1-2-第1框 影响价格的因素
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲篇一：20XX年最新思想政治必修一《经济生活》一二单元复习资料思想政治必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币神秘的面纱※一、货币的本质（P4）1．商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2．货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物（含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能）※ 二、货币的基本职能(P5)1.基本职能①价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
A 原因：货币本身有价值B 形式：观念上的货币（商品价值的大小就表现为货币的多少）（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。
）②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币（商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品） 2.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币※ 注意区分：流通手段与支付手段的区别流通手段：商品买卖中，商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成。
一手交钱、一手交货。
支付手段：是货币在商品赊购赊销过程中的延期支付以及用于清偿债务，支付赋税、租金、工资等职能。
或延期支付，或提前预支。
债务的清偿、支付赋税和支付工资。
3．货币产生后的商品交换方式，给商品生产者带来了怎样的挑战？要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
※ 三、纸币（P7）1.货币的发展：金银货币——铸币——不足值的铸币——纸币——电子货币2.纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。
（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输。
2019-2020学年高中政治 第1单元 第2课 第1框 影响价格的因素教案 新人教版必修1
第一框影响价格的因素一、供求影响价格1．引起商品价格变动和差异的因素(1)间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
上述因素是通过改变该商品的供求关系来实现的。
(2)直接因素：商品的供求关系。
2．供求如何影响价格(1)商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，价格升高，出现“物以稀为贵”的现象。
(2)商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，价格降低，出现“货多不值钱”的现象。
图示供求影响价格[判一判] 供求关系决定价格 ( )提示：错误。
供求关系影响价格，而不能决定价格。
价格是由价值决定的。
二、价值决定价格1．价格和价值的关系：价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；反之，价格越低。
图示价格和价值[判一判] 价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。
( )提示：错误。
不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币供应量等因素的影响。
2．商品价值量的决定因素(1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
某种商品耗费的社会必要劳动时间越长，价值量越大；反之，越小。
(2)若其他因素不变，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
[判一判] 某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
( ) 提示：错误。
企业提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。
3．社会必要劳动时间(1)含义：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
(2)意义①商品生产者出售商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售，个别劳动时间低于社会必要劳动时间，生产者创造的商品价值总量增加，处于有利地位；反之，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位。
②促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率，进而提高社会劳动生产率。
4．价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
人教版高一政治必修一课件：第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)
请根据上图归纳价格与供给的关系？
启示２、提高劳动生产率（市场竞争）
价格降低
提高企业 劳动生产 率
社会必要 劳动时间
缩短个别 劳动时间
启示3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化： 人无我有 人有我优 人优我转
二、价格变动对生产者的影响 (1)调节生产规模 价格高 生产扩大 价格低 生产缩小 （2）提高劳动生产率
启示3：需求量的变动不仅受该商品价格变动 的影响，还受相关商品价格变动的影响
（1）互为替代品：两种商品的功用相同或相近，能够
满足消费者的同一需要。
汽车 价格
汽车 需求
公车，电 动车需求
A价格上升——A需求量减少——B需求量增加
替代品的价格变动对双方需求的影响是反方向 的。即：此消彼长
（2）互补商品：两种商品只有组合使用，才能满足
(1)一般来说，价格上升，需求 减少，价格下降，需求增加。
（2）不同商品的需求量对价格 变动的反应程度是不同的
（3）互为替代品与互补商品的价 格变动对商品的需求的影响不一样
漫 画 分 析：
赶不上趟
养鸡
杀鸡
无奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
启示1. 调节生 供不应求 产规模
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
必修1《经济生活》第二课第二框
价格变动的影响
影响价格的因素
一.供求影响价格
二.价值决定价格
商品的价值量由(社会必要劳动时间 )决定,与 社会必要劳动时间成( 正比 ), 与社会劳动生 产率的变化成( 反比 )，与个别劳动时间和个 别劳动生产率（ 无关 ）。
面对价格的涨落你会怎么做？ 假如你只有4000元
高一政治人教版必修一课件：第二课 第一框 影响价格的因素
3．个别劳动生产率与商品的价值量无关。因为商品价值 量由社会必要劳动时间决定，个别劳动生产率提高不会影响 商品价值量的变化。
4．个别劳动生产率与商品的价值总量成正比。个别劳动 生产率提高后，同一时间内创造的商品数量增加，而单位商 品的价值量不变，所以价值总量增加。
商品价值量与劳动生产率的关系图示
1．准确地把握价值量与劳动时间、劳动生产率的 关系，必须把握住价值量有单位商品的价值量和单位 时间创造的价值总量之分，劳动时间有社会必要劳动 时间和个别劳动时间之分，劳动生产率有社会劳动生 产率与个别劳动生产率之分。
商品的价格为 10 元，M 商品价值总额和价格总额均为 100
亿元。如果 2017 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加
10%，社会劳动生产率提高 10%，其他条件不变，则 2017
年 M 商品的价值总额和价格总额分别为
()
A．100 亿元和 100 亿元
B．110 亿元和 110 亿元
C．110 亿元和 121 亿元
答案：D
3．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率， 使商品的价值量减少。
分析：错误。企业提高的是个别劳动生产率，商品 的价值量不变。
【例 3】 从发展趋势看，数码市场竞争日趋激烈，
数码产品价格不断下降。造成数码产品价格下降的根本
原因
()
A．数码产品需求量的减少
B．生产数码产品的社会必要劳动时间减少
相。下列分析正确的有
()
①高品质蔬菜能更好地满足消费者的需要，决定了它的价
格更高 ②消费者的购买力和消费偏好对蔬菜的市场需求与
供给有重要影响 ③中心城区菜市场客流量大，蔬菜供不应
求，是价格高的根本原因 ④高档小区旁菜市场上的蔬菜耗费
影响价格的因素
10、（ 全国Ⅰ．24）某小企业 、（09全国 、（ 全国Ⅰ ）某小企业2008年 年 生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元 生产一件甲种商品的劳动耗费价值 元， 产量为10万件 万件， 产量为 万件，甲种商品的社会必要劳 动时间价值6元 如果该企业2009年的 动时间价值 元。如果该企业 年的 劳动生产率提高10%，其他条件不变， 劳动生产率提高 ，其他条件不变， 那么，该企业2009年甲种商品的销售收 那么，该企业 年甲种商品的销售收 入与2008年相比 入与 年相比 A．增加 万元 B．增加 万元 ．增加8万元 ．增加6万元 C．减少 万元 D．不变 ．减少14万元 ．
(二)、价值决定价格 二 、价值决定 决定价格
1、价值和价格的关系 、 2、商品价值量的决定因素 、 3、劳动生产率与商品价值量之间 、 的关系
劳动生产率与商品价值量的关系
劳动生产率——就是劳动者的生产效率 就是劳动者的生产效率
每个劳动者在单位时间 单位时间内 计算方法 ： 每个劳动者在单位时间内 所生产出来的产品数量。 所生产出来的产品数量。 生产单位商品 单位商品所耗费的劳 生产单位商品所耗费的劳 动时间。 动时间。 分 类： 个别劳动生产率； 个别劳动生产率； 社会劳动生产率
★想一想
一辆普通自行车的价格300元 一辆普通自行车的价格300元，一 辆普通摩托车的价格3000元 辆普通摩托车的价格3000元，即使自 行车供不应求， 行车供不应求，其价格也不会高过汽 即使摩托车供过于求， 车，即使摩托车供过于求，其价格也 不会低于自行车。 不会低于自行车。
▲价格会不会无限上涨或下跌？ 价格会不会无限上涨或下跌？
个别劳动时间≥社会必要劳动时间 个别劳动时间 社会必要劳动时间
提高劳动生产率，缩短个别劳动时间， 提高劳动生产率，缩短个别劳动时间， 是商品生产者增加收入的主要途径。 是商品生产者增加收入的主要途径。
人教版高中政治必修一经济生活2.1影响价格的因素 课件(共36张)
阶段练习巩固
解析：本题的题眼是“洛阳纸贵”。由于洛阳的人们都认为《三 都赋》一书写得好，争相传抄，因而对纸帛的需求量大大增加，导 致纸帛价格上涨，材料没有体现纸帛供给量的变化。B 项图示表示 的是需求量增加，价格上涨，符合题意，当选；A 项图示表示的是 需求量减少，价格下降，不符合题意；C 项图示表示的是供给量和 需求量都减少，价格上涨，不符合题意；D 项图示表示的是供给量 与需求量均增加，价格下降，不符合题意。
探究一
每年五一、国庆期间为贵州省锦屏县 600 年军屯文化驻地隆里 古城旅游旺季，住宿、餐饮等方面旅游消费价格都会升至全年最高 水平。据了解，隆里古城已对旅游饭店客房价格实行政府指导价管 理，在五一、国庆期间原则上标准客房最高限价为 5 00 元每间每 天，个别高端旅游饭店标准客房价格确需突破最高限价的，原则上 不超过 6 00 元每间每天。
第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
温故知新
1.信用卡的含义、功能 2.什么是外汇？什么叫汇率？ 3.汇率升高与降低的几种情形及其影响。
新课标要求
（一）知识与技能： 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产 率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生 产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找 并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 （二）过程与方法： 1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥 资源配置作用的表现。 2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交 易的本质和核心是等价交换。 （三）情感、态度与价值观目标
D．776 元
解析：选 B。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定
高中政治必修一第二课第一框学案
【当堂小结】【训练达标】1．进入2013年5月份以来，全国各地蔬菜价格普遍回落。
随着夏季蔬菜生产、供应旺季的到来，各地露地蔬菜将陆续大量上市，预计菜价将进一步下降。
这表明( )A．需求下降会导致价格下降B．需求上升价格就上涨C．供不应求时，价格就下降D．供给对价格有直接影响2．在相同的条件下，一只玩具船的价格再涨也不会比一艘轮船的价格高；一价台灯的价格再低也不会比一支蜡烛更便宜。
这表明（）A．价格由价值决定 B．价格由使用价值决定C．供求关系影响价格 D．价格决定价值3．2013年我国进一步提高了粮食最低收购价，早籼稻、中晚籼稻、粳稻每斤分别提高3分、5分和1毛钱，小麦每斤提高3分钱。
下列对这项举措认识不正确的是( )A．提高粮食收购价格可以调动粮农的种粮积极性B．提高粮食收购价格是因为劳动生产率的变化导致粮食价值量的增加C．提高粮食收购价格是增加农民收入的一项具体措施D．利用粮食价格变动调节粮食生产和供给是国家宏观调控的体现“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你得往回担”。
说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。
就这一分让利，他每天的生意很好。
据此回答4～5题。
4．在这里，小商贩喊出的“一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三”这些吆喝，是()①货币在执行价值尺度的职能②货币在执行流通手段的职能③在说明韭菜的价格④在强调韭菜的价值A．①②B．①④C．②③D．①③5．小商贩的精明做法给我们的启示是，做生意应该()①不断降低商品价格②善于运用经营策略③懂得价格影响供求的道理④千方百计提高产品质量A．①②B．①④C．②③D．①③6、生产某种商品，如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率，那么这个企业的（）A、单位商品价值量变小，价值总量不变B、单位商品价值量变小，价值总量变小C、单位商品价值量增大，价值总量增加D、单位商品价值量不变，价值总量增加7．新华网报道，世界绿色棕榈油产量可能大幅增长到300万吨，因为马来西亚基准毛棕榈油价格稳步上涨，价格上涨将会鼓励绿色棕榈油产量提高。
高一政治必修二第二单元知识框架
高一政治必修二第二单元知识框架很多高一的学生在学习必修二的政治课本时，都觉得背完书就可以了鹅，其实背书只是其次，更重要的是学会串连每个单元的知识内容。
下面是店铺为大家整理的高一政治重要的知识，希望对大家有用! 政治必修二第二单元知识我国政府是人民的政府一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的'作用：(1)人们的公共生活受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：(1)坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
)(2)树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
高一政治必修二知识我国的人民代表大会制度一、人民代表大会：国家权力机关1、性质：全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。
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成才之路 ·政治 ·人教版 · 必修1
学 海 导 航
典 题 导 析 方法警示探究
主干知识梳理
课堂巩固训练
疑 难 突 破
课后强化作业
第一单元
第二课
第1框
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学海导航
第一单元
第二课
第1框
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1.归纳影响商品价格变化的因素，明确卖方市场 与买方市场的差异 知识与 技能 2.理解商品价值与价格、劳动生产率与商品价值 量的关系，分析社会必要劳动时间对于商品生产 者的重要意义 3.懂得市场交易的核心是等量的劳动相互交换， 从而自觉按价值规律办事
(6)社会劳动生产率的变化与商品的价值量成反比，社会 劳动生产率越高，单位商品包含的价值量减少；反之，增 多，但商品价值总量不变。因为社会劳动生产率的改变，一 方面意味着同一时间、同一劳动制造出的商品数量的增加或 减少；另一方面也意味着生产出的单位商品所耗费的社会必 要劳动时间减少或增加。所以，改变社会劳动生产率生产出 的商品价值总量是不变的。
第一单元
第二必修1
自主提升 商品市场价格的形成 在市场经济条件下，商品的价格是在市场竞争中形成的， 由价值决定，受供求关系的影响。这样形成的价格既反映商 品价值，又反映商品的供求状况，对消费者的生活和企业的 生产都具有灵敏的引导作用，从而实现资源的优化配置。这 种以价值为基础、根据供求状况自发形成的市场价格叫做市 场形成价格。
第二课
第1框
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2．商品的价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产 率的关系 (1)社会必要劳动时间决定商品的价值量，这是把握价值 规律的实质和关键。 (2)任何商品生产者生产商品所耗费的劳动时间都只能是 个别劳动时间，社会上生产同一种商品的不同生产者所需要 的个别劳动时间千差万别，不能直接决定商品的价值量，只 能在商品进入市场后，以社会必要劳动时间来计算。
自主提升 1．社会必要劳动时间对商品生产者的意义
第一单元
第二课
第1框
成才之路 ·政治 ·人教版 · 必修1
2．提高劳动生产率的意义 (1)对商品生产者的意义：商品生产者竞相提高劳动生产 率，以降低个别劳动时间，从而在竞争中获得有利地位。 (2)对社会的意义：商品生产者普遍提高劳动生产率，会 使社会劳动生产率得到提高，从而推动社会生产力的发展和 社会财富的增加。
成才之路· 政治
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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第一单元
生活与消费
第一单元
生活与消费
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第一单元
第二课 多变的价格
第一单元
生活与消费
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第二课
第1框 影响价格的因素
第一单元
生活与消费
需求之间的关系，回答本题的关键是明确材料中四幅图的内 容。若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，商 品的价量减小，由此导致商品价格的降低，进而引起人们对 商品需求量的减少，故本题应选D项。 [答案] D
第一单元
第二课
第1框
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[例2]
(2011· 四川卷)在谈到某些图书的价格时，有人认
第一单元
第二课
第1框
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(3)商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间， 就可盈利，对生产者有利；反之，生产者就会亏本甚至破 产。这就是价值规律为什么能促进生产者提高劳动生产率， 导致生产者优胜劣汰的原因。 (4)社会必要劳动时间是变化的。社会必要劳动时间的实 质是一定社会劳动生产率的表现。社会必要劳动时间的变化 是由劳动生产率的变化引起的。故研究商品的价值量就必须 弄清劳动生产率与价值量的关系。
[答案] 一、1.文化 供过于求 买方
供求
2.1供不应求
卖方 2
二、1.决定 动时间 3.正比
货币表现 反比
2.个别劳动时间 社会必要劳
三、1.社会必要劳动时间
价值量
2.价值
第一单元
第二课
第1框
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疑 难 突 破
第一单元
第二课
第1框
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第一单元
第二课
第1框
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典 题 导 析
第一单元
第二课
第1框
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题型1 影响价格的因素
[例1] (2011· 山东卷)下列四幅图描述了某商品的价格
(P)、需求量(D)价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产 率(L)之间的关系
第一单元
第一单元
第二课
第1框
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(7)商品的使用价值量是指生产出的产品的数量，不论是 提高个别劳动生产率，还是提高社会劳动生产率，产品的数 量都是增加的，即使用价值在增加。 总之，商品的价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生 产率的关系总结如下图：
第一单元
第二课
第1框
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1．对影响价格变动的原因要全面理解 人们根据日常生活中的经验，常把物价上涨或下降的原 因归结为供求关系的变化，这很不全面。 (1)商品价格涨跌的根本原因是商品的价值变化，商品的 价格一般来说与商品价值成正比。
第一单元
第二课
第1框
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(2)商品价格围绕价值上下波动主要是由商品供求关系引 起的，这里是“主要”，而不是“完全”。 (3)货币本身的价值也会影响商品的价格。一般地说，货 币本身的价值与商品价格成反比。 (4)纸币发行量也会影响商品价格，当纸币发行量超过流 通中的货币量时，会引起物价上涨，诱发通货膨胀。
第二课
第1框
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[解析] 本题主要考查价格与价值的关系。解答本题的 关键是正确认识题目观点中“品质”、“成本”、“物美价 廉”的内涵。“品质”指商品质量，“成本”指商品价值， “物美价廉”指质量好，但价格低。题中观点认为“没有真 正物美价廉的东西”，即好的产品凝结着更多的无差别的人 类劳动，价值高，一般质量就更好，而价格一般就更高，所
第一单元
第二课
第1框
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自主提升 比较 商品供应状况 竞争双方 由谁主导 对谁有利 物价状况 卖方市场 商品短缺 买者与买者 卖方 卖方 价格上升 买方市场 商品过剩 卖者与卖者 买方 买方 价格跌落
第一单元
第二课
第1框
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二、价值决定价格 1．价值和价格的关系：价值__________价格，价格是价 值的__________，价格一般与价值成正比。
第二课
第1框
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若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下 列传导过程正确的是( A．①→③→④ C．①→②→④ ) B．②→①→③ D．②→④→③
第一单元
第二课
第1框
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[解析]
本题考查社会劳动生产率、商品价值量、价格、
第一单元
第二课
第1框
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通过生活观察、了解价格变动的特点及作用因 过程与 素，注意从中抽象出影响价格变化的供求因素和 方法 价值因素，总结出劳动生产率与商品价值量的关 系及价值规律 情感与 增强购物等经济活动能力，树立竞争意识，培养 价值观 学生尊重他人劳动、平等待人的精神
为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有 真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是( A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D．图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 )
第一单元
第一单元
第二课
第1框
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(3)货币出现后，商品和商品就不直接交换了，而是以货 币为媒介：商品——货币——商品，每次交换都是商品与货 币直接交换。商品的价值量用货币来表现就是价格。因此， 商品和商品之间的等价交换，在货币出现后就变成了商品交 换时价格与价值相符。
第一单元
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第二课
第1框
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(6)等价交换原则只适用于商品经济，不能引入政治生活 和其他社会生活。 社会主义市场经济条件下，既要讲物质利益原则，又要 提倡奉献精神，形成把国家和人民的利益放在首位，而又充 分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，形成健康有序 的经济和社会生活规范。
第一单元
第二课
第1框
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(5)个别劳动生产率的改变不影响商品的价值量，但可以 改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。但单 位商品的价值量仍由社会必要劳动时间决定，商品的总数变 了，故价值总量发生变化。
第一单元
第二课
第1框
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第一单元
第二课
第1框
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(5)引起价格涨跌的原因还有其他因素，如：地区差异， 反季节差价，市场垄断，国家宏观调控，消费者的购买力， 商品的新鲜程度，哄抬物价等也会引起价格涨跌。总的来 说，价格的变动，价值是主要的决定因素，供求关系和其他 因素是次要的影响。
第一单元
第一单元
第二课