的句子
弟子规是中华民族的传统文化经典之一，弘扬了文明礼仪的重要性。
以下是一些弟子规中的句子，它们教导我们如何在日常生活中表现出文明礼仪。
1. 朝起听道，夜眠思义。
——意思是说，早晨起床后应该先听取道德上的教诲，晚上睡觉前应该思考正确的行为准则。
这个习惯可以帮助我们保持内心的正义感，遵循正确的道德规范。
2. 衣服虽破，礼仪不渝。
——即使衣服破烂不堪，我们也要保持文明礼仪，不因外在的因素而失去自我修养。
这个观念告诉我们不要只重视外表的美丑，而要更注重内在的品质和修养。
3. 闻过则喜，闻善则惧。
——意思是说，当我们听到别人做错事时，应该高兴地认识到自己避免了同样的错误；当我们听到别人做好事时，应该惭愧地反思自己还有很多需要改进的地方。
这个思想告诉我们不要嫉妒别人的成功，而要从中汲取经验和启示。
4. 家有闲事，不出门；国有闲事，不征求。
——意思是说，我们不应该过分干涉家庭和国家的事务。
这个想法告诉我们要尊重他人的意愿和权利，不要随意干涉别人的生活和工作。
5. 事父母，敬师长。
——我们应该尊重我们的父母和老师，对他们保持敬意和感激之情。
这个思想告诉我们不要忘记我们的家庭和教育背景，要感恩于那些曾经帮助过我们成长的人。
总之，弟子规强调了文明礼仪的重要性，它不仅是我们个人修养的体现，也是整个社会文明进步的基础。
我们应该认真学习和实践其
中的精神，以此来宣扬和践行文明礼仪，为我们的社会做出贡献。
第十八周国旗下讲话 践行《弟子规》 做文明人
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 第十八周国旗下讲话践行《弟子规》做文明人领导、老师，亲爱的同学们:大家好！今天，我在国旗下讲话的题目是：践行《弟子规》，做文明岭南人为了弘扬传统美德，建设传统文化浓郁的特色校园，学校号召我们学习《弟子规》，老师每周都会带领我们学习这本书。
我感受很深，《弟子规》让我懂得了许多做人的道理。
我们有许多同学都是独生子女，娇生惯养，连吃饭都非常挑剔。
爸爸妈妈每天变着花样给我们做好吃的，可我们却挑三拣四，甚至当饭菜不合口味时，还乱发脾气。
听我爷爷奶奶说，在他们那个年代，每天吃的就是窝头咸菜，一年到头也吃不了几斤肉，只有在过年的时候才能吃到大米和白面。
与爷爷奶奶们相比，我们是多么幸福啊！我们难道不应该珍惜现在的生活吗？不应该牢记《弟子规》里对饮食，勿拣择那句话吗？学了衣贵洁，不贵华这句话以后，我非常羞愧。
我想到了发生在自己身上的一件事。
有一次，妈妈带我去买鞋，我一眼就看中了一双耐克的名牌鞋，标价三百多元，我吵闹着要买，可是妈妈要给我买一双普通的运动鞋，我死活不同意，在商场和妈妈大吵大闹，最后妈妈没办法只好向我屈服了。
其实我心里很清楚，两款鞋的样式差不多，我只不过是想在同学们面前炫耀，满足一下我的虚荣心罢了。
同学们，你们是不是也有过同样的经历呢？现在想想，我们实在是太幼稚、太不懂事了。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
我们应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感1 / 8觉到有不如人的地方应当自我激励奋发图强，若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
外表穿着、饮食则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。
同学们，我们是幸福的，在家里有父母无微不至的照顾，在学校，有老师谆谆的教诲，可是当我们站在这鲜艳的五星红旗下，看着她冉冉升起时，我们难道不应该想起革命先辈们爬雪山、过草地时所经历的苦难吗？无数的革命先烈抛头颅、洒热血，为我们创造了今天的美好生活，我们难道不应该继承他们那种吃苦耐劳、勤俭节约的精神吗？同学们，《弟子规》中还有许多值得我们学习的道理，有教育我们孝敬父母的父母呼，应勿缓，有规范我们行为的斗闹场，绝勿近，有告诉我们诚实守信的凡出言，信为先，这都是我们作为学生应该牢记的道理，同学们，学弟子规，做文明人岭南人，大家一起努力吧！五（2）班>>《第十八周国旗下讲话践行《弟子规》做文明人》公正廉洁无私奉献 --延庆县服务公司党委书记王九军同志先进事迹延庆县服务公司党委书记王九军同志，始终坚持邓小平理论和党的基本路线，认真贯彻落实十六大和十六届四中精神，带领党委一班人，努力学习和践行三个代表重要思想，在面临各种政治考验和非典重大疫情造成的严重困难面前始终与党中央保持了高度一致，坚持立党为公、执政为民，坚持原则，公正廉洁，用实际行动展示了组工干部的良好形象，成为服务公司广大干部学习的楷模。
传统美德宣传标语
传统美德的宣传标语
1、婆媳母女一样情，换换角色心相映
2、学弟子规，做文明人、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行
4、铭记弟子良规，传承中华文化，塑造淳厚校风
5、读弟子规，读到一份责任；学弟子规，学到一种美德
6、加强群众教育，共建和谐社会
7、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遗善无累
8、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中
9、学弟子规，页页是金；用弟子规，件件是真
10、品味弟子规，传承中华德
11、《弟子规》，圣人训，修身行，树风尚
12、妯娌互敬隔阂小，大事小事相处好
13、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行
14、学《弟子规》，传承中华美德；做文明人，践行真心行动
15、弘扬传统美德，创建和美村庄
16、读弟子规，善人，善己；行弟子规，为人，为己
17、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴
18、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品
19、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规
20、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰
21、弟子规，规弟子；先做人，后成人
22、古人圣训弟子规千古文明永流传
23、明了弟子规，泰然处于世
24、学好《弟子规》，走遍天下理不亏
25、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》
26、学弟子规，知人知事；懂弟子规，明事明理
27、经典儒学弟子规，礼义廉耻照胸间。
学弟子规 做文明人
学《弟子规》，做文明人尊敬的评委：大家好！我是号选手廖王为，来自麻城小学，今天我演讲的题目是《学〈弟子规〉，做文明人》。
国学的经典，华夏的辉煌!它是中华民族艺术的瑰宝，是华夏儿女精神的纽带,是炎黄子孙力量的源泉!“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》，一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲，心中的那盏灯渐渐明了。
《弟子规》是清晨的第一缕阳光，它至真，至纯；《弟子规》是引领我们步入规范殿堂的老师，它至善，至美！《弟子规》是折射心灵的一面镜子，它至净，至亮……《弟子规》熏陶着我们的心灵，让我懂得了孝敬父母，让我懂得如何做人，也让我懂得了言而守信。
百善孝为先。
“小黄香，能温席”，“融四岁，能让梨”。
小黄香虽然只有九岁，但却懂得体贴父母、孝敬父母。
夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊；冬日酷寒，他为父亲暖床安寝。
小孔融也只有四岁，他却懂得在分梨子的时候，把大的好的梨子让给哥哥，把小的坏的梨子留给自己。
从他们身上，我们读出了孝顺，读出了爱；从他们身上，我们明白了谦让，懂得了礼仪。
这种孝顺的品格，谦虚的精神，友爱的品质，不正是我们小学生现在所缺乏的吗？树立榜样，学习榜样，传承美德，不正是我们小学生需要牢记和实践的吗？古人曰：“君子一言，驷马难追。
”记得《曾子杀猪》的故事吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，骗他说：“娘回来杀猪给你吃。
”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我哄哄儿子，你倒来真的了，快放下刀。
”曾子说：“父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。
你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们要履行诺言，给孩子做个好榜样。
”话刚说完就将猪给杀了。
如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，也永远不会明白做人需要诚实守信的道理。
是呀，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成言而守信的好习惯。
弟子规初文
学弟子规，做文明人八（6）班张博皓尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学弟子规，做文明人》。
欲做事，先做人。
大家喜不喜欢读〈〈弟子规〉〉。
“弟子规”，顾名思义，就是学生的规范。
它不仅是我们的处事指南，而且是我们的心灵鸡汤。
它会使我们的心智更为健全，品质更加完善。
让我们每一位同学，都来争做一个文明的人吧！以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。
我知道文明就是：孝——首孝悌。
百善孝为先。
古人孝顺父母的事感天动地，想一想，我们是不是更应当做到了孝顺父母，尊敬师长，兄友弟恭呢？是不是？请用掌声回答我！找一找自己的不足，深刻反思一下自己的行为呢吧。
也许你曾经和同学闹矛盾，还心理记恨他；也许在家中你经常对父母耍脾气。
学了弟子规，我们应当知道了人和人之间要和睦相处，当我们遇到需要帮助的人时，只要我们能做到，都要帮助他们。
还要孝敬父母，尊敬长辈，不要比谁衣服华丽，重要的是衣着整齐、干净，财物不重要，重要的是一个人的品德。
身体不好，亲人会担心，如果在"德"这一方面中有了，亲人就会感到羞愧做到《弟子规》里的这些，就懂得了怎么做人。
我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。
这就是文明。
6）班张博皓尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学弟子规，做文明人》。
欲做事，先做人。
大家喜不喜欢读〈〈弟子规〉〉。
“弟子规”，顾名思义，就是学生的规范。
它不仅是我们的处事指南，而且是我们的心灵鸡汤。
它会使我们的心智更为健全，品质更加完善。
让我们每一位同学，都来争做一个文明的人吧！以前的我从不懂什么是文明，学了《弟子规》。
我知道文明就是：孝——首孝悌。
百善孝为先。
古人孝顺父母的事感天动地，想一想，我们是不是更应当做到了孝顺父母，尊敬师长，兄友弟恭呢？是不是？请用掌声回答我！找一找自己的不足，深刻反思一下自己的行为呢吧。
爱在文明美在礼仪演讲稿(集合6篇)
爱在文明美在礼仪演讲稿(集合6篇)爱在文明美在礼仪演讲稿1老师们，同学们：大家好! 今天我讲话的题目是：《学习弟子规，争做文明人》自上周开始我校开展了学弟子规的热潮，弟子就是求学的人、未成年的人;规就是礼仪规范。
弟子规即未成年的人应该遵守的礼仪规范。
那么，我们该如何学习《弟子规》呢?我认为，学习《弟子规》，应该是一次道德的长跑，他不是赶时尚，不是做花样。
他应该伴随着我们的行为，应该贯穿在我们的终生。
第一步，从诵背开始，熟背《弟子规》，经书不厌百回读，熟读精思子自知，经读百遍其义自现;第二步，对照反思，检省以往的行为，找出自己行为的差距;第三步，践行《弟子规》，从身边的小事做起，从周围的每一个细节做起。
第四步，总结提高，在学习中践行，在总结中提高。
人的心愿是发出来的，心量是修出来的，心境是造出来的。
如此学习弟子规，我相信，我们一定收获多多，收获良好的习惯，收获高尚的品德，收获和谐的师生关系，收获出色的学习成绩，收获浓浓的亲情，收获高尚的人格。
同学们，让我们在古圣先贤的引领下，走进经典，感受经典，在经典中找到脱胎换骨的自我，从经典中找到不竭的精神力量，让经典引领我们重新审视自己走过的路，并为我们前面的路指出方向吧!爱在文明美在礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们：文明，说着很简单，做起来也很简单，从一个人的行为举止就能表现出这个人讲不讲文明。
文明从很小的事情上就能体现。
这个周的清晨，妈妈带着我去医院看一位朋友。
这天早上，上街的人很多，车上的位子坐得汇成商学院的。
车就要开了，这时有一位白发苍苍的老爷爷在她女儿的搀扶下慢慢地向车子走来。
上车时，老爷爷行动不便，我妈妈上前帮忙。
老人上车后，很多人都只是看看就把头转了过去。
我和妈妈说：“没有人让座，如果我坐着，我一定会让坐的。
”刚说完，一位小妹妹站了起来，走到老爷爷面前说：“爷爷您坐着吧。
”可老爷爷的女儿说：“谢谢你，不用了。
”小妹妹又回到座位上坐下了。
车开始走了，我想：“老爷爷为什么不坐呢，为什么她的女儿一口回绝呢。
弟子规做文明人演讲稿
弟子规做文明人演讲稿尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们：大家好！很高兴能够站在这里，与大家交流学习的心得和体会。
我今天的演讲题目是《弟子规，做文明人》。
文明是一种优秀的品质，也是一个国家、一个社会发展的重要标志。
而我们作为弟子规的学生，更应该以文明为荣，以文明为标志，展现我们优良的素质和道德修养。
首先，先让我们了解一下什么是弟子规。
弟子规是中国古代教育家的一份教育经典，它主要是教导学生行为修养的标准和规范。
它告诉我们，在做人方面，我们应该遵循一些基本的原则和准则，并且将这些原则和准则融入到我们的日常生活中。
一个文明人首先应该是有礼貌的。
我们可以从弟子规的第一条中得到启示：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
”这句话告诉我们，在学习的时候我们需要保持安静，才能更好地学习。
而在社交中，我们也应该保持谦逊和有礼貌的态度。
不论是对与我们相处的人，还是对于长辈和老师，我们都应该尊敬和礼貌地对待。
比如，在遇到学长学姐时，我们可以主动问候，传递友善的问候和明媚的微笑；在向老师请教问题时，我们可以先报以一声“老师好”，表达我们的尊重和礼貌。
这些小小的举动都能够体现出我们的文明和敬意。
其次，一个文明人应该是讲究卫生的。
弟子规中的第三条告诉我们“酒肉穿肠过，佛祖心中留”，意思是我们要吃好饭，但也要注意饮食的卫生问题。
我们要主动养成拿筷子装菜的好习惯，不乱吐口水，勤洗手，保持自己和周围环境的整洁。
此外，我们还要注意保持宿舍和学校的清洁，如果看到地上有垃圾，我们可以主动地去捡起来，这不仅是为了自己的健康，更是为了营造一个良好的生活环境。
一个文明的人，应该是在卫生中负责任的人。
然后，一个文明人应该是尊重他人，宽容包容的。
在与人交往中，我们要理解和尊重别人的观点和意见，不强行让自己的想法得到认同，学会给别人空间和尊重。
不论在课堂上还是在与同学的交流中，我们都不应该轻易插嘴打断他人的发言，而是应该耐心倾听，尊重他人的意见。
诵读经典传承文明小学作文
但自从读了“言语忍，忿自泯”后我就改掉了这个坏习 惯，不再嘲笑别人的短处了。现在，我看见邻家小妹妹有难 处，不但不再给她取外号了，还会主动前去帮助她。她见到 我时，脸上露出了感激和友好的微笑。我很开心。
读经典能给我们带来无限的智慧和启迪，使我们走向成 功的人生。让我们多诵读经典吧！
诵读经典传承文明小学作文
暑假期间老师让我们背诵《弟子规》，我深受启发。它 指导我们做一个尊老爱幼、 讲文明、懂礼貌、珍惜时间的人
从“缓揭帘，勿有声”我领悟了说话要轻声细语，尽量 不吵到他人；从“朝起早，夜眠迟”，我知道了要把握早晨 的时光，夜晚不能早早地入睡而不去学习；从“出必告，返 必面”我明白了出去时要告诉父母，返回时也要告诉父母。
学《弟子规》 做文明人_六年级作文
学《弟子规》做文明人下文为大家整理的作文是关于学《弟子规》做文明人，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
学《弟子规》做文明人——为什么要学《弟子规》最近学校组织我们学习了《弟子规》，为什么要学《弟子规》？通过学习，我渐渐感悟了《弟子规》的含义，"弟子"指的是学生，也就是父母的子弟；"规"是规范、道理的意思，也就是做人的道理、规范。
《弟子规》是一本教我们如何做人的一些基础规范，它教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。
每一个人都应当了解如何做人，这样不但你个人的修身会得到进步，家庭也能得到幸福美满，所以古人非常重视儿童教育，去研究如何把小孩教好。
寻求人生的归宿，是很多伟人、圣贤的最大愿望，在《弟子规》中，圣贤把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给了我们。
通过学习《弟子规》，我发现原来做人也有许多规则，要做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用，真正做到百事孝为先。
首先是〈入则孝〉，它教育我们要孝顺父母、亲人。
《弟子规》里有这样的一句话"亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
"它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
因为毕竟是他们生下了我们、养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧？一个对父母都不孝顺的人，是不能干成大事业的；一个不懂得礼节的人，在人生的道路上是要付出很大代价的。
其次是〈出则弟〉，它教我们怎么和别人相处。
比如"兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
"意思是：兄弟朋友要互相尊敬、要和睦，如果不和睦父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于孝敬父母了。
我们已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。
学习《弟子规》不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程，对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物，也是一部关于修养道德
的经典。
通过阅读《弟子规》，我深刻体会到了其中蕴含的深刻道
理和智慧。
首先，《弟子规》强调了孝道。
在古代中国，孝道被视为最重
要的美德之一。
《弟子规》中提到“父母呼，应勿缓”，“父母教，须敬听”，这些教诲告诉我们要尊敬父母，孝顺父母，这是我们作
为子女应尽的责任。
在现代社会，尊敬父母、孝顺父母同样是我们
应该铭记在心的道理。
其次，《弟子规》强调了礼仪。
在每一个方面，都要遵循礼仪。
比如在饮食方面，“饭疏食饱”，“衣疏而温”，这些教诲告诉我
们要节制饮食，不要贪吃，要穿得体面，不要过于奢华。
这些都是
为了培养我们的良好习惯，让我们成为有礼貌的人。
最后，《弟子规》强调了谨言慎行。
在言行举止方面，要慎重
小心，不可草率行事。
比如“言必信，行必果”，“勿恶乡人”，
这些教诲告诉我们要言行一致，不可轻信谣言，不可随意伤害他人。
这些都是为了让我们成为有担当的人，不负自己的言行。
通过阅读《弟子规》，我深刻体会到了其中蕴含的深刻道理和智慧。
这些道理不仅适用于古代，也同样适用于现代社会。
我会牢记这些教诲，努力做一个有孝心、有礼貌、有担当的人。
学行为规范做文明学生
——文明礼仪三字经 进校门 整衣冠 出校门 需道别 上下楼 靠右行 队列整 快静齐
唱国歌 声响亮 校服齐 精神爽 对来宾 有礼貌 校公物 不损害
上课时 坐姿正 要发言 先举手 答题时 身站直 同学言 认真听
讲文明 懂礼仪 争标兵 树模范
《种下一个好习惯》
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯， 收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。” 每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！ 你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。 你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。 你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。 妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。 课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。 习惯和我们朝夕相处， 良好的习惯帮我们打开成功的大门。 中华民族是礼仪之邦， 传统美德应该发扬。 让我们从点滴做起， 学规范，用规范， 争做文明好少年！
必答题
一、上下课时同学们应如何做？
上、下课起立向老师致敬， 下课时，请老师先行。
必答题
二、上课迟到了，该怎么办？
在教室门口立正喊“报告”，经 老师同意后，再进入教室，动作要 轻、快。
必答题
三、请说出五种文明用语
请，谢谢，对不起，唱国歌的时候， 我们应该怎样？
《弟子规》 “用人物，须明求，尚不问，即为偷。” “凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。” “或饮食，或坐走，长者先，幼者后。” “长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。” “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人， 勿生戚” “已有能，勿自私，人有能，勿轻訾；见人贤，即思齐。见人恶， 即内省”
展示你的手抄报，说说规范 调查学生日常行为……
《弟子规》读后感15篇
《弟子规》读后感15篇《弟子规》读后感1最近，我读了一本古人流传下来的一本书。
《弟子规》这本书大概是说了：我们要关心自己的兄弟姐妹，要关心自己的长辈，还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》的一本书，最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗？绝对不行！他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
我很佩服古代人，他们能这样尊敬和孝顺自己的父母！我读了《弟子规》有许多感受，过一段时间再读，可能又会给我许多感受！《弟子规》读后感2《弟子规》是帮助我养成良好习惯的“老师”。
它告诉我要尊敬父母、长辈，友爱兄弟姊妹，养成良好习惯……“事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略”是《弟子规》中的一句话。
它告诉我们做事不要急急忙忙，因为忙中容易出错；不要畏苦怕难，也不可以随便应付了事。
这句话还帮助我改掉了一个缺点呢！过去每次练琴，一开始我还比较有耐心，按照指法一遍一遍地练习。
可是一首曲子弹了5遍以上，我就有些不耐烦了，甚至用双手使劲敲打键盘。
还有时曲子弹得熟练了，我就沾沾自喜，加快演奏的速度，结果越练错误反而越多。
每当这时，妈妈总在旁边提醒我：事勿忙，忙多错。
这时，我便会静下心来，克服浮躁情绪，稍微放慢速度去弹，这样演奏的准确性就提高了很多。
现在练琴，一遇到难的曲目，我就自然而然的想到：事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
你看《弟子规》多么管用啊！《弟子规》真是一本引导我改掉缺点，养成优良习惯的好老师啊！《弟子规》读后感3学习《弟子规》有一段时间了，对弟子规的内容我非常有感触，特别是父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
他的意思是爸爸妈妈叫唤的时候，应当立刻回答，不可以慢慢吞吞地爱理不理。
弟子规_做文明人
学《弟子规》做文明人弟子规总序开篇是这样告诉我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
它把一千多字的文明礼仪略成了24个字，虽然短短24字，却也概括出什么是文明。
它是中华民族几百年来的礼仪精髓，是文明的灵魂，是文化的瑰宝。
它是我们学习的典范，不说是字字珠玑，也称得上句句精辟。
学《弟子规》，做文明人。
首孝悌。
一个人知孝道、会感恩，他就有一颗善良、仁慈的心，就可以温暖许多人。
自幼受到父母的宠爱，力尽孝道，是我们的本份。
孝是一切善德仁爱的本源，孝道是做人的根本之道。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，物犹如此，人何以堪？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
”是为人子女最痛苦的事。
恩格斯为了不让生病的母亲烦心，把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们，他说：“我会有成百上千个企业，但我只有一个母亲。
”只有我们尽心尽力了，才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母，这就是孝，就是文明。
次谨信。
诚信是三月的春风，是五月的花海，是一切美德的基石；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；长辈说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。
汉人季布，诚实守信的化身，被人称作“得黄金百斤，不如得季布一诺”，一诺千金呀。
即使在心里的承诺他也一定做到，因此他先后得到项羽，刘邦的重用；东匈奴不失信于大唐，两国交好，泽被百姓；同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨，对顾客，对职员，对股东，对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。
播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，学习“弟子规”是在耕耘人们的思想，规范大家的行为，促使人们养成一种好的习惯。
要“谨”行、从“信”，特别是工作人员更要在行为举止上“衣贵洁、步从容、立端正”，在工作中“事勿忙、勿畏难、勿轻略”，在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿摇髀”，要即知即行，使处事更有效率，待人更为和谐。
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读弟子规做文明人
《》，它是中国旧时的蒙学课本，相传是清朝李毓秀所着。
它主要记载了圣人对学生的训示。
让我们体会先人智慧的同时，不仅可以了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
这本书大是说了：我们要关心自己的兄弟姐妹，要关心自己的长辈，还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学吧，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。
假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。
所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。
它是中国旧时的蒙学课本，相传是清朝李毓秀所着。
它主要记载了圣人对学生的训示。
让我们体会先人智慧的同时，不仅可以了解古文化知识，还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……
这本书大是说了：我们要关心自己的兄弟姐妹，要关心自己的长辈，还要懂得该怎样做人。
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学吧，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的'纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。
假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板
会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。
所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。