1-2-第1框 影响价格的因素
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲
高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲篇一：20XX年最新思想政治必修一《经济生活》一二单元复习资料思想政治必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币神秘的面纱※一、货币的本质（P4）1．商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2．货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物（含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能）※ 二、货币的基本职能(P5)1.基本职能①价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
A 原因：货币本身有价值B 形式：观念上的货币（商品价值的大小就表现为货币的多少）（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。
）②流通手段：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币（商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品） 2.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币※ 注意区分：流通手段与支付手段的区别流通手段：商品买卖中，商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成。
一手交钱、一手交货。
支付手段：是货币在商品赊购赊销过程中的延期支付以及用于清偿债务，支付赋税、租金、工资等职能。
或延期支付，或提前预支。
债务的清偿、支付赋税和支付工资。
3．货币产生后的商品交换方式，给商品生产者带来了怎样的挑战？要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
※ 三、纸币（P7）1.货币的发展：金银货币——铸币——不足值的铸币——纸币——电子货币2.纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。
（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输。
2019-2020学年高中政治 第1单元 第2课 第1框 影响价格的因素教案 新人教版必修1
第一框影响价格的因素一、供求影响价格1．引起商品价格变动和差异的因素(1)间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
上述因素是通过改变该商品的供求关系来实现的。
(2)直接因素：商品的供求关系。
2．供求如何影响价格(1)商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，价格升高，出现“物以稀为贵”的现象。
(2)商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，价格降低，出现“货多不值钱”的现象。
图示供求影响价格[判一判] 供求关系决定价格 ( )提示：错误。
供求关系影响价格，而不能决定价格。
价格是由价值决定的。
二、价值决定价格1．价格和价值的关系：价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；反之，价格越低。
图示价格和价值[判一判] 价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。
( )提示：错误。
不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币供应量等因素的影响。
2．商品价值量的决定因素(1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
某种商品耗费的社会必要劳动时间越长，价值量越大；反之，越小。
(2)若其他因素不变，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
[判一判] 某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
( ) 提示：错误。
企业提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。
3．社会必要劳动时间(1)含义：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
(2)意义①商品生产者出售商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售，个别劳动时间低于社会必要劳动时间，生产者创造的商品价值总量增加，处于有利地位；反之，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位。
②促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率，进而提高社会劳动生产率。
4．价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
人教版高一政治必修一课件：第一单元2.2价格变动的影响(共19张PPT)
请根据上图归纳价格与供给的关系？
启示２、提高劳动生产率（市场竞争）
价格降低
提高企业 劳动生产 率
社会必要 劳动时间
缩短个别 劳动时间
启示3、生产适销对路的高质量产品
适应市场变化： 人无我有 人有我优 人优我转
二、价格变动对生产者的影响 (1)调节生产规模 价格高 生产扩大 价格低 生产缩小 （2）提高劳动生产率
启示3：需求量的变动不仅受该商品价格变动 的影响，还受相关商品价格变动的影响
（1）互为替代品：两种商品的功用相同或相近，能够
满足消费者的同一需要。
汽车 价格
汽车 需求
公车，电 动车需求
A价格上升——A需求量减少——B需求量增加
替代品的价格变动对双方需求的影响是反方向 的。即：此消彼长
（2）互补商品：两种商品只有组合使用，才能满足
(1)一般来说，价格上升，需求 减少，价格下降，需求增加。
（2）不同商品的需求量对价格 变动的反应程度是不同的
（3）互为替代品与互补商品的价 格变动对商品的需求的影响不一样
漫 画 分 析：
赶不上趟
养鸡
杀鸡
无奈
价格上涨
获利增加
生产扩大
启示1. 调节生 供不应求 产规模
供过于求
生产缩小
获利减少
价格下降
必修1《经济生活》第二课第二框
价格变动的影响
影响价格的因素
一.供求影响价格
二.价值决定价格
商品的价值量由(社会必要劳动时间 )决定,与 社会必要劳动时间成( 正比 ), 与社会劳动生 产率的变化成( 反比 )，与个别劳动时间和个 别劳动生产率（ 无关 ）。
面对价格的涨落你会怎么做？ 假如你只有4000元
高一政治人教版必修一课件：第二课 第一框 影响价格的因素
3．个别劳动生产率与商品的价值量无关。因为商品价值 量由社会必要劳动时间决定，个别劳动生产率提高不会影响 商品价值量的变化。
4．个别劳动生产率与商品的价值总量成正比。个别劳动 生产率提高后，同一时间内创造的商品数量增加，而单位商 品的价值量不变，所以价值总量增加。
商品价值量与劳动生产率的关系图示
1．准确地把握价值量与劳动时间、劳动生产率的 关系，必须把握住价值量有单位商品的价值量和单位 时间创造的价值总量之分，劳动时间有社会必要劳动 时间和个别劳动时间之分，劳动生产率有社会劳动生 产率与个别劳动生产率之分。
商品的价格为 10 元，M 商品价值总额和价格总额均为 100
亿元。如果 2017 年从事 M 商品生产的劳动者数量增加
10%，社会劳动生产率提高 10%，其他条件不变，则 2017
年 M 商品的价值总额和价格总额分别为
()
A．100 亿元和 100 亿元
B．110 亿元和 110 亿元
C．110 亿元和 121 亿元
答案：D
3．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率， 使商品的价值量减少。
分析：错误。企业提高的是个别劳动生产率，商品 的价值量不变。
【例 3】 从发展趋势看，数码市场竞争日趋激烈，
数码产品价格不断下降。造成数码产品价格下降的根本
原因
()
A．数码产品需求量的减少
B．生产数码产品的社会必要劳动时间减少
相。下列分析正确的有
()
①高品质蔬菜能更好地满足消费者的需要，决定了它的价
格更高 ②消费者的购买力和消费偏好对蔬菜的市场需求与
供给有重要影响 ③中心城区菜市场客流量大，蔬菜供不应
求，是价格高的根本原因 ④高档小区旁菜市场上的蔬菜耗费
影响价格的因素
10、（ 全国Ⅰ．24）某小企业 、（09全国 、（ 全国Ⅰ ）某小企业2008年 年 生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元 生产一件甲种商品的劳动耗费价值 元， 产量为10万件 万件， 产量为 万件，甲种商品的社会必要劳 动时间价值6元 如果该企业2009年的 动时间价值 元。如果该企业 年的 劳动生产率提高10%，其他条件不变， 劳动生产率提高 ，其他条件不变， 那么，该企业2009年甲种商品的销售收 那么，该企业 年甲种商品的销售收 入与2008年相比 入与 年相比 A．增加 万元 B．增加 万元 ．增加8万元 ．增加6万元 C．减少 万元 D．不变 ．减少14万元 ．
(二)、价值决定价格 二 、价值决定 决定价格
1、价值和价格的关系 、 2、商品价值量的决定因素 、 3、劳动生产率与商品价值量之间 、 的关系
劳动生产率与商品价值量的关系
劳动生产率——就是劳动者的生产效率 就是劳动者的生产效率
每个劳动者在单位时间 单位时间内 计算方法 ： 每个劳动者在单位时间内 所生产出来的产品数量。 所生产出来的产品数量。 生产单位商品 单位商品所耗费的劳 生产单位商品所耗费的劳 动时间。 动时间。 分 类： 个别劳动生产率； 个别劳动生产率； 社会劳动生产率
★想一想
一辆普通自行车的价格300元 一辆普通自行车的价格300元，一 辆普通摩托车的价格3000元 辆普通摩托车的价格3000元，即使自 行车供不应求， 行车供不应求，其价格也不会高过汽 即使摩托车供过于求， 车，即使摩托车供过于求，其价格也 不会低于自行车。 不会低于自行车。
▲价格会不会无限上涨或下跌？ 价格会不会无限上涨或下跌？
个别劳动时间≥社会必要劳动时间 个别劳动时间 社会必要劳动时间
提高劳动生产率，缩短个别劳动时间， 提高劳动生产率，缩短个别劳动时间， 是商品生产者增加收入的主要途径。 是商品生产者增加收入的主要途径。
人教版高中政治必修一经济生活2.1影响价格的因素 课件(共36张)
阶段练习巩固
解析：本题的题眼是“洛阳纸贵”。由于洛阳的人们都认为《三 都赋》一书写得好，争相传抄，因而对纸帛的需求量大大增加，导 致纸帛价格上涨，材料没有体现纸帛供给量的变化。B 项图示表示 的是需求量增加，价格上涨，符合题意，当选；A 项图示表示的是 需求量减少，价格下降，不符合题意；C 项图示表示的是供给量和 需求量都减少，价格上涨，不符合题意；D 项图示表示的是供给量 与需求量均增加，价格下降，不符合题意。
探究一
每年五一、国庆期间为贵州省锦屏县 600 年军屯文化驻地隆里 古城旅游旺季，住宿、餐饮等方面旅游消费价格都会升至全年最高 水平。据了解，隆里古城已对旅游饭店客房价格实行政府指导价管 理，在五一、国庆期间原则上标准客房最高限价为 5 00 元每间每 天，个别高端旅游饭店标准客房价格确需突破最高限价的，原则上 不超过 6 00 元每间每天。
第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
温故知新
1.信用卡的含义、功能 2.什么是外汇？什么叫汇率？ 3.汇率升高与降低的几种情形及其影响。
新课标要求
（一）知识与技能： 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产 率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生 产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找 并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 （二）过程与方法： 1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥 资源配置作用的表现。 2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交 易的本质和核心是等价交换。 （三）情感、态度与价值观目标
D．776 元
解析：选 B。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定
高中政治必修一第二课第一框学案
【当堂小结】【训练达标】1．进入2013年5月份以来，全国各地蔬菜价格普遍回落。
随着夏季蔬菜生产、供应旺季的到来，各地露地蔬菜将陆续大量上市，预计菜价将进一步下降。
这表明( )A．需求下降会导致价格下降B．需求上升价格就上涨C．供不应求时，价格就下降D．供给对价格有直接影响2．在相同的条件下，一只玩具船的价格再涨也不会比一艘轮船的价格高；一价台灯的价格再低也不会比一支蜡烛更便宜。
这表明（）A．价格由价值决定 B．价格由使用价值决定C．供求关系影响价格 D．价格决定价值3．2013年我国进一步提高了粮食最低收购价，早籼稻、中晚籼稻、粳稻每斤分别提高3分、5分和1毛钱，小麦每斤提高3分钱。
下列对这项举措认识不正确的是( )A．提高粮食收购价格可以调动粮农的种粮积极性B．提高粮食收购价格是因为劳动生产率的变化导致粮食价值量的增加C．提高粮食收购价格是增加农民收入的一项具体措施D．利用粮食价格变动调节粮食生产和供给是国家宏观调控的体现“三八二十三，人人说我憨，我的卖完了，你得往回担”。
说的是一个精明的小商贩在街上卖韭菜，一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三。
就这一分让利，他每天的生意很好。
据此回答4～5题。
4．在这里，小商贩喊出的“一斤八分，二斤一毛六，三斤二毛三”这些吆喝，是()①货币在执行价值尺度的职能②货币在执行流通手段的职能③在说明韭菜的价格④在强调韭菜的价值A．①②B．①④C．②③D．①③5．小商贩的精明做法给我们的启示是，做生意应该()①不断降低商品价格②善于运用经营策略③懂得价格影响供求的道理④千方百计提高产品质量A．①②B．①④C．②③D．①③6、生产某种商品，如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率，那么这个企业的（）A、单位商品价值量变小，价值总量不变B、单位商品价值量变小，价值总量变小C、单位商品价值量增大，价值总量增加D、单位商品价值量不变，价值总量增加7．新华网报道，世界绿色棕榈油产量可能大幅增长到300万吨，因为马来西亚基准毛棕榈油价格稳步上涨，价格上涨将会鼓励绿色棕榈油产量提高。
高一政治必修二第二单元知识框架
高一政治必修二第二单元知识框架很多高一的学生在学习必修二的政治课本时，都觉得背完书就可以了鹅，其实背书只是其次，更重要的是学会串连每个单元的知识内容。
下面是店铺为大家整理的高一政治重要的知识，希望对大家有用! 政治必修二第二单元知识我国政府是人民的政府一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的'作用：(1)人们的公共生活受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：(1)坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
)(2)树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
高一政治必修二知识我国的人民代表大会制度一、人民代表大会：国家权力机关1、性质：全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。
1.2 影响价格的因素
《经济生活》第二课多变的价格第一框影响价格的因素预习案一、知识梳理（要求：阅读课本，根据下面内容在课本作好勾划、标注和补充，并填写补充完整）（一）供求影响价格（阅读课本11-12页，在课本上勾画、标注）1、影响价格的因素有：气候、、、生产条件等，这些都是通过改变商品的来实现的。
2、供求影响价格：（二）价值决定价格（阅读课本12-14页，在课本上勾画、标注）1.价值与价格的关系：价值是价格的，价格是价值的表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价格与成正比。
2.商品价值量的决定因素：（1）商品价值量是由生产该商品的决定的。
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，（2）单位商品的价值量与生产该商品的成正比，与成反比，与个别劳动时间无直接关系。
3.价值规律内容及其表现形式（1）内容商品的价值量由生产该商品的决定，商品交换以为基础实行等价交换(只存有于交换的平均数中)。
（2）表现形式商品价格受的影响，商品价格围绕上下波动。
二、知识拓展1．引起价格变动的多种因素(1)价值决定价格。
(2)供求影响价格。
(3)纸币的发行量。
(4)国家经济政策。
2．全面理解商品的价值量、劳动时间与劳动生产率之间的关系①商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
②商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。
除非个别劳动生产率的变化最终引起社会必要劳动时间的变化，才会引起商品价值量的变化。
③商品数量（使用价值的数量）与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。
使用价值的数量与个别劳动生产率、社会劳动生产率都成正比。
图示④单位商品价值量、商品价值总量、商品数量、劳动生产率、劳动时间的关系社会必要劳动时间个别劳动时间社会劳动生产率个别劳动生产率单位商品价值量正比无关反比无关商品价值总量无关反比无关正比商品数量反比反比正比正比探究案一、自主学习，合作探究探究一、判断下列说法的正误，并说明理由。
1.供求关系决定价格（）2．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。
高中政治知识点总结必修1（人教版）
高中政治知识点总结必修1（人教版）高中政治上课当然认真听讲是前提，其次你还要学会怎么做笔记。
今天小编在这给大家整理了高中政治知识点总结，接下来随着小编一起来看看吧!高中政治知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：(1)贮藏手段，足值的货币(2)支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
(3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。
学政治最好心里有一个大体的框架。
比方说你学一课书，这一课主要讲了什么，之间联系有什么……根据这个整理一个提纲，方便自己背诵记忆。
今天小编在这给大家整理了高中政治知识点总结，接下来随着小编一起来看看吧!高中政治知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
价值与价格
价值与价格2.1影响价格的因素一、说教材（一）说教材的地位和作用《影响价格的因素》是人教版必修1《经济生活》第二课第一框题的内容。
本框题承接前面“价格是价值的货币表现”，后面是“价格变动的影响”，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
（二）说教学目标根据高一新课程标准要求，本教材的结构和内容分析，结合着高一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、知识目标（1）识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
（2）理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
（3）运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
2、能力目标（1）懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。
（2）知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。
3、情感、态度与价值观目标：培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
（三）说教学的重、难点及依据本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点教学重点：1.供求影响价格 2.价值决定价格(重点的依据只有掌握了供求关系，价值量，社会必要劳动时间，才能真正理解和掌握影响价格的因素。
)教学难点：劳动生产率与商品价值量的关系。
(难点的依据：商品价值量与劳动生产率的关系较抽象；学生没有这方面的基础知识。
）二、说学情共性：这个年龄段的学生充满生机和活力，对任何事物都有很强的好奇心，学习兴趣很容易被激活。
个性：我们班的学生大部分来自农村，阅历较浅，理论基础单薄，接触新兴事物的机会较少，较难理解一些常识问题。
三、说教法我们都知道政治是一门培养人的实践能力的重要学科。
政治必修一第二课知识框架
政治必修一第二课知识框架政治必修一第二课知识框架一、影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：(1)价格与价值的关系。
①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
(2)商品价值量的决定因素：社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位盈利。
B、个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位亏损。
C、相等不亏不赚。
它决定了生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。
(3)劳动生产率：劳动者的生产效率。
社会劳率↑单位时间产品数量↑劳动时间↓①社会劳动生产率与社会必要劳动时间、单位商品价值量关系：商品价值量社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间由社会劳动生产率决定。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高意味着社会必要劳动时间减少。
在价值总量不变的情况下，单位商品价值量就会减少，所以单位商品价值量与个别劳动生产率无关。
经济生活第二课影响价格的因素
３、从一个较长时期看，商品的平均价格与价值是相
符的（不一定完全相等），仍能实现等价交换。等价
交换是在动态中实现的
这个等价的“等”不是指在任何时候、任 何场合交换双方的商品价值量都是相等的。
• （全国卷）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动 时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交
换。“等价交换”是通过_________________实现的。
（一）思考： 1、连续几天下雨之后，西瓜的价格为什么会下跌？ 2、冬天下雪之后西瓜的价格为什么会上涨？ 3、你还能举出生活中的例子吗？是什么在影响着价
格的变化？
（二）根据记者采访，思考又深入反映了什么问题
供求变化与价格变动的关系可用下图表示：
卖方市场
买方市场
物价上涨 获利增加 生产扩大 供过于求
供不应求 生产缩小 获利减少 价格下跌
经济生活第二课影响价格的因素
第二课 多变的价格
第一框、影响价格的因素
一、供求影响价格
1、影响商品价格的因素
气候、时间、地域、生产及其他因素
间接因素
供求
直接因素
各种具体因素对商品价格的影响，是通过该 商品的供求关系来实现的
★价格变动：同一商品在不同时候有不同价格 ★价格差异：同一商品在不同地区有不同价格
三、价值规律
• 1、价格与供求相互影响、相互制约
2、价值决定价格
第一框 影响价格的因素
三、价值规律
3、价值规律的内容：
A、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定； B、商品交换以价值量为基础实行等价交换
（价值规律的核心内容）
4、表现形式： 受供求关系的影响，商品价格围绕价值上 下波动
价值规律的核心内容：等价交换原则 G产生前：价值量相等
《影响价格的因素》
吕叔湘中学一体化教[学]案（高一政治）二、当堂训练（一）判断题1、商品价格是由供求决定的。
（）2、当商品供不应求时，物以稀为贵，形成买方市场。
（）3、商品价值量越大，价格就越高。
（）4、商品价值量是由个别劳动时间决定的。
（）5、价值规律的内容是指受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。
（）（二）单项选择题1、下列说法正确地是（）A．供不应求，价格上涨，形成买方市场 B．供不应求，价格上涨，形成卖方市场C．卖方市场以卖者为主导，商品供应充足 D．买方市场商品供过于求，价格上涨2、商品价格（）A．由供求关系决定 B．是无限涨落的 C．由价值决定的 D．是无法确定的3、某种商品的价格上涨，可能的影响因素有①价值变化②供应量减少③需求量增加④发生通货膨胀A.①②B.③④C.①②③D.①②③④4、新的知识、技术产品产生之时，一般价格都比较高，其根本原因是A.高新技术产品的价值量大B.供不应求的商品的使用价值大C.商品的质量决定商品的价格D.供不应求的商品所耗费的社会必要劳动时间多5、“物多必贱”A.肯定了供求关系决定价值B.肯定价值决定价格C.没有看到价格由价值决定D.否定了供求关系对价格的影响6、“物以稀为贵”A.承认价格由价值决定并受供求影响B.肯定供求关系影响价格C.没有看到价值对供求关系的制约D.否认了供求关系对商品价值的影响7、在同一市场上，同一种商品只能按同一价格出售，主要是因为A.供求状况是相同的B.销售商品的地理环境相同C.花费的个别劳动时间相同D.同一种商品的价值量相同8、一双皮鞋的社会必要劳动时间是2小时，若某鞋厂劳动生产率比同行业高出一倍，则该厂生产的一双皮鞋的价值量是（）A．2小时 B．0.5小时 C．1小时 D．4小时9、假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时，售出后收入60元。
某一生产者率先提高劳动生产率一倍，在其他生产条件不变的情况下，他用4小时生产同样的皮鞋售出后收人是（）A. 30元B. 60元C. 90元D. 120元10、不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间，同一市场，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。
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典 题 导 析 方法警示探究
主干知识梳理
课堂巩固训练
疑 难 突 破
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1.归纳影响商品价格变化的因素，明确卖方市场 与买方市场的差异 知识与 技能 2.理解商品价值与价格、劳动生产率与商品价值 量的关系，分析社会必要劳动时间对于商品生产 者的重要意义 3.懂得市场交易的核心是等量的劳动相互交换， 从而自觉按价值规律办事
(6)社会劳动生产率的变化与商品的价值量成反比，社会 劳动生产率越高，单位商品包含的价值量减少；反之，增 多，但商品价值总量不变。因为社会劳动生产率的改变，一 方面意味着同一时间、同一劳动制造出的商品数量的增加或 减少；另一方面也意味着生产出的单位商品所耗费的社会必 要劳动时间减少或增加。所以，改变社会劳动生产率生产出 的商品价值总量是不变的。
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自主提升 商品市场价格的形成 在市场经济条件下，商品的价格是在市场竞争中形成的， 由价值决定，受供求关系的影响。这样形成的价格既反映商 品价值，又反映商品的供求状况，对消费者的生活和企业的 生产都具有灵敏的引导作用，从而实现资源的优化配置。这 种以价值为基础、根据供求状况自发形成的市场价格叫做市 场形成价格。
第二课
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2．商品的价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生产 率的关系 (1)社会必要劳动时间决定商品的价值量，这是把握价值 规律的实质和关键。 (2)任何商品生产者生产商品所耗费的劳动时间都只能是 个别劳动时间，社会上生产同一种商品的不同生产者所需要 的个别劳动时间千差万别，不能直接决定商品的价值量，只 能在商品进入市场后，以社会必要劳动时间来计算。
自主提升 1．社会必要劳动时间对商品生产者的意义
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2．提高劳动生产率的意义 (1)对商品生产者的意义：商品生产者竞相提高劳动生产 率，以降低个别劳动时间，从而在竞争中获得有利地位。 (2)对社会的意义：商品生产者普遍提高劳动生产率，会 使社会劳动生产率得到提高，从而推动社会生产力的发展和 社会财富的增加。
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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第一单元
生活与消费
第一单元
生活与消费
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第二课 多变的价格
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生活与消费
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第二课
第1框 影响价格的因素
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生活与消费
需求之间的关系，回答本题的关键是明确材料中四幅图的内 容。若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，商 品的价量减小，由此导致商品价格的降低，进而引起人们对 商品需求量的减少，故本题应选D项。 [答案] D
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[例2]
(2011· 四川卷)在谈到某些图书的价格时，有人认
第一单元
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(3)商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间， 就可盈利，对生产者有利；反之，生产者就会亏本甚至破 产。这就是价值规律为什么能促进生产者提高劳动生产率， 导致生产者优胜劣汰的原因。 (4)社会必要劳动时间是变化的。社会必要劳动时间的实 质是一定社会劳动生产率的表现。社会必要劳动时间的变化 是由劳动生产率的变化引起的。故研究商品的价值量就必须 弄清劳动生产率与价值量的关系。
[答案] 一、1.文化 供过于求 买方
供求
2.1供不应求
卖方 2
二、1.决定 动时间 3.正比
货币表现 反比
2.个别劳动时间 社会必要劳
三、1.社会必要劳动时间
价值量
2.价值
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疑 难 突 破
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典 题 导 析
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题型1 影响价格的因素
[例1] (2011· 山东卷)下列四幅图描述了某商品的价格
(P)、需求量(D)价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产 率(L)之间的关系
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(7)商品的使用价值量是指生产出的产品的数量，不论是 提高个别劳动生产率，还是提高社会劳动生产率，产品的数 量都是增加的，即使用价值在增加。 总之，商品的价值量、使用价值量与劳动时间、劳动生 产率的关系总结如下图：
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1．对影响价格变动的原因要全面理解 人们根据日常生活中的经验，常把物价上涨或下降的原 因归结为供求关系的变化，这很不全面。 (1)商品价格涨跌的根本原因是商品的价值变化，商品的 价格一般来说与商品价值成正比。
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(2)商品价格围绕价值上下波动主要是由商品供求关系引 起的，这里是“主要”，而不是“完全”。 (3)货币本身的价值也会影响商品的价格。一般地说，货 币本身的价值与商品价格成反比。 (4)纸币发行量也会影响商品价格，当纸币发行量超过流 通中的货币量时，会引起物价上涨，诱发通货膨胀。
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[解析] 本题主要考查价格与价值的关系。解答本题的 关键是正确认识题目观点中“品质”、“成本”、“物美价 廉”的内涵。“品质”指商品质量，“成本”指商品价值， “物美价廉”指质量好，但价格低。题中观点认为“没有真 正物美价廉的东西”，即好的产品凝结着更多的无差别的人 类劳动，价值高，一般质量就更好，而价格一般就更高，所
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自主提升 比较 商品供应状况 竞争双方 由谁主导 对谁有利 物价状况 卖方市场 商品短缺 买者与买者 卖方 卖方 价格上升 买方市场 商品过剩 卖者与卖者 买方 买方 价格跌落
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二、价值决定价格 1．价值和价格的关系：价值__________价格，价格是价 值的__________，价格一般与价值成正比。
第二课
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若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下 列传导过程正确的是( A．①→③→④ C．①→②→④ ) B．②→①→③ D．②→④→③
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[解析]
本题考查社会劳动生产率、商品价值量、价格、
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通过生活观察、了解价格变动的特点及作用因 过程与 素，注意从中抽象出影响价格变化的供求因素和 方法 价值因素，总结出劳动生产率与商品价值量的关 系及价值规律 情感与 增强购物等经济活动能力，树立竞争意识，培养 价值观 学生尊重他人劳动、平等待人的精神
为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有 真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是( A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值 B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值 C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值 D．图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值 )
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(3)货币出现后，商品和商品就不直接交换了，而是以货 币为媒介：商品——货币——商品，每次交换都是商品与货 币直接交换。商品的价值量用货币来表现就是价格。因此， 商品和商品之间的等价交换，在货币出现后就变成了商品交 换时价格与价值相符。
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(6)等价交换原则只适用于商品经济，不能引入政治生活 和其他社会生活。 社会主义市场经济条件下，既要讲物质利益原则，又要 提倡奉献精神，形成把国家和人民的利益放在首位，而又充 分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观，形成健康有序 的经济和社会生活规范。
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(5)个别劳动生产率的改变不影响商品的价值量，但可以 改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。但单 位商品的价值量仍由社会必要劳动时间决定，商品的总数变 了，故价值总量发生变化。
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(5)引起价格涨跌的原因还有其他因素，如：地区差异， 反季节差价，市场垄断，国家宏观调控，消费者的购买力， 商品的新鲜程度，哄抬物价等也会引起价格涨跌。总的来 说，价格的变动，价值是主要的决定因素，供求关系和其他 因素是次要的影响。
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