柴火炉的原理与实践教学提纲

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节能柴火灶的原理制作

节能柴火灶的原理制作

节能柴火灶的原理制作节能柴火灶的原理和制作方法节能柴火灶是一种利用多种科学原理和技术制成的炊具,能够有效利用燃料,减少能源消耗,并减少对环境的污染。

下面将详细介绍节能柴火灶的原理和制作方法。

1. 原理:节能柴火灶的原理主要涉及两个方面:燃烧原理和热传递原理。

1.1 燃烧原理:当柴火燃烧时,需要的是柴火中的可燃物与氧气的充分反应,形成气体和热能。

而一般的柴火灶燃烧时,由于气流不稳定和燃烧不充分,造成大量的热能被浪费,这也是传统柴火灶的能源利用不高的原因之一。

而节能柴火灶通过优化设计,使气流更加稳定,氧气进入更加充足,从而实现了燃烧效率的提高。

此外,利用预热技术,将燃烧所释放的热能在灶体内部进行回收利用,提高了能源利用效率。

1.2 热传递原理:在传统柴火灶中,大部分的热能通过辐射和对流的方式散失到了周围环境,很少被有效利用。

而节能柴火灶采用高效的隔热材料,使炉体内外有良好的隔热效果,减少了热能损失。

此外,节能柴火灶还利用了对流传热的原理,通过设计合理的气流通道,进一步提高了热能的传递效率。

同时,通过改善炉具的结构和材料,使炉体与锅底接触更紧密,直接传递热能给锅底,提高了传热效率。

综上所述,节能柴火灶通过优化燃烧和热传递原理,实现了能源利用的最大化和能量损失的最小化。

2. 制作方法:制作一个节能柴火灶相对比较简单,主要步骤如下:2.1 准备材料:铁皮、隔热材料、铁丝网、砖块、柴火等。

2.2 制作灶体:根据所需要制作的柴火灶的大小和形状,利用铁皮和铁丝网制作灶体,使其外形稳定结实。

然后在灶体的底部放置一层砖块,以保证燃烧和热传递的效果。

2.3 安装隔热层:在灶体的周围和底部安装隔热材料,以减少热能的损失。

常用的隔热材料有岩棉、泡沫陶瓷等。

2.4 设计合理的气流通道:通过在灶体的侧面和顶部设计合理的气流通道,使气体流通顺畅,氧气进入充足,燃烧效率提高。

2.5 火源的选择:节能柴火灶的燃料一般选择柴火,柴火因为易获取、燃烧稳定,是理想的燃料。

无烟煤柴火炉的原理

无烟煤柴火炉的原理

无烟煤柴火炉的原理无烟煤柴火炉是一种利用无烟煤或柴火进行燃烧的取暖设备。

它的原理是将燃烧产生的热能传递给炉体,并通过烟道排出烟气,以达到采暖的目的。

无烟煤柴火炉的主要部件包括炉体、燃烧室、烟道等。

炉体是一个封闭的容器,它被用来容纳燃烧室和烟道。

燃烧室是燃烧燃料的地方,它提供了一个供氧充足的环境,使得燃料能够完全燃烧。

烟道是将燃烧产生的烟气排出室外的管道。

当开始点火时,将燃料(无烟煤或柴火)放入燃烧室中,并点燃燃料。

在燃烧的过程中,燃料中的可燃物质与氧气发生化学反应,产生烟气和大量的热能。

烟气首先经过燃烧室内的燃料,使未燃烧的煤或柴火得到点燃。

然后,烟气通过烟道进入炉体,并在炉体中传递热能。

炉体的材料通常是导热性能良好的金属,如铸铁、不锈钢等。

这些金属具有良好的传热性能,能够将热能传递到室内,起到采暖的作用。

同时,烟道的设计也对热能的传递起到很大的影响。

烟道的长度、直径和弯曲的角度等都会影响烟气的流动。

一个合理的烟道设计可以减小烟气的阻力,提高热能的传递效率。

当烟气经过炉体时,它会与炉体的表面接触,并传递热能给炉体。

炉体的表面积越大,传递热能的效果就越好。

因此,无烟煤柴火炉的炉体通常采用多孔结构或者具有扩散功能的设计,以增加炉体与烟气接触的面积。

同时,无烟煤柴火炉的烟道还有一个重要的作用,那就是排除烟气和燃烧产生的废气。

由于无烟煤和柴火的燃烧产生的烟气中含有一些有害气体,如二氧化碳、二氧化硫等,所以烟道必须将这些废气排出室外,以维持室内空气的洁净。

总的来说,无烟煤柴火炉的原理是将燃烧产生的热能传递给炉体,通过烟道排出烟气,并以此来达到采暖的目的。

它可以高效地利用无烟煤或柴火作为燃料,提供舒适的室内温度,同时还能保持室内空气的洁净和安全。

学做火柴炉子教案中班

学做火柴炉子教案中班

学做火柴炉子教案中班
一、教学目标
1. 知识目标:学生能够了解火柴炉子的制作原理和步骤。

2. 能力目标:培养学生动手能力和创造力,让他们能够独立制作火柴炉子。

3. 情感目标:培养学生的团队合作意识和安全意识。

二、教学重点和难点
1. 教学重点:火柴炉子的制作原理和步骤。

2. 教学难点:学生动手操作时需要注意安全。

三、教学准备
1. 材料准备:火柴、纸板、胶水、剪刀、打火机等。

2. 教学环境:教室或者室外空旷的场地。

四、教学过程
1. 导入:教师向学生介绍火柴炉子的作用和制作原理,激发学
生的兴趣。

2. 分组:将学生分成若干个小组,每个小组4-5人。

3. 制作:教师向学生展示火柴炉子的制作步骤,然后让学生动
手制作。

学生可以根据自己的想法和创意来设计火柴炉子的外形。

4. 安全提示:教师要向学生强调制作火柴炉子时需要注意安全,禁止在没有成年人监护的情况下使用打火机。

5. 实践:学生在老师的指导下,一边制作一边学习,确保每个
小组都能制作出一个完整的火柴炉子。

6. 比赛:等所有小组都完成制作后,可以组织一个火柴炉子比赛,看哪个小组的火柴炉子能够燃烧得更旺。

五、教学总结
通过本节课的学习,学生不仅了解了火柴炉子的制作原理和步骤,还培养了动手能力和创造力。

同时,通过小组合作和比赛,也锻炼了学生的团队合作意识。

希望学生能够在今后的生活中,能够运用所学知识,制作更多有趣的物品。

节能柴火炉教学设计方案

节能柴火炉教学设计方案

#### 一、教学目标1. 知识目标:- 了解柴火炉的工作原理和构造。

- 掌握柴火炉的节能原理和关键技术。

- 熟悉柴火炉的安装、使用和维护方法。

2. 技能目标:- 能够独立设计和制作简单的节能柴火炉。

- 能够分析柴火炉的能耗,并提出改进措施。

- 能够安全使用柴火炉,避免火灾等安全事故。

3. 情感目标:- 培养学生对节能减排的兴趣和责任感。

- 增强学生的环保意识,促进可持续发展理念的形成。

#### 二、教学内容1. 柴火炉的基本原理:- 柴火炉的热能转换过程。

- 柴火炉的燃烧效率。

2. 节能柴火炉的设计:- 节能柴火炉的构造特点。

- 热交换原理在柴火炉中的应用。

- 节能技术的应用,如空气预热、余热回收等。

3. 柴火炉的安装与使用:- 柴火炉的安装位置选择。

- 柴火炉的使用方法和注意事项。

- 柴火炉的维护保养。

4. 案例分析:- 国内外先进的节能柴火炉案例。

- 柴火炉在生活中的应用案例。

#### 三、教学方法1. 讲授法:- 教师讲解柴火炉的基本原理、设计方法和使用技巧。

2. 讨论法:- 学生分组讨论节能柴火炉的设计方案,分享心得。

3. 实验法:- 进行柴火炉的热效率测试实验,验证设计方案。

4. 实践操作:- 学生分组制作简易柴火炉,实际操作体验。

5. 案例分析法:- 分析实际案例,探讨柴火炉在节能减排中的应用。

#### 四、教学过程1. 导入:- 通过图片、视频等形式展示柴火炉在生活中的应用,引发学生对节能柴火炉的兴趣。

2. 讲解:- 教师详细讲解柴火炉的基本原理、设计方法和使用技巧。

3. 讨论:- 学生分组讨论节能柴火炉的设计方案,分享心得。

4. 实验:- 学生进行柴火炉的热效率测试实验,验证设计方案。

5. 实践操作:- 学生分组制作简易柴火炉,实际操作体验。

6. 案例分析:- 分析实际案例,探讨柴火炉在节能减排中的应用。

7. 总结:- 教师总结课程内容,强调节能柴火炉的重要性。

8. 作业:- 学生根据所学知识,设计并制作一个简易的节能柴火炉。

烧柴炉原理

烧柴炉原理

烧柴炉原理
烧柴炉是一种利用柴木燃烧产生的热能来加热室内空气或者水的装置。

它的工作原理可以简单概括为燃烧过程中释放的热能通过辐射、传导和对流三种方式传递给周围的空气或水。

首先,当柴木放入炉腔中并点燃后,燃烧过程会产生燃烧产物,包括烟气、水蒸气、一氧化碳、二氧化碳等。

这些燃烧产物中的一部分热能会以辐射的方式传递给炉体表面。

其次,炉体表面受到燃烧产物的辐射热能后,会吸收部分热量并迅速将其转化为热传导,通过炉壁传递出去。

炉体采用的材料往往是导热性能较好的金属,如钢铁,以便加快热传导速度。

最后,炉体表面的热传导会使周围空气受热,并通过对流传递给室内空气。

这是因为受热空气密度减小,从而产生升温上升的气流。

同时,炉体内部的空气也会被加热,并通过对流传递给炉体上部相对凉爽的空气,形成循环。

这种对流传热方式可以带动整个室内空气循环,使室内空气均匀加热。

总的来说,烧柴炉利用柴木的燃烧产生的热能,通过辐射、传导和对流三种方式传递给周围的空气或水,从而实现加热的目的。

这种简单而有效的热能转换过程使得烧柴炉在一些地方仍然被广泛使用。

柴火炉的原理与实践

柴火炉的原理与实践

[原创]柴火炉的原理与实践去年发了好几篇全丢失了,现在只好综合系统地重发一次,以满足感兴趣的铜鞋的参考需要。

借此感谢由始至终全程参与,为实验制作付出辛勤劳动的晓峰铜鞋一、原理和优缺点柴火炉是个俗称,多数人都按习惯性思维联想起传统的直接燃烧的炉子来想象:生火难,黑烟大,熏眼熏鼻子。

没做之前,俺也是这样理所当然的这样认为。

俺D第一个柴火炉的冲动,仅是为了那柴火烧出來的饭菜就是好吃而激发起来的。

其实,这种便携适用于户外炊事的高效柴火炉,是一种结构独特的木煤气炉,也叫木柴气化炉(woodgas stove)。

工作原理跟直接燃烧的炉子有区别,这类炉子点火是从燃料上方开始点火,最上方的燃料在燃烧(主动热分解)之后会产生一层高温的碳,这些碳对在他下方燃料(被动热分解)进行加热,这个过程其实就是类似干馏的一个过程,下方燃料受热之后主要会分解成为新的碳以及一些气态物质,这种气态物质是木煤气,也就是我们平常所说的烟(这种表达不是特别准确),木煤气在产生之后会向上流动(热空气上升),穿过上方的高温碳层,和被炉膛夹层预热的空气混合燃烧产生火焰。

这种炉子的整个干熘过程不需要外部能源,仅靠木柴自身贫氧燃烧(主动热分解)和对新加入的低温燃料加热(被动分解热量)提供干熘分解能量。

只要在一定的时机加入木柴,新一轮的干熘过程将持续下去。

优点:燃料易获得、易生火、无烟、燃料利用率高(省柴)便携。

缺点:自己采集加工燃料、背黑锅、不能到不毛之地、怕连日暴雨。

二、户外应用这类的炉子在外国户外活动中的实用比较普遍。

他们的环保意识比我们强,也有相应的产品供应市场备注:本帖图片来源于网络本主题由阿D 于 2011-3-24 09:36 移动收藏分享•0•鲜花•鸡蛋阿D管理员沙发发表于 2010-8-7 19:13 | 只看该作者原产加拿大Bushbuddy Ultra Wood Stove轻量化木柴炉(146克)要价1380元,价格不菲挖UID4帖子10127 精华2积分11174 阅读权限200注册时间2008-2-5户外装备,UL是厂家或DIY苦苦追寻的目标。

柴火炉的原理和实践

柴火炉的原理和实践

[原创]柴火炉(de)原理与实践去年发了好几篇全丢失了,现在只好综合系统地重发一次,以满足感兴趣(de)铜鞋(de)参考需要.借此感谢由始至终全程参与,为实验制作付出辛勤劳动(de)晓峰铜鞋一、原理和优缺点柴火炉是个俗称,多数人都按习惯性思维联想起传统(de)直接燃烧(de)炉子来想象:生火难,黑烟大,熏眼熏鼻子.没做之前,俺也是这样理所当然(de)这样认为.俺D第一个柴火炉(de)冲动,仅是为了那柴火烧出来(de)饭菜就是好吃而激发起来(de).其实,这种便携适用于户外炊事(de)高效柴火炉,是一种结构独特(de)木煤气炉,也叫木柴气化炉(woodgas stove).工作原理跟直接燃烧(de)炉子有区别,这类炉子点火是从燃料上方开始点火,最上方(de)燃料在燃烧(主动热分解)之后会产生一层高温(de)碳,这些碳对在他下方燃料(被动热分解)进行加热,这个过程其实就是类似干馏(de)一个过程,下方燃料受热之后主要会分解成为新(de)碳以及一些气态物质,这种气态物质是木煤气,也就是我们平常所说(de)烟(这种表达不是特别准确),木煤气在产生之后会向上流动(热空气上升),穿过上方(de)高温碳层,和被炉膛夹层预热(de)空气混合燃烧产生火焰.这种炉子(de)整个干熘过程不需要外部能源,仅靠木柴自身贫氧燃烧(主动热分解)和对新加入(de)低温燃料加热(被动分解热量)提供干熘分解能量.只要在一定(de)时机加入木柴,新一轮(de)干熘过程将持续下去.优点:燃料易获得、易生火、无烟、燃料利用率高(省柴)便携....缺点:自己采集加工燃料、背黑锅、不能到不毛之地、怕连日暴雨....二、户外应用这类(de)炉子在外国户外活动中(de)实用比较普遍.他们(de)环保意识比我们强,也有相应(de)产品供应市场备注:本帖图片来源于网络UID4帖子10127 精华2积分11174 阅读权限200 注册时间发表于 2010-8-7 19:13 |原产加拿大Bushbuddy Ultra Wood Stove轻量化木柴炉(146克)要价0元,价格不菲挖2008-2-5户外装备,UL是厂家或DIY苦苦追寻(de)目标.功能、体积、重量、材料、造价都相互制约为达到轻量化(de)目标,有厂家采用了钛材料,为弥补体积小火力小(de)缺陷,使用了附加电扇送风备注:本帖图片来源于网络发表于 2010-8-7 19:13 | DIY实践--升柴火炉UID4帖子10127 精华2积分11174 阅读权限200注册时间2008-2-5 在野外,特别是晚上,能有堆火(de)心情和感觉是不一样(de)自己D炉,总是摆脱不了驴客作品(de)左右:材料要废旧物品拼凑,体积要小重量要轻(de)主体思路.但实际上合适(de)材料不是那么易得,也许找到一个内胆后等上n月n年也未必碰上一个合适(de)外壳.铁质薄板易生锈,铝质薄板易烧穿.把时间耗在寻找材料上,多少会有蛋痛(de)感觉,其实,有不少合适(de)不锈钢厨具摆在我们面前:不锈钢饭篮、不锈钢保温锅、不锈钢保温瓶等,就是舍不得几个钱来败而已.DIY装备(de)内涵包含:花低价做出能和高价商品相媲美(de)装备,这也是一项了不起(de)DIY成果.在动手前,先了解一下柴火炉(de)优缺点,省点到时浪费表情1.点火易过借火.用柴火做饭,除找地形挖灶外,生火绝对是一件很头痛(de)事.一把鼻涕一把眼泪,这是经典(de)代价.但这种所谓(de)木柴炉,只需巴掌大(de)一片报纸或一小瓶盖酒精就搞掂.2.省柴火.虽然野外(de)柴火随手可得,似乎没啥优势,但却剩下了收集柴火(de)劳累和裁短木柴(de)烦恼.另也因为能源不短缺,不像带罐装气体一样分分钟都要省着来用,生怕煮了这顿没下顿.现在烧柴火了,想烧开水就烧开水,想熬稀饭就熬稀饭,不必老去摇气罐.3.火力适中可控.添柴,根据火候随心所欲,做(de)干饭没见糊,锅巴金黄黄脆爽爽(de);熬(de)稀饭同样没见糊.呵呵,这是用罐装炉头不敢想象(de)挖.4.燃烧良好完全.传统(de)木柴炉,做一餐起码要经受一次烟熏火燎(de)考验.这炉子,时刻可以看到火焰灿烂(de)笑脸.5.不受地形制约.想在钓位(de)伞下煮就在伞下煮;想找个阴凉(de)树下煮就在树下煮.6.个头有点大,体重有点重(约700克)7.要背黑锅....这种炉子,适合野钓驻钓腐败用,使用次数越多,越能体现他(de)效能.不适合以下人群和类似情况:1.连捡柴火也嫌烦(de)极端懒人2.不想背黑锅(de)斯文人3.连日大雨并预料出钓日也冇好天气4.狂风暴雨(de)天气5.登珠峰闯沙漠,暴走不毛之地三、制作示范买一个升(de)不锈钢保温锅.温馨提示:挑(de)时候敲敲内胆,声音清脆(de)才要.外径×外高130×165内径×内高:116×126单位:毫米1.用8×150(mm)(de)长钻头在内胆上部钻18个孔,孔(de)中心线离上沿约10mm;2.用10×150(mm)(de)长钻头在内胆底部钻孔,分布要均匀;3.在保温锅(de)底部开一个28×80(de)矩形通风口发表于 2010-8-7 19:13 |用汤格做(de)防风圈,是这个柴火炉(de)成功之作,防风圈有身兼多职:防风、混合燃烧腔、烟囱(强化空气抽吸作UID4帖子10127 精华2积分11174 阅读权限200注册时间2008-2-5 用)、锅架(de)支承座等.如此改进后,火力在相同容积(de)前提下,火力猛了不少,不用电扇也足已保证良好(de)燃烧,而且方便收纳携带.没加放风圈(de)燃烧效果加上放风圈后(de)燃烧效果割掉汤格(de)底;根据汤格(de)外径割掉盖子做放风圈(de)固定圈;用不锈钢焊条做个能折叠(de)锅架收纳时,物尽其用,里面可以放洗洁精、小电扇、酒精和盐什么(de)把洗碗布和洗黑锅(de)钢丝球也塞进去.当然,不塞这些东西也可以塞别(de)物品把剩下(de)那个菜格反扣当盖子,旋紧固定圈就OK了四.合理使用柴火炉燃烧虽然效率高,但仍需要用人打理,我们经历了近一年(de)使用,基本掌握了使用要领.1.点火:把柴平铺,底部粗(de)无妨,上部可铺上手指粗(de)干枝干叶,(高度不能超过内胆(de)热空气进气孔,否则,会有部分干熘气不能参与混合燃烧造成冒烟),然后淋上2小瓶盖(de)酒精或用一团卫生纸点火.2.连续使用:连续使用,可能炉灰堵住炉底(de)通风孔.当加入新柴时,本身要吸收大量(de)热能(被动热解),炉底炭火剩余温度不足和严重缺氧,不能引燃新柴热解初期产生少量(de)木煤气,如果没电扇辅助,过程就比较长了(冒白烟),这种情况可提起炉子,上下轻抛或左右用力摇晃几下(这是保留提手(de)理由),让炉底部堵住通风孔(de)灰排出,改善供氧条件后,底部余炭就会很快点燃正在热解初期(de)木柴,恢复正常燃烧.不过,花几块钱备一个小孩(de)小电扇当吹火筒那就事半功倍了.五.实践总结:1.木煤气柴火炉,在结构和材料方面没真正意义突破(de)前提下,过于追求轻量化,只能在体积上做文章,但体积过小换来(de)轻量化,牺牲代价是火力与功能,在实用价值上大打折扣.小(de)柴火炉,仅是单兵用于对付乘车乘机过安检(de)无奈选择,因为坐火车乘飞机气炉(de)气罐、油炉(de)油罐都是违禁品;2.直接用不锈钢饭篮、不锈钢保温锅来改,不光取材容易,加工量相对来说也比较少,这是一个不错(de)选择;3.柴火炉(de)低碳意义就不必多说了.对于喜欢三五成群水边支帐连日奋战,乐于纵情山水(de)野钓客来说,拥有一个不仅可解决户外炊事难题,而且还会给人带来更多意想不到(de)快乐.KB)2010-8-12 23:31愿柴火炉(de)光和热为喜欢野钓(de)朋友们带来更多(de)欢乐全文完。

火焰炉课程设计

火焰炉课程设计

火焰炉课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解火焰炉的原理、结构和应用,掌握火焰炉的基本操作方法,培养学生的实践能力和创新精神。

知识目标:使学生了解火焰炉的工作原理、结构和主要部件,理解火焰炉在工业生产中的应用。

技能目标:培养学生能够熟练操作火焰炉,进行火焰炉的调试和维护。

情感态度价值观目标:培养学生热爱科学,勇于探索,注重实践,增强团队合作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括火焰炉的原理、结构和应用。

具体包括以下几个方面:1. 火焰炉的工作原理;2. 火焰炉的结构和主要部件;3. 火焰炉在工业生产中的应用;4. 火焰炉的操作方法和注意事项;5. 火焰炉的调试和维护。

三、教学方法为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。

1. 讲授法:通过讲解火焰炉的基本原理和知识,使学生掌握火焰炉的基本概念。

2. 讨论法:通过分组讨论,让学生深入理解火焰炉的工作原理和应用。

3. 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解火焰炉在工业生产中的应用。

4. 实验法:通过实际操作火焰炉,培养学生熟练操作火焰炉的能力。

四、教学资源为了支持教学内容的实施,我们将准备以下教学资源:1. 教材:《火焰炉原理与应用》;2. 参考书:火焰炉相关的学术论文和专著;3. 多媒体资料:火焰炉的工作原理和操作方法的演示视频;4. 实验设备:火焰炉实验装置。

通过以上教学资源,我们将帮助学生更好地理解火焰炉的知识,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三部分。

平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度和表现,包括发言、讨论和实验操作等。

作业主要评估学生的理解和应用能力,包括课后习题和案例分析报告。

考试主要评估学生的综合运用和分析能力,包括理论考试和实际操作考试。

评估方式将力求客观、公正,全面反映学生的学习成果。

六、教学安排本课程的教学进度将按照教材的章节进行,共安排16周,每周2课时。

柴气炉的原理与制作

柴气炉的原理与制作

柴气炉的原理与制作柴气炉是一种利用生物质燃料进行烹饪和取暖的简易炉具,其原理和制作方法相对简单,但却具有重要的实用价值。

本文将介绍柴气炉的原理和制作方法,希望能够帮助读者了解并制作这种实用的炉具。

首先,我们来了解一下柴气炉的原理。

柴气炉利用生物质燃料(如木柴、秸秆等)进行燃烧,产生的热量用于烹饪和取暖。

其原理是利用燃烧产生的高温将锅底加热,从而实现烹饪的目的。

柴气炉的燃烧过程中,燃料在充足的氧气供应下燃烧,产生的热量被传导到锅底,使食物得以加热。

这种炉具的原理简单清晰,易于理解。

接下来,我们将介绍柴气炉的制作方法。

制作柴气炉的材料主要包括砖块、石头、铁皮等。

首先,我们需要准备一些砖块和石头,用于搭建炉体的结构。

然后,我们需要准备一块铁皮,用于制作炉灶的支撑面。

将砖块和石头按照一定的结构搭建成炉体,然后在炉体上方放置铁皮,用于支撑锅具。

最后,在炉体的一侧留出燃烧口,用于放置燃料和调节燃烧。

制作好柴气炉之后,我们可以开始使用它进行烹饪和取暖。

首先,我们需要将燃料(如木柴、秸秆等)放入燃烧口,并点燃燃料。

在燃烧过程中,需要不断地添加燃料,以保持火力。

当火力充足时,我们可以将锅具放置在铁皮上,开始进行烹饪。

柴气炉的烹饪效果与传统炉具相当,且燃料来源广泛,使用方便。

总的来说,柴气炉是一种简单实用的炉具,其原理和制作方法都相对简单清晰。

通过本文的介绍,相信读者已经对柴气炉有了一定的了解,并且可以根据制作方法自行制作一台柴气炉。

柴气炉在一些地区和场合具有重要的实用价值,希望本文的介绍能够帮助到有需要的读者。

柴火炉原理

柴火炉原理

柴火炉原理
柴火炉是一种利用柴木燃烧产生热量来加热食物或提供取暖的设备。

它的原理
是利用柴木燃烧产生的热量,通过炉体的设计和结构来集中和传导热能,从而达到加热或取暖的目的。

首先,柴火炉的燃烧过程是关键。

当柴木放入炉内并点燃时,木材中的碳、氢、氧等元素与空气中的氧气发生化学反应,产生大量的热能和燃烧产物。

这些燃烧产物包括二氧化碳、水蒸气和其他气体,同时释放出大量的热量。

这种热量是由燃烧产生的,是柴火炉实现加热和取暖的基础。

其次,柴火炉的炉体结构也起着至关重要的作用。

炉体通常由金属材料制成,
具有一定的厚度和导热性能。

在燃烧过程中,炉体吸收燃烧产生的热量,并迅速传导到炉体表面和周围环境中。

同时,炉体内部的空间设计也能够使热量得到有效地集中和传导,从而提高热能利用率。

此外,柴火炉的炉排和燃烧室设计也对热量的传导和利用起着重要作用。

炉排
的设计能够使燃料得到均匀的燃烧,燃烧产生的热量能够充分释放。

同时,燃烧室的设计能够使热量得到有效的传导和集中,从而提高热能利用效率。

最后,柴火炉的烟道和排烟系统也是确保热量充分利用的重要部分。

烟道能够
使烟气中的热量得到有效的传导和吸收,排烟系统能够将烟气排出炉外,同时也能够使热量得到充分利用。

总的来说,柴火炉的原理是利用柴木燃烧产生的热量,通过炉体的设计和结构
来集中和传导热能,从而实现加热和取暖的目的。

这种原理的应用使得柴火炉成为了一种简单、便捷、高效的加热设备,被广泛应用于家庭取暖和户外烹饪等领域。

柴火土灶的原理

柴火土灶的原理

柴火土灶的原理柴火土灶是一种传统的烹饪方式,主要使用柴火作为燃料,通过土灶的结构和原理来完成烹饪。

柴火土灶的原理可分为燃烧原理和传热原理两个方面。

首先是燃烧原理。

柴火作为燃料,是由植物纤维和木质素等有机物构成的。

在燃烧时,柴火中的有机物会与氧气反应产生燃烧,释放出热能。

这个反应可以用化学方程式表示为:有机物+ 氧气→二氧化碳+ 水+ 热能。

柴火土灶通过调整柴火的供应量与氧气的进入来控制火苗的大小和火力的强弱。

柴火燃烧时,火苗会不断向上升起,形成火焰,并同时释放出热量。

食物在放置在火焰上方的炊具中进行加热和烹调。

通过调整火焰的大小和强度,可以控制烹调的时间和温度,从而达到烹饪的需求。

接下来是传热原理。

传热是指热能从一个物体传递到另一个物体的过程。

柴火土灶利用土灶的结构和原理来实现热能的传递。

土灶一般由土、泥和石等材料制成,这些材料具有很好的保温性能,可以防止热能的损失。

当柴火燃烧时,火焰会直接接触到土灶的底部和周围的墙壁,并通过对土灶的传热,将热能传递给食物所在的炊具。

土灶的底部一般都是平的或凹陷的设计,这样可以让炊具与土灶之间形成一个接触面,从而增加传热效率。

炊具与土灶的接触面积越大,传热的效果就会越好。

同时,土灶的墙壁也是传递热能的重要部分。

土灶的墙壁往往较厚,能够减少热量的损失,通过热传导的方式将热能传递给炊具。

而炊具的材料也会影响传热效果,一般来说,金属制的炊具具有较好的传热性能,可以更快地将热能传递给食物。

总结起来,柴火土灶的原理主要包括燃烧原理和传热原理。

燃烧原理通过控制柴火的供应量和氧气的进入来控制火苗的大小和火力的强弱,实现烹调的目的。

传热原理则通过土灶的结构和材料,将火焰的热能传递给炊具和食物,完成烹饪过程。

柴火土灶以其简单、环保、经济的特点,一直被广大农村地区使用,是中华民族烹饪文化的重要组成部分。

柴火灶工作原理

柴火灶工作原理

柴火灶工作原理
柴火灶是一种利用柴木燃料进行烧煮的传统炉具,它的工作原理是基于燃烧化学反应。

首先,把柴木放入柴火灶的燃烧室内。

然后使用火柴或其他点火工具点燃柴木,使其燃烧。

当柴木燃烧时,其内部的有机物质会经历燃烧氧化反应。

这个过程主要包括三个步骤:热解、燃烧和炭化。

热解是指在柴木的高温下,该木材内部的有机物质会发生分解。

在这个步骤中,柴木中的碳氢化合物会分解为气体状的化合物,如甲烷、丙烷等。

同时,还会释放出一些固体的热解产物,如木炭和焦油。

接下来,这些气体会与空气中的氧气进行燃烧反应。

燃烧过程需要一定的氧气供应以及适当的温度,才能维持燃烧的持续进行。

这时,氧气与柴木内部的热解产物发生氧化反应,生成二氧化碳、水蒸气和热能。

最后,随着燃烧的进行,柴木内部的有机物质逐渐炭化,生成稳定的固体炭。

这些炭可以继续燃烧,并提供更多的热能。

总的来说,柴火灶的工作原理是通过将柴木燃料点燃,使其在高温下发生热解、燃烧和炭化等化学反应,释放出热能用于烧煮或取暖的过程。

这种炉具简单易用,常被用于户外野营、农村地区以及一些特殊场合。

石棉瓦制作柴火炉的原理

石棉瓦制作柴火炉的原理

石棉瓦制作柴火炉的原理
石棉瓦制作柴火炉的原理是利用石棉瓦的高热稳定性和隔热性能来构建一个能够集中燃烧柴火的炉体,并将热量传导到炉体的周围空间。

具体来说,石棉瓦因其主要成分是石棉纤维,具有高温稳定性和隔热性能。

它可以承受高温燃烧,并不容易变形或破裂。

这使得石棉瓦可以作为一个可靠的保护层,将炉内的高温隔离开来,避免热量损失。

制作柴火炉时,石棉瓦被用作炉体的建筑材料。

它被切割成所需形状,并通过特殊的砌筑技术或使用耐高温胶水粘合在一起。

这样就形成了一个密封的炉体,能够聚集燃烧柴火时产生的热量。

当柴火点燃后,石棉瓦能够承受高温,并将热量传导到炉体的周围空间。

石棉瓦具有较低的导热系数,能够减少热量的传输。

这使得炉体外部的温度相对较低,从而减少热量的损失。

而且,石棉瓦还具有隔热性能,能够阻挡热量向炉体外部的传播。

它可以起到保温的作用,使炉体内的温度能够被有效地保持。

除了石棉瓦之外,要设计一个高效的柴火炉还需要考虑炉体的结构和燃烧过程中的空气流动等因素。

通过科学合理的设计和制作,可以将石棉瓦制作的柴火炉的
效率和热量利用率最大化。

火柴炉的原理和使用方法

火柴炉的原理和使用方法

火柴炉的原理和使用方法
火柴炉是一种简单而古老的加热设备,通过火柴的燃烧来产生热量。

其原理和使用方法如下:
原理:
1. 火柴炉通常由金属或陶瓷制成,内部空间用于放置燃烧材料(如火柴)和供氧。

2. 火柴燃烧时产生的火焰会燃烧周围的氧气,产生热量和燃烧产物(如二氧化碳和水蒸气)。

使用方法:
1. 打开火柴炉的盖子或抽屉,将火柴放入火柴盒中的底部或特定的燃烧区域。

2. 关闭火柴炉的盖子或抽屉,并确保通风孔或氧气进口未被堵塞,以保证燃烧材料得到充足的氧气供应。

3. 使用打火机或火柴点燃火柴。

4. 等待火柴点燃后,将火柴炉的盖子或抽屉完全关闭,防止火焰受到外界风力的干扰。

5. 适当调整火柴炉的通风孔大小,以控制燃烧速度和火焰大小。

注意事项:
1. 在使用火柴炉时,需要注意安全,避免燃烧材料接触易燃物品。

2. 在室内使用火柴炉时,要保持通风良好,以免产生有毒的燃烧产物。

3. 火柴炉的火焰会产生高温,使用时要小心触碰,并确保它放置在平稳的表面上。

4. 火柴炉无法精确控制温度,使用时要注意控制燃烧速度和火焰大小,以避免过热。

5. 使用完毕后,应等待火柴炉冷却完全,然后清理残留的燃烧物,保持火柴炉的清洁。

自制柴火灶教学设计方案

自制柴火灶教学设计方案

一、教学目标1. 知识与技能:了解柴火灶的基本构造、工作原理,掌握柴火灶的制作方法。

2. 过程与方法:通过小组合作、动手实践,培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。

3. 情感态度与价值观:培养学生的环保意识,提高学生对传统文化的认识,激发学生对生活实用的热情。

二、教学对象初中一年级学生三、教学时间2课时四、教学地点学校实验室或教室五、教学准备1. 材料准备:铁皮、木棍、木材、胶水、螺丝、铁钉、刀片、砂纸等。

2. 工具准备:锤子、螺丝刀、锯子、电钻等。

六、教学过程第一课时1. 导入新课(1)展示柴火灶的图片,引导学生观察并思考柴火灶的作用。

(2)提问:柴火灶是如何工作的?它有哪些优点和缺点?2. 讲解柴火灶的构造和工作原理(1)讲解柴火灶的基本构造,包括炉体、炉门、烟囱等部分。

(2)讲解柴火灶的工作原理,让学生了解燃烧过程中的热量传递。

3. 分组讨论(1)将学生分成小组,每组讨论柴火灶的制作方法和注意事项。

(2)每组派代表分享讨论成果,全班交流。

4. 实践操作(1)教师演示柴火灶的制作过程,包括材料切割、焊接、组装等。

(2)学生按照教师示范,分组进行实践操作。

第二课时1. 工具准备(1)学生检查自己的工具和材料,确保齐全。

(2)教师检查学生工具和材料,确保安全。

2. 实践操作(1)学生按照小组讨论的结果,开始制作柴火灶。

(2)教师巡回指导,解答学生疑问,纠正操作错误。

3. 组装与调试(1)学生将制作的柴火灶组装起来,检查各部件是否牢固。

(2)学生进行柴火灶的调试,确保其正常工作。

4. 评价与总结(1)教师对学生的制作过程进行评价,指出优点和不足。

(2)学生分享自己的制作心得,总结柴火灶的制作经验。

七、教学反思1. 教师要关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能掌握柴火灶的制作方法。

2. 在教学过程中,教师要注重培养学生的创新能力和团队协作能力,鼓励学生提出自己的见解。

3. 教师要关注学生的情感态度与价值观的培养,引导学生树立环保意识,传承传统文化。

柴火灶的原理设计

柴火灶的原理设计

柴火灶的原理设计柴火灶的工作原理和设计可以从以下几个方面进行阐述:一、柴火灶的工作原理柴火灶利用木柴等固体燃料的燃烧释放的热量进行加热和炊事。

其主要原理是通过燃烧室内的燃料烧结温度高达700-800C,大量放热,再通过热辐射、热对流和热传导的方式,将热量传递给锅内的食物并将其加热。

二、柴火灶的结构设计柴火灶主要由炉身、炉门、炉膛、排烟管、炉栅等部分组成。

炉身采用耐火材料制成,包裹着燃料燃烧的空间。

炉门用于放入燃料。

炉膛内可放置炉栅,支撑燃料并形成空气流通通道。

排烟管将燃烧产生的废气导出。

栅门调节着烟气流过燃料床的路线。

三、提高热效率的设计方法1.采用锅体与燃烧室联合结构,直接传热,减少损失。

2.加装反射拱形墙,利用反射将辐射热反馈给燃料。

3.选用热导率高的材料,提高传热效率。

4.设置移动炉栅,加强热对流。

5.优化燃烧室和排烟管内部结构,减少烟气残余热量流失。

6.合理设计燃料填料情况,使燃料得到充分的空气混合与燃烧。

四、使用可燃气体提高热效率1.在燃料上喷洒或引入可燃气体,如乙炔、甲烷等,可显著提高炉膛内燃烧温度。

2.引入的可燃气体与空气混合后可在燃料上方形成钝化燃烧,减少热量直接随烟气排出,提高传热效率。

3.可燃气体燃烧可以补偿木柴燃烧的不足,使热效率大大提高。

五、添加催化剂促进燃烧在燃料中添加催化剂,可以加速燃料的氧化反应过程,使燃料燃烧更充分,减少未燃烧碳氢化合物的残留,提高热效率。

六、设置余热回收系统在排烟管设置回热装置,利用烟气中的剩余热量进一步对食物或水进行加热,可以进一步提高热效率。

综上所述,这些都是设计高效柴火灶的主要技术方法和设计原则。

通过科学的设计可以大大提高柴火灶的热利用效率。

柴火炉炒菜无烟的原理

柴火炉炒菜无烟的原理

柴火炉炒菜无烟的原理
柴火炉炒菜无烟的原理是由于燃烧过程中的烟尘和污染物在柴火燃烧过程中得到有效清洁。

具体原理如下:
1. 燃烧条件控制:柴火炉采用特殊的设计,利用良好的通风结构和燃烧室的特殊构造,来控制并稳定燃烧条件。

这样可以确保燃烧过程中柴火得到充分的供氧,从而实现完全燃烧,减少产生烟尘的可能性。

2. 燃料选择:柴火炉一般采用快速生长的硬质木材作为燃料,如榉木、柳木等。

这些木材含水量低,燃烧效率高,烟尘产生少。

3. 燃烧温度控制:柴火炉通过控制燃烧室内的温度,将烟尘等污染物燃烧得更充分,使其氧化分解成二氧化碳、水等无害物质。

4. 烟道处理:柴火炉设置了特定的烟道结构,通过烟道和燃烧室之间的连接,将烟尘、油烟等污染物引导到燃烧室内进行再次燃烧,减少污染物的排放。

综上所述,柴火炉炒菜无烟主要通过优化燃烧条件、选择合适的燃料、控制燃烧温度以及烟道处理等方式来减少烟尘和污染物的产生,实现无烟炒菜。

柴暖炉的制热原理

柴暖炉的制热原理

柴暖炉的制热原理
柴暖炉的制热原理主要是通过燃烧柴火产生热量来进行室内供暖。

其具体工作原理如下:
1. 燃料燃烧:将柴火等燃料放入炉膛中燃烧,燃料在充足氧气的条件下发生完全燃烧,释放出煤、油、天然气等燃料所含的化学能,将化学能转化为热能。

2. 热量辐射:燃烧产生的热量会使炉膛内的空气和炉壳等固体被加热到高温,这些高温物体会以红外线的形式向四周辐射热量。

3. 对流传热:燃烧后的高温烟气由于密度降低会自然上升,带动室内较冷的空气循环对流,使热量在整个房间内循环传递,进行对流传热。

4. 蓄热释热:柴暖炉的炉体和炉砖可以蓄积燃烧过程中的热量,并在燃料燃尽后缓慢释放热量,延长供暖时间。

5. 排烟通风:通过排烟管排出燃烧后的烟气,并运用流通空气来供给燃烧所需氧气。

通过这些原理,柴暖炉可以提供稳定、持久的热量输出,实现室内取暖。

制作移动柴火炉教案

制作移动柴火炉教案

制作移动柴火炉教案教案标题:制作移动柴火炉教案教案目标:1. 了解柴火炉的基本原理和制作过程。

2. 培养学生动手能力和创造力。

3. 提高学生对环境保护和资源利用的意识。

教学重点:1. 学习柴火炉的基本原理和制作过程。

2. 培养学生动手能力和创造力。

教学难点:1. 学生对柴火炉的原理和制作过程的理解。

2. 学生在制作过程中的实践能力。

教学准备:1. 材料准备:铁皮、铆钉、铁丝网、火石、柴火等。

2. 工具准备:剪刀、钳子、锤子等。

教学过程:引入活动:1. 引导学生思考:你们有没有在户外露营或野外烧烤时使用过柴火炉?柴火炉有什么作用?它是如何工作的?2. 通过讨论和解答学生提出的问题,引入本节课的主题:制作移动柴火炉。

理论学习:1. 介绍柴火炉的基本原理和结构:柴火炉是一种利用木材燃烧产生热能的设备,通过燃烧木材产生的热能加热食物或饮水。

2. 介绍柴火炉的制作过程:使用铁皮制作炉体,将铁皮剪成所需形状,并使用铆钉将其固定。

在炉体底部制作通风孔,以便燃烧时氧气进入。

在炉体上部开口处放置铁丝网,用于放置木材。

最后,将柴火放入炉体并点燃。

实践操作:1. 分发材料和工具,组织学生进行柴火炉的制作。

2. 引导学生按照理论学习中介绍的制作过程进行操作,并提供必要的指导和帮助。

总结和展示:1. 学生完成柴火炉制作后,进行展示和分享。

鼓励学生互相观摩和交流。

2. 引导学生总结制作过程中遇到的问题和解决方法,分享制作柴火炉的心得体会。

拓展活动:1. 鼓励学生尝试使用制作好的柴火炉进行户外烧烤或野外烹饪活动,并记录使用体验和感受。

2. 引导学生思考:柴火炉在户外活动中的作用和意义是什么?如何进一步改进和创新柴火炉的设计?教学评估:1. 观察学生在制作过程中的参与程度和动手能力。

2. 收集学生对柴火炉原理和制作过程的理解程度的反馈。

3. 评价学生在拓展活动中的记录和思考能力。

教学延伸:1. 鼓励学生利用所学的原理和技能,设计和制作其他类型的移动炉具,如煤气炉、太阳能炉等。

制作旅行柴火炉教案

制作旅行柴火炉教案

制作旅行柴火炉教案教案标题:制作旅行柴火炉教案目标:1.使学生了解柴火炉的原理和制作过程。

2.培养学生的动手能力和创造力。

3.促进学生的团队合作和沟通能力。

教学资源:1.图示和实物:柴火炉的原理和制作材料。

2.视频:展示柴火炉的使用方法和注意事项。

3.工具和材料:铁丝网、铁皮、铁锤、钳子、铁丝、锡纸、打火机、木炭等。

教学步骤:引入:1.通过展示柴火炉的实物或图示,引起学生对制作柴火炉的兴趣。

2.与学生讨论柴火炉的作用和优势,例如在野外旅行中可以用来烧水、烤食物等。

探究:1.向学生介绍柴火炉的制作材料和工具,并解释其作用。

2.分组让学生自行设计柴火炉的外观和结构,并向他们提供必要的指导。

3.学生使用铁丝网和铁皮制作柴火炉的外壳,使用铁丝和锡纸固定和加强结构。

4.学生使用铁锤和钳子将铁丝网和铁皮制作成合适的形状,并确保柴火炉的稳定性和安全性。

实践:1.向学生展示柴火炉的使用方法和注意事项的视频。

2.学生使用打火机点燃柴火炉中的木炭,并观察火焰的形成和燃烧过程。

3.学生尝试在柴火炉上烧水或烤食物,体验柴火炉的实际效果。

总结:1.与学生讨论柴火炉的制作过程和使用体验,总结柴火炉的优点和不足。

2.鼓励学生分享自己制作柴火炉的心得和改进意见。

拓展活动:1.组织学生进行柴火炉设计比赛,评选出最佳设计和制作的柴火炉。

2.组织学生进行柴火炉使用技巧的分享和交流,提高柴火炉的使用效果。

评估方式:1.观察学生在制作柴火炉过程中的动手能力和团队合作能力。

2.观察学生在柴火炉使用过程中的安全意识和操作技巧。

3.听取学生对柴火炉制作和使用的理解和反馈。

教案扩展:1.将柴火炉制作与环保教育相结合,讨论柴火炉的能源利用和减少碳排放的意义。

2.将柴火炉制作与野外求生技能相结合,教授学生野外生存中的基本烹饪技巧和火源获取方法。

注意事项:1.在柴火炉制作和使用过程中,要注意安全,避免火灾和烫伤等意外事故的发生。

2.柴火炉制作材料和工具的选择应符合学生的年龄和能力,确保学生的安全和参与度。

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柴火炉的原理与实践
[原创]柴火炉的原理与实践
去年发了好几篇全丢失了,现在只好综合系统地重发一次,以满足感兴趣的铜鞋的参考需要。

借此感谢由始至终全程参与,为实验制作付出辛勤劳动的晓峰铜鞋
一、原理和优缺点
柴火炉是个俗称,多数人都按习惯性思维联想起传统的直接燃烧的炉子来想象:生火难,黑烟大,熏眼熏鼻子。

没做之前,俺也是这样理所当然的这样认为。

俺D第一个柴火炉的冲动,仅是为了那柴火烧出來的饭菜就是好吃而激发起来的。

其实,这种便携适用于户外炊事的高效柴火炉,是一种结构独特的木煤气炉,也叫木柴气化炉(woodgas stove)。

工作原理跟直接燃烧的炉子有区别,这类炉子点火是从燃料上方开始点火,最上方的燃料在燃烧(主动热分解)之后会产生一层高温的碳,这些碳对在他下方燃料(被动热分解)进行加热,这个过程其实就是类似干馏的一个过程,下方燃料受热之后主要会分解成为新的碳以及一些气态物质,这种气态物质是木煤气,也就是我们平常所说的烟(这种表达不是特别准确),木煤气在产生之后会向上流动(热空气上升),穿过上方的高温碳层,和被炉膛夹层预热的空气混合燃烧产生火焰。

这种炉子的整个干熘过程不需要外部能源,仅靠木柴自身贫氧燃烧(主动热分解)和对新加入的低温燃料加热(被动分解热量)提供干熘分解能量。

只要在一定的时机加入木柴,新一轮的干熘过程将持续下去。

优点:燃料易获得、易生火、无烟、燃料利用率高(省柴)便携。

缺点:自己采集加工燃料、背黑锅、不能到不毛之地、怕连日暴雨。

二、户外应用
这类的炉子在外国户外活动中的实用比较普遍。

他们的环保意识比我们强,也有相应的产品供应市场
备注:本帖图片来源于网络
本主题由阿D 于 2011-3-24 09:36 移动收藏分享
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阿D
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2008-2-5 沙发
发表于 2010-8-7 19:13 | 只看该作者
原产加拿大Bushbuddy Ultra Wood Stove轻量化木柴炉(146克)要价1380元,价格不菲挖
户外装备,UL是厂家或DIY苦苦追寻的目标。

功能、体积、重量、材料、造价都相互制约
为达到轻量化的目标,有厂家采用了钛材料,为弥补体积小火力小的缺陷,使用了附加电扇送
备注:本帖图片来源于网络
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阿D 藤椅
发表于 2010-8-7 19:13 | 只看该作者
DIY实践--1.2升柴火炉
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在野外,特别是晚上,能有堆火的心情和感觉是不一样的
自己D炉,总是摆脱不了驴客作品的左右:材料要废旧物品拼凑,体积要小重量要轻的主体
材料不是那么易得,也许找到一个内胆后等上n月n年也未必碰上一个合适的外壳。

铁质薄板
穿。

把时间耗在寻找材料上,多少会有蛋痛的感觉,其实,有不少合适的不锈钢厨具摆在我们
锈钢保温锅、不锈钢保温瓶等,就是舍不得几个钱来败而已。

DIY装备的内涵包含:花低价做出能和高价商品相媲美的装备,这也是一项了不起的DIY成果
在动手前,先了解一下柴火炉的优缺点,省点到时浪费表情
1.点火易过借火。

用柴火做饭,除找地形挖灶外,生火绝对是一件很头痛的事。

一把鼻涕一把
价。

但这种所谓的木柴炉,只需巴掌大的一片报纸或一小瓶盖酒精就搞掂。

2.省柴火。

虽然野外的柴火随手可得,似乎没啥优势,但却剩下了收集柴火的劳累和裁短木柴
不短缺,不像带罐装气体一样分分钟都要省着来用,生怕煮了这顿没下顿。

现在烧柴火了,想稀饭就熬稀饭,不必老去摇气罐。

3.火力适中可控。

添柴,根据火候随心所欲,做的干饭没见糊,锅巴金黄黄脆爽爽的;熬的稀这是用罐装炉头不敢想象的挖。

4.燃烧良好完全。

传统的木柴炉,做一餐起码要经受一次烟熏火燎的考验。

这炉子,时刻可以
5.不受地形制约。

想在钓位的伞下煮就在伞下煮;想找个阴凉的树下煮就在树下煮。

6.个头有点大,体重有点重(约700克)
7.要背黑锅。

这种炉子,适合野钓驻钓腐败用,使用次数越多,越能体现他的效能。

不适合以下人群和类似情况:
1.连捡柴火也嫌烦的极端懒人
2.不想背黑锅的斯文人
3.连日大雨并预料出钓日也冇好天气
4.狂风暴雨的天气
5.登珠峰闯沙漠,暴走不毛之地
三、制作示范
买一个1.2升的不锈钢保温锅。

温馨提示:挑的时候敲敲内胆,声音清脆
外径×外高130×165内径×内高:116×126单位:毫米
1.用8×150(mm)的长钻头在内胆上部钻18个孔,孔的中心线离上沿约10mm;
2.用10×150(mm)的长钻头在内胆底部钻孔,分布要均匀;
3.在保温锅的底部开一个28×80的矩形通风口
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阿D
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发表于 2010-8-7 19:13 | 只看该作者
用汤格做的防风圈,是这个柴火炉的成功之作,防风圈有身兼多职:防风、混合燃烧空气抽吸作用)、锅架的支承座等。

如此改进后,火力在相同容积的前提少,不用电扇也足已保证良好的燃烧,而且方便收纳携带。

没加放风圈的燃烧效果
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加上放风圈后的燃烧效果
割掉汤格的底;根据汤格的外径割掉盖子做放风圈的固定圈;用不锈钢焊条做个能折叠的锅架
收纳时,物尽其用,里面可以放洗洁精、小电扇、酒精和盐什么的
把洗碗布和洗黑锅的钢丝球也塞进去。

当然,不塞这些东西也可以塞别的物品
把剩下的那个菜格反扣当盖子,旋紧固定圈就OK了
四.合理使用
柴火炉燃烧虽然效率高,但仍需要用人打理,我们经历了近一年的使用,领。

1.点火:把柴平铺,底部粗的无妨,上部可铺上手指粗的干枝干叶,(高热空气进气孔,否则,会有部分干熘气不能参与混合燃烧造成冒烟),然酒精或用一团卫生纸点火。

2.连续使用:
连续使用,可能炉灰堵住炉底的通风孔。

当加入新柴时,本身要吸收大量解),炉底炭火剩余温度不足和严重缺氧,不能引燃新柴热解初期产生少
没电扇辅助,过程就比较长了(冒白烟),这种情况可提起炉子,上下轻几下(这是保留提手的理由),让炉底部堵住通风孔的灰排出,改善供氧就会很快点燃正在热解初期的木柴,恢复正常燃烧。

不过,花几块钱备一吹火筒那就事半功倍了。

五.实践总结:
1.木煤气柴火炉,在结构和材料方面没真正意义突破的前提下,过于追求积上做文章,但体积过小换来的轻量化,牺牲代价是火力与功能,在实用小的柴火炉,仅是单兵用于对付乘车乘机过安检的无奈选择,因为坐火车罐、油炉的油罐都是违禁品;
2.直接用不锈钢饭篮、不锈钢保温锅来改,不光取材容易,加工量相对来一个不错的选择;
3.柴火炉的低碳意义就不必多说了。

对于喜欢三五成群水边支帐连日奋战野钓客来说,拥有一个不仅可解决户外炊事难题,而且还会给人带来更多
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2010-8-12 23:31
愿柴火炉的光和热为喜欢野钓的朋友们带来更多的欢乐全文完。

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