深入宿舍谈话记录
党员联系新生宿舍谈话记录
党员联系新生宿舍谈话记录第一篇：党员联系新生宿舍谈话记录党员联系新生宿舍谈话记录谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年1月 6日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：在2014级新生参加大学第一次期末考试之前，根据他们对大学考试形式、学科复习侧重点的一些疑问进行较为详细，一对一针对性的交流，并建立了党员与所联系学生的一个联系的QQ群，为了寒假进行学习生活方面的交流，安排宿舍长负责管理。
谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年 2月 6日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容： 2月已经开始放寒假了，主要交流在qq群中进行，大家互相交流寒假生活乐事，就他们感兴趣的话题，如假期兼职，各种证件的报名学习，自己做深入的学习和了解后，为他们提供更正确的讲解。
谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年 3月 16日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：寒假回来后，根据学生的学习情况，学生的生活情况，学生存在的问题，对他们提出可行性的建议。
并且确定以后交流的时间地点。
谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年 4月 10日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：大家相处已经有一段时间了，本月我主要是有针对性的对个别学生进行交流，以朋友、学姐的身份，欣赏可发展眼光的和个别性格低调腼腆的学生进行交流，尽我所能的开导他帮助他鼓励他。
对于学习成绩较差的同学，为他讲解一些自己的学习方法，把自己的学习资料送给他，帮助他们进步。
谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年 5月 10日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：根据他们对我的提问，对他们交流一些自己对于学习，社团，学生会，专业以及考研各方面的看法。
谈心对象：137、140宿舍成员谈心日期：2015年 6月 10日谈心地点：学生寝室20#137、140 谈心内容：主要为大家介绍各个专业的就业学习方向，将学校提供给大三的实习信息分享到党员联系宿舍qq群，帮助大家提前了解，根据大家的疑问，进行解答。
宿舍心连心谈心记录
宿舍心连心谈心记录
辅导员签名谈话(深入学生宿舍)记录表机电班级08机制2宿舍334谈话主题宿舍卫生和学习今天和大家一起谈谈宿舍卫生问题和学生们的学习问题。
来至各个不同地方的大学生突然生活在一起，由于生活习惯、成长背景、家庭经济条件以及性格不同而产生各种各样的摩擦都是在所难免的。
宿舍谈心活动让大家，畅所欲言。
谈话(深入学生宿舍)记录表系别机电班级宿舍405谈话主题大学中兼职工作与学习在大学中，越来越多的学生喜欢出去找一些兼职的工作，一方面经济爱问共享资料深入宿舍谈话记录文档免费下载，数万用户每天上传大量最新资料，数量累计超一个亿，深入宿舍谈话记录谈话时间：12月10日谈话地点：215 213谈话人：辅导员刘阳215寝室学生谈话
党员联系新生宿舍谈话记录谈心对象：1 37、140宿舍成员谈心谈心地点：学生寝室20#1 37、140谈心内容：在2014级新生参加大学第一次期末考试大学生谈心谈话记录内容四谈话时间XX谈话地点某女生宿舍谈话人员辅导员学生谈话内容辅导员询问上学期成绩不太理想的原因对此回答道大学考试不同于以往高。
党员联系新生宿舍谈话记录谈心对象：137、140宿舍成员谈心谈心地点：学生寝室20#137、140谈心内容：在2014级新生参加大学第一次期末考试之前，根据寝室谈话记录怎么写寝室谈话记录怎么写这个很容易的条理清晰分点写谈论的主要是哪些方面的话题列举下来就OK了。
宿舍走访谈话内容二至三行
宿舍走访谈话内容1. 引言宿舍走访谈话是大学生活中的一个重要环节，通过与宿舍成员的交流和互动，可以增进彼此的了解，加强宿舍的凝聚力和友谊。
在宿舍走访谈话中，我们可以了解到宿舍成员的生活习惯、学习状态、心理健康等方面的情况，为宿舍管理和学生工作提供参考依据。
本文将探讨宿舍走访谈话的必要性、内容和技巧，帮助读者更好地开展宿舍走访工作。
2. 宿舍走访谈话的必要性宿舍走访谈话对于宿舍管理和学生工作具有重要意义，具体表现在以下几个方面：2.1 加强宿舍凝聚力宿舍走访谈话可以增进宿舍成员之间的交流和了解，促进彼此之间的感情和友谊。
通过谈话，宿舍成员可以分享彼此的喜怒哀乐，增强彼此的凝聚力和团队合作意识。
2.2 了解宿舍成员的生活习惯宿舍走访谈话可以了解宿舍成员的生活习惯，包括作息时间、饮食偏好、个人卫生等方面的情况。
这有助于宿舍管理人员合理安排宿舍生活，提供良好的学习和生活环境。
2.3 关注宿舍成员的学习状态宿舍走访谈话可以了解宿舍成员的学习状态，包括学习进度、学习困难、学习方法等方面的情况。
通过谈话，宿舍管理人员可以提供必要的帮助和指导，促进宿舍成员的学业发展。
2.4 关心宿舍成员的心理健康宿舍走访谈话可以关注宿舍成员的心理健康状况，包括情绪波动、压力来源、适应能力等方面的情况。
通过谈话，宿舍管理人员可以及时发现问题，提供心理支持和帮助，保障宿舍成员的身心健康。
3. 宿舍走访谈话的内容宿舍走访谈话的内容应包括以下几个方面：3.1 日常生活情况询问宿舍成员的日常生活情况，包括作息时间、饮食习惯、个人卫生等方面的情况。
了解宿舍成员的生活习惯，为宿舍管理提供参考。
3.2 学习进展和困难询问宿舍成员的学习进展和遇到的困难，了解他们的学习状态和学习需求。
在谈话中提供必要的帮助和指导，促进宿舍成员的学业发展。
3.3 心理健康状况关注宿舍成员的心理健康状况，询问他们的情绪波动、压力来源、适应能力等方面的情况。
通过谈话，发现问题并提供心理支持和帮助。
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录
谈话时间：[填写具体时间]
地点：[填写具体地点]
1. 参与人员：
-辅导员：[辅导员姓名]
-宿舍成员1：[宿舍成员1姓名]
-宿舍成员2：[宿舍成员2姓名]
-宿舍成员3：[宿舍成员3姓名]
-宿舍成员4：[宿舍成员4姓名]
2. 谈话目的和背景：
在宿舍巡查中发现了锅具的存在，根据学校宿舍管理规定，不允许在宿舍内使用火源设备，以确保宿舍安全。
为了提醒宿舍成员遵守规定，辅导员与宿舍成员进行了谈话。
3. 谈话内容：
辅导员向宿舍成员解释了学校关于宿舍安全的规定，并强调了不允许在宿舍内使用锅具或其他火源设备的重要性。
以下是谈话过程中的核心内容和主要观点：
-提醒宿舍成员关注宿舍安全，遵守学校的规定和政策。
-强调不使用锅具或其他火源设备的原因，包括火灾和安全隐患。
-建议宿舍成员使用学校提供的食堂或公共厨房等设施，以满足饮食需求。
-鼓励宿舍成员相互监督和提醒，共同营造宿舍的良好环境。
4. 安全提示和建议：
-强调宿舍安全意识的重要性，以及遵守学校规定对保障个人和他人的生命财产安全的重要性。
-提醒宿舍成员定期检查宿舍内电器设备的安全状况，确保使用过程中不存在安全隐患。
5. 谈话结果和行动计划：
-宿舍成员表示理解和接受相关规定，并承诺遵守学校的宿舍管理规定。
-辅导员要求宿舍成员自觉将锅具和其他火源设备移出宿舍，并与宿舍管理员进行确认。
-辅导员强调将继续关注宿舍安全情况，必要时将进行进一步的指导和教育。
宿舍走访谈话内容二至三行
宿舍走访谈话内容二至三行
摘要：
1.宿舍走访的目的和意义
2.谈话的主要内容
3.谈话的具体方式和效果
正文：
近日，我国某大学的宿舍进行了一次走访谈话活动，旨在了解学生们的生活状况和心理需求，以更好地为他们提供服务和支持。
这次谈话的内容涉及多个方面，包括学生的学习状况、生活需求、心理健康等，旨在深入了解学生的实际情况，为他们提供更有针对性的帮助。
在谈话过程中，学生们积极参与，提出了许多宝贵的意见和建议。
他们反映了宿舍设施的一些问题，如空调、洗衣机等设备的老化和损坏，以及宿舍网络信号不稳定等。
针对这些问题，学校表示将尽快进行修缮和改进，以保证学生的生活质量。
此外，学生们还就课程设置、教学质量、实习就业等方面提出了自己的看法和想法。
学校表示将认真听取学生的意见，积极改进教学工作，为学生提供更好的学习环境和发展机会。
通过这次谈话，学校不仅了解到了学生的实际需求，还增进了与学生之间的沟通和信任。
学生们也感受到了学校对他们的关心和重视，表示将更加努力地学习，为实现自己的梦想而奋斗。
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录【最新版】目录1.宿舍查到锅事件背景2.辅导员谈心谈话记录内容3.事件反映出的问题及解决办法正文【宿舍查到锅事件背景】近日，我校某宿舍在例行检查中被发现存在使用锅具的情况。
根据学校规定，学生宿舍内禁止使用大功率电器和明火，以确保宿舍安全。
锅具属于明火类电器，因此，该宿舍被查出使用锅具后，立即引起了校方的关注。
【辅导员谈心谈话记录内容】为了解事情的经过，辅导员与涉事宿舍的学生进行了深入的谈心谈话。
根据谈话记录，以下是谈话的主要内容：辅导员：同学，你了解宿舍规定禁止使用锅具吗？学生：是的，辅导员，我知道这个规定。
辅导员：那你为什么还要在宿舍使用锅具呢？学生：我觉得冬天天气冷，吃火锅可以保暖，而且我们宿舍的人都喜欢吃火锅，所以就买了个锅具。
辅导员：你意识到这样做的危害了吗？宿舍内使用明火类电器存在很大的安全隐患，一旦发生火灾，后果不堪设想。
学生：辅导员，我们以后再也不会在宿舍使用锅具了，我们认识到错误了。
【事件反映出的问题及解决办法】从这起事件中，我们可以看出学生对于宿舍安全规定的认识不够，以及对于规定执行的不彻底。
为了加强学生的安全意识，学校应加大宣传力度，让学生充分认识到使用明火类电器的危害。
同时，学校还应加强对宿舍的管理，定期开展安全检查，确保学生的生命财产安全。
此外，对于学生宿舍使用锅具的问题，学校可以适当放宽规定，允许学生在特定时间和地点使用锅具，例如在宿舍楼的公共厨房。
这样既能满足学生的生活需求，又能确保宿舍安全。
总之，宿舍查到锅事件虽然暴露出学生在遵守规定方面的不足，但也为学校提供了加强宿舍管理和提高学生安全意识的契机。
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录
宿舍查到锅辅导员谈心谈话记录1. 引言在大学生活中，宿舍是学生们生活、学习和交流的重要场所。
宿舍管理对于学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。
为了更好地了解学生的宿舍生活状况和解决存在的问题，辅导员有时会进行宿舍查寝，并与学生进行谈心谈话。
本文将记录一次宿舍查到锅辅导员谈心谈话的过程和内容。
2. 谈话背景2.1 宿舍查寝目的宿舍查寝是为了了解学生的宿舍生活情况，包括卫生状况、学习环境、个人安全等方面。
通过查寝，辅导员可以及时发现问题，并协助学生解决。
2.2 谈心谈话目的谈心谈话是在宿舍查寝的基础上，与学生进行沟通交流，了解学生的思想动态、学习情况和生活困惑，帮助学生解决问题，提供适当的指导和支持。
3. 宿舍查寝过程3.1 查寝前准备在进行宿舍查寝之前，辅导员需要提前通知学生，并说明查寝的目的和意义。
同时，辅导员需要准备相关的查寝表格和工具，以便记录查寝情况。
3.2 查寝过程辅导员按照事先约定的时间和地点，对宿舍进行查寝。
辅导员需要仔细观察宿舍的整洁度、床铺的整齐程度、个人物品的摆放情况等，并记录在查寝表格上。
3.3 发现问题在查寝过程中，辅导员可能会发现一些问题，例如宿舍卫生不达标、学习用品不齐全、物品摆放混乱等。
辅导员需要及时与学生沟通，了解问题的原因和解决方案。
4. 谈心谈话内容4.1 学习情况在谈心谈话中，辅导员首先询问学生的学习情况，包括课业进展、学习计划和学习困惑等。
辅导员鼓励学生制定合理的学习计划，并提供学习方法和建议。
4.2 生活困惑辅导员还关心学生的生活困惑，例如宿舍卫生、人际关系、个人安全等方面的问题。
辅导员鼓励学生主动与室友沟通，解决问题的同时也提醒学生注意个人安全。
4.3 自我管理能力辅导员在谈心谈话中关注学生的自我管理能力。
辅导员提醒学生要养成良好的生活习惯，包括按时起床、按时休息、合理安排时间等。
同时，辅导员也鼓励学生培养自我约束能力，提高自我管理水平。
4.4 班级活动参与辅导员还提醒学生要积极参与班级活动，如班级会议、社团活动等。
宿舍谈话
谈话（深入学生宿舍）记录表
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谈话（深入学生宿舍）记录表。
学校宿舍管理员谈心记录
学校宿舍管理员谈心记录本谈心记录文档旨在纪录与学生宿舍相关的问题和解决方案。
以下是最近的一次谈心记录：日期：[填写日期]地点：[填写地点]学生宿舍问题1. [问题1]：学生反映宿舍内的卫生状况不理想，有异味和脏乱的环境。
[问题1]：学生反映宿舍内的卫生状况不理想，有异味和脏乱的环境。
- 解决方案1：加强卫生宣传，鼓励学生自觉保持宿舍整洁。
解决方案1：加强卫生宣传，鼓励学生自觉保持宿舍整洁。
- 解决方案2：增加每周一次的宿舍卫生检查，对不合格的宿舍进行警告和处罚。
解决方案2：增加每周一次的宿舍卫生检查，对不合格的宿舍进行警告和处罚。
2. [问题2]：学生宿舍的Wi-Fi信号常常不稳定，影响学生的网络使用体验。
[问题2]：学生宿舍的Wi-Fi信号常常不稳定，影响学生的网络使用体验。
- 解决方案：联系网络部门进行维修或增强Wi-Fi信号覆盖。
解决方案：联系网络部门进行维修或增强Wi-Fi信号覆盖。
3. [问题3]：学生反映宿舍楼内的安全设施不完善，缺少紧急应急设备。
[问题3]：学生反映宿舍楼内的安全设施不完善，缺少紧急应急设备。
- 解决方案：与学校安全处合作，增加必要的安全设施，并提供相关宿舍安全培训。
解决方案：与学校安全处合作，增加必要的安全设施，并提供相关宿舍安全培训。
学生反馈和意见1. 学生对宿舍卫生检查不满意，认为检查标准不明确。
- 解决方案：与学生代表讨论制定更明确的宿舍卫生检查标准，并向学生宣传。
解决方案：与学生代表讨论制定更明确的宿舍卫生检查标准，并向学生宣传。
2. 学生提出了增加宿舍楼内公共空间的建议，以促进社交和交流。
- 解决方案：提议寻找合适的空间，并与学校方面协商增设公共空间。
解决方案：提议寻找合适的空间，并与学校方面协商增设公共空间。
结论通过谈心记录，我们发现了一些学生宿舍中存在的问题，并提出了相应的解决方案。
我们将会积极跟进并与学校相关部门合作，以提高学生宿舍的舒适度和安全性。
宿舍谈心谈话记录内容范文
宿舍谈心谈话记录内容范文
时间: 20年月日
地点: 宿舍
参与人员: 宿舍长、学生、、等
1. 学习状况交流
宿舍长首先询问同学们最近的学习情况,包括上课出勤、作业完成、预习复习等方面。
大家畅所欲言,互相分享学习心得和困难。
宿舍长耐心倾听,并给予适当的建议和鼓励。
2. 生活习惯检讨
接下来,宿舍长提醒大家注意生活作风,保持宿舍卫生整洁,合理安排作息时间,养成良好的生活习惯。
同学们诚恳地检讨自身的不足之处,并承诺在今后的生活中加以改正。
3. 人际关系交流
宿舍长关注同学们在宿舍的人际关系,了解是否存在矛盾或不适应的情况。
大家坦诚相见,化解一些小的误会,增进了相互理解。
宿舍长还就如何处理好同学、师生、异性等人际关系给出中肯的建议。
4. 心理状况了解
宿舍长关心地询问大家的心理状况,是否有学习压力、情绪烦恼等。
同学们袒露心扉,宿舍长细心聆听并给予适当疏导,必要时可引导同学们寻求专业心理咨询帮助。
通过这次谈心谈话,增进了宿舍成员之间的理解和信任,营造了良好的宿舍氛围。
宿舍长作为桥梁,帮助大家解决实际问题,促进同学们全面发展。
宿舍矛盾问题谈话记录
宿舍矛盾问题谈话记录
时间：XXXX年XX月XX日
地点：宿舍会议室
参与人员：宿舍成员
主持人：XXX（宿舍长）
记录人：XXX
会议议题：解决宿舍内部矛盾，促进宿舍和谐
会议内容：
宿舍长XXX首先对本次会议的目的进行了说明，强调了宿舍内部团结的重要性，并希望通过本次会议解决存在的矛盾问题。
针对近期宿舍内存在的矛盾问题，大家进行了坦诚的交流。
主要矛盾在于宿舍卫生、作息时间及个人空间等方面。
针对卫生问题，大家商定制定轮流值日制度，确保宿舍的整洁。
同时，共同商议制定了一份宿舍卫生标准，确保每个人都能遵守。
对于作息时间不一致的问题，大家决定制定一份作息时间表，尽量保持一致。
对于个别有特殊需求的同学，大家进行了互相妥协，商定了合理的作息时间。
关于个人空间的问题，大家认为应当尊重每个人的隐私和个人空间。
共同商议决定在个人空间内不得随意进入或打扰他人。
最后，宿舍长对本次会议进行了总结，感谢大家的积极参与和坦诚交流。
同时，要求大家遵守商定的制度和标准，共同维护宿舍的和谐氛围。
记录人：XXX（签名）
主持人：XXX（签名）。
深入宿舍谈话记录
深入宿舍谈话记录
深入宿舍谈话记录
谈话时间：12月10日
谈话地点：215 213
谈话人：辅导员刘阳215寝室学生
谈话内容：
辅导员与投资与理财1班2班的男生一起交流宿舍搬迁情况。
部分同学表示在培训楼住了一段时间了不想搬宿舍，并且自己各种行李非常多，不想搬迁。
而215宿舍按照学校要求暂时不搬迁。
辅导员给大家耐心讲解了学校的宿舍政策，请大家理解学校的良苦用心，并能够积极配合学校的搬迁工作。
大多数学生听后表示能够理解，最终达成了两个班级的宿舍搬迁方案。
由215宿舍的王大洋焦帅搬迁到5号宿舍楼5618宿舍。
215宿舍余下6名同学暂留在215不搬迁，其他同学也表示会积极帮助以上几位同学，在本周四完成宿舍搬迁工作。
2014.12.4
刘阳。
学生宿舍吵闹谈话内容
学生宿舍吵闹谈话内容
学生宿舍吵闹谈话内容可能涉及各种主题，具体取决于宿舍成员的兴趣和日常生活。
以下是一些可能的主题和谈话内容示例：
1. 学习：学生可能会讨论课程、作业、考试和教授。
例如，“你复习了今天的课程内容吗？”或“谁去上那门课的讲座了？”。
2. 校园生活：学生可能会谈论校园活动、俱乐部、运动队和社交活动。
例如，“你听说下周末有个舞会了吗？”或“你们觉得我们的篮球队有机会赢得冠军吗？”。
3. 娱乐：学生们可能会讨论音乐、电影、电视节目和游戏。
例如，“你听过那首新歌了吗？”或“昨晚的游戏你玩了没有？”。
4. 食物：学生可能会谈论食堂的饭菜、外卖店和烹饪技巧。
例如，“你们去食堂了吗？我今天在那里吃了个不错的汉堡。
”或“谁会做披萨？”。
5. 旅行和冒险：学生可能会谈论旅行、探险和旅游目的地。
例如，“你去过那个国家吗？”或“你们想不想在夏天去露营？”。
6. 政治和社会问题：学生可能会讨论当前的政治事件、社会问题和社会趋势。
例如，“你对即将到来的选举有什么看法？”或“你觉得气候变化是真的吗？”。
7. 个人问题：学生可能会讨论个人问题，如情感、职业规划、未来目标等。
例如，“你和女朋友吵架了吗？”或“你想毕业后做什么工作？”。
请注意，以上内容仅供参考，实际谈话内容取决于宿舍成员的兴趣和日常生活。
小学进宿舍谈心谈话记录
小学进宿舍谈心谈话记录
谈话时间：XXX年XX月XX日
谈话地点：辅导员办公室
谈话人员：辅导员XXX学生XXX
谈话内容：
对此XXX说到：由于刚开学，一切还没有家里的环境中转变过来，
还在逐渐适应，最近主要是收拾一下宿舍，因为成都的气候比较湿润，加之没有良好的保管经验，所以很多衣物都有不同程度的霉物滋生，需要晾晒,寝室需要大家齐心协力进行打扫，不过这些都在大家的努力下做的很好，虽然很累，但是温馨的小家又出现在我们的眼中了，还是挺高兴的。
看着干净舒适的环境，心情也愉快多了，我们也能全身心投入到新的学习生活中去了。
辅导员询问在金堂本地生活状况，对此XXX同学回答道：
由于校区所处地方较为偏僻，学校管理相对而言较为严格，所以平时初入学校不太方便，一些生活用品还需要从金堂去购买，有些许麻烦。
至此辅导员亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时间可以寻求她的帮助。
谈话时间：XXXX年XX月XX日
谈话地点：辅导员办公室
谈话人员：辅导员XXX学生XXX。
导员宿舍谈话内容500字左右
导员宿舍谈话内容500字左右导员宿舍谈话内容时间：某年某月某日导员：同学们，大家好！今天我来和大家谈谈一些关于宿舍管理的问题，请大家认真听。
同学A：导员，有什么事情呢？导员：最近我们宿舍的卫生状况不太理想，尤其是公共区域和洗澡间，存在一些问题。
比如，卫生间经常有卫生纸堵塞的情况，垃圾桶经常溢满，还有空调未关闭等。
这给我们的宿舍生活带来了很多不便，请大家共同注意、共同解决。
同学B：导员，我同意你说的问题，确实存在一些不文明行为。
但这些情况不是因为我们不注意，而是有些同学不重视宿舍卫生。
导员：是的，维护宿舍卫生确实需要大家齐心协力。
那么，你们有没有想过怎样才能解决这个问题呢？同学C：可以每周轮流值日，每周值日的同学负责清理卫生间、公共区域以及垃圾桶，这样可以减少卫生纸堵塞的发生，也能保持宿舍整洁。
导员：这个建议不错，值日制度可以有效地分担清理卫生的负担，并培养大家的责任感。
除此之外，我们还需要注意洗澡间的卫生情况，避免堵塞发生，并及时清理水渍、异味等问题。
同学D：导员，在宿舍里我们还能做些什么呢？导员：其实宿舍除了卫生问题，还存在一些行为举止不文明的情况，比如大声喧哗、不尊重他人隐私等。
这些都是需要我们改正的。
同学A：导员，我有一个想法。
我们可以定期开展宿舍文明活动，如举办宿舍文明知识讲座、组织宿舍整理大赛等，通过这些活动引导大家养成文明宿舍的良好习惯。
导员：好主意！你的建议很实际、很有针对性。
我会将你们的意见整理起来，并向学校申请一些善后洗浴用具、设备等。
最后，希望大家能够提高自觉性，遵守宿舍规定，共同营造一个文明整洁、和谐宜居的宿舍环境。
同学B：感谢导员的关心和支持，我们一定会改正不文明行为，共同努力，让宿舍成为温馨的家园。
导员：谢谢大家的配合！我相信我们宿舍的问题一定会得到解决。
希望通过我们共同的努力，我们的宿舍能够变得更加舒适、宜居。
这样，我们的学习和生活都会更为顺利。
辅导员走访宿舍座谈记录
学生宿舍座谈记录2011 年商务英语班主任1、9 月18 日，国民保钓情绪极其高涨，学院一再强调要抓好学生的安全管理。
在全国反日高涨的形式下，我生怕学生们不能控制好自己情绪，为避免学生有什么过激行为，于是，在班委的陪同下，走访了学生所在的宿舍，深入了解、掌握广大学生的保钓情绪。
针对对连日来全国各地的反日集会、游行活动，同学们也都发表了自己的看法。
告诉大家“在钓鱼岛事件中，日本政府不顾我国一再严正交涉，宣布“购买” 钓鱼岛以来，中国政府表明了坚决反对的态度，要求日方撤销错误决定，同时采取一系列措施，坚定捍卫国家的主权和领土完整” 。
并指出“学生以正确理智的方式关注事态发展，时刻保持清醒的认识与理智的头脑，坚决抵制各种乘机作乱、扰乱社会治安的行为，要理性爱国” 。
2、10 月22 日，我在班委的陪同下，走访了所在班级的女生宿舍。
女生宿舍个别女生之间关系比较紧张，我耐心开导，并讲解倾听，耐心引导，使学生懂得了宽容，以及在大学中处理好人际关系的重要性。
并通过交谈，了解学生在面对学习压力时的困惑，带去了学校和系部对学生的问候，指导学生要把经历当作财富，从小事做起，踏实进取，从专业能力、时间规划和人际交往等各方面锻炼自己。
3、11 月2 日，我带领我班班长和团支书走访学生宿舍。
就宿舍安全设施、卫生条件等诸多方面做了详细调查，指出学生干部不仅要配合好宿舍管理员确保学生的人身和财产安全，还要着力营造舒适祥和的学习、生活环境。
并且与个别同学进行座谈4、12 月20 日，我走访了本班女生宿舍，和她们聊天交流。
告诫她们一定要注意财产和人身安全。
尤其是在交友问题上一定要慎重。
不要被别人欺骗。
有什么问题或者难题都可以告诉我，因为我毕竟比他们有经验。
通过这次交流，我与女生的关系更加亲密，对他们的行为以及以后的生活也更加放心了。
5、1 月4 日，我在班委成员的陪同下，参观走访了所有学生宿舍。
时值元旦佳节，各宿舍的节日气氛也是相当的浓郁，张灯结彩，很有节日的感觉。
宿舍谈心谈话记录总结
宿舍谈心谈话记录总结
最近我们宿舍进行了一次谈心谈话，主题为“宿舍卫生、生活习
惯和情绪管理”。
在这次谈话中，大家积极地发表了自己的看法和想法，针对存在的问题提出了相应的解决措施和建议。
首先，我们提到了宿舍卫生的情况。
大家一致认为，宿舍的卫生
情况不容乐观，需要更加自觉地进行清洁和维护。
大家决定制定一个
清洁值班制度，每周轮流负责打扫宿舍的卫生，并且强制执行。
此外，我们还讨论了宿舍厨房的问题，大家决定共同维护宿舍厨房的卫生，
并避免在宿舍厨房炒菜等过多的油烟产生，以免影响他人。
其次，我们讨论了生活习惯方面的问题。
大家都承认，自己的个
人作息和时间安排不够合理，需要改善。
我们共同想出了几个方法：
定时睡觉、规律饮食、适量运动，以及利用自习时间提升自己的学习
效率等。
大家还决定组织一些有趣的活动，增强宿舍成员之间的交流，提高大家的生活质量。
最后，我们围绕情绪管理展开了讨论。
在大家的共同努力下，宿
舍内部的关系比较和谐，但是在面对压力时，我们有时难免情绪波动。
因此，我们总结了一些有效的情绪管理方法，比如调整心态、安排适
当的休息时间、与他人沟通交流等。
通过这次谈话，我们更加了解了彼此，也找到了解决问题的方法
和途径。
希望我们能始终保持宿舍和谐、温馨，共同创造一个舒适的
学习居所。
心理委员下寝室谈话记录
心理委员下寝室谈话记录
在这繁花似锦的5月里，我们迎来了“5·25”心理健康月。
为了更好的了解我院学生的心理状况，让大家对心理健康知识有更深的了解，我们信科院院特举办了此次“心理委员进寝室”活动。
5月份，我班心理委员正式走进寝室开始了“心理委员进寝室”活动。
我们通过课余时间，走进了每一个宿舍，和每一个同学进行谈话。
当心理委员进入各寝室时，都得到了同学们的热烈欢迎。
大家在分享中增进了友谊，也对心理健康有了更加深刻的了解。
其次，在和大家对心理健康有了初步了解后，我们还和他们一起观看了一些的图片，通过分析图片的含义，我们共同对心理健康有了一个更加深刻的认识。
如“你关注过自己的心理健康吗? ”、“心理健康歌”等。
在谈话中，我们了解到关注心理健康是一件非常重要是事，这更加坚定了作为大学生拥有了一个健康的心理，对自己的生活和未来影响很大。
在这次“心理委员进寝室”活动中，我们心理委员都做了充足的准备，并且和班级同学细心交流，相互学习，同学们认识到了心理健康的重要性。
提高了防范心理疾病的意识，增强了排解压力的能力，意识到了作为新时代的大学生除了要保持身体的健康还要保持心灵
的健康。
通过了活动增强了我们承受挫折能力，对我们有极大的促进作用。
宿管谈心谈话记录范文大学宿管员与学生谈心记录怎样写
宿管谈心谈话记录范文大学宿管员与学生谈心记录怎样写宿管谈心谈话记录范文大学宿管员与学生谈心记录怎样写时间地点人员谈话目的：了解学生。
情况谈话内容：谈话的具体内容。
忽略不重要的，只保留几个重要的内容。
比如情况1 情况2 学生怎样回答的不会写。
更多我不会你能举几个例子不谈心日期：XX谈心对象：XX谈心地点：XXX谈心目的：了解学生关于学习方面存在的问题。
谈心内容：我：这段时间学习怎么样呢？XX：还可以，就是觉得有些课程还是挺难的，譬如一些专业课有些听不懂。
我：那你题做得多不多？有认真复习么？课下有现在好多学生都是看书多，不做题，这样也光有理论没有实践学习也很难提高。
XX：恩，那我可能就是这个问题，上课时有认真听讲，但课下练习做得少。
我：其实你成绩还是挺不错的，不要轻易怀疑自己。
多做点题，咱们的理论知识确实会有些地方比较难，大家都是这样，好好学就行。
这次要考英语四六级，从现在开始就可以准备了，阅读和听力所占的权重比较多，你重点掌握，这段时间多做阅读题，多练习听力，这样才能够在四级考试中取得令人满意的成绩。
当然，四级的词汇量相对高中有所增加，你需要进行记忆，但是大部分都是中学所学，所以词汇应该没有多大的问题。
从现在开始准备应该没有问题。
祝你考试成功！XX：恩，我记住了，我会积极准备英语四、六级考试，调整学习方法，这次谈话收益匪浅，谢谢老师。
参与人：XXX老师改成蛇管。
谈心日期：XX谈心对象：XX谈心地点：XXX谈心目的：了解学生关于学习方面存在的问题。
谈心内容：我：这段时间学习怎么样呢？XX：还可以，就是觉得有些课程还是挺难的，譬如一些专业课有些听不懂。
我：那你题做得多不多？有认真复习么？课下有现在好多学生都是看书多，不做题，这样也光有理论没有实践学习也很难提高。
能在举几个例吗？拜托拜托了总以为和宿管阿姨再熟悉不过了,采访时才发现连...登记,问这问那,一条一条都一丝不苟地记录在...有同学情绪不好时,阿姨会主动和同学谈心。
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深入宿舍谈话记录
谈话时间：12月10日
谈话地点：215 213
谈话人：辅导员刘阳215寝室学生
谈话内容：
辅导员与投资与理财1班2班的男生一起交流宿舍搬迁情况。
部分同学表示在培训楼住了一段时间了不想搬宿舍，并且自己各种行李非常多，不想搬迁。
而215宿舍按照学校要求暂时不搬迁。
辅导员给大家耐心讲解了学校的宿舍政策，请大家理解学校的良苦用心，并能够积极配合学校的搬迁工作。
大多数学生听后表示能够理解，最终达成了两个班级的宿舍搬迁方案。
由215宿舍的王大洋焦帅搬迁到5号宿舍楼5618宿舍。
215宿舍余下6名同学暂留在215不搬迁，其他同学也表示会积极帮助以上几位同学，在本周四完成宿舍搬迁工作。
2014.12.4
刘阳。